新聞學讀后感（精選10篇）

　　認真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的新聞學讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　新聞學讀后感 1

　　老師所推薦的關于新聞學的書籍其實很有一部分是四川大學的教材，我按照自己的興趣對這三本都認真看過。對于這三本書，個人做了很多的筆記，但都是手寫的，其中《外國新聞傳播史綱》、《中國新聞傳播史》的筆記就是按照高中模式列寫的總結，個人覺得自己寫的總結用來當做讀書筆記的話不過是把書中的內容再次謄寫了而已，只不過這次是比較精簡的。兩本書中第一本在介紹到主要西方發達資本主義國家的新聞發展史的時候是比較詳細的，而在介紹主要發展中國家的新聞史的時候則顯得簡略，甚至有些國家的介紹就是百度百科一樣的內容。

　　《外新史》此書運用的還是馬克思主義的政治經濟觀念來編寫的，整本書的框架就像一本國別史，按時間和事件將書中所要講述的各個國家的新聞歷史記述下來。整本書所表達的結構就是，經濟的發展推動了思想、政治和技術的變化，從而新聞在此基礎上逐漸發展至現在的模樣。不同社會制度的國家，在新聞制度上有著不同的特征表現，新聞受到世界外在因素的影響是巨大的，主要還是兩個，一個是以經濟主導輿論導向的新聞國家，一種是政治權力控制的新聞國家，在任何一個正常的文明國家里，二者對新聞輿論的.影響是并存的，只是占主導地位的區別而已。

　　總的來說，新聞的發展體現了輿論自由的發展，但是在這本書所記錄的新聞發展歷史中，報紙始終是最主要的部分，從象征上，報紙已經成為了輿論的表現，無論標榜自由民主的西方，還是社會主義的國家，世界上任何一個國家的利益階層都在小心翼翼地管制著該國的新聞機構，從而對輿論進行引導。新聞產業的形成與發展，在政治和經濟上掛鉤得十分明顯，淪為市場的附屬品，如若新聞能夠獨立，簡直就像一個不可思議的設想，試想一下，n顆思想的原子彈砸向人群的結果吧。

　　作為輿論陣地的報紙（這里就用報紙比作媒體好了）新聞的自由，是弊端與積極共存一體的。書中所記錄的國家中，凡是新聞被國家政府強而有力控制的時期，幾乎天性般地淪為了政治的工具，法西斯國家的強力宣傳機制，威權（皇權或獨裁或專制）國家的民粹煽動，無時無刻都可以看見報紙宣傳的身影；而在推崇經濟的時期，報紙的經營又不得不依靠資本，不存在絕對客觀和自由的新聞。

　　所有國家的新聞發展整體上是從封閉和管制走向開放和自由的進程，在這些進程中新聞自由對國家的發展并不一定能帶來的是好處。風起云涌的十九世紀末至二十世紀上半葉，日本民間激進的言論大行其道，報紙言論的自由發展更加快了這一種對外擴張思想的傳播和侵襲，新聞言論動搖了理智政治家的行政權力，將權力推向了軍隊。當然，這時候的日本并不是一個真正意義上的資本主義民主國家，從某種意義上來說，是個獨裁專制的國家，所以報紙的管制也是很嚴厲的，但是相對于過去完全沒有言論自由來說，這已經算是自由了，可是，自由真的能毫無疑義地帶來正義和積極嗎？恐怕現實是殘酷的。

　　其實，在這三本書里，本人最愛讀的是《中國新聞傳播史》。書中所講述的古代中國的各種傳遞消息的手段讓我耳目一新，但那也只是傳遞消息的方式，理解成新聞或中國特色的古代報紙的話，真的令人感覺牽強，國人因為先祖的輝煌，所以習慣在自己的古代成就上安裝各種“第一”，好像這樣就能回到那個屬于過去的輝煌的夢中，至少在新聞報紙這一塊是不合適的。

　　相對于《外新史》，對于編寫《中新史》的方漢奇老師，我不禁手心為他捏了一把汗。歷史是敏感的，特別是對于越近的歷史越是充滿危險，更何況是關于我國新聞的歷史，那是敏感中的敏感，一不小心熊熊的烈火就會燃燒了前人，更燃燒了自己。當然，歷史也可以蒙著眼睛去寫，寫出虛偽的光榮、正確和偉大，但是方漢奇老師的手筆并未如那些掉節操的家伙一般廢話連篇。

　　總的來說，中國的歷史教育往往是缺乏人性的，過去幾個十年的歷史老師，至少從個人方面讓我覺得可疑。方漢奇老師的書籍對于梳理整個中國新聞歷史脈絡很有幫助，且這本書只有對歷史的純粹敘述。網上有人評論該書“缺少相應地對歷史的理論闡述與評價，也就是說很多歷史事件的重要意義沒有得到闡述，需要結合其他書目在大量的閱讀之后自己梳理”。其實從個人來說，這是完全沒必要的，評價其實就是在對歷史表達自己的觀點，這種不客觀的評價往往參雜個人情緒，一不小心就成了大眾標準，作者不表示其實是在做好事，對于讀者來說，自我的獨立的思想意識才是最重要的。

　　客觀的事實論述對我來說是該書的亮點，當然作者在敏感部分做了無數省略和跳過，但相比較于許多同類型的書籍來說，沒有罔顧事實說一些不著邊際的話，胡亂篡改新聞歷史，這已經值得推優了。

　　《中新史》的精華在于清末一直到全面抗戰之前，我認為這是中國歷史上新聞最自由的時代，這是我看到的，也許我們如今在新聞事業上的成就還不如過去短暫的戰亂時期。從戊戌變法開始的新聞事業，中國的輿論和思想界除了春秋戰國外，還沒有如此精彩過，各種聞名的報紙誕生，執筆的評論大家誕生，像梁啟超和魯迅這樣的人物，在我們現在的社會是不可能了。中國是一個崇尚權力和政府的傳統國家，至今仍有大量的古代消極殘余沒有消除。在我國有限的歷史中，中央權力的擴大和鞏固總是與思想的繁盛和開放成反比的，所以，不斷削弱的中央權力正是清末和民國中國思想盛開奇葩的直接原因吧。從個人來說，抗日戰爭開始后的中國新聞業不斷走向后退的道路，不忍直視。如果和過去那個人文大師閃耀年代相比較的話，那當今中國新聞報紙行業在經濟上的不斷發展勉強能算是個亮點，哎，這話說得多么的牽強。新聞始終堅持著它輿論陣地的特性，但是這個陣地是可以轉換主人的，在現實的權力和利益面前，新聞變得軟弱無力。隨之而來的變化在于，把關人從制造假新聞的歷史中也許走出來了，但是卻走進了選擇性報道的新時代。沒有改變任何性質，卻取得同樣的效果，在新聞的大道上，我們還有很長遠的路要走。

　　《廣播電視學導論》看了一點，便忍不住好奇地賴著性子看完了，通過這本書我充分了解了我國現在的廣播電視系統的大概現狀，只有這本書，我在書上做了很多批注，甚至有時候會寫滿滿一大段，但是總的來說，不評價就是最好的評價。

　　新聞學讀后感 2

　　讀完《新聞學》這本書，讓我對新聞行業有了更深入的了解和認識。作為一門重要的學科，新聞學不僅僅是記者們采訪和寫作的技能，更是對新聞事件的解讀和分析能力。

　　在這本書中，我了解到了新聞的'重要性和價值，新聞作為傳播信息的一種手段，能夠反映社會現實，推動社會進步。同時，新聞也是一種公共服務，能夠為社會提供及時、準確、全面的信息。這讓我深刻認識到新聞工作者的責任和使命，也讓我對自己的專業發展有了更明確的方向和目標。

　　此外，本書還涉及了新聞的分類、傳播渠道、報道方式等多個方面的內容，對我對新聞行業的認識和了解起到了很好的幫助。在今后的學習和工作中，我將更加努力地學習新聞知識，提高自己的新聞素養和技能，為新聞事業的發展貢獻自己的力量。

　　新聞學讀后感 3

　　新聞學是一門涉及廣泛的學科，它的目的是幫助人們了解和理解新聞，以及如何在媒體上表達信息。在我看來，學習新聞學對于我們每個人都是非常重要的。以下是我的一些讀后感：

　　首先，新聞學教育讓我更加深入地了解了新聞產業。通過學習新聞的采訪、編輯和報道過程，我意識到新聞行業需要非常專業的知識和技能。同時，我也認識到新聞媒體在塑造公眾觀點和態度方面的重要性，這也使我更加重視新聞的客觀性和真實性。

　　其次，新聞學教育也幫助我了解了媒體的不同形式和傳播方式。在我學習新聞學的過程中，我學習了廣播、電視、印刷媒體等各種不同的.傳媒形式，并且學習了它們各自的特點和適用范圍。這也讓我更加理解了信息傳播的復雜性和多樣性。

　　最后，我認為新聞學教育對于培養我們的批判性思維能力也非常重要。在我們的日常生活中，我們經常會受到各種不同的信息和觀點的影響，因此，我們需要有能力去分析和評估這些信息的真實性和可信度。通過學習新聞學，我們可以學會如何辨別信息的真實性和價值，從而更加明智地做出決策。

　　總的來說，我認為學習新聞學對于我們每個人都非常重要。

　　新聞學讀后感 4

　　讀完《新聞學》這本書，我對新聞的認識有了更深入的理解。書中從新聞的概念、類型、來源、價值、特點等方面對新聞進行了全面的介紹，使我對新聞的'基本概念有了更加清晰的認識。

　　此外，書中還詳細講述了新聞工作者的職責、素質和技能，讓我深刻認識到新聞工作的重要性和挑戰性。同時，書中也提到了新聞媒體的變革和發展，讓我了解到了新聞傳播方式的不斷更新和多元化。

　　通過這本書的閱讀，我不僅加深了對新聞的理解，更重要的是激發了我對新聞工作的興趣和熱情。我相信，只有不斷學習和積累，才能成為一名合格的新聞工作者，為社會傳遞真實、客觀、有價值的新聞。

　　新聞學讀后感 5

　　作為一門涉及到傳媒和新聞報道的學科，新聞學給人留下了深刻的印象。在讀完相關的教材和文獻之后，我對于新聞學有了更加深刻的認識。

　　首先，新聞學是一門關于傳媒和新聞報道的學科，它旨在研究新聞媒介的特點、運作方式和新聞報道的規律。通過學習新聞學，我了解到了新聞傳媒在當今社會中的重要性和影響力，同時也認識到了新聞媒體所需要遵循的職業道德和責任。

　　其次，新聞學涉及到很多方面，包括新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯和新聞發布等等。通過學習這些知識，我認識到了一名優秀的`新聞工作者需要具備的專業素養和技能，以及如何將這些技能應用到實際的工作中。

　　最后，新聞學還教會了我如何理性看待新聞和媒體報道，不輕信謠言和假新聞。通過對于新聞媒體的深入了解和對于信息來源的篩選，我可以更加客觀地評估新聞事件和信息，不被虛假信息所誤導。

　　總之，通過學習新聞學，我深刻認識到了新聞媒體在社會中的重要性和作用，也了解到了一名優秀的新聞工作者需要具備的素養和技能。同時，我也認識到了新聞傳媒在信息時代所面臨的挑戰和責任。

　　新聞學讀后感 6

　　新聞學是一門研究新聞報道、新聞傳播、新聞業務等方面的學科，對于新聞工作者和新聞從業者來說，是一門必備的學科。我最近閱讀了一些有關新聞學的書籍和文章，深感其重要性和價值。

　　首先，新聞學教會了我如何看待新聞，以及如何分析新聞。通過學習新聞學，我明白了新聞報道應該客觀、公正、準確，而不是一味追求點擊量或其他目的。同時，我也了解了新聞報道中應該注重的要素，例如時間、地點、人物等，這些要素對于理解新聞報道至關重要。

　　其次，新聞學教會了我如何撰寫新聞報道。在新聞學中，有很多寫作技巧和方法，例如新聞報道的`五個W和一個H，即何時、何地、何人、何事和為何。通過學習這些技巧和方法，我可以更好地撰寫新聞報道，讓讀者更好地理解和接受我的報道。

　　最后，新聞學也教會了我如何處理新聞事件。在新聞學中，我學習了新聞事件的分類、報道方式、報道策略等內容。通過這些知識，我可以更好地處理新聞事件，掌握新聞報道的主動權。

　　總之，新聞學是一門非常重要的學科，它不僅教會了我如何看待新聞，還教會了我如何撰寫新聞報道和處理新聞事件。我相信，在今后的工作和生活中，這些知識和技能將會對我產生積極的影響。

　　新聞學讀后感 7

　　這本書是我近期閱讀的一本書，對我產生了很大的影響。通過這本書，我對新聞學有了更深刻的認識和理解，對新聞的本質和職業道德也有了更加清晰的認識。

　　首先，這本書講述了新聞學的起源和發展歷程，以及新聞的定義和作用。通過閱讀，我對新聞的本質和職責有了更深入的了解，認識到新聞作為一種公共服務的形式，其作用不僅僅是傳遞信息，更重要的是傳遞價值觀和思想。同時，我也明白了新聞工作者應該遵循的職業道德，如真實、客觀、公正等，這些都是新聞行業不可或缺的核心價值觀。

　　其次，這本書還講述了新聞學的.研究方法和理論，包括采訪技巧、新聞分析和新聞寫作等方面。通過學習這些方法和理論，我可以更好地應對新聞報道中遇到的各種問題，提高自己的新聞素養和專業能力。

　　最后，這本書還講述了新聞產業的現狀和發展趨勢。隨著社會的不斷發展，新聞行業也在不斷變化和進步，這本書提供了很多有價值的信息和思考，對我今后的學習和工作都有很大的啟發作用。

　　總的來說，這本書是一本非常優秀的新聞學教材，對我的學習和成長都有很大的幫助。通過這本書的學習，我更加明確了自己的職業規劃和目標，也更加深刻地認識到了新聞行業的重要性和使命。我相信，在未來的學習和工作中，我會不斷努力，提高自己的新聞素養和專業能力，為新聞事業的發展做出自己的貢獻。

　　新聞學讀后感 8

　　《新聞學》是一本非常有趣和富有啟發性的書籍。在這本書中，作者闡述了新聞的本質和作用，介紹了新聞的基本概念和流程，以及新聞傳播的方式和媒介。這本書對我對新聞的認識和理解有了很大的提升，讓我更深刻地認識到了新聞的重要性和作用。

　　首先，這本書讓我認識到了新聞的本質和作用。作者認為，新聞是對事實的記錄、傳播和解釋，它可以讓人們了解社會和世界的發展和變化。通過新聞，人們可以獲取最新的信息和資訊，了解事件的來龍去脈，以及對事件進行評論和分析。因此，新聞不僅是信息傳遞的重要方式，也是公共知識和文化的重要來源。

　　其次，這本書介紹了新聞的基本概念和流程。作者認為，新聞應該具有客觀性、公正性、準確性和及時性等特點。新聞的傳播過程中，需要進行采訪、寫作、編輯和發布等環節，每個環節都需要遵循相應的規范和標準。同時，新聞也需要不斷地更新和改進，以適應時代的`發展和變化。

　　最后，這本書還介紹了新聞傳播的方式和媒介。隨著科技的不斷進步和發展，新聞傳播的方式和媒介也在不斷地更新和改變。現在，人們可以通過互聯網、手機、電視等多種方式獲取新聞和資訊，而這些媒介也在不斷地創新和發展。

　　總之，這本書讓我對新聞有了更深刻的認識和理解。通過學習新聞學，我可以更好地了解新聞的本質和作用，提高自己的新聞素養和能力，更好地適應現代社會的發展和變化。

　　新聞學讀后感 9

　　《新聞學》是一本非常好的新聞學教材，它從新聞的本質、新聞的種類、新聞的價值、新聞的編輯等多個方面詳細闡述了新聞學的理論知識和實踐經驗。讀完這本書，我深刻地認識到新聞的重要性，也更加清晰地認識到作為一名新聞從業者需要具備的素質和技能。

　　首先，這本書讓我認識到新聞的本質是信息的傳遞和報道，而這種傳遞和報道的目的是為了服務于公眾。在信息時代，新聞作為傳遞信息的重要途徑，其價值不言而喻。而如何準確、客觀地傳遞信息，以及如何根據不同受眾的需求和特點進行編輯，是新聞從業者必須掌握的核心技能。

　　其次，這本書也讓我更加了解新聞的種類和形式。從報紙、廣播、電視、互聯網等多種媒介的角度，詳細闡述了不同種類的新聞及其特點和應用場景。在今天的信息時代，新聞的形式和渠道已經越來越多元化，因此新聞從業者需要不斷學習和更新知識，以適應不斷變化的新聞環境。

　　最后，這本書還強調了新聞編輯的重要性。作為新聞的制作者，編輯不僅需要具備一定的專業知識和技能，還需要具備敏銳的觀察力、嚴謹的'邏輯思維和較高的審美素養。只有經過嚴格的篩選、修改和校對，才能使新聞真正成為高質量的、有價值的信息產品。

　　總之，這本書不僅為我提供了豐富的理論知識，也讓我對新聞從業者的職業要求和素質有了更加深入的了解。通過學習和實踐，我相信自己一定能夠成為一名優秀的新聞從業者，為公眾提供高質量、有價值的新聞信息。

　　新聞學讀后感 10

　　讀完《新聞學》這本書，讓我深刻認識到新聞學的重要性和意義。

　　首先，新聞學是一門關于新聞傳播的學科，它涵蓋了新聞報道、新聞編輯、新聞評論等多個方面。通過學習新聞學，我們可以了解到新聞報道的基本原則、新聞傳播的影響力和社會作用等，進一步提高我們對新聞傳播的認識和理解。

　　其次，新聞學也是一門重要的社會科學。新聞媒體作為社會的信息傳遞者，對于社會的發展和進步具有重要的影響力。通過學習新聞學，我們可以更好地理解新聞媒體的職能和作用，了解新聞傳播的規律和特點，從而更好地應對信息時代的挑戰和機遇。

　　最后，新聞學也是一門具有實踐意義的學科。通過學習新聞學，我們可以掌握新聞報道、新聞編輯、新聞評論等方面的.基本技能和方法，提高我們的寫作和表達能力，為未來的職業發展打下堅實的基礎。

　　總之，《新聞學》這本書對于我們深入了解新聞學、提高新聞素養和增強信息意識具有重要的意義和價值。通過學習新聞學，我們可以更好地認識和應對信息時代的挑戰，為實現個人價值和社會進步做出更大的貢獻。

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