《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感（通用12篇）

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感 1

　　最近，我有幸讀了伍美珍老師的作品《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》。作品妙趣橫生，講述了一名叫藍(lán)薇的五年級(jí)女孩，成績(jī)優(yōu)異，但性格卻有些孤傲。在生活中，因?yàn)榧刀仕{(lán)薇，處處與她作對(duì)的同學(xué)陳粉，樂觀熱情的同桌張琪，淘氣可愛的弟弟藍(lán)華，成績(jī)出類拔萃的混血兒于英倫……都對(duì)她的生活和性格產(chǎn)生了極大的影響。在他們的引導(dǎo)和幫助下，藍(lán)薇不僅學(xué)會(huì)了寬容、獨(dú)立，而且收獲了珍貴的友誼，也重新認(rèn)識(shí)了自己，不再是水晶球里孤傲的.女孩了！

　　讀完這本精彩紛呈的書之后，我仿佛置身其中，來到藍(lán)薇的生活中，與她一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長，也陷入了深思之中。從她的經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)到了，生活有喜怒哀樂，不應(yīng)該因?yàn)樾⌒〈煺劬洼p言放棄，要微笑地面對(duì)一切。正如故事中的藍(lán)薇，“死對(duì)頭”陳粉雖然老是與她作對(duì)，但她最后依然能微笑著去與她和解，最終，不但收獲了友情，也學(xué)會(huì)了寬容。由此可見，微笑與寬容能幫助我們渡過困難，改變一切。

　　同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)藍(lán)薇的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)困難，我們要勇敢，不退縮，才能渡過難關(guān)。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，如果退縮，等待你的只有失敗。但是，“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，如果我們能勇敢面對(duì)一切困難，那么，最終也會(huì)像藍(lán)薇一樣取得勝利。

　　另外，書中讓我感觸最深的還是于英倫對(duì)藍(lán)薇說的一句話：“不論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)珍惜一切，要知道，你擁有的已經(jīng)很多了。”這句話深深地提醒我們，生活中要知足，更要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，只有感恩與知足，才能發(fā)現(xiàn)更美的生活，才能在新的明天綻放光彩！

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感 2

　　最近，我閱讀了許許多多的書籍。《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》給我留下了深刻的印象，書中爆笑、抒情、緊張的故事情節(jié)緊貼我們的日常生活，讓我難以忘懷。

　　這本書的主人公藍(lán)微是一個(gè)相貌美麗、成績(jī)優(yōu)異但卻孤傲的女孩子，書中描寫了她在與陳粉的“競(jìng)爭(zhēng)”、與佳雯鬧別扭、遇見尖子生于英倫等校園生活。而這些校園生活對(duì)藍(lán)微來說都是童年時(shí)最美的回憶，她就像是在藍(lán)色的水晶球里做了一個(gè)長長的、充滿回憶的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)如同童話里的仙境一樣，讓藍(lán)微回味無窮。

　　這本書讓我感觸最深的就是第五章，講述了藍(lán)微想改變自己，因此與多年的'“仇敵”陳粉冰釋前嫌，從這時(shí)，她也知道了，原來所有人都愿意成為她的好朋友。我從藍(lán)微這一做法中深深體會(huì)到“寬容”，從而明白了這就是友誼的定義！是啊，只要我們?cè)敢猓�什么事都能改變。就像之前，我和好朋友曾�?jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而鬧得不可開交，但通過閱讀這本書，我意識(shí)到友誼，經(jīng)過誠懇地道歉后，我們終于和好了。

　　巴金說：“友情是生活中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果。”在學(xué)習(xí)生活中，我也體會(huì)到同學(xué)之間應(yīng)互幫互助，互諒互讓，共同成長。如果注意到身邊有同學(xué)處處跟自己爭(zhēng)強(qiáng)斗勝，切忌不要視對(duì)方為眼中釘，處處對(duì)著干。面對(duì)這種情況應(yīng)有海納百川的胸懷，可以主動(dòng)找對(duì)方談?wù)劊挥龅絾栴}誠心向?qū)Ψ秸?qǐng)教，拉近彼此的距離，也滿足、弱化了對(duì)方的好勝心理；對(duì)方遇到困難時(shí)，真心實(shí)意地幫助，讓其明白：一個(gè)人即便再優(yōu)秀，也不可能時(shí)時(shí)、處處都勝出。

　　童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，裝在心里，暖暖的。我們的童年就是因?yàn)橛辛诉@些五彩斑斕的故事，才會(huì)變得充實(shí)、幸福！

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感 3

　　最近，我有幸拜讀了吳美珍老師的《藍(lán)色水晶球里的女孩》。作品充滿了機(jī)智和智慧。該劇講述了五年級(jí)女生蘭薇，她成績(jī)優(yōu)秀，但性格有些孤獨(dú)。生活中，因?yàn)榧刀侍m薇，她的同學(xué)陳芬、樂觀熱情的同桌張琪、頑皮可愛的弟弟蘭華、成績(jī)優(yōu)異的混血兒于英倫……都對(duì)她產(chǎn)生了負(fù)面影響。生活和個(gè)性。巨大的影響。在他們的引導(dǎo)和幫助下，蘭薇不僅學(xué)會(huì)了寬容和獨(dú)立，還收獲了寶貴的友誼，也重新認(rèn)識(shí)了自己，不再是水晶球里那個(gè)孤獨(dú)的女孩！

　　讀完這本精彩的書，我仿佛置身其中，來到蘭薇的生活中，與她一起歡笑、一起學(xué)習(xí)、成長，并陷入深深的思考。從她的經(jīng)歷中，我體會(huì)到人生有喜怒哀樂，不應(yīng)該因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱�輕言放棄，而應(yīng)該微笑著面對(duì)一切。就像故事中的藍(lán)薇一樣，雖然“情敵”陳芬始終與她作對(duì)，但最終還是能夠笑著與她和好。最終，不僅收獲了友誼，還學(xué)會(huì)了寬容。可見，微笑和寬容可以幫助我們克服困難，改變一切。

　　同時(shí)，我們也需要學(xué)習(xí)蘭薇的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)困難，我們要勇敢、不退縮，才能渡過難關(guān)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，如果你退縮，等待你的只有失敗。然而，“困難如泉，你強(qiáng)則弱，你弱則強(qiáng)”。如果我們能夠勇敢地面對(duì)一切困難，那么我們最終會(huì)像蘭薇一樣取得勝利。

　　另外，書中最讓我感動(dòng)的是于英倫對(duì)藍(lán)薇說的`一句話：“無論什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)珍惜一切，要知道自己已經(jīng)擁有了很多。”這句話深深地提醒了我，生活一定要知足，要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。只有心懷感恩和知足，我們才能發(fā)現(xiàn)更加美好的生活，綻放新的明天！

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感 4

　　我們班最近掀起了一陣“讀書熱潮”，我也借閱了一本“陽光姐姐”小說系列里的一本——《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》。

　　《微笑一切》這一篇使我印象最為深刻，這一篇寫了“胖妞”，“小兔”和作者三個(gè)女孩在舞蹈俱樂部報(bào)名時(shí)，因?yàn)榕抨?duì)的問題吵了一架，結(jié)果“不打不相識(shí)”，從此就成為了不離不棄的好朋友。成為朋友后，她們遇到了許多的“難題”，但她們都一起攜手度過了。在小升初考試結(jié)束后，三個(gè)人各奔東西，但是，她們的友誼卻沒有結(jié)束。三個(gè)女生都約定好了要微笑著面對(duì)一切的感人故事。

　　讀完了這篇小說，我不禁回想起五年前，我剛轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在的`學(xué)校。剛開始我還與大家不熟悉，但一次的機(jī)緣巧合，老師把我和小黎安排成了同桌，從此，我們就成為了不離不棄的好朋友。有時(shí)候會(huì)有一些不盡如人意的小事，像忘帶筆了，考試考差了，我們都會(huì)互相幫助，一起微笑著面對(duì)。同時(shí)，也正是因?yàn)檫@些不盡如人意的事，我們的友情才會(huì)被“打磨”得更加純潔。有一次，我在期末考試中沒能拿到好成績(jī)，我的眼淚就像斷了線的珠子，止不住落了下來。小黎見到我如此傷心，急忙過來安慰我，還給我講笑話，逗我開心，看見他講笑話時(shí)滑稽的樣子，我終于破涕為笑，他松了一口氣，也開心地笑了。

　　現(xiàn)在，我也將像書中的主人公一樣，即將離開小學(xué)，踏入中學(xué)的大門，即將面臨著與自己的摯友分離。起初，我也很害怕，害怕與朋友分離后我們的友誼會(huì)回不來，甚至永遠(yuǎn)不再聯(lián)系。但是，在讀了這本書后，我才知道，無論我們分別多遠(yuǎn)，我們的心總會(huì)連在一起，永遠(yuǎn)不分離，我們會(huì)一起微笑著面對(duì)，無論到天涯海角。

　　微笑不止代表著快樂，更代表著勇氣——直面困難的勇氣。在生活中的困難時(shí)，更加需要擁有一顆勇氣的心來面對(duì)。愿大家都能微笑著面對(duì)世間的一切！

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感 5

　　這個(gè)周末，我讀了由伍美珍主編的一本兒童小說。它里面分成了好幾個(gè)故事，《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》就是其中的一個(gè)故事，也是我最喜歡的故事。

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》這個(gè)故事主要講了，一個(gè)叫藍(lán)薇的女孩，是一個(gè)孤傲的人，只會(huì)對(duì)家人活潑一些。她爸爸經(jīng)常出差，陪她的時(shí)候很少。因此，她做夢(mèng)總會(huì)夢(mèng)到爸爸，所以她做夢(mèng)也能笑出聲來。她有一個(gè)愿望，她希望全家人可以在一起待上一個(gè)月，可十一年過去了，這個(gè)愿望始終沒實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校，她有一個(gè)“敵人”——陳粉。陳粉覺得老師很偏心，處處讓著藍(lán)薇，可藍(lán)薇確實(shí)比她好。過了很久，一天陳粉過生日，藍(lán)薇心里想：五年了，難道還要怎樣下去嗎？大家不能和平相處嗎？為了和解，她精心挑選了一個(gè)禮物。第二天，她早早來到學(xué)校。陳粉收到了禮物，從此，友誼的冰就此融化了。

　　讀了這個(gè)故事后，它讓我明白了，友誼是無比重要的。不能因?yàn)橐患�小事，用一些諷刺、傷人自尊的語言來說自己的朋友。友誼雖然像水晶球那樣容易破碎，那它也是可以用創(chuàng)可貼來把傷口愈合的。友誼，它對(duì)每一個(gè)人來說都是很重要的。在你受傷的時(shí)候，你的朋友會(huì)第一個(gè)跑來扶你的人，在你傷心的時(shí)候，你的朋友也是第一個(gè)走過來安慰你的'人。同學(xué)們，請(qǐng)你們好好珍惜你的每一份友誼，不要再破碎它了，它可能陪伴你一時(shí)，也可能陪伴你一世！再大的傷口也有愈合的那一天。

　　記得又一次，我和我的好朋友云兒鬧起了矛盾。因?yàn)槲覀優(yōu)榱艘槐緯�而�?zhēng)吵起來。一開始我們只是互相對(duì)罵了幾句，后來越罵越多。 從那時(shí)侯開始一直到放學(xué)我和她一句話也沒講過。那天晚上我心里想：不就是一本書嗎？何必要這樣呢？明天我和她和好吧。那天晚上我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。

　　到了第二天，第一節(jié)課下課后，我就走在她座位上說了一聲：“我們和好吧，昨天是我不對(duì)”。接著云兒說：“沒關(guān)系，這件事我也有錯(cuò)的責(zé)任，我也應(yīng)該向你道歉，我不該那么小氣，以后有好的東西一定會(huì)和你分享，因?yàn)橛芯湓捳f分享是快樂的。”話完，我坦然一笑。

　　這事過后，它讓我更加懂得了，友誼就是一杯純凈的白開水，任何東西都不能污染它。友誼無論用多少金錢也買不回來的，所以我們要好好珍惜自己的每一份友誼！

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感 6

　　寒假里，我讀了一本《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》的書，里面有個(gè)主人公叫藍(lán)微，藍(lán)微在學(xué)校里很孤傲，只有對(duì)待家人的時(shí)候才親切一點(diǎn)。

　　由于藍(lán)微的爸爸經(jīng)常出差，所以很少陪藍(lán)微兩姐弟玩，正因?yàn)檫@樣，藍(lán)微從小就有一個(gè)愿望，就是希望他們的一家人可以圓滿的在家里待上一個(gè)月，可是十一年過去了，這個(gè)愿望從來都沒有實(shí)現(xiàn)過……

　　書中還提到了主人公藍(lán)微在學(xué)校里有對(duì)“雙喜冤家”——陳粉和余小琳，她們兩個(gè)總是覺得老師偏袒藍(lán)微，所以處處針對(duì)她。

　　過了很久，她們之間的`關(guān)系還是很僵硬，直到陳粉生日的前一天，藍(lán)微想：為什么每次見面都是要斗嘴呢？朋友間不能和平相處嗎？于是，藍(lán)微在陳粉生日當(dāng)天送了一只手表給她，陳粉也紅著眼和藍(lán)微說了一句：謝謝

　　這段冰的友誼瞬間就溶化了……

　　讀了這本書，給我最大的啟發(fā)是，無論同學(xué)，朋友間相處，只要心胸開闊，友好待人，一個(gè)孤傲的小女孩也可以有很多朋友！

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感 7

　　最近，我讀了一本書，這是關(guān)于一個(gè)孤傲的女孩兒，這本書給我的感觸頗深，使我深受啟發(fā)。

　　這本書主要講了一個(gè)女孩兒，她叫藍(lán)薇，她很孤傲，只要對(duì)家人才會(huì)活潑。藍(lán)薇的同桌是張琪，是她在班里唯一的朋友，經(jīng)常和藍(lán)薇一起玩。藍(lán)薇在班里有一個(gè)死對(duì)頭，她叫陳粉，總是和藍(lán)薇作對(duì)。藍(lán)薇有一個(gè)發(fā)小，叫馬佳雯，她們之間因?yàn)榘l(fā)生了誤會(huì)，從此就不再是朋友了……

　　我覺得她們不能這么不珍惜友誼，友誼是珍貴的，難得的，因?yàn)橐恍┬⌒〉恼`會(huì)，就懷疑對(duì)方，這，或許就是一段友誼的尾聲，友誼是冰，比任何事物都容易破裂……陳粉一直覺得老師偏心，總是偏向藍(lán)薇那邊，但她事實(shí)沒有藍(lán)薇做得好。后來到了陳粉的生日，藍(lán)薇覺得不想再這樣一直斗下去，為什么要爭(zhēng)，陳粉也是這樣覺得，藍(lán)薇給陳粉買了禮物，到了陳粉生日那天，她們冰釋前嫌，擁抱在一起，成了好朋友…

　　長街上，藍(lán)薇盯著昔日好友無辜的雙眼，聲嘶力竭地維護(hù)著最后一絲清高；教室里，藍(lán)薇看著粉紅女郎得意的表情，無可奈何地撕碎了最后一點(diǎn)兒自尊。兩個(gè)女孩兒一起丟手絹的夢(mèng)境，和碎落一地的紙屑，讓水晶球里的女孩兒淚流滿面。原來，水晶的內(nèi)心，是這么柔軟，這么怕疼；軟得禁不起輕輕一碰，疼得來不及撫平傷口。水晶球裂開了一條縫，那個(gè)女孩兒好奇地向外面探了一探。原來，高貴的王子也可以這么平易近人；原來，睚眥必報(bào)的'冤家也能舉起雙手；原來，經(jīng)年日久的別離也可以等來感人肺腑的重聚；原來，所有人都愿意成為“我”的好朋友……原來，那層濃濃的藍(lán)色背后，是這樣斑斕絢麗的世界。

　　于是，藍(lán)薇決定，不再回到那個(gè)水晶做的囚室。破繭之后，從薔薇花里升起一只翩翩飛舞的蝴蝶，在開闊的天空下?lián)渖鹊碾p翼，遠(yuǎn)比公主的粉色百褶裙更美麗。

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感 8

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》這本書，猶如一陣溫暖的風(fēng)，輕輕拂過我的心田，留下了難以磨滅的印記。書中那些或爆笑、或抒情、或緊張的故事情節(jié)，就像一面鏡子，清晰地映照出我們?nèi)粘５男�園生活，讓我沉浸其中，難以忘懷。

　　故事的主人公藍(lán)微，是一個(gè)長相甜美、成績(jī)優(yōu)異的女孩，然而，她的性格卻如同冬日里的寒梅，孤傲而清冷。在校園這個(gè)小小的天地里，她經(jīng)歷了與陳粉之間激烈的 “競(jìng)爭(zhēng)”，和佳雯因誤會(huì)產(chǎn)生的矛盾，還結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的尖子生于英倫。這些豐富多彩的校園經(jīng)歷，如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，構(gòu)成了藍(lán)微童年記憶中最璀璨的篇章。對(duì)她而言，這段時(shí)光就仿佛是在藍(lán)色水晶球里做了一場(chǎng)漫長而美好的夢(mèng)，充滿了純真與回憶，讓人回味無窮。

　　書中的第五章，給我?guī)�來了極大的觸動(dòng)。在這一章中，藍(lán)微決心改變自己，主動(dòng)向多年來的 “仇敵” 陳粉伸出了和解之手。那一刻，就像一道溫暖的陽光，穿透了她們之間厚厚的.冰層。也正是從這個(gè)時(shí)候起，藍(lán)微驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來身邊的人都愿意成為她的朋友。從藍(lán)微的這一勇敢舉動(dòng)中，我深刻地領(lǐng)悟到了 “寬容” 的力量，也明白了真正的友誼其實(shí)就在我們身邊，只要我們?cè)敢獬ㄩ_心扉，寬容待人，就能收獲真摯的情誼。

　　這讓我不禁想起了自己的一段經(jīng)歷。曾經(jīng)，我和好朋友因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)，鬧得不可開交。那段時(shí)間，我們彼此之間仿佛豎起了一道高高的墻，互不理睬。讀了這本書后，我深受啟發(fā)，鼓起勇氣向朋友真誠地道歉。沒想到，朋友也欣然接受了我的道歉，我們之間的友誼不僅恢復(fù)如初，還變得更加深厚了。正如巴金所說：“友情是生活中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果。” 在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助、相互理解、相互包容，共同成長進(jìn)步。如果遇到有同學(xué)與自己爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我們切不可將對(duì)方視為眼中釘，而應(yīng)該以寬廣的胸懷去接納對(duì)方，主動(dòng)溝通交流，在互幫互助中共同前行。

　　童年，就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，裝載著我們無數(shù)的歡笑與淚水，溫暖著我們的心靈。正是因?yàn)橛辛诉@些豐富多彩的故事，我們的童年才變得如此充實(shí)、幸福。《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》這本書，讓我更加懂得了珍惜友誼，學(xué)會(huì)寬容，也讓我對(duì)童年的美好有了更深的感悟。

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感 9

　　最近，我有幸沉浸在伍美珍老師創(chuàng)作的《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》這本書中，書中的精彩內(nèi)容讓我愛不釋手，仿佛為我打開了一扇通往另一個(gè)奇妙世界的大門。

　　書中的主人公藍(lán)薇，是一個(gè)五年級(jí)的女孩，她成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)習(xí)上猶如一顆閃耀的明星。然而，她的性格卻有些孤傲，就像一朵獨(dú)自綻放在懸崖邊的花朵，讓人難以接近。在藍(lán)薇的生活中，有許多性格鮮明的人物，他們?nèi)缤�璀璨的星辰，照亮了藍(lán)薇的世界，也對(duì)她的性格和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。嫉妒她的陳粉，總是處處與她作對(duì)，兩人之間的 “明爭(zhēng)暗斗” 讓故事充滿了緊張感；樂觀熱情的同桌張琪，就像一束溫暖的陽光，時(shí)刻陪伴在藍(lán)薇身邊，給她帶來快樂和支持；淘氣可愛的弟弟藍(lán)華，為藍(lán)薇的家庭生活增添了許多趣味和溫馨；還有成績(jī)出類拔萃的混血兒于英倫，他的出現(xiàn)，讓藍(lán)薇對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和思考。

　　在這些人物的陪伴和影響下，藍(lán)薇的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。她逐漸學(xué)會(huì)了寬容，不再與陳粉針鋒相對(duì)，而是選擇了理解和包容；她變得更加獨(dú)立，勇敢地面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)；同時(shí)，她也收獲了珍貴的友誼，感受到了友情的溫暖和力量。藍(lán)薇就像一只破繭而出的蝴蝶，從那個(gè)孤獨(dú)、高傲的女孩，逐漸成長為一個(gè)自信、開朗、懂得珍惜的人。

　　讀完這本書，我仿佛跟隨藍(lán)薇一起經(jīng)歷了她的喜怒哀樂，內(nèi)心久久不能平靜。我從藍(lán)薇的經(jīng)歷中深刻認(rèn)識(shí)到，生活就像一場(chǎng)充滿未知的冒險(xiǎn)，有歡笑，也有淚水；有成功，也有挫折。我們不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就輕易放棄，而應(yīng)該像藍(lán)薇一樣，微笑著面對(duì)生活中的一切。就像書中的.藍(lán)薇，盡管陳粉總是與她作對(duì)，但她最終還是選擇了微笑和解，這種寬容和豁達(dá)的心態(tài)，讓她不僅收獲了友誼，還讓自己的內(nèi)心變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這讓我明白，微笑和寬容是一種強(qiáng)大的力量，它能夠幫助我們化解矛盾，戰(zhàn)勝困難，讓我們的生活變得更加美好。

　　同時(shí)，藍(lán)薇的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)也深深地打動(dòng)了我。在面對(duì)困難時(shí)，她從不退縮，而是勇敢地迎接挑戰(zhàn)。她的這種精神讓我想起了一句話：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。” 在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，只要我們擁有像藍(lán)薇一樣勇敢的心，堅(jiān)定地面對(duì)困難，就一定能夠戰(zhàn)勝它們，迎來屬于自己的勝利。

　　此外，書中于英倫對(duì)藍(lán)薇說的一句話：“不論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)珍惜一切，要知道，你擁有的已經(jīng)很多了。” 這句話如同一盞明燈，照亮了我的心靈。它時(shí)刻提醒著我，在生活中要懂得知足，珍惜身邊的一切，無論是親情、友情還是我們所擁有的各種機(jī)會(huì)。只有懷著一顆感恩的心，珍惜當(dāng)下，我們才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的美好，讓自己的生活充滿陽光。

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》這本書，不僅是一本精彩的小說，更是一本讓我受益匪淺的人生教科書。它讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中的困難，如何珍惜身邊的友誼，如何以積極的心態(tài)去擁抱生活。我相信，這本書所傳達(dá)的正能量，將會(huì)一直陪伴著我，激勵(lì)我在成長的道路上不斷前行。

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感 10

　　我們班最近掀起了一股 “讀書熱潮”，在這股熱潮的推動(dòng)下，我借閱了一本 “陽光姐姐” 小說系列中的《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》。本以為這只是一本普通的校園小說，然而，當(dāng)我翻開它的那一刻，就被書中精彩的內(nèi)容深深吸引，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿歡笑與淚水、成長與感動(dòng)的奇妙世界。

　　書中的《微笑一切》這一篇章，像一顆璀璨的星星，在我心中留下了最為深刻的印象。這一篇章講述了 “胖妞”“小兔” 和作者三個(gè)女孩在舞蹈俱樂部報(bào)名時(shí)，因?yàn)榕抨?duì)的問題發(fā)生了爭(zhēng)吵。本以為這會(huì)是一場(chǎng)不愉快的邂逅，沒想到她們卻 “不打不相識(shí)”，從此成為了形影不離的好朋友。在之后的日子里，她們一起面對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn)，無論是學(xué)習(xí)上的壓力，還是生活中的小煩惱，她們都攜手共進(jìn)，相互支持。小升初考試結(jié)束后，她們雖然各奔東西，但她們之間的友誼卻如同陳釀的美酒，愈發(fā)醇厚。她們約定好要微笑著面對(duì)一切，這種積極樂觀的態(tài)度，讓我深受感動(dòng)。

　　讀完這篇小說，我的思緒不由自主地飄回到了五年前。那時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在的'學(xué)校，對(duì)周圍的一切都感到陌生和害怕。幸運(yùn)的是，老師把我和小黎安排成了同桌。剛開始，我們彼此都很害羞，交流并不多。但一次偶然的機(jī)會(huì)，我忘記帶筆，正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，小黎主動(dòng)把她的筆借給了我。從那以后，我們的關(guān)系逐漸變得親密起來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活中的喜怒哀樂。我們也會(huì)遇到一些小矛盾，比如因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)的比較而產(chǎn)生的小嫉妒，或者因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)生的小爭(zhēng)吵。但每次我們都會(huì)很快意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后互相道歉，重歸于好。正是這些小摩擦，讓我們的友誼變得更加堅(jiān)固，就像經(jīng)過打磨的寶石，更加璀璨奪目。

　　記得有一次，我在考試中失利，心情低落到了極點(diǎn)。小黎看到我如此傷心，立刻跑過來安慰我。她給我講笑話，模仿各種有趣的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑。看著她那滑稽的樣子，我心中的陰霾瞬間消散，破涕為笑。那一刻，我深深感受到了友誼的力量，它就像冬日里的暖陽，溫暖著我的心靈。

　　如今，我也即將像書中的主人公一樣，離開小學(xué)，踏入中學(xué)的大門，面臨與摯友分離的時(shí)刻。起初，我心中充滿了擔(dān)憂和不舍，害怕我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間和距離的推移而逐漸淡化。但是，讀了這本書后，我心中的顧慮煙消云散。我明白了，真正的友誼是經(jīng)得起時(shí)間和距離考驗(yàn)的。無論我們相隔多遠(yuǎn)，我們的心始終會(huì)緊緊相連。就像書中的三個(gè)女孩一樣，即使分別，她們的友誼依然堅(jiān)如磐石。我們也會(huì)帶著微笑，勇敢地面對(duì)未來的一切，因?yàn)槲覀冎�道，友誼的力量是無窮的。

　　微笑，不僅僅是一種表情，更是一種積極向上的生活態(tài)度，一種直面困難的勇氣。在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們擁有微笑的力量，就一定能夠戰(zhàn)勝它們，迎接美好的未來。愿我們都能像書中的主人公一樣，微笑著面對(duì)世間的一切，讓生活充滿陽光和希望。

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感 11

　　最近，我閱讀了一本令人深思的書 ——《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》。這本書以獨(dú)特的視角，講述了一個(gè)孤傲女孩的成長故事，讓我深受啟發(fā)，對(duì)友誼、成長和生活有了全新的認(rèn)識(shí)。

　　書中的主人公藍(lán)薇，是一個(gè)性格孤傲的女孩。在學(xué)校里，她仿佛是一個(gè)獨(dú)行者，只有在面對(duì)家人時(shí)，才會(huì)展現(xiàn)出活潑的一面。她的同桌張琪，是她在班里為數(shù)不多的朋友之一，兩人經(jīng)常一起玩耍，互相陪伴。然而，藍(lán)薇在班里還有一個(gè) “死對(duì)頭”—— 陳粉。陳粉總是覺得老師偏袒藍(lán)薇，于是處處與她作對(duì)，兩人之間的關(guān)系劍拔弩張。此外，藍(lán)薇還有一個(gè)發(fā)小，叫馬佳雯，曾經(jīng)她們是親密無間的好朋友，但因?yàn)橐淮握`會(huì)，兩人漸行漸遠(yuǎn)，友誼的小船說翻就翻。

　　這些人物之間的關(guān)系，就像生活中的一面鏡子，真實(shí)地反映出我們?cè)诔砷L過程中所面臨的各種人際關(guān)系問題。藍(lán)薇和陳粉之間的競(jìng)爭(zhēng)與矛盾，讓我看到了嫉妒和誤解對(duì)友誼的傷害。陳粉因?yàn)榧刀仕{(lán)薇的優(yōu)秀，總是戴著有色眼鏡看待她，從而產(chǎn)生了許多不必要的矛盾。而藍(lán)薇和馬佳雯之間的誤會(huì)，也讓我深刻體會(huì)到友誼的脆弱。有時(shí)候，一個(gè)小小的誤會(huì)，如果不及時(shí)溝通解決，就可能會(huì)像一顆種子，在兩人之間生根發(fā)芽，最終導(dǎo)致友誼的破裂。這讓我明白，在與朋友相處的過程中，我們要保持一顆寬容和理解的心，不要輕易被嫉妒和誤解蒙蔽雙眼，要學(xué)會(huì)及時(shí)溝通，珍惜彼此之間的友誼。

　　書中讓我印象最為深刻的情節(jié)，是陳粉生日時(shí)，藍(lán)薇的轉(zhuǎn)變。一直以來，藍(lán)薇和陳粉之間的關(guān)系如同堅(jiān)冰，難以打破。但在陳粉生日的前一天，藍(lán)薇突然意識(shí)到，她們之間的爭(zhēng)斗毫無意義，友誼不應(yīng)該被這樣的矛盾所破壞。于是，她決定放下成見，給陳粉買了一份生日禮物。在陳粉生日當(dāng)天，當(dāng)藍(lán)薇把禮物送到她面前時(shí)，陳粉眼中閃爍著感動(dòng)的淚花，兩人之間多年的矛盾瞬間煙消云散，她們緊緊擁抱在一起，成為了好朋友。這一刻，我深深感受到了寬容和主動(dòng)和解的力量。藍(lán)薇的這一行為，不僅化解了她們之間的'矛盾，還讓她收獲了一份珍貴的友誼。這讓我明白，在生活中，當(dāng)我們與他人發(fā)生矛盾時(shí)，不要一味地僵持下去，而應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，主動(dòng)邁出和解的第一步，這樣往往能收獲意想不到的美好。

　　長街上，藍(lán)薇曾經(jīng)為了維護(hù)自己的清高，與昔日好友針鋒相對(duì)；教室里，她也曾因?yàn)殛惙鄣牡靡舛�感到自尊受挫。然而，�?dāng)水晶球裂開一條縫，藍(lán)薇勇敢地向外張望時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。原來，高貴的王子也可以平易近人，睚眥必報(bào)的冤家也能放下成見，經(jīng)年日久的別離也能迎來感人肺腑的重聚。這個(gè)世界并沒有她想象中的那么冷漠和殘酷，只要她愿意打開心扉，就能收獲滿滿的友誼和溫暖。

　　藍(lán)薇的故事，就像一首成長的贊歌，讓我看到了一個(gè)女孩從孤獨(dú)、孤傲到學(xué)會(huì)寬容、收獲友誼的轉(zhuǎn)變過程。她的經(jīng)歷讓我明白，成長不僅僅是年齡的增長，更是心智的成熟。在成長的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，會(huì)面臨友誼的考驗(yàn)和挫折，但只要我們擁有一顆勇敢、寬容和積極向上的心，就一定能夠像藍(lán)薇一樣，破繭成蝶，迎來屬于自己的美好未來。

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感 12

　　《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》這本書，宛如一顆璀璨的明珠，在我心中閃耀著獨(dú)特的光芒。書中爆笑、抒情、緊張的故事情節(jié)，緊密地貼合著我們的日常生活，讓我在閱讀的過程中，仿佛看到了自己的影子，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

　　主人公藍(lán)微，是一個(gè)集美貌與智慧于一身的女孩，然而，她的性格卻如同被一層冰冷的外殼包裹著，顯得孤傲而冷漠。在校園生活中，她經(jīng)歷了與陳粉之間激烈的 “競(jìng)爭(zhēng)大戰(zhàn)”，這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)猶如一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿了緊張和刺激；與佳雯之間的誤會(huì)和矛盾，讓她的內(nèi)心充滿了痛苦和糾結(jié)；還邂逅了優(yōu)秀的尖子生于英倫，于英倫的出現(xiàn)，如同照亮黑暗的一束光，給藍(lán)微的生活帶來了新的.思考和變化。這些豐富多彩的校園經(jīng)歷，就像一幅絢麗多彩的畫卷，構(gòu)成了藍(lán)微童年生活中最珍貴的回憶。對(duì)藍(lán)微來說，這段時(shí)光就像是在藍(lán)色水晶球里做了一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的夢(mèng)，充滿了奇幻與美好，讓她沉醉其中，難以忘懷。

　　書中的第五章，如同一顆閃耀的星星，在我心中留下了深刻的印記。在這一章中，藍(lán)微渴望改變自己，她勇敢地邁出了第一步，與多年來的 “仇敵” 陳粉冰釋前嫌。那一刻，仿佛有一股溫暖的春風(fēng)，吹散了她們之間長久以來的陰霾。從這個(gè)瞬間起，藍(lán)微驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來身邊的人都對(duì)她充滿了善意，都愿意成為她的好朋友。從藍(lán)微的這一勇敢舉動(dòng)中，我深刻地領(lǐng)悟到了 “寬容” 的真正含義。寬容，就像一把神奇的鑰匙，能夠打開人與人之間心靈的枷鎖，讓友誼的花朵綻放得更加絢爛。它讓我明白，在生活中，只要我們?cè)敢夥畔鲁梢姡�以寬容和友善的心態(tài)去對(duì)待他人，就能收獲意想不到的友誼和溫暖。

　　這讓我不禁聯(lián)想到自己的生活。曾經(jīng)，我和我的好朋友因?yàn)橐淮我庖姴缓希�發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。當(dāng)時(shí)，我們都互不相讓，心中充滿了怒火和委屈。從那以后，我們之間的關(guān)系變得十分冷淡，仿佛有一道無形的墻橫亙?cè)谖覀冎虚g。然而，讀了這本書后，我深受觸動(dòng)。我意識(shí)到，友誼是如此珍貴，不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄。于是，我鼓起勇氣，主動(dòng)向朋友道歉。令我驚喜的是，朋友也欣然接受了我的道歉，我們之間的友誼不僅恢復(fù)如初，而且變得更加深厚了。正如巴金所說：“友情是生活中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果。” 在我們的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互幫助、相互理解，共同營造一個(gè)和諧、溫暖的氛圍。當(dāng)我們遇到與自己意見不合或者競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該以寬廣的胸懷去接納他們，主動(dòng)與他們溝通交流，在相互學(xué)習(xí)和幫助中共同成長。

　　童年，是人生中最美好的時(shí)光，它就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，充滿了無限的可能和驚喜。正是因?yàn)橛辛诉@些豐富多彩的故事，我們的童年才變得如此充實(shí)、美好。《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》這本書，讓我更加深刻地體會(huì)到了友誼的珍貴和寬容的力量，也讓我對(duì)童年的美好有了更深的感悟。我相信，這本書所傳達(dá)的正能量，將會(huì)一直陪伴著我，激勵(lì)我在未來的生活中，珍惜友誼，學(xué)會(huì)寬容，勇敢地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

【《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感】相關(guān)文章：

《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感12-12

水晶球里的紅玫瑰的童話故事11-02

水晶球作文08-22

水晶球作文07-06

溫暖女孩兒作文04-17

可憐的女孩兒作文10-14

那個(gè)女孩兒作文11-30

神奇的水晶球作文09-11

水晶球小學(xué)作文10-31

我的“水晶球”作文08-06