修鞋姑娘讀后感

時間：2021-04-15 19:39:42 讀后感我要投稿

修鞋姑娘讀后感范文（通用10篇）

　　讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的修鞋姑娘讀后感范文（通用10篇），歡迎大家分享。

修鞋姑娘讀后感范文（通用10篇）

　　修鞋姑娘讀后感1

　　《修鞋姑娘》一文為我們介紹了，一位來自異鄉的姑娘，她樸實、善良、友好，帶人真誠的事情。

　　一位來自異鄉的姑娘，矮乎乎的身架，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛，她那凍腫了的手背······這位姑娘多么的樸實呀！這記錄著她經歷的風霜艱辛，這時作者想萬一她要多要錢了怎么辦？可他只要6角錢，作者身上只帶3角錢，插敘了一段幾年前買布，只差一分錢，被售貨員挖苦了一頓，姑娘不但沒有破口大罵，反而不要臉。

　　從這我看出來姑娘心胸寬廣，不是一個斤斤計較的人。

　　我經歷過這樣兩件事：第一件事，在買書時，我只差一元錢，就被售貨員大罵一頓，臉上火辣辣的。第二天，我帶了足夠的錢去，售貨員輕蔑地說：“哼！那本書賣了！”接著有挖了我一頓，我窘極了！第二件事，我去一個小書灘上買書，賣書的是一位阿姨，我問什么書最好，我打量了她一眼，她扎著兩只辮子，短短的，手上都凍的紅紫。我以為她會給我找一本很貴的書。誰知，她卻給了我一本五元五的書，看來她不是我想的那種人，我掏出錢包，可萬萬沒想到只有三元錢。我很怕她吵起來，我對他一番解釋，她卻大紅大量的說：“沒事，我不要拿錢了！”

　　如果你不相信別人，別人也不會相信你！

　　修鞋姑娘讀后感2

　　喬叟曾說過：“真誠才是人生最高的品德。”我認為，真誠是做人之本，唯有真誠，才能得到別人的信任。讀了《修鞋姑娘》這篇課文，讓我深受啟發，似乎撥動了我心里很深的一根弦，讓我的心敞開了。

　　這篇課文主要寫了一位不計報酬、熱情周到的修鞋姑娘為“我”修鞋，起初遭到“我”的懷疑，當我開始同情修鞋姑娘時，卻發現自己沒帶錢包，身上只有三角錢，而姑娘卻爽快地收了“我”三角錢，拒絕了“我”用手表做抵押的想法，“我”被她真誠的行為深深感動。

　　讀完這篇課文，最觸動我心靈的就是修鞋姑娘吃苦耐勞、認真負責、誠實大方的精神品質。從故事中，我感受到了人與人之間都需要真誠和信任，被信任是一種喜悅，對別人真誠是一種快樂。只有人們相互誠實守信、遵守諾言，社會才能健康、和諧地發展。

　　其實，在現實生活中，信任是不可缺少的！比如：你拜托別人一件事，就應該信任對方可以做得讓你滿意；在班級里老師信任你，你就要讓大家看到你的優點，起到模范帶頭作用……

　　我在生活中就曾經遇到過這種事情。我經常在“麥香人家”買面包，有一次，我去那里買早點，但是少帶了5角錢，當時我很擔心售貨員阿姨懷疑我是故意想少給5角錢，那樣我只有餓著肚子去上學了。當我說明情況后，阿姨卻說：“小朋友，這些錢夠了。”當時，那種被信任的感覺讓我十分感激。

　　孔子說得好：“民無信不立。”讓我們以真誠待人，做一個誠實守信的人吧！

　　修鞋姑娘讀后感3

　　今天，我讀了《修鞋姑娘》這篇課文。它讓我懂得了人世間最高的美德——“真誠。”

　　課文主要講述了一個外地的修鞋姑娘，不僅僅給作者補了鞋，還為作者做了一系列的工作，绱線、釘鞋等。作者起先認為姑娘為他做了一系列的“售后服務”是為了多要錢，我也認為是這樣，因為在那時，做做顧客不需要的工作，總是為了多向顧客要錢。可我讀到后面的.時候，我的臉紅了，心也“砰!砰”的直跳。姑娘只要六角錢。我震驚了，作者也震驚了。可是當作者的手伸向那空空如也的衣袋時，我又緊張了，修鞋姑娘會提出怎樣無理的要求呢?

　　作者找遍了口袋，只找到三角錢。他怕姑娘生氣，一嚷叫，無數的白眼就會向他射來。他急忙摘下手表要做抵押，可是姑娘卻友好地說：“你不怕我跑了嗎?”“可是我沒帶夠錢啊!”“是的，不過表不用摘，三角錢也不用送來，明天，你也不用還錢來。再說了市里這么大，你上哪兒去找呀?”姑娘這天真，樸實，純潔的話語，徹底的凈化了我的心靈。

　　現在的人們不也很講信用嗎?路邊的水果攤，付了錢即可拿走一籃水果;無人看守的小賣店，在商品上標價，顧客會自主地往錢箱里放錢，沒人偷盜……許多人就像修鞋姑娘一樣，誠實守信，這是一個多么文明的社會呀!因為真誠人世才會有愛;因為真誠人生才會擁有純潔的心靈;因為真誠，人們才會創造美好幸福的文明家園。創建文明家園，真誠你、我、他。

　　修鞋姑娘讀后感4

　　在這一個星期里，我認為學那么多篇文章中，《修鞋姑娘》是最好的，而且還帶給了我許多收獲。

　　《修鞋姑娘》主要講了主人公想讓修鞋姑娘修一只鞋，把那只鞋修好后，熱情的修鞋姑娘未征得顧客的要求，連另一只鞋也給修了。這是主人公就會覺得修鞋姑娘出很高的價錢，但后來才知道只要6角錢。但是主人公給錢時，發現沒有帶錢，善解人意的修鞋姑娘看到主人公沒帶夠錢，并沒有去羞辱他，主人公被他的行為所感到慚愧，每天都去找這位修鞋姑娘，為了還修鞋姑娘那三角錢，并向修鞋姑娘道謝。

　　在這篇文章里，不僅是讓我們明白其中的道理，還有很多寫作方法來提高我們的能力，比如：外貌描寫、語言描寫、插敘、對比和倒敘等多種寫法……

　　修鞋姑娘的品質給我留下深刻的印象，她對待客人不僅熱情，還很盡職盡責。客人沒帶夠錢，修鞋姑娘也不會像一些售貨員一樣挖苦客人，而是友善、寬容的原諒他。這篇文章的“我”也有很多的心理描寫，如：“我”對修鞋姑娘的看法也改變了很多，起初她受到了“我”的懷疑，但后來“我”很懺悔，因為“我”不應該去懷疑她。

　　記得在二年級的時候，學校里有一個閑著沒事做的黑手，他亂傳謠言，說在停車場那邊的女廁所有鬼。于是大家都聽見后，都紛紛在門外去觀察，有一些不知情的同學聽見后都信以為真，我也是其中的受害者之一（當時我才二年級，不太會明白事理），差點就遲到了。

　　《修鞋姑娘》帶給我的道理就是：做錯事后，要誠實、真誠地向別人道歉，并及時改正。

　　修鞋姑娘讀后感5

　　這篇課文主要講述了作者在縣城里補鞋和尋找來自異鄉的修鞋姑娘的感人故事。

　　昨天，作者因皮鞋有些開綻，來到路邊一個小的修鞋攤，攤主是一個來自外地的小姑娘，她矮矮的、胖胖的，一雙紅腫而粗糙的手背，記錄著她生活的拮據和艱辛，作者在非常同情她的情況下，也很擔心小姑娘漫天要價，但姑娘在認真修完鞋后，僅向作者要六角錢，價錢非常低，讓作者自己感到非常吃驚和慚愧，可作者只帶了三角錢，于是要摘下手表作抵押，可姑娘堅決不收。第二天，為了補上小姑娘的三角錢，作者走遍長街，望穿深巷，可是這樣大的縣城，那位修鞋姑娘在哪里呢？

　　是呀，修鞋姑娘是多么的誠實呀。雖然她很窮，但是她決不會因此去亂收費，甚至敲詐別人，她的精神非常值得我們學習；修鞋姑娘也很信任作者，信任作者一定會把錢補給自己，信任作者是一個好人。其實，人人都需要信任，不管是你信任別人，還是別人信任你，始終被信任都會感受到一種喜悅，被信任的喜悅，信任別人的人也會感受到快樂。只要這個社會人們相互誠實守信，這個社會就是一個和諧的社會，這個社會才能健康的向前發展，我也要作一個誠實守信的人。

　　誠實和信任，這兩者是多么的可貴呀！

　　修鞋姑娘讀后感6

　　今天我們學了《修鞋姑娘》一文，這篇文章寫了一位姑娘對一位修鞋客人的信任。讀后對我的啟發很大。

　　文章敘述“我”的鞋子壞了，想去修修，便找到了一位修鞋的姑娘，修鞋期間“我”曾懷疑她，也曾同情過她，最終還是修鞋姑娘的誠實、善良使我打消一切疑慮。原來她要六角，但看“我”只帶了三角便只要了三角。但“我”保證還她，第二天便遵守誠諾騎車去尋覓那位姑娘。

　　由這篇故事我想到以前的一件事。至今我還記憶猶新。

　　這是一個星期天的上午，我發現本子用完了，便出去買本子，剛到文具店，我就對阿姨說：“阿姨，我要買本筆記本。”阿姨給在柜子里翻了翻，我看見她方方圓圓的臉，穿著一件粉紅色的長衣，一雙表怎么粗糙的手，可見得她并不怎么一干粗活。微笑起來可以使所有人都看的癡迷。我正在看著她，她已經把作業本遞到我手上。我掏錢給她，然而只掏出八角錢，這個本子可一元錢，我怎么辦？我既尷尬又害羞，紅著臉向阿姨說明了情況。阿姨說：“就二角錢沒事的。”我向她保證下午一定給她送，而她卻嫣然一笑說：“為兩角錢，不用跑了。”到了下午，我真的給她送錢來了。

　　通過這個故事說明了心與心之間要互相信任，也說明了這位阿姨有著一顆善良、真誠、樸實的心。我還想到了《華盛頓》《孟母》的故事。

　　華盛頓還是小孩子的時候，爸爸送給他一把斧子，他為了試斧子的鋒利砍了爸爸的櫻桃樹。爸爸回來看見自己心愛的櫻桃樹被砍了，十分心痛，便問這是誰干的。華盛頓勇敢的說：“是我干的，我為試試斧子的鋒利把樹砍了。”爸爸不僅沒有責怪他而且贊美了他的誠實。

　　當孟家還在廟戶營村市集旁居住時，東鄰有人殺豬。孟子不解地問母親：“鄰家殺豬干什么？”孟母當時正忙，便隨口答應：“給你吃！”孟子十分高興地等待食肉，孟母為了不失信于兒子，忍痛在捉襟見肘的生活費中，拿出一部分錢買了一塊肉，讓兒子吃了個痛快。

　　由以上三個故事說明了做人應誠實守信，言必行，行必果。我讀過的課文中曾有過這樣一句話：“禽獸講仁愛，人當重信義，不及禽獸者，枉自披人皮。”這句話讓我刻骨銘心。

　　修鞋姑娘讀后感7

　　“誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂；誠信像土，為無數幼苗提供了營養；誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。”我喜歡這句話，當我學完《修鞋姑娘》后，誠信就在我的心里扎下了根！

　　《修鞋姑娘》運用了倒敘的手法寫了一位修鞋姑娘不計報酬多少，熱情周到地為“我”服務，起初受到“我”的猜疑，最后將“我”深深感動的故事，字里行間贊揚了修鞋姑娘善良、真誠的美好品質。

　　學完《修鞋姑娘》后，“誠實、信任哪！”修鞋姑娘一句坦然而又直率的回答縈繞心頭，久揮不去。捫心自問，我是一個誠實、信任的人嗎？

　　我想讓爸爸媽媽為我自豪，所以每次我在學校犯錯，老師批評我，我回家對爸爸媽媽守口如瓶；但當老師一表揚我，哪怕是一個字，我就會回家眉飛色舞地對媽媽說，還要打電話給千里之外的爸爸夸張的說一番。可我學完《修鞋姑娘》后，我第一次感到了慚愧，是我誠實，還是她誠實？爸爸媽媽如此信任我，我卻欺騙了他們！

　　在學校，王老師一講誠信我的臉就紅，大家說我的臉像紅蘋果，我知道自己是羞紅了臉。回到家，我一五一十地把事情的原委告訴了媽媽，媽媽不但沒生氣，還夸我是個好孩子。媽媽說：“過去的事情就讓它過去吧！現在開始，你做個誠信的好孩子，爸爸媽媽就會為你而自豪！”那一刻，我得到了我和媽媽之間信任和被信任的喜悅！

　　《修鞋姑娘》讓我學會做一個誠信的好孩子！誠信，從你我做起吧！

　　修鞋姑娘讀后感8

　　誠信是為人之道，做人之本。今天，我讀了《修鞋姑娘》這篇文章讓我對這句話有了更為深刻的感受。

　　這篇課文主要寫了一位年青人去修鞋，那位年青人以為修鞋姑娘會漫天要價，修完后那姑娘只要了六角錢，年青人找了找身上的錢，只找到了3角錢，這時的他又尷尬又愧疚。最后把自己的手表拿去給修鞋姑娘作為抵押。可是那姑娘并沒有要他的手表。這表示了人與人之間的信任。

　　是啊，以誠感人者。人亦誠而應。古往今來，以誠信為本的人不勝枚舉。比如曾子教子：有一天，媽媽去買菜的時候，兒子要和媽媽一起去。于是媽媽說：“兒子，你在家里等我，回來我給你殺豬吃。”兒子就在家里等。媽媽回來了，可她沒有殺豬給兒子吃。曾子回來了，他聽到這件事馬上就把豬殺了。說明曾子很講誠信。

　　我還學過一篇叫《信任》的課文，講的是“我”和“我”的丈夫去摘桃子的故事。“我”看見一個箱子上面寫著5元錢一籃，自己把錢放在箱子里。我體會到了信任和被信任的喜悅。

　　中國是個有5千年文明歷史的古國，誠信一向是中國人引以為傲的美德。然而近年來，信用危機的事卻不絕于耳。比如街上賣假貨，有一次，我去買手機時，我問了問多少錢？他說；“一千五百元。”我被這個假貨給引誘了。于是用了一千五百元買了。當我打電話試機時都還是一切正常的，拿回家后就開不了機了。天啊！竟然被掉包了，是個模型手機。

　　誠信是什么？是人最基本素質與道德要求，是人與人之間關系得與維系的繩索；是我們立于天地之間的腳下基石。今天我讀了《修鞋姑娘》這篇課文。懂得人與人之間的信任。以后我一定要做一個誠實的人。

　　修鞋姑娘讀后感9

　　今天我讀了《修鞋姑娘》這課，使我深受啟發，接下來，我就和大家講講吧。

　　那天，作者的鞋壞了，讓修鞋姑娘幫他修鞋。第一只鞋修好了，作者伸出右腳讓姑娘看看，作者說：“這只鞋沒壞！”修鞋姑娘說：“你是汗腳，線是磨斷的。現在鞋沒壞也穿不了幾天。”說完就開始绱鞋，作者想：莫非他是想多要錢？可實情不是那樣。結果人家只要了6角錢。作者想：嗨，我可能誤會他了。

　　他一摸口袋：把全身上下都搜了一遍，在下衣口袋里只找到了3角錢。他就硬著頭皮，給姑娘說出了實情，于是他就用手表抵押。姑娘說：“我不要啦！”“為什么呀？"姑娘說你給了我誠實和守信。作者感動了。可是他今天來還錢卻找不到她——他走遍了大街小巷都沒有找到他。真誠的喊道：修鞋姑娘你在那里？

　　我讀完這篇文章，我很感動。這個姑娘真是個善良的人。修鞋姑娘，我要向你學習。

　　修鞋姑娘讀后感10

　　當我打開課本，學到這篇課文時，內心更多的是觸動。

　　單純的修鞋姑娘深深地打動了我，同時我也感嘆，這樣的人在如今的社會上不多了。人們只知道想盡辦法賺錢，誰管它質量好不好，是不是實用，他在乎的只是賣出去然后得到的那幾張紙。可修鞋姑娘不，在她身上你能看見如今人們丟失的一種美德——真誠。是的，真誠，她在酷暑嚴寒中為人們一針一線的縫補破舊的鞋子，盡心盡力、一絲不茍，卻只要幾角錢。俗話說得好：“一分錢難倒英雄漢。”作者現在就是這樣，翻遍口袋，卻只找到一毛錢。

　　作者的窘迫更加體現了修鞋姑娘的善良。“我不要錢，更何況你已經給了我別的。”“別的？我給了你什么？”“誠實和信任啊！”就是這樣的一個單純的姑娘，帶給我心中莫大的觸動。她以為是別人給了她信任，卻不知是她帶給了別人美好。我想，許多人一定和我一樣，對這個可愛的修鞋姑娘產生了濃濃的敬佩之情。她長相不清秀，學歷也不高，出身也不高貴，但她有一顆善良美好的心。她善良、誠實、真誠，讓我深深地被觸動。

　　如果有一天我們能相遇，我一定會告訴她：“你是我見過的最美麗的人！”

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