《新月集》讀后感

時間：2022-09-08 13:01:44 讀后感我要投稿

《新月集》讀后感（精選20篇）

　　當賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編整理的《新月集》讀后感（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《新月集》讀后感（精選20篇）

　　《新月集》讀后感篇1

　　暑假里，我讀了一本新書——《新月集》，是印度詩人泰戈爾創作的一篇詩集，其中有許多優美的句子，讓人讀來心曠神怡。

　　書中說：“當午飯以后，你坐在窗前閱讀‘羅摩耶那’，樹影子倒在你的頭發上和膝蓋上，我便投我細小的微影在你的書頁上，正在你讀著的地方，但你會猜到這是你孩子的微影嗎？當黃昏時你點燈去牛棚，我便再跌落在地上來，仍舊做你的孩子，乞求你講故事給我聽。”“‘我的頑皮孩子，你曾去過哪兒？’‘我不告訴你，媽咪’”我從詩中感受到，這個孩子十分頑皮，但也十分天真可愛，對媽媽也非常的依戀。我和我的媽媽也是這樣的，我常常會不小心惹她生氣，有時我也會有意逗媽媽玩，但媽媽總是不計較我犯的小錯誤，一直很疼愛我，我也很愛我的媽媽。

　　在《新月集》中，小泰戈爾有許多夢想。比如大夢想，他想當船長，“只要他愿把船借給我，我就給他一百個水手，我永不駕駛它到愚蠢的街市去，我要航行仙境的七海十三河。”也有小的夢想，他想當個小販，“我愿我是個小販，整天消磨在路上，喊著：‘手鐲！水晶手鐲！’”，他還想當個園丁，“我愿我是個園丁，在園中掘土，沒有人來阻止我”。

　　我的夢想也有很多，明顯跟泰戈爾的夢想是不同時代的。我想當科學家，發明時光穿梭機，算出比愛因斯坦的廣義相對論更精確的理論；我想當醫生，幫世界救死扶傷，戰勝所有疾病；我想當軍人，保家衛國；我想當運動員，在奧林匹克運動會上奪得金牌，為祖國爭光。

　　人們總是有很遠大的志向，但是很少有人能真正說到做到。遠大的志向固然重要，但行動才最終決定人們成功與否。

　　《新月集》讀后感篇2

　　假期里，我在書店里找到了一本新書《新月集》，當我第一眼見到它的時候，不但被它美麗的封面吸引住，而且翻開來細細閱讀了幾段，就停不下來了，是因為它擁有著美麗的文字、蘊含著美麗的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味無窮。

　　這本書里面有很多個故事，只要一翻開《新月集》，我便立刻得到了一對魔術的翅膀，可以從現實苦悶的境地里飛翔到天真的兒童的新月之國。

　　書中其中有個故事叫《偷睡眠者》，它的第一句寫到：“是誰從嬰兒的眼睛里偷走了睡眠？我必須知道。”這句話里，我想了想，睡眠可以偷的嗎？離奇、夸張的想象引發了我對這句話的無限猜想。在《偷睡眠者》里還有一句，就是，現在你還想偷誰的睡眠嗎？反映出母親面對不愿意睡覺的孩子，慈愛的母親不忍心苛責，于是便巧妙地將自己的不滿發泄在一個虛構出來的“偷睡眠者”身上，表達了母親對孩子深深的愛。

　　在《紙船》中，最后那兩句話久久在我心中徘徊——“夜來了，我的臉埋在手臂里，夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛向前。睡仙坐在船里，帶著滿載著夢的籃子。”紙船似乎代表著孩子們的夢想，他們的紙船希望能讓他們結識更多的好朋友，希望能讓他們從朋友那里獲得更多的知識，能令他們對外面的世界更加了解……這成千上萬的希望讓紙船肩負起了重任，在它內心深處隱隱約約漂浮著一個未完成的夢想，那就是完成眾多孩子的夢想。在寂靜的晚上它奮力向前。為的就是達成自己的夢想。

　　《新月集》文字優美，更重要的是它能引起我無盡的思緒，這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛。

　　因為愛，泰戈爾才把詩歌寫得如此美麗。

　　《新月集》讀后感篇3

　　最近，我讀了一本令我浮想聯翩的書——《新月集》

　　這本書是由印度著名作家泰戈爾完成的。書中歌頌了母愛的無私和孩子的童真。作者眼中的孩子天真純潔，有一種能讓自己快樂的能力；作者眼中的母親無私、偉大，對孩子放養但不放縱。

　　這本書中有很多意味深長的語句。大海的跳躍配上天空的寧靜，再加上孩子們的童真—他們不會索取，一篇名叫《在海邊》的章節就誕生了，像這樣的章節還有四十多篇。

　　啊！孩子，現在，我真不想打破你內心的平靜。你是那么純真，那么善良！我真不想有任何一粒塵埃沾污你那純潔的心靈！愿你永遠那么純真可愛！母親讓孩子快樂成長，守護孩子心中小小的城堡，是一位可歌可頌的母親！由此，我也想到了自己的母親：她洗衣服的樣子；她抱著我的樣子；她牽著我的手讓我學會走路的樣子。文中的孩子懂得感恩，而我呢？我的眼圈紅了，母親給了我們這么多，我們給母親的呢？如果說母親的愛是一片海洋，那我們給母親的愛只不過是一條小溪。從此以后，我暗下決心，要對母親好，回饋給母親她對我濃濃的愛意！

　　這本書，讓我看到了小時候的影子，也讓我明白了有時母親的無奈，我因此愛上了閱讀。

　　我愛這本書，以后還會讀更多很好的書。

　　《新月集》讀后感篇4

　　讀完泰戈爾的《新月集》之后，我對愛，有了新的認知！這本書是由一篇篇的詩歌組成，篇章雖小，但卻道出深刻的人生哲理。從中，我感到了母愛是多么偉大。

　　每次閱讀這些小詩歌，總能給我一些新的啟示，正應了那句話:書讀百遍，其意自現。而讓我印象最深的那幾篇，我將永遠不會忘記。在《孩童之道》中，我知道了孩子們，是不愿意離開父母的，他們一出生，便需要很多很多的愛，而這些愛，便源于無私的媽媽，沐浴在濃濃的母愛里的孩子們永遠不知如何哭泣，因為在媽媽的懷抱里蘊藏著無限的快樂，媽媽的愛是他們快樂的源泉。

　　在《第一次的茉莉》中，有些文字打動了我：“記得我第一次雙手滿捧著這茉莉花，這些白的茉莉花的時候。我喜愛那日光，那天空，那綠色的大地；”那夕陽，如新娘揭起的面紗，突出了作者的喜愛之情。潔白的茉莉花，那么純凈，充滿著甜蜜的回憶。

　　在《英雄》中，我跑到了媽媽面前說“不要害怕，媽媽，有我在這里”，主人公雖小但卻有極大的勇氣，用盡全力保護自己的媽媽，展現出一個小小男子漢的形象。媽媽也是普通人，也有脆弱，也想得到別人的保護，我要向他學習，愛護我的媽媽。

　　《新月集》，它是一篇用愛寫出的書，孩子純潔的愛，媽媽濃濃的愛，凈化我的心靈，我喜歡這本書！

　　《新月集》讀后感篇5

　　在書店中靜靜的尋覓，我找到了一本美麗的書，說它美麗，是因為它擁有著美麗的文字、蘊含著美麗的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味無窮。

　　讀詩，是需要意境的。吟讀起泰戈爾的詩，一種不可測的魔力把我帶到了兒童的夢幻中，“守財奴”一般的夕陽收起最后的金子，林蔭路上的花一朵一朵落在地上，靜靜的蕭蕭的竹林升起月亮。

　　《新月集》中的一首詩《同情》，詩中這樣寫道：“如果我是一只小狗，而不是你的小孩，親愛的媽媽，當我想吃你的盤里的東西時，你要向我說‘不嗎？你要趕開我，對我說道，‘滾開，你這淘氣的小狗么？那么，走罷，媽媽，走罷！當你叫喚我的時候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃東西了。”

　　《新月集》文字優美，更重要的是它能引起我無盡的思緒，這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛，因為愛，泰戈爾才把詩歌寫得如此美麗。

　　《新月集》讀后感篇6

　　在我所知道的為數不多的各位中外詩人中，泰戈爾莫非是給我印象最深的一位了，而他的那部《新月集》更是眾多他的詩集中我所認為的經典了。

　　在我眼里，泰戈爾的名字是和《新月集》聯系在一起的。許多評論家說，詩人是“人類的兒童”，因為他們都是天真的，善良的。在現代的許多詩人中，泰戈爾更是一個“孩子的天使”，他的詩，就是一張天真爛漫的孩子的臉，看著他，就“能知道一切事物的意義”，就能感到和平和安慰，并且知道如何相愛。

　　泰戈爾在《新月集》中給人們展示了一個美麗、詩意的兒童世界，這個兒童世界是所有成年人都已經忽略、遺忘的童真世界。

　　“誰從孩子的眼里把睡眠偷了去呢，我一定要知道”是啊，有誰知道到底是誰把孩子眼中那美好的新月偷走了呢，又有誰知道是誰把原本屬于孩子世界中的純潔、童真這樣沒好的事物給偷走了呢!

　　“夜來了，我的臉埋在手臂里，夢見我的紙船在子夜的星光下浮泛前去。睡仙坐在船里，帶著滿載著夢的籃子。”而這裝滿了孩子天真夢想的盒子卻被所謂的睡仙精心掩埋在孩子要不可及的金銀島上，也許必須經過一番艱苦的長途跋涉才能得到或者是付出再多的努力也是無法得到的。而泰戈爾早已預料到了這一點，因此他將自己的兒童集命名為“新月”，是意圖讓那沉睡已久的月亮再度重升，獲得一個嶄新的靈魂。

　　《新月集》向成人描繪了一個魅力無窮、令成人無法企及的兒童世界，此書的翻譯鄭振鐸先生曾精辟地說過，“《新月集》并不是一部寫給兒童讀的詩歌集，乃是一部敘述兒童心理、兒童生活的最好的詩歌集”。我認為，泰戈爾之所以能如此真實到位的描繪出兒童世界，完全是因為他將自己看作一個孩子，“真實”進入了孩子世界，因此，他便能設身處地的為孩子著想、為孩子說話、說孩子話，用兒童的諺語表達出他們的精神世界及真實情緒。

　　所以說，泰戈爾無愧于“孩子的天使”這一稱號，他的詩將真實的孩子帶如了我們的視野，使得讀者也感同身受地與孩子們一起游戲、玩耍，他的“卓越的兒童心理學家”稱號可能也是來源與此。

　　每每讀到泰戈爾的作品，總有一種無比舒暢的感覺，似乎一股清新的風拂過面前，在他面前，任何欺騙和隱瞞都無法逃脫那雙銳利無比的眼睛，所以我們應該坦誠些，因為最后往往會發現，被欺騙的就是我們自己。

　　兒童世界的消失是由于教育的介入，它往往以為著統治、主宰甚至專制、毀滅，而在《新月集》中，兒童涌動真無窮無盡的自我創造的生命力量，我們可以沉浸其中，去探詢、感悟蘊藏于其中的“生機勃勃的秘密、去喚醒沉睡于其中的自然的無限潛能”。

　　《新月集》讀后感篇7

　　《新月集》是一本讓我極為喜歡的書，每每翻開，我便沉醉于書中。

　　詩人泰戈爾在書中是一個天真的孩子，他想做一個小販；他有一座宮殿；他給母親寫信；他成為一個小大人……一些簡簡單單的小故事，卻蘊含了許多道理。

　　讓我印象最深刻的是那篇《最后的買賣》。文章中，詩人想要有一個人雇傭他。于是，皇帝用權利雇傭他，老人用金錢雇傭他，美人用微笑雇傭他，最后，一個孩子雇傭了他，孩子對他說：“我雇傭你，不用什么東西。”從此，他便成了一個自由人。讀了這個故事，我明白：權力、金錢、容貌都是空虛的，唯有自由是最美好的，我們要像詩人那樣，不被金錢、權力、容貌迷惑，應相信天真無邪，掌握自由。

　　為什么泰戈爾把的詩會如此美麗？讀完這本書，你會感受到他的詩是快樂的，是和平的，沒有爭執與吵鬧，如一杯淡淡的茶，有一股清新的味道，令人回味。書中有著兩位大師：自然界與愛，它們引導著我一步步走近泰戈爾，品味他心中的純真、寧靜、美麗。

　　人們總說將來要做科學家、鋼琴家……，而泰戈爾，卻只愿做一個船夫、一個小販、一個園丁……你可能會認為他沒有遠大的理想，那你就錯了，正是他這平凡的愿望，才造就了偉大的泰戈爾。

　　泰戈爾有母親般的慈愛，他堅信所有孩子的內心都像一塊溫潤的美玉，沒有瑕疵，是那么的晶瑩剔透。每次閱讀這本書，我的眼前仿佛會有一個白胡子的老人微笑著，對我說：“愿你，永遠是一個孩子。”

　　愿我，永遠是個孩子——永遠是個天真的孩子。

　　《新月集》讀后感篇8

　　今年暑假我有幸拜讀了《泰戈爾詩選》，這本書里面包含《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》等部分，各部分內容令人回味無窮，但令我印象最深刻的還是《新月集》。

　　《新月集》是著名詩人泰戈爾用心去探索，為讀者打開了一個偉大的母親和她的子女之間充滿愛的世界。詩人飽含深情，用感人肺腑的詞句篇章，讓我們感受到母愛的偉大，讓我們欣賞到在溫暖的母愛包圍下，兒童世界的美好與幸福。

　　“他愛將腦袋憩息在母親的胸口，一刻也不肯讓她從他的視線中離開。”這句話寫出了嬰兒是多么的想和母親在一起，好像永遠也不愿分開。“他知道在母親的心房的小小一隅里藏有無盡的快樂，被他摟著，擁在臂彎里，其甜美遠勝于自由。”這句話寫出了母愛是港灣，母愛是無與倫比的，是什么也代替不了的。從中我感受到泰戈爾寫的都是真情實感，他就是將自己當成了正被慈祥的母親摟在懷里的嬰兒。

　　“你想怎么說他隨你的便，但我知道我孩子的缺點。我愛他并非因為他好，而是因為他是我的小孩子。當你那它的長處對比短處做衡量時，你怎么會知道他有多可愛呢？當我懲罰他的時候，他更成為我生命中的一部分。當我是他流淚時，我的心同他哭泣。”從這段話中我知道，泰戈爾用心去體會母愛，用心來寫這優美的詩篇。他用自己的智慧和真愛，還有自己歷歷在目的經歷來塑造著這些動人的詩篇，這些詩篇就像上天的恩賜，永留我心頭。

　　人人都知道，母親是偉大的，大家都口口聲聲的說要報答母親，可是有很多人真正卻無法做到，每次只是流一點淚，發一個誓，可是到了報答的時候，卻又退縮不前，尤其是當母親年老時，有的人還不愿意善待自己的母親。所以我真誠的希望大家都能行動起來，以實際行動回報偉大的母愛。作為一名小學生，我認為孝敬父母，認真學習，少讓父母操心，就是對母愛最好的回報。

　　《新月集》讀后感篇9

　　《新月集》是印度詩人泰戈爾創作的詩集，詩集里著力描繪的是一個個天真可愛的兒童。詩人塑造了一批神形兼備、熠熠閃光的天使般的兒童藝術形象。在《新月集》中，詩人書寫了孩子純凈的心靈。孩子們喜歡玩簡單的小游戲，且樂此不疲。“他們用沙子建造房屋，他們用空貝殼游戲。”“孩子，你多么快樂，整個早晨坐在塵土里，玩著一根折斷的小樹枝。”孩子們有著奇妙的想象，“如果我鬧著玩兒，變成一朵金香木花，長在那樹的高枝上，在風中笑得搖搖擺擺，在新生嫩葉上跳舞，媽媽，你認得出是我嗎？”此外，《新月集》也描寫了孩子和母親的感情。“他知道慈母心中小小一角就可以容納無窮的歡樂，被母親逮住了緊抱在她慈愛的雙臂里，遠比自由甜蜜。”在詩人的筆下，詩中的母親帶有一種圣潔的光輝。

　　在詩集中泰戈爾認為，愛創造了世界，世界的本質就是愛；而母愛、孩童之愛則是人類最真誠最純樸的情感；這種感情灌注在每個人平常的生活之中，過分的熟悉常常讓它不被關注和察覺，甚至是麻木而幾近忘卻。而“陌生化”理論總是從全新的視角觀察問題，不斷更新著文學世界的感知方式，究其實質，陌生化理論就是要破除日常經驗的遮蔽性和欺騙性，是要破除思維方式的機械性和習慣性。《新月集》中，詩人時而化身天真可愛的孩子，時而變成溫存和善的媽媽，通過兒童新奇活潑的想象和母親真純憐愛的話語，把這種愛化作美麗的具體形象，產生了一種掠人心魄的魅力。

　　在詩集中，詩人對神的愛體現在對自然與人最崇高的神性的愛上。在泰戈爾心中，神、真理、無限是同義語。人和自然是有限的，有限與無限必須統一融合，世界才會充滿愛，呈現出歡樂與和諧。也就是說，在和諧統一的世界里，有限顯現無限，無限存在于有限之中。泰戈爾心中的神，不像西方的上帝那樣虛無，那樣的高高在上，難以企求，它存在于大自然和人中，是切實可感的“無限”。“從無限流向有限的泉水——就是“真”，就是“善”，也就是說，有限以真、善、美顯示無限的神的存在。

　　如果說泰戈爾歌頌的孩子對母親的愛，象清沏的小溪，在陽光的折射下，產生活撥的美、晶瑩的美；那么，泰戈爾描寫的孩子對大自然的愛，就如月夜下的竹笛，所產生的美感是那般輕幽、純凈。泰戈爾認為，宇宙最根本的原則是和諧與協調，人與自然在本質上是相互依存，和諧一致的。在他看來，人與自然的關系就象孩子與母親的關系一樣，人只有投入大自然的懷抱，才能找到“無盡際的幸福之海的岸的道路”。而孩子對自然純真的愛，就代表了人類“投入自然的懷抱”的心愿。《新月集》以火熱的激情，欣喜的筆調，描繪丁一幅幅明麗而又優美，熱烈而又淡雅的圖畫——兒童與自然渾然一體的詩的世界。它把我們帶回到坐在泥土里，以枯枝斷梗為床的時代，使我們在心里重溫著在海灘上以貝殼為餐具，以落葉為舟，以綠草上的露滴為珠子的兒童的夢。

　　同時在《新月集》創作時間，印度民族解放運動陷入低潮。泰戈爾因與領導民族自治運動的國大黨領袖們發生意見分歧，主要反映在農村問題、宗教教源問題以及斗爭方式等問題上，因而退出運動，于1907年回到家鄉圣地尼克坦從事民族教育和文藝創作。這時期他出版了一系列詩歌、小說、劇本、歌曲、書信和雜文等著作。其中，他的哲理詩，可以說代表著詩人在這一階段的思想特色：即通過宗教、哲學、倫理道德等途徑來實現社會改造這一任務，而愛則是人類的社會理想。《新月集》就是宣傳人類愛的產物。這也讓我想到了在十月革命的影響下的中國的五四運動，同樣是民族解放運動，同樣偉大的反帝反封建的愛國運動，愛國精神貫穿運動的始終。作為當代大學生我們也應該牢記青年人肩上的責任與使命，不忘初心，砥礪前行。

　　《新月集》讀后感篇10

　　在家里的舊書堆里找出了一本《新月集》，閑來無事閱讀一下，感觸良多。《新月集》是印度著名文學家泰戈爾的詩歌作品，也有叫《兒童集》的，整部作品主要都是以寫兒童為主，作者通過各種生活現象、各種人物角度來描寫出兒童心理，表達了作者對于童年生活的美好回憶。

　　總的來說，我的感想有這么幾點：

　　一、我們應該好好珍惜美好的童年生活。

　　很多時候人總是身在福中不知福的，恰恰到失去以后才懂得珍惜。這是人生的一個很大的悲哀，也是比較難辦的情況。就《新月集》這部作品來說，作品出版的那年，作者已經五十來歲了，已經過了人生大半的泰戈爾算是對人生大徹大悟，寫出了他對童年如此的向往與留念。可是我們知道，五十來歲的人怎么可能還能回到童年呢，他回不去了，他的周圍環境也沒有那氛圍了。正是他的那份向往更加顯出了他的那份惆悵，而對于我們這個年紀的青少年來說，恰恰是一種提醒。青少年們恰恰是處于美好的童年時期，一定要懂得珍惜童年美好，好好度過這快樂美好的童年。

　　二、每個人都是孩子，做兒女的要孝順父母。

　　通過閱讀這部作品，我知道了無論一個人成就有多大，無論一個人多么有身份地位，歸根究底這個人總有父母，也都是一個孩子。正如泰戈爾已經是個大文學家了，可是還是那么留念童年，說白了他可能也就是一個“大孩子”。或許每個人都是一個大孩子，也不光泰爾戈。可是人總歸要成長起來，要工作要生活，最終也要有自己的兒女家庭，就不得不堅強起來，要成為孩子心中的大人。那么通過閱讀作品以后，我們這些青少年們如何看待父母呢，就要學會孝敬父母，因為父母也曾經是較小的孩子，恰恰是因為對家庭而兒女的愛才變得如此堅強。

　　三、要學會創作，細心觀察生活。

　　通過閱讀這部作品，我們感受到了泰戈爾的文學造詣，豐富的想象力讓人欽佩。有時候人們常說想象力是與生俱來的天賦，實際上任何人都有想象力，只不過有些人不去多想，有些人以為異想天開沒用，就漸漸得丟棄了這份能力。而我認為想象力恰恰是人類進步、時代發展的根本動力，只有想象力才能孕育出發明創造。而我們是否應該重視文學，學會發揮自身的想象力，細心觀察生活，從而以后發揮出自己的創作才華，為國家為社會做出貢獻呢？

　　《新月集》讀后感篇11

　　假如我是一個剛剛沐浴完的孩子，我會枕著媽媽的手臂，看樹梢的月亮散發銀輝，回味那印度老頭泰戈爾笑吟吟的輕唱。

　　可是我只能假如，童年離我已遠去。我也只能用幻想靠近天堂，用心來感受孩童般的詩人的饋贈。他采擷的《新月集》里有最頑皮的小搗蛋，有最快樂的小天使，有渴望遠行的小壯士，有充滿夢想的小船長……

　　他們叫嚷著，嬉戲著，在靜謐的夜晚，在飄著桂香的蟬鳴枝鬧，舒展著他們的身體，睜著最純真的眼睛，臥看朗月。

　　他們呢喃著，夢想著，舉著對世界奇妙的疑問，向爸爸媽媽扯衣服，在新月升起時――這世上最美好的時刻，帶著滿是疑惑和新奇的夢，進入夢鄉。

　　他們愛媽媽，也愛爸爸，他們愛世界，他們愛真善美――這是他們對世界的印象。

　　可愛的小天使，我的新月牙兒們，把月亮的半邊藏在枕頭，在夢里編織世界，在心里構筑夢想……

　　泰戈爾，一個孩童般的詩人，他一定有最快樂的童年，最美的夢，最善的真。真想親親這位印度老頭兒，把他藏進月亮里，再把月亮――悄悄藏進我的枕頭里。

　　《新月集》讀后感篇12

　　泰戈爾用細膩的語言，調皮的語調描寫了一個又一個孩童的片段，令人懷念，看著看著不禁會笑起來。其中有幾句話特別讓我印象深刻：

　　1.夕陽像個守財奴似的，正藏起它的最后的金子；

　　2.所以假裝著完全無助的樣子，便是想要祈求媽媽的愛的財富。這兩句話生動形象地體現了夕陽的燦爛和孩子的調皮，令人久久不能釋懷。

　　當我們細細品味泰戈爾的詩集時，我似乎進入了他的充滿童年的.世界，我跟著詩中的孩童一塊捉蝴蝶，一塊數星星，仿佛一下子又回到小學時期那段無憂無慮的孩童時代。作者用周邊的人或事物襯托出孩童的天真、調皮與可愛。在此同時，我也同樣體會到了母愛的溫柔。母愛引領我們成長，無時無刻都在保護著我們，她的愛也是純潔無暇的。

　　當我們品讀泰戈爾的詩選時，仿佛字眼里都透著活潑、天真的氣息，由此可見泰戈爾同樣也是這樣的一個人。《新月集》里描寫的孩子仿佛是現實中的人，他是顯得如此真實。他的童真與快樂感染著我。

　　詩集用美妙的詞組成了充滿新意的句子。孩童的眼中什么都是美妙、美好的。在他眼中，壞的東西仿佛都不存在。一切都是美好的，一切都是觸手可及的，然而，現實中呢？孩子們從小被灌輸著大街上有壞人，不能亂跑，壞人會把你抓走。一部分孩子從小眼神中就透著恐懼，遇到陌生人就躲到爸爸媽媽后面，一點社交能力都沒有。但仔細想想，是因為社會上存在不穩定的因素，社會里的確有壞人，所以父母才會這樣，可見培養孩子的是社會，傷害孩子的也是社會。

　　珍惜童年的美好吧！看看正在玩耍的孩子，聽聽孩子的笑聲，他們是多么的無憂無慮，明知道這并是永遠，但有些人還是想破壞這份美好。泰戈爾問：“你是誰，讀者，百年后讀著我的詩？”我想說，是每個渴望美好、和平世界的人在讀您的書。

　　“河流唱著歌很

　　快的游去，沖破所有的堤防，但是山峰卻留在那里，憶念著，滿懷依依之情。”

　　《新月集》讀后感篇13

　　泰戈爾他的內心是那般深邃，那般細膩;一首首詩篇或小巧玲瓏，或燦爛恢宏。泰戈爾用他的哲學和精神世界給了世人許多智慧、許多啟迪。

　　在他的《新月集》中,lt;家庭gt;這篇詩里它把我們從貪婪的成人世界，帶到細嫩天真的兒童的新月之國里去……詩中抒情的小主人公，似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現實世界中，倒不如說是生活在云端里，大海邊。是大海與他們游戲，為他們唱迷人的歌曲;這種藝術效果，是其他詩人所難以達到的。泰戈爾之所以把孩子們寫得這樣似“神”非神，“神”人合一，并非故弄玄虛，而是與他當時所奉行的一種藝術思想――把藝術的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯系在一起，也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。

　　總之，我們只要一翻開它，便立刻如得到兩只有魔術的翅膀，可以使自己從現實的苦悶境里飛翔到美靜天真的兒童國里去。

　　《新月集》讀后感篇14

　　在書店中靜靜的尋覓，我找到了一本美麗的書，說它美麗，是因為它擁有著美麗的文字、蘊含著美麗的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味無窮。

　　《新月集》讀后感篇15

　　重讀泰戈爾的《新月集》，倍感童心的美，我在抖音詩書朗讀這部泰戈爾專為孩子們所做的詩集，不只在于想讓更多的人了解童心的美，更在于我自己讀來歡心，感覺美的深刻，似又回到我童年的時光里，重溫我對世界最初的愛意。

　　這部《新月集》從孩童的心境出發，深刻表現了孩子的天真無邪，美好幻想，以及他們對于世界最初的純潔之愛。對于孩子無小事，孩子心靈之美就是世界上最天然的美，怎忍心去破壞，唯有呵護他們幼小唯美的心，才是教育的出發點。讓孩子的心自然更自然一些，讓孩子體會他們與自然最接近的靈魂，也許父母只去欣賞就夠了，父母也是因此而歡心，他們生出這樣一個美的靈魂，不負愛的囑托，讓美繼續在世界上綿延。

　　這部詩集取材都是孩子的日常言行，把孩子的心事表達的感情真摯，在有些大人也許會認為他們是胡言亂語，行為怪異，不懂世事，也許原本就沒有世事，那只是成人不可遏制的欲望形成的標準，與真正的美也是漸行漸遠的，所以成人感覺孩子這個真正美的化身卻成了贗品。這部詩集會讓我們看到孩子那美好的心靈，引導人們教子既不暴躁也不溺愛。

　　在迎接我自己的孩子來到這個世界的時候，我與丈夫也是萬分高興，但他也會讓我們徒增一些煩惱，原因大概就是還沒有真正意識到孩子是怎樣的一個存在，為此我閱讀收藏了幾本關于教子的書，只是再好的說教教程也比不了《新月集》，隨著孩子的成長，讓我一天一天的感覺到，教子沒有標準的方法，教子只是一種耐心的發現，耐心的引導，發現孩子的美，發現孩子的長處，引導孩子保管好美好的心靈，幫助孩子發展長處立于世界之上。

　　讓我唯一感到欣慰的也是因為《新月集》，讓我們與孩子從一開始一起生活，就找到了美的理念，盡管我們做的不夠完美，但總有奮斗的正確方向，總不會誤入歧途，后悔莫及。每一對父母教子的方法都是獨特的，因為他們的孩子是獨一無二的，讓我們與我們的孩子一起生活，留下美好的回憶，探索彼此美好的心靈，相互欣賞，相互祝福，在愉快地生活中成長起來。

　　既不粗暴也不溺愛，就屬泰戈爾專為孩子而作的這部《新月集》，是大師對于新生命成長的解密。

　　《新月集》讀后感篇16

　　在無邊無際的大海旁，在無限的天穹下，是一片生機勃勃的秘密花園。在這片秘密花園里，點點螢火蟲正朦朧地照耀著，這，大自然的杰作。甜美柔嫩的氣息，在、是一切都沐浴在，這清新的空氣之中……

　　當我正看得入迷，沉醉在幻想的世界中時，突然出現了與書中相同的畫面，但主人公卻是我與我的媽媽。不知不覺中，我閱讀完了整本書，進入了沉思與回味。

　　就在回味時，文中的好句在我的心中整齊有序的排列起來。感情的抒發，竟使我難以忘卻！

　　我這是怎了，為什么腦海里留存了那么多這本書中的內容？

　　我漸漸靜下心來，我的手像入了魔似的，不聽我的使喚，再次慢慢翻開這美麗的書頁。翻到那一幕幕使我聯想翩翩的情景。

　　在小橋邊，在一片青草地里，陽光柔和地照耀著，照耀著那嫩芽與花兒上的露珠，照得光彩奕奕，好像在向我們述著純潔的童真。在小橋的另一側，一位媽媽正向她的孩子緩緩走去，并欣慰地看著她的孩子的天真、無暇、純真的心靈。

　　雖說母親的愛是無私的，但不如說，她們是為自己的兒女作出無聲的犧牲的。一個孩子的美好世界都是母親的愛賦予的，一個孩子的生命是因母愛而精彩的！母愛如點點清泉，感化著孩子的心靈；母愛如天空一樣寬闊，可以包容下孩子的任何錯誤；母愛如天使，在孩子看不到的地方。無私奉給予他們最真誠、并盡自己所能的幫助……

　　泰戈爾的文字，風格清新而又自然，能讓所有人為之感動，體會到超卓的哲理，能慰藉我們心靈的寂寞。

　　《新月集》讀后感篇17

　　冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它的明艷，然而當初的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”讀冰心的詩像是陽春三月的雪清冽又籠罩著暖陽。而讀泰戈爾的詩選飛鳥集又讓人重新感受了一次清涼，像是多了孩子的笑聲整本書也就變得裊娜生姿了起來。

　　泰戈爾，之所以是偉大的詩人，很大的原因及影響是他的這部作品新月集。新月集是一部兒童詩集，我打開書的一頁便滿目好奇，滿心想要繼續讀下去。繼續讀，你會發現書中出現了另一個世界，那里空氣充滿寧靜，花香秀麗。每一個章節獨立，簡小；每一個章節向心凝結，生動圣潔。

　　新月集更像是個大孩子，在和你訴說很多關于小孩子的事情。

　　“誰從孩子的眼里把睡眠偷了去呢？我一定要知道。”

　　“媽媽把她的水罐挾在腰間，走到近村汲水去了。”

　　“這是正午的時候。孩子們游戲的時間已經過去了。”

　　“池中的鴨子沉默無聲。”

　　“牧童躺在榕樹的蔭下睡著了。”

　　“白鶴莊重而安靜地立在檬果樹邊的泥澤里。”

　　“就在這個時候，偷眠者跑過來，從孩子的兩眼里捉住睡眠，便飛去了。”“當媽媽回來時，她看見孩子四肢著地在屋里爬著。”

　　“池中的鴨子，榕樹下的牧童，莊重而安靜的白鶴這三者都像是會跳舞的小豬，在移步換景中熠熠生輝。”羅素說：“對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情，是支配我一生的單純而強烈的三種感情。”那是怎樣的愛啊，泰戈爾筆下的孩子多半是源于他對孩子的天真的贊美和愛惜吧。

　　“如果人們知道了我的國王的宮殿在哪里，它就會消失在空氣中的。”

　　“墻壁是白色的銀，屋頂是耀眼的黃金。”

　　以孩子的視角和口吻，聽起來頗像一個大孩子的闡述。也曾讓我想起萬德圣.埃克蘇佩里寫過的小王子，天真獨特甚至宇宙萬物獨有，但它像一朵花一樣綻放。人們會習慣了大人的視角，當他們開始以孩子的視角看待周圍的世界才會發現“銀色的墻壁，耀眼的黃金”事物本來就是那個事物，只是態度不一樣。

　　鄭振擇曾深情地說它：“包含著深邃的大道理，像山坡草地上的一叢野花，在早晨的太陽光下，紛紛地伸出頭來。隨你喜歡什么吧，那顏色和香味是一樣的。”之所以這樣說，那是因為泰戈爾筆下的新月集是美的。

　　“他們拿沙來建筑房屋，拿空貝殼做游戲。他們把落葉編成了船，笑嘻嘻地把它們放到大海上。”孩子們在世界的海邊，做他們的游戲。”

　　關于大海，孩子，這里把它們化作一團更有了畫面感。而作者對于大海的描述中寫道：“大海嘩笑著涌起波濤，對著孩子們唱無意義的歌曲。”也在詩中曾寫道：“海灘的微笑蕩漾著淡淡的光芒。”一個淺淺深深的海灘，擬人后精致朦朧，讓人在讀的時候不覺像孩子一樣會心一笑。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”這是中國小家的母愛，一直到今天，可能不是這樣的細節，而是：一位媽媽陪著孩子玩積木，孩子天真地問：“媽媽，雨傘的上半部分拼布怎么這么難？”她笨拙地拿著歪歪扭扭的傘把這樣說。可是問題遠不止步，“這顆辣椒怎么掉下來了？它是烏龜的尾巴。”彩虹降落傘的墻紙被你描了又描，那是你向往的顏色，就像夢一樣，繽紛。

　　新月集詩意地寫實了凈化心靈又陶冶性情的母愛。

　　文末，作者緩緩地演變一位大人，像母親一樣她寫道：“我的孩子，讓你的生命到他們當中去，如一線鎮定而純潔之光，使他們愉悅而沉默。”

　　伯蘭特·羅素說:“三種簡單極其強烈的情感主宰著我的生活：對愛的渴望，對知識的追求，對人類痛苦的難以承受的憐憫之心。”正是這三種靈魂深處的訴求支撐他潛行，更深更遠。

　　《新月集》讀后感篇18

　　當我幸運地邂逅那些充滿著人性靈動力量的文字，我便像命中注定的那樣愛上了它。對于我來說，那每一行的文字都一種深刻真摯的啟迪，都包含著一種十分美麗的感動。我愿意把他與你們分享，希望你們會明白我的感動，會感受到，那些美好的感覺。

　　我還記得別人對新月集的評價：“給自己最圣潔的天使的贊美詩”。是的，最圣潔，最美麗的天使，當然指的就是母親，那一彎新月的光芒，就是感恩的贊美詩集。

　　請看，下面的兩縷月光，相信你能接受到這樣的感動。

　　“至于你，媽媽，我一定要送你那價值七個王國的首飾盒的珠寶。”作者把自己想象成一個孩子，在這個故事里面，孩子變成了一個商人，這便是他對母親說的話。讓我們靜靜地去感受其中的美，就能體會到，那些價值連城的珠寶中洋溢著的是愛的給予和感恩的承諾。

　　除此以外還有這樣的一個故事。作者把自己和他的母親想象在一個陌生危險的國度里，在這個國度，外來者要被處以極刑。一隊敵軍騎著奔馬殘忍的沖過來、“我會保護你的，媽媽!”于是這個孩子，堅定的沖上前去。這時，每一個人都驚呼于他的單薄和渺小，而他卻幸福的說“能有自己的母親陪伴，這該是多么幸福的事情啊!”這是一個很美麗的故事，不是么?無論何時，都有著自己最圣潔的天使陪在自己的身邊，而自己是他的守護者，每一次堅定的揮劍沖鋒所攢聚出來的情感，每一次的抵擋防御所依靠的勇氣，每一次的決意和堅定，都是在感恩中成長的歷程。

　　其實，這些詩給我們的東西不該僅僅是文字上的享受和心靈上的按摩，更應該的是它喚醒了埋藏于我們內心深處的最真實最美好的感動。

　　這種感動，被稱之為感恩。在《新月集》中，作者所說的母親，也許會有著作者所需要感恩的其他人的影子，也許有著更多的指代。而我從中所得到的感悟，我想表達給我要去感恩的人。雖然我并不能用大詩人的筆觸去寫贊美詩，但我也愿意用我最真摯的感覺去書寫，去表述。

　　致我的所有的愛我的，我要去感恩的人：

　　我最親愛的媽媽，您的臉龐看似又蒼老的許多，您的身體又似有虛弱了許多，您的疲憊看似又平添的許多。被上蒼賦予了無限苦難的您為何依然笑的那么幸福?為什么啊?您說的所謂無理由不要回報的給予，于我則是莫大的恩寵。我要，我要給你，比那價值七個王國的首飾盒和珠寶還多的幸福和快樂。

　　我最慈愛的爸爸，您就別和我說您一點也不累了，剛才您在沙發上偷偷的打盹的事我可全都看到了，你瞞不住我的;您就別和我說你還很年輕了，其實您打盹的時候，我都數過您的白發了，就是幾缸黑墨水都染不黑了;您就別，別騙我了，騙不了我的。世界已經還不了我一個年輕的父親了，但我還可以給我的父親此刻開始的無盡快樂。爸爸，請期待著。

　　我最敬愛的老師，對你們，我該是又愛又恨的吧。你們不講情面的批評，不帶愛心的訓斥，存心欺負人的作業……但，還好，這不是重要的。重要的是那些溫暖的表揚，那些善意的微笑，那些暖人心的鼓勵，那些真切的期待，那些暗涌在心底不方便明說，或者拐彎抹角說的愛與祝福。我知道，你們的期待正是我想要的未來，我一直都知道的。老師，請看好我的表現吧!老師啊老師，我最討厭你們了，同時，也最喜歡了……

　　其他的我的重要的人，我也要向你們感恩，但是，請原諒我不能給你們足夠筆墨，但，請相信我的愛。

　　說是要出贊美詩的，結果竟寫成了散文，不過我相信你們會接收到我的感覺。

　　我懂得了感恩，我就知道了怎么去成長么?

　　嗯，至少我覺得是這樣的。

　　泰戈爾先生，謝謝你的一彎新月，我望著她，沐浴這她的光輝，感覺自己漸漸的，確定的長大了。

　　《新月集》讀后感篇19

　　這個假期，我讀了一本好書——《新月集》。在這本書中，詩人泰戈爾書寫了孩子的活潑心靈和絢麗想象。

　　《新月集》是印度的泰戈爾的一部詩集，它用特殊雋永的藝術魅力，創建了一個純潔美好的兒童世界。它寫了孩子們的游戲，孩子們的奇妙想象和孩子與母親的感情。一首首小詩，蘊含著無窮的道理，耐人尋味。

　　比如說《云與波》：“我媽媽在家里等我呢，”我說，“我怎么能離開她而來呢？”這一句，作者泰戈爾用稚嫩天真的語言，表達了自己對母親的依戀和不想讓母親擔心自己。我也是這樣的，有一次我離開媽媽自己去外公外婆家里玩，就總覺得心里沒底，總在想媽媽，希望她立刻就能出現在我眼前。可這怎么可能呢？于是我就一個電話接著一個電話的給媽媽打過去和她聊天，不讓她擔心我，差點都讓媽媽厭煩了。后來，他們又要帶我去別處去，要破壞我和媽媽約好我回家的時間。我拒絕了，因為媽媽在家里等我呢。

　　再比如《同情》：你要趕開我，對我說道“滾開，你這淘氣的小狗”么？那末，去罷，媽媽，走罷！當你叫喚我時，我就永不到你那里去，也永不要你再喂我吃東西了。”看了這些，我體會到作者泰戈爾對生活的反思。是呀，生命是平等的，我們為什么要虧待小動物呢？這讓我想起我在喂小動物時，常常將食物扔在地上讓它們吃。憑什么要這樣，為什么小動物沒有自己專屬的餐具呢？還有人們養鳥時，憑什么要把它們關起來呢？為什么不能讓它們自由自在、無拘無束地飛翔呢？

　　讀完這本書，我突然發現：原來這世間最美好的東西是兒童的純真、兒童純潔的愛。我小時候一直想長大，可看了《新月集》這本書，我突然懷念起兒童時期了。長大了好像也沒什么好的，倒是兒童時期，似乎是人一生中最快樂最美好的時間了！我現在一定要過好每一天，不要讓現在成為以后的遺憾！讓我們捧起《新月集》，讓純真童心照亮人生方向！

　　《新月集》讀后感篇20

　　《新月集》是一本，讓我極為喜歡的書。每次翻開都讓我沉醉于書中優美的詩句。

　　泰戈爾在他的詩中就像一個天真的孩子，他想做一個小販，他有一座宮殿，他給母親寫信，他想做一個商人，一些簡簡單單的小故事，卻蘊含了許多的道理。讓我印象最深刻的是那篇《最后的買賣》。文章中詩人泰戈爾想要有一個人雇傭，于是，皇帝用權利雇傭他，泰戈爾拒絕了。老人用金錢雇傭他，泰戈爾還是拒絕了。美人又用微笑雇傭泰戈爾，他還是拒絕。最后，一個孩子要雇傭他，那個孩子對他說：“我不用什么東西雇傭你，從此他變成了一個自由人。”

　　我從這個故事懂得了一個道理：權力、金錢、容貌都是空虛的，唯獨只有自由是美好和珍貴的。所以我們要學習泰戈爾那樣的詩人，不被金錢、權力、容貌迷惑，我們應該相信天真無邪，掌握自由。

　　為何泰戈爾的詩會如此優美？如果你讀完了，這本書你會感受到他的詩是快樂的，是和平的是美麗的。沒有爭執與吵鬧，就像一杯淡淡的茶，有一股芳香迎面撲來，令人回憶。書中有兩位大師：自然界和愛，他們引導著我一步步走進泰戈爾的心，品味他心中的純真、寧靜、美麗。

　　人們總說，將來要做科學家、消防員、警察……但是泰戈爾卻只愿做一個船夫、一個小販、一個園丁……你可能認為他沒有遠大的理想沒有志氣，那你就錯了，正是他這個平凡的愿望才造就了偉大的詩人泰戈爾。

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