讀《瑪蒂爾達》有感（通用29篇）
當細細品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀《瑪蒂爾達》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇1
自從讀了羅爾德·達爾的繪本,我就按捺不住了,今天我就為達爾介紹一本書—《瑪蒂爾達》!主要人物有：瑪蒂爾達、亨尼小姐、特朗奇布爾校長、沃姆伍德先生和太太。
沃姆伍德先生家很有錢(也是瑪蒂爾達家)，可是他的有錢是賣黑車賺到的，瑪蒂爾達想阻止他，因為不久，他就即將去坐牢了。可是他爸爸太貪心太狂妄了，瑪蒂爾達一而再再而三地去阻止爸爸，以免使他面臨坐牢的境界，可是沒有用。于是她準備懲罰這狂妄的人，瑪蒂爾達心里只有憤怒的理想……
在學校發生了兩個奇跡，
一、瑪蒂爾達可以用眼睛操控任何東西而且還把特朗奇布爾校長嚇了一大跳。
二、她在上課用眼睛把一支粉筆懸起來寫了：“阿爾莎，我是馬格納斯，你還是相信吧。把我的珍妮的房子還給她，離開這里，如果你不聽，一定會來殺你，就像你殺我一樣，時刻盯住你!!!”校長從明天就消失了，孩子們歡呼雀躍(因為特朗奇布爾校長性格殘忍，比如一個小女孩，頭發被校長從兩個長辮子變成了蘑菇頭)
最后沃姆伍德先生和太太被發現賣的是黑車逃到了西班牙，亨尼小姐和瑪蒂爾達過上了幸福的生活。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇2
最近我看了一本書，叫《瑪蒂爾達》。這是英國著名兒童文學家羅爾德·達爾寫的一本童話小說，講述了小女孩瑪蒂爾達與庸俗勢利的父母和惡毒校長做斗爭的故事。
小主人公瑪蒂爾達是一個喜歡讀書，并且在5歲就讀完所有經典名著的女孩；是一個很會想辦法，又有點古靈精怪的小女孩；是一個勇于與邪惡勢力作斗爭的小女孩；是一個喜歡幫助善良人的小女孩。
在瑪蒂爾達四歲半的時候，把所有世界名著幾乎都讀了一遍。但她的爸爸和媽媽認為女孩子讀書沒有什么用，只要打扮的漂漂亮亮，找一個可靠的男人就OK了，因此常常反對她讀書，還把她的書給撕了。她的爸爸媽媽，一點都不關心她，也不管她。我認為她爸爸媽媽的想法是錯誤的，我覺得讀書很有用，讀書可以豐富人類的大腦，找一個可靠的男人，還不如把自己變得可靠。讓我疑惑的是，為什么她的爸爸媽媽會這樣不關心她呢？
瑪蒂爾達特別喜歡捉弄她的父母。她把超級膠倒在他爸爸的帽子，讓她爸爸戴上就摘不下來，只好把頭發剪掉；她把爸爸和媽媽的頭發護理液的交換了，爸爸用了媽媽染色的護理液，頭發變成奇怪的灰色；她還悄悄把一只會說話的鸚鵡放到他們家的櫥子里，深更半夜的時候總是會說"你好！你好！"嚇得她媽媽以為有什么鬼怪。我感覺她這樣捉弄父母，可能是想引起他們對她的關注和關心。她真是一個很會想辦法又有點古靈精怪的小女孩。
瑪蒂爾達還有一個對手，那就是一位相當暴力的校長。校長說一，你絕對不能說二，不然你就會被校長拎起耳朵，把你像扔鉛球一樣扔出校園外。她和朋友一起對付這個邪惡的校長，最終把校長趕出了校園。校長還想辦一個沒有小朋友的校園，他認為小朋友就是一個惡心、骯臟的東西。我很想知道這個校長不喜歡小朋友，為什么還要辦一個學校呢？
當然，馬蒂爾達還有一個好朋友，是亨尼老師，她是一位溫柔體貼的好老師，馬蒂爾達很喜她。其實我也想當老師，像亨尼老師那樣溫柔體貼，像韓老師那樣風趣幽默，像石老師那樣美麗大方。
這本書好像沒有結局，還沒有看過癮就結束了，我真想把這個故事看到底。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇3
今天，我讀了羅爾德·達爾的《瑪蒂爾達》。
書中的的主人翁是一個兩歲的小姑娘，她在兩歲時就會看報紙，四歲時看完了狄更斯所有的作品。可是她有一個”蠢特父母“。他們認為書是世界上最無聊的東西，天天就知道去打麻將。一看見瑪蒂爾達拿著書就把書撕的稀巴爛。瑪蒂爾達便決定報復一下他。
這一天，瑪蒂爾達起得早早的，她拿了一瓶洗發水，誰知里面的東西根本不是洗發水，而是被瑪蒂爾達的媽媽裝進了潔廁凈，瑪蒂爾達根本不知道，便把這個”洗發水“倒進了爸爸的洗發水里，并把所有的洗發水每一種倒進去一點。她爸爸用了這瓶洗發水之后，頭發變得臭臭的，粘呼呼的，而且是彩色的。
幸好，她有一個和她”同病相憐“老師幫著她。她的舅媽就是”暴力校長“，因為一些雞毛蒜皮的事就要打學生，或者把學生一下子扔出去好遠（校長以前練過扔鉛球）。而且這個校長她搶了自己外甥女（外甥女就是瑪蒂爾達的老師）的房子。在珍妮（瑪蒂爾達的老師）告訴瑪蒂爾達一切之后，瑪蒂爾達練就了一種神奇的功夫：用眼睛不動聲色地拿起一樣東西并控制那樣東西。干完這一切之后，瑪蒂爾達借校長來他們班上課，用她神奇的的功夫把粉筆拿起來，寫了珍妮老師經歷的一切。這招果然管用，當場把校長給嚇死了。第二天，副校長在會議室對全體老師說校長失蹤了。
放學后，瑪蒂爾達的爸爸對他說他們全家要到別的地方度假一個月。但瑪蒂爾達的學校要舉行一次關于看書的活動，所以瑪蒂爾達選擇跟珍妮老師留下來。而瑪蒂爾達的父母卻一直也沒回來過。
這個故事讓我知道了，好人終究會有好報。但有一個條件，在你成為一個不折不扣的好人前，你會面臨許多考驗。在重重考驗前，有大部分人都選擇了放棄。只有像瑪蒂爾達那樣的少數人才會得到好報。因為我們都沒有”堅持“這個信念，所以，我們也就沒有成功。而且，在瑪蒂爾達的心中還有一個信念，那就是要勇敢。因為爸爸媽媽是我們的家長，所以很多人便不敢做與爸爸媽媽相反的事。所以他們失敗了。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇4
羅爾德·達爾，是一個著名的兒童學文作家，我喜歡讀他的書，基本上羅爾德·達爾的經典作品典藏集都看過了，十分的好看，其中，我最喜歡看的一本書就是《瑪蒂爾達》這本書了，這本書講的是聰明絕頂的小女孩瑪蒂爾達與善良的亨尼小姐之間的真摯友誼足以溫暖著這個世界。
一個小小的，可愛的，漂亮的小女孩，非常喜愛看書，學習，看報紙，這個小女孩五歲時就把大多數的經典作家的作品讀完了！她聰明絕頂，每天都要學習好半天，因為，這個小小的小女孩總覺得看書是一件增長知識，豐富頭腦，好玩的事情。但十分不幸的是，這個聰明絕頂的小女孩卻遇到了世界上最惡劣，只顧自己開心的爸爸媽媽和最惡毒的校長，但是，她并沒有放棄，而是盡自己最大的努力去學習習，成長。這個神奇的小女孩就是瑪蒂爾達！不過，這個神奇的女孩瑪蒂爾達自由對付這一切困難的辦法，她拿出自己生來就有的絕活——眼睛一眨不眨的盯著一個地方，在嘴里念著自己想要干的東西的本領，救出了善良的亨尼小姐，在跟惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程當中，表現的十分的勇敢，并且還跟亨利小姐結下了深厚的友誼。她們的友誼，足以溫暖著這個冰冷的世界
讀了這個故事，我知道了我們一定要學習瑪蒂爾達的堅持不懈的行為，并且，也要向瑪蒂爾達一樣愛學習，愛看書，把玩的時間減出來看書，這樣，我們的學習就會一步一步的往上升。并且，我們一定要善良，多交際一些友誼，這樣，我們的朋友就會越來越多，你就會越來越開心了！
讀《瑪蒂爾達》有感 篇5
暑假里，我讀了世界奇幻文學大師羅德爾·達爾寫的《瑪蒂爾達》一書。
這本書講了一個既驚險又有趣的故事；有一個小女孩，叫瑪蒂爾達。她從小就表現出超人的天賦，聰明伶俐，可是她的父母卻認為她是一個傻瓜。后來，她的父母將她送進了一所學校。那所學校的校長特朗齊布爾是一個十分憎恨小孩的人，經常打罵學生。有一次，當被那個可惡的特朗齊布爾校長斥罵時，瑪蒂爾達突然發現自己具有一種異乎尋常的能力—她可以用眼睛移動物品。于是，瑪蒂爾達決定用這種功能來報復校長。后來，瑪蒂爾達讓校長暴露了真面目，原來校長是一個殺人犯，于是校長逃走了，以后就再也不能欺負同學們了。
當我看完這本書的最后一頁時，我感慨萬分，善有善報，惡有惡報，正義將最終戰勝邪惡。像特朗齊布爾校長，做盡了壞事，最終被瑪蒂爾達正義的力I所擊敗，只能落得狼狽逃審的卜場，還有瑪蒂爾達的父母，因為經常干一些欺騙人的買賣而最終不得不離開家鄉去尋找新的住處。瑪蒂爾達誠實、善良的老師最終得到了自己應得的東西，還有瑪蒂爾達，她是那樣機智、勇敢，用自己那正義的力量和特異功能戰勝了無惡不作的校長，最終和自己的老師一起過上了幸福的生活。
除了這一點，我還體會出了另外一點。在這本書中，瑪蒂爾達是那樣才華橫溢，父母卻認為瑪蒂爾達只不過是一個廢物、傻瓜。再看看現在的父母，有的像他們一樣，從來就看不到自己孩子的一點兒優點，成天不住地數落著孩子的缺點。還有的父母則相反，你都無法想象他們是怎樣溺愛白己的孩子。就算他們的孩子一無是處，他們依然認為自己的孩子是最棒的。這都是愚昧的表現。
這本書使我受益匪淺，它通過一個驚險又有趣的故事使我懂得了做人要善良、誠實。它還讓我明白了父母應該怎樣對待自己的孩子等許多道理。怪不得英國的讀者們都對這本書評價如此之高，甚至超過了《哈利·波特》。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇6
假期里，我讀了《瑪蒂爾達》這本書，我明白：在我們的生活中，我們應該鼓起勇氣面對生活。
翻開書的封面，一個個精彩的故事映入眼簾。瑪蒂爾達是個聰慧的小女孩，她非常喜歡讀書：三歲就把兒童書全部讀完了；四歲就開始讀大人看的書了。(可是，她的爸媽整天忙于做生意和看電視，不讓她看書，她采用很多有趣的方法去嘗試說服爸媽，想讓他們明白生活不只是騙人和看電視)；五歲上小學時她用自己的神奇能力——用眼睛移動粉筆，在黑板上寫了校長的名字，將見到小孩就要罵的壞校長嚇暈了，讓這所學校恢復了原來的平靜。由于瑪蒂爾達的爸媽、哥哥要去西班牙，而瑪蒂爾達不想離開一直關心、幫助她的老師亨尼小姐。最后，她和亨尼小姐永遠生活在一起……
讀完了這本書，慢慢合上書本，細細回味，總想再讀一遍。從這書中讓我感受到我們應該多讀書，可從書中獲得很多知識和他人的寶貴經驗，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野。瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，能與不講道理的校長辯論真理，就算當時校長似乎要把她撕碎她也毫不畏懼。反觀自己，當面對大人和老師時就沒有這股勇氣表達自己的想法和意見！
謝謝你，勇敢、聰明的瑪蒂爾達，是你給了我當面對比自己強大的人時要堅持自己的觀點，勇氣當頭。同樣的，在生活中也要有這種勇氣藏身。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇7
最近我正在讀世界著名奇幻文學大師羅爾德·達爾的作品，看完了《了不起的狐貍爸爸》、《查理和巧克力工廠》、《女巫》后，又看了一本非常有趣的書《瑪蒂爾達》，很想推薦給大家。
這本書講述的是小女孩瑪蒂爾達和她的校長特拉奇布爾小姐戰斗的故事。瑪蒂爾達這個小女孩，說她是天才或者神童都委屈了她。瑪蒂爾達的哥哥邁克爾是個完全正常的孩子，可是他的妹妹，有些事情會讓你目瞪口呆。可能許多人處在瑪蒂爾達生活的環境中，都會整天以淚洗面，但瑪蒂爾達把一切都看做是笑話。一歲半她就完全能說會道，懂得和詞匯和大人一樣多。可她的爸爸媽媽不是稱贊她，卻說她是個嘰嘰喳喳的多嘴丫頭，狠狠地告訴她，小姑娘都應該是看得見人而聽不到聲音的。到了3歲，瑪蒂爾達已經自己學會閱讀家里的報紙雜志。到四歲，她已經讀得又快又流利，自然開始渴望讀書了。但在這整個有知識的家庭里，絕無僅有的一本書就是她媽媽的《簡易食譜》。等到她把這本書的從頭到尾讀到滾瓜爛熟，背出了書中所有的菜譜以后，她決定要讀些更有趣的東西。4歲時的瑪蒂爾達就已經把家里的書讀完了，但基本上都是雜志，因為她那個經商的爸爸和嗜賭的媽媽根本不讀書，所以也想不到為特別聰明的女兒買書讀。還是瑪蒂爾達自己提出上學的要求，父母才把她送進康琴小學。校長特拉奇布爾小姐投鉛球出身，哪個學生不聽話，她就把孩子像鉛球一樣投出墻外，她最討厭的就是小孩。全校師生都生活在她的陰影之下，瑪蒂爾達也不例外。雖然不如意事十之八九，但一年級老師珍妮小姐是小女孩心頭的一縷陽光。老師欣賞瑪蒂爾達的聰慧，鼓勵她繼續向上。在跟校長特拉奇布爾戰斗的時候，瑪蒂爾達發現了自己具有一項超能力，只要用自己的眼睛使勁盯著一個東西，那個東西就會跟她的眼球一起移動，最后，她利用校長特拉奇布爾小姐殺了珍妮老師的爸爸也就是她的姐夫后偽造遺囑，而獲得遺產的證據，把校長嚇暈了過去，第二天就再也沒有回來……
《瑪蒂爾達》這本書教會了我如何在逆境中成長，要是跟父母或者老師發生矛盾的時候，我就會想一想瑪蒂爾達是怎樣做的。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇8
一個五歲女孩，她擁有著成年人的才智，小小年紀就把圖書館的書讀完了。讓人萬萬沒有想到的是，她――瑪蒂爾達遇上了恐怕是世界上最糟糕的父母和最惡毒的校長。校長特朗奇布爾，她能把學生扔到窗外去，能像擲鏈球一樣把學生擲出去。每當讀到她父母的時候，我總為瑪蒂爾達捏一把汗，讀到校長的地方，我腦子里就浮現出那那一副魔王一樣暴怒的模樣，可怕極了。但是聯盟的瑪蒂爾達總能想辦法對付這一切，就像父母、校長對她一樣對付他們。
瑪蒂爾達五歲上小學，這所學校叫克倫徹姆學堂，這所學校的校長是一位令人望而生畏的中年婦女，她叫特朗 齊布爾小姐蒂爾達有一位很好的班主任，叫亨尼小姐，她很溫柔，在瑪蒂爾達第一次上課的時候，亨尼小姐教大家2的乘法表，別的孩子都不會，而瑪蒂爾達全都會，而且還能用口算算出兩位數乘三位數！亨尼小姐非常震驚，她去告訴校長，要求校長把馬蒂爾達升到最高一班，和十一歲的孩子一起上課。但校長不但沒有同意，還把亨尼小姐轟出了辦公室。
讀完這本書后，我知道要多讀書，書可以讓我們和一些偉大的文學家對話，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野。
小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，覺得校長講的不對，便一直和不講道理的校長講道理，那時就算校長把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪蒂爾達一樣懷著一份可貴的勇氣來面對生活，面對自己。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇9
第一次看羅爾德·達爾的是《狐貍爸爸》，被作業那直白的描寫給震住。老師推薦看，當然，內容還不是錯的，就是言語上有點粗暴，或許這樣適合男孩子看。當拿到《瑪蒂爾達》，一看就放不下。或許是被這個天才孩子給吸引了。她智商如此之高，父母竟然不知，還要阻止她的發展。
這個故事講了瑪蒂爾達有一對從來不管她的爸爸媽媽，瑪蒂爾達為了捉弄她的爸爸媽媽，想盡了個種辦法，最后都成功了。瑪蒂爾達在一歲半的時候能說會道，懂得的詞匯和大人一樣多，三歲已經閱讀報紙雜志了，四歲讀得又快又流利了，自然開始渴望讀書。可是家里只有她媽媽的一本《簡易菜譜》，一直等到她把這本書從頭到尾讀到滾瓜爛熟，背出書中所有的菜譜之后，決定要讀一些更加有趣的書，她的爸爸不給她買書。瑪蒂爾達只好每天下午去圖書館看書，正因為瑪蒂爾達在小時候讀完了許多大作家的書，所以她在上學時，她的老師亨尼小姐都很難相信瑪蒂爾達那么聰明。
阿加莎·特朗奇布爾小姐是這個學校的校長，她以前上學的時候是拋鏈球的，所以力氣很大，所有人都是離她越遠越好，都生怕惹到她，因為她很可怕 。后來，阿加莎·特朗奇布爾小姐規定要在每個星期四吃好中飯后去瑪蒂爾達那個班上一節課 。拉文德是瑪蒂爾達的好朋友。她再為阿加莎·特朗奇布爾小姐準備的水壺里放了一只蠑螈，蠑螈的樣子像小鱷魚，黏糊糊的，可惡心了！第二天上課時阿加莎·特朗奇布爾小姐被蠑螈嚇了一跳，就在這時候，瑪蒂爾達練成了可以用眼睛把東西推翻的本領，并且把那個裝有蠑螈的杯子給推翻了。阿加莎·特朗奇布爾小姐氣急敗壞的走了。瑪蒂爾達回家后，拿了爸爸的一支雪茄，開始練習起把東西移動，舉起，最后她可以把雪茄用眼睛舉起六英尺，堅持一分鐘了。下一個星期四的時候，阿加莎·特朗奇布爾小姐一來就檢查了水壺，看看里面是否還有蠑螈，完畢之后便開始上課了，就在阿加莎·特朗奇布爾小姐教訓一位同學的時候，瑪蒂爾達用眼睛操縱粉筆在黑板上寫下了一段話，亨尼小姐很快就知道了是瑪蒂爾達在寫，因為昨天瑪蒂爾達已經把真相告訴了她。阿加莎·特朗奇布爾小姐看了這段話后馬上就搬走了，就像人間蒸發了一樣。最后瑪蒂爾達和亨尼小姐住在了紅房子里，她們過得可開心啦！
讀《瑪蒂爾達》有感 篇10
今天，我讀了《瑪蒂爾達》這本書，書中講的是一位四歲的小女孩竟然會讀大人閱讀的書，真是讓我佩服。但是她沒有一個良好的讀書環境，她的爸爸媽媽不但欠了別人的一大筆債務，還不讓她讀書，我讀著讀著，真為瑪蒂爾達父母的行為而感到憤怒，更讓人可氣的是，有一次，瑪蒂爾達正在看書，被她的父親瞧見了，她的父親走上前，毫不猶豫一把奪去瑪蒂爾達手中的書，并把它撕成碎片，扔進了垃圾桶。更為可惡的是，當瑪蒂爾達尖叫道：這書是圖書館借來的，她的父親惡狠狠地對她說：“你以后甭想讀書了。”但父親的話并沒有阻擋她讀書的腳步，反而更加熱愛讀書了。這時，我真想對瑪蒂爾達的父親說：“你應該讓瑪蒂爾達讀書，你們知道嗎？她可是一個讀書天才，現在不讓她讀書，以后可就晚了呢！讀完這本書，我忽然想起我外婆家樓上的一位鄰居。
一天，我出去散步，忽然聽見樓上傳出一陣哭聲，我上去一看，原來是鄰居家男孩東東，我隱約地聽到他父親的呵斥聲：”誰讓你考試考得那么差？“說完，咚的一聲，我往上一瞧，只見東東站在門口，用懇求的聲音喊道：”爸爸，我知道錯了，讓我進來吧，。“我急忙走上樓把他拉到小區的椅子上，問他發生了什么事情，爸爸怎么這么狠心把你趕出家門，東東說：”是他爸爸打麻將輸了1000元，本來已經夠窩火了，加上自己今天考試才考了 85 分，爸爸更是火冒三丈，讓我做了他的出氣筒，就不分青紅皂白地揍了他。“我聽罷東東的話，為他而憤憤不平，覺得大人怎么可以這樣對待自己的孩子啊，這種教育方法怎么讓孩子接受得了啊！我想對全世界的父母說：”請你們多理解一下你們的孩子吧！“
這本《瑪蒂爾達》的書寫得很精彩，希望你也去讀一讀，從中能悟出道理來，一定能讓你受益匪淺的。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇11
《瑪蒂爾達》是一本我特別喜愛的書，作者是英國的羅爾德達爾。小說的主人公是一個四五歲大的小女孩瑪蒂爾達。她聰明伶俐，可惜她的父母重男輕女，不喜歡讀書，看不起有學識的人。他們甚至把瑪蒂爾達看作是“傷愈合時結的痂。“痂這玩意兒你只好先留著,時候一到，你就可以把它剝下來扔掉。”(引用原文中的話，交代了主人公的命運是悲慘的)
瑪蒂爾達一歲就能說會道，懂的詞繪匯和大人一樣多,三歲能自己學會閱讀報刊雜志，四歲時能讀得又快又流利。在她五歲半之前，她讀完了公共圖書館所有兒童書，還讀了《遠大前程》《尼古拉斯尼克爾貝》《簡愛》等世界名著。而且，他她不但聰明，還十分懂禮貌，一點也不自大。后來，她用她的聰明才智幫助珍尼弗亨尼小姐——她的一年級老師打倒了搶占她的材產的姨媽，也是學校校長——特朗布奇爾小姐，一個令人生畏的暴君。
從這本書中我明白了:要善于動腦，機智地解決問題。有一次，媽媽創作了一個智力游戲，設置了許多關卡。其中有一道題：有一瓶紅酒，怎樣在不拔出木塞，不能打破酒瓶的情況下喝到酒。我開動腦筋，仔細思考。“不能拔出木塞，可以移動木塞啊!”我靈機一動，再一思考，只要把木塞推進酒瓶就行了!
《瑪蒂爾達》這本書還有一大亮點:語言幽，默、詼諧，是一本好書，它讓我受益匪淺!
讀《瑪蒂爾達》有感 篇12
前幾天，我剛看完了《瑪蒂爾達》這本書，主要講的是一個不平凡小女孩的故事，看完之后我被她的聰明機智、堅強勇敢深深打動了。
文章一開始，就講述了瑪蒂爾達的不平凡。她從一歲就能說會道，三歲時就能閱讀雜志四歲看完了所有的兒童讀物。這些超常舉動是多么的驚人啊！一般來看作為父母一定會為她的聰明感到高興，然而瑪蒂爾達的父母卻不以為然，整天忙于做生意和看電視，總平淡地說她：“你是一個唧唧喳喳的多嘴丫頭。”這令瑪蒂爾達十分傷心。她雖然有這樣一對父母，可她從來沒有像別的孩子那樣在父面前靠哭鬧來解決問題，而是用不停的讀書來豐富自己知識，用知識來揭穿父母騙人的謊言。
接下來還有更可怕的事情發生了，五歲時，絕頂聰明的瑪蒂爾達上學了，卻遇到了十分惡毒的校長，總是找一些錯來打擊她。要是我遇到那些“倒霉事”一定要崩潰了，但是我們的小瑪蒂爾達卻堅強勇敢地與朗布爾校長不懈斗爭，并取得了勝利。
整個書中故事引人入勝，高潮迭起，一個個懸念直到最后才有出人意料的結果，讓人久久回味。
我真心的向你們推薦這本書，讓大家一起來學習瑪蒂爾達，學習她機智勇敢、不怕挫折、迎難而上的向上精神。同時，我感受到了，應該多讀書，書可以豐富我們的生活，開闊我們的視野。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇13
讀了《瑪蒂爾達》這本書，我認識了聰明，具有超能力的瑪蒂爾達。溫柔善良的亨尼小姐和兇惡，無情的特朗齊布爾校長。
瑪蒂爾達生下來就會說話，三歲能閱讀家里的報紙雜志，四歲開始讀《遠大前程》，會做復雜的數學運算，后來上學時具有了一種超能力，眼睛有一種力能移動東西。我很羨慕她。我也想像她那樣能讀遍圖書館所有的書。我也想像她那樣沒有作業，天天能到圖書館去。不過如果我不做作業，就無法掌握基礎知識，就讀不懂書的含義。
亨尼小姐是瑪蒂爾達的老師。她有一顆關愛學生的心。她對瑪蒂爾達的超能力很吃驚，去借別的老師的教科書給瑪蒂爾達看。特朗齊布爾整治學生時，她不是當旁觀者，而是勸阻校長放下那個孩子，否則會把孩子弄傷的。當校長不聽時，她非常心疼。
特朗齊布爾是個非常兇惡的人。她喜歡拉著學生的辮子或耳朵把他們懸空在教室里。她還會用雙手拉著學生的腳，倒提著把他們像扔鉛球一樣扔到操場上。她還告訴亨尼要是學生學習不進，就拿著錘子把知識敲進他們的腦子里。最后瑪蒂爾達用一種超能力嚇暈了校長。后來學校換了新校長。瑪蒂爾達也升到了學校的班。
我覺得這本書太吸引人了。瑪蒂爾達太神奇了，她腦子里有各種各樣的知識。作者太偉大了，能寫出這樣的好故事，讓我愛不釋手。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇14
星期六，我和姐姐去逛書市時看到了一本羅爾德·達爾寫的《瑪蒂爾達》，回到家后我便迫不及待地讀起來。這本書主要講得是小小的女主人公?——瑪蒂爾達在五歲之前就把許多作家的經典作品讀完了!這個聰明絕頂的`女主人公卻遇到了全世界最最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。他們覺得小孩特別討厭，尤其是校長特朗奇布爾，她還覺得小孩子尤其是小女孩就像一條惡心的毛毛蟲，她百般刁難小孩，簡直就是女魔鬼。不過幸運的是瑪蒂爾達遇到了善良的亨尼小姐，亨尼小姐從小就失去了母親，他與他的父親到姨媽家居住，不幸的是幾年后她的父親也去世了，她的姨媽就是惡毒的校長。不過，瑪蒂爾達用自己的聰明才智和勇敢對付了這一切。在與惡毒校長斗爭過程中，瑪蒂爾達和善良的老師亨尼小姐結下深厚的友誼，同時亨尼小姐給了孤獨的瑪蒂爾達很多的愛和照顧，讓她不再感到孤獨。
看完這本書后，我深深地感受小瑪蒂爾達不僅聰明而且還很勇敢，就算校長無情地折磨她，她也毫不畏懼。而我有的時候看到比自己強大的人做錯事時，就沒有了勇氣去表達自己的想法;同時我以后也應該要多讀書來豐富自己的知識，只有多讀書才能像小瑪蒂爾達一樣的聰明，所以我們要像小瑪蒂爾達學習，用自己的聰明才智和勇敢去與善良的人交朋友，讓自己感到生命是幸福的。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇15
瑪蒂爾達從小聰明伶俐、機智勇敢。五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了。不幸的是，這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。不過好在她有一個善良的老師——亨尼小姐。
先來看瑪蒂爾達吧！瑪蒂爾達的家里只有一本書，幾次向爸爸提出買書的要求，都背拒絕了。但她并不氣餒，去圖書館借書，五歲就讀完了大多數有名作家的經典作品。
瑪蒂爾達的爸爸——沃姆伍德先生。他是一個汽車商，通過各種手段對壞車進行維修，為了錢不擇手段。
瑪蒂爾達上學之后便顯露出了她的才華，老師講的知識，她幾乎全會，以至于亨尼小姐讓她讀高年級的書。亨尼小姐也幾次想說服校長讓瑪蒂爾達到高年級的班里去讀書，但校長沒有同意。
瑪蒂爾達擁有一種魔力——用眼睛控制東西。
一次，亨尼小姐邀請瑪蒂爾達到家里做客，在交談中，瑪蒂爾達得知了特朗奇布爾校長非法侵占了亨尼小姐的家庭財產后，就用自己的魔力把特朗奇布爾校長收拾了一頓。
故事的最后，瑪蒂爾達的爸爸，被警察發現了，所以不得不逃往西班牙生活。瑪蒂爾達不想再跟著他們了，就跟著亨尼小姐過上了幸福的生活。
讀了這本書，我懂了做人要善良、誠實的道理。還有瑪蒂爾達那么努力地學習，而我們有著關心自己的父母和愛護自己的老師、校長，不更應該努力學習嗎？
讀《瑪蒂爾達》有感 篇16
今天，我和媽媽一起去看倫敦西區的音樂劇《瑪蒂爾達》。《瑪蒂爾達》是英國奇幻作家羅爾德·達爾寫的，他還寫過《了不起的狐貍爸爸》、《好心眼兒巨人》……
《瑪蒂爾達》講的是：從前，有個小女孩叫瑪蒂爾達，她很有才華，也很有智慧。很小的時候就讀過很多書。不過，瑪蒂爾達的爸爸媽媽不同意她讀書，因為他們覺得讀書沒有用。有時，瑪蒂爾達就一個人到圖書館里看書，還給管理員阿姨講自己編的故事。瑪蒂爾達也很調皮，有一次，她把雙面膠涂到爸爸的帽子上，結果，爸爸的帽子粘到頭發上拿不下來，他氣得直跺腳。
漸漸地，瑪蒂爾達長大了，上學了，她很幸運，也很不幸，我先講幸運的事：瑪蒂爾達有一位好老師，名叫：亨妮小姐，她非常友好，也很善良。當她開學第一次看到瑪蒂爾達時，覺得她只不過是個普通的孩子，不過，當亨妮小姐看到瑪蒂爾達讀了：《躲入洞里》、《吉姆》、《隱身人》、《傲慢與偏見》等等這些書時，驚訝得幾乎說不出話來，她說：“這、這、這是你讀的？” 瑪蒂爾達說：“是的！”不幸運的是：瑪蒂爾達的校長—特朗奇布爾小姐，又可怕、又兇惡，經常懲罰學生，她有間小黑屋，里面有蛇、玻璃渣……都是用來折磨人的！
當然，在學校里，還有很多有趣的事情，要是你們感興趣，就可以去看同名的電影，也歡迎來找我借同名的書哦！
讀《瑪蒂爾達》有感 篇17
《瑪蒂爾達》是一本奇幻小說，是由大師羅爾德-達爾撰寫的。大家對這位作家應該比較熟悉，因為那些大名鼎鼎的書：《查理與巧克力工廠》《女巫》就是他的力作！
書中的瑪蒂爾達是一位文靜，乖巧的小姑娘，她有著令人超乎想象的智力：當她四歲零三個月時，就會識許多字了。甚至還能讀書！當她五歲剛上學時，就會所有的乘法表了（二十以內的，因為她的學校只要求背那么多），她還在上最低班時寫過五字打油詩，特別好！但是，在家里，卻沒人發現她的天賦。瑪蒂爾達的父母從不支持女孩子讀書，所以在她五歲時才給報了一個最低班！
在學校，瑪蒂爾達遇上了好心的亨尼小姐，亨尼小姐認為瑪蒂爾達不該上最低班，而該上最高班，因為她太神了，像個神童！但是，認為孩子是壞蟲子的特朗齊布爾校長卻不同意，所以，亨尼小姐只能去借高班的書給瑪蒂爾達看。
后來，特朗齊布爾校長經常斥罵瑪蒂爾達，不是因為瑪蒂爾達不聽話，也不是因為她成績不好，而是因為那可惡的校長看瑪蒂爾達不順眼！校長最恨孩子了！
最后，瑪蒂爾達用自己那過人的智慧讓特朗齊布爾校長暴露了真面目……所有讀過這本書的人都會明白什么叫作光明永遠比黑暗強大！不管怎么樣，黑暗總是會輸，而且輸得很慘；而光明總是會贏，贏得很快樂！當一個人被無原因地罵，打，那他就必須狠狠地還擊還擊……我最看好瑪蒂爾達的智慧了！竟然在還不到六歲就懂這么多！太令人佩服了……
讀《瑪蒂爾達》有感 篇18
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”世界上的好書都是由許多優美的文字組成的，令人愛不釋手，沉醉其中！
從小到大，我看過的書有許多，它們讓我看到了一個全新的世界，讓我從中學會了各種人生道理，其中有一本名叫《瑪蒂爾達》的書讓我久久不能忘懷。
這本書的作者是羅爾德·達爾，主角是瑪蒂爾達，小小的瑪蒂爾達五歲時竟然把大多數經典作家的作品讀完了！佩服！佩服！可不幸的是：這個聰明絕頂的小女孩卻遇到了這世上最庸俗的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達卻憑著她自己堅毅的信念勇敢地與校長搏斗；面對父母的種種言行都予以理解，直至無法忍受才用自己的方法予以回擊；在無人幫助的情況下，一個人努力學習。這是個多么令人敬佩的小女孩啊！
我讀完了這本書后，收獲了許多。我明白了當我們與他人鬧矛盾時，要冷靜，要站在他人的角度去為他人著想；當他人的言行有不對的地方時，我們應該要勇敢的指出來，在學習時，應該要專心致志，不受他人影響，用自己的熱情去學習。
這本書的語言非常優美，風格十分獨特，幽默有趣，讓我讓一下子就被吸引住了，仿佛置身于這本書中。讓我知道在平時的寫作時也可以多用優美的詞句，形成自己獨特的風格，吸人眼球。這本書令我受益匪淺！
說了這么多，大家有沒有對這本書“饞”得流口水呢？心動不如行動，大家還等什么？！
讀《瑪蒂爾達》有感 篇19
也許好孩子的一舉一動不需要引人注目，但是必須要和心中的自己對戰。
一次偶然的機會，我翻開了羅爾德達爾的作品《瑪蒂爾達》，這本書語言優美、風格獨特、幽默又有趣。在書中我了解了主人公的生活，還讓我懂得了各種人生道理，真是受益匪淺，沉醉其中。
書里講的是一個小女孩，她的名字叫瑪蒂爾達，在一歲半時她就能說會道，懂得的詞匯和大人一樣多，三歲開始閱覽報刊雜志，在五歲時就把大作家的作品都讀完了，這讓她變得更加聰明伶俐，更加有才華。在她一雙小小的眼睛里，仿佛能看見所有的知識，在她小小的腦袋里，好像有著問不完的問題。但這個聰明的小姑娘，卻碰到了世界上最低俗的爸爸媽媽和最惡毒的校長。而且在校長的課堂上，瑪蒂爾達知道了自己是校長最討厭的孩子，在和亨利小姐的聊天中，還知道了校長是殺人兇手。于是，從那時起瑪蒂爾達憑著自己堅毅的信念勇敢地與校長搏斗，最后，暴露了校長的真面目，學校又恢復了原來的平靜。
當一次次高潮迭起時，把我看得目瞪口呆，津津有味，仿佛自己都置身于書中。讀完了這本書，我感慨萬分，善有善報惡有惡報，正義將最終戰勝邪惡。平時要多為他人著想，勇敢地為他人指出不對的行為，在與人爭執時需要冷靜面對，做一個善良、誠實的人。人生一定會有波折，但只要相信自己，一切都會化為烏有。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇20
最近看了一本不錯的書，給大家推薦一下——《瑪蒂爾達》。
《瑪蒂爾達》是現代大師羅爾德達爾的作品典藏，它是一本兒童魔幻小說，我非常喜歡它。我同時還購買了達爾的《小喬治的神奇魔藥》、《獨闖天下》，也是相當不錯的，下次推薦給大家。
主人公瑪蒂爾達是個愛讀書的小神童，她有特異功能，可以遠程控制東西來寫字，用意念移動物體。但是她有非常庸俗的父母和校長，他們真是太壞了！！！為什呢？他們覺得小孩特別討厭，尤其是校長特朗奇布爾小姐，她還覺得自己生來就是大人，小孩子都特別討厭，尤其是小女孩就像一條惡心的毛毛蟲，她百般刁難小孩，簡直就是女魔頭。不過幸運的是瑪蒂爾達遇到了可愛的亨利小姐，亨利小姐從小就失去了母親，他與他的父親到姨媽家居住，不幸的是幾年后她的父親也去世了，她的姨媽很惡毒，你猜猜那位惡毒的姨媽是誰？就是校長特朗奇不爾小姐。亨利小姐給了孤獨的瑪蒂爾達很多的愛和照顧，讓她不再感到孤獨。
我想大家都希望特朗奇布爾小姐做的壞事會四處揚散，也會受到一定的懲罰。瑪蒂爾達用她的戰勝無人敵的特朗奇布爾小姐，并且跟亨利小姐在一起。結局就是我們希望的這樣。
欲知詳情趕緊還是去看書吧，讀了一定會印象深刻哦。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇21
暑假期間，我認真閱讀了羅爾德·達爾寫的《瑪蒂爾達》一書，感受頗深。書中的主要人物瑪蒂爾達給我留下了很深的印象。
瑪蒂爾達從小聰明伶俐，充滿智慧。她五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了。不幸的是這個聰明絕頂的孩子卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼，并發現自己擁有超能力。她用超能力和自己的聰明才智打敗了惡毒的校長，而且如愿以償地擺脫了她庸俗勢利的爸爸媽媽。
我十分羨慕瑪蒂爾達擁有超能力。在書中，她用超能力幫助亨尼小姐奪回了被特朗奇布爾小姐霸占的房子，把亨尼小姐從特朗奇布爾小姐中救了出來。瑪蒂爾達聰明絕頂又謙虛謹慎。她無所不能，而且還樂于助人。她的為人令我十分敬佩！
看完《瑪蒂爾達》這本書之后，我受到了很大的教育。我覺得自己很幸福，爸爸媽媽為我付出了很多，無論在日常生活中，還是在學習上，他們常常陪伴我，鼓勵我，幫助我。我的學校很漂亮，我的老師和藹可親，就像我的爸爸媽媽一樣無私耐心傳授知識，教我做人。我要向瑪蒂爾達一樣認真學習，樂于助人，不怕困難，勇敢面對，長大以后要當對社會有貢獻的人。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇22
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”真的不錯，這個暑假，我讀了英國作家羅爾德達爾寫的一本十分有趣的書——《瑪蒂爾達》，讓我有了深刻的體會，明白今后該怎樣去做。
書中講述了小小的瑪蒂爾達五歲時，把大多數經典作家的作品讀完了，不幸的是，這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。整個故事引人入勝，高潮迭起，直到懸念被一個又一個出乎意料的結果所解開時，仍讓人久久回味……尤其是那優美的語言、獨特的文字風格，讓我深深沉醉其中，對它愛不釋手。
這次閱讀，是我最有共鳴的一次，也是最扣我心弦的一次。從中，我明白到做人不能太自私，要多為別人著想，要顧及別人的感受，不能太以自我為中心。而最令我深有感觸的是：每當瑪蒂爾達受到打擊時，不會一味地去哭，而是想辦法擺脫困境。這是值得我學習的地方。
想到自己平時遇到稍不順心的事，就滿肚子不高興，甚至借著稍稍的不順意就沖著親人、朋友發火。看了《瑪蒂爾達》的故事，再對比自己的想法與行為，我羞愧萬分。同樣是女孩子，同樣是小學生，我與瑪蒂爾達相差太遠了。
我暗下決心，以后要像瑪蒂爾達那樣，冷靜面對困難，努力想辦法解決。這樣，才能不需父母、老師擔心和操心，才能讓自己更好地成長起來。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇23
一個五歲的小女孩，她擁有著成年人的才智，小小年紀就把圖書館的書讀完了。讓人萬萬沒有想到的是，她――瑪蒂爾達遇上了恐怕是世界上最糟糕的父母和最惡毒的校長。校長特朗奇布爾，她能把學生扔到窗外去，能像擲鏈球一樣把學生擲出去。每當讀到她父母的時候，我總為瑪蒂爾達捏一把汗，讀到校長的地方，我腦子里就浮現出那一副魔王一樣暴怒的模樣，可怕極了。但是聯盟的瑪蒂爾達總能想辦法對付這一切，就像父母、校長對她一樣對付他們。
瑪蒂爾達五歲上小學，這所學校叫克倫徹姆學堂，這所學校的校長是一位令人望而生畏的中年婦女，她叫特朗齊布爾小姐蒂爾達有一位很好的班主任，叫亨尼小姐，她很溫柔，在瑪蒂爾達第一次上課的時候，亨尼小姐教大家2的乘法表，別的孩子都不會，而瑪蒂爾達全都會，而且還能用口算算出兩位數乘三位數！亨尼小姐非常震驚，她去告訴校長，要求校長把馬蒂爾達升到最高一班，和十一歲的孩子一起上課。但校長不但沒有同意，還把亨尼小姐轟出了辦公室。
讀完這本書后，我知道要多讀書，書可以讓我們和一些偉大的文學家對話，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野。
小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，覺得校長講的不對，便一直和不講道理的校長講道理，那時就算校長把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪蒂爾達一樣懷著一份可貴的勇氣來面對生活！
讀《瑪蒂爾達》有感 篇24
我讀了一本書，叫《瑪蒂爾達》，這本書讓我久久回味，下面我給大家介紹一下這本書：
小小的瑪蒂爾達五歲的時候就把大多經典作家的作品讀完了!不幸的是瑪蒂爾達媽媽爸爸不讓瑪蒂爾達讀書，瑪蒂爾達的爸爸用欺騙的手法掙錢，瑪蒂爾達的媽媽只會打麻將、打牌，當她知道爸爸是用欺騙的手法得來的時候，就想了一些惡點子來捉弄她爸爸，而瑪蒂爾達的校長只會罵人、打人……也就是說這個聰明絕頂的小姑娘遇到了世界上最庸俗勢利的媽媽爸爸和最惡毒的校長。不過神奇女孩瑪蒂爾達有對付這一切的辦法。
我最感興趣的是瑪蒂爾達的一種魔力，瑪蒂爾達可以不用手只用眼就把一個東西移動、推翻，甚至舉起。瑪蒂爾達還靠這種超能力“救”了亨尼小姐一把呢!
瑪蒂爾達不但正直，而且善良、機智。
瑪蒂爾達看了老師住的簡陋的環境，聽了老師悲慘的故事，決定幫助老師要回那一套亨尼小姐(瑪蒂爾達的老師)的爸爸臨死前留給亨尼小姐卻又被亨尼小姐姨媽搶走的“紅房子”。瑪蒂爾達靠自己的超能力，模仿了亨尼小姐父親的語氣，嚇走了亨尼小姐的姨媽，幫助亨尼小姐搶回了屬于亨尼小姐的“紅房子”和一大筆錢。
最后，故事以圓滿結束。我感覺，這個故事引人入勝，高潮迭起，直到懸念被一個個出乎意料的結果解扣時，仍然讓人久久回味……
讀《瑪蒂爾達》有感 篇25
在漫長的寒假期間，我閱讀了一本《瑪蒂爾達》。通過這本書，讓我體會到羅爾德達爾的想象力太豐富了。他把一個普通的孩子想象成一個有超能力的人：把書店里所有的兒童書、少年書都讀完了；還能用毅力把物體推翻。這本書講述了一個叫瑪蒂爾達的小女孩的成長經歷。她的父親是做汽車生意的，但是他是個奸商，不守信用；他的母親很愛賭博，每個周末都會去；而她的哥哥是一個無所適事的人。在母親出去賭博時，她就看借來的書。瑪蒂爾達的父母重男輕女，從來不重視瑪蒂爾達，但她總遭到父母譴責和數落。后來，她的父母將他送進了一所學校。他又在學校里認識了善良可愛的珍亨妮小姐――她的班主任。但那所學校的校長特朗奇布爾十分憎恨小孩，經常打罵學生。善有善報，惡有惡報。正義永遠會戰勝邪惡的。再一次斥責中，瑪蒂爾達發現自己擁有一種能力――
他可以用眼睛移動物體。她們用這種超能力打敗了可惡的校長。最終瑪蒂爾達的父親因投訴被通緝，逃到國外去了，只有瑪蒂爾達留下來，她和親愛的亨妮小姐在一起幸福的生活。當我看到這本書最后一頁時，我感慨萬分，小小的瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作品讀完了！而這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢力的父母和校長，他們討厭孩子就像討厭臭蟲一樣，恨不得把世界上所有的孩子都趕出地球。他們一次又一次地惡整孩子，但瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法，她用自己的智慧，想出了一個又一個的妙招，打敗了壞蛋。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇26
《瑪蒂爾達》這本書講了一個名叫瑪蒂爾達的小女孩與父母及惡毒的特朗奇布爾校長斗智斗勇的故事。
這本書吸引著我，無論是那性格各異的人物，還是作者那惹人逗笑的話語，又或是那隨處可見的風趣筆跡。這本書我已經讀了三遍，每讀一遍，我都會在心中情不自禁的贊嘆。
瑪蒂爾達是一個非常聰明的女孩，可以說得上是天才，但是他的父母卻非常愚蠢，只局限于自己渺小的世界里，絲毫沒有發覺它的不同之處。一般父母都會認為他們的孩子是天底下最好的，可這對夫婦卻毫不關心自己的兒女，還是聰明伶俐的馬蒂爾達為痂，可有可無，這真是糟上加糟。我對此感到很是厭惡，特別是想起他們那張可惡的嘴臉——瘦的和木棍一樣的身體，油亮油亮的金發。這便是他們夫婦的模樣，真是一對不可思議的組合。
瑪蒂爾達對這樣的父母進行了激烈的反擊，每當到關鍵時刻，我都會為她感到擔心，而每每成功之際，我也會滿心歡喜，感到高興。而在與校長特朗奇布爾的爭斗過程中，瑪蒂爾達還結識了善良、美麗的亨尼小姐，她是唯一一個關心并且懂得瑪蒂爾達的人。即使在險惡的處境下，還能頑強抵抗，多么堅貞不屈，臨危不懼啊！
讀完這個故事，我會想:作者的思想真是奇妙，竟能編出那么引人入勝的故事。整個故事跌宕起伏，直到一個個懸念被解開時，仍讓人久久回味。我總能從中感受到作者那幽默的性格。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇27
《瑪蒂爾達》這本書引人入勝，里面的故事情節深深地打動著我。
我最為敬佩的是主人公瑪蒂爾達，她是個十分聰明的女孩，一歲能說會道，二歲智慧已和大人一模一樣，三歲算術原理掌握得滾瓜爛熟，四歲會閱讀各類書籍。
她家里貧窮，唯一的書是媽媽的《簡易食譜》。當瑪蒂爾達把這本書完全背下來后，她就渴望讀一些有名的書籍了。可她父母不同意，因為他們愚昧、自私，只管自己玩樂，不管孩子的死活。
瑪蒂爾達也不抱怨，星期一到星期五都要去圖書館借書還書。她自己的小臥室成了她看書的“天堂”。她和辛巴達一起出國航海；和瑪麗一起進入秘密花園；紅馬駒帶她到了遼闊無垠的草原上，她深深地愛上了這些書，書把她帶到了另一個世界，也或許書就是打開另一扇大門的鑰匙，她一直希望她的爸媽老實、善良、可愛、善解人意，可她們一樣都不是，這一點瑪蒂爾達也只好認了。可她的爸爸卻說她是個多嘴的丫頭，完全沒有看到女兒的不平凡之處，而且還把她最心愛的書撕爛了。瑪蒂爾達靈機一動，一個妙計在腦海中形成。她把超級膠粘在爸爸的帽子上，讓他一天內出丑。
瑪蒂爾五歲半進入學校，在班級里憑借她的智力脫穎而出，這不得不使她的老師亨尼小姐刮目相看。一次偶然的機會，她創造了歷史上的第一個奇跡：不用手腳推，只用眼睛發出的熱量就能把物體推翻。她利用這種超能量懲罰了特朗奇布爾姨媽，解救了亨尼小姐，最終她和老師亨尼小姐一起安家落戶。
“有志不在年高！”我們不要小看自己年齡小，其實小人物也能爆發大能量的，只要我們朝著自己設定的目標前進，一定會發出耀眼的光芒，靠自己的智慧創造出更多的奇跡！
讀《瑪蒂爾達》有感 篇28
最近我看了一本書，這本書的名字叫《瑪蒂爾達》。
這本書的主人公就叫瑪蒂爾達小小的她五歲的時候，就已經讀完了所有經典作家的作品，很不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢力的爸爸媽媽和最惡毒的校長。
在書中，我最討厭的就是瑪蒂爾達的父母，瑪蒂爾達還有一個哥哥家里重男輕女，不管哥哥做什么，父母都同意。可瑪蒂爾達做什么，父母都只會說，不行，瑪蒂爾達的媽媽整天游手好閑不是賭博就是玩，瑪蒂爾達的父親是個賣壞車的販子，賣壞車賺了很多很多錢。
有一天瑪蒂爾達想讓父母給他多買點書，但父母覺得女孩子看書，一點都不重要，多看看電視才是好的。
所以瑪蒂爾達在地圖上，自己找到了圖書館的位置每周日趁父母不在家偷偷跑去圖書館看書，管理員也漸漸認識了瑪蒂爾達別瑪蒂爾達在地圖上，自己找到了圖書館的位置每周日趁父母不在家偷偷去圖書館看書，管理員也漸漸認識了瑪蒂爾達，還給他辦理了圖書館的借閱卡。
有一天瑪蒂爾達偷偷在自己臥室看書的時候被父母發現了，瑪蒂爾達的父親直接把那本書給撕了，并讓他永遠不準去圖書館。
不久后瑪蒂爾達上了小學認識的善良的享尼老師并和他結下了深厚的友誼，可學校的校長卻和父母一樣惡毒，總拿學生出氣，整天就知道孩子罵孩子，自己天天什么事都不干。有時還會把孩子當成練球一樣扔出去，不過神奇的馬地兒打自由對付的辦法，沒過多久瑪蒂爾達就戰勝了校長，后來換了一個新校長，享尼老師告訴了新校長瑪蒂爾達很聰明，于是她把瑪蒂爾達調到了最高的班級。
最后瑪蒂爾達提出要更享尼老師生活，享尼老師同意了，父母說：“好啊，可以少養一個人。”
這本書的主人瑪蒂爾達讓我很敬佩。
讀《瑪蒂爾達》有感 篇29
我讀了《瑪蒂爾達》這本書，通過讀這本書，讓我知道了今后要做個主動讀書的的孩子。
書中寫了瑪蒂爾達是個聰明絕頂的小姑娘，她四歲時就讀完了很多著名作家的經典作品。然而，最令人感到不幸的是，她遇到了對自己漠不關心、庸俗勢利、惡毒的、和校長。不過，瑪蒂爾達讀書多，知識多，有智慧，所以自有對付的辦法。在與世界上最惡毒的校長特朗奇布爾斗爭中，瑪蒂爾達與她的——善良的亨尼小姐結下了深厚的。后來瑪蒂爾達在亨尼小姐的幫助下，也升到了高年級，她的新瑪麗老師也發現瑪蒂爾達非常的聰明，是一個有智慧的孩子，并且非常喜歡她。
書中令我印象最深的是瑪蒂爾達四歲時，雖然爸爸媽媽都不管她，但她酷愛讀書，半年時間就讀了14本書，其中有著名的《老人與海》、《隱身人》、《秘密》等，還有些書至今我還不知道，聽媽媽說那些書也是些名著。讀到這兒瑪蒂爾達這種主動讀書的精神也激發了我的讀書欲望。假期里，我不僅把羅爾德·達爾寫的12本書全部讀完了，還讀了《魯賓孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》《秘密》等，我估算了一下，暑假兩個月的時間，我讀了大約有一萬多頁。通過讀書我人雖在家里，心卻周游了世界，增長了知識，受益匪淺。
看完這本書，我深有感悟。我認為，我是一個非常幸運的孩子。因為我有一個關心我的爸爸媽媽，還有一個好的、好的校長，更有好的老師。今后我要多多讀書，多多積累，還要珍惜時間，到書中尋找更多的知識和智慧，長大做一個對國家有用的人。《瑪蒂爾達》教會了我——主動讀書。瑪蒂爾達——謝謝你！
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