五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感（精選27篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 1
“呼”我長出一口氣，終于把《魯濱遜漂流記》看完了！我都不記得我已經(jīng)讀過多少遍了，但每讀過一遍，我都有新的感受。
讀第一遍時(shí)，我覺得魯濱遜真可憐！許多次航海都遇到了困難。我又覺得他聰明能干，他會(huì)做面包，會(huì)養(yǎng)羊，會(huì)種麥子，還會(huì)做陶器……我真佩服他！
讀第二遍時(shí)，我被他的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀深深折服了。在那里兒沒有食物，沒有衣服，沒有房子，甚至連固定的水源都沒有的環(huán)境下，他憑著自己的努力和自強(qiáng)，從絕境中開辟出了一條生路。想到這，我震撼不已。
讀第三遍時(shí)，我理解得更深了。魯濱遜的不屈、樂觀、不輕易放棄、智慧、勤勞與耐心是他在逆境中生存的理由，因?yàn)橛辛诉@些，他才能突破一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，一道道難關(guān)，最終回歸國土。
不記得這是讀第幾次了，我再一次看完了這本書，不再局限魯濱遜了，我想到了自己。從前的'我總是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，絲毫不獨(dú)立，什么事都要父母操心，而現(xiàn)在的我長大了，不同于以前的任性隨意，我要慢慢開始處理日常生活中的瑣事了。
這本書讓我深受啟迪，書中的魯濱遜的堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)斗志的品質(zhì)，都是值得我學(xué)習(xí)的。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 2
我讀了一些課外書，也收獲許多課外知識(shí)。我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書。魯濱遜勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)和勤勞的品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》是英國小說家笛福寫的，講述了魯濱遜在航海中遇險(xiǎn)，一人漂流到一個(gè)荒島上，在極度惡劣的環(huán)境下，他能夠積極樂觀，沒有被困難嚇倒，在島上搭建房屋，馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做生活用具。就這樣，魯濱遜依靠自己的勤勞能干和機(jī)智勇敢，在荒島上生活了二十八年，最后又奇跡般回到英國。
讀完這本書后，我和魯濱遜相比，我就差多了。我的自理能力差，害怕困難，平時(shí)縫個(gè)衣服破洞都很困難，魯濱遜在島上這樣惡劣的環(huán)境下，都能夠自己做那么多的生活用具。平時(shí)我在家里很少做家務(wù)，房間的書本到處亂放，窗臺(tái)、桌面、地板都是丟我的雜物地方。有時(shí)候，媽媽叫我自己收拾房間，過不了幾天又亂糟糟的，這都是我的自理能力太差的.表現(xiàn)。
我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，從此以后，我開始學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)，如洗碗、拖地等，讓媽媽教我做飯和縫紉，學(xué)著自己洗衣服，收拾房間。雖然跟魯濱遜比起來我差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我會(huì)不斷地鍛煉自己的自理能力，培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，像魯濱遜那樣能克服一切困難。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 3
利用國慶節(jié)，我用心地讀完了英國作家丹尼爾·笛福的名著《魯濱遜漂流記》。魯濱遜那奮勇向前、無所畏懼的冒險(xiǎn)精神和一息尚存、絕不放棄的頑強(qiáng)意志深深折服了我。
這篇著作講述了英國青年魯濱遜一生志在遨游四方，但在一次航海的途中遇到風(fēng)暴，只身一個(gè)人漂流到荒島上，被迫開始了一段與世隔絕的非人生活，在常人難以想象的困難中，魯濱遜憑借著堅(jiān)韌的意志和不懈的努力，終于回到了自己的.國家的故事。讀來令人震撼，發(fā)人深省。
與魯濱遜相比，我們這些獨(dú)生子女顯得是多么渺小，整天過著飯來張口、衣來伸手的生活。記得有一次，奶奶讓我?guī)退碌馗苫�，我咿咿呀呀地干了十分鐘后，就開始叫苦了�？墒且豢�，才拔了一點(diǎn)點(diǎn)草，無奈只好接著干，又干了五分鐘，我再也堅(jiān)持不下去了，一屁股坐在地上，徹底地泄了氣，與魯濱遜相比，真讓我羞愧萬分！
魯濱遜的一生，很長時(shí)間都在奮勇拼搏，他給予了人們極大的鼓舞，并且，用他的經(jīng)歷告訴我們：一個(gè)人，無論處境多么艱難，只要一息尚存，就永不言敗，只要付出努力就有成功的希望。
魯濱遜的遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)，只要有勇氣、有毅力、充分利用自己的智慧，就可以創(chuàng)造出奇跡。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 4
我很小的時(shí)候，爸爸就常對(duì)我說“擁有一本好書，就等于擁有了一個(gè)好朋友”。在爸爸的影響下，我從小也迷戀上了書。今年暑假，爸爸給我買了笛福的《魯濱遜漂流記》。我對(duì)這本書的喜愛，可以說是如癡如醉，每天一有時(shí)間就把這本書拿起來看。
它的故事情節(jié)并不復(fù)雜。魯濱遜出生于商人家庭，他心中一直向往著大海以及充滿了冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的生活。于是他就毅然放棄了安逸舒適的生活，出海航行，去實(shí)現(xiàn)他遨游世界的夢(mèng)想。
他去航海不是一帆風(fēng)順的，遇到了很多磨難。有一回航海時(shí)他遭遇了風(fēng)暴，流落到了一個(gè)荒島上。他在荒島上生活了二十八年，才回到他的故鄉(xiāng)。
魯濱遜剛流落到荒島上時(shí)，生活非常艱苦。他沒有食物、衣服、住所、武器，除了他一個(gè)人以外，什么也沒有。然而，他不是個(gè)軟弱的'人，流落到了荒島，也決不放棄生存的希望。他一個(gè)人克服了無數(shù)常人無法想像的困難，以驚人的毅力，頑強(qiáng)地生存了下來。沒有房子，他自己建造。沒有食物，他自己去打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬葡萄干。沒有武器，他自己上船拿，還想辦法運(yùn)回島上去。他還自己試著做桌椅、陶器、面包等東西，還自己想辦法記日期，而且寫日記。他還機(jī)智、勇敢地與野人戰(zhàn)斗。最后他憑借自己的機(jī)智、勇敢，回到了故鄉(xiāng)。
獨(dú)自一人在荒島上生活二十八年，我以前想都不敢想。看了《魯濱遜漂流記》后，我明白了：人在逆境中，只要依靠自己的智慧，不向逆境低頭，決不放棄，就能克服一切困難。這是我喜歡這本書的真正原因。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 5
當(dāng)你在海上突遇風(fēng)暴危難時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你在沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切的困境時(shí)，你會(huì)怎樣做？是會(huì)絕望地任命，還是勇敢地面對(duì)？是自信地去接受，還是懦弱地逃避？……大自然這種種災(zāi)難總會(huì)在不經(jīng)意時(shí)降臨在我們面前，我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。
1719年，英國小說之父——丹尼爾·笛福完成了一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。小說主要講述了出身于英國之家卻向往著海洋冒險(xiǎn)的主人公魯濱遜，在海難中逃生宇荒島上，通過自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的'野人之戰(zhàn)中，魯濱遜意外“獲得”了一個(gè)仆人“星期五”。28年后魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國。
當(dāng)我無比興奮地翻過最后一頁，認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上，能活幾天？幾小時(shí)？幾分鐘？我該是怎么樣的心態(tài)呢？又可以做些什么呢？劈柴打獵？自我保護(hù)嗎？我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎？對(duì)生活充滿信心嗎？我的回答肯定是“不，不知道”，再說了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會(huì)得憂郁癥憋死的。面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲矣X得我沒有那種能力。
在我們的生活中，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神，比如說在遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該設(shè)法解決困難，而不是像一些人一樣去放棄，我們應(yīng)該試著學(xué)會(huì)在逆境中生存，學(xué)會(huì)向困難沖鋒！
我的人生也許會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 6
早就聽說《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作，暑假一到，我就迫不及待地捧起媽媽借來的《魯濱遜漂流記》，津津有味地讀了起來……讀著讀著，我不禁被魯濱遜身上那種喜愛冒險(xiǎn)、勇敢、聰明的氣質(zhì)深深吸引了。
著作用生動(dòng)、形象的語言，描述了一次航行中，船上的人全被波浪卷走了，只有魯濱遜一人幸免于難，漂落到荒無人煙的孤島上。他也曾絕望過，但是有了武器和食物之后，他又滿懷著希望。他僅靠著打獵、牧羊、種植、養(yǎng)寵物，在孤島上生活了漫長的二十八年。
魯濱遜還救了一個(gè)土著人，因?yàn)槭切瞧谖寰鹊模越o他起了一個(gè)名字，叫“星期五”。魯濱遜教他說話、種植等各種各樣的本領(lǐng)，還讓他改了吃人肉的壞習(xí)慣。這個(gè)“星期五”可有趣了，剛被救的時(shí)候他竟然以為面包是從樹上摘下來的`，特別愛吃。魯濱遜做的烤羊肉他也愛不釋手。他的到來，讓魯濱遜不再寂寞。“星期五”也很勇敢，在一次和土著人的戰(zhàn)斗中，他還奮不顧身地救了魯濱遜一命呢！后來他們救了一位船長，制服了反叛者。船長滿懷感激之情，把他們平安地送回了英國。
原來，人在任何環(huán)境中都能很好的生存，只要你通過勞動(dòng)，滿懷愛心，一切困難都可以克服。我也想當(dāng)一次魯濱遜，不過膽小可不行喔，我要學(xué)習(xí)他勇敢的品質(zhì)。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 7
在西方，有一部小說，18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。這本書叫《魯濱遜漂流記》。這部小說主要介紹了一個(gè)叫魯濱遜的英國人，在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，孤身一人漂流到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救回到英國的故事。
魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。在遇到困難時(shí)，他鎮(zhèn)定自若，樂觀向上，對(duì)生活充滿信心和希望，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和實(shí)干精神。
如果我是魯濱遜，經(jīng)過了首次事情后，我還會(huì)像他一樣勇敢地再次立志遠(yuǎn)航嗎？不！我寧可選擇安寧平靜的生活，也無法接受那充滿波折的'生活。如果我是魯濱遜，流落荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我還能像他那樣很快鎮(zhèn)定下來，動(dòng)腦動(dòng)手地為往后的生活做準(zhǔn)備嗎？不！面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我只會(huì)慌張，不知所措，不會(huì)考慮自己的處境，也不會(huì)自救。
我不得不承認(rèn)，我們確實(shí)軟弱無能。每天我們沒有挫折，沒有風(fēng)浪，更沒有生活的苦澀。人生路上還有許許多多的困難、挫折等著我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢生活的人，才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘，迎接美好的明天！
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 8
當(dāng)你碰到船在狂風(fēng)暴雨中不幸遇難時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你獨(dú)自一人漂游一個(gè)人跡罕至的荒島處時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你遭受沒有食材，沒有房子，沒有衣服褲子，沒有一切時(shí)，你會(huì)怎樣做？是失落地任職，還是信心路面對(duì)？是英勇地去接納，還是軟弱地躲避？在這里諸多災(zāi)禍另外來臨在大家眼前時(shí)，我想魯濱遜他讓我們作出了最好是的挑選。
二十八年的荒島生活，可以說給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生道路。隱居山林，但重永不放棄一絲一毫對(duì)性命的期待。他憑著人們特有的聰慧和機(jī)敏的兩手，獵捕小動(dòng)物，制做瓷器，開掘巖洞，開墾種田，伐樹建房子，總算修建了一個(gè)世外桃園。
有時(shí)候我忍不住感慨，他對(duì)日常生活永不放棄的信心究竟從何爾來，由于二十八年針對(duì)人們而言并并不是一個(gè)短暫性的`數(shù)量。古語云：一躍氣，不能十步；怒馬十行，工作不放棄。鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持不懈，金石可鏤。永不放棄，是取得成功最重要的一步。我想更是由于魯濱遜他保證了這一點(diǎn)，才可以在挫折中存活出來。
魯濱遜盡管僅僅個(gè)小說集中的角色，但他的個(gè)人事跡卻令成千上萬的后代變成了不畏艱難與挫敗的日常生活的最強(qiáng)者，為她們的工作造就奠定了非常好的基本。一樣他在我眼中是一段熱血傳奇，它用他對(duì)挫折的不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏艱難和永不放棄的精神實(shí)質(zhì)為大家鑄就了一段大家尊重的熱血傳奇。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 9
在上個(gè)月，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，這本書令我對(duì)書中的主人公感到十分敬佩。書中的內(nèi)容更是引人入勝，充滿了傳奇色彩。
《魯濱遜漂流記》的作者——丹尼爾·笛福以第一人稱的敘述方式描寫了魯濱遜·克羅伊拿茨（因?yàn)橛瞬涣?xí)慣這樣稱呼，所以叫魯濱遜·克魯索，以下簡稱魯濱遜）多彩而又離奇的一生。魯濱遜本可以過著平平常常的中產(chǎn)階級(jí)生活，可他不甘平凡，多次出海，在兩次遇難后仍不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持為了財(cái)富而踏上商船，卻再一次不幸遇難：船撞上了礁石，但幸運(yùn)的是：魯濱遜成為了唯一的.幸存者。活下來的魯濱遜漂到了一座孤島，他在島上自力更生：獵取食物，種植谷物，馴養(yǎng)牲畜，挖鑿山洞，建造房屋，斗智斗勇。生存了二十八年后，在一次意外的機(jī)會(huì)踏上了歸途。
書中的主人公憑借自己的聰明才智在孤島上生存了二十八年，也就是一萬零二百二十個(gè)日子，這聽起來像是一個(gè)天文數(shù)字，而我們生活中，不少的同學(xué)都養(yǎng)尊處優(yōu)，片刻不能離開自己的父母，和魯濱遜形成了鮮明的對(duì)比。魯濱遜在荒島上孤立無援，必須依靠自己種植谷物和馴養(yǎng)牲畜，而有同學(xué)卻連種植一株小花也無法種好，建造房屋更是天方夜譚，雖然我們不用像魯濱遜一樣自力更生，但我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)自己干活，制作一些小物品……
《魯濱遜漂流記》這本書不但故事內(nèi)容精彩，也很容易讓人引發(fā)感慨、有所領(lǐng)悟或是有所體會(huì)，是一本值得一讀的書籍。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 10
在去年暑假，我有幸讀到了英國作家丹尼爾．笛福著的代表作《魯濱遜漂流記》。魯濱遜居然能在荒島上生活了28年，這個(gè)巨大的數(shù)字，是我們每一個(gè)人所不能承受的，而且他在那個(gè)鬼地方無依無靠，只能用自己的雙手與智慧來戰(zhàn)勝困難，但是我覺得他也是十分幸運(yùn)的，因?yàn)樵谶@么多人中，只有他幸存下來，他利用自己的智慧與勇敢戰(zhàn)勝了困難。在1868年終于回到了祖國，離別了28年的祖國。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的感動(dòng)著，他在那么艱苦的'環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，這是多么不可思議的啊。但令我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱遜長達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢？記得我在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏，有一次，我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個(gè)問題，我還是沒有解決掉它。我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難，但困難最終又和我相遇了。我們今天在生活中，學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著“繞”著走，而是要像魯濱遜那樣，勇敢的和困難作斗爭。
我一生的榜樣——魯濱遜！
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 11
在我的業(yè)余時(shí)間和寒假里，我讀完了《魯濱遜漂流記》。
讀完《魯濱遜漂流記》，我有很多感受，但最讓我感受的是:學(xué)會(huì)生活。
羅賓遜獨(dú)自一人在一個(gè)孤島上，一無所有。他去破船那里尋找食物。然后他去打獵，養(yǎng)羊，種小麥，給自己吃。
他住在一個(gè)荒島上。他能在這個(gè)孤島上生存的原因在于堅(jiān)持不懈。他依靠毅力，不怕厭倦鋸木頭蓋房子、打獵和種植小麥。為什么？可以說，他能夠生存的原因是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。羅賓遜和我真的不一樣。我對(duì)最輕微的困難退縮了。有一次我下棋，我剛丟了兩輛車就放棄了。
羅賓遜可以在這個(gè)荒島上生存。測(cè)試中還有一件事，那就是生存能力。那時(shí)候我父母不在家，我不會(huì)做飯，所以我想，我不能做別人能做的`事！所以我去了大餐廳吃飯。然而，如果我不能去一家大餐館并且有錢，我該怎么辦？我不會(huì)做飯，所以我得餓死？今天的孩子必須學(xué)習(xí)烹飪、生存技能和技能。
一個(gè)沒有生存能力的人等于沒有照顧自己的能力，而不是沒有生命！你想啊，一個(gè)人沒有能力照顧自己，等于不會(huì)做飯，那么就必須餓死。
我開始想，如果我也來到這個(gè)島上，我該怎么辦？是退縮并死去，還是學(xué)會(huì)像他一樣生活，永不放棄？我想我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何生存。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 12
讀了《魯濱遜漂流記》之后，我徹底被這個(gè)主人公給震撼了。他的頑強(qiáng)，堅(jiān)毅的精神無不深深震撼著我的心靈、他越過大西洋和太平洋，在大海的兇猛度過了無數(shù)磨難，但卻有更艱難的'磨練在等著他。
他所坐的船已經(jīng)沒了，船上的人也都死了。就剩他一個(gè)人。他日日夜夜抵抗著孤獨(dú)的心情，在荒蕪人煙的小島上獨(dú)自生活，一呆便是好幾十年，常常在危險(xiǎn)中度過一天，因?yàn)槌３Ｓ幸矮F與他周旋。
他生活在黑暗、孤獨(dú)、饑餓和恐懼的生活中，但他卻沒有輕言放棄，一直期望有一天會(huì)有人來救他。
這一點(diǎn)，我自認(rèn)為做不到。在一個(gè)狂風(fēng)大作的晚上，我不可能會(huì)像他那樣去挑戰(zhàn)重重挫折，也不可能像他一樣在饑寒交迫的孤島上一呆便是幾十年。即使我有能力，卻也沒有勇氣。更別說我還沒有能力。
雖然我已經(jīng)努力了，但是卻還不能做到一個(gè)人去面對(duì)挫折。
他一直在早上慢慢的等著人來。卻等到了一堆兇殘的野人，他機(jī)智的與野人周旋，終于救下了他們手中的人，終于孤獨(dú)的日子過完了。
他這種勇敢拼搏的勇氣和精神，值得我們學(xué)習(xí)。
終于有一天，他迎來的生的希望，一輛大輪船向他的島上行駛而來。他與船長一起打敗了船上作亂的船員，回到了他日夜期盼的家園。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，面對(duì)困難永不退縮的精神。我們應(yīng)該熱愛生活，不要生在福中不知福。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 13
我小時(shí)候就知道《魯賓遜漂流記》是本很好玩的書，可是當(dāng)我看到厚厚的書本和密密麻麻的字時(shí)，我卻膽怯了，我最討厭這樣的書了，但我還是看了。內(nèi)容非常有趣，引人入勝。我給大家說說大概內(nèi)容吧！
出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船只打翻，魯賓遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。
他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包。在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的`奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對(duì)人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。
這本書對(duì)我的啟發(fā)非常大，希望大家也去讀讀看～
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 14
“書是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！绷袑幷f：“書籍是巨大的力量。”雨果說：“書籍是造就靈魂的工具。”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”劉向如是說。
為什么世上有這么多文人墨客都跪服在“書”這個(gè)普普通通的字上呢？原來，答案在這里！書中蘊(yùn)含著無窮無盡的知識(shí)，這些知識(shí)來自于人間大愛，來自于科學(xué)知識(shí)，來自于天文地理，來自于人與自然……我們從書中能感受到人間真情，能學(xué)到許多科學(xué)文化知識(shí)，能了解大自然中的諸多奧秘，更能悟出許多做人做事的道理。
讀書讓我們的生活更加有趣，讓我們的精神更加富有。讀書可以讓我們放松心情，讓我們?cè)跁Ｖ绣塾巍?/p>
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書。書中講述的`是一個(gè)英國的水手魯濱遜因船沉而流落到了無人的荒島，在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島……
當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，我被魯濱遜深深感動(dòng)了！魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的生命力和頑強(qiáng)的意志力時(shí)刻激勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活和困難。
書是大自然最忠實(shí)的朋友，也是我們青少年兒童一生中最必備的東西。書是一把金鑰匙，能開啟智慧之門。朋友們，愛書吧，讓我們?cè)跁Ｖ袝秤危?/p>
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 15
《魯濱孫漂流記》是一個(gè)英國著名作家笛福寫的，他把書中的魯濱孫描寫的有聲有色。盧梭曾評(píng)價(jià)過：“每一個(gè)正在成長的男孩兒，都應(yīng)該讀這本書�！�
這本書主要講了魯濱孫在航海時(shí)遇難，船員都淹死了，只有魯濱孫一個(gè)人被沖到了島上，他在島上開始了獨(dú)立生存。在島上他克服了各種困難，還救了一個(gè)野人，教化野人，與他一起生存，終于在二十八年之后，又回到了英國。魯濱孫是一個(gè)聰明能干、樂觀向上、勇敢的人。他在島上能夠生存二十八年�？孔约旱牟胖侵谱髁颂沾�。
讀了這本書，我想到了自己。自己在家的.時(shí)候，總是在家里宅著，都不愿意出門，家人讓我做一點(diǎn)兒事情我都不情愿，總想避開任何事情。遇到小小的困難的時(shí)候，總是讓家人來幫忙，不想自己把它解決掉。就這樣我每天還唉聲嘆氣，對(duì)生活覺得太不滿。與魯濱孫相比，我這些算得了什么?
以后我要大膽的向屋外走去，經(jīng)常到外面走走，不要總宅在家里。我要經(jīng)常到遠(yuǎn)處逛逛，魯濱孫敢在孤島上到處逛，我連在城里面逛都不敢嗎?家人讓我干的事，我要想辦法做的最好。遇到困難的時(shí)候，我要勇敢的面對(duì)、要冷靜下來，靠自己聰明的頭腦來解決。我要樂觀的對(duì)待生活，魯濱孫在孤島上都能樂觀向上，在科技發(fā)達(dá)的社會(huì)上，我為何不能樂觀向上呢?
這本書讓我深受感觸，書中魯濱孫有很多品質(zhì)，都是值得我學(xué)習(xí)的，我要改掉我的不良習(xí)慣，養(yǎng)成好的品質(zhì)。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 16
老師早早地就推薦過英國作家魯濱遜·克魯索所著的歷險(xiǎn)小說《魯濱遜漂流記》，寒假，我只用了3天時(shí)間，一口氣讀完了這個(gè)漫長的故事——讀完這本小說，我的內(nèi)心久久不能平靜，腦海深處，似乎也和魯濱遜的大船觸礁時(shí)那樣，波濤不息。
主人公魯濱遜放棄家庭優(yōu)厚的生活，渴望危機(jī)四伏的航海，想見識(shí)外面的世界，四次出海，三次遇險(xiǎn)，特別是第四次，他作為唯一的幸存者憑著頑強(qiáng)的意志游到個(gè)荒蕪人煙，沒有住所，沒有生活用品，只有茫茫大海和一片樹林的.孤島。魯濱遜在島上獨(dú)自生活了15年，種植大麥、稻谷，制作生活器具，馴養(yǎng)野山羊，甚至，在后來的幾年間，他已經(jīng)喝上了美味而有營養(yǎng)的山羊奶！
我不禁對(duì)他的生活心生向往。爸爸卻笑著質(zhì)疑我：“你連一個(gè)人獨(dú)自生活一天的寂寞都受不了，確信能像魯濱遜那樣在荒島生活幾十年嗎？”
是呀，我能夠嗎？冷靜下來一想，這是怎樣一種生活呀！多么孤獨(dú)，多么恐懼，多么絕望！生活又是一首強(qiáng)者的歌，只有闖過了風(fēng)霜雨雪，我們才能在美麗的彩虹下，放聲高唱！
掩卷長思，我的眼前仿佛佇立著一位奇異的男子漢：滄桑的面容，蓋不住他堅(jiān)定的目光；襤褸的衣衫，遮不住他倔強(qiáng)的筋骨——魯濱遜，我好想為你唱首歌，一首命運(yùn)強(qiáng)者的歌。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 17
剛開始讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我完全就是囫圇吞棗。只注意那些緊張的刺激的情節(jié)，全然不顧劇情的發(fā)展。可當(dāng)我靜下心來認(rèn)真讀這本書時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的劇情比那些情節(jié)更要好看！
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的`作品。這本書寫了他去冒險(xiǎn)時(shí)，由于遭受到了海難，被迫在一個(gè)荒島上生存的事。在書中，魯濱遜是一個(gè)性格開朗、頑強(qiáng)的人！他靠著自己的智慧，在島上足足生活了28年。他在一個(gè)毫無人煙的小島上創(chuàng)造了許許多多的奇跡，比如開闊了一片片土地，趕走了邪惡的野人，建起了一片家園，最后，魯濱遜終于如愿以償?shù)幕氐搅思亦l(xiāng)的故事。
可這只是我自己注意的那些情節(jié)！其實(shí)在書中魯濱遜還結(jié)交了一位重要的好朋友，就是他從野人手里救下的俘虜“星期五”。從此，“星期五”成為了魯濱遜要好的朋友和仆人。魯濱遜和“星期五”不僅救出了遇難的西班牙人和星期五的爸爸，還幫助船長制服了叛亂的水手！最后他坐著船只和“星期五”還有船長一起回到了他的家鄉(xiāng)英國。
這本書讓我知道，不論遇到什么困難，都要樂觀積極的去面對(duì)他們。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 18
魯濱遜漂流記是一篇關(guān)于一位毅力強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的英國人在荒島的故事，作家是：英國著名作家笛福。
在英國有一位魯濱遜的人非常愛冒險(xiǎn)，于是他當(dāng)上了水手，去南極的路上遇難了，被大海沖到了荒島上。魯濱遜依靠自己聰明的智慧，利用荒島上的物體，憑借自己的頑強(qiáng)毅力，去創(chuàng)造自己的“王國”。
令我感動(dòng)的是：魯濱遜剛到荒島上，什么都沒有，當(dāng)時(shí)的他非�？�，于是，就挖了一堆泥巴，堆成了一個(gè)碗，把碗放在太陽底下曬干后，就可以拿泥巴做的碗去裝水喝。魯濱遜這么聰明，聰明地讓我敬佩不已。
聰明的智慧是靠腦子思考得來的，而不是不勞而獲。比如，我做語文閱讀題時(shí)，有不會(huì)做的.題，常常就留空白。再比如，我跟吉他老師約好每天去練習(xí)的，可連續(xù)去了幾次之后就開始找借口放松自己，這使我學(xué)吉他的進(jìn)度慢了很多。我認(rèn)為我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，遇到困難；不能放棄，要用聰明的智慧和持之以恒的毅力，去面對(duì)困難。
通過閱讀這個(gè)故事，我知道了：沒人能夠隨隨便便成功，偉大的人物都是通過勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)有很大的成就。我只有控制好自己，時(shí)刻提醒自己做事堅(jiān)持不懈，刻苦努力，讓自己不斷進(jìn)步，最終成為人生的贏家。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 19
這本書的主要內(nèi)容是：魯濱遜在一次航海中遇難，船上只有他一個(gè)人活了下來。他漂泊到了一個(gè)無人的小島上，在小島上生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，養(yǎng)山羊，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他與吃人肉的野人斗爭，救了一個(gè)土人，魯濱遜稱他“星期五”，并把他收作仆人。一直到第28年，一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊嚴(yán)地全部收益，并把一部分贈(zèng)與那些幫助過他的人們。
《魯濱遜漂流記》留給我的`印象便是它的真實(shí)具體。就拿魯濱遜造船的那個(gè)細(xì)節(jié)來說吧，作者把魯濱遜造船的全過程及其細(xì)節(jié)交待得清清楚楚，大到每個(gè)步驟，從伐木，砍去樹根，刮成船形，把內(nèi)部鑿空等，小到每個(gè)細(xì)節(jié)，比如說一些尺寸、動(dòng)作、時(shí)間等，勾畫出一幅幅清晰的畫面，讓人感到真實(shí)，親近。
現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，我們應(yīng)該讀一讀《魯濱遜漂流記》，學(xué)習(xí)他在困境面前毫不退縮，不畏困難的精神，在絕境中求生的信念。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 20
今天，我在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)完了《魯濱孫漂流記》這本書。它是英國作家笛福的著名長篇小說，也深得我的喜愛。
書中的魯濱孫是聰明的.。他在無法標(biāo)記日期的痛苦環(huán)境中，想到了：把一塊石頭殼成一塊十字架（豎立著的），用刀子在上面刻斫痕，一日一刻，永不停息，他堅(jiān)持了二十八年。還有一個(gè)方面也能體現(xiàn)他的智慧。他為了防止野人和防患于未然的野獸，精心修筑了一所石房，全封閉式的，進(jìn)出全靠梯子。
魯濱孫還是勇敢的。他剛?cè)牖膷u一個(gè)多月，就敢拿著槍（從船上拿下來的武器之一）、帶著狗（在他第二次去船上拿東西時(shí)，自己跟著他走來的，很忠心，陪了他好多年）去森林里打獵，最后把羊畜養(yǎng)成群，吃喝不愁。
魯濱孫不僅機(jī)智勇敢，還很積極樂觀。
魯濱孫一個(gè)人流落荒島后，并沒有一蹶不振、灰心喪氣，而是用積極樂觀的態(tài)度把好處和壞處列舉出來，從而使自己獲得生存的勇氣和信心。我在生活中也要學(xué)習(xí)這種積極樂觀的態(tài)度，有一次，我上學(xué)遲到了，我懷著悲觀喪氣的心情進(jìn)了快人滿為患的班級(jí)，同學(xué)們和老師都看著我，我紅著臉，坐在了自己的書桌前。我以后一定要起早點(diǎn)，懷著積極樂觀的態(tài)度去生活、學(xué)習(xí)。
加油吧！
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 21
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我明白了毅力是戰(zhàn)勝難題的寶貝，這是我讀這本書的個(gè)感慨感染
讀中寫到，在一次海遙行中魯濱遜被海水沖到一個(gè)可怕又孤傲無人的小島上，單挑命運(yùn)與世隔盡。不僅僅是他，換成其他人也會(huì)沮喪，失瞅的，甚至躺在島上等死亡之神來……
起初他沒有食品，沒有抵御野獸的東西和手段，甚至沒有衣服穿，面對(duì)種種困境他是怎樣克服的呢？
他天天都安慰自己：“自己是獨(dú)一的一個(gè)幸存者，能活下來已經(jīng)很好了，很幸運(yùn)了，而且歸倫敦的機(jī)會(huì)也許會(huì)良多呢！”實(shí)在我們平時(shí)就應(yīng)該想一些辦法消極情緒，以便使自己快樂�！�7月15日我開始踏上統(tǒng)一條路，只是走的比第一天更遙，我發(fā)現(xiàn)河流和平原，密藤環(huán)繞糾纏在樹上，一串串葡萄碩大肥美，透著誘人的成熟……，我在這里找到了大量的可可樹，橘子和檸檬樹、橡樹�！边@就是勇于冒險(xiǎn)，勇于拼搏的人。
在28年中他用自己的`聰明頭腦和頑強(qiáng)毅力離開了這里，而且還學(xué)會(huì)了不少書上沒有的知識(shí)。他的這種精神告訴我們：擁有毅力就擁有成功，想要成功，毅力是你獨(dú)一的選擇。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 22
讀了英國著名作家丹尼爾·迪福的《魯濱遜漂流記》，我真是受益匪淺!試問，當(dāng)你陷入困境的時(shí)候你會(huì)怎么做?是坐以待斃還是適應(yīng)環(huán)境，生存下來?這本書給我了答案。
故事講述了魯賓遜因船撞礁而漂流到一個(gè)島上，憑著自己的智慧，堅(jiān)定的信念和力氣，在島上建造住所，小農(nóng)場，不斷磨練自己，幫助了許多人，在荒島上生活了二十八年最后得救的事。
當(dāng)我讀到“不管多么困難，需要有活下去的一直!”這句話時(shí)，我仿佛進(jìn)入了魯賓遜的世界，看到了他刻苦鉆研時(shí)的樣子，明白了他生存的不易……窗外和煦的風(fēng)，使我產(chǎn)生感慨。他的堅(jiān)持與樂觀無疑是他在逆境中生存最厲害的武器!我非常佩服魯賓遜那頑強(qiáng)不屈的精神，堅(jiān)定的意志和那勤奮，善良，樂于主人的高尚品質(zhì)!
讓我想起的'當(dāng)今的社會(huì)，任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴，三分鐘熱度已經(jīng)成為了許多青少年的最大缺點(diǎn)，我們過著衣來伸手，飯來張口的生活，依賴著父母，做事也沒有恒心，這樣終究會(huì)一事無成。所以，生活中的我們，不僅要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，還要有恒心，堅(jiān)持不懈地奮斗，只有這樣才能成功!
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理：制定目標(biāo)很簡單，難的，是如何堅(jiān)持著，向成功一步一步走去!
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 23
《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)到了很多知識(shí)，魯濱遜真勇敢，他身上有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。
魯濱遜一開始不聽從父母的規(guī)勸，堅(jiān)持自己航海的夢(mèng)想，離家出走，開始了他一波三折的航海旅途。有些人認(rèn)為魯濱遜做出了一個(gè)非常錯(cuò)誤的決定，可我不這么認(rèn)為，也許作為家長他未經(jīng)同意就不告而別是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，但作為一個(gè)年輕人有如此遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，而且還能實(shí)現(xiàn)，這實(shí)現(xiàn)是一個(gè)正確而又冒險(xiǎn)的決定。
魯濱遜所坐的船在美國尤里卡被劫下，魯濱遜被迫當(dāng)了奴隸，在一次捕魚活動(dòng)中魯濱遜乘地主不備，成功地逃脫了地主的.魔爪。他獨(dú)自乘坐一條小船駛向非洲，一路上他遭遇了大風(fēng)大浪，這使得他不得不開始反思自己之前判逆的行為。
在一次巨大的海難中，魯濱遜漂到一個(gè)荒無人煙的小島上，他憑借著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，在小島上生存了下來。他不僅讓自己吃上了好的糧食，把一只羊變成一群羊，還救了一個(gè)被野獸追趕的野人，魯濱遜經(jīng)他起名叫星期五。在島上待了27年后，有一次魯濱遜帶著星期五救了一個(gè)差點(diǎn)被水手殺死的船長，船長答應(yīng)他們送他們回家。魯濱遜的航海旅途也結(jié)束了。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 24
英國小說笛福的《魯濱遜漂流記》描寫了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)地方結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到了闊別28年的'英國。
為什么魯濱遜會(huì)在28年中頑強(qiáng)地存活下來吶？我想，是他對(duì)生活的不懈和樂觀向上的精神。讀完這篇小說，又聯(lián)想到了自己的生活和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我遇到一點(diǎn)困難就不想去克服，總想著不付出就得到回報(bào)。讀完這本書后，我以后做事情，都應(yīng)該盡自己最大的努力，堅(jiān)持不懈的完成。想好就去做，我立刻做出行動(dòng)，寫時(shí)，要求自己不要三心二意，要像魯濱遜一樣的堅(jiān)持，不一會(huì)兒我就完成了作業(yè)！
我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難，樂觀向上的精神，不管遇到什么樣的困難和考驗(yàn)，都不能退縮，哪怕只有一點(diǎn)也要爭取，不要輕易！我們也要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛，憑自己的雙手創(chuàng)造的。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 25
大家都聽說過魯濱遜漂流記吧，這是一部非常有名的小說，由英國的小說家笛福寫的。這是一部關(guān)于在野外求生的小說。
主人公魯濱遜非常沉迷于漂流，但他沒有按照父親的意愿去上法學(xué)，而是通過自己的反抗讓自己在找自己喜歡的事情，他一心想著冒險(xiǎn)，還有探索世界。在他19歲時(shí)候，他不顧父母的反對(duì)，毅然踏上了漂流之旅，沒想到這次漂流之旅卻是一次意外，讓他與英國隔離了28年之久，他有強(qiáng)大的毅力，使他生存了下來，在這期間他學(xué)會(huì)了如何捕獵，狩獵，養(yǎng)羊還有救助了一名野生人，星期五，星期五給他了幫助很多，后來他救助了一名船長，并且通過船長的'幫助下回到了他的祖國，在經(jīng)過了長達(dá)28年的探索漂流之后，他終于回到了英國，后來路經(jīng)他住過的荒島，這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去一些新的移民，將島上的土地分給他們，魯濱遜的求生精神值得我們大家學(xué)習(xí)，他勇敢執(zhí)著，不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持生存下來，是一名真正的男子漢。
他的這個(gè)故事，每當(dāng)在我要放棄的時(shí)候，就想起這個(gè)魯濱遜的故事，就會(huì)讓我有一股向前的力量，絕不放棄，堅(jiān)持就是勝利。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 26
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于克服困難的精神，深深打動(dòng)了我。
這本書主要講了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的人——魯濱遜，不聽家里人的勸告，獨(dú)自出海航行、冒險(xiǎn)。途中他登上一艘船與船長一起航海前行，不幸遇到了海嘯，船上的人都失蹤了，只有魯濱遜被沖上了小島生存了下來。他憑借自己的智慧，自己動(dòng)手，豐衣足食，改造了孤島。幾年后一群土著人登船上岸，魯濱遜從土著人中救出奴隸“星期五”并教化了他。二十八年后一艘英國船只開向孤島，船上的叛徒準(zhǔn)備殺掉船長和其他兩個(gè)人，魯濱遜幫助船長干掉了叛徒，最后回到了祖國。
讀了這本書，我認(rèn)為魯濱遜這種堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的'毅力和勇于克服困難的精神使他成了孤島上唯一的幸存者，他還善于運(yùn)用自己的頭腦，種田、養(yǎng)牲畜、做日常用品、打獵，在孤島上生活了三十多年。
魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于克服困難的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而我跟魯濱遜相比慚愧極了。平時(shí)，我一有不會(huì)的問題不好好思考一下，就問別人。我一不開心就不理任何人，爸爸媽媽也一樣。爸爸媽媽一離開我就很傷心，一直哭。
讀了這本書后，我決心要向魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇于克服困難。
五年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感 27
今天是星期天，我正在津津有味地看著《魯濱遜漂流記》，我被這本書深深地吸引了。
這本書的主人公是魯濱遜，他很小時(shí)候就理想航海去周游世界，可他父母不同意，就在19歲的那年，他偷偷背著父母去當(dāng)了水手，在無邊無際的大海上，這艘船不幸發(fā)生了意外，導(dǎo)致很多人死亡，而魯濱遜是不幸中的萬幸，漂流在了一座荒島上，他每天找吃的，一天一天就這樣過去了。有一天，他看到一群野人，正在吃人類。心地善良的魯濱遜決定救出受害者。終于，他救出了一個(gè)人，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以給那個(gè)人取名叫星期五。最后經(jīng)過幾十年的風(fēng)雨，魯濱遜終于回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
讀了這本書，我受到了很多啟發(fā)——人在困境中不應(yīng)該放棄希望，只要心中懷有希望，就一定能走出來。這本書也讓我知道了魯濱遜是一個(gè)勇敢、善良、勇于挑戰(zhàn)的人。
在生活中，我們會(huì)遇到很多挫折、困難，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)，勇敢生存的人才能度過難關(guān)，就像阿斯圖里說的那樣————只有那些勇敢鎮(zhèn)定的`人，才能熬過黑暗，迎來光明！所以作為中小學(xué)生的我們，一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神品質(zhì)，向未知的困難去挑戰(zhàn)、去冒險(xiǎn)、去尋找，才可以成功！
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