目送讀后感（精選54篇）

　　讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的目送讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　目送讀后感 篇1

　　"是最后的時刻了嗎？是要分手的時刻了嗎？"讀到這樣的話，大概也已經猜到了結局，目送生命的離去雖然殘酷，可我還是繼續往下讀。從拿起這本《目送》就在扉頁里讀到了"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠"，只是在讀這段序言時，從來不曾想過當最后的時刻來臨，竟會是這般疼痛。

　　龍應臺的《目送》講述的是她與父母、子女之間的生活，她認為這本書承載的是個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍"。整本書都是對時間的無言、對生命的目送。目送生命的離去，就是在體驗著那最不可言喻的"傷逝"與"不舍"。

　　在《目送》里，你將會讀到許多的溫暖，也會得到許多的啟示，龍應臺照顧逐漸癡呆的母親、送別最敬愛的父親、默默地看著成長的孩子留下一個"不用追"的背影，真真切切地告訴我們"有些路啊，只能一個人走"，盡管如此，盡管我們都明白有些路我們需要自己一個人走，可讀完《目送》你終將明白一個人繼續走下去的勇氣來源于我們不斷付出的愛，沒有真真切切的愛，沒有心里沉甸甸的牽掛，當我們孑然一身時，心里不會有任何的力量支撐我們一個人走完剩下的人生之路。

　　許多的路，只有自己走過才能明白它的意義。

　　龍應臺看著孩子遠去的背影，心里有莫名的落寞。而這樣的落寞卻與自己父母有關系，年輕的時候不明白父母對自己"過分"的呵護，而當自己為人母時，卻無意識地重復著父母的做法對自己的孩子呵護備至，當孩子拒絕她預備好的傘，她才恍然想起年輕時的自己。張愛玲曾說"人生有非走不可的彎路"，在孩子、父母的角色轉換中，我們終會明白這條路你只能自己往下走，沒有走到那個路口，你是不會明白其中的深意的。愛，就在這行走的過程中慢慢沉淀，心里沉淀下來的愛承載著我們一生最值得懷念的珍貴片刻，而這回憶是支撐我們獨自走下去的力量。

　　有些問題，只有自己經歷過才能尋找到它的答案。

　　人的一生，從呱呱墜地的娃娃，在父母親的關愛中慢慢成長，再踏上父母親走過的路，成為父母深愛自己的孩子；然后看著孩子長大走上自己曾經走過的路；父母卻逐漸老去，最終和我們告別。生命就是這樣傳承下來的嗎？面對生死，我們是何等茫然何等疑惑。可它還是來了，還是不顧我們的不舍、我們的苦痛，來了。生與死，不過一字之差，卻咫尺天涯，你甚至不明白怎么就消失了呢？總該有個交代，總該留下一點痕跡啊？或許這答案，永生永世都找尋不到，有些路，只能自己一個去走，哪怕是如此深愛我們的父母，在生死大課上，他們也沒法告訴我們他們會去哪里，而我們盡管也深愛著自己的孩子，卻一樣無法告知孩子我們最后的歸宿。我們曾經在父母的陪伴中度過了幸福的時光，然后自己成為父母，對孩子傾注了全部的愛，最后才發現我們只能目送父母、孩子遠去的背影，留下自己一人獨自去尋找生命歸宿的答案。

　　目送，是目送孩子成長的背影，是目送父母老去的身影，更是目送生命離去的過程，只目送而不拼命追隨，看似無奈，實質卻是我們對生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍"的體驗，對自然生命的尊重與順從。在無言的目送中，當所目送的人遠去，我們內心雖痛苦不舍，可我們還是選擇轉身，帶著我們的愛與回憶，獨自一人繼續人生的路程，留下我們踽踽獨行的背影，是不是同樣也會有人為我們目送？

　　目送讀后感 篇2

　　幾年前女兒推薦我看臺灣女作家龍應臺的一本書《目送》，至今為止看了五六遍之多，每次看過的感想又都不同，是越看感觸越深，越看理解的也越多。

　　這真的是一部好書，寫的那么細膩、真實、感人、有哲理，好像每一段話，每一件事，都發生在我們身邊，我們每個人也都曾或多或少經歷過。我們每個人在這里都能找到自己的影子，這里的“我”又是多少個我們的寫照。這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧和反省，到不如說是照出了我們每個人的成長歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物，那就是愛。

　　我對其中的《目送》一篇感觸最深，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”我都能背下這段話了，我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的！

　　記得我考入省城去上學的時候，母親不也是目送著我漸行漸遠，就如我現在每次目送著女兒一次一次的別離……

　　我們這一生，被父母目送著，然后我們再目送著我們的孩子，但是我們都很難去回頭張望，只因為我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。

　　也許是歲月增長，人的心也越來越容易憂傷。曾經視若無睹的東西，在不知不覺中，也在心中烙下了深深的印跡。越來越開始在乎起父母越來越多的皺紋，也更開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。

　　女兒離開我們，獨自在外打拼，做父母的又何嘗舍得，只愿女兒將來終能明白，現在的付出是為了更美好的未來。因為做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在兒女的面孔上，而不是含淚看著兒女漸行漸遠。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊，只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓她學會獨自體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，學會與人分享努力過后的豁然開朗和欣然喜悅，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關，只能一個人過。”

　　我知道女兒轉身離開的時候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著邁出了第一步，留給父母一個“不用追”的背影，那就哪怕前方荊棘遍地，哪怕被扎的遍體鱗傷，也絕不回頭。

　　目送讀后感 篇3

　　再讀《目送》，讀其文恍如讀其人。那種尊重人道，人文，人本的風格好似作者自身的個性，而字里行間洋溢著的謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情，更是發自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙上心聲”。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且，他用背影默默地告訴你，不必追目送”。

　　不必追，因為追不上。不必追，因為留不住。不必追，因為心相隨。好一個不必追！大到自然的冷暖陰晴，小到人生的悲歡離合，我們能改變的是什么呢？我們能擁有的又是什么呢？不必追，“莫問野人生計事，窗前流水枕前書。”

　　目送讀后感 篇4

　　“所謂的父女母子一場，只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

　　這是《目送》扉頁上的一段話，看到這段話就不禁眼紅鼻酸。

　　我本就是個感性但又不善于表達的人，在書中看到感人的文字，電影里看到生死離別的片段都會流淚，卻偏偏應對最親的人表達不出自己的情感，尤其是父母。之前就看到過一句話：“人總對自己最親近的人發脾氣。”相信很多人都跟我一樣，對外人總能抱以寬容的心和溫和的微笑，但應對自己父母對自己的一點點不滿足都會大發脾氣。我們總在索取，盡管我們心里深愛他們，深知是自己要求過多，但那似乎也成了本能。在外工作的子女也總會以忙為由吝于陪伴自己的父母，即使只是一通電話。

　　目送讀后感 篇5

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”——龍應臺。

　　有人是這樣評價龍應臺的文字的，“橫眉冷對千夫指時”，寒氣逼人，如刀光劍影；“俯首甘為孺子牛”時，卻溫柔婉轉仿佛微風吹過麥田。百煉鋼化作繞指柔，想來也只有“愛”能有這般巨大的威力。

　　文中寫道，從兒子華安上小學開始，母親的目光如那緊緊附著其他枝干的菟絲花一般，也緊緊地跟隨著他。“鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。”哪怕是重重人海，母親仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子，直到孩子消失在那一邊，再也，再也不見。母親的愛，就藏在這戀戀不舍的目光中。

　　青春期的我們，也如同那個在機場被母親目送走的十六歲少年華安——母親的深情在我們眼中，宛若“洪水猛獸”。我們不能理解母親突如其來的一個擁抱，那太肉麻；我們不愿聆聽母親輕聲細語的一頓教誨，那是嘮叨。可我們不曾想過，體會過母親心里的難過。“有時他在對街等候公交車，我從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。一會兒公交車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。”那三字“進不去”，蘊含著多少無奈與心酸，渴望親近卻只能遠望的心酸呢？龍應臺眼里的青年，終究是不見了。他走在他的路上，可路上沒有他的母親。此時龍應臺心里大概只剩落寞和惆悵罷了。

　　這在背后的靜靜目送，讓我也想到了朱自清先生的《背影》。“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”這一幕不禁讓朱自清先生潸然淚下。父親的偉岸，就是在堅持為兒子做簡簡單單之事時所現。

　　當我閱讀《目送》，當我想起《背影》，我也總忍不住想起車站里一次目送，一個背影。

　　數日前，我需坐動車前往學校。父親將我送到車站門口，將行李遞給我。別時，也只是叮囑我幾句，諸如安全學習一類。當我忍不住回首時，發現父親還在等候，還在看著我。也許是等我的背影消失，目送我的又一次遠行；也許是等我的一次回首，盼望我的再一個眼神。古人常云：父愛如山。父親的愛，大概也就藏在一次又一次駐足中吧。

　　讀了《目送》，讓我更容易體會到一個個細節隱藏之下的情感，是父母擔心自己的多次問候，是父母在車站駐足不前，是父母準備的一桌飯菜。

　　感謝《目送》，給我以情感上的啟迪，感謝龍應臺，告知我世間純純的愛，感謝書籍，給我帶了溫情的文字。讀書，不僅可以沉浸于作家優美的文字，而且可以豐富自己的內心。讓讀書，讓溫情，伴我們遠行……

　　目送讀后感 篇6

　　這是一本極具親情、感人至深的散文集。作者由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出了失敗和脆弱、失落和放手，寫出了纏綿不舍和絕然虛無。作者將每一件事物都描寫得十分詳細，但并沒有用過多華麗的辭藻來修飾語言。只是以最簡單的文字，敘述著最真摯的情感。無論是親人還是好友，他們那一瞬間的神態、容貌、動作、話語……都被作者記為文字，印在紙上，留在心里。作者用最質樸的方式，記錄著周圍小世界里的點點滴滴，表達著自己對他們的愛。

　　《目送》是本書的開篇第一章，也是一直以來深入人心的一章。在這一章里，作者寫了自己目送遠去的兒子，因而聯想到了父親曾經目送自己。目送兒子遠去，是兒子十六歲時去國外做交換生。身為母親的作者，對兒子獨自遠去十分擔心，一直等待著他回頭道別。但兒子卻頭也不回地自顧自離去。此時的兒子，也許覺得自己已經長大，不用再被擔心，也不愿跟母親道別。作者與他的孩子如此，我的父母與我亦是如此。從小到大，無數次上下學，無數次放開父母的手去找小伙伴們玩，無數次的場景數不勝數，卻又歷歷在目。每一次送我上學，進校門前父母都會對我說一句再見，再目送我離開。而我似乎都是急急忙忙地下車，匆匆進校門。很少回應父母，更少面對面地與他們說再見。每一次獨自出門，父母總是會擔心我的安全，每一次都會親自送我出去，無一例外。下車前，也總是無數遍叮囑我注意安全，隨時報平安。而我卻總是敷衍回應，離開后也大都不與他們聯系。

　　回應父母，與他們說一句再見只需要半分鐘，但我卻一直忽略著這對父母而言至關重要的半分鐘。我總是覺得自己早已長大獨立，不再需要他們無微不至的關懷，不再需要他們時時刻刻的擔憂。因而在不知不覺中，我已失去了無數個半分鐘，失去了無數次道別的機會。與此同時，父母也已默默目送了我無數次。而只顧著匆匆離去的我，看不到他們目送我時的神態，也自然讀不到他們對我至深的情感。父母總是會覺得自己的孩子永遠長不大，在他們心里，兒女就算已經成家立業，也還是他們的不懂事小孩。他們每時每刻都在為自己的孩子操心，想為他們多做自己一些力所能及的事。甚至如果有可能永遠沒有生老病死的話，他們想一直這樣守護著自己的孩子，做他們的墻。為他們阻擋風雨，阻擋黑暗，供他們疲憊時倚靠，永遠保護著他們。作為父母的他們，沒有返老還童的超能力，卻一心想著要一直一直照顧我們。而作為兒女的我們，有機會也一定可以陪他們到老，為什么不好好陪伴，讓他們少一些無法一直照顧我們的遺憾，少一些對我們的擔憂，多一些與我們融洽相處的愉快呢？

　　目送讀后感 篇7

　　龍應臺的“人生三書”買來已有一段時間了，但是一直沒能讀它，近期得空，捧起《目送》津津有味地讀了起來。其中最后一段話令我回味無窮：“我慢慢的、慢慢的了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影，漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

　　讀著這些文字，心中難免有種莫名的惆悵。突然想起了朱自清筆下的《背影》。父親那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影，蹣跚著去對面月臺為作者買橘子的情景。人世間的父母大多如此吧！

　　記得我中考的前一天下午，按照學校的規定兩點前要到達學校，學校統一雇車拉著所有考生進城趕考。不料，這天天公不作美，下起了雨，當時去鎮上的路全是土路，下過雨之后，就更加的泥濘、濕滑。父親為了不讓我遲到，騎著我家唯一的交通工具——一輛二八加重自行車，載著我去學校。當時我背著一個很大的背包，里面裝了幾本書，幾件換洗的衣服，還有父親為我準備的干糧，準考證等考試用品背在肩上還挺沉的。父親吃力的蹬著腳踏，我坐在自行車的后座上，可見自行車輪所留下的兩道泥濘車轍。父親還時不時的提醒我：“扶好、路滑。”我則不耐煩地應道：“知道了。”就在快到學校的時候，車輪攆在了一個小水坑里，車子滑倒了，父親和我被重重地摔在了泥地上，衣服全臟了。眼看時間就要到了，我當時很是沮喪。父親難為情地說：“衣服臟了，要不回家換身干凈的衣服吧！”我背起背包生氣地說：“換什么換，已經來不及了。你回去吧，我自己去學校。”說完，我頭也不回的向學校奔去。擔心同學看見自己摔倒，擔心同學看見自己的臟衣服，擔心被同學嘲笑，擔心……現在回想起來，當時的自己是多么的不懂事呀！父親當時一定是站在原地目送著我消失在雨霧中的。

　　還記得去年春天，兒子學校組織研學旅行。前一天晚上幫他準備物品，提醒他多喝水、注意安全、晚上睡覺蓋好被子等瑣事。第二天一早送他到學校門口，又是一番千叮嚀萬囑咐，畢竟孩子是第一次離開家人的陪伴外出，還要在外住宿一晚，心中難免有太多的不放心。兒子則大大咧咧地說：“媽，不用擔心，我已經長大了，能照顧好自己。”說完，一臉高興地背起他的紅軍包，向學校走去。而我一直站在原地，直到他的背影消失在我的視線，才驅車離開。

　　生活中，我們經歷過多少次被父母目送的情景，但是，我們向來沒有看到，向來沒有留意，向來沒有體會到其中的深情，直到我讀了《目送》，直到我做了母親。

　　目送讀后感 篇8

　　從幼兒園一直到大學，兒子的背影在母親眼中漸漸變大，母親一生都是目送著兒子的背影漸漸遠去。沒有任何聲音，不需兩人對話，用那凝望的眼神傳遞對孩子的關心與不舍。

　　母親是過來人，知道一路走來的不容易，也知道前面有許許多多的磨難與坎坷在等著孩子去面對，母親是多么不舍與不忍，但事實是殘酷的，母親是無法替代孩子走完這一生旅程。

　　所以，不必去追，青春是充滿活力的，讓孩子去闖闖吧！讓他學會克服，讓他學會堅持。只有人生中歷練過，今后的日子才更加容易。

　　有些母親曾幾度想替兒子分擔，讓兒子輕松點兒，那么你這母親就當的有些不稱職了，你是否想過？你是否往壞處想過？人都會生老病死的，假如你哪天走了，你的孩子怎么辦？以前是你替他分擔，如今他失去了你，沒有人替他分擔了，他怎么辦，碰到困難就縮。如果真是這樣，你就是害了自己的孩子啊！

　　讓你的孩子去青春歲月里迷茫吧！跌倒吧！讓他去沖動，讓他去義無反顧，讓他擔起所有的痛苦，體會一下，人生旅途的艱辛吧！

　　目送讀后感 篇9

　　推薦的書是龍應臺先生的《目送》，其中《目送》那一篇讓我最是“耿耿于懷”，作為一個80后，我已經在不同的年齡段經歷過親人離世的痛楚，從幼年的懵懂到成人后不已的悲傷，都是不同的，相同的是我永遠失去了他/她們，此生再也不能見。

　　回想到，外婆是在她五十幾歲的時候患病離世，那年是冬天，還下了很大的雪，奔喪的路上我在大人的懷里都能感覺到風雪吹在臉上的疼痛感，可能太疼了所以記憶很深。現在依稀能記得外婆的樣子，是放在家里遺像上的模樣，在外婆靈堂里我能記得自己有問“媽媽，外婆怎么不起來”，悲傷不已的媽媽聽完哭得更傷心了。那年我已經七歲，媽媽29歲。

　　奶奶是在我稍大一點的的時候走的，雖然大一點，可也只有13歲，現在能有的回憶只有奶奶追逐在我們四個孫輩后面喊著“慢一點～慢一點～別跑了”，和給我們還是幼年姐弟四人排隊洗澡澡的嬉鬧畫面。奶奶在村里很口碑很好，村里的長輩們和我說過“你奶奶一輩子沒和別人家爭過嘴（吵架），就是福氣不好，家里的日子見好了，沒來得及享福就走了”。奶奶當年得的是癌癥，姑姑和姑父都在醫院工作，只要聽到哪個醫院有什么好的治療方案和藥品都會想盡辦法弄來，為的只是減輕奶奶的病痛，治療了很久，最終也沒留住。走的時候除了在當兵的小叔，其他子女下人都在身邊，可是她最惦念的就是她那小兒子，因為太久沒見著，所以眼都沒合上……

　　爺爺離世是最突然的，雖然當時臥床兩年，可精神狀態一直不錯，接到二叔電話時，整個人都是懵的，因為就在前兩天還準備去看世博會，回來后的周末就準備回家去看他，我計劃的好好的，真的計劃的好好的，可他沒等我回去……那天不曉得為什么淚流滿面卻哭不出來，痛，是真痛！是很痛！可能也是無法彌補的遺憾，因為弟弟妹妹們都在之前從各地回去看過他，唯獨我是自年后回城上班后直到他“走”，這中間都沒回去過……也因為這，我開始非常討厭自己做計劃，因為計劃的變化太沉重了。

　　經由此些，所以看《目送》讓我心情很是沉重，它不管我愿意與否？都讓我把封存的記憶一段一段的摳出來，再面對一次。

　　最讓人印象深刻和畫面感就是書中那段“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”

　　目送讀后感 篇10

　　目送，一次次靠近，一次次遠離……他的背影，隨時間越走越遠，你的目光，隨他越望越遠，眼中的世界便不再只有他一個人，旁邊多出的風景，是憂傷，是無奈，是落寞，是不可言語的滋味……

　　華安十六歲那年，他拿著護照，母親在他身后，等待著，等待著，等待他消失的那一刻，也期待他回頭的那一刻——母親的腦海中，是曾經的一幕幕：那時，華安的手在她手心里，小小的身軀依偎在她懷里。分別，是慌張不安的，不斷地回頭著，也許他還依戀母親的溫暖……而現在呢，華安的背影，一寸一寸往前挪，忽然消失。回頭的最后一眼，也從來沒有。孩子已經獨立了，不需要母親的過分溫柔；而母親所依戀的，便只能停留在從前的時光中，不再向前走。一切，漸漸隨背影漸行漸遠。

　　而十七歲的華飛，兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛感覺已經被刀削似的線條所取代，那把“刀”，甚至不留情的，似乎把母子之間的深情也削落。也許母親無論如何都不會想到，曾經那個對一切事物感到無比新鮮的兒子，現在會對跪在江離叢中泫然欲泣地拍攝的母親，淡淡地說句“孩子”吧……也許，孩子是不會懂父母的世界，而對于總是依戀孩子的父母，總是擔心孩子在一轉眼間離他而去，然后去靠近孩子，依賴孩子。這種愛，在孩子看來，不過是無病呻吟罷了。

　　與自己的孩子相處，是無奈的；無法與自己的母親相伴，卻是遺憾的。同是母子，母親已漸漸老去，她的背影，也是越走越遠的。自己便要成熟起來，給予母親安全感，讓母親依賴。誰沒有嫌棄過父母的孩子氣呢？他們已經老了，不能再忍受孩子的叛逆與任性了。這樣照顧父母，又何嘗是件容易的事；但沒有這樣的相伴，又何嘗不是人生的憾事呢……

　　母子之間，親情漸行漸遠，那身影也漸行漸遠。而親情終究會散的，身影終究也會老去。一切終究會散的。

　　畢竟，有些路啊，只能一個人走……

　　目送讀后感 篇11

　　我是一個愛好文學的小女生，曾經沉迷于沈石溪的動物世界，曾經徜徉于楊紅櫻的校園生活，也曾為了何馬的《藏地密碼》手不釋卷，但總的來說，我涉獵的圖書實在算不上廣泛。有一天，我突然覺得如果要實現自己當作家的理想，應該讓自己閱讀的書籍內容更豐富些、種類更多一些。于是，在一個陽光燦爛的星期天，我決定去書店買幾本文學大家的書。

　　經過幾次篩選，我挑選出了龍應臺的《目送》。選擇此書的原因，一是龍應臺被譽為華人最有力的一支筆，二是這本書占據了各大銷售排行榜的重要位置，我想深入學習文學大家是如何形成的。

　　翻開這本書，扉頁上一行小小的文字“獻給我的父親、母親和兄弟們”，一股親情就這樣彌漫在空氣中，讓人感覺暖暖的。全書共由74篇散文組成，都是一些情感性、親情類的文章，書中，龍應臺寫出對父親的憐惜和體恤，寫出與兄弟的攜手同行，寫出與兒子的離別之情、對朋友的牽掛……最讓我記憶深刻、感觸良深的就是那篇《目送》了。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”看著這篇文字，我眼前就浮現出這樣一些畫面，爺爺送我上學校的時候，媽媽會站在陽臺上，一直和我招手，直到爺爺背我的車轉過拐角，她看不到為止；有時媽媽送我上學的時候，我背著書包下車，她仍然是目送我進校門，直到拐進樓梯口；晚上睡覺的時候，媽媽也總是在我額頭親一下，道聲“晚安”才離開我的房間……似乎在我的生活中，每分每秒都離不開媽媽關愛的目光。我上課時，認真聽講，開一次小差耳邊就會響起媽媽的叮囑；做題時，我不畏難題，因為媽媽說過難題就是紙老虎，會者不難；跑步時，我抬頭挺胸，媽媽說過女孩重要的是氣質……可是，當我時時處處在媽媽的關愛中成長的時候，我卻嫌媽媽嘮叨，嫌她的嗓門大，嫌她管的事多，可以說我當時看《目送》有多感動，我當時就有多后悔，后悔我的少不更事，后悔我的任性妄為，后悔我對媽媽的愛遠沒有她對我的愛多……我要大聲把對媽媽的愛說出來，更要用實際行動做出來！媽媽，我們之間不會漸行漸遠，因為——你養我長大，我陪你變老！

　　《目送》，深邃、憂傷、美麗的文字會讓你體會到親情的偉大、人性的真善美，值得靜心品味！

　　目送讀后感 篇12

　　龍應臺，多年前第一次看到這個名字還不了解這個人，以為這是一位犀利的男賓。后來，才知道，這是一位女客。即便到了今天，也不敢說了解這位讓我有些心生敬意的女先生。

　　這里稱“先生”，與“楊絳先生”的“先生”，同義。

　　上個月回家，翻出來大學時候的讀書筆記本，看到了關于龍應臺《孩子，你慢慢來》的摘抄。

　　固然聽聞，龍應臺最出名的文集當屬《野火集》，辛辣深刻。可惜，我還未讀。

　　去年，看到一位在山東大學讀文學碩士的朋友轉載一篇龍應臺的文章，叫做《（不）相信》。這個月讀《目送》，我找到了出處。

　　喜歡這位龍女士，因為我從這本扉頁題著“獻給我的父親、母親和兄弟們”的散文集，以及幾年前讀過的那本寫給她可愛兒子的隨筆錄里，讀到了女兒的貼心、姊妹的溫情和母親的柔軟。拿過再尖銳的刀筆，亦逃不脫女性的光輝。骨子里的豪氣，連著血肉里的柔情。

　　為什么書名偏偏起做《目送》？龍應臺自己給自己注腳：

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

　　可不就是這樣嗎？所有親情里的角色，最后都會成為相隔相望的背影。時光荏苒著蒼老，追不上一縷散落的白發。彼岸的痛心疾首，卻可能了悟后滴不出哪怕一顆眼淚。今生今世的生養之情，突然間顯得那么無情。還不至于像莊子一樣鼓盆而歌，倒多半會默念一句：“愿：逝者安息，生者珍惜。”

　　龍應臺的母親，那位會遺忘掉時光的老嫗；龍應臺的父親，那位最愛夸耀女兒的老翁————都是傻傻的可愛，天真的寶貝。如果沒有經歷過父母大病，或許不會對文中的父母有太深的領會。如果老天過早奪去一個如日中天之人的思考力和行動力，將健康和正常鎖在門外，羽翼未豐的兒女此時該是多么無助又堅強。

　　雖說骨肉親情，血濃于水，卻不代表會永遠相伴相隨。終歸，是要你走你的路，而我會偶爾沿路而行，摘花踏青。

　　那抹在皺紋里的紅胭脂，那撞在樹上的車凹痕，漸漸沉淀為歲月里泛黃的風景。畫框里沒有人，畫名卻取做《父親母親》。

　　雖是一本寫親情的書，但從頭至尾，無不滲透著這樣的字眼：孤獨。

　　才子孤獨。“才子當然心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”

　　歌者孤獨。蔡琴說，“你們知道的是我的歌，你們不知道的是我的人生，而我的人生對你們并不重要。”

　　老人孤獨。“他可以孤單卻不孤獨，他既是獨處又是熱鬧，熱鬧中獨處，仿佛行走深淵之上卻有了欄桿把手。”

　　修行孤獨。“可是修行的路總是孤獨的，因為智慧必然來自孤獨。”

　　除了孤獨，還有寂寞。

　　淇淇寂寞。“洪荒萬年，獨對蒼穹滅頂，謂之大寂寞可也。”

　　時代寂寞。“太疼的傷口，你不敢去碰觸；太深的憂傷，你不敢去安慰；太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視。”

　　兩個人或許比一個人更寂寞。

　　“身邊添一個可談的人，一條知心的狗，”未必寂寞會削減。

　　更有“余舟一芥”的寂寞。茫茫天地間，無邊無際無著落，“人只能各自孤獨面對，素顏修行。”

　　周國平也說，“人的靈魂，只能獨行，即便再親密的人，亦是如此。”

　　兩個靈魂，原本各自前行，相安無事，有一天，或許可能因為獨對宇宙蒼穹的浩淼而深感此生孤獨。于是，他們自然而然抱在一起取暖。柔聲細語里，不乏溫暖安慰；撫摸親吻里，勝卻風花雪月。然而，這樣的孤獨，與生俱來，帶著宿命，永難消除。最后，兩個靈魂即便深愛一場，也還是兩個靈魂，分行在各自的軌道上，承載此生孤寂，煢煢孑立。

　　其實，十年前的我，在第一次讀到這段文字時就頓然，“在最內的精神生活中，每個人都是孤獨的，愛，并不能消除這種孤獨。但正因為我們由己及人領悟到別人的孤獨，我們的內心，才會對別人充滿最誠摯的愛。”十年間，一直銘記這段話。甚至，會成為一生的讖語。

　　天地之大，悠悠而來，浮生之間，難覓歸處。

　　繁星滿天，熠熠生輝，抵不過剎那懷抱里小小的溫柔。

　　清風明月，細浪拍岸，唱一曲大江東去寫一篇赤壁懷古。

　　我與風景之間的單獨私會，必須我一個人走路，心無旁騖。即便孤獨淪肌浹骨。

　　我擎著“一香，二凈，三柔軟，四可愛”的蓮花，忘記來時路，不知歸去處，只好沉醉在巨大的如嬰兒般的純潔光明間，守著濃濃的深情和淡淡的心事，終老。順便看，人間靜好。

　　大時代的車輪轟隆隆碾過，新聞里、歷史里，確有記載。

　　屬于你的我的小時代的段落，沒有人會細細駐足，賞析。

　　愛情的打情罵俏也好，親情悲歡離合也罷，夜深人靜時，還需孤獨地面對一個最真實、最坦誠、最率直、最無知的自己。

　　孤獨，是一生的主題。

　　享受孤獨，是一生的課題。

　　不知多年后，當我也為人妻、為人母之時，再讀龍應臺先生這本《目送》，會是何種心情？又會生發何種感慨？想必那時，該不會再如今夜這般膚淺和廢話吧？但愿，所有的成長都配得上流逝的時光，哪怕再疼再痛。

　　月夜如緇，想象月光如織。

　　李叔同先生說：“君子之交，其淡如水，執象而求，咫尺千里。問余何適，廓而忘言，華枝春滿，天心月圓。”

　　目送讀后感 篇13

　　“所謂的父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而他用背影默默告訴你，不必追。”

　　這是龍應臺《目送》中的一席話。龍應臺用她溫柔細膩仿佛微風般的文字，寫下了這本《目送》。看完整本書，我思緒萬千，淡淡的心酸和無奈涌上心頭。每逢春節，爸爸和叔叔們都會回來過年。我想，這應該是爺爺奶奶最期盼、最高興的時候了吧，畢竟一年一次的大團圓早已讓人望眼欲穿。當年過完，兒女們又要再次踏上各自的征途時，他們便拿出早已準備好的一袋袋的東西，那些袋子紅紅綠綠的，甚至帶些淡淡的泥土味或魚腥味，但是卻很輕易地就裝滿了一整個車廂，也填滿了我們的心房……車子啟動了，我透過車窗回望，兩個步履蹣跚的老者跟著車子，一直笑著，露出了參差不齊且發黃的牙齒，兩只干瘦的手彎曲著懸在半空中緩緩地搖著，嘴里喃喃著似乎在訴說些什么。但為什么在那溫暖的笑容里我分明看見了點點淚光？那兩個佝僂的身影越來越小，慢慢地消失了……很多時候啊，我們總是走在最前面，朝著前方大步邁。但如果這時候回回頭，你會看見，在某個地方，有一個或是兩個人，一直在注視著你，帶著滿滿的不舍和期待，從我們到這人世，開始。

　　我也不禁想起自己，在家里，我總是低頭玩手機或者玩電腦，不愿和她交流，她給我燒的青椒炒肉，我是多么不喜歡。偶然的一次，我看見她在廚房，仔細地將青椒一條一條地切開。夏日的廚房就像一個大蒸籠，豆大的汗珠不斷地從她額頭上冒出來，但她卻依舊不慌不忙地切著，直到把青椒切得很細很細。下鍋后就更痛苦了。濃濃的油煙，嗆鼻的辣味，整個空氣都油膩膩的，額上的汗珠不停地滴落下來。但她依然不厭其煩地進行一次又一次的調味，最后再端上餐桌。那一次，我才明白她為我做的遠遠不止那一盤我認為極其普通、隨意又不好吃的青椒炒肉，這一盤菜中，蘊含了一個母親對孩子無微不至的疼愛。她每一個細膩的動作，都重重地敲打著我的心房，讓我為以前只知嫌棄的自己感到羞愧。那一次我吃下了一整盤的青椒炒肉，她很高興，也很詫異，欲言又止。我看著她，對她說：“很好吃，謝謝你。”

　　當我們漸漸長大，告別父母，踏上屬于自己的道路，這路上的艱辛，沿途的風景，都要自己闖，自己看。父母，就站在這路的開端，目送著我們漸行漸遠的背影——摔倒，爬起，前行……眼里是經歷大半生風霜后的不舍與不忍。他們很清楚這條道路上的艱難與困苦，他們舍不得讓自己的孩子獨自承受，獨自療傷。但是啊，成長，總要義無反顧；傷痛，更不可避免；而夢想，定要執著追求。

　　《目送》這本書，讓每個人都能產生共鳴，讓每個人都心有所感。

　　“再多的遺憾都知不是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶著愛的釋懷與生命的和解。”讓我們展開翅膀去飛翔吧，但不要忘了回頭，看看自己的父母，他們一直都在。

　　目送讀后感 篇14

　　龍應臺的這本《目送》已在我床頭放了幾年，閑暇時讀上一兩篇，讀了一遍又一遍，卻總覺得讀不完。龍應臺說，這是她人生中的一份作業，那這本《目送》或許就是我人生中重要的一課吧。

　　有些路，只能一個人走

　　讀完《目送》，其中有一句話一直讓我記憶猶新：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷看著他的背影漸行漸遠。”文章中的華安與龍應臺分別時甚至連回頭的一瞥都沒有，這讓她十分失落，從而寫出這樣悲涼的句子。記得媽媽常和我說，有些路只能你一個人走。長大后的我們，早就不再像小時候那樣過于依戀父母，而是希望獨處，寧愿獨自一人消失在茫茫人海之中，而父母也鼓勵我們獨立自主，不要羈絆與家庭。記得在聽一些歌曲時，“莫回頭”的字眼總是頻現，那些母親是真的不希望自己的兒女們回頭嗎？未必。那些看似絕情的“莫回頭”，其實是關懷到極致的關懷，心疼到極致的心疼，他們只是用這三個字告訴你：有些路，只能一個人走。

　　有背影，不再孤單

　　讀《目送》這篇文章時，旁邊配了一幅插圖，圖中是一個男子的背影，孤獨而寂寞。我一直在想，這個背影是誰的，是那個遠游異鄉的兒女，還是那個默默注視兒女的父母。我覺得這是那些游子們的背影。幾年前，我曾獨自外出旅行。記得那是一個大清早，爸媽都起早來送我，通往大巴的路，要獨自一個人走過去，我知道爸媽此刻都在欄桿邊目送著我，但我卻一次都沒有回頭，因為我怕一回頭看見他們的臉龐，眼淚就會不爭氣地流下。上車，坐下，才發現淚水早已潸然而下。或許不回頭并不是無情，只不過是無奈到極致的無奈，思念到極致的思念，我們用背影告訴他們：我很好，不必擔心。

　　有離別，不再悲傷

　　或許，離別才是感情最美的升華，你用目光追隨著我，我拿真心感知著你，一次次的目送，見證了我們的成長。最敬佩唐代的一位詩人，他的離別從不是悲傷的，而是那樣的浪漫和絢爛。他寫“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。”他言“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”離別，被他浸沒在了一片花海之中，悲傷也能化為歡樂，憂愁也能變成下次見面的期待。

　　或許，我們不要再追究于回頭與不回頭這個問題，拋開一切，直視離別，才會發現離別本身其實是那樣的美好與懷念，我們只是在用淚水、擁抱、回頭詮釋著離別的真諦：離別，才是感情最美的升華。

　　目送讀后感 篇15

　　“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看見他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”

　　這是龍應臺《目送》里的一段話。或許是已到了而立之年，自己也有了孩子，再讀這段文字已沒了幾年前的漠然，這短短的幾行文字仿佛有了力量，直達自己的內心。年少之時，父母目送著我們一次又一次的遠行，成年了我們開始目送自己的孩子一次又一次的遠行。生命就是這一次次目送中延續。只是這一場又一場的目送伴隨著愛與不舍和愁緒。

　　書中文章，多是作者對父母兄弟朋友的親情和牽掛，幾分落寞，幾分溫婉，也有不舍無奈之際，作者決然轉身的背影。《目送》是書名，也是第一篇的篇名，訴說對父親、兒子的眷愛。一邊是父親的遠逝，作者深情凝望，目送曾經是英姿勃發的父親，走完去往天國的最后一程。一邊是兒子，松開媽媽的手獨立行走，到長大成人，一次次走向遠方，消失于茫茫人海，“每一次等候他消失前的回頭一瞥，但是沒有，一次都沒有。”

　　作者柔腸百結，終于慢慢地、慢慢地領悟了：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”于是，作者幽婉慨嘆：有些路啊，只能一個人走。就這樣，生與死，別與離，作者用文字透露內心那片最不甘的柔情，還有微妙與細膩，無奈與難舍。

　　書中，龍應臺敘述質樸，有款款深情，也有萬丈豪氣，有些冷，也讓你溫暖無比。她對時間的無言、對生命的目送，對親情延續與生死別離的思考，如花枝春滿，讓人悲喜交集。剛柔之間，漫溢出幽微與深邃，憂傷和美麗。

　　再犀利的筆也有難以言盡的時候，作者心路的曲折我們無法盡覽，但對親情和人情，作者心底的凄清與渴望，卻用最樸素的方式綻放出了最動人的詩意。合上書本，《目送》再難讓人忘懷。

　　目送讀后感 篇16

　　龍應臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。異常喜歡她寫的親情，抒情、真切、含蓄，并為之深深感動。《目送》是全書的首篇，描述的是目送孩子的成長，目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親，母女情感真心實意，讓人感動，第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”，還有《感情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等，這些都是寫父親的逝，寫母親的老，寫兒子的離，把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心，訴諸文字，處處是感同深受的親情滋味，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

　　古人云：四十不惑。人過四十后，經歷過許多次的生老病死的場面，再讀《目送》這類親情散文，感悟很多，異常是《目送》中的：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，并且，他用背影默默告訴你：不必追。”人在生命的路途中，很多時候都是這樣：平靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無奈。永遠記得兒子在第一次拿到學習成績單時的情景，手拿獎狀，在人群中急切地尋找我地樣貌，那時的我就是他的天；大學四年，每次打電話時，即便是在腳骨折臥床時，他的聲音是歡快的語調，第一句話永遠都是“媽媽，我很好！”我很感激兒子的孝順，但心里也明白，兒子長大了，能自我擔待所有的傷痛，對父母的依戀會越來越少，每每想到這，那種酸楚而又心存喜悅的無奈，瞬間會填滿我整個胸膛。讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛，也會想到了每次回家看母親時，母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事，最終還是沉寂于生活中的點點滴滴，《目送》所描述的都是人們所經歷的，所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在

　　遠去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶；讀《目送》懂得了對于生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜；讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都可是是生命的過程，我們只能往前走，用此刻來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。

　　目送讀后感 篇17

　　《目送》中的龍應臺在步入了中年之后，追求到了她所想要的之后才發現原來身邊的人和事都已變了樣，正如書名，她一路目送著兒子不復以往對自己的依賴，她目送著父親的逝去，她目送著母親漸漸老去，而自己已經無法去改變什么。她目送著時間慢慢流去，最終只剩遺憾和后悔。看完整本書，始終被書中淡淡的語句和始終消散不去的苦澀味糾纏，我們何嘗不是又一個龍應臺。而很多個我們和她不同的是，我們還有時間可以也應該讓我們做不讓我們后悔遺憾的事。

　　對于這一點，我想，和我一樣剛剛踏入大學校園沒多久的人是同樣感觸良多的。我們中的大多數幾乎沒怎么離開過父母，生活中的點點滴滴都有父母操辦，而當我們進入這樣一個脫離了他們懷抱的環境中，就會發現，掃地拖地不像我們想象中那么簡單；不是每個人都對你百般包容；你跌倒了要學會自己爬起來而不是伸手等人扶……但似乎人都有這樣的劣根性：牢牢掌握在自己手里的時候不知珍惜，失去之后才明白在那之前自己擁有多寶貴的財富。越是真心的人，我們越是會不在意地去傷害。

　　所以能夠在還年輕的時候珍惜眼前人，在雙方有限的時間里無限大地真愛對方，不要目送他們漸漸遠去的背影，上前幾步，牽起他們的手，用最大的耐心和愛去陪伴他們。

　　勿目送自己所愛之人背影，去珍惜，去珍愛，不留遺憾。

　　目送讀后感 篇18

　　"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。"這是寫在書的封底的話，也是我看這本書的初衷。

　　不喜歡離別，更不用說目送，無論是送與被。總覺得親友離別很難過，這個送別的形式更讓人傷感。所以我遠行是很少讓人來送的，我害怕在我的一個轉身會看到落淚的雙眸；我也很少去送別人，我恐懼自己那種無奈的不舍。但龍應臺讓我對目送有了更深刻的理解。

　　龍應臺已經年過半百，她的閱歷要多過我很多。作為一個母親，她在機場送兒子去美國做交換生。他在長長的行列里，等候護照檢查；她就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門，倏忽不見。其實這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次也沒有。

　　這讓我想到我的母親，在我年少離家求學的時候，她是否也期待我遠去的背影能回頭看她；她是否會在我坐的汽車啟動的時候追過來，和我能多呆一會。但是我卻和龍應臺的兒子一樣，棄母親的感受不顧，做著一切我該做的并且理所當然的事情。

　　一次去機場送我母親，我也是看著她排著長隊去安檢。我就這么看著看著，希望她能一切順利，身上的化妝水不要因此被攔截。等她結束以后，微笑的回望了我一眼，仿佛是告訴我都OK了，我走了。原來目送中的一個回望會讓一個人心安。

　　龍應臺在經歷父親的去世時，是個雨天。她沒有想到可以站的那么近，距離火葬場爐門也不過五米。雨絲被風吹斜，飄進長廊里。她撩開雨失了前額的頭發，深深，深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別，只有在下輩子才能再續前緣了。

　　這又讓我想到我的父輩們，我現在所經歷的目送，都是很簡單的凝望。雖然摻雜著不舍和無奈，至少我們都知道歸期，至少我們可以聚首，至少這都不是最后一次的目送。其實這也算是一種幸福吧。

　　看著龍應臺的一次次目送，想著自己的一次次目送。突然發現，自己對父母有著如此之多的虧欠，只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送。

　　目送讀后感 篇19

　　《目送》是由七十四篇散文組成。其中讓我猶為影響深刻的一段是：

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不必追。

　　當看到這一段的時，不由想起小時候讀的一篇文章，朱自清的《背影》，雙淚盈眶。

　　好好珍惜與父母在一起的每一寸時光吧，不要總以為未來還有很長的時間，回頭看看，無情地歲月已不停地在他們身上刻畫年邁的痕跡……

　　目送讀后感 篇20

　　《目送》這本書，讀到第一篇我就哭了，時值中秋，獨在異鄉，憶起昔日與父母相處的點滴，感念到他們的付出與我的不懂事，還有團圓之夜父母獨守空房的落寞，不禁淚眼婆娑。

　　所謂感動，來源于作者的敘述中，喚醒了我沉睡內心的某一個記憶碎片，在別人的書中讀著自己的故事。《目送》這篇文章，以及我的記憶已然模糊的之后若干篇文章，就還原了一個個特殊的場景，讓我得以記起我以為已經遺忘，其實早已刻骨銘心的瞬間。

　　“火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭發，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。”

　　我是個有些敏感的人，記得工作前的一個暑假，父親同一群職員搬運機器時，由于前方的職員一不小心松了松手，機器沉重地扯開了父親眼角的一層皮，并壓在了父親的腳背上。那一剎那，我就站在附近看著，父親頓時鮮血直流，那一科，真的感受到天都要塌了，淚水直流，幸好，最終父親并不是特別嚴重，恢復的也算快。我曾經很多次有過這樣可怕的想象，如果有一天，我一覺醒來，或是擰開房門，發覺這個世界上只剩我孑然一身，我將何以維繼？明知父母與我只能攜手走過人生的一段日子，現在的我即將為人母，生活安逸，但如果他們的突然離開對于我會太過突然，可是，什么時候，我會“做好準備”，安然接受父母離去這樣一個現實？

　　那么，我為什么會如此恐懼父母的離去？他們的離開于我又意味著什么？

　　父母于我，又意味著什么？

　　我細細回想，從小到大我并沒有給父母帶來什么。也許，我的所謂的相對的“優秀”讓他們多少有些在親友面前夸耀的資本，也許，我偶爾貼心的生日禮物、用獎金買的禮品會讓他們感到欣慰；而父母于我，除了扮演著“提款機”和“保姆”的角色以外，也并無極其綿延深切的情感依戀。但是，我依舊害怕他們留下我一個人在這個世界上，我依舊會非常在乎他們的想法，依舊想要努力成為他們的驕傲，想要給媽媽買最好的時裝和包包、給爸爸買他喜歡的香煙和衣服，想讓他們在退休以后手牽著手去環游世界。我會在知道高考的那幾天他們天天頂著烈日在學校附近轉悠，卻又不敢打攪我時內心五味雜陳。想到下雪天，母親溫馨的電話，囑咐我開車小心，注意安全。

　　我和我的父母就這樣形成了血脈相通，無法割舍的整體。《目送》中有很多這樣的片段，龍女士遲暮而又呆滯的母親，生命力微弱的如同風中搖燭，龍女士小心翼翼、體貼入微地呵護著她。這宛若一場輪回，昔日襁褓中的龍女士與今日輪椅中的母親，就這樣構成一個愛的回環。我想，我長大的標志就在于，我會更多的去理解和包容父母的善意和希冀，去讀懂他們年輕的遺恨和未竟的夢想，他們的人生幾乎已是一覽無余，那么我要用自己的青春創造更多的驚喜；但同時，我會更多戒掉對他們的依賴，承載著他們的期待，踽踽獨行在自己的人生之路上。因為知道他們注定先我離開，所以我能做的，就是在他們漸行漸遠，背影隱匿在地平線的那一天，依然笑著走下去。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

　　目送讀后感 篇21

　　《目送》是臺灣作家龍應臺的文章，是2008年《亞洲周刊》評出的中文十本好書之一，曾在鳳凰中文臺朗讀。說的是一個母親從送孩子上學開始，都是目送著孩子的小身影直到看不見；對孩子該放手時不忍放手、可又不得不放手的目送；以及對年老的父母，最終也只能目送他們離開，不能追，也追不上的一代代之間的輪回感受。兒子的長大、疏遠，父母的老去、離開，她什么也做不了，只有目送......咳，讀來淡淡的辛酸。

　　我收藏了這篇文章，介紹給女兒看......

　　不料女兒看到一半時，突然說：這不就是你么？你以前不總是這樣目送著我們去上學么！

　　相信她腦海里已經浮現出了當年我送她們上小學的情景！真的就是龍應臺在文章中所描繪的一模一樣！

　　我的心，猛的顫動了一下！塵封了的記憶大門突然打開！是的，我想起了女兒剛踏進小學教室的那一瞬間，那小小身影，那回頭的怯怯眼神！也想起了在校門口等她們放學時，在幾百個孩子當中一眼就能找到我最熟悉的身影......說實話，之前我在看這篇文章時倒沒想那么多，只覺得龍應臺寫得特真實，哪個母親不是這樣的呢？

　　但是孩子的視角就不同了，她直接說這就是我了！可見當時母親那殷切的目光在她的心里留下了多么深刻的印象！

　　是的，那就是我！是天下所有的母親！

　　現在女兒也長大了，正是龍應臺兒子出國時的.年齡，她在文中說：兒子過安檢的時候她以為會回頭望她一眼，可是卻沒有。

　　我問女兒：你也會象她兒子那樣頭也不回嗎？

　　不會！女兒毫不猶豫地說。

　　其實她們姐妹也曾這樣做過，一起出行，她們戴著耳機，沉浸在瘋狂的音樂里，把我們二位甩在老后頭......

　　關著房門，聽著音樂，我敲了多次門也敲不開……

　　她們不也是不理睬我們嗎？

　　其實，龍應臺的兒子未必是冷漠，不想回頭看媽媽，也許是害怕看到媽媽不舍而難過的神情，也許他在那頭也強忍著淚水？無情似有情呢！

　　現在，女兒至少還記得母親的眼神，至少毫不猶豫地說不會不回頭！也至少回到家來還會唧唧喳喳地對我說著學校的事情，這就夠了！雖然以前從沒從談過這方面的問題，但是我們在努力填著代溝......剛才女兒拿了錢出去了，說她去買菜，回來與我一起做......呵呵！至少目前還是值得欣慰的！

　　而我們自己，不也是在父母的目送下，遠走他鄉嗎？在以前只能通信的年代，他們對孩子的目送，都寫在了紙上，幾十年后，我們不也正是與龍應臺一樣，又無奈地目送著父親母親的離去嗎？真是追不上啊！

　　永遠也忘不了父母親離世前對我們那戀戀不舍的眼神，那種對生的渴望，那種對兒女尚未用完的愛，深深地鐫刻在了腦海中......到了這時，才后悔著：怎么一不留神，老人就走了呢！之前忙于工作和孩子，似乎沒考慮到老人們對我們的牽掛，但是老媽媽的眼睛穿過電話線一直在關注著我們，而我，卻又在關注著自己的孩子！到了若干年后，這些孩子一個不留神長大了，而我們也老了......

　　目送，慢慢讀來，好像是一陣清風掠過心頭，龍應臺說的每一句話，似乎都是我心里的感受，心動的感覺，就是如此吧？

　　目送讀后感 篇22

　　小學的時候語文老師說過，好書要多讀，隨著年齡的增長，閱歷的豐富，每一次讀同一本書都會有不同的感悟。當時我挺不理解的，都看過了為啥還要看，看點別的不好嗎？所以當我在選書的時候，就想選沒看過的，但老師的這句話始終環繞在腦海，但也不知道為何拾起了這本書。

　　還記得這本書是高中的推薦書目，當時假期作業要做一個讀后感作品集，挑的其中一本就是它。我現在也想不起來為什么當初想要看這本書......

　　不過印在封面的主題句倒是挺吸睛的：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。

　　當時看的時候對這句話印象比較深刻，除此之外，關注較多類似的句子：“例如野風吹著高高的楓香樹，葉片颯颯作響。老鷹獨立樹梢，沉靜地俯視開闊的山谷，我獨立露臺，俯視深沉的老鷹。”“從哪里來，往哪里去，心中漸漸有一分明白，如月光泄地。”“曾經相信過海枯石爛作為永恒不滅的表征，后來知道，原來海其實很容易枯，石，原來很容易爛。雨水，很可能不再來，滄海，不會再變成桑田。原來，自己腳下所踩的地球，很容易被毀滅。海枯石爛的永恒，原來不存在。”現在看和當時看的著重點有偏差......

　　當時看到下圖內容感觸突然來了。突然想起高中有一類題經常考但我們還是經常錯，后來歷史老師講解題的時候說：“現在所倡導的，是現在所欠缺的，看問題不能只看表面，要看本質。”這句話記了很久。又想起高一發生的時事討論，不記得是什么事了，但女生和男生看問題的角度不一樣，但最終男生他們的批判性思維給我留下了深刻的印象，以至于我現在看書總懷疑作者是不是想通過這本書告訴我們什么道理，除了顯而易見的道理，是不是還有別的不可明說的隱藏在了文中。

　　目送讀后感 篇23

　　這是一個關于時光和生命反思的故事，在這里她是一個母親，是一個女兒，我被她的文筆溫暖了，也因她的故事而濕了眼眶。

　　與父母的送別

　　龍應臺出生在臺北，她母親是浙江人，父親是湖南人。父親因病逝世，母親也因得了阿爾茨海默癥（老年癡呆癥）逐漸老去。家中有兄妹三人，母親跟哥哥住，誰也記不得了，天天鬧著要回家，回到她自己記憶中的那個家。父母是我們在這個世上最大的牽絆，他們迎來了我們，而我們卻要目送他們離開。

　　與子女的送別

　　從牽著他（兒子）的小手送進幼兒園開始，到幼兒園畢業，他不知道，這個時代的結束就代表另外一個時代的開始。16歲的兒子做為交換生到英國學習一年，送到機場擁抱他時發現我的頭只能到他胸口，而他登機時頭也沒回的一瞬間，我知道這孩子長大了。而我正迅速的老去，原來我們變成了那個目送的人。

　　與自己送別

　　所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，而他用背影告訴你，不必追。其實我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也慢慢變成別人眼里的背影。其實在目送父母子女的過程中，我們也在不斷送別自己，這個送別的過程叫做成長。

　　家與幸福

　　少年時期，雙親在哪，哪就是家；成年時期，他在哪，家就在哪；中老年時期，孩子在哪，哪就是家。

　　書中主人翁是每天回家看到書包還放在原來的地方，就感覺到幸福，遭遇過變故的人，會更珍惜眼下的幸福。幸福是看不見，摸不著的東西，但其實它就在我們的心里面，幸福是一種感覺，也可以說是一種心態，有的人過著粗茶淡飯的日子就覺得很幸福，有的人吃著山珍海味也覺得索然無味，幸福的標準不一樣，結果也不一樣。

　　所以，請珍惜人生中的所有環節，活好當下每一秒。趁現在還能干點什么/還能學點什么，就開始吧，從現在這一刻用心生活。

　　目送讀后感 篇24

　　《目送》是臺灣作家龍應臺的一本感悟性的散文集，其中包括父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛等等，寫出了人生的失敗和脆弱、失落與放手。而我最喜歡的一篇就是書中名為《目送》的散文。

　　目送與兩個故事有關，一個是作者和自己的兒子華安，另一個是作者與自己的父親。與兒子的目送，一次是從華安上學的第一天，他們手牽手走到了教室門口，華安背著書包進入教室，但又不斷地回頭，他們的視線像是隔著一條無邊無際的時空場隔空交會，直到兒子瘦小的背影消失在門里。另一次是華安十六歲那年到美國交換，他在長長的行列里直到通過安檢也沒有回一次頭。與父親的目送，一次是父親開著廉價小貨車送當時身為大學教授的作者去學校，父親覺得車子與女兒身份不符后匆忙開走，留下作者對著汽車尾氣默默目送。另一次是作者在火葬場的爐門前，目送著巨大的棺材緩緩滑行的場景。在兒子和父親的這兩個故事的結尾處，作者都寫這么一句話：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。”

　　雖然是同樣的一句話，但包含的情感卻是截然不同的。對子女，父母的陪伴呵護固然是孩子成長道路最重要的東西，但人生的道路漫長久遠，孩子也要成熟，他們也需要自己去面對很多事情，這是精神上的獨立，也是成長的代價。所以對孩子背影的目送，父母不必追，這不是對孩子的疏遠，而是孩子的成長需要父母的默默支持和鼓勵，站在前面獨當一面的終究要是孩子自己。而父母也要理性地愛，不是一味地當孩子的保護傘，這樣只會讓孩子變得脆弱。對于父母背影的目送，也不必追，只要在有機會陪伴父母的時候，多花些時間和心思去陪伴他們。父母終究是會老的，也會不在我們身邊，看著父母的背影漸行漸遠，不必心懷愧疚和不安，而應坦然地面對，因為追也追不上。

　　目送讀后感 篇25

　　在看完這本書后我思緒萬千，我明白了在短暫的生命中最重要的是什么，那就是親情。你與父母的關系不過意味著你將望著他的背影漸行漸遠，每一次都牽動著你的心。

　　在第一篇散文中，兒子對母親送別時的嘮叨滿不在乎，甚至抱怨母親的嘮叨，母親就只能望著他的背影消失在人山人海。母親那時多想他回望一眼，多想他回來給他一個擁抱，但他并沒有。當我替他的母親抱怨時，我突然想到我小時候的感受。小時候因為家里窮，父母為了我們的前途出去打工。小小的我并不明白他們的苦心，我只知道他們又要離開這兒了，撒嬌不讓他們走；不走是不可能的，他們丟下淚流滿面的我，還是狠心地離開了。從此以后，不到長假我們都見不到面。那時我十分抱怨他們，我覺得別人都有父母的關愛，而我沒有。隨著我漸漸地長大，我逐漸明白：父母都是為了我好，他們正是因為愛我，才背井離鄉。后來我才知道，媽媽常常走出我的視線后才流淚。

　　這本書不但寫了親情，還寫了龍應臺女士對人生苦短的看法。人生就如兩本存折，一份在支出，一份在存入。支出的永遠是時間，存入的便是我們的收獲。在這短暫的人生中，我們要存入更多的收獲，并讓那些收獲創造出更高的價值。

　　人生在世不能浪費時光，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光飛逝，我們更要珍惜每一段時光。在學習的年齡中，我們就該努力地，一心一意的地學習知識，不能浪費太多的時間在玩樂上。有的人問：為什么要學習？人不正是因為學習才變成高等動物嗎？學習能讓我們收獲的更多，收獲的越多長大做出的貢獻就越多。為國家做貢獻，為人類做貢獻，這不就是我們每個人應該做的嗎？

　　當父母離開我們，我們也要努力而快樂的成長。人生在世，不可能你走的每一步路都有人陪著你。是啊，有些路只能你自己一個人走，這就是成長，這就是人生！

　　目送讀后感 篇26

　　親情是可貴的，親情是不可缺少的，人世間最寶貴的親情，最珍惜的也是情親。親情會給你幫助很多，但是終有一時路將要自己走。

　　“再見。”我看著媽媽逐漸遠去的背影和逐漸遠去的小汽車，不免有些擔心，“今天所有事情都要靠自己，我能做得到嗎？”我不免這樣想著。過了一會，我肚子有些餓了，東翻翻，西翻翻，什么東西都沒有找到，有了！出去買，但我看看外面的傾盆大雨打消了這個念頭。“媽！我餓了。”

　　“對了，媽出去了”我非常沮喪，平常都是媽媽做了這些。我東走走，西走走，冷靜下來，默默的翻開一本書那本書便是《目送》，翻開之后一段話讓我醒悟：我慢慢的，慢慢的，了解到，所謂母女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世目送他的背影漸行漸遠。是呀，有些事，只能一個人走，有些路，只能一個人走，有些關只能一個人闖。看我這段話后，我真的懂了很多，我一個人穿上衣服，打著傘出去了，雖然被淋濕了一點，雖然是件很小的事情，但這不是已經邁出了一個人走的一步嗎？

　　我們慢慢的變得有力量，有力量力所能及，有力量去接受生命的洗禮，有力量去吃苦，去做自己想做的事，去選擇，也許很困難，但我們總要面對，總要向前。

　　當風過境，你轉身離去。時隔多年也未曾改變，身后有萬千天光，眼前是滔天迷障，但我們終要向前，獨自撥開眼前的迷霧，追尋自己夢想。光影夾縫掩藏未知的路，只要義無反顧的沖上前就好，堅信那一刻總會到來。

　　什么事情都要靠自己，無論在何時何地都要記住這句話，自己的事情自己做，使我們不斷進步，憧憬美好的未來。當自己有困難時，不要想著安于現狀或者去請求他人的幫助，唯有這樣，靠自己改變心情，改變態度，不斷學習進步，不斷超越自我，才能獲得他人和社會的認可，才可能做好。

　　自己走走這條路吧，會有不一樣的收獲。

　　目送讀后感 篇27

　　陽光正好，微風不燥，撫平心中的焦躁，細讀龍應臺的《目送》。等一朵花開的時間，悟一場人生的別離。

　　目送，就是用目光送別離去的人。龍應臺的書里，寫了許多種目送。她目送著父親一步步走向了死亡。目送著母親一天天老去，直到連自己的親生女兒都不再記得。目送著兒子長大，看他從離不開母親成長嫌棄母親是個孩子。目送著朋友，目送著世間萬物的離開……字里行間滿滿的憂傷、寂寞與不舍。

　　或許人們提到《目送》，想起的總是那句“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”可是通讀全文，我最喜歡的卻是那句“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”

　　你是否還記得父母總是說起你小時候的模樣;你是否還記得朋友說要陪伴你一輩子;你是否還記得親人對你的點滴關心……

　　可是我們總有一天會目送著父母、朋友、親人離去，若他們都離開了，孤身一人的我們是否會張皇失措?是否會悲痛萬分?生活總是會教會我們要珍惜當下，卻從沒告訴我們該如何面對失去。或許面對著失去我們也只能是在心底寬慰自己、告訴自己總有一些路，要勇敢獨自闖吧。

　　書中的作者也曾獨行走過一條條或繁華或蕭條的道路，這種感受或許就是“有一種寂寞，茫茫天地間'余舟一芥'的無邊無際無著落，人們只能各自孤獨面對，素顏修行”。

　　又或者說，父母親人他們總是目送著我們長大，目送著我們漸行漸遠。可是我們卻沒有回頭看看他們，你是否會注意到：又有一條細紋爬上來母親的眼角;父親額鬢又染上了幾縷白發;奶奶的手又多了幾道傷痕……

　　龍應臺的文字，時而如刀光劍影，時而卻溫柔婉轉。她的散文，細膩而深沉，或許反復品讀才可體會出其中蘊含的深意。

　　讀目送，悟出人生之珍惜當下，悟出失去時勇敢面對，悟出獨行之寂寞憂傷。

　　彈指一揮間，你竟已遙遠，青絲蘸白雪，來路生云煙。

　　目送讀后感 篇28

　　這是一個關于光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也慢慢地變成了別人眼里的背影。

　　翻開《目送》，一本記錄龍應臺生活點滴的散文。她用優美的文字記錄了自己作為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的種種困惑和小小的失落;記錄了自己作為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己作為一個敏感細膩的女子在面朝大海、耳聞杜鵑時感受到的傷感和彷徨。她用最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處動人心弦的種種感悟。讀起來，連呼吸也充滿了與之共鳴的渴望。

　　她，擁有著不凡的驕傲和銳氣，然而在洶涌的母愛面前，也心甘情愿地作出了讓步。在浮華的萬千世界中，她常常這樣反思：“會不會你贏得了全世界，但你卻失去了你的孩子?”因此，她辭去了文化局局長的官職，拋開了博士高官的耀眼光環，重歸學者作家清新淡雅的樸素生活。素雅如她，淡然如她，她明白在虛浮和掌聲過后，在繁華落盡之時，留下的也許只是一份永遠無法彌補的遺憾。她用淳淳的真情，讓孩子感受到溫暖細膩的母愛;她的優雅知性，也使孩子擁有了作為一個獨立的人理應得到的尊重和自由。

　　也許是隨著歲月的增長，人的心也變得容易憂傷罷，曾經視若無睹的東西，不知不覺間也在心里烙下了深深的印跡。我們開始在乎起父母越來越多的皺紋，也開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。 所以，書中的一字一句仿佛踩在我們最柔軟的心房上，讓人流下暖暖的淚來。

　　人生是一趟旅程，每分每秒，我們的旅伴都可能在前方的轉角消失。有的人懂得珍惜，能與親愛的人相伴走完整個旅程;然而，有的人只顧著留意峭壁上那叢艷麗的花，等突然驚覺四下闃然無聲時，卻早已“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”了。

　　目送讀后感 篇29

　　“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”這是《目送》里的一個經典語句。

　　《目送》是臺灣作家龍應臺的散文集，寫了父親的病逝，母親的老去，兒子的離開，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行。

　　讀《目送》，比較令人感動的是龍應臺寫“兒子的離”這部分內容。我們是否曾和文中的“兒子”一樣，從兒時的依賴轉為比較終的疏離和排斥？但你可知，在你每次拒絕母親伸出來的雙手時，她是多么的痛心和悲傷。

　　或許，隨著年歲的增長，你變得逐漸追求獨立，對于母親每天的叮囑與關切，你開始不耐煩，開始拒絕，并毅然轉身，但你可能不知道，每每你給她一個自以為瀟灑的背影時，她那雙目送你的眼里卻蘊含無盡的傷痛；當你拒絕她為你特地準備的夜宵時，你可能不知道，她只能對著那雙滿是燙傷疤痕的手發呆。

　　你不清楚，你也不會了解，當你與兄弟朋友在外面野時，她可能正在家里撫摸著你兒時依偎在她懷里的那張照片發呆，可能在一遍遍地熱著飯菜，倚著門框等你回家。

　　她會失望會傷心你的改變，但她不會放棄，因為你是她的責任，是她一生的責任！就像龍應臺一樣，對于兒子的離，她給予的只有目送，她知道，不能太約束兒子，她只能給予兒子鼓勵，護送他的成長。

　　我們也在父母的呵護下成長，現在也正是父母“目送”我們，比較為我們操心的時候，雖然你的一聲“爸、媽”便是他們的責任，但作為子女，如果懂得父母為我們無私無怨的“目送”，那無論在什么時候，我們就不應該也不要讓他們一直目送著我們的背影，請轉過頭，看著歲月里他們日漸蒼老的容顏，回應他們一個溫暖的笑容。

　　請大家都讀一讀龍應臺的《目送》吧，學會理解，學會感恩，不要等到“子欲養而親不待”時，悔之已晚。

　　目送讀后感 篇30

　　“說白了父子倆母女倆一場，只不過是代表著你倆的緣份便是一生一世不斷在目送他的背影越來越遠。隨后，它用他的背影對你說：不必追！”——《目送》

　　喜愛龍應臺并不是由于她委婉，細致的藝術手法吸引住了我，只是在她的書里找到另一個自己。

　　我第一次見到這本書的小說名字——《目送》，就感觸頗深：或許僅僅一種行動，一種眼光，一點執念，冥冥中卻包括著出乎意料的慎重考慮。“目送”看起來簡易，但它連同著父母給你的愛和這些沒法言表的辛酸。

　　我還記得她在書里提及過：自身送孩子前去英國，在檢票處，她緊抱孩子，感覺自身變成孩子的阻攔，他不會再像剛進中小學的那般靠自己了。從而，我想起了自身：父母長期在外面，僅有新春佳節時才會回家了一趟，并待上幾日。每一次，她們又要出門時，我便覺得深深舍不得。但是見到龍應臺那樣想，我便搞清楚：我何嘗不是她們心里的壓力呢！

　　人的一生何嘗不是在目送與被目送中渡過的呢！僅僅我出世到現在都還沒覺得到被目送的味道，向來都是我目送他人離去。有一些事兒，你不想，但就那般發生了。大大家常常不專車接送我念書，只有我自己上幼兒園的情況下，會專車接送我上放學，但是，就是我看見她們擺脫幼兒園，直至她們的身影消退在我的視野里。也有如今，父母盡管每一年都是會回家，但是陪我的世界都很短。她們的暑假僅有幾日，又要忙這忙那的，陪我的世界就過慮得寥寥無幾了。她們每一次走全是“鬼鬼祟祟”的，不愿被我發現了，但我已經并不是小朋友了，每一次我都是在窗邊看得一清二楚。我能感受到，龍應臺那時候的體會——送出小孩時的情緒，那類“有話說不出，有淚流滿面下不來”的覺得。

　　人的這一輩子，只不過便是在一次次目送中留有一生一世的直接證據。

　　目送讀后感 篇31

　　《目送》是一本散文集，主要由身邊親人發生的一件件感人，觸動人心的事件結合而成的散文集，在書中最觸動我的心的是文中父親望著自己孩子離去的背影的那一段，實事的寫出了對于自己孩子應該做的事情就是：“放手，不必追。”令人悵然淚下。

　　記得在我的生活中也有與作者相同的一件事。

　　記得小時候，外婆走路總是健步如飛，她說這樣去任何地方都能早去早回，每次我都只能屁顛屁顛地跟在她的背后。每次望著她的背影總是直直的挺立著，筆直的背梁把衣服撐得很平整，看著她的背影就會讓我覺得很有安全感，令人信服！

　　可是，等我漸漸長大，不知何時，外婆的腰竟彎了下去。有一次跟著外婆去趕集的時候，走在很陡的路上，她總是氣喘吁吁，累的上氣不接下氣，令人心疼：“外婆，要不我們坐下休息休息吧！”外婆感嘆道：“哎，老啦，真是不中用咯！走點坡路也有氣無力啊！”微風吹來，撩起她銀白色的頭發，飛舞在空中，我走在她的身后，望著她雙手叉腰，略微佝僂的背影，搖晃在風中，她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子，當時的我突然意識到：“原來外婆老了！”看著她滄桑的背影，眼淚逐漸模糊了我的雙眼。

　　每次放假回家，我總會去看望她，但是每當到假期末尾，要返校時，她總會要堅持送我到車站，上車才放心，走在路上時，我總會偷偷的看外婆的背影，滄桑的背影隱藏了多少對我的愛啊！

　　離別的時候我悄悄回首，看著外婆那矮小而又略帶滄桑的背影逐漸消失在遠處，有時我在想，當時外婆走在小路上時是孤單又寂寞的吧！

　　歲月的故事！我們每個人都在時光中漸漸長大又老去，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也漸漸成為別人眼中的背影。

　　在歲月的長河中看到最多的莫過于，陌生的面孔以及，熟悉而又的陌生的背影。在我的生命中我永不會忘卻親人那慢慢變為滄桑的背影，以及回首中那醉人的滄桑！

　　目送讀后感 篇32

　　這個暑假，我讀了龍應臺的《目送》。《目送》的七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行，寫失敗和脆弱、失落和放手、寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。讀完這本書，我感受頗深，尤其是《目送》《母親節》這兩篇文章，讀完后更是讓我印象深刻。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”這些話出自《目送》，讀來既令人心酸又無奈。不知從何時起，我們逐漸長大了，也慢慢獨立了，開始有了自己的想法和主張，那個向媽媽撒嬌，動不動就問為什么的身影已逐漸遠去，換來的是獨自尋找答案，一個人作出抉擇的背影。其實我覺得，很多時候不是我們去看父母的背影，而是我們承受父母不舍和不放心的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過。

　　在《母親節》中，龍應臺寫到“在他們廣闊的、全球覆蓋的交友網絡里，‘母親’是被他們歸入垃圾或‘資源回收筒’那個類別里去的。”更有安德烈發了一篇“與母親的經典對話”作為母親節的禮物送給自己的媽媽。看完后，我深深地責備安德烈，怎么可以這樣傷母親的心，但同時，我也反思。自己有時也對母親的關心和嘮叨產生厭倦，雖嘴上不說，但心里還是有點討厭，覺得怎么老是說一樣的話，重復又重復。也會有跟安德烈一樣的心理，但事后想一想，這是為我們好啊！

　　14歲的我讀這本書或許還不能真正領悟、體會，但我知道，我總會經歷的，隨著我一次次的蛻變和成長，我會慢慢理解父母的不易和親人的目送。

　　目送讀后感 篇33

　　”有些路，只能一個人走“這便本書從一開始告訴我這個道理。無論如何即使是現在你至親的人們還是要目送這你一個人單行到最后能自己成長。

　　這整本對時間的無言、對生命的目送的書中，《目送》這篇文章便讓我看到了將來我的父母和我的影子。我仿佛身臨于那個華安背著小書包與母親對視的茫茫人群中；仿佛置身機場看到母親緊緊依偎著那個有些排斥深情的少年，和他再沒回頭時母親的失望神色；又似乎能感受得到那個凝重、難以輕快呼吸的車間氛圍和那顆難以被愛去打開枷鎖的心。每每看到這里，便想到了那個自己。那個曾經放學看到父母便興奮地呼喊著沖入他們的懷中的我。那時的我，用最純凈的心吝嗇地汲取著他們對我的愛，毫無保留地表現著自己。后來也就是現在，縱然他們再想擁我入懷中，無非被我推開或是不情愿的靠著。真情并非在表面流露，心里的那種小叛逆便抑制著原先的熱情。我知道那似乎是冷淡卻依舊沒法改變這樣的自己。或許有一天會成為華安青年時的模樣，但我卻努力成為讓人舒適的人。這或許就是成長吧，但在我獨立的路上，我會回頭去看看他們，或許那時他們也正注視著我。

　　后篇文章是父親和她。這又是另一種父母與子女的感情。父親對她無微不至的關切和照顧卻依舊覺得十分愧疚不能給她更好的生活。而子女即是在父母垂垂老矣之時，能不懼困難去守護在他們的身邊。這是別的無法去替代的愛。父母總有一天會老去、死去，而我們只能在他們的有生之年去回報他們的對我們的滿滿的親情。直到最后目送著他們離去，盼他們在另一個世界安好。

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他們的緣分就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。我還不能用一生去感受這種極致的深情，但我一定會用這跳動且溫暖的心用一生去目送著。

　　目送讀后感 篇34

　　一直決心好好讀書，卻都因為忙于工作中的瑣碎不能堅持。2015年伊始，決心借助外力監督，讓自己不好意思找理由。1月7日，收到西城團區委快遞來的《目送》，打開看見外包裝，就有一絲欣喜，淡綠油畫封面設計，套上半透明的硫酸紙書封，忽然就那么走進自己心里了。

　　目錄中看到三部分73篇散文，加上自序《你來看此花時》，共74篇。翻開正文，每篇中都配有相應主題的照片，感覺一下子拉近了自己和作者的距離，更難得可貴的是，很多張照片都是作者自己拍攝的作品，不由更加佩服作者對生活的熱愛和行動力，想想自己在很多時候，空有想法，總不能落實，時間久了，具體的事情淡忘了，留給自己的卻是越來越多的惆悵和落寞，是對自己的不爭之惱，時間長了，直接影響到自我效能感的提高。如此，在這個年關前，在述職測評慰問考核等常規工作忙不開身加上民主生活會更忙死人的情況下，決心有個不一樣的開始。

　　全書名為《目送》，開篇也是《目送》。讀完，覺得這篇所述是全書靈魂，像一根線串起了全書，奠定了全書的調子。雖然，目前我還只讀完了第一部分，但已經找到很多共鳴，有些是感情上的共通，如《目送》中作者與孩子一起手牽手第一次上學，那種母子之間的依戀我相信是大家共有的。而此后，孩子大了，僅剩下母親自己的守候。也是很多家長在孩子長大些后落寞的共感。

　　作者最后從這些回憶起自己和父親之間的過往及現在。進而告訴我們她的所悟，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。如此，短短的一千余字，把為人父母與孩子從小到大互動的心路勾勒清晰，也把為人子女從小時與父母強烈的依戀到青少年時對父母的不屑，到自己成為父母后養兒方知父母恩的感悟寫得很到位。但是，作者最讓我欽佩的是，她不僅寫到位了，而且悟得很透，所以她不偏執，她告訴我們，面對父母子女漸行漸遠的背影，不必追。

　　目送讀后感 篇35

　　《目送》的七十二篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

　　對于龍應臺的了解是由她的《目送》一文。后來才知道，《目送》是一本散文集。集子里，滿滿的都是作者對于人生的感悟。其中龍應臺將對親人真摯、又很復雜的情感表達得十分真實。

　　朱自清在《背影》中寫道，因看到父親為自己擔心操勞的背影而油然而生的心酸；龍應臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世，另一種則是看著兒子慢慢長大。漸漸只能遠望兒子高大的背影。文章抒發的是一種不舍，卻又不得不舍的心情。作者身為人子，身為人母，經歷了大半輩子，回首往事，內心泛起點點漣漪。

　　“所謂父母子女一場，只不過意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”當作者倏地發現當年的小男孩已經長成大人、自己也無法隨時隨地的陪在兒子身邊了，心里有幾分落寞。

　　全文的感情基調有些壓抑，語言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護的翅膀下。卻未曾報答過什么，小時候我們總自顧自地一往直前，好像探險之路絲毫不艱險，我們去忘了回頭看看保護著我們的父母。我們快要在社會中變得獨立，在將來又會目送我們的孩子。或許真的像龍應臺所說的那樣，我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠——記得回頭看看關心我們的人。

　　作者經歷了許多、想要教會我們的是超脫的看待這個塵世。的確，有時候需要的是繼續往前走，而有時，需要停下來。正如“相信與不相信之間，仿佛還有令人沉吟的深度。”這便是我們的生活：相信了便是這樣，不相信便非得刨根問底，親身試驗。總之，我們每個人都要有信心地做事，而不要拒絕困難、甚至拒絕生活。

　　目送讀后感 篇36

　　今天，我在家里讀完了《目送》這本書，感覺對我的寫作文有很大的幫助。

　　令我印象最深的是第一篇，他講的是龍應臺目送她的孩子——華安小學到大學，然后作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：“不必追。”這段文字讓我得到了感悟：當大家長大了的時候，家長們應該學會放手，讓我們自己闖出一片新空間，而不能扼殺在對孩子的溺愛的搖籃里。和她父親的去世，在火葬場最后一次目送他——父親的時候，明擺她和他的緣分也就終止了。

　　原來，龍應臺的“落寞”與兒子、父親有關。兒子逐漸得長大，離“我”愈來愈遠，機場龍應臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪，直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼，感到非常失落。當龍應臺大學教授的那一天，父親開車送“我”，但是父親并沒有把“我”送到大學的大門口，而停在側門的巷邊，因為他認為，這種廉價的小貨車不是送大學教授的的車子。父親生病住院，“我”每個禮拜都去看父親。有一次，龍應臺幫父親清理排泄物，結果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”不必追。

　　最讓人感動的是最后一篇文章《魂歸》，它說了龍應臺的父親死了，村民們說，根據家鄉的習俗，兒女不能親手埋了父母，但是，但是作者——龍應臺和她的母親卻說：“最后一次接觸父親的機會，我們不會以任何理由給任何別人代勞。”這一天清晨，“父親”上山了，當司儀長長地唱“拜”時，他深深跪下，眼淚決堤。讀到這里時，我不禁發現，全國各地的人們，對自己的長輩都是無比的孝順，因為，沒有了他們，就等于沒有了他們自己。這也是都長輩的一種尊敬。

　　雖然我可能還沒有真正的讀透這本書，但，它卻深深的留在了我的心里，一輩子也不可能忘記。

　　目送讀后感 篇37

　　今年寒假作業太多，外出活動更多，我終于擠出時間終于看完了龍應臺的《目送》這本書，這是作者獻給她的父親、母親和兄弟們的書，表達了“時間的無言，對生命的目送”，相當深奧，讀了這本書，我感到自己對親情的理解有了更深的領悟。

　　這本書與其說是作者對自己生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。比如作者說道，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”在作者看來，“對于行路的我而言，曾經相信，曾經不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對時間，你會發現，相信或不相信都不算什么了。”對作者的這番感嘆，我深有同感，不管是否相信，只有送別時的心情更讓人無奈。等到我們長大后，擁有了年輕時想要的一切，才會發現自己的父母已經老去，伙伴也都忙著自己的事。我們應該在年輕時就學會珍惜與父母之間這份難得的親情緣分。

　　通過讀這本書，我還學會了獨立，父母不應過多照顧孩子，孩子更不能過于依賴父母。正如作者在書中所言，“有些路啊！只能一個人走”。我認為，父母不幫忙才是對的，孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經的道路。書中關于母親目送孩子遠去的描寫，非常讓我感動。作者寫道，“在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉彎的地方，眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過、義無反顧過、然而也跌倒過、流淚過，但她不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走。”我想，這本書除了我應該看，我的父母也應該看看吧。

　　愿我和作者一樣，珍惜親情，在目送的考驗中成長！

　　目送讀后感 篇38

　　霧散，也散缺了迷茫，夢醒，也喚醒了酣睡的神傷，在這本深邃美麗的筆記里，我看到的不止是憂傷那么簡單。

　　——題記

　　連媽媽也不知道是何時，她和朝夕相處的飛飛不再是緊緊纏繞在一起的了。十七歲的少年，兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛已經被刀削似的線條取代，他不再是那個依偎在媽媽懷中殷勤探問的孩子了。面對這樣的情景，媽媽只能苦澀一笑，鬢角已經斑白的她，又如何能憶起眼前少年時水清見底的歡快眼睛呢？

　　涉過濃密的江離，粼粼的小溪里，那只睡著的白天鵝，讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是，長成少年的飛飛竟風輕云淡地說了一句：“小孩！”

　　媽媽的心顫抖了一下，原來，時間真的不可追。

　　安安到美國做交換生一年，媽媽送他到機場。告別時的擁抱，媽媽才察覺自己的頭只能貼到安安的胸口，像是抱住了一只長頸鹿的腿。

　　安安在長長的列隊里，等候護照檢查，媽媽就像小時候一樣，泛著微黃的眸子跟著安安的背影一寸一寸地往前挪，直到，直到和從前一樣，把他完整地裝到瞳中。

　　這時，媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事：在金盞菊畔，安安把背對著媽媽的身子轉了過來，緊緊抱著媽媽，嘔心瀝血地哭喊著：“媽媽——安安，也要和媽媽在一起！”

　　故事在媽媽的腦海里重新播放了一次。媽媽微笑著，等候，等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過了很久，安安沒有，一次也沒有。

　　媽媽頓時明白了，她眼睛里的孩子，安安已經逃走了，她所癡戀的，不過是那些被時光沖淡，支離破碎的美好。媽媽默默地站著，如今，她能做的，只是放手罷了。因為——有些路啊，只能一個人走。

　　這句話是這樣簡單明了，令人不禁掩卷深思。回首彼岸，縱然發現光景不在綿長，父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。一切只因前世今生的緣，他們所茫然的，所渴望的，只是子女的珍惜吧。

　　“來一斤母愛”是現代子女共同的誤區，也許再一次回眸，你和你的父母已經成為生生的兩端，彼此，永遠站成了岸。

　　目送讀后感 篇39

　　對生命的無言，對生命的目送！

　　——題記

　　帶著釋懷與生命的和解，龍應臺筆觸之下的《目送》以溫柔纖細描寫出親人之間的親密互動。當我親臨這篇文字海洋之中時，帶給我的是當下的感動，亦或是漸行漸遠的必經路程！

　　對于曾被余秋雨大師評價為一名真正的文化批判者和優秀文化建設者的龍應臺來說，在她的筆尖之下，無不散落著深情動人，亦或是不可言喻的對待生命中刻骨銘心的愛與虔誠。龍應臺一反批判犀利的筆調來描寫諸多生活中的濃情細節。反映出其細膩的情感。讀來亦有溫馨有味，情意盎然之感。

　　我們的人生中會有諸多的目送。即亦若大到生死離別，骨肉分離，小到暫時一別，家門遠行。正如《目送》中所現：“有些路啊，只能一個人走，我慢慢地慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”在這本書中作者在上有長輩下有子女的親情關系交織中經歷了諸多的目送。天下沒有不散的宴席，由此我想到了我自己，亦若我作為學生每天早晨父親用自行車載著我去上學，當我向他說:“爸爸，我去上學了。不用想，迎著我背影的那便是兩鬢早已花白的父親灼熱而又燃情的目光。”亦若是目送。又若是我參加夏令營時，母親面對車子啟動之時，迎著我背影的，也便是母親擔憂的神情。亦若是目送！

　　在作者筆下不著痕跡的就寫出了大視野大境界。在貌似不著邊際的表述里安置了上下三代人的默默溫情，沒有著力的去描繪深情厚重的無私之情，只是把撿起日子里的點滴融入其中，你會在無意之間被貌不驚人平實無華的文字打動，會報以會心一笑，會黯然神傷，會被柔軟的孝順所溫暖！

　　我的思緒還是會不絕如縷的，隨同文字勾勒的情感所起伏。散散的文字，全然不是作者兇猛的雜文，文字所及。依然能抵達文化深處的基固，即便是些生活里的點滴和瑣碎，你依然可以從另外的世界里清晰的對比出我們自己生活中的溫情。在溫情的文字里依然能真實地傳遞批判的力量。

　　目送讀后感 篇40

　　龍應臺，華人世界率性犀利的一支筆，但自從她第一次當上母親，便開始了她的“人生課”，并以書的形式體現的“人生三書”更令一代代人震撼。

　　其中，《目送》這本的收尾尤其令我感受深切。

　　本書的73篇散文寫父親的逝、母親的老、兒子的離，寫盡了人間的生死離別。書的第一章更是令我感慨萬千。

　　有些路，只能一個人走。一個人，讀小學到中學、到高中再到大學，父母不可能永遠在你身邊，最痛苦的離別，也是每個人必須承受的，一次又一次的離別更是折磨著所有人。正如書中，人的父母終將遠去，而唯一慰藉的下一代也總有一天會朝著自己的路走，人生便是如此。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這句話實在是太貼切不過了。如今，我來到了中學，也是我人生的一個轉折點，而住校的生活更是讓我難以適應。星期天也是我最百感交集的時刻，每次到了校門口，下了車，拖著沉重的箱子，一步一步向學校走去，有時我簡直不愿回頭看。這也是一種目送，我仿佛走在一條從家通往未來的路上，是那么的猶豫不決；門外，父母還是那樣的熟悉，他們的心里是不是也有著一份不舍呢？時而暮然回首，只見他們依舊在默默地揮著手，堅定的目光從未改變，我看著父母一點一點消失，父母看著我的背影朝著未來的路上一點一點走遠……這便是人間所謂的離別。子女與父母之間仿佛永遠會有一扇門，那扇門會越來越牢固，越來越巨大，越來越難以打開，這就是那扇人生的大門。住宿的我已經漸漸感受到了這扇無形的大門。

　　合上這本書，上完這堂“人生課”，我知道了許多，父母與子女其實的確在不斷地離別中一點一點漸行漸遠。文化的差異，時代的差異，世界觀的差異……

　　這是痛苦的，而是不得不經受的痛苦，讀了龍應臺的“人生三書”，讓我為未來做好了準備，而對于人生，這也許會是一種極好的闡釋。

　　目送讀后感 篇41

　　拿到龍應臺的“人生三書”，帶著好奇，我首先翻開了《目送》。這本書沒有什么華麗的文字修飾，卻讓我對“親情”有了新的認識。與這本書同名的文章《目送》，深深地打動了我。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”這段文字雖不華麗，但意味深長，耐人尋味，撥動了我內心深處的一根弦。

　　這篇文章圍繞著“背影”展開描寫。其中，有幾個片段，讓我讀著有些心酸：龍應臺望著她兒子安德烈的背影遠去，但是安德烈卻從未回頭再望一眼龍應臺。同樣，在龍應臺到大學報到的第一天，她的父親用運送飼料的廉價小貨車長途送她到學校。她父親只送到了學校側門的窄巷旁。他很對不起龍應臺，因為這車實在不是送大學教授的車。龍應臺卻依然站在那里，目送著她父親的背影漸行漸遠。

　　“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”安德烈的一舉一動，龍應臺都默默地注視著，牽動著她的心。安德烈已經不像小時候那樣不斷的回頭看媽媽，而是選擇把背影留給龍應臺。

　　由這篇文章，我想到了我自己。

　　以前的我和安德烈一樣。在參加夏令營時，媽媽會目送著大巴士遠去，而我只顧著和新朋友聊天，不曾跟媽媽揮揮手；出去旅游時，爸爸把我和媽媽送到機場，他會目送著我們的背影遠去，還會牽掛我們，而我卻沉浸在旅游的興奮中，也沒有回頭看看爸爸。

　　現在，我懂得了這個道理。每天早上，在上學的必經之路，我會透過車窗，跟媽媽招招手，因為媽媽在目送著我去上學；到校時，爸爸把我送到校門口，他會目送我的背影走進學校深處，我會跟他說聲再見，揮揮手。

　　請不要留給父母一個背影，給他們一個正臉，一個微笑，就能溫暖他們的心。

　　目送讀后感 篇42

　　最犀利的一支筆也有最難以言盡的時候。

　　——題記

　　面對路途的疲憊，心神的勞累，堅強的她逐漸領悟到許一個人走的路。龍應臺，著名作家，也是一名普通的母親。在自己成長的過程中，也寫下一部部人生的經典。

　　《目送》便是其中的一道心靈雞湯。華安從上學開始，龍應臺便目送他的離開，望著孩子的逐漸長大，心中的欣喜也夾雜了絲絲的憂傷，那幽幽的悲來自孩子的叛逆。當華安將母親遞來的傘棄之不理，當淡淡且帶有嫌棄的說“小孩”時，此時的她才意識到孩子已經長大。

　　這時，我才真正了解到小路盡頭的“不必追”的深深的落迫，了解到目送背影的離開也真的變成了對時間的無言，對時間的目送。飄渺間，似乎看到了我的母親，她那早已為我白了的發，皺了的紋。他雖沒有淵博的才華的深明的見地，卻有同龍應臺一樣的母親的心。終究，就會明白朱自清筆下的父親的苦。

　　如今的我即將走向成年，邁向社會，也許有一天父母會離開我，雖然我改變不了現實，但我能夠做的，就是不留下遺憾。清晨的一句問候，勞累時的一杯茶，也許真的很小，但在父母的眼里，那就是全部。父母陪我們走過了無知的童年，叛逆的青春。但是你了解你的父母嗎？所謂了解，就是知道對方心靈最深處的地方的痛處，痛在哪里。這樣之后，你還能說了解他們嗎？兒行千里母擔憂。所謂父母的痛不過就是在孩子長大，欣喜之余留下的孤寂。他們是在用一生去等待目送之后的回望。真正能夠撫平親人心中的痛，不是進行一番轟轟烈烈的事業，而是與他們陪伴的每分每秒。父母的心，真的很容易滿足。若每個人都能夠參悟到這一點，也便不會留下“子欲養而親不待”的治理名言。

　　時間無情，帶走了青春，偷走了快樂，卻永遠帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒，勿留“子欲養而親不待”的遺憾。

　　目送讀后感 篇43

　　作者龍應臺的《目送》是一篇父親，母親的逝，兒女的大概。看到這本書時讓我懂得，我們應該珍惜眼前的事物、人物不讓自己后悔而成為遺憾。這是一次親情的談話。一生中我們一直在目送是父母一直目送著我們。一直都是我們走在前面而他們在后面，途中我們可能跌倒，是他們在后面看著我們的背影漸行漸遠，再下一個拐角處目送著我們。我們一直往前走卻忘了后面的父母，他們期待，渴望著我們的回頭一笑或者一句問候，我們不知道走在后面的他們是否跌倒。

　　之前看到一篇小文章講述的是一位十七八歲的男生回去老家過年，當要回老家時，他的奶奶含著淚告別表現的是十分的不舍他走，而男生心想的是：又不是不回來了，干嘛那么嚴肅。之后的幾天他聽到了一個壞消息，他的奶奶走了，離他而去了。這時的他才知道自己的錯誤，為什么當時自己不好好珍惜呢。

　　其實我們自己也是如此，小時候總是盼望著趕緊長大來保護家人，可是越長越大，發現自己的矛盾與父母的矛盾越來越大，他們有時很煩，很多話，甚至小到每一件事都要管，就越反感他們厭惡他們，但是他們有些事情對我們卻很關心，吃了嗎？天冷了多穿衣甚至去超市也按照著我們的口味來買東西，不論那件東西有多貴，他們總是舍得。

　　而我們有時卻忘了這份他們對我過分的關心，我們不懂得如何去體諒他們，珍惜他們對我們的這份關心。

　　我們都應該自己慢慢的走，等后面的父母走上來，不應該讓自己的背影漸行漸遠。讓他們看著我們目送到下一個路口。還記得小時候不去上幼兒園，父母是一步一步鼓勵我去上回家后還有當天的獎勵，如果獲得小紅花，還會帶我出去玩兒，其實這些都是她盼望我們早日學成，但之后越長大就越不懂珍惜。

　　珍惜可以挽留，不是嗎？我們應該珍惜現在所擁有的事物，所擁有的每一天，珍惜父母對我們的照顧。

　　目送讀后感 篇44

　　“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這是女作家龍應臺《目送》中扉頁上的一段話，說得既令人心酸又無奈。

　　《目送》告訴我，要真正的注視一切，必須一個人走路。一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會，行云流水間，萬物映在眼里；感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”，一種刻苦銘心的痛；領會到人生心靈旅程里最大的關卡，是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找……

　　在《目送》這本書中亦寫了我們每個人都曾經遭遇過的脆弱和失敗，心痛和寂寞，失落和放手。平淡之事，常人之情，在龍應臺的筆下用最樸素的方式綻放出了最動人的詩意。正如龍應臺在《目送》代序——你來看此花時所寫，整本書是“對時間的無言，對生命的目送”。“每個人，來到‘花’前，都看見不一樣的東西，得到不一樣的‘明白’”。

　　《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……

　　正如書中所訴，曾經不相信“性格決定命運”，現在相信了。曾經不相信“色即是空”，現在相信了。曾經不相信“船到橋頭自然直”，現在有點信了。曾經不相信無法實證的事情，現在也還沒準備相信，但是，有些無關實證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最后的手書：“君子之交，其淡如水，執象而求，咫尺千里。問余何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓。”曾經相信，曾經不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信，但是面對時間，你會發現，相信或不相信都不算什么了。因此，在一人走的路上，你只能是對時光的無言，對生命的目送。

　　放下書，閉上眼睛，并未完全讀完七十三篇散文，卻知道：如《目送》所述，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大。

　　目送讀后感 篇45

　　父女母子之間的緣分，是將你和他手上系了一根線，他的漸行漸遠不能拉動你，卻有了一絲痛楚，是牽掛，是回憶，是生的意義。

　　其實很多時候不是我們去看父母的背影，更多的時候，是我們承受愛的人追逐的目光。承受他們不舍得，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管一個人離開，從未回頭張望過。

　　記憶最深的一次，每次回老家，出去玩的時候：總會看見奶奶一臉不舍的神情，雙手急促纏著圍裙，那時的我總以為：

　　又不是不會回來，擔心什么。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最后一次見面。奶奶因為摔了一跤，不幸走了。我十分傷心當生命里最關心的人走了，我們才知道我們失去了最珍貴的東西，再也找不回來了都不再會有人為你留戀，為你掛牽，等待。就算有千萬次的回頭，會有誰人在一直目送著我的離開，哪怕轉了彎仍舍不得收回目光。

　　再多的遺憾都只不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口。帶著愛與釋懷與生命的和解。

　　小時候，每當遇到兩難時候。我們總是喜歡問爸爸媽媽：你說我選哪一個好？我們總是喜歡把問題丟給父母，當我們長大了，父母老了。我們必須學會一個人面對，去解決。

　　昨兒女的要明白，在父母的有生之年里，讓他們的眼睛多落點在我們的臉龐上，而不是含淚看我們漸行漸遠，做父母的也要知道，孩子不是你的附屬品，有些路，只能一人走，你給孩子的只是些精神上安慰與支持，讓他自己體會孤獨，挫折，失敗等種種坎坷。這才是真正的愛。因為有些事，只能一人過。有些關，只能一人過。

　　所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看見他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且，他用背影默默告訴你：不必追。

　　目送讀后感 篇46

　　相傳盤古開天地，女媧造人，人類開始了漫長的繁衍和進化，直至二十一世紀，科技飛躍，人心卻趨向復雜，迷惘，黑暗，扭曲……

　　本書闡述了一位母親的人生中的一段歷程，看到的是作者對時間的無言，生命的目送。命的長度，不過短暫幾十年，電光火石，僅是享受著自然吝嗇地賜予。降世，成長，結婚，生子，入土，僅此而已，可能平淡，也可能悲愴，但一切，只能面對。太疼的傷口，你不敢觸碰；太深的憂傷，你不敢去安慰；太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視。承受著壓力，黑暗，你早已負荷；處在忙碌的弦上，你幾近崩潰；鐵錚錚的事實提醒著你，得向前看。每個人一輩子都在努力干事，“沒事干”是件可怕的事。忙碌的同時就意味著你在珍惜時間，因為你不感覺無聊。忙碌是幸福的中另一種體現，如果學會享受，你就真正成為了時間的主人。時間的沙漏·也就不復存在。當然，也有一種世界，我們肉身觸不到，眼睛看不到，可能存在，不能輕忽，--那是慢的境界，可以按摩不安的心臟。任性道遙，隨緣放曠，但盡凡心，無別勝解……

　　人活著，必定存在著信仰，不分善惡，你的理解定格了它；蒼茫的世界，很多東西過于朦朧，但你不必費力去揭開它的面紗，朦朧美也是一種淡淡的幸福，凡事不必過于計較，淡然就好。有些事，心知肚明卻不一定要點明；有些人，埋在心底但卻不必等，做個“醒”的沉默者以利于混沌之世。至于相信，似乎只是一廂情愿的向往，相信會走向不相信，不相信會逐漸相信，我，會站立在中立線，不會尷尬的地界。

　　豪華的表面，繁囂的喧鬧，底下都有死的影子。走的慌忙迅速，導致步伐不穩，所以道德的缺失，自然而然，前路似乎幽邃空洞，可真正的光明絕不是沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所蒙蔽罷了。看懂一切，也就可以安然走向死亡，處事不驚的目送他人，自己的人生，同時也在他人的目送下走著，走著……

　　目送讀后感 篇47

　　她說：“所謂父女母子一場，只不是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”幼時眷念的不斷回頭，目光與你隔人潮如水頻頻交匯，他眼里是對未知世界的擔憂與膽怯，你用目光遞送安慰與信心。再大一些便只是在轉彎處笑著沖你揮手，你欲言又止，叮囑的字眼在聲帶微顫后還未來得及吐出便消逝，因為他已然消失在遠處。無論時光荏苒，春秋幾何，他依舊是曾經你懷中稚嫩的孩子，不過是掙脫了牽引的手，步步遠去，并用背影默默地告訴你：不必追。

　　她說：“有些路啊，只能一個人走。”你目送著友人不經意間從身側淡去，目送著親人模糊在遠處的光影，命運和時間推搡著所有人，你亦停不下步履匆匆。耳畔吹過的風抓不住，手里緊握的沙留不了，你為人子，為人母，回首往事，不舍與不得不舍蕩起漣漪。

　　《目送》就是人間的輪回，酸甜苦辣都一一嘗遍。我們讀的書，是龍應臺的人生；龍應臺的人生，是生活的映射。她的文字似上好的茶，愈久愈醇，初讀不懂，再覽時才能明白當中的含義。

　　就如同書上所說：《目送》的七十三篇散文，寫父親的病逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手同行，寫失敗和脆弱，失落和放手，寫纏綿不舍和決然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。每一則散文都深邃而美麗，人生百態在龍應臺的筆下展現的淋漓，她不僅是目送親人的背影，也在將大到世事感悟小到街頭市井的生活轉用文字，一一鋪展開來。讀之如同品賞水墨丹青，你定會感喟：“好一副醉墨淋漓的妙手丹青！”

　　你目送著親友走在路的那頭，而你在路的這頭，心里也如冰雪般透徹：“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”在你被歲月，被時光，被經歷推搡著向前走的途中，抵抗不得，挽留不得，那便要在漸行漸遠中回首微笑。

　　目送讀后感 篇48

　　世上最令人覺得悲哀的事，若要排個名次，那么送別肯定能位居前三名。無論是送親人還是送朋友；送得遠還是送得近；暫時送走還是永遠再見，多少都是令人悲哀、嘆息甚至掉淚的。我們送走一個人后，回來的可能是希望、可能是失望；可能是成功、也可能是失敗；可能是任何東西，也可能什么都沒回來。

　　我也經歷過送別。送別我的爺爺、太爺爺（他們再也沒有回來），送別我的幼兒園、小學（我還可以進去，但再也不能回去了）。我也被送別過：上學、出門（幾乎天天都在進行）。反正，不論是送別還是被送，滋味都不好受。

　　記得我第一天來到這兒時，背著書包、提著大包小包邁進校門的那一刻，心中突然充滿了復雜的情緒，有害怕、有向往、有不舍。但我沒有回頭，也強忍住沒去想像站在門口的媽媽此刻是什么心情，我不敢。在長一百多米的大道上，我獨自一個人匆匆走著，沉重的包裹使我停下好幾次，但我一直沒回頭，是的，我至今也不敢。夜，靜悄悄的，只聽見我的腳步聲，平坦的磚路上只見由兩側昏黃的路燈照出的投影，隨著我的步伐慢慢地移動、拉長、消失……

　　每周，這樣的一幕都會上演，我還是忍不住想到：為什么以往媽媽天天送我去上學、上課，我也常常送她上班、出差，從來沒有這么強烈的不舍和難過的感覺呢？她想必也很不舍吧，看著那個以前天天被自己牽著、護著的人兒的背景越來越小，越來越遠，最后消失在拐彎處，心里怎么踏實的呢？這個問題的答案，我想，只要是經歷過目送或被目送的人，心里都有底——現在我們能感知到這種情緒。送別會令我們難過，但這是成熟的路上必須邁過去的一道坎兒——放下。

　　其實，目送別人漸行漸遠，就是一種放下。他會用默默的背影告訴你“不必追”。無論是誰都會有不舍的時候，但是放下一個人，讓他走，自己只是目送他離去，也必須學會。只要我們領悟了目送的真諦，就會發現：送別，真的很美。

　　目送讀后感 篇49

　　眼睛，它明亮又深邃，傳達著人類的喜怒哀樂。每一雙眼睛放在不同年齡的人身上都會展現出不同的樣子，從新生兒眼里我們看到的是他對這個位未知世界的渴望;從學生的眼里我們看到的是滿滿的稚氣;從剛成年要進入大好青春年華的人眼里我們看到的是對自由人生的熱愛和膽怯;從經歷了2/3個世紀的人眼里我們可以看到無盡的滄桑。

　　老人們因為平常受新聞的影響，總會擔心這個擔心那個，特別是在子女出遠門的時候。也許你不會注意當你離開家的時候，背后有一個堅定的身影目送著你直到消失在他的視線，才會默默轉身回去。也許你不會在意這一個微小的舉動，但是或許當你看不到那個身影時，又會覺得少了什么。

　　暑假一般必做的事之一就是旅游，我當然也不例外，那天和爸爸媽媽收拾好行李坐上車，爸爸讓我往后看，爺爺又站在那兒。其實我不是不知道，之前也有很多次，不管是外出還是回家，都會發現一個身影在那兒。這些擔心也并不只體現在那雙眼睛里，出發之前爺爺說看了天氣預報，外面有雨，你們要多小心，從這簡簡單單的一句話里就可以體會到滿滿愛意。因為怕他們老人家在家里擔心，所以出去玩的時候，爸爸特意囑咐我要按時給他們打電話報平安，匯報行程。

　　每次大伯他們一家從南京回來，爺爺奶奶總會問，到哪兒了，到哪兒了?可以看得出他們內心的焦急，生怕在回來的路上出什么事兒，快要到的時候，就一直站在路口轉圈圈，直到看到見遠遠的車燈在黑夜里閃爍，這才放下心來，轉身走向廚房。

　　透過那雙眼睛我感覺到了這份剪不斷的親情。親情是偉大的，它有足夠的能力驅使一個人為自己的家人“犧牲”;在一個人漂泊無依的時候，它可以給予他動力……

　　親人之間無需過多的言語，通過那一雙雙眼睛，看的懂的人自然會懂。

　　目送讀后感 篇50

　　就我而言，父親為了賺錢養家離開了自己的家鄉，與爺爺奶奶分別，來到南京，每年也就只能回家一次，留給爺爺奶奶的只剩下一間孤獨的老房子。曾經的父母有我們在身邊，即使一天相處的時間不多，但是同坐在一張桌子上吃飯、一起坐在沙發上閑聊家常，也足以溫暖他們的心靈。而今我和哥哥上了大學，家里就只剩下父母二人。他們則只能用工作化解自己的孤獨。勞累了一天之后，他們卻會堅持每天晚上準時坐在電話機前等待我的電話，如果我因為忙碌而忘卻，他們則會等到忘記了睡覺的時間。

　　我的家現在也好似只剩下了一間空洞的房子，因為我們都離開了，父母也就離開了，因為見不到我們的地方對他們而言也失去了它的意義。從上大學以來，父母就總是來到我的學校看望我，而我卻總是很忙，雖然相見的時間真的很短，但是哪怕十分鐘，也能給他們的心靈帶來慰藉。“有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間‘余舟一芥’的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對素顏修行。”

　　《目送》中的孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉彎的地方，眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為這條路上的艱辛，只有自己懂；這條路上的風景，也只有自己欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自己采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。

　　讀完《目送》，我流淚了，被這種父女、母女之情、對孩子的不舍卻依然狠心放手的親情和對親人去世的無可奈何深深地觸動。

　　目送讀后感 篇51

　　花了一個下午的時間讀完，行將合上時，卻有想要流淚的沖動。在鬧世喧囂、張狂、失意、疲憊、喜悅、悲傷，以及任何的時候，都值得一讀。

　　目送，畢竟會是跟隨每個人一生的動作目送吸引了我，龍應臺筆力獨到，以女性細膩感性的筆觸剖析人生的悲歡辛酸——“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這樣的句子讀起來令人心碎。為人子女者當讀此書！

　　對親人，對家庭，對生活，這些我們天天要面對的，我們已經熟悉到視而不見，忽略不計的，讓我們喜歡也讓我們無奈的一切的一切，龍應臺作了真切的描述，觸動了人性的柔軟，善良和美好。當然更多的是共鳴，因為她所提出的正是我們父母這一代人所共同面臨的問題和困境，我在欣賞美文的同時，似乎也在討教對人生、對社會、對親人如何交往的真知灼見。

　　龍應臺的《目送》是本難得的好書。在你看完前幾篇，會產生一種感覺——不忍心讀下去，讀完了，就沒得讀了。

　　龍應臺在《目送》中寫的是她個人的情感。寫她與兒子一起逛街時，兒子不愿跟她牽手過街，兒子大了，有了疏離感；寫她母親得了老人癡呆癥，反反復復的問她是誰，寫她與母親逛街，母親的那個愛美樣子；寫她與父親同樣在過街時，要牽她的手，而她已經人在中年，寫她父親最后病重生活不能自理時，由于傭人的疏忽，眼屎黏住了眼。等等。

　　龍應臺的文筆優美而細膩，將這些生活中的點滴娓娓道來，那些情感也如流水般涌出筆端，躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是，父母老后的情形。我甚至覺得在美麗文字的背后，龍應臺是不是也想到了她老時的情景？由此，你不得不想到自己。

　　這個社會是需要關懷老年人的。雖都說老人像孩子，但孩子是生命力的象征，而老，那是英雄遲暮，美人易老時。那是一個成年人不能掌握自身命運的時刻，那是垂垂老去等待死亡的時刻。那時，多少預示了人生的悲愴。或者，說的白一點，人，要有個好死！

　　目送讀后感 篇52

　　讀一本好書，就是與智者交談，反思自己的平庸、淺薄，走出一段能讓自己回味的人生。

　　《目送》的作者是龍應臺，此書也是作者筆下的“人生三課”之一。作者將父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的同行等所帶來的無味雜陳可謂發揮得淋漓盡致。將自己遭遇人生慘敗時的失落和掙扎，痛苦和灑脫扣擊讀者的靈魂。她筆下的人之常情，物之常理，深深地影響了我對漫長人生之路淺短、天真的看法。

　　她如黑夜里的繁星，春日里的細雨，指引著、滋潤著我。

　　“曾經相信過海枯石爛作為永恒不滅的象征，后來才知道，原來海很容易枯，石原來很容易爛。雨水，很可能不會再來，滄海不會再成桑田。原來自己腳下所踩的地球，很容易被毀滅。"《不相信》一文中對誓言的闡釋，顛覆了我對以往永恒的誓言的理解。原來，永恒只是想象，是不存在的，不要用誓言去推脫，去用行動珍惜吧，趁現在可愛的事物還觸手可及。

　　“我們拼命學習沖刺100米，但沒有人教過我們：你跌倒時該怎么跌的有尊嚴；當你的膝蓋跌得血肉模糊時，怎么清洗傷口，怎么包扎，你痛的無法忍受時要用什么樣的表情去面對，別人。”《跌倒》中的警言佳句給了一個迷失之人，一個正確的方向，一個前進的路標，讓那個人從以往那個“輸不起，摔不起”的人，變成一個不吝嗇去輸去摔的人。輸，輸得有意義；摔，摔得有價值。

　　“一沙漏里細沙流完是一段時間，一柱馨香裊裊燒完是一段時間。鐘表的指針滴答行走一圈，是一段時間。”所以：抬腳，走吧，路就在腳下。趁春還是朦朧，晨還在醞釀。起身，去吧，茶以漸涼，趁風還在吹，夢還在飛。時間也不早，笑對一切，踏上追夢的征程。

　　《目送》是一本書，一本好書，帶著美麗和憂傷。它將千山萬水、千言萬語、千思萬想融于一書，讓我悟品人生，帶著這些思想精華向前行走，穿越人生的千山萬水。我想，這本書定當影響更多的人，流芳百世。

　　目送讀后感 篇53

　　放下龍應臺的《目送》，抬頭看一眼掛鐘，一個小時又過去了，藍色天空的色彩愈發艷麗，但又飄上了幾朵紅云，街上的車多了，一片紅色的車燈在閃爍——已是黃昏了。

　　我不得不感嘆時間飛逝，我剛坐到書桌前到放下書仿佛只是一眨眼。這不禁讓我想起了《目送》中的一句話：因為無法打開，看不見沙漏里的沙還有多少，也聽不見沙漏的速度有多快，但是可以百分之百確定的是，那沙漏在不停地漏，不停地漏。我仿佛看見了那個鑲著金邊的時間沙漏，但看不見沙漏中還剩多少，漏了多少，只看見沙漏兩頭的中間有紫色的漏沙在流動。

　　翻看著從小到大的照片，從黑白的，照片都發黃了的外公外婆的年代，到色彩鮮艷的現在；從滿頭黑發的長輩與剛出生的我，到年過七旬的外公外婆與充滿活力的青少年時期的我，我又一次感嘆時間的無情。

　　時間會不會停留？

　　時間固然不會。

　　那次外出旅行。在國外度過了十幾天沒有外公外婆的生活，現在回了家，自然最想看見他們。回到家，為我們開門的是外公，將我們的箱子拎進屋的也是他。我走進屋，看看這個可愛溫馨的家。外婆趕緊端出了熱氣騰騰的米飯，好久沒吃到它了，那香味真是深入骨髓。飯桌上放著為我們準備的菜肴。坐下來，將一口家鄉風味的菜送進嘴里，整個口腔便立即充滿了溫馨。這飯菜的味道沒變，是我從小吃到大的味道；電視機里和往常一樣，正播放著新聞，沒變。只是坐在電視機前的外公，變了。他的聲音變得略有沙啞，背也稍稍有些彎了，再稍微彎下腰，似乎就要與我一般高了。

　　我曾在多少個夜晚偷偷哭泣，我是那么害怕失去那些愛我和我愛的親人，害怕我還沒準備好，他們就離我而去，并用他們的背影告訴我：不必追。

　　轉眼間，十幾年歲月如同抓在手中的細沙，無聲無息地流失。然而，沙子流了，可以再抓一把；花兒凋零，明年會再開；但是印象中那個能把我放在肩頭的外公，卻隨著時間，一同流走了。

　　“歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風影。”。

　　目送讀后感 篇54

　　繼《孩子你慢慢來》，龍應臺又創作了這本《目送》，之前也有品讀過龍應臺的文字，她的文字“橫眉冷對千夫指”時，寒氣逼人，如刀光劍影。“俯首甘為孺子牛”時，卻溫柔婉轉，仿佛微風吹過麥田，又仿佛像媽媽的手，輕輕的撫摸著你的臉。

　　“目送”，它的含義是什么?生命中總有許多人被時光帶走，或者失落在天涯，或者用死亡劃開彼此的界限，像龍應臺這樣還活著的人，就不免要遭受一次次的離別，一次次的悲痛。 目送，是送別離去的親人和友人，也是送別過往難忘的記憶和美好的時光。 在送別時，我們總要睜著眼睛，眼睜睜地看著對方離去……

　　令我印象最深的是第一篇，他講的是龍應臺目送她的孩子——華安小學到大學，然后作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這段讓人心酸和感動的文字說了：年幼的孩子長大到成人，讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世，在火葬場最后一次目送她父親的時候，也就是說她和他今生緣分也就終止了。

　　作者只是摘了生活中幾個片段來寫，但其中流露的情感讓人魂牽夢縈。你的心處處處被這種真實的文字牽動著。 看著龍應臺的一次次目送，想著自己的一次次迎接與目送。突然發現，自己對父母有著如此之多的虧欠，只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送……

　　讀《目送》懂得了對于生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。

　　且行且珍惜!

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