《紀昌學射》讀后感（通用21篇）
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《紀昌學射》讀后感（通用21篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《紀昌學射》讀后感 篇1
暑假過得飛快，回憶起原來課文，覺得好像忘完了，于是，我就打開書看看課文，當我看《紀昌學射》一文時，不禁有所感觸。
這個故事主要講了一個名叫紀昌的人想學習射箭，于是便向飛衛請教。飛衛對紀昌說：”要想練好射箭，就要先練好眼力，等你把你的眼練得很長時間都不眨的話，再來見我吧！“于是，紀昌回家盯著妻子的織布機看，織布機來回穿梭。紀昌經過長時間的練習，終于練好了。于是，紀昌又去拜見飛衛，飛衛告訴他：”等你把一件極小的東西看成一件大東西的時候，再來見我吧！“于是，紀昌又回家練習，他用一根頭發綁住一只虱子，紀昌每天都看著虱子，練了好久，在紀昌眼里，虱子像車輪一樣大。于是，他又去拜見飛衛，飛衛教他怎么拉弓，怎么放箭。后來，紀昌成了百發百中的射箭能手。
這篇文章告訴我們：無論做什么事都要練好基本功才能成大器，我認為這個道理是對的。在暑假里，我也體會到了基本功的重要。我很喜歡打乒乓球，可我總接不住別人的球，我問爸爸：”為什么我接不住別人的球？“”因為你沒練好基本功。“爸爸回答。于是，我天天練習端球，我練好了基本功，別人向我挑戰，我基本能接到。”還是練好基本功重要“我想。
有些人想一步登天，那是不可能的。只有用心練好基本功，才能展翅飛翔。
《紀昌學射》讀后感 篇2
今天，我讀了一個故事，叫《紀昌學射》。
故事講了一個名叫紀昌的人跟著他的老師飛衛學習射箭的故事。飛衛一開始并不是教他如何射箭，而是先讓他看東西不眨眼和能把一樣東西看得很大。紀昌按照老師要求認認真真練習。五年過去了，就算是有人用錐子放到他眼皮底下，他也不會眨一下眼，而且還能把虱子看得很大。“功夫不負有心人”，當他射出第一箭時，竟能準確地射中物體中心。真是讓人為之震撼�。�
讀了這個故事讓我知道了一個人的成功并非一朝一夕的事，打基礎是一件非常重要的工作。這不禁讓我想起了我的一個朋友。
這幾天，她剛參加了一個舞蹈班，由于年齡太大，她說什么也不愿意上初級班，所以她想直接上高級班。“可你的基礎還不夠啊！”收費的阿姨說道�！安痪褪腔A嘛，幾天就會了！”朋友信心十足地說。我便趕忙把《紀昌學射》的故事講給她聽。聽了我的勸說，她不但報了初級班，而且上完舞蹈課后一有時間就練舞，就這樣，她的舞蹈水平一天比一天好，不久后，便由初級班跳到了高級班，還獲得了好多獎狀，最后以優異的成績被更好的舞蹈班錄取。
是呀，做任何事情都必須先打好基礎，舞蹈如此，學習也是如此。
俗話說：“磨刀不誤砍柴工”不正是這個道理嗎？
《紀昌學射》讀后感 篇3
今天，我們王老師帶我們學習了第29課寓言兩則的第一則：《紀昌學射》。這一課主要講的是，紀昌去找飛衛拜師學藝，飛衛卻讓他練習眼力，經過紀昌的認真，最后終成為了一名百發百中的射箭能手的故事。
讀了這篇文章，我深受感觸！不管是在生活中，還是在學習中，我們人人都應該當“紀昌”，能夠持之以恒，苦練基本功，為將未打下堅實的基礎。如果你有著信心、毅力，就一定會朝著目標出發，就一定會成功的！但要牢牢記住千萬不要驕傲哦——因為我們要知道：“山外有山，人外有人。”所以一定要虛心請教，不能自以為了不起，更不能不懂裝懂！
我們不僅要當“紀昌”，要學習“紀昌”給后人帶來的精神，還要學習梅花毅力！“梅花”，大家對這兩個字都不陌生吧，而且對這種花也不陌生吧！梅花要不是經受一次又一次的風霜摧折之苦，哪會有沁人心脾的花香吸引著我們、陶醉著我們呢？哪會讓我們的敬佩之情油然而生呢？大詩人用：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻。”我覺得詩人借著兩句話突出了梅花的傲雪迎霜、凌寒獨放的性格，告訴了人們應該勉勵困難，立志成就大事業的格言詩句。也告訴了人們應該對待一切困難所采取的正確態度！
我們一定要下定決心，潛心向“紀昌”學習，要當一個“紀昌”，要學習“紀昌”的精神，持之以恒和虛心請教他人。
要知道：“山外有山，人外有人�！币泻阈�、有毅力，要持之以恒練基本，百發百中集大成。
《紀昌學射》讀后感 篇4
今天，我們學習了《紀昌學射》這則寓言。這一則寓言，告訴了我們一個深刻的道理——學東西要堅持不懈，吃苦耐勞。
在紀昌練習把一個目標牢牢盯住，不眨一下眼這個基功本時，他做到了有恒心，有耐心和堅持不懈。從中我知道了，無論是做人還是做事，都應該做到堅持不懈，不被眼前的困難壓倒，不半途而廢。
在紀昌練習把一個極小的東西，看成一個極大的東西這個基本功時，他依然做到了有恒心，有耐心和堅持不懈。從中我又知道了：其實在人生中，不一定件件事都要成功，其中一兩件事情，會讓我們刻骨銘心，在人生中一定要做到堅持不懈的精神。
在看著梭子來回穿梭和把虱子看成車輪一樣大的這兩件事中，一個用了兩年的時間，一個用了三年的時間，說明了紀昌是個有耐心和毅力的人。其中紀昌成功還有一個重要的原因，那就是他遇到了一個好師父，他能夠做到“因材施教”，孜孜不倦地教好每一個徒弟。從中我知道了一個啟示：做師父的一定要去用心教徒弟。
經過紀昌自己的努力和飛衛師父的教導，紀昌最后成為了一名百發百中的射箭能手，人人都敬佩他。這種種原因，是一次一次的堅持，是一次一次的嘗試，是他人生中最重要的光環，我敬佩他不是因為他多么的成功，而是他的精神、品質令我敬佩。
這則寓言讓我深深領悟到：無論以后做什么事，都要有一種堅持不懈的精神，不達目標不罷休的品格，無論做什么，都要腳踏實地一步一步的來。
《紀昌學射》讀后感 篇5
《中國寓言故事》里其中有一個故事叫做《紀昌學射》。
故事講述的是有一個叫紀昌的人，跟著著名的射手飛衛學射箭的故事。飛衛在教他射箭前對他說：“你應該先學會不眨眼，然后才能談到學射箭�！庇谑撬氐郊�，仰面躺在妻子的織布機下面，一雙眼睛瞪著一上一下的腳踏板，這樣練了兩年之后，就是錐子尖兒刺到他的眼眶上，他的眼睛也不眨一下了�？吹竭@，讓我明白，要想學會射箭，首先要做到聚精會神，要認真的去對待一件事情。
接下來，紀昌把自己的這個學習成績告訴了飛衛，飛衛說：“這還不行，你還得鍛煉眼力才行，你要能夠把一個很小的東西看得很大，把一個很細微的東西看得很清楚，達到這個程度，你再來告訴我�！奔o昌聽了老師的話，回到家以后，他就開始繼續鍛煉眼力，把一個虱子拴在一根牛尾巴毛上，掛在窗前，面朝南，目不轉睛的的看。十天之后，他就把虱子漸漸地看得大了起來，三年之后，他眼里的虱子就像車輪一樣大。于是，他便用自己造的弓箭射飛了虱子，而牛尾巴毛卻完好無損。顯然，紀昌通過三年的努力已經學到了射箭的技巧，但他自己還沒有察覺，跑去告訴老師飛衛，飛衛手舞足蹈，很欣慰的說：“射箭的妙處你已經學到手了。”
這個故事告訴我們，當我們面對陌生的事物，不要懼怕，要去積極認真的學習，用心去領會。只要堅持不懈的努力學習，就會有收獲。
就像故事的主人翁紀昌一樣，三年的努力讓他學會了射箭的技巧，這是他用心的成果，值得我們大家去學習。
《紀昌學射》讀后感 篇6
今天，我讀了一篇歷史故事，叫《紀昌學射》。
這篇文章主要講了一位名叫紀昌的人，想學射箭，就去拜衛飛為老師。衛飛是當時的箭射高手，他收下了紀昌這個徒弟。
衛飛讓紀昌回家練習基本功，眼睛長時間盯著一個目標不眨一下。紀昌聽后，回去練習，妻子織布時，他在織布機下面認真地看梭子來回穿梭。最后，他練得眼睛一眨也不眨了，就又來拜見老師衛飛。老師又讓他回家把極小的東西看作極大的東西。他回到家，用長頭發綁起一只虱子吊在窗口，就這樣一天天看著，虱子最終在他的眼中變成車輪一樣大了。他又去找衛飛，衛飛教他開弓、射箭，后來，紀昌成了百發百中的射箭能手。
從紀昌學射箭的故事我明白一個道理，無論做什么事情，要想取得成功，必須苦練基本功。奧運會上的劉翔，還有中國第一枚奧運金牌獲得者許海峰，他們都在平時下了不少功夫。他們之所以取得優秀的成績，是給他們刻苦訓練分不開的。俗話說”臺上一分鐘，臺下十年功“就是這個道理。
紀昌通過自己的努力，最終成為了百發百中的射箭手，如果他朝三暮四或三天打魚兩天曬網，肯定最終一無所成。由此我也想到我們的學習，我們也應該在學習上堅持下功夫，這樣我們就會成功，就會成為對社會有用的`人。
《紀昌學射》讀后感 篇7
讀書能讓人增長知識，明辨是非。
今天，我打開剛買的《勵志勤學》這本書，我翻到目錄，“紀昌學射”。我讀著。紀昌這個人我聽說過，可沒有看過他的事例，于是，我趕緊翻到那一頁，開始津津有味地看起來。故事內容是這樣的：
古時候，有個叫飛衛的射箭高手，許多人都想跟他學習射箭。其中有一個叫紀昌的人，他萬里迢迢來學習射箭。飛衛對紀昌說：“你先要控制自己的眼睛不能眨。”紀昌回家苦苦練習了兩年，終于能控制自己的眼睛了。他再次找飛衛，飛衛對他說：“你要讓極小的東西在自己的眼睛里變得極大�！奔o昌回家苦練三年，終于獲得了成功。他再次找飛衛，飛衛折下一段樹枝，晃了晃說：“這樹枝上有多少片樹葉？”紀昌說不清，又回家苦練了５年，成功了！他又去找飛衛，飛衛說：“你已經學會射箭了�！奔o昌這才恍然大悟，原來這三種功夫都是在射箭。
讀了這篇故事，我受益匪淺。天上是不會掉餡餅，沒有不勞而獲的，紀昌前前后后加起來一共十年時間，這整整十年時間他都在學習射箭，他這種滴水穿石的精神是值得學習的。古今中外，所有成就事業的人往往都花了自己畢生的時間，如沈括寫《夢溪筆談》耗三十九年的心血，李時珍編寫《本草綱目》傾十年心血，徐宏祖撰《徐霞客游記》費三十四年時光，朱起鳳編《詞典》歷三十年寒暑，司馬光著《資治通鑒》花十九年光陰……從上面諸多數字中讓我想起了一句名言：鐵杵磨成針──功到自然成；也使我想起了課文《滴水穿石的啟示》中的一句話：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
讀了這篇故事，我決定從今天起做一個有始有終的孩子。
《紀昌學射》讀后感 篇8
今天，我讀了《白天的星星》中的《紀昌學射》，讓我受益匪淺。
其文主要講述了：紀昌向飛衛學習射箭，飛衛先讓他學不眨眼，兩年后，即使錐子扎在紀昌的眼眶他也不會眨眼，飛衛得知后認為還不行，又叫他學把小的看大才行，紀昌經過三年苦練，竟能做到將箭穿透虱子中心并使拴虱子的線不斷，最終紀昌學有所成。那堅持不懈的精神，令我震撼。
文中“昌以牦懸虱于牗，南面而望之。旬日之間，浸大也。三年之后，如車輪焉�！苯o我留下了深刻的印象。這是多么驚人的毅力呀！牦牛毛，虱子之細小可想而知，而他卻日日觀之，一看就是三年，堅持不懈，最終竟將小小虱子看出車輪大小，細細想來，三年只盯一物，從不變換，該是多么的枯燥，多么的乏味呀！然而他，紀昌堅持了下來，他以水滴石穿的精神，專心致志，鍥而不舍，創造了“貫虱之心而懸不絕”的奇跡，由此可見只有持之以恒才能取得最終的成功。
現實生活中亦是如此。有一位創作了許多精美電腦動畫的女孩；有一位頸部以下高度癱瘓的女孩；有一位用嘴叼著電腦筆創作的女孩，她就是田甜。多年前的一天，她與媽媽在家里看電視，有一伙歹徒闖入了她們家，殺害了她的媽媽，而她也因此成了殘疾人，在她的一次生日中，爸爸送了她一臺電腦，因為她手不能動，爸爸便將電腦筆纏在筷子上，教她用嘴操作，盡管舌頭磨出了泡，但她沒有放棄，堅持練習，最終，她的創作被一家公司采用了。
想起曾經的自己，不禁心生慚愧，遇到難題，做不出來，便選擇放棄，不是想辦法戰勝困難，而是被困難打倒，真的很不應該。
合上書頁，我不僅感受到文章的韻味十足，更感受到文章的寓意深遠，正因為有了堅持，才有了如今太多的傳奇。
《紀昌學射》讀后感 篇9
今天早上，我背了一篇文言文，題目叫《紀昌學射》。
這篇文章通過對紀昌學習射箭過程的描寫，生動形象地說明了無論學習什么技藝都要從基本功入手，扎扎實實、持之以恒地進行訓練。只要有恒心和毅力，學習和生活中沒有克服不了的困難，沒有成就不了的事業。
讀完這篇文章，我深深地感受到了基本功的重要性。我愛好乒乓球，深知基本功的重要。我的一個球友，就是因為剛開始基本功沒有打扎實，在后來的各種技術的學習中，始終感到有些吃力，并最終導致整體水平比我們略遜一籌。基本功的重要性由此可見一斑。
學習也正是如此。語文的字詞、數學的計算、英語的單詞，都是基本功。而許多同學對這些都視而不見，沒認真學習，所以在今后的學習中倍感吃力，甚至步步跟不上。初中階段，正是我們打牢基礎，練好基本功的階段。我們要腳踏實地，一步一個腳印，把每一個知識點都學懂、學透，為今后的學習、生活打下堅實的基礎。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”……，多少格言警句都生動而有力地說明了恒心和毅力的重要性。在生活中，我們做什么事情都不能半途而廢。生活中難免有一些挫折和磨難，面對這些，我們絕不能畏懼、低頭、退縮，要拿出自己的恒心、毅力以及對理想的執著追求，不屈不撓，勇往直前。我們在學習上，更要發揚這種精神，即使遇到再大的困難也毫不畏懼，我們的成績一定會更上一層樓。
在《紀昌學射》中，我懂得了：千里之行，始于足下。我們要練好基本功，而練好基本功的前提就是恒心和毅力，唯有如此，我們才能達到光輝的頂點。
《紀昌學射》讀后感 篇10
今天，我讀了一篇文章，題目是《紀昌學射》，這篇文章的主要內容是：古代，有個叫紀昌的人，想向當時的神射手飛衛學習射箭，飛衛不教他射箭，卻讓他練基本功。紀昌回到家，躺在織布機下面，一動不動地盯著兩個腳踏板上下動。后來他拿線拴上一只虱子掛在窗前，每天目不轉睛地盯著它。就這樣，他一共練了五年。飛衛開始讓他練習射箭，紀昌最終成為了一名神射手。
紀昌那種堅持不解、刻苦練習的精神多值得我們學習呀！他在那長達五年的時間里每天都一遍又一遍地重復一件事，那是多么枯燥的事情呀！他每天一動不動，目不轉睛地盯著腳踏板和那只小虱子。
也許在炎熱的夏天，他已經熱得滿頭大汗，但他仍然躺在織布機下，盯著腳踏板上上下下地擺動；也許在寒風刺骨的冬天，他已經凍得瑟瑟發抖，但他仍然站在窗前，忍受著寒風，盯著那只小虱子。且不說平時枯燥的練習，且不說在嚴寒酷暑時還得進行的練習，單說別人的冷嘲熱諷就夠他受的了。也許別人看見他會說他有病，或者譏笑他，但他都不放在心上，因為他心中有一個目標，那就是成為一名神射手，也正因為他心中有了這樣一個目標，他最終才會成功。
同樣也是射箭，在現代奧林匹克運動會的賽場上，為什么韓國女將們總能奪得金牌，履破紀錄呢？這跟她們平時的訓練是分不開的。據報道，韓國運動員每天要射數以千計支箭，每天的訓練強度是其他國家運動員的十幾倍，就是因為這種刻苦的訓練，他們才打敗了無數想超越她們的人。
不但韓國女將們擁有這種精神，就連我也一直在向紀昌學習。從二年級我就開始刻苦學習奧數，不管是春季還是秋季，不管是寒假還是暑假，我都沒有缺過一次課。因為我堅持不懈的努力學習，終于在今年的“希望杯”全國數學邀請賽中，我獲得了三等獎。
梅花香自苦寒來，《紀昌學射》這篇文章給了我繼續學習奧數的信心，我相信我一定還會成功。
《紀昌學射》讀后感 篇11
前段日子我學習了《紀昌學射》這篇課文，文中講述了有一個叫紀昌的人拜飛衛為師，學習射箭，經過一番努力拼搏后終于成功了。
我認為紀昌有這樣高超的射箭技術其主要原因是專心致志。如果他不是用心去學，而是非常不在意，那么紀昌就不會有這樣的成就了。
有一個家喻戶曉的故事：小花貓釣魚。小花貓跟隨媽媽去河邊釣魚，可是小花貓不專心致志，一會兒捉蜻蜓，一會兒追蝴蝶。一條魚也沒有釣上來。最終小花貓決定靜下心來好好的等待，不一會兒一條大魚釣上來了！
故事中的小花貓正如同《紀昌學射》中的紀昌一樣，因為專心致志，因為一心一意，因為自己的努力，才釣上了大魚，才百發百中，各得其所，才取得最終的成功。
生活中有很多人不肯專心致志地做事，所以干什么都一事無成。也有一些人做事專心致志，聚精會神，最終他們一個個的都取得了成功。不只是在生活中，工作中，事業中也是如此。
我要學習紀昌專心致志的精神，以紀昌為榜樣，刻苦學習，直至成功的彼岸！
《紀昌學射》讀后感 篇12
今天，媽媽給我買了一本書，這本書的名字叫《紀昌學射》。
這本書講的是古代有一個名叫飛衛的人，他是個非常有名氣的射擊能手，很多人從四面八方趕來向他拜師學藝。紀昌知道后，便決定去向他學習射擊技術�？墒秋w衛卻讓他回去練眼力基本功，紀昌的眼力基本功練了許多年后，飛衛才開始教他如何開弓、如何射擊。由于紀昌的眼力基本功練得扎實，再加上他刻苦專心、勤奮好學，后來成為了一個遠近聞名、百發百中的射擊高手。
讀了這個故事后，我懂得了學習每一樣東西都必須要勤學苦練基本功，這樣才能學到真正的本領，才能學得成功。就像我們學習語文一樣，必須要學習好漢語拼音基本功，這樣才能學好語文的其它知識。又如我們學習英語，必須要熟記常用單詞和通用語法，這樣才能更好的學好英語。俗話說萬丈高樓平地起，如果沒有堅硬、牢固的基礎，將來這大樓肯定會倒塌的。
我要向紀昌那樣勤勤懇懇、認認真真、一步一個腳印地學好每門功課，爭取在新學期有更大進步。
《紀昌學射》讀后感 篇13
《紀昌學射》這個故事告訴我們，做事情一定要認真。
從前有一個叫紀昌的人，想學射箭，就去向射箭能手飛衛請教。開始練習的時候，飛衛對紀昌說：“首先要練眼力功夫，不能眨眼睛。”三年以后，就是有人用針刺他的眼皮，紀昌也不會眨一下眼睛；他再次去拜見飛衛，飛衛讓他把極小的東西，看成一件很大的東西。他回到家里又開始練習起來，用一根長頭發，綁住一只極小的虱子，把它吊在窗口，然后每天聚精會神地、一動不動地盯著它，每天盯好幾個小時。慢慢地，虱子在紀昌眼里逐漸變大起來。后來他變成了一個百發百中的射箭能手。
有一次，我寫作業的時候老是把“子”字寫成“了”字，一篇作文里只有幾個“子”字寫對了，其它的差不多全寫錯了，結果那次作業只得到三顆星。
還有一次，媽媽讓我洗菜，結果我一粗心，沒把爛的菜葉子給扔掉。結果媽媽煮菜的時候突然發現有一片菜葉子是爛了的，害得媽媽又得重新洗一遍菜葉了。吃飯的時候，媽媽告訴我做事一定要認真，不要粗心大意，做任何事情都不要馬虎。
從今天開始我一定要認真，做任何事情不要粗心大意和馬虎，要像故事里的紀昌一樣專心地做好每一件事情。
《紀昌學射》讀后感 篇14
學無止境，無論做任何事都要謙虛，不能驕傲。這是我讀了《紀昌學射》后感受到的。
這篇文章講述了紀昌多次拜訪飛衛，虛心求救之后，他自認為已掌握了高超的技術，就驕傲起來，找飛衛比武，結果敗給飛衛的故事。
正如俗話所說人外有人，天外有天。紀昌能射中虱子，但射不斷牛尾毛，他的技藝固然很好，但還未到達頂點，因為技藝是沒有止境的。這不禁讓我想起了我國偉大的圣人孔子，他的學問可謂無人能比，但他仍不恥下問向一個小孩子請教，正是由于這種精神他被萬人稱頌，千古流名。
作為一名四年級學生的我，既沒有紀昌精湛的技藝，又沒有孔子淵博的學問，就更沒有資格驕傲了，我的成績在班級里還算優秀，因此我常常有一些自滿。有些同學來向我請教，我總是不理不睬，現在學習了這篇文章后，我很慚愧，我認識到了自己的錯誤，成績比我優秀的同學比比皆是，我應該虛心向他們學習，孜孜不倦，讓自己的成績更加優異。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這是前人遺留下的名句，為的就是要教育我們要勤奮學習，虛心向別人求救。的確是呀！學海無涯，只要努力，才能在學習的海洋中自由地徜徉！
《紀昌學射》讀后感 篇15
今天，我們學了《紀昌學射》這篇文言文。
紀昌花了整整五年的時間用來練習基本功。想想就覺得不可思議：如果長時間不眨眼的話，那眼睛該是多么的難受�。《o昌居然能夠做到“雖錐末倒眥而不瞬也”�？梢娝嵌嗝吹囊庵緢詮姡趯W苦練啊！
看看紀昌，再看看我，我真是感到慚愧。平時只要一看見比較難的題目，我就想也不想略過去了。長此以往，在面對難題的時候，我就沒有了信心。其實每個題真的不難，只不過多動動腦筋而已。
紀昌還有堅持不懈的精神。五年來飛衛從來沒有親自指導過紀昌學習射箭，紀昌卻能堅持按照老師的要求自己想辦法為完成任務。我想假如我要是紀昌的話，我可能早就放棄了。比如原來老師要求每天給自己布置四道額外的數學題，剛開始我還能按照老師的要求去做，后來看老師不檢查就不再做了。其實我知道這肯定對自己有好處，卻總是堅持不下來。
單從以上這兩點來說，紀昌就是一個值得我們尊敬的人。我想，要想學習一種本領，沒有什么捷徑可走，要先練習基本功，打好基礎，然后循序漸進，由淺入深，踏踏實實，精益求精，才能成就一番事業。
《紀昌學射》讀后感 篇16
今天我在世紀星看了一篇歷史故事，名叫《紀昌學射》。故事中所講的吸引了我，也讓我很受教育。
故事是這樣寫的：從前有一位射手名叫飛衛，所有的人都想向他學習，可是飛衛不教。過了幾天，有個叫紀昌的聽說了，他就特意一個人去山上拜飛衛為師。可是，飛衛卻說你得先學會基本功。紀昌說：“好，你說吧�！憋w衛要紀昌先練不眨眼的功夫。紀昌回到家里，在織布機底下看，一天兩天三天……兩年過去了，紀昌練會了。他又去飛衛那里，可是飛衛又說：“你還要練習把小的東西看成大的東西。”紀昌又回去練習。他把虱子拴在牛毛上一直看著，一天一天，三年過去了，紀昌把小小的虱子看成大大的車輪了。這次飛衛說：“經過這段時間，你已經練會了。”
我深深地感到了做什么事都要學紀昌，要苦練基本功。
我記得那一年我學輪滑，開始我不會又不敢讓媽媽幫我練。我就自己手把著欄桿練習，真是功夫不負苦心人啊，我終于練會了。后來我滑得非常好了�，F在我明白了，原來媽媽不教我是想讓我懂得學什么都要像紀昌學射一樣。
我希望每個孩子都要讀讀這個歷史故事，你會從中受到教育和啟發的。
《紀昌學射》讀后感 篇17
今天，我們學了一篇課文，它是一篇非常有趣、能讓人上進的寓言故事，這篇課文叫《紀昌學射》。
在很久很久以前，有一個叫飛衛的人，他是個射箭能手，有很多很多的人都去向他學習射箭，后來，紀昌知道后，也決定去學習射箭。飛衛讓他先回家練眼力這個基本功。紀昌就這樣練了很多年的基本功，已經練得相當到家了，遠視力已能眼視如眼前。飛衛說：“你的眼力還不夠，等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大的東西時，再來見我�！奔o昌回到家里，又開始練習起來。就這樣，紀昌又練了很多年，竟然把極小的東西能看成極大的東西。飛衛這才教紀昌如何開弓放箭，紀昌由于勤勞苦練這些基本功，終于成了百發百中的射箭能手。
讀了這個寓言后，我懂得了，學習每樣技術，學習每樣東西都需要苦練基本功。俗話說：“萬丈高樓平地起，只有具備了扎實的基本功，才能學有成才。
比如在電腦上學打字，打字就因該懂得26個字母，和各種符號，才能學好打字，學語文要學好拼音這些基本功才能學好每門功課。
我希望自己也能像紀昌一樣勤學苦練，堅持不懈，扎實學好基本功，把門功課學好，腦記于心。
《紀昌學射》讀后感 篇18
今天，我們學習了《紀昌學射》這篇寓言故事。
這篇課文主要講了紀昌拜飛衛為師，學射箭的故事。飛衛告訴他首先要下功夫練眼力，先是牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨。再把極小的東西看成一件極大的東西，他都一一做到了。然后飛衛就開始教他怎樣開弓、放箭。后來他成為了一個百發百中的射箭能手。
學了這篇寓言故事，我覺得紀昌是一個具有許多美好品質的人，如：堅持不懈、吃苦耐勞、謙虛、認真等。他能夠每天都射在織布機下，注視著梭子來回穿梭，堅持了兩年。第二次，他用一根長發綁住一只小虱子，把他吊在窗口，天天站在虱子旁，聚精會神地盯著它。紀昌學射的過程中還體現了他聽老師的指導，并按老師的指導去做。
記得我小時候學過一學期的鋼琴，鋼琴老師教完了以后讓我回家練，可是我總覺得練琴很無聊，所以我很少在家練琴，每課都彈的生澀、難聽。
學習了《紀昌學射》這篇寓言，我不僅要向紀昌學習，我還明白了這樣一個道理：無論學什么本領，都要練就扎實的基本功，從一點一滴做起，就像我們現在的學習，都是在為以后的學業奠定堅實的基礎，高樓大廈也需要一磚一瓦的基礎建設，所以我要從小事做起、從現在做起。
《紀昌學射》讀后感 篇19
今天，我從學校圖書室借了一本《寓言故事》，書里有很多有趣的故事，我愛看極了。其中，我最喜歡的要數《紀昌學射》的故事了。故事講的是紀昌拜神射手飛衛為師，跟飛衛學射技。飛衛先叫紀昌練不眨眼。為了練此功夫，紀昌就躺在妻子的織布機下看織梭。這樣過了兩年，即使尖刺到眼框，紀昌的眼睛也不眨一下�？墒�，飛衛說還不行，又叫他練看東西。紀昌就天天看虱子，三年之后，他竟能把小小的虱子看得像車輪一樣大，并用弓箭射穿虱子的中心。就是這樣，紀昌經過持之以恒的刻苦訓練，把飛衛的射箭技術全學到了手。
這個故事說明了苦練基本功是成功的必由之路。對此我深有體會。記的我在學習數學時，總一味鉆難題，可是常常因為無法解答，經常要尋求父母的幫助。因為這樣，我不但沒有把難題做好，結果忽視基礎知識的學習，在一次隨堂測驗中只考了60分。讀了《紀昌學射》，我發現了基礎的重要性，任何事情，沒有扎實的基礎，就猶如空樓閣，是沒法做好的。于是，我開始重現基礎知識的學習，在每次老師講完練習后，都要認認真真地做一些相關的練習。終于在單元測驗中取得了較好的成績。
《紀昌學射》讀后感 篇20
《紀昌學射》這是一則寓言故事，它講述了神箭手紀昌學射的故事。紀昌為了學好射箭，拜飛衛為師，飛衛讓它先練眼力，紀昌沒有抱怨，堅持練習，后來飛衛又教他怎樣放箭，結果，紀昌成了百發百中的射箭能手。紀昌這種堅持不懈的精神值得我們學習。
記得有一次長跑比賽上，我要參加400米跑步比賽。比賽開始了，我以閃電般的速度沖了出去。把其余的對手甩在很后面，可是到了白熱化階段時，我漸漸地跟不上節奏了，眼看同學們一個個從我身邊經過，我卻無能為力。我心想：”大不了拼了！“我鼓足了勁兒向終點沖去，還差10米，5米，1米，沖線了！我歸納法得倒在了地上，上氣不接下氣，結果我取得了第二名的好成績。我興奮極了。
記得有一次，爺爺給我講起了他的童年。一個夏天，幾個小朋友到河里憋氣，而我爸爸因不會憋氣而遭了恥笑，我爸下了決心，一定要學會憋氣。第一次時，爸爸不懂得技巧，喝了一大口水，有了這次教訓爸爸有了經驗，經經過幾次尚試，爸爸終于成為了憋氣高手。現在可以憋好幾分鐘呢！
生活中還有許多這樣的例子，我相信，只要你堅持不懈，做什么都能成功。
《紀昌學射》讀后感 篇21
今天我讀了《紀昌學射》，讀完之后有一個啟發。
這篇文章講了紀昌向飛衛學習射箭練眼力的故事。文章說飛衛沒先教紀昌射箭，而是通過讓他躺在織布機下面，睜大眼睛，注視著梭子來回穿梭和每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著這兩件事，讓紀昌先從基本功練眼力開始。
這篇文章告訴我們一個道理：無論學什么技藝都要從這門技藝的基本功入手，同時也告訴我們，無論學什么技術都不能缺少恒心和毅力。
從這篇文章我想到了，我們學習不也是這樣！比如我學毛筆字，我要先學拿筆，再學頓筆、回鋒、橫、豎等筆劃。這些看起來簡單，可我寫起來可就難多了，我一會寫胖了，一會寫成瘦了，我只好天天練，練了好幾個月我才寫好這幾個筆劃！我本來以為學會了這幾個筆畫就可以了，可是我去老師那，老師叫我寫幾個簡單的字，我發現自己還是有很多問題。于是我又練了好幾個星期�，F在我寫的筆畫越來越難了，字也寫得越來越好了，甚至可以寫一首小詩了。
我現在才知道基本功很重要！
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