感恩對手讀后感范文

　　當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的感恩對手讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　感恩對手讀后感1

　　有這樣一個故事：白虎被養在動物園后，完全沒有了山中之王的威猛，天天躺在草地上等待工作人員的喂養，就算有動物走來，也完全不理會，不再主動捕食。這是什么原因呢？

　　原來白虎遠離了森林以后，因為沒有了其他公虎與它搶地盤，也不擔心會有動物與它搶食物，所以白虎每天都不愁吃不愁睡。每天，它都是吃完了睡，睡完了吃，結果就失去了捕食的技巧，變得愈加懶惰起來。工作人員們想了很多辦法，都無法使白虎恢復老虎應有的兇猛。后來，園長想到了一個辦法，把一只兇猛的公虎和白虎放在了一起。這樣一來，白虎就整天警惕地往四周看，一旦發現那只公虎闖入自己的地盤，就咆哮起來，趕走公虎，與之前懶惰的狀態正好相反。當大家問園長為什么把公虎和白虎放在一起時，園長答道：“老虎生性兇猛，但如果它沒有對手，就會變得懶散起來。”這樣一說，大家都明白了。

　　我也有過類似的經歷。在我的學習生活中有過許多對手，他們都時刻提醒著我：生活處處充滿競爭。當我失去對手時，我就松懈了，就變得懶散了，也就永遠停留在起點的位置。相反，有對手就有競爭，有競爭就有進步，有進步才會成功。我們的一生都是在競爭中度過的，而且對手會換了又換，只有經過重重考驗，戰勝了所有的對手才會到達終點。《感恩對手》中有這樣一段話：“對手造就了我們的成功，對手越強大，我們也就越強大；對手歷練了我們的心志，對手越老練，我們也就越成熟。競爭必然會遇到對手，歡迎對手，感謝對手！”是啊，一個人，他為什么會成功？因為他的對手夠強大，夠老練。

　　我明白了一個道理：人生中要是沒有對手，生活將是多么枯燥無味，我們會沒有生活的樂趣，戰斗的力量和生存的技巧。對手，是我們的敵人，也是我們的朋友，他如量尺，讓我們知曉自己的長短；他如導師，讓我們知道下一步的方向。

　　感恩對手讀后感2

　　對手如量尺，讓我們知曉自己的長短；對手如導師，讓我們辨清努力的方向；對手如明鏡，讓我們更能看清自己。

　　書中從四個方面，教會我如何感恩對手，也讓我懂得對手的意義。“在逐鹿較量中成長”這一部分內容通過十六個小故事，告訴我很多道理。我們只有在選擇好對手后，有了明確目標，在和對手的較量中我們才能成長，我們被迫動起來，要不然我們會頹廢。“在激昂競爭中前進”這一部分內容讓我明白對手就像我們的敵人 ，如果想超越對手，我們就要比對手加倍努力，因為激烈的競爭讓我們不斷向前，到達成功的彼岸。“從暗涌淡定中同行”這一部分內容告訴我，對手強大對我們并不是件壞事，我們要尊重對手，把對手當朋友。如果一個人沒有對手，他會一事無成。在你追我趕的狀態下才能實現目標。”在“坦誠寬容中釋懷”的部分內容告訴我，對待對手我們要寬容大度，和他一起學習一起進步。

　　讀完了這本書，使我想到了我和王淑云的故事。我們是一對六年的`好朋友，也是一對六年的對手。我們都在關注著對方的情況，暗暗較勁，深怕對方超過自己。在還沒有考外國語分班考試前，我和王淑云便開始了明爭暗斗，聽說她上了小升初沖刺班，可我卻沒有上任何輔導班，為了超過她，我只好每天悶頭學習，一點也不敢怠慢。

　　當分班結果公布出來后，聽有些同學說五班是重點班，我高興極了，可王淑云卻分在了八班，我又一次戰勝了她。但我在高興的同時，也為她感到遺憾，我知道她心里也會很難受。第二天她在QQ上給我留言：“徐，你不要驕傲，我會加倍努力，三年以后我們再論勝負。”好沉的一份挑戰書，我接下了。在這三年的初中生活里，這份挑戰書便成了我學習的動力。

　　對手造就了我們成功，對手越強大我們也就越強大；對手歷練了我們心志，競爭必會遇到對手，歡迎對手，感謝對手！

　　感恩對手讀后感3

　　假如生活中沒有書籍，生命就沒有陽光，假如生活中沒有書籍，生命就像一只折了翅膀的小鳥。最近，我讀了《感恩對手》這本書后，受益匪淺，感想頗多。

　　這本寫了許多成功人士因對手而邁向成功的'事情。其中，《因為有對手存在》，這篇文章是最深刻的。它以一個事例向我們闡述了對手的深義。首先，書中講的是在日本的北海道出產有一種極其珍貴味道極其鮮美的鰻魚。附近漁民幾乎都靠捕捉這種鰻魚為生。然而這種鰻魚生命極其脆弱，只要一離開深海區，不出半天便會死亡。由于活魚比死魚價格要高出一倍，大家都在想方設法使鰻魚更加鮮活，然而都無濟于事。只有一個老漁民每次抓的魚都是活的。原來，他只是往魚群里放入了它的天敵——狗魚。狗魚見到一大群死敵，便如臨大敵，在魚群里亂竄，使鰻魚也騷動起來與對手較量，顧不上其他，這倒使整群魚反而激活了。

　　原來，有了對手，有了競爭，才會有成功的喜悅，才能從中吸取教訓，不再失敗。這使我想起了四年級那次期末考試的優異成績，那是因為之前的幾次測試，我的成績一直亞于班長的成績，于是，我暗地里與她競爭，與她進行成績上的殘酷較量終于，我在最后一次復習測試中與她成績不分上下，在期末測試中以一分的成績超過了她。只是另一位同學成績與我一樣，使我不得不與他分享第一名的喜悅。

　　原來，對手是一把雙刃劍，是強者走向成功的道路，是弱者走向逆境的深淵。

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