海底的秘密讀后感范文
當細細地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的海底的秘密讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
海底的秘密讀后感1
最近，我讀了《海底的秘密》這本書。這本書的作者是美國的大衛·威斯納。這本只有寥寥數頁的無字繪本，表達了作者奇特的想象力。
這本書描繪的是一個小男孩無意間在沙灘上發現了一個相機。當他將照片洗出來之后，發現里面記錄了神秘的海底世界：人工制造的機械魚與魚類和諧相處；魚兒們坐在有沙發、有電視的溫暖小屋里聽大章魚講故事；刺猬魚變身為熱氣球載著魚兒們上天；還有神奇的外星人……
最吸引我的是最后一張圖片，圖片上的男孩拿著一張相片，相片里的男孩又拿著一張照片，照片里的孩子又拿著一張照片……照片、孩子、孩子、相片，一直到用顯微鏡看到一個沒拿東西的孩子跟我們打招呼。這意味著有無數的孩子曾經撿到過這只相機，但是當他們拿著最后一張照片拍照之后，又都把相機送回了大海……
孩子們這種“獨樂樂，不如眾樂樂”的分享精神打動了我，讓我情不自禁地想到了我的小伙伴們。每次，當我取得成績的時候，他們一起為了歡呼、吶喊；每次，當我失利的時候，他們又陪著我、安慰我；每次，當我缺乏信心的時候，他們為我鼓勁、加油；每次當我疲憊的時候，他們的肩膀隨時讓我依靠……
這就是分享，這就是這世間最珍貴的快樂！
海底的秘密讀后感2
《海底的秘密》說了一個令人欣喜的跨世界的友誼傳播。對啊，大家都說要交朋友。那書中說的這個故事其實是個海洋版的交筆友的故事。對大家來說，友誼可能是看不見的，也可以是說不出的，最主要的是用心來感受的。看了這個故事，大家會驚嘆到：原來友誼還是可以這么傳遞的啊。
令一方面，少年發現了解秘密的經歷也是一個自己獨立做事情的過程，而過程本身是愉快的。 讓我們來看看少年是怎么做的吧？
撿到了照相機 自己研究照相機 發現膠卷到照片店沖洗 研究照片 發現照片的細節 使用各種工具，徹底發現了海底秘密傳播的途徑 決定不向別人泄秘，照片都回歸海里，消除證據讓照相機繼續它的傳播秘密之旅自己加入傳播海底秘密。
原來秘密是不存在的，一旦你好奇了，那秘密就存在了。有了秘密就想了解更多，想揭秘，怎么辦？那基本上是要靠自己找工具，想辦法把問題解決的。
海底的秘密讀后感3
《海底的秘密》是美國大衛·威斯納創作的繪本故事書，這本書是一本無字書，除了畫，沒有任何文字的說明。隨著一幅幅精美的圖畫徐徐展開，一個充滿了童真和想象力的故事鮮明地展現在眼前，故事的結尾非常巧妙，仿佛這個故事永遠也不會結束。
故事講的是一個跟隨父母在海邊嬉戲的小男孩饒有興趣的研究著海邊的生物，突然發現一部被海浪沖上岸的相機，相機外殼上寄居了貝殼海藻，應該是在海里漂流了多日了。
男孩從相機里翻出一個膠卷到照片沖印店洗出來，當他看到照片時都驚呆了。其中一張照片上是深海的魚群，魚群里有一只機器魚，還有一張是章魚的家，章魚爸爸正在沙發上讀故事呢。
一幅幅人性化又天馬行空的照片引領著閱讀者對海底世界充滿了好奇心。最后有一張照片出乎意料，是一張特別的`合影，是由撿到相機的人拿著前面撿到相機者的自拍照自拍，文中的男孩也拿著這張照片用裝了新膠卷的相機自拍了一張。
然后，他把相機用力扔進了大海，一只路過的墨魚拖住了相機繩子，相機又開始了在海里的旅程，甚至到了人跡罕至的南極……最后，相機被沖到了沙灘上，不遠處一個女孩在那兒……就這樣一個意猶未盡的結尾，讓你的想象力跟隨著海里流浪的相機對神奇的大海展開，而且回味中好想下次撿到相機的會是自己。
所以這本書非常吸引孩子（也吸引了我），不著一字卻有無限想象和驚奇，讓孩子對大海充滿了好奇，大海里到底有多少的秘密？
另外書里對海洋生物生活擬人化的處理，會引起孩子的共鳴，讓他們熱愛大海及大海里的各種生物。
真的是一本耐人尋味的有意思的書。
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