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《為自己加油》讀后感范文400字（通用20篇）
當閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的《為自己加油》讀后感范文400字，歡迎閱讀與收藏。
《為自己加油》讀后感400字 1
《為自己加油》這本書是我近來讀的一本書，書上有句話，我覺得寫得特別好，這句話是：自信，就是先為自己加油。
對于這句話，我的理解是：自信，就是讓自己有信心，相信自己絕對能做到，并且做好。
文中一個叫吳志飛的男孩，性格膽怯，但因為老師選中了他，所以他硬著頭皮盡量鈴鼓旗隊，在看了一場表演后，他心動了，放下心來，一次偶然，他跟著老師去了養(yǎng)老院，上回表演鈴鼓的一名女孩邀請他上臺演出！他去了，于是，他體驗到了分享給別人的快樂，他決定自信一些。那個女孩是校長的女兒。
然而，就走大家都喜歡上了這個的時候，鈴鼓旗隊取消了！因為校長的女兒有先天心臟病，又住了院。但是，他們并不放棄。他們讓老師們繼續(xù)教他們。
終于，在校長要走的時候，他們的表演開始了！校長看到后，開心地笑了……
這本書主要講的是自信。校長的.女兒雖然患有先天心臟病，但她卻樂觀、向上、開朗。同學們，我們身邊就有不是特別自信的同學，讓我們信心重回，學習文中的女孩吧！
自信讓人更美麗！為自己加油吧！
《為自己加油》讀后感400字 2
羅曼·羅蘭說過“先相信自己，然后別人才會相信你。”愛默聲說過“自信是成功第一秘訣”。可以說，一個人想要成功，就必須要自信！
志飛，《為自己加油》這本書的主人公，原本是個缺乏自信的小男孩，害羞的他在加入鈴鼓旗隊后，漸漸地找到了自己的信心。
我在6、7歲的`時候，老師提了一個較為復雜的題目，幾個信心滿滿的同學舉手了，答案都被一一否定，我也有個答案
不過我因為看到其他同學都沒有答對，所以不想要說出我的答案。老師要公布答案了，我想：答錯了，也沒關系，不如試試？我舉起手來，不過舉得很矮。
眼尖的老師還是看見了，我站起來，慢慢悠悠地說出了答案，老師豎起了大拇指，肯定了答案，全班響起了掌聲。
那一刻我自豪極了，從此以后，我不再缺乏自信，成為一個自信的人。
上帝對每個人都是公平的，我們不能苛求它讓我們十全十美，所以我們只能寬恕我們的缺點，不能因為自己的缺點而產(chǎn)生自卑。
要知道，自卑可不是一個好東西！
《為自己加油》讀后感400字 3
暑假我讀了《為自己加油》這本書，我非常喜歡，因為我從這本書上學到什么事不能輕易放棄。
書中的主人公是志飛，志飛原本是個缺乏自信的小男孩。有一次班上要選出參加鈴鼓旗隊的隊員，心想自己一定不會被選上的志飛，沒想到卻意外中選了。害羞的志飛加入鈴鼓旗隊后，在一次偶然的機會中，認識了小潔。在小潔的鼓勵下，志飛漸漸地找到了自己的信心，并且發(fā)現(xiàn)自己原來不是一個一無是處的人。
看完這本書，我覺得我有時候跟志飛很像。暑假爸爸希望我的輪滑水平能夠提高，就報了一個輪滑班。輪滑訓練場有一些訓練的器材，我一開始不敢上器材。可是看到別人上器材我就心里癢癢的，爸爸好像看出了我的心思。爸爸鼓勵我去向教練請教，如何能快速的'上器材。教練耐心的告訴我?guī)讉�關鍵動作，我連續(xù)好幾天就只練習這幾個動作。過了幾天，在爸爸的鼓勵下我鼓起勇氣向訓練器材沖去。雖然第一次沒有成功，可是我沒有放棄，我對自己有信心一定能登上器材。
《為自己加油》這本書就是告訴我們要有信心。每個人都有幫助他人的力量，不能小看自己的能力。不要害怕面對困難，只要有信心，再大的困難也能克服。
《為自己加油》讀后感400字 4
一次偶然的機會，我在書攤前看到了《為自己加油》這本書。聽名字，這本書就很好看，我便買了下來。
一回到家，我就如饑似渴地讀了起來。讀完后，我發(fā)現(xiàn)，每個人都不是一無是處。
故事說：一個男孩子，參加了鈴鼓旗隊，可他沒自信，但校長的一句話，讓他重燃希望。校長的那句話是和自信有關的話。
鼓勵也好，加油也行，可你有沒有發(fā)現(xiàn)，很多的時候，都是別人幫你加油。如果和自己給自己自信相比的話，別人的話一定比不上你給自己的自信。
每一次遇到難題時，都要為自己加油，再接受別人的鼓勵。每個人都有幫助他人的力量，也不要小看自己的能力，就算是螺絲釘，也可以發(fā)揮最大的功效。
重要的.是不要害怕面對困難，只要有信心，再大的困難也能克服。
看看別人，想想自己。并不是要你處處強出頭，事事與人爭鋒，而是提醒你，把別人當作一面鏡子對照自己。
別人好的地方，值得我們學習，別人不足的地方需要我們對照自身看看，有沒有同樣的問題，有的話就需要改正。
如果做得好，會有好的開始；如果學到了，一定能最終達成目標。建立自信，需要努力，就看你有沒有決心了！
校長的那句話就是：自信，就是先為自己加油！
《為自己加油》讀后感400字 5
今天，我在家讀完了梅子涵寫的《為自己加油》這本好書，讓我受益匪淺。
書中的主人公吳志飛是一個缺乏自信的小男孩。有一次報名參加校鈴鼓旗隊，等到要練習的時候，擔心自己節(jié)奏感跟不止，甚至想放棄退出。可在好朋友的加油鼓勵下，又不想退出。在一次偶然去醫(yī)院看舅舅的時候，認識了校長的女兒小潔。小潔是一個開朗樂觀的.孩子，志飛受小潔的影響漸漸地找回了自信，發(fā)現(xiàn)自己其實很棒。在接觸交往中，志飛發(fā)現(xiàn)小潔是一個患有先天性心臟病的孩子，為了能讓鈴鼓旗隊社團繼續(xù)開展下去，志飛在他爸爸的鼓勵支持下，在學校家長委員會上，進行了精彩的演講并動員家長委員支持校鈴鼓旗隊能在學校周年會上演出，受到了家長委員的一致好評。
《為自己加油》這本書讓我懂得了許多道理。志飛原來是一個非常缺乏自信的孩子，可遇到了小潔，他卻變得十分開朗自信。其實每個人都有幫助他人的力量，不要小看自己的能力，就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是，不要害怕面對困難，只要有信心再大的困難也能克服。
《為自己加油》讀后感400字 6
今天，我讀了《為自己加油》一書，這令我深有感觸。
看到別人遇到困難，你是會伸出援助之手，還是會冷眼旁觀？相信每個人心里都有答案。“贈人玫瑰，手留余香”，這句話的寓意到底是什么？如果你試過，你就會發(fā)現(xiàn)幫助別人時自己真的很快樂。
去年暑假，我參加了星報小記者軍事科技夏令營，那是我第一次獨自出遠門。那天晚上，我正在宿舍洗衣服，突然，一個同學大喊一聲：“糟了！我的盆破了！”我過去一看，啊！真的，那盆已經(jīng)破了一個大洞！那個同學著急了：“這怎么辦？我今天要洗衣服啊！”我就想了想，說：“要不然你和我一起共用一個吧！“她想了想，同意了。事后，她對我說：“謝謝你，要不是你，我的'衣服就洗不了了！”當我看到她快樂的笑容時，我的心情也十分舒暢。日行一善，幫助別人，同時也讓自己快樂。
如果看到別人需要幫助時而不伸出援助之手的話，你的心里真的沒有一點罪惡感嗎？如果你能去幫助而不去幫助的話，你就不會是一個善良的人了。
讓我們從小事做起，為自己加油，幫助別人，開啟善良的大門吧！
《為自己加油》讀后感400字 7
邵正宏寫的這篇《為自己加油》書中有一位很不自信的小伙子，名叫吳志飛。有時老師請他回答問題或上臺演講等等，他都會揉揉手猶豫一會。
有一次，在學校的鈴鼓旗隊中，吳志飛本來以為自己肯定不會被選上的`，沒想到老師竟然選中了他，但他總是沒有信心。有一天，吳志飛在醫(yī)院里碰見了校長家的女兒林小潔，林小潔請求吳志飛參加她們的鈴鼓旗隊，因為正少了一位同學，吳志飛只好勉強參加了。在表演的時候吳志飛緊張的手都在發(fā)抖，正在這時他看到林小潔對他滿臉笑容，他心想：“我一定能做到的”，結果他做的比自己想象中的更好。
結束之后，林小潔對吳志飛說：‘‘你覺不覺得幫助別人會讓自己更有自信？”這句話銘刻在吳志飛的心中。
聽了林小潔的說的話，吳志飛開始自信起來。直到有一天校長說：“林小潔患有白血病，所以學校要換一位校長了，鈴鼓隊也就要解散了。”同學們頓時驚訝起來，最后他們想盡辦法只好讓吳志飛在全校家長的面前勸阻家長們繼續(xù)開展鈴鼓隊。開始吳志飛在臺上說的結結巴巴的，但是他想起林小潔說的話“你覺不覺得幫助別人會讓自己更自信？”他越想越自信，結果他帶動了所有人，成功的說服了家長。
這篇文章教會了我?guī)椭鷦e人會讓自己也很開心和自信。
《為自己加油》讀后感400字 8
人生總不能缺少自信，自信可以讓我們迎接美好的未來。這個暑假我又讀了《為自己加油》這本書，讓我百感交集。
這本書的主人公名字叫志飛，是一個缺乏自信的孩子，意外地參加了鈴鼓旗隊的他，重拾了自己的信心。在醫(yī)院，他認識了校長的女兒——林小潔，明白了：原來漠不關心的態(tài)度，會讓自己更加不安；只有幫助別人，才會變得堅定踏實。在做事里，他認識了海餅干和伊萊賈，在海餅干身上，他懂得了：遇到挫折適應調(diào)整自己的心態(tài)，才能更有信心地迎接下一個挑戰(zhàn)。在編動作的事情中，他發(fā)現(xiàn)：利用創(chuàng)意和智慧，不但能化險為夷，還能重拾自信。知道了校長的心事之后，他更加覺得自己應該要有更大的勇氣與自信，一向不敢在大人面前說話的他，竟為了為校長辦離別紀念，在學生的家長面前開口說明這件事，因為志飛的勇氣，林振杰的幫助，大家的鼓勵，在家長面前說明這件事的'會議十分成功。離別紀念也辦得格外精彩。志飛在日記里寫道：“小潔，謝謝你激勵了這個原本怯弱的小胖哥，謝謝你讓我知道自己的價值，謝謝你讓我重拾自信。”
自信讓一個人迎接來了美好的未來，可想而知，自信有多么的重要，因為自信讓我們可以暢寫明天的美好生活，可以寫對明天的熱情憧憬和企盼；因為自信可以讓自己每天多有一份新的收獲，新的感動；因為自信可以讓自己描繪自己美好的人生，創(chuàng)造一份屬于自己的永恒的回憶與感動！
“幫助別人，會讓自己更有自信。”這是書中林小潔的一番話，讓志飛銘記在心，也讓我終生難忘。是的，在別人哭泣時，自己去安慰，讓他堅強起來，不要輕易掉眼淚，同時也激勵自己要堅強面對一切；當別人氣餒時自己去告訴他，不要灰心，要自信地走下去，從而也告訴自己，要有一顆自信心，因為自信可以打敗一切。
有的時候，自信并不能使我們成功，當我們以百分之百的自信去嘗試的時候，迎面而來的卻是毫無余地的失敗，自信立刻轉(zhuǎn)化為自卑。但我們要知道，調(diào)整自我，挑戰(zhàn)自我，因為從自卑中找回自信也是一種磨練。雖然我們失敗了，但是我們曾經(jīng)不輕言放棄，迎接我們要挑戰(zhàn)的一切，我們經(jīng)起了命運對我們的考驗，在每一次的挑戰(zhàn)中，一點點地成熟，能讓我們更加自信，走向美好的未來，這就是我們要的自信。
所以，不論失敗還是成功，我們都要有自信，自己自信，也幫助別人自信。
我一定要做一個自信的人，因為自信，走遍天下都不怕。我相信，我就是那道未來的風景，未來的那道靚麗的風景，我會自信地擁抱，屬于我的美好未來。
《為自己加油》讀后感400字 9
在假期里我讀了《為自己加油》這本書，我特別喜歡，因為書里的小主人公在有時候好像和我很像。
書中講的小主人公志飛很膽小也沒有自信，有一次班里要選鈴鼓隊員，他想著自己一定不會被選上，卻沒想到被選上了，在鼓隊里，他認識了小潔，小潔處處幫助他，鼓勵他，他慢慢地有了自信心，才發(fā)現(xiàn)自己原來也有優(yōu)點。
原來，我老把“完了”“慘了”“死定了”“我真笨”這些話掛在嘴邊，老是對自己沒有信心，現(xiàn)在，讀了這本書后，我告訴自己一定要為自己加油，說些鼓勵自己的'話，例如“沒問題”“小意思”“我行”“我可以”。只要我不小看自己，遇到事的時候不能害怕，也不能退后，勇敢面對，再大的困難也能克服。
《為自己加油》讀后感400字 10
《為自己加油》這本書主要說了自信，就是先為自己加油，書的作者是梅子涵，她的女兒叫梅思繁。
我們做任何事，要自己先鼓勵自己，絕對不能說喪氣的話，比如，不能說“完了”“慘了”“死了”“我真笨”這些話，要多用“沒問題”“小意思”“我可以做到”或者“這些事難不到我”這些話來鼓勵自己。
從文中，我學習到了很多跟新同學說話的小竅門：比如，拿自己開玩笑可以幫你交到新朋友。擺出“苦瓜臉”同學就不想聽你說話啦！先學會聽進去別人說的，你再開口。不能常說“我”，要常說“你”。
還有，就是如何告別拖拉，比如合理安排時間，記下今天浪費時間的'事情等等。在調(diào)整目標方面，不可以在計劃中設定太多目標，還有關于的事情優(yōu)先順序。我特別喜歡培養(yǎng)自信的小竅門：遇到困難先對自己說“我可以做到的”“這是難不到我”。積極開朗的同伴讓你變得不同。把自己的優(yōu)點一條一條寫出來。用“微笑法則”面對自己的不足。每次犯錯，都是你進步的機會。幫助別人能培養(yǎng)你的自信。
我膽子小，當眾講話的小竅門對我十分有用。如，做報告前，最少練習10次。對鏡子中的自己說話，早晚各20遍。上臺講話前先站穩(wěn)，停3秒再開口。把臺下的人想像成蘿卜青菜，或想象成自己一個人對自己說話。要注意語速，不慢不快，吐詞清楚。可以適當加上一些手勢或動作。讀了這本書，我學到了很多很多。
這本書告訴我們，不要小看自己，不要害怕面對困難，只要有信心，再大的困難也能克服。希望大家都去看一看。
《為自己加油》讀后感400字 11
“謝謝你激勵了我這個原本怯弱的小胖哥，謝謝你讓我知道了自己的價值，謝謝你讓我重拾自信。”你知道這句話出自哪兒？告訴你吧，這就是我在暑假中讀的那本《為自己加油》里的主人公志飛寫在日記中的一段話。
書中的主人公志飛原本是個缺乏自信的.小男孩。一次班上要選出參加鈴鼓旗隊的隊員，他想自己一定不會被選上，沒想到卻意外地被選上了。一向害羞的志飛加入鈴鼓旗隊后，在校長女兒林小潔的鼓勵下，漸漸找回了自信，他發(fā)現(xiàn)自己并不是一個一無是處的人。讀完這個故事，我感觸很深：每個人都會遇到困難，當我們遇到它時，不要勇敢地面對，對自己有信心，再大的困難也能被我們克服。
記得在我圍棋升三段比賽時，只剩下最后一次機會，也就是說最后一盤棋將決定我能不能升到三段。面對高手，我好緊張，兩條腿不由自主地哆嗦著，我對自己一點沒信心。這時，老師走到我身邊，輕輕地拍拍我的頭，用鼓勵的目光看著我，語重心長地說：“不要沒信心，你只要認真對待，發(fā)揮出自己的真實水平，相信自己，就一定能贏！”老師的話仿佛給了我無形的力量。我的心情也平靜了許多，我聚精會神地盯著棋盤，認真地對待著毎一步棋。剛開始時，我的形勢并不好，但我沒有灰心，我仔細觀察著對方的棋，拼命尋找他的弱點。費了九牛二虎之力，終于讓我發(fā)現(xiàn)了他的一個小小弱點。我乘勝追擊，把對方殺了個措手不及，最終我贏得了比賽的勝利。這讓我想到了書中志飛說的：“我如果遇到困難，一定要有一股不服輸?shù)木瘢⑶也贿z余力地克服它。”
我想，無論是以后生活還是學習中肯定會遇到各種各樣的困難，只要我們及時調(diào)整好心態(tài)，有一種不服輸?shù)木瘢覀円欢芸朔?zhàn)勝它，成功一定會伴隨我們！
《為自己加油》讀后感400字 12
《為自己加油》是著名作家梅子涵寫的長篇小說，整本書內(nèi)容生動有趣。
《為自己加油》主要講述了志飛原本是個缺乏自信的男孩。有一次班上要選出參加鈴鼓旗隊的隊員，認為自己一定不會被選上的志飛，沒想到卻被選中了。害羞的志飛加入鈴鼓旗隊后，在一次偶然的機會中，認識了校長的女兒小潔。在小潔的鼓勵下，志飛找到了自己的信心，并且發(fā)現(xiàn)自己原來不是一個一無是處的人。
這個故事告訴了我，每個人都有幫助他人的`力量，不要小看自己的能力，就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是，不要害怕面對困難，只要有信心，再大的困難也能克服。
看完這本書，我聯(lián)想到了自己，突然有老師或長輩喊我的名字，要我起來做一件事或回答問題，而我完全沒準備好。這時，我會心跳加速，雙手冒汗，滿臉通紅，而且會聽到朋友的嘲笑聲，所以小時候很怕被叫到自己的名字，很沒有自信，很擔心把事情搞砸。
直到三年級時，踢毽子取得了優(yōu)異的成績，受到了老師表揚和同學的夸獎，我發(fā)現(xiàn)自己可以把一件事做好，而且做得漂亮。那是第一次我對自己的肯定。
每個人在生活中都會遇到或大或小的事，但是如果能不慌不亂，臉不紅心不跳，告訴自己“沒問題”然后穩(wěn)穩(wěn)地把事情解決，就會從中得到許多寶貴的經(jīng)驗，而這是建立信心最大的寶藏。
《為自己加油》讀后感400字 13
假期里，我讀了《為自己加油》這本書。
這本書的主人公志飛原來是個缺乏自信的男孩，意外被選為參加學校鈴鼓旗隊的隊員，他很害怕，認為自己沒有節(jié)奏感、膽小，不想?yún)⒓印Ｔ谝淮闻既坏臋C會下，志飛認識了校長的女兒小潔，在她的鼓勵下，志飛漸漸找回自信，為自己加油，不斷取得成功。
我們總是為別人加油，我感觸很深，我明白，但也要時刻為自己加油。人的'潛能是巨大的，自己才是喚醒自己最大潛能的鑰匙，為自己加油，就是為自己增加能量。
這天，我又像往常一樣和爸爸去晨跑。以前，爸爸總是鼓勵我一口氣跑到廣場，已經(jīng)好幾個月了，我總是做不到，跑一會，就停下休息一會。這天也是，跑了一會，我的腿就酸了，我真想停下休息一會，我想到了書中的主人公志飛，想到我要為自己加油。我就對自己說：“加油！加油！”我堅持著往前跑，我感到越來越累，強烈的疲憊感席卷而來，我喉嚨極為干燥，大口地喘著粗氣，但我不停地對自己說：“加油！加油！”又堅持著往前跑，終于到了終點。巨大的成就感沖走了所有的疲憊，第一次嘗到了為自己加油取得的成功。
這以后，我常常為自己加油。在考場上，我為自己加油，考出了優(yōu)異的成績；畫畫時，我為自己加油，畫出了多彩的畫面；遇到難題時，為自己加油，找到解題方法；寫作時，為自己加油，寫出的作文在報紙上發(fā)表……
加油，猶如大海中的航標讓我不再徘徊。
加油，猶如一股清泉趕走挫折帶來的煩燥。
加油，猶如一曲美妙的旋律，讓我忘卻悲傷。
我不停地為自己加油！
《為自己加油》讀后感400字 14
最近讀了一本書，讓我受益匪淺：它講述的是一個小男孩吳志飛的故事。一直以來，吳志飛都是個缺乏自信的孩子，然而在一次班級鈴鼓旗隊隊員選拔上，吳志飛卻意外地被選上了。害羞的吳志飛加入鈴鼓旗隊后，在一次偶然的機會中，認識一個自信、優(yōu)秀的女孩林小潔。在小潔的鼓勵下，吳志飛慢慢認識了自己的價值，對自己越來越有信心，也變得越來越優(yōu)秀。
這本書讓我明白了一個道理：每個人在生活中都會遇到或大或小的.事，但是無論在任何時候，都要對自己有信心，才能夠不慌不忙地處理事情、解決問題。比如：每當我去上舞蹈課的時候，我都膽戰(zhàn)心驚，怕自己壓腿壓不好，被老師批評。但媽媽給了我莫大的鼓勵，使我對自己有了信心，有了勇氣。從這以后，每堂課我都用自己最大的努力把壓腿這個動作做好。現(xiàn)在我的基本功越來越扎實，經(jīng)常受到老師的表揚，其實每個人的潛能都是無限的，只看你有沒有信心。世上無難事，只怕有心人。只要你有信心，什么事都能做好。你要相信你自己，你是最棒的！
吳志飛的故事還告訴我們無論在生活中還是學習中，每個人都有幫助他人的力量，哪怕是一根小小的螺絲釘也可以發(fā)揮強大的作用，在幫助他人的過程中，自己也能夠?qū)W到知識、收獲快樂。
為自己加油吧，做一個有信心的人！讓我們在自信中學會努力，學會堅強，學會互助，迎接成功！
《為自己加油》讀后感400字 15
我非常喜歡邵正宏寫的《為自己加油》這本書，因為這本書的小主人公，四年級的學生志飛跟我的性格很像，志飛也是很內(nèi)向，很害羞，不敢跟人說話。缺乏自信。但是，一個學期過后，志飛卻出乎我們的意料，他變得很陽光，充滿自信，一點都不害羞，讓我們看看這個學期發(fā)生了什么？
班上要選取鈴鼓隊隊員，害羞的志飛也被選上了，他忐忑不安，覺得自己肯定跳不好。特別有一次安排，他走錯了步子，走到其他隊伍里去了遭到同學們的嘲笑。之后，志飛十分自責，自信心受到打擊。可是后來他利用弟弟的跳棋，編制除了特別的旗舞，受到同學和老師的贊可，是他跌落谷底的心情再次活躍了起來。之后，他認識了自信的林小潔，林小姐很愛幫助別人。但是，林小潔突發(fā)心臟病，校長被迫離職，（因為林小潔是校長的`女兒）旗鼓隊面臨解散，但志飛還想召集鈴鼓隊歡送校長，他爸爸說讓志飛自己個人在家長面前演講，說服他們的孩子參加鈴鼓隊。最后，害羞的志飛終于走上了舞臺，面對那么多的家長，開始了演講，也終于獲得家長的認同。
在這本書里，對志飛最大的影響的還是林小潔，林小潔說了一句話：“你絕不覺得幫助別人會讓自己更快樂？”志飛正是在林小潔的話戰(zhàn)勝自己的膽怯。
我想：我也要像志飛一樣勇敢地面對困難，戰(zhàn)勝自己的膽小，成為一個有自信心的孩子，我也要為自己加油。
《為自己加油》讀后感400字 16
暑假到了，我有很多的空閑時間去讀我喜歡的書。我從智慧樹租閱館借來了許多書，有《碧婆婆貝婆婆》、《淘氣包馬小跳》、還有《小間諜哈瑞特》等等，其中，《為自己加油》這本書感觸最深。
這本書的主人公吳志飛原本是一個缺乏自信的小男孩。又一次，他意外中選了學校鈴鼓旗隊的隊員。一個偶然的機會，他認識了校長的女兒林小潔，在她的鼓勵下，吳志飛找到了自信心。后來，他說服了持反對意見的家長，鼓勵隊員們一起演出，歡送老校長，也給身患重病沉睡的林小潔送去祝福。
讀這本書的時候，我正在準備鋼琴五級考試。當我拿到考試練習曲的時候，看著密密麻麻的音符，叫苦連天。但是我告訴自己，不要害怕，有志者事竟成，要有信心。在老師的指導和媽媽的監(jiān)督下，開始了刻苦的.練習。
我先對著樂譜，一個音符一個音符地彈，慢慢地，音符連起來了。我把節(jié)拍從三十幾，逐漸加快到六十幾。隨著節(jié)拍的增加，我彈得也越來越流利，也越來越自信了。臨近考試，我已經(jīng)可以不看譜子，滾瓜爛熟的彈奏了。我滿懷自信，輕松地走入了考場。
自信，就是先為自己加油。每個人在生活中都會遇到或大或小的事情，這是，首先要鼓勵自己，告訴自己“沒問題”，絕對不能說喪氣話，然后通過努力，穩(wěn)穩(wěn)地把事情解決，這正是建立自信最大的寶藏。
《為自己加油》讀后感400字 17
今天，我又翻開一本我已看過多遍的書——臺灣作家邵正宏的《為自己加油》。它講述了一個四年級的原本缺少自信的男孩——志飛的故事。四年級下學期，志飛被選上參加鈴鼓旗隊。志飛因為害羞，在隊里鬧出不少笑話，心情非常差，所以總想打退堂鼓退出鈴鼓旗隊。直到他認識了校長的女兒——小潔，小潔是個開朗，自信的女孩，她常常鼓勵志飛去幫助他人，使志飛漸漸的找回了自信......
讀完這本書后，我想到了自己。記得我剛上學時，上課總是不敢主動回答問題，因為我怕答錯了被同學們笑話。可有一天，老師突然讓我回答問題，當時，我非常緊張，低著頭，結結巴巴地回答了問題，感覺心都快要跳了出來。這時老師走到我跟前，親切的對我說："劉新怡，你回答的很對，希望你以后要抬起頭，自信的`回答問題。"。這時，同學們也給了我掌聲，我非常高興，緊張一下子就沒了。后來，我在同學有困難時，也會不時的幫助他們。所以，我的自信心慢慢的建立了起來。
今天，我再一次讀了這本書，更加理解了自信二字的重要性。當我們遇到困難時，首先要在心里鼓勵自己，就像“我能做到”或“相信自己能做好”這類話。還要多幫助別人，因為在你幫助別人時，自己會很開心，同時你的自信心就會慢慢變強。所以，我們要多鼓勵自己，多幫助別人，做個陽光自信的學生。
《為自己加油》讀后感400字 18
這本書是我在暑假里讀的第一本書，是它教我們要學會自信。自信，就是先為自己加油。
本書的主人公是一個叫做吳志飛的小男孩，他原本是一個缺乏自信的孩子，有一次班上要選出參加學校鈴鼓旗隊的隊員，心想自己一定不會選上的志飛，沒想到卻意外中選了。一次，志飛的舅舅心臟病突發(fā)，他去醫(yī)院看舅舅，來到醫(yī)院時，志飛看到一張不怎么起眼的海報，上面寫道：“今天下午三點，本院有‘愛加倍表演坊’的演出，歡迎大家蒞臨欣賞！”在這一次偶然的機會中，志飛認識了校長的女兒林小潔。在小潔的鼓勵下，志飛漸漸找回了自己的自信心，并發(fā)現(xiàn)了自己不是一個一無是處的`人，在這次“愛加倍表演坊”志飛知道了要助人為樂，別人開心，自己也會快樂。
這個故事告訴我們，每個人都要助人為樂，關心別人，不要小看自己的能力，不要害怕面對困難，只要有信心，再大的困難我們都能克服。
想一想我學的數(shù)學、古箏，我相信，只要通過努力，我就一定能學好。
《為自己加油》讀后感400字 19
喜歡在靜謐的夜里，在晴朗的月光下，在微風的吹拂中，在紗窗前，在書桌旁，手捧書一卷，默默地讀，細細地品，靜靜地賞那書中的千滋百味。
《為自己加油》這本書深深地吸引著我，他堅持自己的答案，雖然指南針也表示往那走，但是他還是要試一試。他走自己的路，同學也走自己的，就這樣分開了。在半路遇到泥潭，秋菊覺得不對勁，但是，還是沒有動搖他那顆相信自己的`心，他覺得這條路是正確的，堅信自己可以到達目的地。
即使這條路是錯誤的，但他相信自己。與他相比，我自愧不如。一次數(shù)學課上，老師給我們出題目，讓我們出對錯。在一道"在小數(shù)后面增上零或是去掉零，小數(shù)的大小不變。“我出了一個錯，可看很多人都出了一個對，我就隨波逐流改變了答案，可結果老師說是錯的。我感到一絲后悔。
在安靜的房間里，我合攏了那本書，也讀懂了自己不相信自己的缺點，讀了這本書收獲很多，真好。
《為自己加油》讀后感400字 20
在這個盛夏的季節(jié)，《為自己加油》這本書如同一股微風、一場細雨，給我送來了陣陣清涼。
吳志飛原本是個缺乏自信的小男孩，在患病的同學林小潔的幫助下，漸漸找到了自信，最后又為林小潔祈福。這是一個幫助別人找回自信的故事，是一個多么溫暖的故事啊！
俗話說，患難見真情。在別人遇到困難時，真誠地幫助別人，往往能改變一個人。我忘不了林小潔送給吳志飛的卡片上的話：“人活著就是為了希望，有了希望，才會有信心！”是林小潔給了吳志飛精神的鼓勵，吳志飛才成為了一名優(yōu)秀的鈴鼓旗隊隊員；我忘不了吳志飛在日記本上寫下的：“幫助別人，會讓自己更有自信。”吳志飛給了林小潔真誠的祝福，林小潔一定能用她的'自信戰(zhàn)勝病魔，重返校園。想到這，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。
吳志飛和林小潔都是有自信的孩子。自信就是一粒種子，種在了我們每個人的心里，只要我們用善良去澆灌，就能長出好芽，開出好花！
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