【薦】狼牙山五壯士讀后感（通用35篇）
當認真看完一本名著后，你有什么總結呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的狼牙山五壯士讀后感，歡迎大家分享。
狼牙山五壯士讀后感 篇1
什么樣的力量能讓瑯琊山五壯士如此無畏地面對生死？是信仰。什么樣的信仰才能讓人放下生死？是民族和國家的愛！
敲自己的心，問自己，以此為恥。瑯琊山五壯士就像一面心靈的鏡子，展示著我的缺點和不足。他們的勇敢和無私感動了千千成千上萬的中國人。
事情得從1941年秋天說起。侵略我國的日寇突然集中兵力，大舉入侵。經過一場殊死搏斗，六班的五個壯漢毅然走上了絕路，然后勇敢地跳下了懸崖，為群眾的行動贏得了寶貴的時間。
在艱苦卓絕的抗日戰爭中，涌現出了一大批這樣的愛國英雄。他們的年齡不相似，但都有一顆愛國的心。正因為如此，黃繼光可以毫不猶豫地沖上前去，用自己的身體擋住敵人的槍口；董存瑞可以毫不猶豫地撐起絕望的油炸藥袋；小雨只能守口如瓶，掩護李大爺
生活在戰火紛飛的時代，他們吃的不好，穿的也不好，但他們依然相信，有一天，祖國會像獅子一樣傲然屹立在東方！
小時候覺得愛國故事里的.那些人有點傻。我為什么要為祖國而死？現在我明白了，他們的死比泰山還重要。他們熱愛并信任自己的祖國。當敵人殘酷地折磨革命烈士時，沒有人背叛他們的國家。即使到了生死存亡的關鍵時刻，他們依然如故。
把我們看做新一代接班人！我們每天都吃好吃的，穿的精致漂亮，但往往因為太心急而堅持不下來。請教各位，誰敢高舉雙手說：如果有戰爭，我一定為國捐軀。
瑯琊山五壯士的形象在我心中越來越高。他們是不朽的紀念碑！
狼牙山五壯士讀后感 篇2
今天，我學習了《狼牙山五壯士》這篇文章，使我深受感動。七連六班的五個戰士為了連隊主力和群眾的安危，冒著生命危險將敵人引上了絕路—棋盤陀，他們犧牲了自己，保護了他人。這種舍己為人的精神怎能不讓人感動呢?
幾千年來，我國涌現出了許多優秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險阻，從來想到的不是自己，而是那些受苦受難的人們。他們不論身處多大的險境中，都在發揚著那舍己為人的精神，這難道不讓人震撼嗎?
憶昔日，幾年前的夏天。東北松花江流域發生了特大洪災，霎時間，半個松花江流域已被洪水淹沒。在無數緊急關頭，出現了許多英雄人物;在滔滔洪水中，人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩，和洪水做著殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上，有多少人獻出了自己年輕的生命。一個英雄倒下去，一萬個英雄站起來，廣大軍民迎著困難和危險前進，戰勝了一次又一次的洪峰。始終牢牢的挺立在滔滔洪水中，洪水高一尺，斗志高一丈，這種不屈不撓，誓死如歸，犧牲自己，保護他人的大無畏氣概，他們是新時代的`狼牙山五壯士。保護著我們全中國的人們。
我們一定要珍惜今天和平。幸福的生活。學習五壯士不怕犧牲，時刻想著人們的高尚品質。在學習的道路上，我也要不怕困難，勇于鉆研，一嶄新的姿態迎接新的世紀。
狼牙山五壯士讀后感 篇3
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得五位壯士十分偉大。
課文講了抗日戰爭時期，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾，群隊轉移的任務后，把敵人引上了狼牙山，之后他們又漸漸地把敵人引上絕路：狼牙山頂峰棋盤陀，他們在狼牙山頂峰殲滅了敵人，最終，五位壯士相繼從懸崖跳了下去，他們在狼牙山上響起的口號聲壯烈豪邁：打到日本帝國主義！中國共產黨萬歲！這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河。
這五位壯士是我們中國偉大的英雄，他們是為了祖國而犧牲的，是為了我們下一代的中華兒女幸福快樂的生活而犧牲的，所以，我們要珍惜今天的幸福生活。沒有革命烈士的英勇就義，沒有他們拋頭撒熱血，哪來的革命勝利？哪來的新中國誕生？哪來我們今天和平幸福的生活？回想當時的社會人民生活是多么困難，不僅遭受著奴役般的'生活，社會民不聊生，而日本人卻還是在殺中國人民，他們還有良心嗎？以前，人們被欺凌，而現在，我們都是新一代的接班人，現在的我們可都是衣食無憂的。
是啊！我們要好好學習，因為我們是新一代的接班人，中國屬于我們的！
狼牙山五壯士讀后感 篇4
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平靜，想了許多。
這篇課文主要記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利的完成了掩護人民群眾和連隊主力的任務，在最后子彈打光了，就要被敵人抓去做俘虜時，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，描寫得淋漓盡致。
俗話說得好：死有重于泰山，有輕于鴻毛。五位壯士在火燒眉睫之時，只有一種想法：只要能保護群眾和部隊主力，死也值得的.。盡管五位壯士知道此去九死一生，但是他們還是毅然前往，這種“明知山有虎，偏向虎山行”的不怕犧牲的崇高精神怎能不令人欽佩呢？
我作為一名少先隊員，21世紀的接班人，有時一遇到困難就退縮，有時還干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利，不惜以身殉國。可我遇到這點兒困難與他們相比算得了什么？因此，我要勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，把祖國建設得更加美麗、富饒。
我最敬佩的人——狼牙山五壯士，你們是我的楷模，是中華兒女的楷模。
狼牙山五壯士讀后感 篇5
今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，深受感動。
這篇課文主要記敘了1949年秋，七連六班的五壯士為了掩護群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，子彈沒有了，他們就用石頭砸，敵人始終不能前進一步，在山間橫七豎八地疊著敵人的尸體。最后，五位壯士英勇跳崖，壯烈犧牲。這篇課文里的五壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨為革命事業勇于犧牲，寧死不投降的精神深深感動了我。
記得小時候，那是的我只是上幼兒園，爸爸教我騎單車，因為單車的后輪旁邊有兩個小輪，所以我放心地騎著。直到有一天，爸爸對我說：“你不能再依靠這那兩個小輪子來騎單車了，萬一你的小輪子被人偷了或者壞了，怎么辦？你總得學會不用兩個小輪子就能騎啊！”我總是板著臉說：“你就放心啦，輪子放在家里怎么會被偷呢！還有如果壞了就再買兩個唄！”最后我還是被逼中答應了爸爸。
開始，我總是跌跤，后來，大聲說：“我不學啦，不學啦。”爸爸走過來看見我手和腳都損了好幾處，立即安慰說：“孩子，萬事開頭難，只有過了第一關，沒有過不去的火焰山啊！”我聽了爸爸的'話又繼續學了。過了幾天，在爸爸的指導下，我很快就學會了。
通過了這件事，我覺得自己小時候很膽小，遠遠不及狼牙山五壯士，五壯士那種愛國精神，寧死不投降的精神，很值得做我們的好榜樣！
狼牙山五壯士讀后感 篇6
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得這五位壯士很英勇，我被他們視死如歸的精神感動了。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯，由于敵我力量懸殊，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和部隊主力的任務交給了六班的五位壯士。五位壯士把敵人引到狼牙山頂峰，奮勇殺敵，直到打完最后一顆手榴彈，他們縱身跳下懸崖，用生命譜寫了氣壯山河的抗日頌歌。
五位壯士多么英勇，多么了不起啊！他們寧愿犧牲自己，也不讓群眾和部隊主力被敵人發現。在現在的和平時代中，已經很少有像五壯士這樣的人了。現在很多人都為了自己的利益去傷害別人，或者損害別人的利益，為達到目的不擇手段，有的甚至觸犯了法律，坐上了牢。
所以，在生活中，在學習上，我要努力地做好一切我力所能及的'事。上課不開小差，按時完成作業，遵守交通規則，幫媽媽做家務，孝敬爸爸媽媽，不惹他們生氣，長大努力報答他們。這樣做才對得起英勇犧牲的五位壯士。
“登上烽火臺，遙望狼牙山。鐵血五壯士，喊殺猶震天。”五位壯士在危急時刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給自己。他們是多么勇敢，多么偉大啊！
狼牙山五壯士讀后感 篇7
《狼牙山五壯士》是五年級上冊課本里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，馬寶玉等五位抗日英雄，為了掩護群眾和部隊主力的轉移，在狼牙山阻擊敵人，最后壯烈犧牲的故事。讀了這篇文章，我被五位英雄崇高的自我犧牲精神和寧死不屈的革命氣節深深地感動了。
當他們完成了掩護士任務時，本可以追隨部隊而去。但他們想，敵人緊緊跟在身后，就會發現群眾和部隊，那是非常危險的事情。于是，他們毫不猶豫的選擇上山，將敵人引上狼牙山頂峰。他們把安全送給別人，把危險留給自己，這是多么崇高的自我犧牲精神！
當他們彈盡糧絕，陷入敵人重圍時，面對敵人的威逼利誘，他們昂首挺胸，視死如歸，高喊著“打倒日本帝國主義”、“中國共產黨萬歲”的口號，跳下深谷而殉國，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的.英雄樂章。
五位勇士犧牲了，他們的光輝形象永遠活在我們的心中，他們的革命精神永遠激勵著我們勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識,練就過硬的本領,為振興中華多作貢獻,把祖國建設得更加富饒美麗。
狼牙山五壯士讀后感 篇8
我讀完《狼牙山五壯士》后，有許許多多的感受。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護群眾和連隊轉移的艱巨任務。在彈盡糧絕，就要被敵人捉拿時，毅然跳崖，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的'英雄樂章。
文中這樣一個情節令我最感動，“五壯士高呼著：打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河。多么偉大的五壯士，他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高精神永遠值得我們學習。
每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至放棄。而五壯士為了民族的解放事業，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。正是因為無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。我羞愧萬分，不斷地責備自己。
五壯士的壯舉真是驚天動地，他們是中華兒女的驕傲;他們的英勇事跡永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神。
狼牙山五壯士讀后感 篇9
讀完《狼牙山五壯士》，心里久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和部隊主力轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈快打完了，他們就用石頭砸；砸得日本鬼子傳來“嘰里呱啦”的叫聲，便紛紛滾落深谷。五位壯士望著人民群眾和部隊主力遠去的方向，臉上露出了勝利的喜悅。他們熱血沸騰，走向懸崖毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章！五壯士為國捐軀、壯烈跳崖的事跡是多么令人敬佩啊！他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠是我們民族的驕傲，他們的愛國精神永遠激勵我們前進！
今天，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業不怕困難，大義凜然的革命精神所深深地感動，聯想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學習、在遇到的困難所采取的態度，真的好愧疚！
記得有一次，我正在做數學題，有一道題把我難住了，我絞盡腦汁的想，可是怎么也想不出，我經不住這道題的考驗，決定放棄。我想：不做了，不做了！空著吧！反正明天老師會講的，我明天認真聽老師講不就行了嗎。我為自己的.想法盡沾沾自喜起來。神不知，鬼不覺，我盡養成了不愛動腦筋的壞習慣。天那！我正把自己推進了一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵！遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地去原諒自己。
直到數學單元測驗的時候，數學成績一向很好的我，這次居然考的很差，此時，我追悔莫及，眼眶全是淚水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的想法盡如此不堪一擊！這就是面對困難退縮的結局。
回想起自己對待學習的態度，再看看五壯士為了民族的解放事業，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀！無數革命先烈他們拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。如果今天，我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢？
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧！狼牙山五壯士向我們展示的革命精神將光照千秋！
狼牙山五壯士讀后感 篇10
今天，在老師的指導下，我學習了語文課本中《狼牙山五壯士》這篇文章，了解到五壯士在抗日戰爭的可歌可泣的英雄事跡，內心深處久久不能平靜。
課文中講述的故事是在抗日戰爭時期，五壯士面對日寇對根據地的瘋狂掃蕩，接到了連隊下達的掩護部隊和群眾撤退的光榮任務，勇敢地阻擊并痛殲敵人，把敵人引上山頂絕路，勝利完成任務，最后視死如歸，縱身跳下懸崖。
通過學習，我被五壯士那種舍己為人的革命精神深深感動。課本中，五壯士的任務就是掩護部隊和群眾撤退，阻擊敵人，剛開始，他們就已經順利完成任務了，他們拖住了日寇，為大部隊和群眾撤退贏得了寶貴時間，這時，他們完全有理由也撤退了，回到大部隊，即便不順著大部隊方向走，完全也可以去別的路線，保全生命。但是，為了防備日寇追擊大部隊和群眾，讓大部隊和群眾更安全，他們選擇了把敵人引上山峰，那兒就是一條絕路，意味著再無生還的可能，明明知道最后的結果，但是為了部隊和群眾，依然義無反顧，無怨無尤，獨自承擔最壞的結果，這是一種何等的胸懷！更是一種無比崇高的精神，值得我們學習。
其次，在本文中讓我感受最深的就是文章最后的五壯士的英勇頑強和不怕犧牲的精神。把敵人引上絕路，彈盡糧絕，槍膛里打出最后一顆子彈，他們毅然決然地利用山頂優勢，搬起石塊砸向敵人，這不但說明了五壯士對敵人的無比仇恨，更能體現了他們的英勇頑強。在山頂上，石塊已經用完，敵人馬上就要撲了上來，他們砸碎了手中的槍，決不能把槍留給敵人，讓它成為敵人屠殺群眾的兇器，寧死不當敵人的俘虜，大義凜然，視死如歸，勇敢跳下了懸崖，體現了中國人高尚的革命氣節。
讀完整篇文章，我深深知道，作為新時代的少年兒童，應當學習他們的高尚的.革命氣節和不怕犧牲的革命精神，從小培養自己的愛國情操，感受其間的愛國氛圍，面對列強，甚至面對外敵入侵，我們應當堅定祖國利益高于一切的堅定信念，有敢于奉獻自我的不怕犧牲精神。
在現在和平環境下，我們應當努力學習，掌握科學文化知識，長大后，即便不能守邊戌疆，保衛祖國安全，同樣也可以用自己勤勞雙手，將祖國建設的更加美麗富強。
狼牙山五壯士讀后感 篇11
在我所讀的文章里，印象最深刻的就是《狼牙山五壯士》，讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的.勇敢精神深深感動了。五位壯士為了保護群眾和連隊主力的安全，把大批的敵人引上了狼牙山，把沖上來的敵人一次又一次的打了下去。五位壯士終于完成了掩護的任務，準備把敵人甩掉，但狡猾的敵人在五壯士的身后緊追不舍，為了讓群眾和連隊主力能夠安全轉移，他們再一次把敵人引上絕路，他們自己因為不想成為日本人的俘虜而英勇跳崖了。
這讓我想起了生活中的一件事，有一次我在菜市場看到一個小偷，正在偷一位老奶奶的錢，我想跟那位老奶奶說，但是我又害怕他一只手就把我拎起來當人質，那我就倒霉透了，所以我把身子轉過去背對著那位老奶奶，假裝沒有看見。那位小偷得手后就從茫茫人海中消失了，等老奶奶發現錢不在時，小偷已經逃之夭夭了，她便失聲痛哭，我見此情景非常慚愧、非常后悔，我后悔當時沒有告訴老奶奶，如果我告訴那位老奶奶就不會發生這樣的事情了，我沒有文中五位壯士那么勇敢。
與狼牙山五壯士相比，我比他們差得太多了，今后我一定向五位壯士學習，做一個勇敢、堅強的人。
狼牙山五壯士讀后感 篇12
今天我們學習了一篇叫《狼牙山五壯士》的文章，這篇文章給我了很大的啟發。
這篇文章主要寫了1941年，日寇向晉察冀根據地大舉進犯，七連奉命在狼牙山游擊。經過一個多月的奮戰，七連準備向龍王廟轉移，把掩護主力和群眾的任務交給了六班。六班的五位戰士經過了接受任務——誘敵上山——頂峰殲敵。最后六班的五位壯士全部英勇跳崖。
這篇文章告訴了我們什么呢？他告訴我們：我們在面對強敵時要毫無畏懼，英勇頑強，不向困難低頭。
當我讀到“班長馬寶玉沉著的指揮戰斗，讓敵人走近了才下命令狠狠的打。”時，我想：真不愧是班長呀！都到了這么危險的處境還這么沉著，平常人恐怕做不到吧。而且指揮的.這么有序，不浪費一顆子彈！當我讀到“任務完成了，要轉移了，前面有兩條路，一條是主力轉移的路，一條是通往懸崖峭壁的路，走哪條呢？班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲，走，帶頭向懸崖峭壁走去。”我頓時被震驚了，我想：通往主力的路就相當于生命之路，可是通往懸崖峭壁的路相當于死亡之路，而班長卻想都沒想，就堅定的向懸崖峭壁走去，難道他們不怕死嗎？想到這里，我突然想到最近播出的新聞：一個小偷在車上偷一位女士的錢包，可是在車上的很多人都看見了，卻沒有一個人站出來和小偷對抗，都怕小偷手上有武器，怕小偷把他殺死，所以都視而不見。哎，如果當時有一個人站出來的話那位女士就不會丟錢了，竟然都怕死，看看五壯士，他們為了群眾和部隊愿意犧牲自己，這種舍己為人的精神都是我們每個人應該學習的呀......
不知不覺，我讀完了，但我的心卻還熱血沸騰著。
狼牙山五壯士讀后感 篇13
今年暑假，我看到了一個名叫《狼牙山五壯士》的故事，故事講了勇敢的五壯士為了革命，不畏犧牲，跳下了山谷。
故事中五壯士們不怕犧牲，同敵人進行了不屈不撓的斗爭，從他們堅毅的眼神，可以看出，他們熱愛中國，熱愛人民，還有對敵人們的憎恨和蔑視。班長馬寶王洪跳下山谷時，嘴里喊出了洪亮的聲音：“打倒日本帝國主義！中國人民萬歲！共產黨萬歲！”這一聲聲激動人心的話語聲，一遍又一遍響在我的耳邊。
很多人覺得，狼牙山五壯士是以前的歷史，對于現代生活沒有任何的助益，并不具備作為教育史實的資格，應當從教科書中刪除。可是，在我讀完這個故事，卻認為：正是有為國獻身的'五壯士，才會有著更多的人前赴后繼，不畏犧牲。而生活在新時代的我們，更是要時時牢記他們，以之為榜樣，不計個人得失，為延續新生活盡一份力！
當今社會，許多人總會為一些雞毛蒜皮的事情斤斤計較，甚至大打出手。還有的人，為了一己私利，為國家造成不可估量的損失。最近，新聞報道中頻頻出現貪官貪污，數量可達百萬、千萬，觸目驚心。
狼牙山五壯士的這份精神猶如我們校園的楓樹，高高地矗立著，昂首前方，而他們的吶喊，將永遠回蕩在我的心中，時時刻刻提醒著我們，不能忘記前人的奉獻，做一個對社會有幫助的人。
狼牙山五壯士讀后感 篇14
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我為五位壯士那種堅強不屈的品質感到自豪。
抗日戰爭時，五位壯士接受了一個新的任務，就是要掩護群眾和連隊的轉移。為了完成任務，五位壯士一邊痛擊敵人一邊把敵人引上狼牙山。五位壯士勝利地完成了掩護任務，準備轉移，前面有兩條路：一條是可以很快追上連隊；另一條是通往頂峰的路。班長馬寶玉決定把敵人引上頂峰，然后在頂峰殺敵，最后便跳下懸崖。
其中，不少片段讓我刻骨銘心：“班長馬寶玉沉著地指揮戰斗，讓敵人走近了才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大喊一聲，像細小的槍口噴不完他滿腔怒火。戰士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。”這段話中，體現出了五位壯士對侵略者的仇恨，對中國人民的熱愛也體現出了五位壯士的引用善戰和舍生取義，他們的感人事跡所體現的是面對強敵毫不畏懼、英勇頑強、寧死不屈的革命英雄主義精神和忠于黨、忠于人民、忠于祖國。
大家還記得南京大屠殺嗎？1937年12月13日，日軍進占南京城，在法西斯分子的指揮下，對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺，燒殺淫掠無所不為。我認為他們這樣做是不對的，為了自己的`利益而去殺害他人的生命。國與國之間應以和平為重，互利共贏。
壯士們為國捐軀也毫無怨言，那我們同學之間的相處就更應該大度、友好。希望大家在班級里不要因為一點小事而吵鬧，甚至打罵，這些行為是會影響班集體的榮譽的，所以，希望同學們互相幫助、和睦相處。
狼牙山五壯士讀后感 篇15
上周，我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。這個真實的故事讓我心里久久不能平靜，它使我對敵人感到無比的仇恨，對狼牙山五壯士感到由衷的敬佩。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林這五位壯士是為了掩護主力部隊和群眾安全轉移，與日軍發生了激烈的交戰，在敵人的重兵包圍下與敵人周旋作戰，把敵人引上絕路，在彈盡糧絕的情況下，他們寧死不屈，最后昂首挺胸的跳崖犧牲了。
學習了這篇課文，我覺得五壯士的精神很值得我們學習，他們的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡也將流芳百世，永垂不朽……英雄們的事跡在我心中豎起了一座雄偉而莊嚴的`豐碑。我要學習他們那種英勇頑強、無所畏懼的可貴精神，學習他們那種高尚的民族氣節和英雄情操。
學習了這篇課文，我也懂得了我們今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，沒有他們的犧牲就沒有我們今天的幸福生活，所以我們應該珍惜這來之不易的幸福生活。我們應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，將來要用自己的知識，把偉大祖國建設得更加繁榮，更加強大。
讓我們緬懷這些英雄先烈，讓狼牙山五壯士的大無畏革命精神永遠光照千秋。
狼牙山五壯士讀后感 篇16
狼牙山五壯士——這個名字早已如刀般刻在人們的心里。他們是中華民族的英雄，他們為我們做出了巨大的貢獻。
1941年秋，狼牙山五壯士用行動詮釋了“壯士”這兩個字。
他們奉命掩護7連隊撤退，接了這種任務的人，就如同被送上了斷頭臺，九死一生。然而他們沒有推脫，沒有一絲一毫的怨言。或許，他們覺得，接到這種任務是很光榮的！
狼牙山五壯士中最小的年紀和我們相仿。他們義無反顧地去執行這次任務，視死如歸。他們為了大部隊的安全，不惜犧牲自己的生命。
掩護任務完成了之后，他們依然沒有撤退，本來他們應該是能追上大部隊的。但是，他們為了大部隊能成功撤退，將日本鬼子引上了狼牙山，沒有讓他們追上大部隊。在命運的`抉擇下，他們沒有選擇功成身退，而是選擇了名垂千古。最后他們為了不讓日本人欺凌，自己墜入懸崖。
啊！為了群眾，為了大部分，為了新中國的希望，自己跳進懸崖，這需要的，是多么大的勇氣啊！可現在，我們有的同學，碰到一點小傷就大哭大鬧，完全不能與狼牙山五壯士的英雄氣節相比。在狼牙山五壯士的面前，簡直就是不折不扣的懦夫。他們，為了國家將生死置之度外，這種精神，令我們感動。
“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”這句口號早已深深地印在人們的心里。我們應該發揚五壯士英勇堅強的精神，拼搏向上，讓祖國更加強盛！
狼牙山五壯士讀后感 篇17
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被五位壯士英勇頑強，不怕犧牲的精神感動了，敬佩之情不禁油然而生。在抗日戰爭時期，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。他們一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上絕路，在頂峰英勇殲敵后，跳下懸崖，壯烈犧牲了。
合上書本，腦海里仍揮之不去的是狼牙山五壯士屹立在狼牙山頂峰的光輝形象。面對兇殘的日本侵略者，五位壯士沒有絲毫的畏懼，即使身負重傷、沒了子彈的情況下，還要和敵人拼個你死我活。他們那種英勇頑強、視死如歸的精神深深震撼了我，他們那份濃厚的愛國情意也讓我的.心久久不能平靜。
翻開歷史的史冊，有很多和五壯士一樣英勇的抗日英雄，趙一曼就是其中一名。在1936年6月3日，趙一曼在趕往抗日游擊區的途中不幸落入日軍的魔掌。被帶回了哈爾濱，兇惡的日軍對她進行了嚴酷的刑訊，其中包括電刑，老虎凳，灌辣椒水，等更嚴酷的刑訊。日寇逼迫他供出杭聯的機密和黨的地下組織，對她進行了殘酷的拷問。可是趙一曼始終堅貞不屈，沒有吐露出任何實情。日軍知道從趙一曼口中得不到有用的情報，決定把她送回珠河縣處死“示眾”。同年8月2日，趙一曼被押上開往珠河縣的火車。此時，在她犧牲之前最想念的是自己的兒子。當趙一曼昂首走到小北門外的草坪中央時，幾個軍警的槍口對準她。一個軍官走到她的面前，趙一曼怒視了一下把手中的紙卷遞過去，日軍看過字條，向軍警一揮手，罪惡的子彈射進了她的軀體，鮮血染紅了大地。趙一曼那種寧死不做俘虜的精神令我們的抗日英雄銘記在我的心里，他們那種勇于獻身的革命精神將一代一代傳頌下去
狼牙山五壯士讀后感 篇18
“砰砰砰”，震耳欲聾的槍聲不斷地傳向我的耳膜。正在閱讀《狼牙山五壯士》的我，熱血沸騰，心潮澎湃。
這篇課文主要記述了1941年的秋天，八路軍某部六連五位戰士為了掩護部隊主力和群眾連隊的轉移，把敵人引上絕路，在頂峰殲敵，最后英勇跳崖的故事。
他們對黨和人民的'忠誠，勇于犧牲的大無畏精神，無不讓我感動、欽佩。想想當時的形勢是多么緊迫，他們的處境是多么危險！可是，這五位樸素的戰士，竟然不顧個人安危，一心念著大部隊和群眾，這是多么純潔又高尚的品德啊！
當五位壯士勝利完成了掩護任務，發現敵人仍然來勢洶洶，不肯撤退時，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走”，帶領戰士走向狼牙山頂峰。一個“走”字說得鏗鏘有力、擲地有聲。如此的果決，如此的堅定，讓他的形象瞬間變得高大。更讓人動容的是他們跳崖時豪邁的口號聲：“打到日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”多么濃厚的愛國情誼！多么堅定的信仰！
戰爭是殘酷的，戰爭是無情的！我們不會忘記日本軍隊潛入我泱泱大國時，人民承受的苦難，山河遭受的踐踏！我們不會忘記如今的幸福生活都是先輩們用一滴一滴的鮮血換來的！生為中國人，死為中國魂！先輩的革命意志，我們一定會繼承下去！珍惜生活，熱愛祖國，不忘國恥，振興中華！
狼牙山五壯士讀后感 篇19
讀狼牙山我們從宏觀到微觀，從文字記載到實地調研，對狼牙山戰斗經過及其五壯士的英雄事跡進行了梳理，基本勾勒出馬寶玉等5名戰士為了掩護主力、保護群眾轉移、英勇頑強抗擊日軍的基本脈絡和情節。但是，由于年代久遠，在戰斗激烈進行、關系生死存亡的危難時刻，當事人對于所發生事情的感受、個人所處的方位、戰斗過程以及一些細節的'回憶，出現個別細微的差別，也是比較正常的事情。而個別人抓住某個細節主觀臆想無限放大，置抗日民族英雄為民族犧牲的大義于不顧，盡其斷章取義、歪曲詆毀抗日英雄之能事，否定和丑化八路軍抗戰歷史，是極不負責很不道德的行為。抗戰歷史不能褻瀆，民族英雄不容詆毀，尊重歷史，尊重事實，是對抗日英雄的最好紀念，也是對中華民族未來的責任擔當。
狼牙山五壯士讀后感 篇20
“為了不讓敵人發現群眾和部隊主力，班長馬寶王斬金截鐵的說了一句：‘走！帶頭向棋盤陀走去……’”我靜靜地坐在窗前小聲的讀著，當時的情景像影片一樣在我的腦海里播放。
讀到這兒，我不禁為五壯士為了保護群眾和部隊寧可犧牲自己而心生敬佩。要知道狼牙山頂峰棋盤陀是一條絕路，三面都是懸崖絕壁，還有一面是成群結隊的敵人。走上這條路，雖然保護了群眾和部隊，但也等于把自己推到了死亡的`邊緣。
可五位壯士堅定不移地向著狼牙山峰頂，帶著打倒日本帝國主義的決心，帶著與敵人血戰到底的堅定信念，一路走到了狼牙山頂峰，他們的任務雖然勝利完成了，但他們也彈盡糧絕。面對一步步逼近的敵人，他們選擇跳下了懸崖。這種視死如歸的英雄氣概怎能不讓我打心眼兒里佩服？
合上書，我沉思良久。正是因為有了這些英雄，才有了新中國的成立。也正是因為這些英雄，我們才可以學習、生活。如果在英法聯軍侵入圓明園的時候，有了這些英雄，我相信咱們世界上最大的皇家園林就不會化為一片灰燼。
由此可以看出一個國家，一個民族的興盛，是離不開英雄的。我的腦海里浮現了一個個高大的英雄形象：愛國詩人屈原看到的自己的國家被侵占憤怒而跳江，堅決不為日本人表演的梅蘭芳，寧死不吃美國救濟糧的朱自清……
讓我們向狼牙山上的五位英雄致敬！向所有為了國家獻出自己生命的英雄致敬！
狼牙山五壯士讀后感 篇21
讀了《狼牙山五壯士》一文后，我既感動又憤怒。
1941年秋，日寇向晉察冀大舉進犯，七連六班的5個戰士一邊痛擊敵人，一邊有計劃地把敵人引上絕路，在彈盡糧絕時，班長讓大家用石頭砸敵人，戰士們見勝利完成了任務，為了不給敵人留下活口，便一起縱身跳下深谷。他們豪邁的口號聲，驚天動地、氣壯山河！
這篇文章使我深受感動又義憤填膺。我感覺日本侵略者的心如同石頭般堅硬，沒有一點感情；使我感動的是，五壯士寧死也不把連隊的'位置暴露出來，哪怕一個個縱身跳下懸崖。后來我們才知道，連敵人的隊長見此情景，都不禁摘下帽子對我們的戰士行軍禮。可見這氣節是多么的震動人心！
而像這樣有氣節的有氣概的中國人也是比比皆是：年齡最小的就是我們都知道是放牛娃——王二小，小時候聽媽媽哼唱“牛兒還在山坡吃……草”，我還懵懂的理解為一個調皮的孩子。上學后，在了解年僅7歲的王二小在幫我們八路軍放哨當臥底，把敵人引進包圍圈后不幸被敵人殺害后，那種憤怒與感動與讀《狼牙山五壯士》一樣。
雖然那可怕的噩夢已經結束，但敵人已用他們的刀光把戰士們的血肉氣節鑄進我們最深的意識里，我們要牢記今天的幸福都是戰士們用生命換來的，我們要牢記他們的榮光，牢記我們當年所受的屈辱，不斷激勵自己成為一個有氣節，有責任，有擔當的女生。
狼牙山五壯士讀后感 篇22
當山谷中閃現出五壯士的身影時，當響起那壯烈豪邁的口號聲時，我的心碎了，剎那間，我感受到無比的悲痛。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯，當時七連六班的五名戰士為了掩護群眾和部隊主力，和敵人英勇斗爭，最終在生與義的抉擇面前，義無反顧的獻出了自己寶貴的生命。
“生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義也。”五位戰士在生與義的抉擇時，二話沒說，就選擇了義，難道這不可貴嗎？每個人都珍惜自己寶貴的生命，可五位壯士為了中國，為了革命，奉出了自己年輕的生命，難道這稱不上是英雄嗎？
仔細想想，這五位戰士也有親人，也有自己的父母，可這五位戰士為了不讓更多的同胞失去親人，選擇了自己舍身，難道這不算胸襟寬廣的人嗎？生活中，我曾為同桌拿我一只筆而哭過，為一張聽寫紙而爭論過，為分界線而傷心過，現在想想，我和五壯士差遠了，五壯士在面對狼牙山頂峰那決定生與死的兩條路時，選擇了死，獲得了義，而我卻不能在魚與熊掌的選擇下，選擇熊掌。“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌也。”所以，我們雖然不需要向五位戰士一樣為革命事業拋頭顱，灑熱血。但我們要擁有寬廣的心和浩然正氣。不被困難所嚇倒，相信做到這些，你就擁有了“梅花魂”。
英雄！英雄！當那永不消失的.口號在我們的心頭蕩漾時，我們就會想到你，一位屹立在狼牙山頂的“狼牙勇士”，你的名字，我們記得，狼牙山的烈士們，你么的浩然正氣，必將與日月同輝，與天地共存！
狼牙山五壯士讀后感 篇23
“驚天動地擊日寇，彈盡投崖存壯志”。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才，這一個個平凡而又偉大的名字將深深銘記在人們心中。為人民、為祖國獻身的英雄，人們永遠不會忘記他們。
這篇文章講述了八路軍七連六班的五個戰士為了掩護連隊和群眾轉移，和日軍展開戰斗，并把敵人引上了絕路。在彈盡糧絕后，他們昂首挺胸，相繼跳崖，譜寫了一曲雄壯的英雄贊歌。
1937年7月7日，日本鬼子用刺刀和大炮，撕裂了中華大地安靜的夜。從此，中華民族走進了歷史上最黑暗的.日子。那是一個可怕的夢。可是，正因為我們有著無數像五壯士一樣的先輩們，中國才得以走出這最黑暗的一頁。身為一個中國人，我們不能忘記我們曾受過的恥辱。如果沒有先輩為祖國犧牲，哪有我們的今天呢！
以前，在我們的生活中，不是沒有累，沒有苦。平日，我們連打個針都喊疼。可是，五位壯士為了祖國，為了人民，既使讓他們去闖槍林彈雨，也在所不辭。面對五壯士，我們受過的這點苦，這點累，又能算得了什么呢？面對五壯士，我們又有什么理由不好好學習呢？無數先輩為了我們的生活，不惜灑熱血，用身體筑成了新的長城。我們理應珍惜生活，好好學習。這樣，才能成為祖國的棟梁。
歷史，已將這段不屈的歲月印在了我的腦海中，也將先輩的英靈，注入了我的身軀。先輩們，你們放心吧！我會好好學習，天天向上，用我的智慧和才華，消滅一切來犯之敵。因為我是中國人，我是華夏子孫，我是龍的傳人！今后，我會帶著這段不屈的歲月，帶著民族富強的心聲，帶著先輩的英靈，振興中華！
狼牙山五壯士讀后感 篇24
在前幾天，我學習了《狼牙山五壯士》這一篇文章，讓我深受感動。
本文主要講述了：抗日戰爭時期，日本大舉侵犯我國狼牙山地帶，七連六班的戰士們接到掩護任務后，和敵人展開戰斗。在班長馬寶玉的帶領下，他們把敵人引上了狼牙山，在彈盡絕糧的情況下，班長馬寶玉讓戰士們用石頭砸，最后帶領隊員英勇跳下懸崖，寧死不屈。
在故事中，讓我最敬佩的人就是班長馬寶玉，因為在面臨敵人大舉進攻下，能沉著冷靜地指揮戰士們戰斗。在最危險的情況下，想出了妙招，讓戰士們用石頭砸。在完成任務后，寧死不降，英勇跳下懸崖，體現了偉大的.愛國主義精神。
讀完這篇課文，我熱血沸騰，心中涌起了濃濃的愛國之情，感慨今天的幸福來之不易。同時我心中有個疑惑：我們為什么會遭受其它國家的欺辱呢？這個問題也一直困擾著我，最后我在歷史書中找到了這個原因。
當時清朝時期清政府閉關鎖國，不和外界交流，導致國家越來越落后。西方國家已經開始使用大炮，而清政府軍隊還在用鳥槍，弓，所以不斷受到他國的欺凌，從鴉片戰爭到八國聯軍侵略中國再到日本帝國主義入侵中國。這血的教訓，告訴我們，國家落后就會挨打，只有國家強大才能免受他國的欺凌。
所以作為新時代的接班人，我們要勿忘國恥，振興中華，好好讀書，珍惜這來之不易的幸福生活，讓祖國永遠屹立強國之林，讓祖國永遠繁榮富強！
狼牙山五壯士讀后感 篇25
今年是中國反法西斯抗戰勝利70周年。在暑假里，我讀了一個與抗戰有關的故事——《狼牙山五壯士》。看完這個故事，我心潮澎湃。
在《狼牙山五壯士》這個故事中，最讓我感動的是這樣一幕：一團七連五班接到任務，要將住在附近的村民全部轉移。可在這個過程中，日本鬼子追過來了，戰士們趕緊把村民們藏好。然后，拿起槍對著日本鬼子猛擊，一邊打一邊向后退。
這時，在他們身后出現了兩條路，一條通向村民們的藏身處，如果向這走，村民就暴露了；第二條路雖然沒有村民，可是是一條絕路。此時的隊伍只剩五個人了，螞蟻般的鬼子們還在死追猛攻，班長馬寶玉毫不猶豫地選擇了第二條路，高喊一聲：“走！”五個戰士們走向了第二條路。快到山頂時，子彈用光了。
戰士們只好用石頭砸向鬼子，鬼子被砸得得鬼哭狼嚎。不一會兒，石頭也沒有了，日本鬼子追上來了，戰士們就是死也不做俘虜。為了不讓他們的槍成為戰利品，于是，他們把槍摔壞，高喊著口號，一個一個地跳下了懸崖。“打倒日本帝國，中國共產黨萬歲！”他們至死不忘祖國和人民。
讀到這里，我想起了我們生活在這個和平年代的“小公主”、“小皇帝”，都是身在福中不知福，有良好的學習環境，有知識淵博的'老師，可有些同學，因為貪玩，不寫作業，第二天還要跟老師撒謊。還有一些同學，因為想玩電腦，假期的作業也一拖再拖。太不該呀！
記得有一次學校組織去掃墓，可走了一段路，同學們就開始落隊，埋怨，說路太遠。八路軍一天幾乎都在走路，還要消滅敵人，我們就走了兩個小時，就不行了，和八路軍相比，差遠了！
我雖然是一個優秀的同學，在老師眼里，我勤奮好學，在家長眼里，我乖巧懂事，可我還是要向五壯士學習，為國家做出貢獻。
五壯士在狼牙山奏響了氣吞山河的壯歌，他們這種精神永遠留在人們心間。我們——新時代的少年，也要用我們的勤奮刻苦，唱一曲新時代的少年之歌！
狼牙山五壯士讀后感 篇26
自從讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我的內心是復雜的，有對五壯士浴血奮戰、英勇跳崖的英雄氣概感到佩服，但更多的是對日報侵略者的憎恨。
課文主要寫了抗日戰爭時期，七連六班的五個戰士，分別是班長馬寶玉，副班長葛振林、戰士宋學義、胡德林和胡福材。為了掩護群眾和部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。贊揚了五壯士熱愛祖國、熱愛人民，仇恨敵人，勇于犧牲的根精神和英雄氣概。
讀完這篇課文，我情不自禁地贊嘆起五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰到底的英雄氣概，同時，也為我們中國擁有這樣不怕犧牲的五位展示感到驕傲，感到自豪。他們是千千萬萬個不屈的中華兒女的代表。
但此時，我的腦海中浮現出日本轟炸機入侵中國發出的'轟鳴聲，許多倒地人民發出的呻吟聲，可愛的孩子因為父母不見了，坐在地上發出的哭叫聲……這些聲音交雜在一起，就像是死神在朝著我猙獰地狂笑，想把我也帶勁他們的隊伍。
對呀！日本侵略者在我國留下了許多罪行雅，恐怕不可估量：帝國主義者在一次侵略戰爭中，大規模地屠殺中國人民，1900年，八國聯軍燒殺搶掠，將5萬多人的塘沽鎮變成空無一人的廢墟，使用歐100多萬人的天津在燒殺后僅存10多萬人，進入北京后，殺人更是不計其數，僅莊王府一處就殺死了1700多人。在1937年開始的日本帝國主義的全侵華戰爭中，更是創造了令人毛骨悚然的南京大屠殺。
狼牙山五壯士真偉大呀！
狼牙山五壯士讀后感 篇27
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章之后，我十分的敬佩五位壯士。
五位壯士，為了掩護群眾和連隊轉移而犧牲了。他們那不畏困難、堅強不屈、誓死都要掩護群眾和連隊轉移的精神，十分可貴。馬寶玉在指揮時，沉著冷靜、臨危不亂。葛振林每次用槍打敵人時，十分專注，一絲不茍。宋學義每次扔手榴彈時，都使出九牛二虎之力，好像要把敵人炸的粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才兩個人，射擊時，全神貫注，一個敵人都沒有從他們手中逃出去。當他們手里的'子彈都打完的時候，他們就跳下了懸崖，當他們跳下懸崖的時候，第一個想到的不是自己的親人，而是祖國。他們的愛國精神，值得我們學習。
這篇課文讓我想到了，舊中國所受過的一些屈辱。1900年，八國聯軍燒殺搶掠，將5萬多人的塘沽鎮變成空無一人的廢墟。他們還使擁有100萬人的天津，在燒殺之后，僅存10萬人，進入北京后，殺人不計其數。僅莊王府一處就殺死了1700多人。1937年，在日本帝國主義的全面侵華戰爭中，2100多萬人被打死打傷。1000余人被殘害致死。其中，在1937年12月13日后的6個星期內，日本侵略者在南京就殺害了30多萬人。這些侵略者實在是太可惡了！殺死了這么多的中國人。=
狼牙山五壯士讀后感 篇28
當我懷著崇高的敬意讀完《狼牙山五壯士》這篇課文時，不知不覺中，我的雙眼已被淚水模糊了。
這篇課文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕時，毅然跳崖，以身殉國，用鮮血譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”！“中國共產黨萬歲”！然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。正是因為無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的.本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
先烈們，你們放心吧，我一定會練就一身過硬的本領來為國家出一份力。假如我是一株小苗，我要茁壯成長，長成一棵參天大樹，成為國家棟梁；假如我是一滴水珠，我要積少成多，匯成一條滾滾大河，掀起萬丈狂瀾！俗話說：少年興則國興，少年強則國強，我們是祖國的花朵，祖國的棟梁，“狼牙山五壯士”是我們中華兒女的楷模，請你們放心！我們一定會肩負起振興祖國的重任，為祖國的美好明天多做一份貢獻！
狼牙山五壯士讀后感 篇29
《抗戰英雄》這本書講述了許多可歌可泣的抗戰英雄事跡，有趙一曼、陳中柱、楊靖宇……其中狼牙山五壯士的英雄壯舉，讓我深受感動。
在那炮火連天的槍林彈雨中，五位壯士為完成掩護大部隊和群眾轉移的`任務與猖狂的敵人進行殊死拼殺，子彈打光，就用石頭砸，將敵人引上絕路，在小鬼子絕望的叫囂聲中，五位壯士大義凜然，縱身跳入萬丈深淵，讀到這里我熱淚盈眶，五位英雄為了解放全民族，他們用自己的鮮血和生命譜寫了一曲壯烈的詩篇。
當我們穿著嶄新的校服，帶著用先輩鮮血染成的紅領巾，站在操場上，面對莊嚴而肅穆冉冉升起的國旗唱著國歌時，我深深體會到現在的和平生活是多么地來之不易啊！那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的，俗話說：少年興則國興，少年強則國強。
作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，我們要從力所能及的事做起，遇到困難不要輕易退縮、放棄，團結友愛，好好學習，練就本領，成為祖國的棟梁，把我們的祖國變得更加富強。
狼牙山五壯士讀后感 篇30
今天，我懷著無比激動的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇文章。
這篇文章主要講了在抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰士為了掩護群眾和部隊主力，誘敵上山，英勇殺敵，最后英勇跳崖的故事。
當讀到五壯士英勇跳崖的那一刻，我禁不住熱淚盈眶，心里也為他們的壯舉而感到無比驕傲。他們為了民族的解放事業，不怕困難，英勇殺敵，視死如歸。再看看生活中的我，在學習上一遇到困難就想退縮，而不是想著去刻苦鉆研；有時在課堂上不遵守紀律，不認真聽講。我真是太不珍惜今天的幸福生活了。現在用心想想，如果沒有像狼牙山五壯士這樣的英雄人物，哪來今天的.新中國。如果我們在生活中一遇到困難就打退堂鼓，那將來怎么為祖國做出貢獻呢？我決定今后在生活中遇到困難時要知難而進，永不放棄，做一個勇敢的人，認真學習科學文化知識，把祖國建設的更加強大，讓英雄們的血不白流。
同學們，讓我們永遠記住1941年秋日的這一天，記住狼牙山五壯士的大無畏精神吧！
狼牙山五壯士讀后感 篇31
讀了《狼牙山五壯士》后，我被五壯士深深的感動了，被五壯士的壯舉所感動了，被五壯士的壯舉所感動了，我的眼里，他們就是不朽的神話！
《狼牙山五壯士》一文主要記敘了1941年秋，七連六班的'五位戰士為了掩護群眾和連隊主力，把敵人引上了牙山山頂，痛擊敵人，最后子彈打光了，五壯士英勇跳崖的故事。
司馬遷曾經說過：”人固有一死，或輕如鴻毛，或重于泰山。“五壯士在萬分危急的關頭，腦海里就只有一種想法：”只要能掩護群眾和連隊主力，我們的死就是值得的。“在這樣危急的關頭，五壯士想到的仍然是群眾和連隊主力，而不是自己，這也是一個深深感動了我的地方。五壯士的死是重于泰山的，他們的死是值得的，他們是為國家而死的。
這讓我想起我曾經看到過的一個故事——荊軻刺秦王。臨行前，荊軻唱了兩句歌：”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。“這說明荊軻知道此行必定是九死一生，但是，他還是毅然前往。這種”明知山有虎，偏向虎山行。”的膽魄難道不令人佩服嗎？五壯士擁有的，也是這一種精神和膽魄。五壯士的英雄壯舉會世世代代地流傳下去，他們都是不朽的神話！
像這樣的英雄人物有很多，正因為這些英雄，中國才會在最危險的時候堅持下去。在這里，我向所有的英雄人物致敬。
狼牙山五壯士讀后感 篇32
今天，我讀了一篇叫《狼牙山五壯士》的文章，難過憤恨的心情積壓在我的心頭。
狼牙山五壯士是抗日戰爭時期八路軍的五位英雄，他們是：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才和胡德林。在一次戰斗中，為了掩護主力部隊和人民群眾轉移，他們五個人與上千日軍巧妙周旋了一天，先想方設法的.把敵人引到狼牙山，然后狙擊敵人。在完成了掩護工作后，準備轉移，但前面有兩條路：一條可以追上主力；另一條路是通向狼牙上頂峰的，那里都是懸崖峭壁。為了不讓敵人發現主力和人民群眾，他們奮不顧身的選擇了通向狼牙山頂峰這條絕路。戰斗中他們打光了最后一顆子彈，沒子彈了就用石頭砸，最后寧死不屈，毅然跳崖。
我佩服五壯士寧死不屈、英勇奮戰的革命精神，是千千萬萬個像他們這樣的無名英雄，為了打敗日本鬼子，拋頭顱、灑熱血，無私的奉獻出年輕而寶貴的生命，才換來我們今天的和平。
我們要珍惜今天來之不易的生活，熱愛祖國，為祖國奉獻出自己的一份力量。我一定要向他們學習，不要做中國的叛徒，要做一個可以為祖國付出一切的人！
狼牙山五壯士讀后感 篇33
前幾天我學了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深有感觸。
《狼牙山五壯士》這篇課文記述五位抗日英雄完成了阻擊敵人掩護群眾和連隊轉移的艱巨的任務，最后英勇跳崖犧牲英雄事跡。
《狼牙山五壯士》讓我感到了五位壯士的顧全大局，堅強不屈，英勇頑強的精神。
我想起了五位壯士的`壯舉，我感到非常慚愧。有一次，學校舉辦校運動會時，我身旁的同學都不守紀律，在玩石頭、剪刀、布，或聊天，我坐了十分鐘后，也參與到他們的活動和聊天中。我心想到了五壯士，他們在和敵人戰斗時犧牲自已的生命，為了掩護群眾和連隊轉移，他們顧全大局的精神令人感動，而我連十分鐘都坐不住，影響了班級榮譽，我又怎么能向五位壯士學習呢？還有一次，我在數學作業中遇到了一道難題，我想了很久都沒有想出解題方法；我心里想，我干脆不寫了留到第二天再向同學請教吧！就放下作業去看電視，我還有點沾沾自喜。誰知我忘了寫就直接交作業了。老師在講評的時候，我在想這道題我為什么不寫呢。老師看了我訂正的地方說：“以后寫作業要認真仔細檢查，下次可不能在漏寫作業了。我改完作業后在坐位上想，我下次不要做縮頭烏龜，不能逃避困難了，要努力想法辦克服困難。
學了《狼牙山五壯士》這篇課文，我為五壯士的壯舉和精神所感動，同時，我也覺察到了自已與五壯士的差別。我一定學習五壯士顧全大局，英勇頑強的精神。
狼牙山五壯士讀后感 篇34
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我感悟很深。
《狼牙山五壯士》一文敘述了一九四一年秋，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。當被敵人抓住時，英勇跳崖，以身殉國，寫了一首可歌可泣的章。
每當想起五壯士的壯舉，我很慚愧。我作為二十一世紀的接班人，在學習上不努力，不認真思考問題。而狼牙山五壯士克服重重困難，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇見的'困難和五壯士的選擇簡直無法相比。再說，正是因為無數先烈前仆后繼，用鮮血才換來了我們今天的幸福生活。如果我們在學習上有困難就退縮，那明天怎么為祖國做貢獻？怎么對得起先烈們的英靈呢？作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神作為動力，勤奮學習，刻苦鉆研文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設的更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。
五壯士，你們雖然肉體死了，但精神還在我們的心中，我們一定會擔負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。
狼牙山五壯士讀后感 篇35
我學了《狼牙山五壯士》這一課，我深有感受，被五壯士熱愛人民、仇恨敵人，為祖國，為人民勇于犧牲的無畏精神深深打動了。
無數革命先烈他們拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。如果今天，我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢？今天，當我重讀烈士的偉績時，我的想到了視死如歸本革命軍人應有精神，和寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統。我只覺自己的無知與渺小，只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分！記得我正在做數學題，有道題把我難住了，我經不住這道題的.考驗我想：“不做了不做了空著吧！明天老師會講的，我抄下來不就行了嗎？”時間一長我養成了不愛動腦筋的壞習慣。我正把自己推進了一個深淵，一個掉進去就出不來的深淵。
先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們為榜樣，接過你們的搶，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更美好富強。
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