《雪山飛狐》讀后感（通用10篇）
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《雪山飛狐》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《雪山飛狐》讀后感 篇1
金庸先生的小說中的《雪山飛狐》該是極富人性的。它講述了四個家族相互殘殺的事。人物關系錯綜復雜，內心刻畫極為到位，人物的情感之變使故事懸念層層揭開，可結局仍為懸念。
小說是寫給人看的，小說的內容也是人。是人就有喜怒哀樂，就有善惡。讀完《雪山飛狐》我仍不能給主人公單字的好或壞。他有勇氣與愛，這是他的善，但他也缺乏包容與大愛。他好嗎？是的。他壞嗎？是的。
這樣的人物是美得。這種美不似理科的計算，它是藝術形式上的美感。一本小說中一個健全的形象需要一些不完美，這個人物才可能美起來。小說是表現情感和思考的藝術形式，一本好的小說總是能讓讀者產生共鳴。要讓人物成為人，就必須要有人性，要有所缺失。
武俠小說雖是大眾化，通俗化，娛樂化的作品，但是金庸先生對人性的探究是嚴肅而又深刻的。所謂的人物形象大多數是作者主觀思考的特定形式的客觀表達，而真正讓人物形象實體化的是讀者。一千個讀者心中便有一千個哈姆雷特。寫作這個系統，直到讀者接收，才算完成。正是因為金庸先生把讀者對人性的理解放在首位，將書中的人物寫得不那么絕對，才成功的接上了讀者那邊的顯示器，才如此順利的完成了寫作。
這部小說最妙之處在我看來是結尾。其中胡斐這一刀劈或是不劈，在胡斐是一種抉擇，而在每一位讀者，都可以憑著自己的個性，憑著個人對人性和這個世界的看法，做出不同的抉擇。這段評論我非常喜歡。他這一刀劈或是不劈必是人性使然，是他內心斗爭的一方所為。或許金庸先生留下這么個結局，怕已分不清胡斐的思想，他已然獨立存在了。金庸先生自然非常清楚如何同讀者構建交流的橋梁，至于橋的形狀大小你自己定，因為每個人心中的河流不同，或寬或窄，或急或緩。胡斐劈與否，隨它去好了，何必又要讓他學乖呢？
《雪山飛狐》的時代已經過去了，可人類精神與情感的變化卻是微乎其微的。正是如此，這樣的小說才能持久的喚起人們的思考與感動，才有人不斷的流傳閱讀下去。
《雪山飛狐》讀后感 篇2
在《雪山飛狐》寫出的五十年后，我拜讀了這部原著。我想，要是我以前壓根就沒有通過影視等渠道來了解飛狐的相關故事，今時又會是一種怎樣的感覺呢？不過一切多說無益，我只能是盡量的使自己覺得未曾了解過。
《雪山飛狐》中確實沒怎么大手筆的來寫飛狐胡斐，確如作者所言：《雪山飛狐》的主角應該是胡一刀，胡斐的性格在當中并不明顯。
故事的開始到結尾似乎就發生在一天之內。從天龍門追蹤陶氏父子到胡斐與苗人鳳決斗，都是一天內的事，但故事卻絕不是一天那么短，當中牽連到了一百多年來的江湖秘聞。眾多秘聞就在這一天之中從一些關鍵性人口中漸漸揭開。
讀者大都認為故事的結尾：胡斐的一刀是砍還是不砍是一個懸念，作者也認為這給了讀者無限的想象空間。其實我認為整篇故事留給我們的想象空間絕不謹于此。（當然《飛狐外傳》的出世卻好似解開了這些疑團）
一些江湖上發生的事支離破碎的在眾人口中道出，好似信手拈來，又自神神秘秘；可許多情節的關鍵卻又深究不得：如胡一刀與苗人鳳父輩的瓜葛，苗人鳳妻子與田歸農的情感糾纏，胡斐與田歸農之間有過怎樣的一番斗爭等等等等。不過這些并不影響故事的完整好看
武俠當然是包括了武和俠兩層的，當中與之鮮明對比的自有一些小人。如外號鎮關東的，卻一點都不敵寶樹和尚，而寶樹和尚一聽胡斐來到，竟嚇得躲了起來。
《雪山飛狐》最終透露的是一個人盡皆知的道理：人為財死。其中的俠義多是通過側面來描寫：像胡一刀殺貪心官污吏，土豪惡霸，這些都似只在人們的傳言當中，當然這些傳言也不由的人們不信。
讀完《雪山飛狐》，現下的我只覺自己與金庸先生的差距根本就不能用差距來衡量，覺得心中空空所失。
《雪山飛狐》讀后感 篇3
《雪山飛狐》是我在金庸所寫的著名的十五篇小說中最喜歡的一篇。這篇武俠小說雖然只有短短的十個章節，但卻是精益求精，使我看得根本停不下來。
《雪山飛狐》這部小說的真正情節就是以：胡、苗、范、田這四大家族的百年恩仇發展的。這百年恩仇的形成，卻是一部血淚斑斑的故事，聽者傷心，聞者落淚，令人傷感，亦令人深思。
胡、苗、范、田原本是闖王身邊的四大護衛，個個武藝高強，赤膽忠心。而且，這四兄弟手足情深，一起出生入死。但是卻因為：胡侍衛以一死卒假充闖王獻與清兵，將闖王安置于一隱秘廟中為僧。苗、范、田三人以為闖王已為胡出賣受害，在行刺吳三桂時巧遇胡，未與胡澄清誤會即將胡殺死。后來胡之子將實情告知三人，三人當眾自刎。但其后代仍不知內情，苗、范、田三家遂與胡家世代為仇。百余年來，四家子孫冤冤相報，無一代能得善終。
但如果僅僅是因為不明真相而不斷尋仇也就罷了，卻偏偏有不肖后代投奔真正的`死敵——清王朝，從而使得一場尋常的江湖恩仇演變成與朝廷相關的糾葛。
這個故事實際上是在一天之內發生的。但是因為故事中穿插了太多的對話，每個對話都是一場血淚的糾紛，導致了這篇小說的形成。當然，這些小說里的人物，情節，對話都是虛擬的，但卻給人一種“事實就是那樣”“這件事好像真的存在”的感覺。
雖然這部小說在金庸作品中只屬中乘之作，但我覺得它應該是屬于上乘。在整體結構和場景設計上，作者表現出高超的才華。作品正面敘述的情節只發生于一日之內，而向讀者介紹的故事背景卻橫跨百余年，整體結構在這種處理之下，異常緊湊。
在人物對話表述情節上，小說借鑒了西方的敘事方法，增添了現代色彩。以武林秘聞制造懸念，則增添了作品的可讀性。小說結尾處，不是像一般小說那樣有一條“光明尾巴”及皆大歡喜的結局，而是故意留下一個特大的懸念讓人揣摩思考與選擇。
《雪山飛狐》讀后感 篇4
一座荒蕪陡峭的雪山，一個千載難逢的狐影，這是雅靜書香留給我的美妙的回憶，而一本武俠小說——《雪山飛狐》充實了我的暑假生活，造就了我的書香人生。
這本書中為了一個寶藏而造成胡、苗、范、田四家的百年恩怨。當百年之后，在為復雜的現實世界中，唯一一個知道事情真相的人——胡一刀，卻又慘遭毒害。田、范兩家的人為奪寶藏死無葬身之地，在無數個機緣巧合和正義俠義的情況下，書中主人公胡一刀之子胡斐在恩人的呵護、培育下苦練刀法，最后與“打遍天下敵手”苗人鳳進行了一次殊死搏斗，但卻在生死關頭戛然而止。兩家經歷了由仇恨到愛情的轉變，令人膽戰心驚、心馳神往……
我感謝這本書的作者——金庸先生，他讓人才濟濟的俠士武林之中擁有了眾多的人物形象，其中包括胡斐，這一位位疾惡如仇、武藝高強的俠士們似乎成為了我腦海中的點點繁星，是這片星空照耀著我的人生。讓我的步伐更加緊促，更快地攀登那一座座成就的高峰。
《雪山飛狐》中，結果更有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的曲折跌宕。一聲聲狐鳴心驚動魂，我仿佛進入夢幻仙境，成為了胡斐，而讓我面臨小說中的結尾疑問：這一刀劈還是不劈。我選擇不劈，我不希望讓這一代大俠就這么悄然逝去，就算讓他把我劈下崖去……
合上這本書，使我感悟其中的某一經典之處，用以寄托自己的情感，消去自己的煩惱，感受其中的千萬美妙。它引導我們在現實生活中找到這些品德，找到這些舍己為人、先人后己的舍身精神和同生共死，形影相伴的純潔友誼和從一而終的堅貞愛慕之情！
《雪山飛狐》讀后感 篇5
合上這本書的時候，我感慨萬千。就像一陣清風拂過臉頰，書中的片段似過電影般在我腦海中閃過。
我看到了大俠之威武豪邁，看到了友人之情深義重，看到了情人之不舍不棄……武俠小說中惡人千千萬，但我更愿意去記住那些好人善事。
二十七年前，兩位絕世武林高手——胡一刀、苗人鳳，因為祖輩間的怨恨不得不打架報仇。雖是仇人，但兩人的相處模式與親兄弟并無區別。比武時他們各顯神通，飯桌上他們談笑風生，似是兄弟，倒不如說是知己。但最后因被小人暗下毒手，“死”在了苗人鳳手里。我看到了苗人鳳當時的悲痛與絕望，也看到了他誓死為胡一刀照看兒子的決心。
但意外總是埋伏著，出奇不意地毀掉一切。那個孩子丟了，這無疑是給苗人鳳雪上加霜。
二十七年后，一位名叫“雪山飛狐”的人來了這里，他就是胡一刀之子胡斐。在胡斐身上，我看到了他與苗人鳳之女苗若蘭的情意綿綿，看到了胡斐在月光下對苗若蘭說的那句“宜言飲酒，與子攜老”的深情以及當苗人鳳以為他在“欺負“苗若蘭時要跟他比武的痛苦，他的猶豫不決：要性命還是愛情？苗若蘭在等待他，可他也不能舍棄自己的性命。這是一個沒有結局的故事，胡斐的選擇到底是怎樣的？或者，有情人真的能終成眷屬嗎？我希望的答案是肯定的。
在這部作品中，不管是胡苗兩家的愛恨情仇還是大俠之孤傲灑脫，都讓我讀到了或多或少的一絲酸楚。這到底是個悲劇嗎？但我想作者想給我們傳達的是需要我們慢慢體會，慢慢品味的珍貴的思想寶藏。
《雪山飛狐》讀后感 篇6
假期里，我讀了一本書，名叫《雪山飛狐》。里面最吸引我的地方就是：苗若蘭被人用毒藥定住，胡斐去救她，但被苗人鳳誤會。這引來了胡斐與苗人鳳的一場惡戰，在最后，只要胡斐砍一刀，苗人鳳會死；但不砍，胡斐就會死......
但我想這砍與不砍難道不是可以避免的嗎？答案自然是可以。不過只要胡斐愿意解釋自己救了苗若蘭，同時苗人鳳也愿意聽下去。那么，這一架也打不起來了。所以，他們之間最重要的就是溝通。
看到這里，我不禁想起了那件事。媽媽“擅自”將我的畫發到了群聊里，等我看清是哪一副之后，一股怒火油然而生——那張畫怎么就被發現了呢？媽媽怎么就發到群里了呢？那張畫一點也不好看啊！我越想越生氣，跑到媽媽面前質問道：“你干嘛就把我的畫發到群里？你經過我的允許了嗎？我不希望被看到，你干嘛非要把它翻出來，干嘛非要發給所有人看？”說完，我氣呼呼地扭頭走了，我也根本不想給媽媽解釋的機會，我只想把我的羞赧與憤怒宣泄出來。
過了一會兒，媽媽進來了，坐到床上看著我，開口道：“這張畫是我給你收拾桌上時發現的，感覺很好看，但又覺得有點不足，所以發到群里，想讓你小姨幫忙看一看，提提建議。”聽后，我很后悔，如果我能和媽媽及時溝通，也不會說出那些傷人的話了。
我知道了溝通的重要性，它可以解決人與人之間的矛盾。我們不管做什么事，都要耐住性子，及時溝通，萬一是個誤會呢？
《雪山飛狐》讀后感 篇7
《雪山飛狐》整體采用了講故事的方式，從不同人口中娓娓道來，讓整個故事更加清晰，人物個性更加鮮明，故事的結尾也與眾不同，是一個懸疑，沒有肯定的結局，至于胡斐對苗人鳳那一刀是劈下去還是不劈，這是要讀者自由思考自行構想。
故事的開始到結尾似乎就發生在一天之內。從天龍門追蹤陶氏父子到胡斐與苗人鳳決斗，都是一天內的事，但故事卻絕不是一天那么短，當中牽連到了一百多年來的江湖秘聞。眾多秘聞就在這一天之中從一些關鍵性人口中漸漸揭開。本書中也沒怎么大手筆的來寫飛狐胡斐，確如作者所言《雪山飛狐》的主角應該是胡一刀，胡斐的性格此時還尚不明顯。
本書最終透露的是一個人盡皆知的道理：人為財死。其中的俠義多是通過側面來描寫。而《飛狐外傳》作為《雪山飛狐》的前傳，敘述了遼東大俠胡一刀之子胡斐年幼喪父后由平阿四撫養成人，憑借父親留下的武功秘笈，經趙半山，苗人鳳等眾多人士的點化指導，最終修煉成江湖上一流高手，并結識了紅顏袁紫衣和程靈素。
《飛狐外傳》中最喜歡的角色就是程靈素，程靈素無疑是冰雪聰明的，謹慎細致，觀察入微，而且一次次幫助胡斐度過難關，化險為夷，幾乎事事都為胡斐考慮周全。如何不讓他與師叔、師兄們動手，如何用七星海棠清理門戶，如何不讓胡斐殉情自殺，如何想讓他與心中的袁紫衣在一起，即使自己會永遠生活在痛苦之中，即使與對方咫尺天涯，也要如癡似醉的為他付出一切；當胡斐身中三種劇毒，命在旦夕之時，程靈素以身吸毒，救了胡斐的命，而自己卻含著對胡斐深深的愛離開人世，她明知胡斐心中永遠惦掛著袁紫衣，無法忘卻，卻也依舊一直愛戀著他，并甘愿為其付出生命。她也是善良可愛的，精通毒術卻至死也不曾殺一人，書中沒有過多描寫兩人之間的交流，往往是在點頭和眼神之中，也許正是如此才將程靈素表現得如此動人細膩。
袁紫衣，另一個充滿靈性的女子，她與胡斐有很多相似之處，都有少年意氣的倔強和仇敵，都會堅定實現自己心中的誓言或決定，特立獨行，成為滾滾紅塵中的獨行俠士，直到最后胡斐也希望她能還俗與自己攜手與共，如果胡斐和程靈素之間是有分無緣，那么他和袁紫衣之間便是有緣無分。
胡斐作為書中唯一的男主角，他不僅武藝超群，俠義情懷更絲毫不在紅花諸俠之下，從孩童時的胡斐就可以看出他注定不會平凡，他不但擁有大丈夫貧賤不能淫，富貴不能移，威武不能屈，又兼有不為美色所動，不為哀求所動，不為面子所動，追殺鳳天南，軟硬不懼，面對殺父仇人苗人鳳也能夠惺惺相惜，既有俠骨柔腸，又能在危急關頭痛下殺手，扭轉乾坤。
讀完此書后，更加深了向往金庸武俠故事中瀟灑不羈的俠義世界，可惜開卷掩卷已是兩個世界。
《雪山飛狐》讀后感 篇8
一座荒蕪陡陗的雪山，一個千載難逢的孤影，這是雅靜書香留給我的美妙回憶，而一本武俠小說——《雪山飛狐》充實了我的暑假生活，造就了我的書香人生。
最讓我印象深刻的不是尋寶，不是打斗，不是戀愛，而是書中不是很引人注意的人物，一個女中豪杰——胡夫人。丈夫胡一刀和苗人鳳比武前，胡一刀擔心自己失手孩子沒人管，而胡夫人直接把責任都攬到自己身上。她知道自己一人帶孩子有多么艱辛，而這就是母愛的偉大。
在之前我看過一個新聞，四川汶川大地震，有一家，母親本來去桌子下面撿東西，孩子坐在沙發上看電視，突然“哐”就地震了，母親趕爬起來去抱住孩子，許多重物，一下就壓在母親身上，地震停止孩子哭了，母親一邊唱著童謠一邊親吻孩子，等著救援，但不幸的是母親并沒有等到救援就走了，救援人員聽到孩子的啼哭聲，把孩子成功救出。
如果沒有孩子的話，母親撿東西時可以順勢躲在桌子下面，而不會丟掉性命，但是，她是有孩子的，她對孩子的責任心和對孩子的愛是偉大的，我想天下的母親都會做出這樣的選擇吧——偉大的母愛。
《雪山飛狐》讀后感 篇9
書就像清冽的泉水，給人以清甜；書就像一縷春光，給人以溫暖；書就像黑暗中的燈塔，給人以指引......而金庸先生的《雪山飛狐》指引著我走近眾多英雄人物，體會他們的英雄氣概。
在文中，關于寶樹所講的故事里，胡一刀和苗人鳳對戰之前，胡一刀擔心自己失敗，而向苗人鳳承認了自己怕苗人鳳，承認了自己的軟弱。胡一刀是何等的絕世高手啊，性格又是何等的高傲啊！我想這種人物應該是絕不向任何人低頭服軟的。但我錯了，他能向苗人鳳承認自己的不足，胡一刀真可謂是真正的英雄豪杰。而在生活中，我又能否承認自己的軟弱，承認自己的不足呢？
記得有一次，為了和朋友賭氣，自己去報名了跑步比賽。可跑步是我的弱項，可以說是毫無勝算的。然而我非但沒承認，還向朋友吹噓自己跑步很快。比賽的日子到了，我既心虛又緊張，心里好像揣了很多小兔子似的，不安地蹦來蹦去。這讓本就跑得不快的我，遠遠落在別人的后面。那一刻，我羞紅了臉，心里不停在怒罵著自己，如果我能承認自己的不足、及時去提升自己的話，可能也不會這樣了。
所以，在生活學習中，我們不要吹噓自己，應像書中的胡一刀一樣敢于承認自己的軟弱。不然失敗的結果會使自己更加挫敗。謙虛往往使人進步，承認自己的不足、提升自己，才能有所進步，才能真正體會英雄人物的氣概與品質。
《雪山飛狐》讀后感 篇10
叫你猜個謎語吧，“身子小，作用大，輕輕按，多明亮，陪伴我，到深夜。”猜到了嗎？對了，就是我的好幫手——臺燈。
臺燈放在我房間的課桌上，是一臺護眼燈。它的造型獨特，像一只正在奔跑的狐貍。狐貍的尾巴高高地向上翹起，差點碰到它的頭了，所以有“雪山飛狐”之稱。尾巴里面嵌著兩根護眼燈管。狐貍的背和頭是粉紅色的，肚子和尾巴內部是白色的。它的頭部是可以任意旋轉。朝右轉時，只聽到“啪”的一聲，護眼燈就亮了。向左轉時，頭部就變成了一盞紅色的小夜燈。回到中間位置時兩盞燈就都關閉了。
小臺燈是我親密的伙伴，它陪伴我度過了許許多多個夜晚。每當夜幕降臨，我要做作業時，小臺燈就默默地蹲在小課桌上，發出柔和的光為我照明，讓我安心地學習。小臺燈，我愛你那默默無聞的獻身精神。
“雪山飛狐”——我的好朋友，你為我學習照明，也照亮了我的心，照亮了我前進的路。
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