《彼得·潘》讀后感（精選15篇）
當細細地品讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《彼得·潘》讀后感（精選15篇），希望能夠幫助到大家。
《彼得·潘》讀后感1
寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《彼得·潘》。這本書的內容非常精彩，引人人勝，讓你看了愛不釋手。
它的內容是：孩子們都知道，自己總有一天會長大的，溫迪也知道這個道理�？伤犝f，生活在永無島上的孩子，永遠都不會長大，也包括彼得�？墒�，世界上沒有人相信這個故事，只認為這是個傳說，溫迪就相信。一天，彼得來到溫迪家，他要帶著溫迪、約翰、邁克爾三個孩子去永無島玩兒，他們的父母當然不知道，彼得先教會他們飛行，然后就帶著他們去永無島了。
在神奇的永無島上，有冷酷的海盜、勇猛的印第安人、可愛的小仙女和一些孩子。孩子們讓溫迪當他們的媽媽，溫迪天天照顧孩子們，給他們縫衣服，哄他們睡覺……直到有一天，溫迪終于知道她的父母擔心他們，決定離開永無島，回自己的家�？墒�，回家的路上，又被海盜抓去了，海盜逼溫迪當他們的媽媽，溫迪不干，海盜要把他們扔到海里喂鯊魚，最后彼得救了溫迪。
后來，他們的爸爸媽媽知道了，同意溫迪每年春天的第一個星期可以去永無島住，替彼得做春季大掃除。隨著時光流逝，溫迪長大了，她生了一個女兒，叫簡。第二年，彼得又來了，他帶簡去永無島……
這本書除了情節引人人勝、生動有趣外，給我感觸更深的是認識到母親的重要，你看孩子們要溫迪做他們的媽媽，連海盜都要溫迪做他們的媽媽�？梢娔笎凼嵌嗝粗匾�，得到母愛是多么的讓人渴望！誰愿意生活在沒有母愛的世界里呢?
我很慶幸我有一個疼愛我的媽媽，在生活上她無微不至地照顧我，在學習上她關注我的點滴進步。她總是對我寄予希望，給我機會，給我鼓勵，在她的引導下我才健康成長。
寫到這里我要向媽媽真誠地說一聲：“媽媽，謝謝您！”
《彼得·潘》讀后感2
小飛俠一聽就知到，這個故事一定很有趣。他們會有怎樣的驚險歷程呢？
小飛俠來到溫迪家，教會了溫迪等兩個弟弟飛，并把他們帶到永無島上，這里危險重重，讓他們認識了一群新伙伴，同時也認識了邪惡的強盜：胡克。由于這里沒有大人的保護，溫迪和彼得撐起了爸爸和媽媽的重任。當他們歷經種種困難時，他們想家了，只有彼得不想，他們準備回家時，胡克把溫迪等人抓了起來，不想彼得救，就在他的藥里放了毒藥，可沒想到這一切被小精靈叮鈴鐺看見了，把彼得的藥喝了，不久它將死去，但孩子們相信有小精靈的信念就了它，彼得連忙趕去就溫迪他們，并將胡克殺死，溫迪回家了，他答應彼得不長大，但沒有辦法，還是長大了，她不能每年再去給彼得打掃房間了，換成了她的女兒，當她的女兒也長大時，又換她女兒的女兒，就這樣一直輪流著……
《彼得·潘》讀后感3
暑假開始了，真開心啊.有可以盡情地完了。但是，我還是沒有忘記我的主要任務——學習。
這幾天，我在家里看了一本名叫，<<彼得。潘>>的書。其中，我最喜歡第一篇文章，彼得。潘闖入家，故事的內容是這樣的；在很久很久以前，有一座豪宅里住著達林太太和達林先生，還有他們的三個可愛的孩子，他們坐下來的時候都非常艱難。達林太太的性格比較溫柔，達林先生是個急性子，他做事都非常焦躁；三個孩子的性格就與眾不同了。<！--彼得。潘-->
有一天，他們一家在外面散步，看見一只大狗，于是，便把它撿回家，給他取名叫娜娜"。剛到家，娜娜有一點不適應新的環境，過了一會兒，娜娜歡呼雀躍的跑起來，大家都非常喜歡它�？墒�，達林先生就不一樣了，他板著個臉，好像非常不歡迎娜娜，經過大家的懇求，達林先生終于可以讓大狗娜娜留了下來。但是，達林先生總是對娜娜做一些不好的事情，這樣大家都非常傷心，包括娜娜。
這個故事我知道了，不可以欺負動物，因為那樣的話，動物的性格就會變壞，動物如此，人類也同樣如此。我們應該善待每一位朋友和每一個動物。
《彼得·潘》讀后感4
再翻這本書時，書頁已蒙上厚厚的灰。許久未見，又出現在自己的視線里，依舊被觸動，一如當初買他時，只因那淺白色的一行字——一個永遠長不大的孩子�！坝肋h長不大”是一個怎樣的字眼，又蘊含怎樣的情感，對我而言顯得如此有誘惑力。
我只想當一個孩子，永遠躲在一個“你說什么我就信什么”的世界里，在那里沒有欺騙，沒有虛偽，以及人與人之間那種復雜的情感。人生若如此，應是種莫大的幸福吧。選擇傻傻的生活，選擇逃離現實，可是我不是彼得潘，經歷了的便成了記憶，揮之不去，成為一種折磨，任你笑得再開心，也不能抹平那些落寞——
希望尋到一座永無島，隔絕這塵世，只是島如其名，在世間永無。曾無數次幻想彼得該是個怎樣可愛的男孩呢，圓圓的娃娃臉，天真無邪的眼睛，帶些桀驁的微笑，可又無數次同時出現那落寞，寂寥，失神的背影，孤獨的走向遠方。又怎能不傷心，一身孑然如他，仍被記憶所縛。才明白彼得不是記不住，而是不愿去記住，可有些東西由不得自己選擇，就如溫迪。而我選擇在記住后，嘗試著遺忘，記憶卻愈加深刻。才發現可以被你忘記的東西，對你來說只是些無所謂的笑談。
永無島的別過，變成了永久的距離。溫迪承諾了永不長大，卻不知這是她永遠無法兌現的誓言。想來，不是溫迪食言，而是沒有一個孩子逃脫得了成長，沒有一個人能真正忘記過去。他們不得不隨著記憶的積累而將自己走丟，將自己弄得傷痕累累�？v然彼得是個沒有記憶的孩子，可他卻記住了溫迪的名字，記住了那瞬間心靈的觸動，便注定了多年后再見溫迪時，會有無以言明的傷痛，一如最后的最后他拿著小短劍，失神的坐在地上。是的，他無法下決心去傷害溫迪的孩子，他也沒有勇氣去面對，于是他離開，選擇一種逃避，像曾經一樣將記憶拋掉。盡管如此，那一刻，彼得還是感受到了痛苦，一種被拋棄的孤獨，所有人都已離開，他還癡癡的等在原地。而溫迪無法給他安慰，因為他還是孩子，而她已經長大，他們相隔了太長太長的距離。
讀著彼得，卻拒絕不了長大，也拒絕不了這世間紛繁的感情，欺騙也好，耍弄也罷，我只想做個孩子。學會了微笑，卻學不會幸福，抹不去的記憶，只留下彼得最后見溫迪時的落寞。人與人的相處若永是只如初見，也許才能告別痛楚……
此時，如果窗邊出現一個閃光的小男孩，那一定是彼得潘在飛，你可以凝視他無憂的眼睛，但請不要打擾他，更不要給他留下一絲的記憶，就讓溫迪永遠在他的記憶里消失，就讓他永遠不知前因的做一個孩子，累得時候，去那個夢中的永無島睡一覺……夢里可以有仙鶴，可以有沙灘，可以有海盜船，請不要有溫迪的微笑……
《彼得·潘》讀后感5
在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險就接連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，導致戰爭不斷爆發，雖然麻煩事一件接著一件，不幸的事情就像蟲子一樣多，可是聰明的彼得總能發揮他的智慧，大顯身手，讓事情有一個好的結局。
我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機智勇敢，面對兇惡的海盜胡克沒有退縮。雖然彼得潘個子小，長不大，但是他做的很多事，我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島，如果我們偷偷的離開家，離開爸爸媽媽，那他們得多著急，多難過呀！雖然我也很喜歡那個夢幻島，但是我不想離開家離開媽媽�！坝袐尩暮⒆酉駛�寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護，我們才是最幸福的孩子。
這部書給我帶來了一個個含有神奇色彩的故事，讓我身臨其境：當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。
而當他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當我看到彼得潘的美麗小神仙--小叮當時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來！
《彼得·潘》讀后感6
最近，我讀了一本書，名字叫做《彼得·潘》。這本書曾被改編為音樂劇，電視節目以及兩部有聲電影，劇作于1904年12月27日在倫敦首演，以后的每年的圣誕節都會在各國演出。通過讀了這一本書，讓我懂得了“友情是最重要的”！
這是一個名叫溫迪小女孩的冒險故事。溫迪出生于一個不裕的家。溫迪喜愛和弟弟約翰、邁克爾在一起玩游戲。一天晚上，彼得·潘飛到了溫迪的窗前，把溫迪和她的兩個弟弟一起帶去了永無島。最后，他們在永無島上度過了大半個童年。
“彼得·潘”這個會飛的男孩已經成為西方世界家喻戶曉的人物。通過讀完這一本書，使我的生活變的更加充實。彼得·潘“永遠都不想長大”的思想真正的說出了許多孩子們的心聲。彼得·潘是一個調皮的男孩，害怕上學，不想長大，天真無邪……每個孩子的童年都是豐富多彩的，他們有的在歡聲笑語中度過了美好的童年，有的在無憂無慮中度過難忘的童年……
我們都應該好好珍惜這個美好的童年，在快樂中成長，在勤奮中努力學習，為將來做個有用之人打下堅實的基礎。在童年時光中我們也要像彼得·潘那樣注重友情，當朋友需要幫助時應該第一時間伸出援助之手，當朋友難過時應該去主動分擔憂愁。“友情是最重要的”！
《彼得·潘》讀后感7
媽媽給我買了一本名叫《彼得·潘》的書，它就像一塊磁鐵，把我牢牢地吸引住了。想知道這本書為什么會有這么大的魔力嗎？還是讓我給你“解密”吧！
《彼得·潘》這本書講的是一個調皮的男孩子面對困難、挫折，并沒有灰心喪氣，更沒有被挫折嚇倒。而是運用自己的聰明才智克服了重重困難，創造了一系列奇跡的故事。
小說的開始部分非常驚險刺激，猶如坐過山車一樣讓我心總是高高地懸起。隨著故事劇情戲劇化的發展，我越來越為彼得·潘的安危擔憂，不由自主地攥緊了拳頭。當我松開拳頭時，竟然發現掌心上全是汗。尤其當我看到溫迪被俘的那一章節時，我真想大哭一場。她被可惡的胡克船長的手下帶走了，其他孩子被海盜們扔來扔去，而彼得竟不管其他孩子們的死活，自己一個人逃到永無鳥的巢里，當時我可真生氣呀！繼續往下看才知道，原來聰明的彼得使的是“苦肉計”，他終于救回了溫迪和那些孩子們。最后勇敢的彼得終于打敗了邪惡的胡克，讓他終身呆在了鱷魚的'肚子里。
聽我“解密”之后，你是不是也像我一樣，愛上了彼得·潘，讀后感《讀《彼得.潘》有感600字》。悄悄地告訴你：看完這本后，我做了一個夢，我夢見自己變成了彼得·潘，在空中自由自在地飛翔，所有的人都叫我小飛俠，簡直太神氣了！
我要像彼得·潘一樣做一個真正的小男子漢，堅強、勇敢。以前，當我學習碰到困難，或者媽媽又批評我時，我常常會落下委屈的“銀豆豆”，現在不會了。媽媽說是《彼得·潘》這本書改變了我。
感謝媽媽為我買了這本書，感謝《彼得·潘》給我帶來的快樂和力量。
《彼得·潘》讀后感8
利用假期閑余時間，我讀完了英國著名小說家詹姆斯·巴瑞的《彼得·看》。彼得一個不愿長大也不會長大的孩了，他和很多走失的孩子一起住在永無島。
一天，彼得帶回來個小女孩溫迪和她的兩個弟弟。島上的孩子們把溫迪當作自己的母親，因為溫迪每天給他們講故事、補襪子。一天，溫迪發現兩個弟弟已經開始遺忘他們的父母了，她很擔心，決定立刻回家，孩子們也想和他們一起離開永無島。可是他們的計劃被壞人胡克發現了并抓住了他們。兇狠的胡克還想殺害彼得，并且給他下了毒藥。幸好叮叮鈴發現了胡克的陰謀救下了彼得。最后彼得追蹤到海盜船并和胡克進行了生死決斗，最終彼得戰勝了胡克，溫迪他們也順利回到了家。
彼得選擇回到永無島，臨走時答應溫迪每年來接他去島上打掃衛生，可是健忘的彼得總是忘記他們之間的約定。但只有溫迪一直堅守者諾言并讓自己的女兒代替她繼續履行約定。
文中的“愛”是各種各樣的，有達林太太與達林先生對溫迪和弟弟們的愛；有叮叮鈴對彼得的愛；有溫迪對孩子們的愛……達林太太和達林先生團為弄丟了孩子而很自責；叮叮鈴為了救彼得搶先喝了那碗有毒的藥……無論哪一位，都不希望對方不快樂。文中那個神秘又奇妙的永無島令我向往；叮叮鈴奮不顧身喝下毒藥救了彼得，讓我感到惋惜；彼得沒心沒肺忘記誓言使我氣惱，這一切的一切只因我喜歡讀達本書。
彼得·潘這個半仙半人的小男孩，他有著普通孩子的可愛和小毛病，他的驕傲，跋窟，不謙虛，還有一點兒健忘。他象征著永恒的童年，是人們對童年的懷念。溫迪雖然不樂意長大但也必定會長大，作者用書中孩子的說法、做法表達現實人們對童趣的懷念和回味。表達了孩子們對于長大的不同態度，影響著廣大讀者的心態。
相信，只要你永懷童心，相信彼此，堅守承諾、心懷善良，永無島與仙子們就會一直存在，他們永遠都在你的心中。
《彼得·潘》讀后感9
所有的孩子都會長大，只有一個例外——他就是英國作家詹姆斯·巴里筆下的小男孩彼得·潘。
彼得·潘是一個頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度、傲慢的小男孩。他住在一個叫“夢幻島”的可愛的島上。據說，如果孩子們死了，他會陪伴他們一段時間，孩子們不會害怕。有一天，彼得·潘的影子被溫迪的“狗保姆”娜娜發現了。晚上，彼得·潘來找他的影子。當他發現影子的時候，他試著把它粘上，然后哭了。當彼得·潘把原因告訴溫迪時，溫迪小心地把他的影子縫好。后來，彼得·潘、仙境能貝爾、溫迪和她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛到夢幻島，開始了他們的冒險。他們看到了美麗可愛的美人魚，邪惡的海盜船船長，夢境中的霍克，彼得潘和他的朋友們與霍克船長戰斗到死，最后彼得潘贏了。
每個孩子都想飛，但也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有很大的勇氣。讀完這本書，我的腦海里浮現出彼得潘的形象。從未長大的男孩，沒有愛情，沒有煩惱，在夜空中飛翔，身邊有陌生的精靈，飛翔的身影和自由的笑聲，成就了男人的夢想，也成為了所有女孩的噩夢�？粗诵�，它是多么純潔。嘴角向上。沒有悲傷只有快樂。我喜歡那種微笑。我的心變了。我想：當我們面對面的時候，即使我們什么都不說，我們也可以發自內心的微笑。我對你笑，你也對我笑。真幸運。
我改變嗎？你改變了嗎？我們都在改變嗎？我們沒有無憂無慮的童年，我們擔心，我們有嫉妒，叮當聲，我們的憤怒，我們有胡克船長，我們不是彼得·潘，但溫迪，溫迪長大后離開鍋后，彼得·潘，彼得·潘，永遠年輕，永遠有一個清晰的微笑。
《彼得·潘》讀后感10
你知道彼得·潘住在哪兒嗎？對了，就是虛無島！那么，你知道虛無島在那兒嗎？不知道對吧？擁有童真、童趣的孩子們可得記住了，永無鄉的地址是：由第二個路口向右拐，然后一直飛到天亮！
去年年暑假期間，我讀了一本書叫《小飛俠彼得·潘》。它是18世紀英國著名小說家杰姆·巴里寫的，這本書給我留下了深刻的印象：
一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪的家中，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛行，并把他們帶到了虛無島。虛無島上住著一群小時候從手推車里掉出來的男孩子。他們一到這座小島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。有一次，他們在和海盜戰斗時，有一些孩子被海盜頭捉住了，可彼得·潘戰勝了海盜，救出了孩子們。于是，孩子們便乘著海盜船回到了自己的故鄉。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得·潘，還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險。那些溫馨的、快樂的場面，讓我也身臨其境，心情時起時伏，時而緊皺眉頭，時而開懷大笑，時而熱淚盈眶。
作者在這部幻想作品中創造了一個十分誘人的童話世界，歌頌了天真無邪、自由快樂的童年書中的虛無島是一個童話仙境，在那里，有鈴鐺般悅耳的仙女、長發的美人魚、長不大的孩子、謎一樣的印第安人、還有兇惡的海盜和會發出“滴答”聲的鱷魚等等一切讓孩子們向往的形象。讓人難忘的冒險經歷洋溢著童年的自由和快樂。作者不僅憑借自己驚人的想象力描繪了童話仙境永無島，還塑造了一個永遠不會長大的小男孩——彼得·潘。表現了作者對快樂、天真、無憂無慮的童年的無限留戀 。
讀了這本書，我明白了：勇敢地面對一切困難，不向困難低頭，最后一定能取得成功。
《彼得·潘》讀后感11
最近，我讀了一本書名叫《彼得·潘》。我深深喜歡上了這本書。書的大體意思是這樣的：達林夫婦有三個孩子，老大是善良的文蒂，之后是約翰、邁克爾。他們的到來給這個家帶來了許多歡笑。主人公是不想長大的小飛俠彼得·潘。有一天晚上，文蒂幸運的遇到了彼得·潘，彼得說他住的“永無島”是一個既趣味又刺激的地方，最終，在彼得的誘惑下，她和她的弟弟們學會了飛，跟著彼得飛去了永無島。這使達林太太很悲痛，她一向把窗戶開著，期待著孩子們有一天能飛回來。
以前，他們的影子自動就能夠粘上，可是此刻怎樣粘不上去了，彼得·潘就哭了。這時，溫迪起來幫彼得·潘縫上了影子。彼得·潘還教他們學會了飛行。這時彼得·潘才想起丁卡·貝兒被關在抽屜里，于是，急忙把抽屜打開。丁卡·貝兒很是生氣。最終他們還到了“永無島”上，那里有：野獸、紅人和海盜。海盜的頭目可壞了，他叫胡克。彼得·潘十分有爭議感，他勇敢地和胡克做斗爭，激戰中彼得·潘將胡克的右臂砍斷了。
看了書，我異常喜歡主人公彼得，因為他是那么勇敢，自從彼得把文蒂帶到永無島之后，他總是忠實地守護文蒂。彼得還打敗了永無島上最邪惡的海盜船長——詹姆斯·胡克。彼得很聰明，他明白胡克最害怕那只吃過他胳膊的鱷魚，所以，他在向胡克進攻時，裝出被那條鱷魚吞下的鐘表的聲音，把胡克下了個半死。
彼得唯一一個愿望就是不想長大，(想對教師說的心里話)他想永遠做一個小孩兒，永遠天真，永遠歡樂。到之后，文蒂和她的兄弟們戀戀不舍地飛回了家。又過了許多年，文蒂都已經成大人了，彼得來看望她，文蒂發現，小飛俠彼得還是沒有長大！
我和彼得一樣，不想長大，只想擁有歡樂、幸福、天真，和那顆童心。
《彼得·潘》讀后感12
寒假期間，我與學生們一起讀了一本課外閱讀書《彼得潘》，《彼得潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年，這本書讓我重拾遺失的快樂。
所有的孩子都會長大，但是小飛俠彼得潘除外，小飛俠彼得潘永遠是個貪玩的孩子，彼得潘是一個活潑可愛的小男孩，他總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島上與海盜的決斗過程中，他卸下了海盜船長的一只胳膊，和很多沒有家的孤兒一起做游戲玩耍，當這些孤兒的頭領。在回到現實中，溫蒂每天晚上給他講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
彼得潘可以隨心所欲的做自己喜歡的事情，但他有時覺得自己很孤獨。因為每個人都和自己的影子在一起，而他的卻不是，為此他總是偷偷的哭。只有溫蒂給他講童話故事時，他才開心。所有孩子都有自己的父母，可是他沒有父母，沒有感情，他永遠不能長大。溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須回到現實中，回到他們的父母身邊，他們必須長大。而彼得潘必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠做個孩子。
和別的孩子不同的是，彼得潘經歷了其他孩子不曾經歷的快樂，但他永遠無法體驗長大的快樂。
我們都夢想著自己永遠都長不大，并且生活在童話世界里。認為成人世界太復雜，含有各種斗爭和煩惱，比如金錢、權力、地位、名聲和情感的紛爭。所有人認為只有孩子的世界才是最干凈、最單純，最快樂，并能夠無憂無慮的生活著。過著童話故事里的生活，和海盜決斗，和伙伴們一起去森林探險，做自己想做的事情。
正所謂，凡事有得必有失。不長大的小孩，雖然逃避了成年人的煩惱以及一些責任，卻也體驗不了長大的快樂和情感的經歷。沒有經過許多生活的感受與體驗，自然就不能對世界有更好的感悟，也不能充分的認識自己，也缺少了成熟的理性與心智。
人生其實簡單也復雜，它不可能就像童話世界或童年一樣。無人能夠可以和彼得潘一樣永遠不長大。我們可以在長大的同時永遠保持一顆童心，保持著對世界和周圍事物的好奇心，對未來和未知的探索精神。不要讓自己失去被感動的能力，要對生活和自己保持滿足感，也要保持謙虛精神。每天多仰望仰望星空，俯身看看花草樹木，享受每一餐佳肴，享受生活的每一點滴每一秒鐘，在繁雜的生活中尋找有趣的人和事，多關心關心他人的同時也能讓自己收獲感動，不時地對自己笑笑，其實快樂很簡單！
盡管我們每天都要面對生活中各種紛繁的人和事，但我們每個人的心里都有個無憂島，都有一個快樂的童話王國。安靜的時候，一個人的時候，讓自己到無憂島里暢快淋漓的飛一會兒！
《彼得·潘》讀后感13
利用假期時間，我閱讀了世界經典名著——《彼得·潘》。這本書是英國著名作家詹姆斯·巴利寫的。書中講了一個發生在孩子們和彼得·潘身上的故事。
一天晚上，孩子們發現了小飛俠彼得。潘和仙女小丁當，和他們交上了朋友，跟著他們去烏有島。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開闊了眼界。他們在烏有島的地下之家里，和那里的孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰勝了海盜，非常開心。
時光如飛梭，無數個春秋后，孩子們都長大了原來那個善良可愛的小姑娘溫迪也有了自己的女兒，叫簡·溫迪失去了美好的童年，不再天真無邪，快樂無憂了。只能給女兒講她小時候在烏有島的故事，將他如何去烏有島，如何戰勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得。潘帶走了簡，但是溫迪不能去了。許多年后，簡也成熟了，生了一個女兒，叫瑪格麗特。只要彼得·潘想起該做春季大掃除的時候，都會接上瑪格麗特，后來……再后來……
讀完了這本書，我覺得，要是孩子永遠天真無邪該有多好。我真希望自己永遠是個孩子；希望世界上真有那個烏有島，真有那個彼得·潘；還希望我也能飛到烏有島，永遠住在那個神秘小島上！如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當他們的媽媽。讓烏有島永遠充滿歡聲笑語！
《彼得·潘》讀后感14
就在近期，我讀了一本非常精彩的書，名字叫做《彼得·潘》。
這本書是英國劇作家詹姆斯·巴利寫的，而且這是他很有名的一個作品，自1940年公演以來，一直廣受歡迎。這本書的主人公是一個長不大的孩子，名叫“彼得·潘”。居住在僅靠飛行才能抵達的夢幻島上面，他與海盜搏斗，與仙子為伴，在環礁湖中追逐美人魚，過著自己冒險的生活。一個世紀以來，正是這種永葆童心的形象，令一代代讀者心向往之。
我非常的佩服彼得潘，但我佩服他并不是因為他是首領，而是因為他有一顆正義之心。彼得潘曾經冒著生命危險救出被綁在留囚巖上，隨時都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得潘曾經用自己的身體當誘餌，轉移海盜們的注意力，救出了迷失的男孩們和溫蒂。
我佩服他也因為他有一顆寬容之心。小仙子一直怨恨彼得潘比較喜歡溫蒂，而冷落了自己，所以時常想盡辦法捉弄彼得潘。可是當小仙子快奄奄一息的時候，小仙子斷定彼得潘一定會不計前嫌來救她的，她把救自己的辦法告訴了彼得潘──只要小朋友們相信有小仙子，小仙子就可以活過來的。彼得潘想：這半夜三更的，小朋友都睡著了，他們怎么回答呢？但是，彼得潘覺得只要有一絲希望就決不能放棄，于是他便開始救助小仙子──他大聲問正在進入夢鄉的小朋友：你們相信有小仙子嗎？沒想到世界的每個角落都齊聲回答：相信！就這樣，小仙子突然充滿了活力，有著勃勃生機。我也非常的羨慕彼得潘，我羨慕彼得潘會飛、永遠不會長大，也羨慕彼得潘過著無憂無慮、自由自在的快樂生活，但是，我更喜歡彼得潘嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
在這本書的譯后記里面也寫到過“人來往于世上，能留下的只有記憶，化作自己和他人生命的一絲重量。這或許就是成長的意義�！�
《彼得·潘》讀后感15
《彼得·潘》這本書可好看了。在《彼得·潘》中，我最佩服的人是不會長大、迷失的男孩的首領──彼得·潘。
我佩服他并不是因為他是首領，而是因為他有一顆正義之心。彼得·潘以往冒著生命危險救出被綁在留囚巖上，隨時都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得·潘以往用自我的身體當誘餌，轉移海盜們的注意力，救出了迷失的男孩們和溫蒂。
我佩服他又因為他有一顆寬容之心。小仙子一向怨恨彼得·潘比較喜歡溫蒂，而冷落了自我，所以時常想盡辦法捉弄彼得·潘。可是當小仙子快奄奄一息的時候，小仙子斷定彼得·潘必須會不計前嫌來救她的，她把救自我的辦法告訴了彼得·潘──只要小朋友們相信有小仙子，小仙子就能夠活過來的。彼得·潘想：這半夜三更的，小朋友都睡著了，他們怎樣回答呢?可是，彼得·潘覺得只要有一絲期望就決不能放棄，于是他便開始救助小仙子──他大聲問正在進入夢鄉的小朋友：“你們相信有小仙子嗎?”沒想到世界的每個角落都齊聲回答：“相信！”就這樣，小仙子突然充滿了活力，有著勃勃生機。
我羨慕彼得·潘會飛、永遠不會長大，也羨慕彼得·潘過著無憂無慮、自由自在的歡樂生活，可是我更喜歡彼得·潘嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
在整本書中，彼得永遠都是一個長不大的孩子，他永遠都能夠自由自在，頑皮，任性，盡情的玩耍，他還很霸道，可是，彼得卻還是一個公平的孩子王。彼得擁有著我們所有人都想要卻從未得到的本領。他就是永恒的青春，他就是永遠長不大的孩子——彼得潘。
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