《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感（精選17篇）
讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感（精選17篇），希望能夠幫助到大家。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感1
今天我給大家介紹一本書，它的名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》，這本書里面有許多有意思的地方，其中我最喜歡看“路曼曼生病”的這個片段。
這個片段主要講路曼曼生病了，馬小跳代表大家去看望路曼曼。馬小跳一走進路曼曼的病房，原本病懨懨的路曼曼立刻來了精神：“馬小跳，你的書有沒有背？你的作業(yè)有沒有拖拉？你的字是不是還和以前一樣爛？”大家都知道路曼曼最喜歡做的事情就是和馬小跳作對，只要和馬小跳在一起，不管生多大的病，都能像沒事人一樣。
說到路曼曼這種怪癖，我突然聯(lián)想到了我自己，我感覺自己好像也是這樣一個有怪癖的人。這幾天我發(fā)燒了，渾身軟綿綿的，連吃飯都沒有勁，就算是去醫(yī)院掛了水回來也還是如此。“要不，讓你玩一會手機？”爸爸試探性地問了我一句，頓時，我像觸了電一樣坐直了身子，眼睛里放出金光：“好，你說的，快給我玩手機！”從爸爸手中接過手機的那一刻，我就像是渾身充滿能量的機器人一樣，就連說話的聲音也一下子高了不知道多少分貝。“胡璨，你不覺得你得的是手機病嗎？”爸爸一邊摸著我發(fā)燒的額頭，一邊笑著說道。
這幾天晚上，我都要在《淘氣包馬小跳》的故事世界里遨游將近一個小時，才能安心地睡覺，因為我覺得，除了學(xué)習(xí)成績外，我的性格和路曼曼幾乎一模一樣！
對了，《淘氣包馬小跳》里面還有許多很搞笑的故事哦，我希望大家都可以買基本來看一看。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感2
放暑假了，媽媽給我買了一本書，書名叫《同桌冤家》，這是一本很有趣的書。我心情一不好就看這本書，總是讓我樂開懷！
《同桌冤家》這本書講敘了很多同桌之間發(fā)生的搞怪事件，有“三八線”的斗爭，“傳紙條”風(fēng)波，還有讓人爆笑的校園故事。例如：其中有一篇叫《同桌是個“愛炫鬼”》，說的是同桌是又胖又懶的男生，所以大家都笑他，叫他拖拉豬，而且還是個稍微有一點成就就要炫耀來炫耀去的，語文抄寫得了個“優(yōu)”，他就得意死了，在別人面前炫耀來炫耀去的，還嘲笑別人，寫得不如他好，同桌看不下去了，所以經(jīng)常和他吵架。
我們班也有很多這樣的例子，而我和我的同桌呢？那當然是和平相處，但有時候也會有一點小矛盾，但我可不會向書里那些人學(xué)習(xí)的，為了小事而爭吵，也不會給別人亂起外號，我要學(xué)會寬容，不要小心眼，學(xué)會尊重別人，不會亂發(fā)脾氣。
我愛我的學(xué)校，愛我的班級，我要珍惜和同學(xué)們之間的友誼！
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感3
高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯”到了暑假，我們更應(yīng)該多多看書，前些天，我就看了一本淘氣包馬小跳系列的書，里面的情節(jié)生動有趣，仿佛就發(fā)生在我身邊，它深深地吸引了我。
我看的這本書的名字叫《同桌冤家》，主要講了馬小跳和他的同桌路曼曼之間的“戰(zhàn)爭”。路曼曼是班上的中隊委，學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀，做事認真負責，而馬小跳非常的淘氣，節(jié)節(jié)課都要搗亂，于是班主任秦老師派路曼曼來管馬小跳，秦老師送給了路曼曼一個小本子，每時每刻都要記錄馬小跳的不良行為，為此，馬小跳恨透了路曼曼，可是，路曼曼在競選學(xué)校的大隊長時，馬小跳卻絞盡腦汁地為她拉選票，甚至不惜用自己的零花錢請他的好朋友張達、毛超、唐飛吃羊肉串，這是為什么呢？
原來呀，路曼曼告訴馬小跳如果她當上了大隊長，就不會管馬小跳了，所以馬小跳將信將疑地相信了路曼曼，為她拉了很多票，可是，馬小跳那幾個“哥兒們”雖然吃了馬小跳的羊肉串，但是他們幾個認為不能因為吃了馬小跳幾串羊肉串，就違心地去選路曼曼吧，這樣做，也太不認真、太不嚴肅了，于是他們?nèi)齻�還是選了夏林果當大隊長，最后，以夏林果比路曼曼多一票獲勝，路曼曼還是沒能當上大隊長，還是得繼續(xù)管馬小跳。
通過讀這本書我懂得了：淘氣的孩子不一定是壞的，就比如馬小跳吧，雖然馬小跳非常淘氣，身上也有許多缺點，但是他有一顆善良的心，有誠實、勇敢、敢作敢當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；還有活潑幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。還有路曼曼同學(xué)，她不但學(xué)習(xí)好，而且紀律也好，是老師的小幫手，不過對馬小跳有一些斤斤計較，還有一點小“官迷”總是想當官，不過我還是很喜歡這兩個人，我也要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍！
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感4
今天，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家這本書。
這個故事的主人公是班長路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非常可愛。
路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)，還是同桌。路曼曼是班里最聽話的學(xué)生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。
他們原本是一對好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開了序幕。
挑起戰(zhàn)爭的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。每次到了上課的時候，路曼曼就逮住機會向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個個好玩的故事。
讀完這本書后我明白了：每個人之間應(yīng)該團結(jié)友愛，互相幫助。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感5
暑假，我看了一本好書，它的名字叫《馬小跳之同桌冤家》。
這本書講的是：幼兒園的時候，馬小跳暗暗喜歡班里的一個女生路曼曼，天天把路漫漫掛在嘴邊，但是后來老師讓路曼曼管馬小跳，馬小跳總不聽路漫漫的，于是發(fā)生了很多有趣的故事。
在我們的生活里，也有類似的事情發(fā)生。我的同桌是女生，她是老師的好幫手，而且成績還十分優(yōu)秀，可她最大的毛病就是特別喜歡管我。記得有一次，老師罰我寫字，可是我因為貪玩便想出去玩，她看到了，于是大喊："鄭依琳，你要是出去我就給老師說！"我想：她憑什么管我，我猜他也不會去，于是我就溜出去玩，結(jié)果等上課時，我被老師罰站了一節(jié)課。后來我和她大吵一架，我還說她真是："事兒媽".
可是自從讀了這本書，想起這件事就十分羞愧，我明白了同學(xué)之間要團結(jié)友愛，別人打小報告是不對，但別人給你的建議一定要接受。
這本書不但給我?guī)砹丝鞓罚�讓我懂得了做人的道理，我非常喜歡這本書。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感6
星期六，我看了一本書，叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。
馬小跳：四年級男生，一個完好地保持著孩子天性的孩子，他有情有義、敢做敢為，對朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛；他大錯不犯，小錯不斷，是老師辦公室的常客。路曼曼：馬小跳班的中隊長，也是馬小跳的同桌，她有一個本子，專門記錄馬小跳的“不良行為”。他們每天都要發(fā)生“戰(zhàn)爭”，但是當路曼曼生病時，最想去看望她的人卻是馬小跳，而路曼曼一看到馬小跳，病馬上就好了，因為路曼曼還想繼續(xù)監(jiān)督馬小跳，繼續(xù)和他開始“戰(zhàn)爭”。
讀完這一本書，我的感受是：原本可以和諧的團體，會被自己的壞習(xí)慣破壞，人與人之間一定要學(xué)會互相包容和謙讓,謙讓可以化解仇恨，可以消除誤會。這本書對我的啟發(fā)很大，在這一學(xué)期里，我一定和同學(xué)和睦相處，做個同學(xué)、老師、家長都很喜歡的好孩子。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感7
星期三中午，我在教室里看了：淘氣包馬小跳之同桌冤家這本小說。
“馬小跳，古詩兩首你背了嗎？”馬小跳以為路曼曼今天生病了，可以不背古詩兩首。“路曼曼，你看你都生病了，還管我古詩兩首？你背不背？”不知怎么的剛才路曼曼還像個病人，現(xiàn)在還管起馬小跳來，一點都不像病人。
我姐姐整天看電視，周末她有三分之二的時間在電視前。我也想看電視我們倆便爭個死去活來她爭不過我就用手指甲用力的抓我。我好男不跟女斗，我就出去玩啦，回來后，只見姐姐坐在椅子上看書。我問：“為啥不看電視了？”姐姐愁眉苦臉回答到：“電視壞啦.”晚上爸爸把電視拿去修理部。三天過去啦，姐姐天天悶悶不樂，有幾次去鄰居家看電視，才能開你就她的笑容。晚上，爸爸去修理部把電視取回來，我把姐姐騙到廚房，爸爸把電視抬到臥室，姐姐回來了，看見電視機回來了臉上的笑容更甜了，姐姐打開電視正好在播放百變小櫻我和姐姐坐在床上專心致志的看著。
通過這個故事和這件事，讓我知道了有些事情可以一物降一物，讓對方的心情豁然開朗。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感8
我有許多心愛的書，“陽光姐姐”伍美珍寫的《同桌冤家》，就是其中一本。這是很好笑的一本書，我心情一不好就看這本書，總是讓我樂開懷！
這本書主要講述了惜城、兔子這對同桌和他們的死黨阿呆、咪咪在學(xué)校里發(fā)生的有趣故事，如“新班頭的彈頭必殺技”“兔子你千萬別跳樓”“我是搞暈大使”……這些聽名字就覺得好笑的故事能讓心情指數(shù)0的人開懷大笑。
所以每次遇到不開心的事情，我就從那充滿書香味的書柜里拿下這本書，看起來，不知這本書是否有魔力，每當我看這本書的第一個故事時，心情就漸漸的從大雨轉(zhuǎn)小雨，變到小雨轉(zhuǎn)多云，最后是多云轉(zhuǎn)晴，我的煩惱就不翼而飛了！
這本書讓我知道只要開心就好的道理，是呀，成為同學(xué)不容易，成為死黨更不容易！所以要趁現(xiàn)在好好珍惜和死黨的每一份友誼和每一點快樂，要像書中說的主人公惜城那樣每天都開心，即使遇到不順利的事情也能轉(zhuǎn)悲為喜，這樣就能活的更自在，更快樂。
我認為這本書就是有魔力的書，因為它能讓我開心快樂，讓大人重返童年，讓每個人都能開懷大笑，所以，這本書是我心愛的書里最愛的書。
這是很好笑的一本書，這是有魔力的一本書，這是人人喜歡的一本書，對它感興趣的同學(xué)可以去看看，它會讓你有意想不到的驚喜！
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感9
《同桌冤家》是很搞笑的一本書，當我心情不好的時候我就會看看這本書。書中有兩對同桌、四個冤家：愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——--阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——--兔子。他們在一起有歡樂、有悲傷、有無奈、也有生氣。可是他們純潔的友情從未改變過。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。對了，那兩對分別是惜城VS兔子，以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭啊！這本書中的兩對同桌，四個冤家笑料層出不窮，好戲天天上演。
有一次惜城上課睡覺，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，班頭終于忍不住了，把惜城搖醒了，惜城最喜歡笑別人，但這次他也成了別人的笑料。班頭要惜城寫一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報告！班頭剛說出口，全班嘩然。惜城居然寫了兩個版本，一個是搞笑版，一個是一本正經(jīng)版專門交給老師的！
其實我覺得這本書中還是阿呆最倒霉了，因為他的同學(xué)們常說他是個呆呆的胖子，像個大冬瓜，連阿呆媽媽都說他很笨，所以你們說他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說：“你亂用成語，這篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反駁說：“媽媽，這些都是你平時讓我寫練習(xí)本上的好成語呀！”“哎！”媽媽說：“我讓你用的好成語，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的。”就因為阿呆不會寫作文，連簡單的檢討書和請假條都不會寫，同學(xué)們都笑話他。坦白說：我也覺得阿呆真的有點笨，我們可不能學(xué)他哦！
雖然說他們是冤家，但實際上他們幾個又是最好的朋友。因為從他們的表現(xiàn)上可以看出，他們往往是一方有難，三方支援。在他們四人中，只要一人遇到困難，其他人都會拔刀相助的。冤家對頭也能成為好朋友，實在是太感人了，這一點是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。
這是一本令人啼笑皆非的兒童書，里面的字字句句都讓人想笑。每次想這本書，我都會開懷大笑，大笑過后又有所感悟。要學(xué)會寬容，不能亂發(fā)脾氣，和同桌搞好關(guān)系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
這套書讓我們做生活中的有心人，從苦中作樂，珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感10
寒假里，我讀了一本書叫《同桌冤家》系列叢書之一《我是搞暈大使》，讀后有很多感想。
這本書，主要講述了某校園某班里的兩對同桌、四位同學(xué)之間發(fā)生的有趣故事。他們時而冒失、時而打鬧、時而搞怪，點點滴滴中都滲透著童年的天真和同學(xué)間的真執(zhí)友誼。在讀書中的一個個小故事時，我感覺不光被文章中風(fēng)趣的故事情節(jié)和幽默的語言吸引，更從中領(lǐng)悟到了許多做人的道理。比如：書中《拾“金”不昧》這篇小故事，所說的“金”，并不是指錢財或貴重物品，而是指一個普通的筆記本。筆記本的主人兔子不小心把它弄丟了，當全班同學(xué)幫助尋找沒找到時，卻在班里的張翠花幫惜城拿書包時，從惜城的課桌抽屜里掉了出來。其實，筆記本是惜城在課間回教室換球鞋時，發(fā)現(xiàn)地上有個筆記本，由于時間緊張，他也沒有仔細看，就無意識地塞進了自己的`抽屜里了。看到筆記本從自己的抽屜里找到，惜城感覺很羞愧，他沒有馬上向同學(xué)們解釋，而是選擇了“落荒而逃”，而心底更加怨恨張翠花了。原本就誤會很深的兩個人，這下積怨就更深了。看了這個故事，我感覺，在現(xiàn)實生活中，許多事往往在陰差陽錯中就會產(chǎn)生矛盾或誤會，能否化解，就看我們自己怎么去做了。《拾“金”不昧》中，惜城要是坦誠面對，向兔子和同學(xué)們解釋清楚，就不會讓誤會加深了。
讀了《同桌冤家》這本書，讓我對“同桌”的定義也有了更深一步的理解。我們從小到大的學(xué)習(xí)生活中，總會遇到幾個更甚至許多的同桌。因每個人的性格、脾氣的差異，興趣愛好的不同，在天長地久的相處中，難免不發(fā)生爭執(zhí)或矛盾。但我們應(yīng)該清楚的認識到，在眾多的同學(xué)中，兩人有緣坐在一起學(xué)習(xí)，那是一件多么好的一件事。應(yīng)該珍惜緣份，珍惜友情。要學(xué)會寬待他人，不小心眼，不斤斤計較；學(xué)會理解他人，不亂發(fā)脾氣。只有這樣，同桌之間才能友誼天長地久。
所以，在這里，我想對同學(xué)們說：好好珍惜坐在身邊的同桌吧，好好珍惜同學(xué)間的友情吧。許多年以后，當我們情不自禁地回憶起曾經(jīng)的同桌以及同桌間的那些事時，一定會樂在其中。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感11
暑假里，我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這是一本有趣又有意義的好書，讀了以后我深有感觸。
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰(zhàn)爭，就這樣拉來了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當中，同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不容，到時最后甚至在課桌上都畫上了"三八"線，只要對方超過了線，馬上另一方就會給予嚴厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴重影響了學(xué)習(xí)成績，還受到了老師的批評。
通過這本書，我體會到了，不要因為一點點事情鬧不愉快。人與人之間一定要學(xué)會互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會。我們整個班級是一個整體，在學(xué)習(xí)上要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，要有集體榮譽感。
在以后的新學(xué)期里，我一定和同學(xué)好好相處，做一個同學(xué)、老師、家長都很喜歡的好孩子。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感12
最近，我開始看我從圖書城采購來的七本書。都聽我同學(xué)說，同桌冤家這本書超搞笑的。而且這本書是我最崇拜的作家——伍美珍阿姨寫的。我想：反正我是第一次看這本書，還是自己去探究吧！于是，我慢慢翻開了這本書……
沒想到，這本書真的很吸引人。里面講了兩對同桌冤家。分別是惜城與兔子，阿呆與咪咪。他們每一天都上演著搞笑的生活，雖然是在初中，可還是很放松。并且，伍美珍阿姨把小說中的四位冤家描寫的很仔細，因為她用不同人物的口吻寫成了四部人物的手記。我看了第二季里面那個阿呆的手記是最搞笑的，每一次都把我給笑出了聲。而且，也把中學(xué)老師的一個個“真面目”寫得很完美。還講述了他們四個“對抗”老師的情節(jié)寫得讓人看得很佩服。可以說，我每一次只要是拿起這本書就放不下來。
我馬上也要做像伍美珍這樣優(yōu)秀的女作家，成為一名能敲出七十多本書的……超人。呵呵呵呵。最后，我也推薦大家去看看這本書哦！才十幾塊錢，不貴的。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感13
今天,我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書,這本書講了馬小跳和路曼曼這對同桌冤家之間發(fā)生的故事。馬小跳上學(xué)的時候，有個叫路曼曼的女同桌。她是一個非常乖的小姑娘，而馬小跳則是個淘氣包。秦老師讓路曼曼來管馬小跳，馬小跳不喜歡她管他，可是，馬小跳很喜歡路曼曼。馬小跳總是故意作弄路曼曼。他們之間發(fā)生了很多有意思的事情。
我覺得馬小跳是個又淘氣又聰明的小男孩。讀了這本書,我知道了同學(xué)之間要友好相處。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感14
這個故事的主人公馬小跳是一位非常淘氣又不愛做作業(yè)，而且愛惹事，還有鬼點子特別多的一個小男孩， 他的爸爸是玩具設(shè)計師，他也非常愛玩，有的時候馬小跳做了壞事，老師訓(xùn)他的爸爸就像訓(xùn)小孩一樣。 馬小跳的媽媽是一位設(shè)計師，她人很善良但是她的膽子非常小，因為她怕馬小跳的老師說她，所以每次馬小跳闖了禍都是讓馬小跳的爸爸去老師那里。 馬小跳的同學(xué)中最聰明的女孩就是路曼曼，她也是老師最喜歡的女孩，所以老師就請路曼曼當馬小跳的同桌去管他。所以馬小跳和路曼曼就成死敵。他們之間發(fā)生一系列的故事。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感15
一學(xué)期終于結(jié)束了，即將迎來快樂的寒假。大家肯定會高興地不亦樂乎，因為我們自由自在了，可以看電視，可以出去旅游，還可以在知識的海洋中遨游，我當然也不例外，我可喜歡看書了，我看完了淘氣包馬小跳全集，《窗邊的小豆豆》、《小豆豆和我》、《小水精》、《十萬個位什么》、《三國演義》等等書。
不過我最喜歡的就是《同桌冤家》了，這是本故事書，它是楊紅櫻阿姨的作品。這對冤家每天都吵架，這就是馬小跳和路曼曼了。
他們兩個原來就是一個幼兒園的同學(xué)，可是因為小學(xué)的一件事，使兩個變成了冤家。那時候他們班級每天放學(xué)都會排成兩路縱隊，男生一隊，女生一隊，手牽手的走。馬小跳排的位置正好和路曼曼的位置對應(yīng)起來，而路曼曼卻甩開了馬小跳的手去牽丁文濤的手，馬小跳就十分的生氣。于是馬小跳就向老師打小報告，而路曼曼卻說馬小跳捏痛她的手，說他欺負女同學(xué)。有一次馬小跳把科學(xué)老師的地球儀打爛了，作為班干部的路曼曼去馬小跳家家訪，卻看見馬小跳家的飛鏢盤上竟然貼著路曼曼的名字。她氣得說不出話來。
我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢作敢當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他那活潑、幽默、樂于助人的性格。我多么希望能像馬小跳那樣，快樂學(xué)習(xí)、快樂的玩耍啊！
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感16
今天，我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這本書具體講了：馬小跳的同桌冤家是班上的中隊長路曼曼，她是班主任秦老師老師派來管馬小跳的。她有一個小本子，每時每刻都在記錄馬小跳的不良行為，他們倆天天都有戰(zhàn)爭要發(fā)生。可是路曼曼在學(xué)校里競選學(xué)校大隊長的時候，馬小跳卻絞盡腦汁為他拉選票；而路曼曼生病時，她一見到馬小跳，并就完全好了。
《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感17
這個暑假里，我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，這套書有20本，我已經(jīng)差不多看完了，在這套書中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之同桌冤家》了！里面的主角是：中隊長路曼曼和淘氣包馬小跳.
路曼曼是所有老師眼中的好學(xué)生，而馬小跳呢是所有老師眼中的淘氣包。老師讓他們兩人做同桌，給了路曼曼一個小本子，是用來記馬小跳所有不好的壞習(xí)慣。
路曼曼有兩只眼睛，一只是自己用的，還有一只是用來盯著馬小跳。不過一會兒，路曼曼就可以寫出一大堆馬小跳的壞毛病，馬小跳當然不承認他有這么多壞毛病。馬小跳就開始反攻，他們你不讓我，我不讓你就這樣，一場同桌之間的好戲便開始了！
上數(shù)學(xué)課的時候，路曼曼起身回答問題，馬小跳就在暗中使壞，把路曼曼的凳子往后移，讓路曼曼摔跤;想方設(shè)法讓路曼曼難堪；難以置信的是：有一次競選大隊委的時候，馬小跳還讓大家把票投給路曼曼，就是為了讓路曼曼當上大隊委，然后路曼曼就不會管班里的小事，就不會管馬小跳，只會管學(xué)校的事情;路曼曼病了，馬小跳代表全班同學(xué)去看她，馬小跳一到，路曼曼的病就好了。
真是搞不懂他們這對同桌怎么回事，馬小跳一定要去惹路曼曼，到頭來還不是“兩敗俱傷”：路曼曼是身體上受了傷，則馬小跳呢他會被老師叫去辦公室，被老師罵一頓。同學(xué)之間不就是應(yīng)該好好相處，一起進步的嗎？希望他們倆能重歸友好。
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