愛是不自私讀后感范文（精選8篇）
當(dāng)仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的愛是不自私讀后感范文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛是不自私讀后感1
我們曾經(jīng)想過:愛是什么？是一頓豐盛的午餐，還是態(tài)度誠懇的“對不起”？自從我看了《愛是不自私》這本書以后，我知道了，以上全錯。愛就是不自私。
在作家梁泰錫的筆下，尚宇是一個活潑可愛的孩子，但他的童年遭到了很多不幸:自從尚宇爸爸過世之后，他就變成了一個愛打架的問題學(xué)生，過度傷心的媽媽也不知道該怎樣開導(dǎo)他。有一天，同學(xué)介紹尚宇參加兒童義工隊，利用業(yè)余時間去養(yǎng)老院和福利院，幫助那些孤苦無依的老人與小孩。漸漸的，尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時候自己也很快樂，他不再迷茫，終于又擁有了幸福的感覺。
在這本書中，尚宇是一個可憐的孩子。他從小就失去了爸爸，我比起他，雖然我是一個在幸福中生活的孩子，但是我很自私，在吃飯時一看到自己喜歡吃的就自己端到自己飯碗前自己吃，不給別人留，丟盡了媽媽的臉；自己有好東西也不給別人分享。我比起尚宇，我雖然表面上很幸福，其實我一點也不幸福，從看了這本書我才明白，真正的幸福和愛，就是不自私，多去幫助需要幫助的人，樂于和朋友分享，這也是我們生命中最寶貴的東西，不然，表面上再幸福也沒有用。
愛是不自私讀后感2
今年暑假我一共讀了五本書，分別是：《夏洛的網(wǎng)》、《愛是不自私》、《小屁孩日記》、《笑貓日記》、《寫作業(yè)不用靠媽媽》。其中令我印象最深的是著名的作家梁泰錫寫的校園勵志小說《愛是不自私》。
《愛是不自私》主要講述了一個五年級小學(xué)生尚宇因爸爸去世后，只能和媽媽相依為命。可尚宇的媽媽卻得了憂郁癥，整天把自己關(guān)在房間里，動不動就流眼淚。尚宇也因爸爸離世，開始自暴自棄，對學(xué)習(xí)失去興趣，脾氣變得非常暴躁，經(jīng)常與別的同學(xué)打架，成了一個問題學(xué)生。他還有兩個好朋友，一個叫政浩，另一個叫英智，他們被稱為“三劍客”，即是三個惡童。“三劍客”經(jīng)常“興風(fēng)作浪”，成為同學(xué)眼中“無可救藥”的壞孩子。同學(xué)們?yōu)榱藥椭杏钫一刈孕判模榻B尚宇參加兒童義工隊。尚宇利用業(yè)余時間去敬老院和福利院，幫助那些孤獨無依的老人和小孩，漸漸地，尚宇變成一個有愛心、愛學(xué)習(xí)的好孩子，他還學(xué)會了分享愛。而尚宇的媽媽也參加了兒童義工隊并在幫助別人的過程中，感受到了快樂和生活的美好，不再憂郁，重新變得開朗，自信……
讀完這本書，它使我明白：分享能讓別人快樂，自己更快樂！就像我們常說的：“贈人玫瑰，手有余香。”它更讓我深深地體會到在幫助別人的同時，自己也會感到無比快樂，讓我們一起播下愛的種子，一起分享愛，分享愛就是讓你我他一起感受幸福。它有時關(guān)系到國家，比如汶川，青海，玉樹大地震，近期一些地區(qū)發(fā)生了洪水，泥石流等自然災(zāi)害時許多愛心人士都會伸出援助之手來幫助那些遇到困難的人，有些愛心人會捐款，有些人會去當(dāng)義工，不求回報的為他們送來一些幫助。有時關(guān)系到我們的校園，我腦海中浮起了一位同學(xué)——她叫田雨鑫，那時雨鑫姐姐才讀三年級，一次意外事故，左眼受傷急需手術(shù)，但還差兩萬塊的手術(shù)費，老師和同學(xué)們就及時伸出援助之手，為她捐款，解決燃眉之急，他們有的還去醫(yī)院看望她，給她講一些笑話，或說些鼓勵的話分散她的注意力，讓她不要受太多病痛的折磨。現(xiàn)在雨鑫姐姐已經(jīng)康復(fù)出院，在讀五年級了。是老師，同學(xué)們的愛讓她感受到了溫暖……
同學(xué)們，其實分享并不需要太多太多，即使只是一個微不足道的幫助，都可以成為分享的幸福。在生活中，有許多人生活都過得十分艱辛，讓我們投以關(guān)懷和友愛的目光。所謂“與人為善天地寬，與人分享情更濃。”我們必定能從小小的分享里獲得大大的喜悅和滿滿的感動。
讓我們一起創(chuàng)造愛心世界，從我做起，分享愛，傳遞愛吧！
愛是不自私讀后感3
《愛是不自私》藝術(shù)是梁泰錫老師寫的。這本書生動的描述了：主人公尚宇在失去的爸爸之后就成為了一個愛打架的問題學(xué)生，傷心過度的媽媽也不知道如何開導(dǎo)他，有一天，同學(xué)介紹尚宇參加兒童義工隊，利用業(yè)余時間帶福利院等地方幫助那些孤苦無依的老人和孩子們。漸漸地尚宇發(fā)現(xiàn)在幫助別人的同時自己也很快樂，終于他不再迷茫，有擁有了幸福安穩(wěn)的感覺。
分享并不是只有擁有很多財富會才干的人才能做的事。只要心中有一股溫暖的愛，誰都可以把分享落實在日常生活里。比如你遇到被棄養(yǎng)的小貓小狗沒有東西吃的，拖著瘦小的身體四處流浪時，給它們一點食物，給它們一個避風(fēng)遮雨的地方；或是遇見露宿街頭的流浪漢是給他們一點點小小的幫助.....美好的分享并不一定要指時間的大小，而是涉及生活中的點點滴滴......雖然微薄，但只要充滿真誠的心意！實際中的分享不需要等待！請不要虛度本該美好的每一天。不應(yīng)該是在明天，而是今天，而是現(xiàn)在！
但是我們不能因為分享而索取物質(zhì)上的回報。為了得到才跟別人分享，這并不是真心實意的。分享會讓我們收獲美麗的果實---那就是感動和幸福的淚水。
方分享的對象離我們不遠，他們就在我們的周圍，無論是朋友、同學(xué)、還是鄰居，都可以作為分享的對象，當(dāng)你用關(guān)懷的目光看著他們時，自然而然心中分享的種子會發(fā)芽、會開花、結(jié)果，茁壯成長！讓我們一起用一顆善良的心去幫助那些需要幫助的人們，讓愛的種子傳播到世界的各個角落!
愛是不自私讀后感4
你們認為愛是什么？是那頓豐盛的午餐，是那聲充滿歉意的“對不起”，還是那把傾斜的傘？以前的我會猶豫不決，但是，自從看了《愛是不自私》這本書后，我會堅定地回答：“愛是不自私！”
本書出于一位韓國作家梁泰錫的筆下，它屬于兒童文學(xué)最勵志校園小說。講的是尚宇自從爸爸去世后，變成問題學(xué)生，過度傷心的媽媽也不知怎樣幫他。直到有一天，同學(xué)介紹他參加義工隊，利用業(yè)余時間去幫助一些需要幫助的人，漸漸的，尚宇明白“幫助別人，快樂自己”的含義了。從此不再迷茫，有了生活的目標和幸福的感覺。這個故事讓我們明白了分享的快樂。
主人公尚宇讓我想到了自己。我比起他來，不知幸福多少倍呢！他能做到分享愛，我也能。
小區(qū)里有一個叫朵朵的小妹妹，我們是暑假的時候認識的。一次偶然的機會，我得知她的爸爸出了意外！她才剛上一年級就沒有爸爸了。從此，我更關(guān)心、更愛護她了，這么小的孩子，就失去了父愛，誰見了不生憐憫之心呢？我決心給予她更多的愛。一起玩時，我總是讓著她，讓她嘗到成功時心中甜絲絲的感覺。那天，她來我家叫我出去玩，我換鞋時，瞟見自己那幾大包誘人的零食，不由地想：我的零食多的像小山，應(yīng)該分給她一些。當(dāng)我下樓把一袋零食塞到她懷里，并說“送你的”時，她先是瞪大眼睛，看看零食，又看看我，好像在問：“這真的是送我的？這么大一包！”她受寵若驚的眼神讓我哭笑不得，我沒有多說，只是用一個微笑回應(yīng)了她。得到我的認可后，她小心地捧著零食，輕輕地坐到椅子上，取出一包，“嚓”地撕開，小口地品嘗起來，一邊咂嘴一邊說：“好吃，好吃。”看著她幸福的樣子，我的心里也泛起一股暖流……
幾個月后，朵朵家搬走了，我便將大部分業(yè)余時間投入到讀書中，那些精美的故事有的讓我哈哈大笑，有的讓我淚落如珠，有的則讓我感同深受。除了家和學(xué)校，圖書館就是我光顧最多的地方了。在圖書館經(jīng)常能看到一些不同年齡的孩子作為管理員，在迷宮似的書架中來回穿梭，忙著把書放回相應(yīng)的位置。自從讀了這本書，我也萌生了做義工的想法，這不就是個絕佳的機會嗎？對呀！與媽媽商量后，我們決定加入這個圖書館的義工隊，感受分享愛的樂趣和收獲愛的幸福。
愛就是不自私，愛就是分享，愛就是“贈人玫瑰，手有余香”。一個微笑，一句問候，一個相擁，一次微不足道的幫助，一份簡單的給予……都可以變成分享的幸福。從今以后，把我們所擁有的，將我們所知道的，都試著和更多人分享吧！
愛是不自私讀后感5
這幾天，我讀了《愛是不自私》這本書，這本書的內(nèi)容很精彩，有很多的好詞好句，現(xiàn)在做個總結(jié)。
這本書主要講了一個叫尚宇的小學(xué)生身上發(fā)生的一系列的故事。尚宇自從爸爸去世后，就變成了一個愛打架的問題學(xué)生，他和政浩還有英智組成‘三劍客’，不但在班里搗亂，還經(jīng)常和外班的同學(xué)打架。同學(xué)們這時用：無藥可救、招惹不起、好可怕、麻煩人物等形容他們還有意無意的避開他們。被同學(xué)們冷落的滋味是很難受的，尚宇感到自己的人生很迷茫。
有一天，他的一個朋友邀請他參加‘兒童義工隊’，尚宇同意了 ，他在兒童義工隊中利用業(yè)余時間幫助別人，又在義工隊中認識了許多朋友，在幫助別人的過程中，他得到了別人的夸獎，這使他不再迷茫，不再沮喪，又有了幸福的感覺。從此又有了信心，成了班中的'好學(xué)生。
這篇文章告訴我們：一個人對自己的愛是小愛，是自私的，只有把這份小愛拿出來去幫助別人，這種愛才能轉(zhuǎn)換成大愛，我們在奉獻愛的過程中，也會感受到幸福!
愛是不自私讀后感6
今天，我讀了《愛是不自私》這本書，主要內(nèi)容是：主人公尚宇自從爸爸死了以后，就變成了一個對什么不感興趣的孩子，不愛學(xué)習(xí)、翹課;愛打架的問題學(xué)生，成為同學(xué)眼中“無可救藥”的壞孩子，過度傷心的媽媽也不知道該如何開導(dǎo)他。有一天，同學(xué)介紹他加入兒童義工隊，利用業(yè)余時間去養(yǎng)老院和福利院，幫助那些孤苦無依和老人和孩子，漸漸地，尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時候自己也變得很快樂，并且學(xué)會了分享愛，變得不再隨便與人吵架，變成了一個好孩子，他不再迷茫，終于擁有了幸福的感覺。
讀完這本書，讓我懂得了分享是帶給別人快樂的同時，也給自己帶來了同樣的快樂。以前，很多時候我不愿意與別人分享自己擁有的東西，覺得給別人了，自己就少了。可是，現(xiàn)在我明白了，分享不是讓好東西變少，而是會越變越多。以后，我要做一個懂得分享的好孩子。
愛是不自私讀后感7
尚余是這本書的主人公，他以前是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但自從尚宇的爸爸去世之后……他便成了校園里的惡少三劍客之首。
愛打架、不學(xué)習(xí)、逃課等等。但一次偶然的機會，同學(xué)介紹尚宇去義工隊，學(xué)會了用課余時間去幫助別人，在這里他從傷心的陰影里走了出來，并鼓勵過度傷心而生病的媽媽也來這里，于是又恢復(fù)了從前的幸福。
“樂于助人的確很快樂”這句換說的一點都沒錯。
以前我?guī)椭艘晃焕蠣敔斶^馬路得到的回報也沒什么，就是一些稱贊的話語，但就是這些話，就讓人的心情比吃了蜜都甜，還有幫助別人的一種方法，可以帶你去體驗當(dāng)家長的辛苦，就是輔導(dǎo)別人作業(yè)。
不光這些，幫助別人還能忘了自己的煩惱，因此如果自己有煩惱了就去幫別人吧。
愛就是分享，愛是不自私。
愛是不自私讀后感8
我讀完了《愛是不自私》這本書，故事講得是：尚宇自從爸爸去世之后，就變得不愛讀書，整天惹事。同學(xué)俊憲向尚宇介紹了兒童義工隊。從此，他成為了義工隊的一員。不知道怎么回事，在幫助別人的時候，不管自己有多么勞累，他總是感覺不到。還讓尚宇從絕望和憂郁的彷徨之中得到了救贖。正所謂;幫助別人就是在幫助自己。
其實，還有幫助別人讓自己不被死神奪取生命的事;一位軍官看到敵機已飛來轟炸。前方還站著一位小戰(zhàn)士。他連想都沒有想就朝小戰(zhàn)士所站的方向撲了過去。一陣爆炸聲響過之后。軍官發(fā)現(xiàn)自己原來所站的地方被炸出了一個大洞!大家不要認為這件事巧合，其實如果細心在生活中去尋找，會發(fā)現(xiàn)許多“幫助別人就是幫助自己”的事例。
不要小氣，要懂得分享。你在把東西分享給別人時，自己收獲了什么呢?快樂。其實不止是快樂，還有很多很多。
給予愛，收獲愛。這句話是完全正確的。也就是去關(guān)愛他人，就會得到他人的關(guān)愛。所以，讓我們懂得分享，去關(guān)愛、幫助他人吧!
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