《小王子》讀后感（精選16篇）
看完一本名著后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《小王子》讀后感（精選16篇），希望對大家有所幫助。
《小王子》讀后感1
這個暑假，我讀了由法國作家安東尼·德·圣埃克絮佩里寫的，法國兒童文學短篇童話——《小王子》。
《小王子》這本書主要講：太空中一個小星球的王子和他的一朵玫瑰花鬧了別扭，便賭氣離開星球去旅行。他去了好幾個星球，最后來到了地球。
在地球上，小王子落在了沙漠里，沒見到人，他見到了一只狐貍，并馴養了狐貍，和狐貍建立了深厚的感情，他學會了愛，此時他明白了自己星球上的玫瑰花和自己鬧了別扭也是因為它想得到自己的愛。在和狐貍分別時，狐貍告訴小王子：“本質的東西是用眼睛看不見的，只能用心去看。”
在那一刻，我想，我和小王子的感受應該是相同的，我們都記住了，明白了，這就是愛的真諦。或許，人生就像一條路，這條路不可能永遠平坦，沒有坎坷，總會有些分岔路讓我們選擇，總會有些擋路的東西，或一些阻止我們前進的陷阱，但有時，認識一些人，經歷一些事，就會明白一些刻骨銘心的道理，可能正因如此未來的路就會平坦許多，就像小王子一樣，那只狐貍告訴了他，也告訴了我們：世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨一無二的，因為這種關系，付出，負責，才會為對方帶來幸福，自己也會幸福……
讀完《小王子》后，每到晚上我總會情不自禁抬起頭，望著天空中一顆兩顆閃爍著光芒的星星，便想起小王子說的：“夜里，你要抬頭望著滿天的.星星，我的那顆實在太小了，我都沒法指給你看它在哪兒。那樣倒也好，我的星星，對你來說就是滿天星星中的一顆，所以，你會愛這滿天的星星……所有的星星都是你的朋友。”
《小王子》教我懂得了什么才是愛的真諦。
《小王子》讀后感2
《小王子》是一部童話，一部富有哲理的童話。
古詩以第一人稱來了解小王子的故事。小王子因為他那朵嬌氣的玫瑰花，離開了他居住的B—612小行星，他先后游歷了六個千奇百怪的星球：第一個是狂妄自大的國王，他下達了許多可笑的命令。第二個是愛慕虛榮的大人，他拉住小王子，讓他贊美他，滿足他的虛榮心。第三個是古怪的大人，他自稱自己是個無知的人，他幻想得到星星就可以變成大富翁，后來被小王子說得啞口無言。第五個是掌燈的人，他為了工作連一次休息的時間都沒有，雖然有點意義，但實在是傻。第六個星球上的人，是一個地理學家，他坐在他的辦公室里，等著別人給他欣喜，還雞蛋里挑骨頭，坐享其成。于是，在他介紹下，小王子來到了地球，他遇到了狐貍和我，在他離開地球的一周年后，他讓蛇幫他回到了他的B—612小行星，回到了他那朵驕傲、倔強的玫瑰身邊。
讀完了這本名著，我感慨萬分。在我小時候，我的畫被大人說成了別的東西，這諷刺了大人的死板教條，盲目，缺乏想象力，也反映大人的孤獨寂寞。作者是圣艾修伯里，他也許是成年后十分孤獨，渴望小時候天真無邪，現在為了金錢權利或學問失去了寶貴的'想象力。有些大人總是爾虞我詐，為了一件雞毛蒜皮的小事情而勾心斗角。小王子愛他的玫瑰，他會義無反顧為了它而死去。
《小王子》是一本寫給大人們的書，它雖然是本童話故事，但富有哲學，作者曾獻詞說：“我愿意把這本書獻給長成大人們從前那個孩子，所有的大人原先都是孩子。”
大人都是從小孩長大來的，卻在成長的道路上逐漸失去了童真和想象力，看到的世界和孩子都是兩碼事。
誰又不是呢？迫于現實的壓力，總是慢慢的，在茫茫紅塵間失去本心。
《小王子》讀后感3
今天在書店坐了一上午，一直在看《小王子》，本來只是隨手的翻閱，卻深深吸引了我，讓我有些愛不釋手了起來。
第一章讓我明白了原來這位"小王子"是來自其他的星球的，而且他們的星球很小，只容下了他和他的花兒，還有結局，知道他回去他的星球要去陪他的花兒了。這其中讓我不明白為什么結局是這樣，于是就在書店和"小王子"展開了一段神奇的旅途。
我知道了，原來是因為花兒的虛榮傷害了小王子，小王子就離開了他的B—612星球，開始"神奇之旅"拜訪其他星球。在這途中，碰到了不同的人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人以及容不下別人的點燈人…。我記得他最常說的.一句話就是"大人的世界真奇怪"。后來他來到了地球，是狐貍為他解答了對愛的疑惑，后來他回去了他的B—612星球去陪伴他的花兒。
我覺得小王子的天真讓人心疼，一路走來，他經歷了那么多，遇到了那么多人，困惑著不懂得大人們的世界，從離開他的星球、他驕傲而脆弱的花兒，后來回到他的星球，因為那里有他的責任。一個孩子跟著一個"打破沙鍋問到底"的小王子看世界，眼神和角度也是不一樣的，那種天真的心情讓我覺得尤為珍貴，使我不想結束這一切。
看完《小王子》，合上書的那一刻，我困惑了，有一個問題在我的腦子里，卻也說不好那問題究竟是什么，心里別別扭扭的，我想見見那位小王子，我有好多問題想要問他，我也不會像故事里面的人一樣不耐煩，我會耐心回答他的問題，我也好想和他成為朋友。
我親愛的小王子，即使你長大了，也請你將你的天真留住心底！
《小王子》讀后感4
《小王子》是一本哲理成人童話，也是愛情故事，是一名法國飛行員寫的。
故事講述的是小王子原來住在一個很小的星球上，在那個很小的星球上，只有他一個人，還有一朵玫瑰花和兩座火山。小王子照顧著玫瑰花，后來愛上了它。可是有一天他們吵架了，小王子離開了他的星球，開始星際旅行。他到過一些星球，見到過一些乏味也很討厭的大人，后來他來到了地球，遇見了飛行員和一只狐貍。狐貍愛上了小王子，可小王子卻很思念他以前的星球和那朵玫瑰。狐貍請求小王子馴養他，最后小王子回去了，狐貍很傷心，而小王子十分憂郁。最后小王子去世了，可是他的靈魂仍然回到了那個孤獨星球上。
這是一個奇特而憂傷的故事。字里行間都寫著對人生的看法和態度。讓我先感動的`是狐貍，他對小王子說過：“還有，你看！看見那邊的麥田了嗎？我是不吃面包的，對我來說小麥毫無用處，所以麥田不會喚起我的記憶。”當小王子馴養了狐貍之后，一切金色的東西在狐貍眼中會變得有意義，因為小王子就有著金色的頭發。當我們依賴和愛一個人時，所有與他有關的一切，在我們眼中會有非凡的意義。
在小王子看別的玫瑰的時候，他說：“你們很美麗，還散發著芬芳，但你們是空虛的。誰也不會為你們死去。沒有人馴養過你們，你們也沒有馴養過任何人，你們就像我的狐貍從前那樣。因為我傾聽過她傾訴哀愁，或是自夸自贊，有時我甚至聆聽她的沉默，因為她是我的玫瑰。”如果一個人失去了愛，他就會孤獨。不是嗎？失去了，才會懂得珍惜。
歲月如流，它流淌著我們的熱愛與信仰。其實我們都是小王子，但我們不要像他那樣錯過我們那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮美麗，但既然有緣相識，就值得珍惜。
《小王子》讀后感5
每當我徜徉在夏天夜晚的星空下，我便會發現天上的星星好像無數串銀鈴，在歡笑著，歡笑著……仿佛有一顆星星上住著天真無邪的小王子，盡管這顆星不那么大，也不那么亮……
《小王子》是一部世界經典童話，這部作品雖短，但其藝術魅力是一般童話無可比擬的，它樸實無華，既沒有離奇的情節，也沒有驚天動地的壯舉，故事在平淡中展開。飛行員因飛機發生故障降落在沙漠中，遇見了小王子，小王子生活在一個很小的星球上，后來他去了許多不同的星球旅行，最后來到了地球，并帶著飛行員找到了沙漠清泉，讓飛行員明白了許多道理。
小王子是智慧和真理的源泉，他讓我們明白了不能光看事物的'外表，還應該用心靈去感受萬事萬物的美。
當我們在沙漠中歷經千辛萬苦，終于找到了沙漠清泉時，此時的水和普通的生命必需品有著天壤之別。它經過了星光下的長途跋涉，它伴隨著我們的喜悅，它滋養著我們的心靈，就像是一件珍貴的禮物；當我們遇見身體有缺陷的人時，我們不能歧視他，而應該默默地關心他，呵護他，用心去感受他美的一面；當我們在品嘗其貌不揚的花生時，有沒有想過花生的可貴之處，它樸實無華，不計較名利……
說到這兒，我想起了這樣一個故事：一個小男孩的臉頰上有一塊烏青的胎記，那樣的臉猛一看就像魔鬼，使人一見就害怕，但“人不可貌相，海水不可斗量”，和他相處久了的人都很喜歡他，因為他具有許多美好的品質。他樂于助人﹑默默無聞﹑無私奉獻……
《小王子》就猶如一顆璀璨無比的星星鑲嵌在我記憶的天幕中，我將永遠記住這顆不那么大，也不那么亮的星星，因為在它上面住著小王子，一直在歡笑著，歡笑著……
《小王子》讀后感6
一天，我在家當中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。
它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠當中，遇見了小王子之后發生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質樸的心思，我們曾經執著自己的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們為了一朵花兒的綻放而無限喜悅，我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。
想一想生活當中也有這樣的“點燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的`環衛工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發自內心的贊揚的笑時，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，又簡單明了的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。
這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
《小王子》讀后感7
要問我，我最喜歡哪本書？我一定會回答是《小王子》。小王子這本書是爸爸送給我的，因為爸爸希望我好像小王子一樣，永遠有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個什么樣的人呢？所以，我趕快抱起書，如饑似渴的讀了起來。
我看了前言才知道，這本書在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪爸爸要送這本書給我。我又接著讀，小王子住在一個很小很小的星球上，小得只有他一個人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開了他的星球去旅游了，去了很多很多奇怪的星球，見了很多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是，他想他的.玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒見過小王子了。
這本書，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來說，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也不會忘記小王子。
這本書中，好多故事都是有寓意的，比如，那個不停地點燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認真負責……
我非常喜歡這本書，它讓我明白了一個很大的做人道理：大人們也會做很多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長的過程中，永遠要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！
《小王子》讀后感8
我費盡了三天的時光讀完了《小王子》這本充滿童年天真、可愛的書，使我受益匪淺。
這本書的主人公是來自一顆星星上的小男孩，自稱小王子，他的事跡很長遠。作者飛行員安托萬。德。圣埃克蘇佩里駕駛的飛機在撒哈拉大沙漠迫降后，遇到了天真可愛的小王子，就這樣他們的故事開始了。小王子讓安托萬給他畫一些東西，小王子得到滿足后給安托萬講了一個故事，故事是這樣的：小王子一根去了七個星球。
第一個星球上住著一個國王，小王子被他任命為高官，但小王子還是離開了那里。第二個星球上住著一個虛榮的人，虛榮的人認為小王子很崇拜他，小王子卻覺得大人很奇怪。接著，他去了其他星球。第三個星球上住著愛喝酒的人；第四個星球上住著做生意的人；第五個星球上住著掌燈的人；第六個星球上住著地理學家；第七個星球就是地球，地球上有一百一十一位國王，七千個地理學家，九十九萬個做生意的人，七百五十萬個愛喝酒的人，三億一千一百萬個虛榮的人在地球上，小王子認識了因為好玩就咬人的蛇，希望被被人馴服的狐貍和安托萬。小王子渴時和安托萬一起找到了井水。安托萬修好飛機的`那一天，小王子離開了他。
我想幾乎所有看過《小王子》的讀者都會舅舅難以忘記敘事者第一幅畫給他們帶來的震撼：那副看上去像帽子，但實際上是蟒蛇吞大象的畫。從某種意義上來說，《小王子》本身很像那幅畫，這個貌似簡單的故事隱藏著無數和作者的生平及其先前作品相關的信息，書中幾乎每個角色、每個場景都有強烈的暗示作用。
這本書告訴我們：“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”
《小王子》讀后感9
《小王子》是法國的一位飛行員圣埃克蘇佩里寫的一部成人童話。的確，它像童話一樣美好。讀完這本書，我的心情可以用兩個字形容——感動。
我被狐貍感動。它請求小王子馴養它的一番話讓我十分感動：“你有著金黃色的頭發，所以，一旦你馴養了我，這將會變得妙不可言，金黃色的小麥將會使我會想起你來。而且，我也會愛上穿行麥浪的風聲……“這番話讓我明白了“愛屋及烏”的含義，愛一個人就是愛他的一切。護理的話也讓小王子明白了他的`玫瑰是世界上獨一無二的玫瑰，他從狐貍那里學到了愛，他知道了他要的到底是什么。
我被小王子感動。小王子深深愛著他的玫瑰，他對玫瑰園里的玫瑰說的話讓我潸然淚下：“當然，我的那朵玫瑰，一個普通得過路人會認為她和你們毫無二致。何時對我來說，她比你們所有所有的花加起來都重要。……因為她是我的玫瑰。”是啊，他愛上了這朵玫瑰，而這朵花在他眼中就是千千萬萬顆星星中，唯一盛開的一朵。他為她澆水、為她殺死毛毛蟲、為她準備玻璃罩。但遺憾的是，他走了，并在地球上死了。最后他的靈魂一定會回到b612星球，一定會永遠的陪著他的玫瑰。
我被玫瑰感動。是的，她很驕傲，但是這難道不都是為了小王子么？但我不知道，她那么喜歡小王子，為什么要放小王子走？為是么會有這么傻的玫瑰？
在小王子離開玫瑰之后，遇到了很多不同星球上的不同的人，小王子認為他們都是“奇怪“的人。是這樣的，在他們心里沒有了屬于兒童時的一份純真。我希望能讓大人來看這本書，體會到他們失去了什么。
讀完《小王子》后，我喜歡上了星空。我相信，會有那么一顆星星上，有一朵玫瑰、一個小男孩，和兩個笑臉……
《小王子》讀后感10
《小王子》這本書主要講述了一個美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開了他的星球。小王子開始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個星球，發現生活在那里的人們都認為他不可理解。最后他來到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因為飛機失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經歷過這些經歷以后，他對他星球上的那株花是負有責任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會我，每一個人都要負起責任，無論是人和人之間，還是人和動物之間，或是人和植物之間，都要負責任。人與自然，應該建立起一種信賴和理解的關系。一旦有了這種關系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會我應該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當于他的`星球的每一天。因為他有勤奮刻苦的精神，所以才能每一天都堅持著。我應該學習他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學習，考上好的高中與大學，畢業后找到一份穩定的工作。
小王子讓我明白人類最基本最美好的情感是友愛、信任，依戀和責任。小王子與狐貍之間有信任，小王子對花負責任，花對小王子
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的弱點：占有、統治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國王的人，便是統治；第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實業人便擁有貪婪和占有的性質。
《小王子》是本好書，它可以讓我們明白人類的優點與缺點。
《小王子》讀后感11
今天，媽媽帶我到書店買書，我東瞅瞅西看看，一時不知道該要哪一本。這時，媽媽走過來對我說：“買這本吧！”我一看，是一本名叫《小王子》的書。媽媽接著說：“孩子，媽媽希望你象小王子一樣有一顆純凈的心。”媽媽的話勾起了我的好奇心，我非常納悶，小王子到底是個什么樣的人呀？
書買回來之后，我迫不及待的讀了起來，看了書的前言，我才知道，原來這本書在西方非常有名，是本大人小孩都愛看的'書，難怪媽媽讓我買這本書呢！我接著讀下去，小王子來自一個小的只有一個房子大小的星球，每天給他的玫瑰澆水，過著簡單的生活。后來，小王子離開他的星球去旅行，見到好多奇怪的星球上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到了一個飛機壞了的飛行員，小王子與飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球回到他自己的星球，小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了，后來飛行員再也沒有見過他。
讀了這本書，我終于明白了什么叫純凈的心了：小王子深深地愛著他的花，為了不讓花被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了一個口罩。對于他來說，他的玫瑰花與地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒有了，就好象所有星球都失去了了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠會記得他麥子一樣顏色的頭發。
我還明白了這里的故事都是有寓意的。比如，那個不停點燈熄燈的燈夫，告訴我們要忠于職守，認真負責……我非常愛這本書，讀了這本書，我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說的那樣：我們小孩子在長大的過程中，要永遠保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西！
《小王子》讀后感12
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書。媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純潔的心。”我很納悶，小王子到底是個什么樣的人啊？所以我就趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來。
看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名，是本大人小孩都愛看的書，難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個小的只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。
玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了個口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠會記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這里面有好多故事都是有寓意的，比如，那個什么手下都沒有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天不停的.數星星的商人的故事告訴我們，不要再沒有意義的事情上浪費時間；而那個不停地點燈、熄燈的故事則告訴我們，要忠于職守、認真負責……
我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來大人們也會做很多蠢事，大人們不一定什么都對。所以就像媽媽說的那樣，我們孩子在成長的過程當中永遠要保持一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
《小王子》讀后感13
最近，我讀了一本叫做《小王子》的書，該書講述了“我”六年前因飛機事故迫降到撒哈拉沙漠中，遇到了小王子，并在接下來的一周中與小王子的交談中逐漸了解小王子以及關于他的故事，但最后依然離“我”而去的故事。這雖是一篇童話，但里面的每一個人物都影射了當今社會上的每一種人，但同時還表現出了童真的氣息。
文章中出現了很多人物，有因為為難成天喝醉的酒鬼；有徒有虛名的國王；有辛勤工作的點燈人……但我認為最能體現當今社會阿諛奉承的還是那個天文學家。他雖然通過他兢兢業業的工作發現了小王子所在的小行星，但卻由于他穿著土耳其服裝，大家認為他不是一個可以發現小行星的人，便都不相信他，然而當他穿著莊重的服裝再次向他們展示時，大家卻都相信了他的觀點。一前一后，相同的人，相同的觀點，兩個結論，說明了什么？說明了現在社會中獲得榮譽的決定也許并不取決于你的能力而僅僅是取決于你的相貌。俗話說“不以貌取人”或許也說明了這一點。
這本書中同時也通過了兒童的角度思索了一些問題，在“我”的.眼中，會認為大人們只對數字感興趣，還舉了一些生動形象的例子：如果對大人說看見一座房子，并對其進行描繪，大人不會感興趣，如果對他們說這房子價值20xx0美元，那他們便會稱贊這房子。雖然孩子并不明白，但我們依舊明白這說明了人只在乎錢的事實。體現出人的本性，并同時也表達了對這種行為的厭惡。
這本書雖然短小卻很精彩，非常值得我們一讀。我們雖無法像小王子那樣永遠保持童真，卻可以像“我”那樣充滿想象力，這正是現在的我們所缺少的。
《小王子》讀后感14
我還不識字的時候，媽媽就已經給我度過《小王子》了。記得那時候我的媽媽告訴我，《小王子》是一本很讓人感動的書。
時至今日，我已經認識字了，便想著利用暑假再讀一遍《小王子》，結果發現里面的故事十分有趣。
主人公六歲時，畫了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫給大人們看，問他們會不會害怕。大人們說：“這只是一頂帽子，沒什么好害怕的。”看了這段話，我想，為什么大人們會看不懂他的畫，而且說那條蛇是一頂帽子呢？大人們真沒趣兒！接下去，他又把蛇肚子里的'大象畫了出來，沒想到大人們勸他不要畫畫了。我這時想：大人們應該是永遠也不懂小孩兒的想法的，哎！
主人公在撒哈拉沙漠里遇到了小王子。小王子天真地對他說：“請你給我畫一只小羊吧，給我畫一只小羊。”主人公幫他畫了一只箱子，說小羊就在箱子里。小王子小聲地說，小羊就在箱子里睡覺呢！看了這些，我覺得小王子是個天真可愛的小孩，他和主人公有一樣的心思。
后來，小王子到了一個花園，里面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養的玫瑰花一模一樣，覺得很傷心。因為他的花曾經告訴他，她是整個宇宙中獨一無二的。如果他的花看到這些花，一定會被氣得拼命咳嗽。他覺得自己不再是了不起的王子了，然后趴在草地上傷心地哭了起來。讀完這段話，我感到小王子非常喜歡他的花兒。最后，小王子回到了他的小星球，他給他的花兒罩上了玻璃罩，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒。
媽媽說，這本書講了一個關于溫暖和愛的故事。我從這本書中體會到一個道理：自己最喜歡的東西雖然不一定是最好的，但是你喜歡它，它對你來說就是最好的。
《小王子》讀后感15
考完試后，媽媽送給了我一個禮物，是一本叫做《小王子》的書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心。”聽后，我很納悶，心里想，小王子到底是一個什么樣的人？所以我趕快拿起書，如饑似渴地讀了起來。
看了前言我知道了《小王子》這書在西方很有名，難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子是住在一個只有他一個人的星球上，每天他都給玫瑰花澆水，后來小王子外出旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，知道他來到了地球，在沙漠中見到了一個飛機壞了的飛行員。
小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是小王子非常想念他的玫瑰花，為了見到他的玫瑰花，離開地球的時候被毒蛇咬了一口，后來飛行員再也沒有見過小王子了。
讀了這本書，我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子為了不讓玫瑰花被羊吃掉，他還請了飛行員給羊戴了一只口罩，對他來說，世上所有的玫瑰花都和他的玫瑰花都不一樣。
如果沒有了花兒，就好像整個世界都失去了光明，這是多么深厚的感情啊！還有那只即使小王子離開了它，它也永遠會記得那麥子一樣顏色的狐貍。媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是有寓意的。比如，那個沒有手下的國王告訴了我們不能自欺欺人，也不能自高自大；那個不停的.點燈，熄燈的燈夫則告訴我們要忠于職守、認真負責……
我很喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了許多為人處世的道理，也知道原來大人們也會做傻事，大人們也不一定是對的，所以就像媽媽說的那樣，我們孩子在長大的過程中永遠要保持一顆純凈的心靈，因為這樣才能找到我們真正追尋的東西。
《小王子》讀后感16
一直以來，我對簡單的事物都比較喜愛，簡單的書就像一汪清泉，洗滌著我的心靈，哪怕沒有加任何沐浴露。《小王子》便是這樣一汪清泉。
這本書的主人公就叫小王子，他生活在一個很小的星球上，小的搬一搬椅子便能欣賞到日出日落，但小王子并不是一個人生活著，還有一朵驕傲而脆弱的玫瑰花陪著他。小王子和玫瑰花感情很深，但卻因為一件小事分開，小王子開始了他孤獨的旅行。他去了很多地方，最終來到了地球，碰到了小狐貍，明白了愛，他想回去，卻發現已難如登天……
玫瑰花曾告訴小王子：“我是世界上獨一無二的花。”到小王子到地球上看見五千朵跟她一樣的花，玫瑰花欺騙了小王子嗎？沒有！玫瑰花說獨一無二的`，她訓養了小王子，她跟別人不一樣。實質性的東西，用眼睛是看不見的。對啊，凡事，我們都不能只看表面，一個物品。當你賦于它意義時，它便獨一無二了。
小王子最終想擺脫自己笨重的身體，認為這樣，他就可以回去，所以，他悄無聲息地倒下了。他最終回去了嗎？不知道！但我們一定祝福他，相信他可以回去，因為他已經明白珍惜了。這也告訴我們，要學會珍惜，趁為時不晚。你的父母，你的朋友，你的兄弟，都是值得珍惜的。很多人都像小王子一樣，明白要珍惜卻已難如登天。現在正讀完這本書的你，明白要珍惜，但你行動了嗎？還在讓父母整天念你回家嗎？還在與好姐妹冷戰嗎？珍惜不是口頭一說！
《小王子》這本書，與其說童話，倒不如說是發人深省的悲劇。
讓我們盡力珍惜流逝的現在吧！
《小王子》讀后感17
初次拿起《小王子》一書，便笑那作者幼稚，竟然說什么在那多小的星球上生活著人，還只有一個，這完全不合乎常識。即使是童話，也應符合實際啊!
但當我思考一番，過了一段時間再讀它，才發現我的問題：太過現實、缺乏想象力。這也可能是中國人的通病。
中國人總是很現實，腳踏實地干活，所以學習能力很強，幾乎無人能及，但就是缺乏創造力。所以不及美國(在GDP上)。
正如那個聞名遐邇的實驗，在黑板上畫個”Ο”,問各類學生是什么。大學生們拒絕回答;高中生們說是零的漢字和數字、字母O，幾何圖形“圓”;小學生回答是句號、圈、圓、零和字母O;問幼兒園孩子，則得到輪子、瓶蓋、眼睛、太陽。等等一系列的.回答。這說明了人的天性還是有想象力的，只是在某種環境下變得墨守陳規了。
這個暑假有幸和美國學校的老師度過了十二天，我把這個實驗給他們做，得到的答案比幼兒園還多，當我近距離接觸道他們受的教育，才發現其中奧秘。
一次，一位同學說他父親上入宇宙和外星人作戰，下入地心搞科研，若是中國老師，必定說他說大話，不說罰他，一定先拆他臺，讓同學們引以為戒。這就是變相扼殺想象力。而美國老師卻說：“你爸爸真牛，能否介紹一下?”，這就告訴孩子萬事皆有可能，不要墨守陳規。
這可能就是為什么要把《小王子》獻給男孩時代的萊西了，因為孩子還可能相信這一切。
這也是要讓大人讀《小王子》來了解孩子的原因吧!
《小王子》讀后感18
孔子說：居之天倦，行之以忠。當有一天我們真正地拋開了一切世俗的附加時，浪淘沙盡，剩下的便是那最純粹的夢。
“我”的心中也有一個夢，“我”夢想著執筆豪情，肆意涂畫。可所謂的“大人”，卻用世俗的枷鎖，將我的夢羈絆，橋牌、政治、領帶替代了蟒蛇、森林與星空，漸漸地“我”的夢想被塵封。“我”是一個飛行員，在孤獨中，將飛行的軌跡遍布全世界幾乎每個角度的上空，看似忙碌，實則迷茫。
直到飛行的決事打破了“我”用成人社會生存規則筑起來的墻，故事隨之拉開序幕。書中的內容簡單樸素，有著童話般的天方夜潭，但它的動容之處頗多，有人動容了小王子與玫瑰之間的愛，玫瑰或許普通，但因為小王子對它的愛，那為它澆過的'水，蓋過的玻璃罩與消滅過的毛毛蟲而獨一無二，即使它會枯萎，但至少它被愛過。它敏感、多疑、虛榮，但愛卻將它包容，它一直活在小王子心中。又有人感嘆于書中的“我”的成長與蛻變。“我”從一開始的完全臣服于世俗的規章制度，到與小王子相遇，一步步重新認識生活。當“我”再次拿起筆為小王子畫出綿羊的同時，又何嘗不是在重新勾勒自己的生活？當塵封的夢再被掀起，彎腰重新拾起，為時未晚。因此，書中的“我”是幸運的，我在沙漠中尋找水井時，終是意識到“沙漠是最美麗的地方，就是有一口井悄悄地藏在某個角落里。”在小王子天真無邪的，孩子獨有的智慧下，“我”成功地守住了自己的夢與初心。可塵封的夢就一定要重新拾起嗎？
這得從書中最不可理解的角色“大人”出發，無論是主人公“我”周圍的大人，那些用善意的勸告消磨“我”理想的“明智者”亦或者是在小王子旅途中遇到的，統治著一只老耗子的國王、愿意不停地舉著帽子的人、不想喝酒的酒鬼……他們都有著自己的執念，可他們卻在日夜忙碌中漸漸迷失自我。數星星的商人占有了星星，可就像小王子說的，星星并不需要他，他的行為毫無意義。守燈人一分鐘點一次燈息一次燈，越來越忙碌，就連簡單的睡覺都成了奢望。他們都是大人，他們看起來天方夜譚，可它折射出的卻是真實的我們。我們日夜忙碌，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們看重得失……難道這就是長大？
不，我會長大，但絕不會成長成那樣的大人。
我想如果可以，我會讓自己成長成那只狐貍。即使我除了麥田的顏色外一無所有，即使我教我的小王子去馴服我時，他的內心早已被玫瑰占了百分之九十九，但我還是想成為它。人們都心疼狐貍，心疼它自從小王子走后，再也不會在三點的時候就感到快樂，但人們卻不知道，狐貍才是真正的長大，因為它懂得放手。佛語有云：一切有為法，如夢幻泡影，如露亦如電，應作如是觀。大意是講，人與人之間，緣起則聚，緣滅則散，聚散之事切勿強求。小王子的心中沒有狐貍，即使它穿越茫茫沙漠，走遍所有星球也不會被馴服。既然如此，放手罷。蘇東坡曾在詩中寫道“人生如逆旅，我亦是行人”不妨換個角度來思考，每一個人的一生亦如逆旅，其它的人都只是過客，他們或多或少都以不同的方式教會我們成長，無論離去歸來，終無人能伴我們一生，小王子于狐貍便是如此。
因此，狐貍是睿智的。它意識到了這一點，即使它感到孤獨，即使它厭煩了天天守在蘋果樹下，但它從不強求，而是選擇了將心中的夢封塵。它教會了小王子“很多東西，用眼睛是看不到的，只能用心才能體會到”，它教會了小王子“要對屬于你的東西負責。”這是多么淺顯易懂的道理，可我們卻用欲望將它們埋葬，陪葬的還有孩童時的那份純真。大冰曾在書中寫道“緣深緣淺，緣聚緣散，惜緣隨緣莫攀緣”學會放棄，從欲望的苦海中脫身，亦是成長中重要的一刻。
從小我們接觸較多的儒家教育總告訴著我們，要積極進取，去開拓改變這個世界，不斷成就更好的自己。但當我們在這過程中失敗，受到打擊時，不妨用道家思想去開導自己“回歸自我，順其自然，將夢封塵”，將夢封塵，并不代表懦弱逃避，因為這是建立在已經盡了最大努力或現實是不可能的情況下，對夢想與初心的改動。在當今這個互聯網、大數據時代每天都在發生變化，我們跟不上它的步伐，但它卻為我們提供了無數選擇的機會。時代在向我們昭示著：沒有什么階層固化，開放讓這個世界變得更加多元。你缺少的只是向天花板揮出一拳的勇氣，因此，有時候放手也是一條退路。
人之所以為人，是因為我們心中有太多割舍不下的情和不忍拋卻的念，這些牽絆會緊緊地纏繞在我們人生的藤蔓上。它們可以在日光散盡的黃昏后支撐我們度過一個又一個清冷的夜，也可以將我們困住，在幻想里庸庸碌碌地度過一生。
因此，也許只消一陣風，一句話，塵封的夢便會洶涌而至，但是否拾起請你遵循本心。你可以是小王子，也可以是狐貍。
《小王子》讀后感19
圣埃苦蘇佩里在這部通話小說里，通過一顆小星球上的一個小王子旅行宇宙的經歷，表達了對人類“童年”消逝的無限感慨。小王子在旅途中到過6個星球，碰到過一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨時光的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規蹈矩的電燈人和一個學究式的地理學家，最后才到達地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠遇到了“我”。作者以小王子孩子式的眼光；透視出這些大人們空虛，盲目的愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞，沒用根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。
小王子是個孩子。他憑直覺行事，感覺靈敏，他可以透過事物的表面發現其實質。他能看到飛行員給他畫的.裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發現，他已經在多大程度上失去了孩子氣，他已經被大人騙人的世界所征服；他已經不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說：“我可能有點像那些大人了，想必我是老了。”
流浪中，小王子看到了世間百態，形形色色的人在物欲橫流的社會里迷失了本性。權利，虛榮，貪婪，懦弱滋生在人們的心里。我們向欲望屈服，對物質頂禮；因為墮落而痛苦，因為痛苦而愈發墮落；背負著知識的重擔而失去了思考的能力，“人們一點想象力都沒有。他們只是重復別人對他說過的話…”；“只有用心才能看清，實質性的東西，用眼睛是看不到的”。我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走。“雖覺如夢，雖視如看。”人們是從來也不會滿意自己所在的地方的。“你這里的人在同一個花園中種植著五千多玫瑰。可是，他們卻不能從中找到自己所要找尋的東西…然而，他們所尋找的東西確是可以從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的…”
這是一個真實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎？他用那平實的語言，走向你傾訴著一些隱藏在事實后面的東西，那些眼睛看不到的東西，就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的，沒有人永遠童年可是我們可以永遠保持一份童真的心。
《小王子》讀后感20
“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”讀了《小王子》，我對這句話有了新的認識。因經歷不同所悟則不同，因對寫作背景及作者生活經歷了解的深淺則感悟也不同。
如果沒記錯的話，看過《小王子》的電影應該是在20xx年，影片中媽媽對女兒非常嚴格，將她每年每天每時乃至每分應該做的事規劃好，她沒有朋友，所以看似完美的人生卻過得很不開心。自從遇到一位爺爺，給她講了《小王子》的故事，讓她的生活中有了發自內心的歡笑。心想以后我不能把自己的孩子禁錮在大人為之規劃好的人生中,要讓孩子有自己的思想，有自己的空間。
我再次與《小王子》結緣，緣于校長對《小王子》讀本推薦，以及他對這本書深刻的感悟，這本書深深地吸引了我，讓我靜下心來，一口氣讀完了這本書，而且邊讀邊想邊寫感悟，感觸很深：
以前，我們聽得最多的一句話就是“世界上并不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”而從小王子的身上我知道了一個更高的境界“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西眼睛是看不見的。”這本書可以說是獻給大人的，也可以說是獻給小孩的，因為大人曾為小孩，而小孩終成大人。
在大人的世界里會認為大人應該對孩子寬宏大量，而實則小孩的世界大人不一定能懂，所以書中竟說小孩對大人應該寬宏大量才是。這讓我想到校長所說的一種方式，低段的孩子，你讓他畫一幅畫，可以讓他說說自己畫的什么，說不定一個有創意的故事就出來了,讓我們在孩子們的寬容中慢慢走進孩子們的'心靈，陪他們慢慢長大。學校陳主任的課中講到:讓孩子們把他心中的故事畫出來，根據自己畫的來講，一個個精彩而又獨特的故事也就自然而然流露出來了。這種集繪畫、想象、語言表達于一體的教學方式，讓我深受啟發。
“正因為你為你的玫瑰付出的時間，使得你的玫瑰是如此重要。”同樣，作為父母，作為老師，我想：正因為你為自己的孩子付出了時間，使得你的孩子如此重要;正因為我們為班上的孩子們付出了時間，他們對于我們而言也是很重要的。所以無論成績好壞我都慢慢去發現他們身上的閃光點，希望為他們的成長盡自己的一切努力，希望他們能成為一位正直的人，希望給他們留下意義非凡的童年。
突然之間，朋友圈就火了一個詞語：“儀式感”，怎知這“儀式感”來源于《小王子》，熟不知，早在七十多年前就體現了儀式的重要性，它讓我們生活有了期待。為了有儀式感，這次在假期結束前，我為孩子們挑選了不一樣的獎品，精心為孩子們準備了教材中推薦的書目比如：《小狗的小房子》、《一只想飛的貓》、《父與子》等十一本書作為獎品，且寫上書中的名言警句署名并贈送給他們，這樣既拉近了與教材的距離，激發了孩子們的興趣，更多是為了告訴了孩子閱讀的重要性。在頒獎儀式中我穿插頒獎音樂，還有獲獎感言，讓獲獎顯得既高興又很莊重。在激動人心的音樂中，在老師真實而又激進的話語中，孩子們紅了眼眶，或許是感動，或許是喜悅，或許是自己要努力的證明……無論得獎與否，你們在我心中都是最美。只希望你們更加奮勇向前!所以在以后，我要將這份儀式感延續，是《小王子》讓我更加懂得儀式感的重要……
《小王子》這本書吸引我的不僅僅是給我思想的啟迪,還在于其語言的魅力。當我們還在表達：我不知道該如何去安慰你時，書中換了種說法：“我不知道如何才能接近和抵達……這個神秘的地方，這片眼淚的土地。”像這樣看似很淺顯卻意義深刻的語言多么富有詩意呀!再如我們筆下普通而又千篇一律的擬人句：玫瑰花是一位害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。書中卻說：可是她躲在花萼里，遲遲不肯露出美麗的容貌。她仔細地挑選顏色。她慢慢地披上衣裳，將花瓣一片一片地調整好位置。……是的，她就是這么臭美!語言如此美妙，如此細膩，瞬間捕獲了孩子們的心靈。這樣的表達方式，就七十多年后的今天，也可謂是很高明，值得細細品味和揣摩。這也得感謝譯者，只有對作者了解非常深入才能將他語言的精髓呈現出來。
有些道理沒有親身經歷過真的很難體會。比如小王子在遇到愛喝酒的人時，愛喝酒的人會說他羞愧喝酒，可為什么會羞愧喝酒呢?哦，原來是羞愧酒后所說的不該說的話，所做的不該做的事。這對于一個沒有喝醉酒經歷的人來說是很難體會“羞愧”二字的奧秘。
“星星對于不同的人來說有不同的意義。”教書也是如此，有些是為了謀生，有些是為了過渡，有些是為了體現人生的價值,而我卻是為了自己一個美麗的夢想——為人師表，在短暫而又漫長的職業生涯中，只希望自己不忘初衷!
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