《五三班的壞小子》讀后感范文（通用13篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《五三班的壞小子》讀后感范文（通用13篇），希望對大家有所幫助。
《五三班的壞小子》讀后感1
讀了《五三班的壞小子》后，我感到校園生活是多么有趣。
媽媽給我買的那些書中，我一眼就看見了它，便產(chǎn)生了愛慕之心，我想我馬上要升五年級了，書里一定有我值得看的故事。
壞小子的故事是由肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥，四個壞小子組成的幽默故事。表面上他們調(diào)皮搗蛋，其實，他們非常熱心善良。如肥貓，他平時調(diào)皮搗蛋，但在別人需要幫助的時候，他也會毫不猶豫的伸出援助之手。在“男子漢大丈夫”中，一節(jié)就明顯的表現(xiàn)出來他的善良。
這本書里有四個大內(nèi)容和五十一個小內(nèi)容，其中我最喜歡看“美女與‘野獸’”。是俠女戴安在給美女艾薇打抱不平。和那些壞小子斗爭的故事。
是呀！無論在哪個班，都有我們心目中的“壞”小子，他們生氣勃勃，他們聰慧調(diào)皮，他們天真善良。他們該調(diào)皮的時候調(diào)皮，該搗蛋的時候搗蛋，別人需要幫助的時候也會幫助他人。他們不只在自己的童年時代增添了一道光輝，也為我們這些旁觀者增添了一份樂趣、增添了一份留念。
《五三班的壞小子》讀后感2
今天我看了一本有趣的書叫《五三班的壞小子》，這本書寫的就是發(fā)生在我們身邊平常的事。當(dāng)我看到這本書的題目時，我就被吸引住了，便迫不及待的看了起來，很快就看完了。
這本書講了五。三班的同學(xué)，以及老師，這里面的"壞小子"分別是肥貓、米老鼠、豆芽兒，豆芽天天在班上吹牛，從此獲得了吹牛大王的稱號。又一次，他在班講了沙漠奇遇，同學(xué)們半信半疑，但在地理老師的講解下，同學(xué)這才相信，只是豆芽兒設(shè)的懸念太多，搞得真得也像假的。米老鼠和肥貓不是朋友，但是他們倆常常在一起闖禍，可往往闖禍的是米老鼠，懲罰的卻是肥貓。壞小子和女生也有些故事，比如肥貓和夏雪兒的三八線，肥貓拿用來偷女生水的管子等，還有老師的故事，比如不笑的嚴(yán)老師，她從來不笑，卻在一堂語文課笑了一次。還有校長的事……這里的壞小子和我們班的壞小子差不多，都是上課安安靜靜，下課吵吵鬧鬧的，不知道我是不是一個"壞小子"呢？
這本書里有我們的影子，既有認(rèn)真快樂的學(xué)習(xí)生活，又有調(diào)皮搗蛋的開心日子，還有認(rèn)真教學(xué)的老師們，我太喜歡這本書了。如果你想看，就趕緊去買吧！
《五三班的壞小子》讀后感3
暑假，媽媽給我買了一本《五三班的壞小子》，我一到家就認(rèn)真的看了起來。五三班的壞小子還真不少，有肥貓、豆芽兒、米老鼠和和戰(zhàn)小歐等等。
這本書真是有趣極了，讓我想起我們班也有像他們一樣的壞小子。當(dāng)看到第一篇“永遠(yuǎn)的三八線”的時候，我就被里面的內(nèi)容迷住了，不禁想起了我和我的同桌——丁安，我們的三八線就是兩張桌子的那條縫，我們之間的約定，如果超過三八線就會被懲罰。一次上自習(xí)課，丁安超線了，我就拿著早就準(zhǔn)備好的尖筆戳了他一下，疼得他直跟我瞪眼，他以后再也沒有超線。當(dāng)然，我也受過很多教訓(xùn)。
葉俊杰是一個特別愛捉弄人的人。那是一個早讀課，我們到學(xué)校都挺早的。葉俊杰神秘兮兮地跑到流暢的位置說：“我的書包里有一個禮物是送給你的，你去那啊。”流暢真的把手伸到他的書包里去摸，只聽見醫(yī)生尖叫，劉暢渾身都在發(fā)抖。“怎么啦?怎么啦?”大家關(guān)心地問。劉暢哆哆嗦嗦地說：“一個軟綿綿的東西嚇?biāo)牢伊恕！辈恢钦l把葉俊杰的書包倒在桌上，一個軟塑料的蛇躺在桌上，難怪把劉暢嚇成這樣。再看看葉俊杰，他笑得人仰馬翻的。這件事不知怎么傳到老師的耳朵里，當(dāng)然少不了老師的狠狠的批評，而葉俊杰也慚愧地低下了頭，事后誠懇地向劉暢道歉，現(xiàn)在的他們可是好朋友了。
這本書里的壞小子做的事情都是那么好笑，但是我覺得他們是那么的真誠，就像使我們生活中的一員，我喜歡那些壞小子。
《五三班的壞小子》讀后感4
《五三班的壞小子》是楊紅櫻阿姨的一本長篇力作。作品以米老鼠、肥貓、兔巴哥、豆芽兒這樣一群活潑可愛的小男生構(gòu)成的一個個開心快樂的校園故事。
我喜歡兔巴哥，因為他跑步跑得很快，曾經(jīng)在學(xué)校運動會上為班級爭過光。我喜歡戴安，因為她愛為人打抱不平。她曾經(jīng)幫助艾薇教訓(xùn)過米老鼠。我還喜歡大男孩老師，因為他講的課同學(xué)們都非常喜歡聽。我討厭米老鼠，因為他非常喜歡捉弄別人。他曾經(jīng)把一塊口香糖(嚼過的)粘在了艾薇的新裙子上。我還討厭肥貓，因為他喜歡折騰別人。他曾經(jīng)帶著一根管子偷別人的水喝。
這本書很好看，希望大家細(xì)細(xì)欣賞。
《五三班的壞小子》讀后感5
我讀了一本名叫《五三班的壞小子》的書。里面講述了校園里的事情。四位壞小子給大家?guī)頍o限的樂趣。
讓我感受最深的是，四位壞小子用自己獨特的方式讓大家有喜有禍，哭笑不得。
魯云飛對吃感興趣，總能吃很多東西，所以稱他為肥貓。米奇?zhèn)�雖小，破壞性卻大，稱他為米老鼠。黃豆豆雖頭大身子小，但很愛吹牛，稱他為豆芽。戰(zhàn)小歐跑得很快，從來都是閉著眼睛跑的，再說他有兩顆大門牙，稱他為兔巴哥。
這四位壞小子既聰慧調(diào)皮，又天真善良總能帶來喜和憂。從這里也讓我想起了童年和小伙伴在一起玩耍的情景。同樣和他們一樣得調(diào)皮。比如：把水灑在別人身上、在堆沙子時故意把別人堆的沙子破壞掉······這些回憶讓我無法忘記。
同時我也感受到四位壞小子給大家?guī)淼目鞓肥菬o窮的，讓我們大家也去創(chuàng)造美好的回憶與快樂。久久不會忘記。
《五三班的壞小子》讀后感6
每一本書都有自己特別之處，而正是這特別的地方吸引著大家。當(dāng)初，看到這個書名，我猜測書中寫的這些孩子一定是班上的后進(jìn)生，經(jīng)常擾亂班上的紀(jì)律。這些壞小子身上到底發(fā)生了什么事呢？就是懷著這股好奇心，我讀完了這本《五三班的壞小子》。
這本書主要講了四個壞小子，他們分別是吳緬、精豆豆、肥貓、豆芽兒。可是他們并不像我猜測的那樣，他們身上有著許多我想不到的優(yōu)點。最讓我感動的是：有一天，突然下起了傾盆大雨，班上同學(xué)差不多走光了，只剩下肥貓和夏雪兒。肥貓有傘，夏雪兒沒有。肥貓對她說：“傻眼了吧？”“不用你管！”夏雪兒生氣的說完轉(zhuǎn)身不再理他。肥貓走出教室，夏雪兒一個人在教室更害怕了。正在這時，肥貓有回來了，他一把把傘塞進(jìn)夏雪兒的手里，轉(zhuǎn)身就跑。看到這里，我被感動了。表面看來，肥貓壞壞的，可是，他又是多么善良啊！夏雪兒愣了幾秒鐘，拿起傘就去追他，一邊追一邊喊他的名字，肥貓依舊向前跑。肥貓家和夏雪兒家是反方向，他卻一直往夏雪兒家跑，一直跑到夏雪兒家門口，他才停下了。向夏雪兒要過傘，轉(zhuǎn)身就走了。夏雪兒看到胖胖的肥貓消失在大雨中，她默默地為肥貓祈禱：“一定不能讓他發(fā)燒啊！”
這樣的事情還有很多很多……
啊，這些壞小子雖然表面上給人的感覺是調(diào)皮搗蛋的，但是他們的內(nèi)心卻是善良的，為了集體的榮譽，他們寧愿犧牲自己的尊嚴(yán)；他們雖然紀(jì)律有些散漫，但是關(guān)鍵時刻他們會把一盤散沙聚集起來！
他們的善良、樂于助人、講義氣……是我要學(xué)習(xí)的地方，但是，他們的“壞”我是不會去學(xué)的。
這本書看完了，合上書，四個壞小子的身影依然留在我的腦海中……
《五三班的壞小子》讀后感7
上個星期我看了一本有趣的書《五三班的壞小子》，這本書是楊紅櫻寫的。
這本書主要講述了五三班調(diào)皮的壞小子與女生和老師之間發(fā)生了許多有趣的故事。先說說這些壞小子吧。“肥貓”的臉又寬又短，笑起來特別像貓，加上他最愛發(fā)出向貓一樣“嗷嗷”的叫聲，從一年級起，同學(xué)們就叫他“肥貓”。他這個人最喜歡上課吃零食。說話還不講信用。如果在戰(zhàn)爭年代被敵人抓去了，他一定是要做叛徒的；“米老鼠”的性格跟老鼠特別相似，個兒雖小，但破壞性極大，膽小怕事。非常愛搞惡作劇；“豆芽”的'身材又瘦又小。他最大的特點是上課愛接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里講笑話，逗得大家前仰后合。對了，“豆芽”還有個秘密，就是“尿床”事件。在軍訓(xùn)的時候，幾乎全班同學(xué)都知道了這個秘密，都去幫助他，沒有人諷刺，也沒有人嘲笑。
再說說五三班的這些老師吧。嚴(yán)老師是他們班的班主任，她非常嚴(yán)肅，很少笑。臉上總是繃的緊緊的，兩道目光像兩柄寒光閃閃的利劍射在誰的臉上，誰的臉上的笑容就會消失；熊老師是數(shù)學(xué)老師，她的身材矮小，行動敏捷。她有一個特點，就是上課時講到最關(guān)鍵的地方，她的聲音會立即小了下去，同學(xué)們不得不屏住呼吸，豎起耳朵才能聽到；古老師是教歷史的男老師。他的眉骨有點突出，從側(cè)面看跟北京猿人有許多的相似之處。他上課開始的第一句話總是：“上節(jié)課講到哪里了”。古老師上課從不用看書，無論那些不著邊際的話扯的多遠(yuǎn)，只要他說一句：“話又說回來”，再遠(yuǎn)的話題都拉過來了。他還有一句話是每堂課必說的“總而言之”，而且這句話只在下課的時候說。
最后來說說五三班軍訓(xùn)時的教官。他可是個名副其實的“魔王”。他是山東人，他喊口令“一，二”總會喊成“鴨兒”。這時候，我才知道山東人管“人”說成“銀”，“溫柔”說成“溫油”。看到時候，媽媽和我都哈哈大笑起來。我對媽媽說：“媽媽是個好銀，特溫油”
總而言之，這本書的內(nèi)容十分有趣，在你看的時候會笑聲不斷。順便友情提示一下：不要在喝水的時候看，否則會笑噴的。
《五三班的壞小子》讀后感8
《五三班的壞小子》是兒童文學(xué)作家楊紅櫻繼《女生日記》后的又一部長篇力作。它是一幅反映小學(xué)生現(xiàn)實生活的畫卷，是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。
這本書講述的是一幫“壞”小子調(diào)皮搗蛋的故事。或許每個班上都有那么幾個“壞”小子，但童年的生活卻因他們而精彩。
就像文中的肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒，這群活潑可愛的小男生，構(gòu)成了一個個鮮活開心的校園故事。肥貓愛吃東西，每天早晨都要喝兩瓶牛奶，吃兩個雞蛋、兩個中國漢堡包，還要帶東西到學(xué)校去吃。而豆芽兒呢？最喜歡吃稀飯，所以他倆站在一塊，形成了鮮明的對比，一胖一瘦，簡直就是“大餅油條”,哈哈!還有，夏雪兒和肥貓的“立體三八線”與“三八線公約”，也很有趣。立體三八線是用一根又長又寬的尺子隔在課桌中間，要是超過一點點，就會碰倒尺子，無論是誰犯了這規(guī)矩，就要以零食來懲罰，可是當(dāng)真正實行起來，卻鬧出了許多矛盾，比如有一次，肥貓沒帶語文書，夏雪兒好心把書攤開，卻碰倒了課桌中間的立體三八線，而肥貓也在老師提問時，目光穿過了立體三八線，結(jié)果，在課間，這對同桌發(fā)生了爭論，說對方都犯了“三八線公約”，吵來吵去，最終也沒有吵出個結(jié)果來，當(dāng)然，那個小懲罰也就吹了。
夏雪兒與肥貓的事件不禁讓我想起了現(xiàn)實中的我與我的同桌所發(fā)生的事情，我倆都愛笑，但有時也會為一些雞毛蒜皮的事吵架，可是，吵完之后卻又會變成笑料使我們笑得喘不過氣，嘻嘻！那時，是多么好笑呀，但當(dāng)你要講述給別人聽時，你往往就會不知用什么語言來形容、表達(dá)，更好玩的是你還沒有向別人講呢，自己就笑趴下了。
我們班也像文中的五三班一樣，也有那么幾個“壞”小子，他們會捉弄我們女生，藏走我們的書、鉛筆盒，有時甚至?xí)盐覀兣獋@時的他們會變得溫柔可愛，關(guān)心地問我們的傷勢，給我們借紅藥水……
是呀，無論是哪個班，都有我們心中的“壞”小子，他們生氣勃勃，他們聰慧調(diào)皮，他們天真善良。他們該調(diào)皮的時候調(diào)皮，該搗蛋的時候搗蛋，別人需要幫助的時候他們會毫不猶豫地伸出援助之手。他們不止在自己的童年時代增添了一道光輝，也為我們這些旁觀者增添了一份樂趣、增添了一份留念！
……
《五三班的壞小子》讀后感9
今天我讀了楊紅櫻的校園小說，《五三班的壞小子》這本書。這本書主要講的是五三班幾個"壞"小子之間發(fā)生的事情。這幾個"壞"小子都有誰呢？有肥貓，米老鼠，豆芽兒還有兔巴哥。
他們班有胖有瘦，像肥貓就胖，豆芽就瘦，肥貓每天早餐能吃兩個中國漢堡，兩個雞蛋和兩瓶牛奶。有的東西還要帶到學(xué)校吃。而豆芽最喜歡喝稀飯，所以他很瘦。兔巴哥是我們五三班的跑步能手，有一次他為我們班接力比賽取得了優(yōu)異的成績。米老鼠雖然個兒小，但破壞性極大，經(jīng)常搞惡作劇，經(jīng)常弄的嚴(yán)老師讓肥貓請家長。不過他也很有愛心，又一次他家的貓生病了，因為他沒錢給貓看病，他哭了個半死。
還有肥貓和夏雪兒的"立體三八線"。規(guī)定誰要是越過三八線誰就給對方零食，有一次肥貓沒帶書，夏雪兒就把書攤到中間肥貓就說夏雪兒碰倒了尺子，肥貓回答問題時，看了一下夏雪兒的書，夏雪兒說他雖然沒有碰倒尺子但是目光過了三八線，最后誰也沒吃到誰的零食。他們之間發(fā)生的事，讓我回味無窮。
他們有時聰慧調(diào)皮，有時也很天真善良。他們該調(diào)皮的時候調(diào)皮了，該搗蛋的時候搗蛋了，別人需要幫助的時候他們也毫不猶豫的。孩提時代，他們爽爽地過了把孩子癮！這就是"五三的壞小子們"。
《五三班的壞小子》讀后感10
在這個假期中，我讀了一本書《五年三班的壞小子》。
這本書的作者是楊紅櫻，她的作品深受中小學(xué)生的喜愛，有《女生日記》《度假村的狗兒貓兒》《那個騎輪箱來的蜜兒》《神犬探長》《尋快活林》等等。
這本書主要寫：五年三班四個調(diào)皮搗蛋的壞小子和與他們作對的女生，還有他們敬愛的老師。作者把肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這一群既調(diào)皮搗蛋又活潑可愛的小男生描繪得興致入微、聰慧調(diào)皮、天真善良，使這整本書變得有聲有色。
我推薦這本書給大家的理由是：這本書寫得非常生動，把人物刻畫得很“鮮活”，給人以一種美的“享受”。
其實我們班也有幾個“壞”小子，比如說：葉燦旺、潘楚如、區(qū)栩健、李繼華、老鴻極等幾個“壞”小子，不過他們并不壞，他們也只是太調(diào)皮罷了。
古人說得好：“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”，所以我們就要多看一些有益的書，可以在書中增長多一些知識、見識，還可以在書中找到讀書的樂趣呢！
《五三班的壞小子》讀后感11
我曾經(jīng)讀過許許多多本書，其中也有一本書，它的每一頁上都被我愛惜得很好，它也是我最珍藏的一本書——《五·三班的壞小子》。
它在楊紅櫻阿姨筆下，楊阿姨把一個個鮮活有趣、栩栩如生的小故事串成了它。在這本書中，主人公自然也是五·三班那群壞小子了！魯云飛在五·三班內(nèi)又叫肥貓，與豆芽兒是死黨。當(dāng)然，也有女孩。美女艾薇是一位名副其實的淑女，而假小子戴安呢，卻是守護(hù)艾薇的護(hù)花使者。
有一回，夏雪兒與肥貓做同桌，他們真是冤家路窄，這回，居然做了同桌！肥貓耍了點小聰明——用尺子在課桌中央豎了一道三八線。并規(guī)定如果夏雪兒超線要給肥貓薯片，肥貓超線要給夏雪兒雪梅。有次，肥貓忘帶語文書了，夏雪兒出于好心把自己的書湊過去，啪，三八線倒了，肥貓卻說是夏雪兒超線，要給薯片，夏雪兒氣得臉一陣兒青一陣兒紅，就把書拉回來。過了一會兒，老師叫肥貓回答問題，沒想到肥貓一字不漏地回答對了！原來肥貓用眼睛斜視夏雪兒的語文書。下課了，他們倆吵了起來，肥貓說夏雪兒的書超線了，夏雪兒說肥貓的目光超線了。當(dāng)然，夏雪兒沒吃到肥貓的雪梅，肥貓也沒吃到夏雪兒的薯片。這樣一件事就不圓滿地結(jié)束了。
我們班中也有這樣一群壞小子——美女舒詩詩，她的護(hù)花使者王嘉譯，王嘉譯可真是一個名符其實的假小子：她體育課上，跑步總是遙遙領(lǐng)先而我呢，性格與夏雪兒有些相似，剛烈中帶著幾絲倔強，開朗中又帶著幾分堅持。肥貓李茂，豆芽兒鮑真，他們真是一對死黨。只要班長舒詩詩一哭，王嘉譯一定會以迅雷不及掩耳之勢出來，為舒詩詩打抱不平。之后又一定會去安慰她、哄她，直到舒詩詩不哭了才會去忙她的事。
《五·三班的壞小子》是發(fā)生在校園中的，校園因為有他們，才會變得如此生動有趣！
《五三班的壞小子》讀后感12
這個假期，我看了《五·三班的壞小子》這本書。我一捧起它，就愛不釋手地看起來。
這里面的壞小子雖然有些令人討厭，但他們其實也有熱心的一面。比如說，為了幫體育老師江老師討到新來女老師的歡心，就天天替江老師給女老師送玫瑰花。
可他們有時真的令人生氣的。有一次上音樂課，“壞小子”們?yōu)榱俗脚嗷ò保拱岩粔K口香糖粘在了艾薇的裙子上。讀到這兒，我氣得火冒三丈，恨不得把他們都痛打一頓。這次事件的主謀——米老鼠被罰晚上洗裙子，這是讓我感到高興的，做了壞事就得有相應(yīng)的懲罰。
還有一次，他們竟寫了一張紙條，貼在了艾薇的背后，讓她在所有同學(xué)面前出丑。真是一幫令人討厭的家伙。
我的同桌也是一名“壞小子”，他與書中的“肥貓”一樣，都是小胖子，就連性格也差不多，可愛、幽默。當(dāng)然，他比“肥貓”強一萬倍。他能在我需要幫助時幫我一把；也能在我傷心時逗我開心。你們說，我的同桌怎么樣？
這本書里的每一個故事都講述了童年的趣事，有時是甘甜的，有時是苦澀的，也有時令人回味無窮。
不如，我們也記下這美好而富有生機的童年吧，如何？
《五三班的壞小子》讀后感13
不久前，我讀完了一本名叫《五三班的壞小子》的課外書，里面發(fā)生的故事深深吸引了我，故事是以一群活潑可愛的小男生，展開了一個個鮮活開心的校園故事。
首先，我要介紹里面最愛吃的一個人物——肥貓。
肥貓，原名：魯云飛，聽起來是個輕飄飄的名字，但是和他的身體比起來簡直是一個天，一個地，一點都不相稱，后來，因為他長得很像一個肥胖的小貓，而且非常貪吃，所以同學(xué)同學(xué)們干脆稱呼他為“肥貓”。
肥貓為什么那么肥呢？因為他很是嘴饞，經(jīng)常連上課都敢偷吃，特別是上自然課時，他欺負(fù)老師是高度近視，每次都趁老師不注意的時候偷吃漢堡包。因為老師在聚精會神的講課壓根兒就不知道這件事，有一次老師正在給同學(xué)們講解自然知識的時候，忽然他聞到了一股蔥香味，緊接著老師便朝著香味走去，走到肥貓面前，老師調(diào)侃的說道：“你們這班馬上就要變成餐廳了，還有沒有人把滿漢全席帶來的啊？”這時，全班哄堂大笑！
看！有趣嗎？其實每個班都有那么幾個“壞“小子，其實他們并不壞，他們只是想讓大家開心.高興，雖然他們很調(diào)皮，卻讓我們緊張的校園生活變得更加豐富多彩！
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