《貓》讀后感范文600字（精選33篇）
讀完一本經典名著后，你心中有什么感想呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《貓》讀后感范文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《貓》讀后感 篇1
閱讀了夏丐尊的《貓》、靳以的《貓》和王魯彥的《父親的玳瑁》之后，我發現它們與課文鄭振鐸的貓有很大的區別。
先說夏丐尊的《貓》，這篇文章雖然和課文一樣都是表達一種悲傷和后悔的感情，但悲傷的種類卻不一樣。鄭振鐸的《貓》中第三只貓死時的悲傷是因自責和懊悔，還有對良心的譴責二引起的，而夏丐尊的《貓》中貓的死產生悲傷是最普通的悲傷，是對貓的感情而產生的。
夏丐尊的貓在家中的地位是大不如鄭振鐸的貓的，雖然之后夏丐尊的一家對貓十分寵愛，但這并不是對貓本身的一種愛，因為他們把貓當做死者的紀念物，與其說是愛貓，還不如說是愛死者，在他們心中貓只不過是一個用來轉移并儲存死者愛的生物罷了。
靳以的《貓》中的前后兩種貓受到的待遇也很不同，前者受人愛戴，而后者卻成了作者心中是一種累贅和悲哀的種子，在看待第二種貓時，作者心中更多的是對貓的不滿，在形容它們時都是“麻煩”“累贅”一類詞匯，也許在作者真正內心深處這兩只貓是用來岔開母親傷心的器物。所以靳以對貓所投入的情感遠不如其他幾篇文章的作者。
最后再說王魯彥《父親的玳�！�，我認為這是這幾篇文章中情感最真實的文章，其中玳瑁和父親的感情甚至超過了“我們”對父親的感情，這更體現出一種人與動物之間超越種族和血緣的愛，這種愛體現在各種小細節中，如只有父親叫玳瑁，玳瑁才會立刻回應。父親在很冷的天氣時心里還惦記玳瑁夜里受冷，從這些平凡的瑣事中更能看出愛。
總之在這幾篇文章中我個人覺得寫得最好的應該是《父親的玳瑁》這篇文章，感情真實，內容明了，表達的情感也與其它的不同。
以上就是我對這三篇文章的看法與分析。
《貓》讀后感 篇2
這幾日學習了《貓》這一篇課文，雖然之前學過這篇課文，但再讀這篇課文，還是會感到無比惋惜。
文章寫了作者鄭振鐸收美的三只貓，前兩只貓十分受人喜愛，但結局終不圓滿，一只病死，一只被偷走，這時就出現了第三只貓，這只貓很懶，不令人喜歡，家里養的一只鳥被偷，大家都認為它吃了，兩月后，一只貓又來偷來鳥，而它已經死了。
認真品讀，就會發現，這三只貓都是指人呀！前兩只貓就是指生活中，人們都比較歡迎的那類人，人們可能因為他的一件事而傷心，
難過。那第三只描，就是在指學校中的一些“刺頭”，常常做一些令人反感的事，一旦發生了什么事，人們想到的第一個人都是他，因為平時就有許多壞事是他做出來的，可能只有真正的兇手出現才能洗清他的嫌疑。
這樣的事在身邊常有發生，做為一個清白的人卻被懷疑，心里會有多大的傷害，有些人也可能會想，反正大家都認為是我做的，那就破罐子破摔了”。避免這樣的事出現，首先要求人們用證據說話，課文中，作者只知道貓嘴里吃著些什么，再加上它平日里十分討人厭，就妄下斷言，說貓吃了鳥，這對那只貓來說極不公平，它可能吃些別的東西，正因為主人對它的偏見，才讓它失去了家。其次，避免有前科，如果一個人在班里，偷了會計車里的班費，事情查出來之后，沒幾天，錢又丟了，那人們肯定第一時間想到的人是他，因為他有過前料，可能會再偷。
讀了《貓》我明白了，要有證據，才救判斷，如果沒有證據，判斷是猜測，不可把猜測當做事實。
《貓》讀后感 篇3
《活了100萬次的貓》——當我看到書名時，覺得很奇怪：貓怎么可能活100萬次呢？我帶著疑問，翻開了這本書。
書中講的是一只虎斑貓。有一次，它是國王的。國王打仗時，總把它放在籃子里。有一天，它被飛來的箭射死了，國王很傷心，可貓自己卻不覺得可惜。后來，它又成了水手、魔術師、小偷、老婆婆等人的貓。每一次，當貓死了之后，它的主人都傷心得哭了，可是，它自己卻從來不哭。后來，它變成了一只野貓，成了屬于自己的貓，并娶了白貓做妻子。有一天，白貓死了，它頭一次痛哭了起來，一連哭了100萬次，直到它自己也老死了。臨死之際，它終于明白怎樣才算死而無憾！
讀完這本書，我心想，一個人要是心中沒有屬于自己的美好理想，糊里糊涂地活著，就算活了100萬次，也沒有什么意義。一個人，無論是誰，都不可能活100萬次，都只能活一次。因為只有一次機會，所以，一定要好好珍惜每一寸光陰，不能白白地浪費時間。人活著，不僅要有屬于自己的美好理想，而且，還要為了實現理想而努力學習和工作。只有這樣，這輩子才算活得有意義，有價值。我看到爸爸經常坐在電腦前搞研究，寫書，寫論文，天天很晚才睡覺，我知道，爸爸這么努力，是為了實現他的理想——用他自己的話說，是“要在世上留下痕跡”。我想，我長大后一定要超過爸爸，出更多的書，發表更多的論文，這是我的遠大理想。為了實現心中的理想，我要從小勤奮學習，打好基礎；長大后，要比爸爸更不怕苦，更不怕累，更有毅力，更有恒心……
《貓》讀后感 篇4
字母A是褪色的向日葵色，電話鈴聲是紅色的漩渦，她養的那只灰白相間的愛貓芒果打出的呼嚕聲是一個個芒果色的圈圈……這是《芒果貓》中為我們描繪的魔法般的場面。
書中的主人公米雅擁有不可思議的“魔法天賦”，她所看到的世界五彩繽紛，天馬行空，這讓她非常自卑，因為別人都覺得她是一個怪物，米雅不得不隱藏這樣的天賦，直到最后她接受了自己的不同，選擇勇敢地做自己。
勇敢地做自己，是我從這本書中得到的感悟。在米雅遇到了和她一樣的那群人之后，從字里行間中，我發現她更加自信與樂觀了。她交了許多朋友，也不再隱藏自己的超能力了，她鼓起勇氣告訴他人自己看到的那個美麗、五彩的世界，盡管有同學還是很排斥她，但很多同學也開始羨慕起了米雅看到的色彩。勇敢做自己，讓米雅擁有了一個與原來不同的人生。走自己的路，不用在意別人的看法，米雅活出了屬于自己的精彩。每一個人都有那個屬于自己的世界，每一個人都要為自己的世界而奮斗，勇敢，活出自己的精彩。何為活出精彩，是蜉蝣在短暫的生命里的完成的繁殖，是曇花在短暫的時間里開出的那朵美麗的花……
歷史上，很多人選擇接受自己的不同，勇敢地做自己，活出了屬于自己的精彩。貝多芬雙耳失聰可他卻不服輸，成就了《第九交響曲》；梵高失去了一只耳朵，并且患有多種疾病，但他以瘋狂的執著成為了表現主義的先驅；孫臏被割去了膝蓋骨，但他同樣通過努力當上了軍師，替別人出謀劃策。他們都接受了自己的不同，勇敢地做自己，最終成就了自己。
失聰的人用獨特的視角看世間百態，失明的人用耐心的傾聽描繪美好的明天，失聲的人用記錄演繹非凡人生。勇敢做自己，你的人生路，即是光明的。
《貓》讀后感 篇5
今天，我細讀了鄭振鐸的《貓》一章，我感受到了一種仁愛和另外一種殘忍，只要你讀了這篇文章就一定會有所感觸的。
文中講了三種貓在作者家的經歷，不是病死就是丟失或死亡，可知作者都是對這三只小貓身感同情的，目睹了前兩只小貓的悲劇，又親自制造了第三只小貓的不幸遭遇，深深地感到愧疚。在養第三只小貓時，作者誤會了小貓，認為它吃了小鳥，小貓感到委屈。作者因為這件事深深自責，對這一個小生命的同情，冤枉了一個不能說話的辯訴動物。
對小動物要有一個基本的仁愛之心，它也是一個生命，即使有多么的渺小。在日常生活中，我們也不能根據一點可疑跡象就主觀臆斷，不能依靠自己的強勢和暴力對小動物進行隨意的懲戒。重要的是要弄清事實，對人對事不存在偏見，要寬容，要仁愛，要同情弱者。在過去的年代里，不管是在戰爭年代還是和平年代，都主張“得民心者得天下”的道理，關護老百姓的安危，這個國家必定成大事。
另一方面，在構建和諧社會的進程中，應該營造一個充滿愛心的良好環境，使弱者受到保護，作為弱者也不甘落后，不逃避、積極奮斗，實現自己的人生價值。
再來談談“殘忍”一詞，不僅僅是對小動物，有時對同學甚至也“殘忍”，把自己的開心建立在他人的痛苦之上，并不為之分憂解難，送給別人的只是嘲笑和諷刺，沒有一絲絲的同情心，認為這個世界上沒有值得自己尊重的東西。作者卻是那種有正義感，有同情心，有嚴于律己的精神，與“殘忍”做出了鮮明對比。
這就是所說的殘忍與仁愛，細讀文章，會看出更深層次的仁愛與殘忍。
《貓》讀后感 篇6
《我是貓》的創作距今已經有100多年了，歷時百年而經久不衰，足以可見其魅力所在。夏目漱石通過貓的獨特視角，將社會、人性表現的淋漓盡致，批判腐朽的金錢社會同時，喚醒人們對真善美的追求。
《我是貓》中貓是一只不同尋常的貓，它可愛、聰明伶俐、富有正義感、身上充滿文化氣息，最大的特點就是不會抓老鼠。當然，書中故事情節不是重點，通過人物的刻畫表現出人性的弱點才是本書的重點，而人物則是通過一個個有趣的對話來表現。通過這只即聰明又蠢笨的貓的奇特視角，寫出日本社會荒誕、瘋癲，看似在寫貓，其實是在表現社會的現象。一群窮困的文化人對于新思想的排斥與無奈，不知道自己的未來，他們的內心是彷徨不安的�？此扑麄冊诔靶r代，其實都是被時代嘲弄的人。在詼諧的對話中，讓你對社會有深刻領悟。面對著西方資本主義文化的入侵，社會變成了金錢社會，就如那只貓所說的那樣，能使世界上的事物運動的就是金錢，只有資本家知道怎樣能夠將金錢發揮最大的威力。這是對于充斥著臭銅氣社會的最大諷刺，表現出作者對于金錢社會的憎惡。
這部作品讓我想起巴爾扎特的《高老頭》對金錢社會的諷刺。社會的一切丑陋都是因金錢在作怪，這只貓看得很透徹。而這只貓就是作者自己，他看到世間冷暖，看出萬惡的金錢對于社會的影響，看到人們的價值觀發生的改變，看到市儈的社會哲學……但是貓僅僅是貓而已，無法去改變這個社會。就像是看到主人被欺負，看到家里半夜發生入室盜竊一樣，無能為力。夏目漱石只能通過這樣深邃的文章，警醒著世人，這是一種強烈社會責任感的表現，是對于回歸理想社會的期望。
《貓》讀后感 篇7
《我是貓》是日本作家“夏目漱石”創作的。整個作品以“貓”的視角觀察人的心理。這是一只善于思索、有見識、富有正義感又具有文人氣質、但至死也沒有學會捕捉老鼠的貓。不會捉老鼠的貓應該是是一只假貓，它的靈魂已經被“夏目漱石”更換了。
所以，有時候，這只貓會產生幻覺，覺得自己是一個真正的思想家，能夠統治宇宙的超級貓咪，人類在它的眼前晃來晃去，他們傲慢，自私，虛偽，懦弱…卻又在陽光下大聲說笑，在煙霧繚繞的書房里高談闊論，在餐桌前祈禱上帝賜予的'食物。他們會分給它一些食物，是憐憫？是責任？還是高興時的施舍？它不屑于他們的慷慨，常常遛出去，可是轉了一圈不爭氣的肚子開始咕咕的叫，在饑餓面前還談什么貓的尊嚴。吃飽喝足后，伸過懶腰趴在那里無聊的拍打著尾巴，忘記了思考。有的人見了我，常說什么：“像貓那樣，多快活�。∨�？說的什么��？我是一只有文化素養的貓！在“苦沙彌”的長久熏陶下，這只貓已然是半個知識分子，自然有些清高，不屑于與那些凡夫俗子同類。它站起來邁著貓步優雅的離開。但是，做貓的確有一點好處，可以隨意出入鄰居家的客廳，有如領導視察民眾生活的疾苦。這個世界容許了太多自作多情，有人被女人斜著眼睛瞟了一眼，就覺得自己是萬人迷。它巡視了一圈，發現了諸多問題，有一股正義之氣激蕩在胸懷，但最終只是發出了一聲悠長的“喵……”聲。它黯然的走進黑色的夜里，它需要涼涼的露水和清冷的月光。貓世界之事，畢竟只有貓才能理解。
不管人類社會怎樣發達，僅就這一點來說，是萬般無奈的。何況，人類并不像他們自己所認為得那么了不起，就更是難上加難了。
《貓》讀后感 篇8
這是一位日本作家夏目漱石的代表作《我是貓》，貓在人們心中一直略帶幾分神秘感，平素則慵懶，我們無法理解動物的語言和表情，所以只能依著自己的神態和心境來解讀，第一次看到這本書時忍不住在想作者是怎樣以貓的角度來理解人類的。
《我是貓》便是以貓的角度來審視人類的生活，第一次拜讀夏目漱石的作品，很喜歡他的文字風格，細膩而有韻味，書中呈現了一幅幅明治時期知識分子的生活風俗畫，迂腐的緊，卻也令人發笑。關于《我是貓》，我的解讀是作者夏目漱石，主人公苦沙彌，主角貓三者即為一體，又各自獨立。中學教師苦沙彌不吃喝嫖賭，也不講究穿著，終日待在自己的小書房里讀書寫字，有妻女為伴，但他并不是徹徹底底的無欲無求。
苦沙彌腸胃不好，卻十分貪吃，閱讀時讀不了幾頁就在書房睡著了，這些細節表明，作者本人雖然傾向于無欲無求，但他作為一個肉體凡胎，依舊還是會被世俗的煙火氣息干擾，與此同時，作者又化身為一只無名的貓，以冷靜，客觀的態度旁觀人類的生活。即不參雜進人世間的種種虛妄荒誕，反而對各種亂象做出見解，小說里種種思想和情節體現出夏目漱石先生應該是位哲學語境上的悲觀主義者，我本以為結尾作者會安排貓于其他人物的生活繼續延綿下去，直至自然死亡。我想的太過簡單，結局貓的溺水而亡恰是全書悲觀主義和批判思想的頂峰，貓明知自己無法逃生，與其奮力掙扎，不如看淡一切，不再強求。而人呢？面對如今社會的誘惑，大部分人顯然沒有貓的覺悟，也沒有貓的勇氣，我想這是現實語境下真正的悲哀。
《貓》讀后感 篇9
大家喜歡貓嗎？那么，今天我就為大家推薦一本關于貓的書——《我是貓》。它是日本作家夏目漱石寫的，此外，他還寫了《門》等文學作品。言歸正傳，那就來說說他的《我是貓》這本書吧！
這本書以寒月與金田小姐的婚事為主干線，引出各色人物，事件。有通過貓的視角把像苦沙彌一樣的小資產階級知識分子與像金田夫婦為代表的大資本主義家對比。寫出了20世紀日本社會的真實寫照。
既然說到了人物，那就把他們的性格來介紹一下吧。先說苦沙彌，他性情暴躁，但學識淵博，偏執任性，但善良正直。不為金錢折腰，有點外強中干，做事沒有毅力�？释裁�，卻沒有本事。身為教師的他卻不理解學生，而且他頭腦還不靈活，經常被同學問的一些古怪問題難住。
再說說金田夫婦。他們狂妄自大，目中無人，認為什么事金錢都能解決。他們還冷酷無情，殘忍卑鄙。難道這就是當時日本的"大人物"嗎？這樣的人，連貓都看不起，還能稱之為"大人物"嗎？
再來說說作者的創作背景，在日俄戰爭后，日本認識到了自己的不足。于是日本資本主義形式化迅速，資本主義家不斷壓迫，剝削工人的情況越來越多，越來越嚴重。夏目漱石對此大大不滿。于是借此書抒發了自己的不滿，批判了明治"文明開化"的資本主義社會。最終，作者想給文中的人們寫一條出路。但在資本主義壓迫下的知識分子，就是這樣，無用武之地。最后，作者的探尋之路就以失敗告終。
好了，不劇透那么多了，這些就是我對此書的片面理解，如果你對它感興趣，那么就去讀一讀吧！
《貓》讀后感 篇10
愛貓，愛它的討人喜歡，愛它的朦朧，更愛它一會兒清靜一會兒頑皮的模樣和它翡翠色的雙眸。常常見到貓，我一直會想象在貓的眼中，人類，到底是為什么東西，是神通廣大，無人能敵；還是愚昧落后，一無是處？
這禁不住要我想到了夏目漱石作品，有那樣一只貓，機警、公平正義、知識淵博卻唯有不容易捕鼠的無名貓。它以自身小小貓眼電影，悄悄地洞察著人世間的蒼桑。沒有錯，它就是《我是貓》中哪個趣味的主人公。
《我是貓》一個填滿奇特的小說名字，便是由于這一小說名字一下子激起了我的興趣愛好，念完后，還簡直讓人感慨十分。因為我突然間愛上了這小小貓公。
或許，是由于是貓的原因，沒讓它沾上塵世間的污穢。
它的每一句談吐之間，都填滿被人類尖刻的譏諷，比如：大家褒義，因人而不一樣，像我的眼睛一樣變幻無常。呵，它是多么的一針見血的語句啊！把人性的丑惡表明得深入淋瀝。讓人迫不得已贊美它貓腦里的智慧。
殊不知，說它智慧，它有時候也是愚昧無比啊！悄悄闖進餐廳廚房偷吃年糕不清楚綠豆糕會黏住牙，飲酒喝醉酒都不以為意，這種諸多的蠢事，都讓人贊嘆不已！但是，它與俗人不一樣的是，一直會在難后領悟到生活哲理，苦后自樂一番。
這個貓公，矛盾的特性，完全不知道它是智慧還是愚蠢。也許，應當說成智愚并兼吧！一些矛盾的性情才突顯得它更為真正，也要我對它更為鐘愛了！
當然，人類也是填滿智慧的微生物，由于大家的智慧，全球才發展趨勢來到現如今。但是人類卻因而在不經意間迷途了自身的天性。人類的一切，也在小寵物狗眼里越來越低賤。這時，人類是應當啼笑皆非，還是應當自我反省一番呢？
《貓》讀后感 篇11
日本作家夏目漱石以貓的視角觀察了這個世界，并寫下了奇文《我是貓》。
寒假拜讀后，感觸良多。貓公的確是了不起，很多復雜的事情都能看得一清二楚，這大概就是作為一只貓的好處吧。
書中以貓的視角觀察了英語入門教師苦沙彌的世界，主要描寫了苦沙彌和他的幾個朋友。
苦沙彌大概就代表了作者本人。因為這本書的主人公貓公的原形正是某天闖入漱石家中的小貓。書中的苦沙彌是個患有嚴重胃病的暴躁教師。他十分清貧，別人找他的家時都可以說“找那個房上有茅草的屋子就對了”。他其實很渴望金錢，但又看不起實業家賺錢的很多陰險手段。所以只能一直清貧。有一次因為招惹了實業家夫人，于是遭到實業家手下的走狗的無盡的困擾。這個角色我認為類似于中國目前的“憤青”。自己什么也沒有，亦看不起其他任何人，是一種典型的病態心理。
美學家迷亭是苦沙彌的朋友之一。這個人非常有個性，嘴里從沒有正經，胡謅八扯是家常便飯。他以捉弄別人為樂，玩世不恭是他對人生的態度。整本書都有他的很重的戲份，可到最后我仍然沒有讀懂這個人。寓意過于深奧，只好略過不表。
理學士寒月則是標準的書呆子。他為了做博士會去研究“吊頸學”“紫外線對青蛙眼珠的影響”等等荒唐的學科。為了研究青蛙眼球去磨玻璃球，吹毛求疵的去追求完美球體，最后只是浪費了大好青春。迷亭問他什么時候磨好，他居然會回答“快的話得１０年，慢的話大概要２０年”。真的是迂腐的可愛了。
哲學家八木獨仙則又是截然不同的風格。他的哲學除了兩個瘋子懂外，其他人全都認為是笑談。我初看他的哲學還感覺有理，哪知越到后面越感覺不對。他只陷入了自己創造的完美世界。另外提一下，他的徒弟之一。
《貓》讀后感 篇12
暑假里，我看了一本著名作家楊紅櫻寫的書，書名叫《會唱歌的貓》。
剛拿到書的我不禁想：咦，貓怎么會唱歌呢？我帶著疑問，翻開了書。故事的主人公是一個名叫二丫的普通小貓，有一天，她無意中發現了一個聾啞老人在賣報，每天他拿來的報紙總是一張也賣不出去，二丫見了便下定決心要學會說人話幫助這個老人，每天二丫都認真地聽別人賣報，仔細地模仿，還拜了一只會說人話的鸚鵡為師，練習的道路是坎坷的，二丫把嗓子也練啞了，但正是這樣，才讓二丫成功的學會了說人話，它還幫助小女孩依依用歌聲去喚醒她因車禍而變成植物人的媽媽。
合上書后，我的心總不能不能平靜，腦海中不斷浮現出主人公二丫的樣子，我要學習二丫敢想敢做，堅持不懈的精神。
在日常生活中，我也曾有許多稀奇古怪的想法，我想學狗狗的語言，想發明一種會飛翔的書包……但我未曾嘗試過，就說這些是不可能的。自從我看了《會唱歌的貓》以后，我的想法便改變了，既然貓通過努力也學會了唱歌、說人話，那我們小朋友更應該去嘗試各種事情，要記住“一切皆有可能”。嘗試中自信是必不可少的，它就像發動機，鼓舞著我。相反，沒有自信的人或許還沒有冒險，便打了退堂鼓。
堅持說起來很簡單，但是真正能做到的卻是少數人。我以前學過跳舞、彈鋼琴、畫畫……可是每件事我都只是抱有一時的熱情，學了幾天，便沒有興趣了，找各式各樣的借口不學了。
學習的道路上不可能一帆風順，遇到失敗或者困難我們應該用一顆堅強、不屈服的心去對待，這樣成功便一定會向我們走來。書，感謝你伴我成長!
《貓》讀后感 篇13
用一個星期細細的品讀讀完了楊紅櫻寫的《塔頂上的貓》。該書以幽默好玩、美妙溫暖的童話的形式，反映了一些現實社會中存在的一些現象，值得每一位讀者的深思熟慮。在美麗的翠湖公園里有一座插入云間的漢白玉塔，沒有任何一只貓能爬到塔頂。但是有一天一只不同凡響的虎皮貓通過自己的不斷努力爬上了塔頂。這只虎皮貓引起了一群“資格貓”的嫉妒，粉刺和迫-害。相信或許會有很多人看了會感動，會流淚滿面，或許會哈哈大笑，或許你會感慨萬千，或許你會低頭深思……
讀完該書第一個印象最深的便是：有思想，愛笑的笑貓！
他會微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、獰笑、苦笑，甚至還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，他喜歡觀察人，能聽懂人的話。他總是在遠方默默的看著虎皮貓，當所有的貓都聚集起來開會、責罵、迫-害虎皮貓時，他總是站在自己的立場上，支持虎皮貓；當虎皮貓受到傷害時，他把虎皮貓送進了寵物醫院。對了，他就是這樣一位有思想，有正義感的貓。
其次虎皮貓的高貴、神秘和努力讓我最為感動！
虎皮貓給我印象最深的就是——努力。神秘。高貴！虎皮貓爸爸的皮毛是黑的，媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。由于虎皮貓的爸爸媽媽沒有能力怕上塔頂，她白天睡覺，晚上練習輕功，雖然經歷了一次次的失敗，她終于成功了。最終她爬上了高高的塔頂，久久的望著天空幸福地發呆。她的姿態非常高貴，很神秘！當她受傷康復后，為了公園的寧靜，她選擇了離開，帶給笑貓的是漫長的寂寞和憂郁！
最后，無知。可憐和愚蠢的“資格貓”，讓我反思！
《貓》讀后感 篇14
貓，或許只會令小部分人著迷，但盡管貓有多平凡，我也會對貓咪癡迷。既然有緣找到我的心聲——《我是貓》，就買下吧！我回到家中，捧著書細細地看著，細細品味著。
這本書是一一位窮教師家中的貓為主人公，以這只被“擬人化”的貓的視覺來觀察人類的心理，針砭現實生活中的市儈哲學。這是一直善思索，有見識，富于正義感又具有文人氣質，但至死也沒有學會捕捉老鼠的貓兒。
最令我難忘的是有一個人到那位窮老師家中偷東西，事后主人夫婦不厭其煩地列出被偷物品之量，還互相不斷罵對方買的東西太貴，應……
這只貓兒發出極盡調侃的嘲弄和不屑，顯示了人類的市儈，對金錢的著重性。也許“旁觀者清，當局者迷”，我們并不能發現自己的丑惡。從這只貓兒，我們可以知道盡管怎樣善良的人，心中總有一絲惡念，關鍵在于如何將這一惡念保存好，不讓她併發出來。其實人類是如何分辨善于惡的呢？行為還是品行？內在還是外在？我想我們不過以對自己好或者有益處的人歸分為善，而對自己不好或者沒有益處的人歸分為惡。人們總說外在不重要，其實外表乃是邁向成功的開始，形象不好便連開始也沒有。例如有一天，有一個乞丐向你推薦自己做你家的清潔工，你會接受嗎？大概只會給幾元錢打發以下罷了。人類在不知不覺中，也在做著一些小惡的事情，在不自覺中，戴上了“有色眼鏡”——歧視別人。人類需要被大家針砭的地方還有許多許多，可是“江山易改，本性難移”，誰能擺脫“天性”，突破“人性”的考驗呢？
我愿意變成《我是貓》中的那一只貓，給人們無限啟發，助人們揚長避短，開辟一條走向成功的捷徑。
《貓》讀后感 篇15
今天看了鄭振鐸的《貓》我感觸非常深，文中的第三只貓是多么的可憐，我想去在小學三年級時我養貓的場景。
記得那是一個風和日麗的上午，住在隔壁的老奶奶來說：“貓你們要不要，”我非常喜歡小動物當場就說要，媽媽也同意了。這時兩只同樣花紋的貓，它們長得很可愛，毛是黑白相見的，這兩只貓長得很像，像雙胞胎。媽媽把這兩只貓抓出來，這兩只貓好活潑，四處亂竄，但不讓人靠近它，總喜歡躲起來，媽媽便拿來兩條繩子在它們的脖子處用繩子寬松的捆了一圈放在陽臺上。
三四天過去了，貓有點和我們熟了，但貓還是很怕生。當我們要摸它時會發出一種叫聲。今天是周末，表妹來到我家中看小貓，我們決定明天要給小貓洗澡，因為媽媽說：“這兩只貓很臟，養起來太麻煩了要把它們丟掉，”我因不舍才要給貓洗澡讓它干凈點。
我拿了不要用的盆子裝滿溫水，拿來兩條布和肥皂。我和表妹把貓放進水中，那貓拼命的掙扎著，瞬間伸出爪子把我的手背抓了三條紅紅的印。媽媽看見了很生氣地過來“叫你不要養貓還要養，等下扔掉，”媽媽找來一條袋子把小貓放進放進去，叫我提到樓下去扔垃圾桶邊。當時我也很生氣便提著來到樓下，把小貓放在垃圾桶旁，我站在旁邊兩只小貓從袋子中爬出來，天空中下著小雨兩只貓一直“喵喵”的叫著，好可憐啊！我想重新再帶回去，媽媽下來把我拉上去，我看看手中的傷痕“切，這兩只貓這么兇不要也罷下次養一只漂亮點的”我這樣安慰自己，站在陽臺向下望著兩只貓，小貓在雨中一直叫著，雨完全弄濕了它們的身體。我看不下去便走了。
下午雨停了我下去看，兩只小貓凍死了，我永遠無法原諒自己。
自此，我家再也沒有養過貓了。
《貓》讀后感 篇16
《特別的貓》的作者是多麗絲萊辛，她是一位諾貝爾文學獎的獲得者。在她的筆下，嬌美的公主灰咪咪和低調的黑貓咪因為爭寵上演了一出出情景�。煌瑸樨垕寢�，育兒之道卻大相徑庭，真是特別的貓。
做了母親的黑貓有著大無畏的精神。每當小貓呆在屋子里，而有其他貓闖入家里時，黑貓就會迅速沖下樓梯，尖聲怒吼地朝他們撲過去：他們全都會被她嚇得連忙躥過圍墻溜之大吉。這是對黑貓的描寫，我也從中讀出了作者對它的喜愛，例如他們全都會被“她”嚇得連忙躥過圍墻溜之大吉中，作者使用了她而不是它，可見作者把她當做了人一樣看待。
灰咪咪可不是這樣，每當家里有不速之貓出現時，她就會低聲咆哮，擺出種種威脅警告的姿勢，等人類前來處理。只要一有人出面替她撐腰，她就會撲過去追趕那些闖入者——但在人類出現之前，她在人類出現之前，她是絕不會采取任何行動的。這是對灰咪咪的描寫，從前文與后文來看她確實是一個高傲的公主。
讓我們來看一看兩只特別的母貓是怎么叫醒她們的主人的：她（指灰咪咪）若是希望把我叫醒，就會蹲坐在我的胸膛上，用腳掌輕拍我的面孔。她的爪子是如此輕柔。我張開眼睛，告訴她我還不想起床。我閉上眼睛。貓咪用爪子輕拍我的眼瞼，舔我的鼻子，開始在距離我面孔只有兩英寸遠的地方大聲打著呼嚕。我要是再繼續躺著裝睡，貓咪就會輕咬我的鼻頭。而黑貓咪會主人的身上跳來跳去，兩種方式，都說明了他們都是特別的貓。
兩只特別的貓，寫出了人與動物的情懷。
《貓》讀后感 篇17
今天我讀完了《阿笨貓》這本書，我覺得書中的主人公阿笨貓很像我自己，往往自以為聰明，結果卻被別人耍了。這本書中的一號主人公是阿笨貓，他雖然只開著一家小百貨店，卻十分想發財，也如他的一樣十分笨。二號主人公是巴拉巴，他經常抓住阿笨貓想發財，又比較笨，很像現在的很多人，對任何事抱有僥幸心理，總想走捷境來發財，結果往往把自己逼上絕境。這些特點經常誘惑阿笨貓，讓阿笨貓鉆進一個連環陷阱。我覺得巴拉巴的騙術很高明。
一般都是做一件和最終目的差十萬八千里的事，讓阿笨貓心甘情愿的鉆進第一個陷阱，再利用阿笨貓想發財的特點讓他落入一個個“桃色陷阱”，來達到他的最終目的�？梢哉f如果他若把阿笨貓賣了，阿笨貓還笑著幫他數錢呢。如空氣兔那一章他先讓阿笨貓領養了一種外星生物空氣兔，他算準了阿笨貓肯定會把空氣兔給買了，故意不告訴阿笨貓空氣兔會拉屎，而且很臭，果然阿笨貓和買空氣兔的人忍受不了惡臭，便把它們全扔了，時間一長，就形成的兔患。巴拉巴就讓阿笨貓用800元從他那買了一只空氣兔的天敵克拉犬，沒想到空氣兔消滅了，卻引起了狗患。
巴拉巴見時機成熟，又讓阿笨貓以一天10000元租下他開發的星球堆放克拉犬，真是太狡猾了。我覺得這本書上的阿笨貓就像現在很多買家，巴拉巴就像賣家，賣家總是能算準，讓你把錢乖乖的交給他們。讀了這本書，我明白了一個道理：在當今社會，如果你不想被上當受騙，就收起你對錢的欲望，也不要被表面現象所迷惑。要記住天上不會掉餡餅，也沒有免費的午餐在等著你。
《貓》讀后感 篇18
今天，我讀了一本書，名叫《會唱歌的貓》，是楊紅櫻寫的。主要講的是； 秋天到了，笑貓的孩子二丫有一個小小的心愿就是會說一句“晚報，商報，西南都市報”。因為她想幫助公園西門的一位又聾又啞的賣報老人，于是它開始拜鷯哥為師，開始努力地練呀練，練地嗓子都出血了，但最后二丫終于會說了。圣誕節的這一天，圣誕老人把二丫帶到病房，一個小女孩在為她的媽媽唱《魯冰花》這首歌。
小女孩叫依依，依依媽媽為了救依依而成了植物人，醫生告訴依依，只有媽媽最熟悉的事情才有可能喚醒媽媽，依依想起媽媽沒有生病時，每天教自己唱《魯冰花》，于是依依每天到媽媽的床前唱歌，可是依依每天上學，只有放學后的一個小時給媽媽唱歌，唱歌時間有點短，對媽媽治療效果不明顯，圣誕老人想讓會賣報的二丫學唱《魯冰花》這首歌，學會了好幫依依喚醒媽媽。二丫聽了毫不猶豫地答應，在依依給媽媽唱歌時，躲到窗簾后用心聽，用心模仿，終于會唱這首歌了。每天等依依回家后，二丫就會用心地給依依媽唱歌，在真情地呼喚下，依依媽媽終于醒了。
讀完之后，我心里有說不出的感覺：二丫是一只貓，為了幫助賣報的聾啞老人，學會了“賣報”的叫賣聲；為了救依依的媽媽，而學會了唱歌。我們四肢健全的人，是不是應該向二丫學習，學會富有愛心，學會去關心周圍的人，學會去幫助人。我由衷地希望我們五一班的同學都富有愛心，在平常學習中，互相幫助，共同進步。
《會唱歌的貓》這本書不錯，教給我好多知識。
《貓》讀后感 篇19
今天，我看完了一本十分精彩的日本名作《我是貓》，它的作者是日本著名的作家夏目漱石，它是夏目漱石的處女作。
收中的主人公不是人而是一個窮教師家的貓，這只貓在夏目漱石的筆下變成了一個善于思索、有見識、富于正義感的貓，但是到了最后也沒學會抓老鼠的貓。
大概內容是一只可憐又可愛的小貓，被一個書童玩過了以后，又弄傷了，無家可歸，十分幸運的是被一個“好心人”給留了下來，可是，小貓被主人家的人又打又罵，有的時候還得餓肚子，它的窩就是一個破紙箱，到了冬天又冷又餓，十分的可憐。那個時代有錢的人十分少，沒錢的人很多，有的時候人都吃不飽，生活都沒有保障，別說一只貓了，更是可憐，有的時候二、三天都吃不上飯。最后，它為了喝水一不小心滑到了水缸里淹死了。
我讀了這本書后思緒萬千:在那個黑色的時代，那人吃人的資本主義社會中，就連一只小貓的生命也無法保障。
如果它生長在現在的我們中國，一定會被好心的人帶回家，天天喂它吃好吃的貓糧，各種各樣的口味都有，還會有溫暖的小窩，冬曖夏涼�？措娨暽系膱蟮溃幸粋�老奶奶每天去喂養在她的房子周圍的流浪的貓和狗，現在有愛心的人越來越多了。如果它生活在我們的社會，它一定是幸福的都不想離開。
這篇文章也表達出了20世紀初的日本的黑暗時代，人們的生活是多么的困苦，我們現在的生活條件實在是太好了，吃的有營養，穿的又暖和又漂亮，還有寬敞的教室，精致的書籍供我們來學習，我們實在是太幸福了，我們要珍惜現在的生活，好好學習，為國家貢獻我們的力量。
《貓》讀后感 篇20
書是一種精神食糧，它常常讓我忘記了吃飯;忘記了回家;忘記了的電視上的連續劇;忘記了好玩有趣的電腦游戲。前幾天，媽媽從網上幫我訂購了我夢寐以求的《笑貓日記》叢書。
在《笑貓日記》從書中我最喜歡的一本書是《塔頂上的貓》�！端斏系呢垺返闹魅斯墙行ω�，笑貓的好朋友是一只叫瑪麗亞的京巴狗，外號地包天。
有一次，笑貓和地包天一起到公園散步，無意中發現公園里的一座用漢白玉做的塔頂上居然有一只美麗的虎皮貓。笑貓一看見她就情有獨鐘，遲遲不肯離去，它的好朋友地包天見天快黑了勸笑貓會家去。可笑貓更加癡情的看著那只虎皮貓，到了很晚才回家去。
第二天，笑貓和地包天又來到公園來看那只塔頂上的虎皮貓。這是，酷貓和靚貓來到笑貓面前說：“走吧，去參加貓會�！毙ω堖t疑了一下，便答應了。結果開會的內容和語氣另笑貓毛骨悚然，貓們居然對那只塔頂上的貓許下了許多惡毒的詛咒。笑貓不敢反對，只能忍聲吞氣，進行了瘋狂的詛咒會后，突然，一個粉紅色的旋風呼嘯而來。把那些危言聳聽的貓卷到空中又重重的摔在了地上，可旋風卻沒有把笑貓卷到天上。旋風來得快，去也快，一下子就沒了�！翱磥砝咸鞝敯l怒了�！毙ω埳砼缘睦侠鲜笳f。
那些貓不會罷休，于是，它們拿玩具炮、玩具槍，朝只塔頂上的貓噠噠一通掃射，有大炮轟轟的射去。可那只虎皮貓一點兒反應也沒有，更不知道底下有許多子彈和炮彈在朝她射去，急得笑貓團團轉。
看到這里，我十分憤怒，心里想：你自己上不去，為什么也不讓別人上去呢?我希望那些失去理智的貓能早日明白其中的道理。
《貓》讀后感 篇21
這本書是一本諷刺文學。
夏目漱石的影響力在日本，無需多言。諷刺不平等制度，諷刺人性的弱點……
全書從貓的角度觀察世界。正如圖上所講，是作者從貓的角度來看待主人臉的丑。如果換做我，寫一個人臉丑我想我是寫不出來這么多，用上這么多修辭手法的，在嘆息中透露著一絲幽默。這也是夏目漱石功底的體現。
除了在自己創作時，吸取了他的經驗，更在內容上感到萬分感慨。
這是一只理智、有思想，但至死也未學會捉老鼠的貓。
我喜歡貓的那種閑適自然的處事方式，即便是在它即將死亡的時候，醉酒后暈乎乎的它不小心掉進了水缸里，它知道自己掙扎也無濟于事，于是它放棄了逃生。在我看來，這并不是懦弱的表現，而正是它以平和的姿態處事的體現。也接著貓的這個死亡，諷刺日本當時的情況，使讀者感觸頗深。
貓公，它的確是十分的聰明，整個世界在他的眼睛里十分的清楚而又荒唐。它又是一只蠢貓，不知道吃年糕會被粘住，喝酒要喝醉，掉到缸里會淹死。貓公吃年糕的確是件蠢事，但它又悟出真理數條。從貓公的視角，以第一人稱的形式展開，諷刺現狀，發出感慨。貓公吃年糕的最后，難逃被年糕憋氣，被孩子嘲笑的下場。我以為這正恰恰是貓公的大智與大愚共存的最好體現�！段沂秦垺芬粫鑼懥艘蝗褐R分子在改革面前、新潮面前惶惶不知所措，只靠玩世不恭來消磨時光。他們時刻都在嘲笑和捉弄別人，最后卻落得時刻被命運和時代所嘲笑捉弄的下場。
其實對于現實生活中的我們，也應該學習小說中的貓那樣，以平和的姿態對待世間萬物，抱有一顆等閑的心。多一分自然，少一分拘束，多一分快樂，少一分憂愁。
《貓》讀后感 篇22
無意中看到魯迅先生推薦的一本書—《我是貓》，是日本作家夏目漱石撰寫的一本諷刺小說，以一直貓的視角來看審視人類的生活，用諷刺、滑稽、幽默的手法來闡述人類不可救藥的生活現狀，文中涵蓋了主人公中學教師苦沙妮的日常生活起居，穿插著鄰居資本家嫁女不成的糊涂事、“君子”寒月的茍且行為、明治時代知識分子的空虛生活，譏諷他們自命清高、不滿現狀卻無力反抗，小說構思夸張、細節巧妙，具有鮮明的藝術塑造。
讀了這本書讓我明白了兩件事情
第一，我記得魯迅先生曾經到日本留學過，不看作者的話，我以為本書出在魯迅先生，文中手筆、文字用運、語言修飾與魯迅先生的文筆風格極為相像。日本文學給我的印象極具消極意義和浪漫、諷刺意味，而且它獨樹一幟的存在于世界文壇，影響著日本社會意識形態，甚至周邊國家文人的思想。印象中的日本人也是比較極端的民族，第一次看到日本人的書籍是《人間失格》，這本書給我印象極為深刻，給我一種消極、頹廢的感覺，但是這種感覺會讓人上癮，一個民族的文化和它的社會是息息相關的，相輔相成。
第二，文化把人類的雞毛蒜皮小事都描寫的活靈活現，諷刺意味極強，我想起了魯迅先生的一句話“人類的悲歡離合極不相似，我總覺得他們太吵”，人類是一種高級動物，但對于生活的態度還不如一只貓，人類總是看不慣比自己優秀的人或事，老是對于別人的失敗進行挖苦，深怕自己成為人類中的異類，遇到大家看法一致的事情，總是人云亦云。我又想起了《大眾心理學》，人類的這種表現是有原因的，從科學的角度來說這是自我保護機制，這樣人類才能更好地生活、發展。不然，國家機制、政府權威、社會形態將不會擁有。
《貓》讀后感 篇23
最近看了日本著名作家夏目漱石的作品《我是貓》.
《我是貓》是日本作家夏目漱石創作的長篇小說，也是其代表作。這部作品寫于1904年至1906年9月，1905年1月起在《杜鵑》雜志上連載，后編成上、中、下三冊出版。
夏目漱石為發泄多年郁憤而寫成的長篇小說《我是貓》，淋漓盡致地反映了二十世紀初，日本中小資產階級的思想和生活，尖銳地揭露和批判了明治“文明開化”的資本主義社會。這部作品是以一位窮教師家的貓為主人公，以這只被擬人化的貓的視角來觀察人類的心理。這是一只善于思索、有見識、富有正義感又具有文人氣質、但至死也沒有學會捕捉老鼠的貓。
小說圍繞金田小姐的婚事引起的風波，有力地揭露了資產階級，批判了社會拜金主義風氣。金田老爺是“窮兇極惡，又貪又狠”的大資本家，擁有大量的財產。他的“堂皇富麗的公館”，與苦沙彌的“暗黑的洞窟”恰成鮮明對比。他發財致富的“秘訣”是“要精通三缺”，即缺義理、缺人情、缺廉恥。“把鼻子、眼睛都盯在鈔票上”，“只要能賺錢，什么事也干得出來”，把金錢看得比生命還重要。金田依仗自己的財勢，成為社會上赫赫有名的人物。他財大氣粗，仗勢壓人。主人公苦沙彌安貧、正直，教書十年與他素不相識，只是慢待了他的老婆，他便興師動眾三番四次進行打擊，致使苦沙彌的身心受到嚴重摧殘。買通的落云館的頑童搞得苦沙彌坐臥不寧，他卻得意洋洋地說：“……這個家伙……不久將來，總會投降的呢�！币桓奔樵p、兇狠可憎的面目暴露無遺了。所以，連“貓”也覺得金田是“最壞的人類”。
《貓》讀后感 篇24
今年寒假，我讀了一本有趣的書，名字叫《阿笨貓》（爆錢機），這本書的作者是的兒童聞名作家冰波，這一套書是他的代表作，鮮明地表現了他對外部世界的關注，情節大起大落，人物性格異常鮮活，在敘述風格上，特別有趣，他在講述一個有趣而又荒誕的故事。
這本書的主要人物有：形象可愛但很笨拙的阿笨貓和外星小販巴拉巴。他們之間發生了許多有趣的故事，外星小販巴拉巴很聰明，他總是喜歡用低價轉高價或者其他卑鄙的方式欺騙阿笨貓，把他弄的傾家蕩產，還有幾次，竟然把阿笨貓弄暈了�？杀氖牵⒈控埧偸遣唤邮芙逃枺胍灰贡└�，所以巴拉巴抓住他的這個弱點，繼續想了一套欺騙他的詭計……
這本書里，我最喜歡的文章是《爆錢機》，主要是講：有一天，巴拉巴故意到阿笨貓的店里準備買一瓶超級人頭馬XO，結果沒有賣的，就立刻去進貨，收錢時，巴拉巴就故意把爆錢機拿出來說：“只帶了一百塊錢�！卑⒈控埥邪屠挖s快給一萬八千元，巴拉巴用爆錢機爆出了兩萬元，阿笨貓十分驚訝，想向巴拉巴買這個爆錢機，巴拉巴看阿笨貓上當了，就立刻把爆錢機賣給他了，要價一萬八。臨走前，巴拉巴囑咐了一句：“爆錢機，爆錢機，你的隨身銀行�！卑⒈控垱]
注意這句話，隨便瞎按，要么把錢變薄了，要么全弄成了一分錢的幣，他氣得找巴拉巴，巴拉巴說：“錢是靠勞動賺來的，你以為爆錢機真能給你帶來錢嗎？”
這個故事雖然夸張、可笑，但是也告訴了我們一個道理：錢是要靠勞動的來的，不可能通過不正規的渠道來獲得，也不能有這樣生產錢的機器。
《貓》讀后感 篇25
昨天我讀了一本叫《穿靴貓》的書。這本書的一般內容是:從前有一個老人在磨面粉。他很老了。他有三個兒子。一天，他覺得自己快死了，就把他的三個兒子叫到身邊說:“我死后，小磨坊的房子會給最大的，聽話的驢子給第二個，最喜歡的貓給第三個。”
他們結束父親的葬禮后，第三個孩子被最大的孩子趕出了房子。這時，貓幫助第三個孩子做了許多事情來度過難關。貓向主人要了一雙靴子和一個袋子，并抓了許多小動物，如兔子和鳥。貓把捕獲的動物給了國王，并說這是他主人卡巴拉送給他的禮物。很久以后，國王非常喜歡他。
穿靴貓非常聰明。它幫助它的主人一步步獲得國王的信任。最后國王認為卡巴拉年輕有為，所以他娶了公主。穿靴貓也來到城堡，每天開心地吃魚。
我非常喜歡這本書，因為我喜歡里面的聰明貓，所以我也應該努力學習變得聰明。
父母語言:
讀完這個故事后，這個孩子非常喜歡它。他對故事中的貓非常好奇。他問我，“媽媽，為什么這只貓穿靴子這么聰明？”。那時，我真的不知道該怎么回答，然后對孩子說，也許貓穿靴子時會感覺和人類相似。他想和人類成為朋友，并希望在平等的基礎上和他們相處。如果你善待他，他也會善待你。這就是所謂的:以心換心，或以善報善。所以我們應該和小動物相處融洽，并和它們交朋友。他們也會幫助我們。"
通過這個故事，我也引導我的孩子們不要以貌取人，不僅僅是以貌取人，更要以物取人。智慧和智慧可以戰勝一切。
卡巴拉最初認為貓是無用的，但是貓幫助他實現了他的夢想，所以我們不能輕視別人，更不用說我們自己了。
《貓》讀后感 篇26
用一個星期細細的品讀讀完了楊紅櫻寫的《塔頂上的貓》。該書以幽默好玩、美妙溫暖的童話的形式，反映了一些現實社會中存在的一些現象，值得每一位讀者的深思熟慮。在美麗的翠湖公園里有一座插入云間的漢白玉塔，沒有任何一只貓能爬到塔頂。但是有一天一只不同凡響的虎皮貓通過自己的不斷努力爬上了塔頂。這只虎皮貓引起了一群“資格貓”的嫉妒，粉刺和迫-害。相信或許會有很多人看了會感動，會流淚滿面，或許會哈哈大笑，或許你會感慨萬千，或許你會低頭深思……
讀完該書第一個印象最深的便是：有思想，愛笑的笑貓！
他會微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、獰笑、苦笑，甚至還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，他喜歡觀察人，能聽懂人的話。他總是在遠方默默的看著虎皮貓，當所有的貓都聚集起來開會、責罵、迫-害虎皮貓時，他總是站在自己的立場上，支持虎皮貓；當虎皮貓受到傷害時，他把虎皮貓送進了寵物醫院。對了，他就是這樣一位有思想，有正義感的貓。
其次虎皮貓的高貴、神秘和努力讓我最為感動！
虎皮貓給我印象最深的就是——努力。神秘。高貴！虎皮貓爸爸的皮毛是黑的，媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。由于虎皮貓的爸爸媽媽沒有能力怕上塔頂，她白天睡覺，晚上練習輕功，雖然經歷了一次次的失敗，她終于成功了。最終她爬上了高高的塔頂，久久的望著天空幸福地發呆。她的姿態非常高貴，很神秘！當她受傷康復后，為了公園的寧靜，她選擇了離開，帶給笑貓的是漫長的寂寞和憂郁！
最后，無知�？蓱z和愚蠢的“資格貓”，讓我反思！
《貓》讀后感 篇27
“我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。”這是鄭振鐸先生在發現偷吃鳥“另有其貓”時下的斷語。但是，這是否準確呢？我們無法得知了。
《貓》即可被看作一篇散文，也可看作一個微型小說�！拔摇奔以谶B續失去兩只貓后，本來很久不養貓。一個冬日，收養一只流浪貓。“我”家貓在吃胖了后買了一對鳥，因為貓總盯著鳥，當第一只鳥被吃掉后，大家都疑心是貓干的，并且將貓趕出去。幾天后，有一只黑貓來偷鳥吃，我們又以為是黑貓干的，于是心里極其對不起那第三只貓，也最為懷念它。
可是第一只鳥被偷吃，一定是黑貓干的嗎？不一定，因為沒人看見。于是，我們又可以得知，那些容易在被人妄下斷語的，有兩種人。
一種是像第三只貓那樣行跡可疑的；二是像第四只貓那樣有犯罪“前科”的。當你遇到這種事實，會不會“優先”考慮這兩種人“犯案”的可能性？
再回頭來說第一只被吃的鳥，會是誰吃掉的呢？因為無人看見，我們可以天馬行空的猜測�；蛟S是那只撿來的貓，或許是黑貓，或許是別處跑來的流浪貓，或許是臨家養的貓……我還有一個不成熟的猜想，會不會是被捉走的第二只貓回來了，一路上饑腸轆轆，忍不住偷吃了鳥兒，又愧對于主人，沒有現身呢？甚至，吃第一只鳥的，根本不是貓。
于是，我們又要思索一個問題——沒人看見是什么吃了第一只鳥，可是為什么我們都認為一定是黑貓呢？這樣說回來就是人的慣性思維。比方說，這次月考，有一道生物題，說小明手上有b細胞80個，b細胞每半小時繁殖一次，兩小時后c細胞有多少？按照慣性思維，肯定覺得前面說b，后面肯定是b，沒想到來了個c。于是，全年級這道題都錯的一塌糊涂，不正是因為被慣性思維所困？
所以說，在我們下定語之前，一定要想想自己——我有沒有被慣性思維干擾而判斷錯誤？
《貓》讀后感 篇28
當看到這個書名的時候我不禁吃了一驚。我很喜歡貓，但從沒有聽說過活了一百萬次的貓。但我一遍又一遍的讀，才明白了這個童話要告訴我們的真諦。
這個故事講的是：有一只虎斑貓，他死了一百萬次，又活了一百萬次。他已經不太在乎死了。他活著時，受到了一百萬個人的寵愛，他沒有受寵若驚。死了后，又有一百萬個人為它哭過，他一次也沒有哭。他的主人很多：國王、水手、小女孩、術師、小偷、老太太……
但最后一次，它離家出走，成為了一只野貓。躺在路上，穿街走巷、欣喜若狂。許多的母貓都想成為它的新娘。虎斑貓驕傲地說，他自己是死了百萬次的貓，很了不起。群貓中只有一只白貓看都不看虎斑貓一眼，原來她是美麗的清高貓�；哓埓粼谒磉�，他們倆生了許多小貓，過著幸福的生活。小野貓們長大了，清高貓和虎斑貓老了。終于有一天，白貓躺在虎斑貓身邊不動了，她死了。這是任何人看了都會感動、感傷的畫面：那只美麗的白貓和慟哭的虎斑貓。當心愛的白貓死去時，它寧愿死去，因為對它來說，沒有了愛，再渾渾噩噩地活一百萬次又有什么意義呢！虎斑貓摟著死去的白貓嚎啕大哭，不，是絕叫。這只死了一百萬次都沒有哭過的野貓，終于張開大嘴放聲慟哭了！它是在為無法挽留愛人的生命而悲傷�；哓埖难蹨I大滴大滴地落下來，他哭了很久很久。最終，他的哭聲停止了，他也靜靜地躺在白貓身邊一動不動了。他再也沒有起死回生過。我想：虎皮貓一定很喜歡它的一生，他覺得這一生很有意義，已經沒有遺憾，白貓再也不可以復生。它覺得世界上再也沒有一只貓可以替代白貓了，它愿意陪白貓去另一個世界去生活，所以它陪著白貓死了，貓再也沒有活過來。
以前，我是多么害怕死亡，我多么希望人們能活一次又一次��！讀了《活了一百萬次的貓》這本書讓我深刻地感受到了生命雖然短暫，但是只要我們珍惜每一天，珍惜我們身邊的每一個人，我們的一生也可以像貓一樣沒有遺憾了。
《貓》讀后感 篇29
這本“小說”是在小姑的建議下看的，起初我是帶著隨便看看的心態進入到這本書里，但是越看到后面我越喜歡這本書。
小動物在這本書里變成了有思想，有感情的“人”。他們在與藍魔王兔的斗爭中各顯身手打敗了魔王兔救回了弗洛瑞絲粉碎了魔王兔的陰謀。
在這本書中我最愛的是蒂米，不止是因為他是主角也因為他的聰明，機智，勇敢，有感恩之心。
最重要的是最后一點，現在很多小朋友都沒有感恩的心，在家里就是小霸王，誰都惹不得，無論父母付出多少都認為是理所當然。從這一點看這本書又有了一層教育意義，也更適合青少年和兒童讀。
當然我也并不是只喜愛蒂米，書中其他小伙伴們我也很喜歡。很愛美很義氣的西蒙，數學好但是因為答案不一致老吵架的“豬豬兄弟”，性格直爽同時也喜愛冒險的弗洛瑞絲當然還有知錯就改的野豬幫首領杜比也深得我心。（相信大家也會喜歡）
沈石溪先生把這本書歸類于奇幻動物小說，其實以前并沒有讀過這一類文章，但今天讀過之后真覺得花2個小時讀完這本書真是值了！
忍者貓是由全國百佳圖書出版單位，安徽少年兒童出版社出版。定價：25元。本書最大的亮點是，全彩印刷，堪比3D動畫，由動物小說大王沈石溪作序推薦，《貓武士》譯者張子漠傾情翻譯，是<功夫熊貓》《美國隊長》設計大師新作，是一部關于正義與勇氣的奇幻動物小說，本書共212頁，很厚實，很精彩。它是奇幻動物小說，不同于傳統動物小說，又區別于動物童話。這類小說中的動物風趣幽默，古靈精怪，同時又充滿孩子氣，而且本書配有大量精美的插畫，使得本書無論在情節上還是視覺效果上，都給人一種全新的感覺，很符合孩子追求新奇和唯美的特點，而且本書中懲惡揚善的情節，也給孩子們以正能量。本系列書是老少皆宜的精品力作。絕對值得購買。
“忍者貓”系列是一套充滿童趣、充滿教益的作品，能讓孩子學會從事物的本質層面進行判斷：美或丑、善或惡。
《貓》讀后感 篇30
在我成長的路上，我遇見了一本書，這本書它雖平凡，但讓我重新認識了自己，它讓我變得勇敢變得自信，讓對自己的未來充滿希望。這本書就是獲得過施耐德家族好書獎的《芒果貓》。
它的作者是美國的溫迪·馬斯。書中的主人公米雅，她看到和聽到的世界都是五彩的，因為她是“共感覺者”。世界上也確實有這樣一群人，比如字母“a”是褪色的向日葵那樣的黃色，數字“2”是棉花糖的粉紅色。可就因為米雅能看到顏色聽到顏色，同學們就覺得她很特別，連媽媽都覺得她很奇怪。被大家認為是怪物的她，在人群中把自己的不一樣深深藏起，當成一個秘密。
我覺得同樣一件事，會有很多不同的看法。因為每個人對待事物的角度是不一樣的，每個人也是獨無二的。但這并不代表你很特殊，所有人都一樣是平等的，世界往往多彩到超出你的想象。
當看到書中寫米雅在三年級時被同學排擠的畫面和老師說她胡鬧的場景時，我真為她擔憂，但看到她勇敢地面對現實，把真像告訴媽媽時，我又為她感到高興。她勇敢地面對了生活，自己從黑暗中走出，這種精神是值得學習的。在生活里我們也要去學會自信、勇敢，這本書也是提高我們自信，提高我們對生活認知的一本書。
這本書告訴了我們許多的道理：要接納自己也要接納他人，成長路上的軌道，是不注定的，不要覺得自己太特別，可能那就是你的"魔法天賦”。要知道每個人都有自己的方向和道路，不要覺得每一件事都有對與錯，真與假。看向遠方，走自己的路。這一個個深刻道理，印在了我的心上，讓我完全蛻變，就僅僅一本書讓我又向希望前進一步。
作者說要勇敢做自己，是的，我們要朝著光輝邁著自己的步伐向前！這的確是一本好書，讓我們細細品味每一本的意義。加油！多讀書，讀好書，希望大家讀完這本書后能變成一個新的自己，讓世界放到你的書架上！
《貓》讀后感 篇31
我非常喜歡《貓城記》這本書。
作者和朋友坐飛機到了火星，飛機碎了，朋友升天了，而作者卻意外地存活了下來。他只有碎得像些掛著的干菠菜的衣服和肚子里的干糧，幾乎等于一貧如洗(除此之外，他還有一把手，一盒火柴)。
作者認識了地主大蝎，它的迷林是它的命根子。大蝎請作者為它守護迷林，因為大蝎認為作者這個“外國人”(其實是外星人)就是迷林的守護神;大蝎的兒子小蝎去過外國，是個“新派”人物，有一些知識，看不慣貓人國里這些貓人的自私行為，卻又無法改變事實，只好無比的悲觀，每天與比迷葉還迷的迷一起嬉笑打鬧;守寡在家的公使太太，帶著公使的八個妾，最喜歡說的就是“不吃迷葉”，每天要說百十遍：“公使太太，到過外國，我不吃迷葉!”“喂，外國人，你該交房租了，五十國魂(貓國的貨幣)，我們不吃迷葉!”最后，外敵入侵時，由于貓人的軟弱無能和為自己著想，作者也見證了貓國的滅亡。
總體來說，貓人是非常自私，頹廢和軟弱的。它們時時刻刻為自己著想，官員種植迷葉(一種能讓人的饑餓感消失，讓人變懶的植物)，收獲后分給自己的親戚，剩下的高價賣出;皇帝吃官員進貢的迷葉;老百姓只能吃飯菜，饑一頓飽一頓，生活非常艱苦;人們當兵只為了每月的那幾片迷葉。貓人的宗旨是：欺侮別人，不合作，搗亂，彼此之間互相絕對不接觸。
我難以想象這樣的國家是如何成立的?沒有規章制度，國內到處亂成一團糟，竟然還有三千余年的歷史!為什么不造反呢?后來，我想通了，因為這個民族過于軟弱，過于自私，過于愚鈍。它們沒有文化，而皇上又過于“聰明”，人民講什么，他就提倡什么，可最后還是一事無成。
貓國的滅亡是必然的，它們不懂得合作，自相殘殺，不滅亡，天理難容!畢竟，在這個世界上生活，只有一條規則弱肉強食，適者生存。
《貓》讀后感 篇32
讀完多麗絲。萊幸的《特別的貓》，可以很深切的體會到他對貓的愛，那種愛是那么的細膩，能把貓的每一種神態都描繪的那么生動。在她的眼里貓是最優雅，最迷人的野獸。他描述的那只暹邏貓分明就是一個風情萬種的美麗女人，她自信、優雅、虛榮、嫵媚，她習慣去聽別人贊美的聲音和對她投以羨慕的眼神。文中這樣描繪到
“有時她會找一些適當的背景，比方說黃色的地毯，或是藍色的墊子，四腳朝天地躺在上面慢慢打滾。她會故意縮起兩只前爪，把頭往后仰，好露出她那奶油色的胸口與腹部，那里有一些淡淡的黑色斑點，讓她看起來就像是一只精致美麗的變種花豹，花豹中最嬌艷的一朵玫瑰。「哇，好美的小貓唷，你真是美得不得了呢。」只要有人在一旁贊美，她就會繼續維持同樣的姿勢。要不然她就會坐在后面的陽臺上，她坐的可不是那張毫無裝飾的樸實餐桌，而是一個漂亮的小花架，上面擺著栽在陶盆里的水仙和風信子。她坐在藍色的花穗與白色的花朵間，擺出優美的姿勢，等著別人注意到她，對她投以愛慕的眼神。愛慕她的當然不只是我們；另外還有那只罹患風濕病的老公貓，他總是在花園的冰地上四處游走，冷酷地提醒我們還有另一種艱困多了的生活。他看到玻璃后面有一只尚未完全長成的漂亮貓咪。她看到了他。她抬起頭來，偏過來，再歪過去；她咬下一小截風信子花穗，扔到地上；她漫不經心地舔毛；然后她倨傲地往后瞥了一眼，就跳下來進入室內，走出他的視線之外�！敝豢上н@種美延續的時間很短，主人為了控制她繁衍后代的本能（因為她后來產下得小寶寶都很普通，無人領養），就幫她做了結扎手術。一個她一直信任的，疼愛他的人一下子背叛了他，他有些驚慌失措，再加上手術帶給他身體上帶來的痛苦，最后她成為了一只大肥貓！生活就是這樣，你永遠也猜不到下一刻等待你的是什么。所以我們只能努力樂觀的過好每一天！
看完這篇文章后，我想我對貓有了另外的一種感情�；蛟S他以后是我的最愛！
《貓》讀后感 篇33
近來一段時間，一本剛來到我家沒多久的書吸引了我的視線。它的名字就是——《芒果貓》。
故事講述了一位小女孩——米雅的生活故事。故事中有一只米雅養的愛貓，芒果。確切的來說，芒果是米雅撿的。是米雅在爺爺的墳堆上撿到的。當米雅看到它時，她發覺這只小貓的眼睛和爺爺的眼睛一模一樣。于是她相信爺爺有一部分靈魂藏在芒果的身體里。芒果擁有先天性肺結核，獸醫說，它只能活一個月了，可它卻堅持活了一年。
米婭是一位很特殊的女孩。她能看到或聽到色彩。例如字母a是褪色的向日葵的顏色啦，粉筆劃過黑板的聲音是紅色的鋸條啦，弟弟扎克的名字是知更鳥蛋的淡藍色啦……后來米雅知道了，這種特殊感覺叫共生，也叫共感覺。她的家人都以為小貓的眼睛是橘色的，所以叫芒果。其實不然，米雅只是看到小貓喘息時的氣泡是芒果色的，所以叫它芒果。
感恩節后的一天晚上，芒果溜出了房門。由于過度寒冷，芒果的肺結核復發了。這一下，芒果再也沒有回來。
米雅哭了，我也哭了。我想到了我家的小貓王咪咪，幾天前被送走了。雖然它11月份還會回來，但我還是很傷心。我盼望著，盼望著，期待著我和它重逢時帶來的喜悅。
古人也有過這種情緒。
唐代著名的詩人李白，在寫下《送孟浩然之廣陵》時的情緒，一定是百感交集。自己最好的友人，即將要離開自己，心里怎能不五味陳雜？“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流�！�
后來，米雅一家來到鄰居羅斯家做客，扎克發現那只叫亮晶晶的母貓身旁臥著六只小貓，其中最小的一只像極了芒果。米雅見到了，高興得差點落下淚來。
這是真正芒果的血脈！
看到這里，我真替米雅高興。在鄰居家遇到芒果的血脈，真是“他鄉遇老友”��！
但是，我又很想問問：世界上為什么要有離別？
也許，只有離別，才能讓重逢顯得更加珍貴。
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