《奮發向上，崇德向上》讀后感（精選33篇）
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《奮發向上，崇德向上》讀后感（精選33篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇1
當你看見路邊倒下的自行車，你會伸手去扶起嗎？當你看見地上有一張廢紙，你會伸手去撿起嗎？當你看見馬路上有人摔倒，你會伸手去幫忙嗎？在之前，我的答案都是否定的，但在我看完《奮發向上 崇德向上》這本書后，我對這一切改變了看法。
《奮發向上，崇德向上》這本書非常精彩，它圍繞著“社會主義核心價值觀”展現了一個又一個動人的故事，令我受益匪淺。在這些平凡而又偉大的主人公中，我最敬佩的是她———養育十九個不同民族孩子的阿尼帕。
阿尼帕的故事感人肺腑：她住在新疆奇臺縣，生活一直非常拮據。在這樣一個窮困潦倒的家庭中，竟有著十幾個孩子，這些孩子大部分是喪失父母關愛的孤兒，阿尼帕非常善良，就把他們接到了家里。雖然不是親生骨肉，但阿尼帕對他們和對自己的孩子沒什么兩樣。為了不讓孩子們餓肚子，阿尼帕夫婦每天起早貪黑出門干活。阿尼帕的丈夫阿比包去幫宰殺牛羊，阿尼帕則去挖野菜、撿麥子、拾土豆，勉強能維持 生計。
這樣的日子過了一年又一年的，清貧卻很快樂，孩子們也在這個家里享受著溫暖的母愛。阿尼帕一直相信：生活一定會好起來的！
這個故事在我心中激起了一道道漣漪。阿尼帕和我們一樣，也是一名普普通通的老百姓，可她卻用那顆憐憫之心包容了十個孤兒，并且能夠心平氣和地與他們和諧相處，將民族區別和親疏差異全都拋到了腦后，給了孤兒們一個溫暖和諧的家。難道我們不應該向她學習嗎？如果我們人與人之間能多多交流，如果我們能多多關心窮苦人民，那么，中國一定會變得友愛、和諧！
《奮發向上，崇德向上》這本書令我感動至深。我們作為青少年一代，不僅要懂得努力學習文化知識，更要懂得講文明，做一個正直禮讓的人；講誠信，做一個誠實守信的人；講善良，做一個互助友善的人，學習社會上的那些好榜樣的品質。讓我們行動起來吧！從身邊做起，從小事做起，我們的整個社會才能充滿友愛、誠信、和諧，我們的祖國之花將會開得更加燦爛！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇2
今天，我讀了，《奮發向上 崇德向善》這個讀本。自從我讀了這個讀本之后，一直難以忘懷書中的人與事，他們都是我的榜樣！
我們一出生，就已經把自己的血脈扎根在這紅土地里，我們一說話，就能聽到柔和而美妙的國語，這是我們一直引以為自豪的語言！它融入了中國人的心血，這是每個中國人的標制！
我們現在生活在如此美麗而富饒的國度，比爺爺奶奶年輕時要過得更好。為什么呢？因為有十三億的人在一起奮斗呀！要不是大家在朝同一個方向奮斗，我們是不可能這么幸福的！
讀本給我們的關鍵詞是價值觀。價值觀是什么？它是判斷——善惡——的標準。它是既無形的，又是看得見，摸得到的，因為它就在我們心中。根本的，起核心作用的叫核心價值觀。對于核心價值觀，大家有一致的認識，這樣就更容易明辨是非了，核心價值觀是一顆明星，有了它，社會就會朝著正確的方向發展，不會誤入歧途。
讀本中，有許多感人的事跡：新疆奇臺具的——阿尼帕夫婦養育了19個孩子，其中有10個孩子不是他們親生的；白俊蘭老師對自己的一位耳朵有毛病的學生關愛倍加，讓他找回信心；“誠信姐”李群為了歸還2元錢，找了顧客7天……他們都是現代人的摸樣。除此之外，我還看到了許多中國人——的歷史故事：童叟無欺、包公斷雞蛋、立木取信……這些中國歷代名人的故事，可真是精彩！同時也讓我們知道，中華民族的傳統美德，是從幾千年前就開始了的！
讀了這個讀本，我知道讓中國真正富強起來的方法了！那就是——爭當愛國、敬業、誠信、友善的公民！讀了這個——讀本，我知道了中國還有很多困難的人——，讓我們一起去幫助他們吧！這個讀本的題目——是《奮發向上崇德向善》，它的意思很簡單：不斷進步，做有道德的人。我們要擁有社會主義核心價值觀，才能做一個有道德的人，把國家建設得更加富強！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇3
自從我讀了《奮發向上崇德向善》后，我的心中生出一股自豪感。它就像著一股熱流，灌通了我的五臟六腑，讓我向文中的偉人與常人敬佩，我敬佩他們偉人的胸懷，常人的品質。其中有一篇文章使我最難忘，當時就使我熱淚盈眶。
那是一篇關于九旬老人白禮芳爺爺助學的故事，他是一位靠蹬三輪車生活的老人，但雖如此，他卻省吃儉用，掙下35萬元，捐給了天津的多所大學、中學、小學，讓那些不能讀書的孩子們上到學。終于，在74歲那年，他回到老家養老安生，準備享受晚年的時光，可卻又發現許多不能求學的孩子們在田里干著活，他皺了皺眉，又生起一股念頭。
第二天，白禮芳爺爺召開了“求學”的集體討論會，并且宣布他要在老家辦學，讓家鄉的孩子們上到學。他捐出了這幾年靠蹬三輪車僅存的5000元，接著又蹬起他大半輩子沒蹬的三輪車。這個故事多么讓人心酸、心痛啊！他的衣服都是破爛不堪，他的鞋子都是不配套的，他的午飯都只是兩個饅頭，一碗白開水，你可以說，他是一無所有！但我一定會反駁“不！他有！他有一顆愛國、愛人民的心！”是啊，盡管他在物質一無所上有，盡管“死神”帶走了他，但他努力的成果與那顆火熱的心是永駐人間，他的所作所為，將烙刻在我們每個人的心里，他也在我們每個人的心中，點燃一根蠟燭，讓我們每個人都能敞開心扉，照亮自己！讓我們擁有一顆屬于自己火熱的心！
白禮芳爺爺，在這里我向您表示我最真摯的話語，您真值得讓人敬佩，您雖說是常人又是偉人，因為您的心胸寬大，無私的奉獻著，我相信每一位知道您的人都會像您學習，都會懂得奉獻與分享，都會像你一樣擁有一顆火熱的心，相信您的名字，您做過的事將永駐人間！我也懂得了一個道理，在我們今后的生活中一定要富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業誠信友善，因為這樣我們的國家今后才能變得更美，更和平！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇4
在我的書包里，有一本紅色的的讀本——《奮發向上 崇德向善》。它沒有漫畫書那么簡單幽默，也沒有故事書那樣引入入勝，更沒有笑話書那么有趣搞笑，但讀過以后卻讓我心潮澎湃、自豪感油然而生。
打開這小小的讀本，我發現有許許多多服務于各行各業踐行社會主義核心價值觀的人，他們帶給我們奮發向上、崇德向善等精神的學習榜樣：陳萬霞，為了讓留守兒童接受平等的教育創辦全國首所兒童寄宿制學校；好法官王學軍用自己的行動維護著公平正義；“中國肝膽外科之父”吳孟超，把一生的心血獻給祖國的醫療事業；“最美格桑花”洪波將所有心血傾注在西部貧困學子的身上，為他們托起明天的希望。
讀到這里，我不禁想到在我的身邊，在我的校園也有一朵“最美格桑花”，她就是我們敬愛的楊老師。楊老師是我的班主任，她工作兢兢業業，對學生就像對待她的孩子，無比負責。她像我的媽媽一樣愛護著我，像祖國的園丁一樣培育著我，像春雨一樣滋潤著我。如果有哪個同學不按時交作業，楊老師不喜歡懲罰同學，或嚴厲批評同學，她會把同學叫到辦公室，問一下他（她）不寫作業的原因，如果是寫了忘帶作業，她會給那個同學補交，如果是偷懶補寫，她會給同學講道理，教育他（她），如果是同學不會寫作業，她會精心地輔導他（她）寫，然后，這個同學就真的很少缺交作業了。楊老師是我們的良師益友，我們都很喜歡她。
奮發向上，愛如陽光，近在身旁，從我的心里遞到你的手上；崇德向善，愛如陽光，幸福的滋味，溢滿你我的心房。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇5
今天我讀了《奮發向上，崇德向上》一書中一篇文章《分數低不一定是差生》。文里說道：在現在的學校教育里，很多時候，分數成了鑒定學生學習成績好壞的標準，成了學校鑒定生源優劣的標準。也就是說，學習好分數高的學生，自然可以冠之以“優秀學生”或者被褒為“學霸”，學習差分數低的學生，卻被稱之為“差生”或者被貶為“學渣”。而實際上并非如此，因為大多數學生的各科成績都會存在不平衡現象，有的各科成績差強人意，唯獨英語卻令人稱道；有的好幾門功課不及格，但卻能在“奧林匹克”競賽中獲得金牌。()文中拿愛因斯坦小時候做例子：愛因斯坦小時候，一次勞作課作業“小板凳”只得了2分，但他卻說這是他的第三次作品，前兩次的比這次更糟。正是在這種不懈的追求和探索中，他發現了相對論。
讀了這篇文章，我也有相同的感想，我們不能夠以分取人，就像不能以貌取人一樣，因為每個人都不可能做到十全十美。社會上每個人都有自己的定位和分工，就像人的五個手指都各有長短一樣。現在我們小學生要求全面均衡發展，是為了將來長大能夠在自己擅長的領域做到又紅又專。
文中最后呼吁：我們應當全面觀察每一個學生，平等地對待每一個孩子！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇6
“社會主義核心價值觀”難理解嗎？我認為不難。我們來看看他的內容就知道了，第一，國家友一個目標:富強，民主，和諧。第二：社會有一個目標自由，平等，公正，法制，第三，公民有一個目標：愛國，敬業，誠信，友善。
《奮發向上，崇德向上》這本書，內容精彩寫了許多感人的事跡，當我看到這些事跡時，我感動的哭了起來。記得書中好像有一個班級之歌：“有一個班級，團結友愛在一起，一起歡樂，一起哭泣，追逐夢想，永不放棄。我們愛這個集體，努力向上，勤奮學習，迎看朝陽，享受沐浴，瞄準未來，努力進取！“這當然葉是我們班追求的理念。
我是農村小女孩，我們農村人是準則則是愛國，敬業，誠信，友善。農村人大多數人都是守誠信的人，記得有一次，在街上看到一個特別感人的故事。有一家飯店，一位客人吃完飯把錢給了走了，可他把自己的手機落在了飯館的桌子上。老板娘收拾碗筷的時候看見哪位客人的手機。還是蘋果6呢！老板娘不僅沒有把手機占為己有，而是去追哪位客人，當時人多，老板娘沒看見他在那邊走的就心想你哥哥客人一定會到店里來取的，所以她就在店里守著，你的客人果然來了，他急急忙忙的問：“老板娘，你看見一個蘋果6嗎？“老板娘一看就知道是他丟的，所以說：”別急，你的手機在這里，下回買什么東西要把手機歌放好了，記得拿走啊！還好你遇見的是我，如果你的手機落入到那個沒安好心的人的手里，你怎么辦啊。，好好我下次一定記住你的教悔。“那人說。在那飯店不知道丟了多少東西在哪里，老板娘都物歸原主。也因為這樣，她的店被政府評為誠信店。
誠信的人，走遍天下有好友，虛偽的人，踏破鐵蹄無知己，做任何的事要守誠信，否則就沒有人會相信你，信任你。“社會主義核心價值觀”這二十四歌字，它蘊含著這么多的道理，這么美妙的真理。多美的二十四歌字啊！讓每個國家都牢牢的記住這二十四個字吧！富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法制，愛國，敬業，誠信，友善。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇7
當唐老師把《奮發向上，崇德向上》這本書發下來的時候，我迫不及待地打開書，像一匹餓狼一樣，一頁、二頁，貪婪地讀著。當我看到《別讓后悔來得太遲》這個小故事時，我的靈魂被深深的震撼了，我陷入了沉思：僅僅因為一個塑料袋的問題，就讓售貨員把手無寸鐵的老人連砍三刀刺死。這個社會到底怎么了？文明禮儀廉恥到哪里去了？難道我們不應該懂文明、講禮貌，遇到問題時理智的處理。我們不能因為一時的沖動就做出違背道德，觸犯法律的事。
再看看我們的身邊，不文明的事時有發生：有的同學在樓梯上追逐打鬧、高聲喧嘩，有的同學欺負弱小，還有的同學說一些不文明的話……
“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”，這些古人的先訓正是對我們最好的教育。奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富。沒有奮發向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓；沒有崇德向善的品德就會在大是大非面前失去做人該有的道德準則。 奮發向上的精神，是激勵我們青少年兒童為實現“中國夢”而為之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。
其實做到奮發向上，崇德向上并不難。古有程門立雪的尊師，孔融讓梨的尊長，三顧茅廬的恭敬，負荊請罪的謙讓…… 希臘哲學家畢達哥拉斯說過：“無論是別人在跟前或者自己單獨的時候不要做一點卑鄙的事情：最重要的是道德。”
奮發向上，崇德向上像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文明，做一個正直禮讓的人；講誠信，做一個誠實守信的人；講善良，做一個互助友善的人。希望每一個人都行動起來，從身邊做起，從小事做起！我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇8
這個寒假我讀了一本書，名字叫《奮發向上，崇德向上》它給我的感觸很大，不僅是書中說的人物，和故事。更是它說的道理，這不是一本書，而是中華兒女所有優良傳統的結合。如果能將這些人物的良好品質學會。你就真可稱得上是一位賢人了。這還引起了我的深刻反思，想想社會上有多少人能做到這些呢？我想應該不多吧。大家再想想自己做到了嗎？你有沒有感到臉紅呢？現在的中國人看到街上一位老人摔倒了，都要想想，老人會不會碰瓷，才去扶。還有早已"赫赫有名"的中國式過馬路。湊夠一幫人就往前沖。也不管紅綠燈。在街上撞見一個受傷的小女孩，都可以旁若無人地走過去。
這是有多不關心呀！當然我也相信這世上也是好人多的！！！陳燕萍，方俊明。這些中國好人不就是最好的證明嗎。說到這我又想起一個發生在我身邊的一件好人好事。
那是一次，寒冷的早晨又輪到我去給全家買早餐了，我只好不情愿的穿上衣服，披上外套。拿上錢，和保溫用的飯盒。出發了。這次氣得太早。只有李奶奶的包子鋪開張了。我想："反正家里人也愛吃包子，就買包子吧。”于是我走到李奶奶的包子鋪前，蒸籠的溫暖熱氣讓我舒服了許多。“李奶奶來三個素的，三個肉的！”我大聲吆喝著，生怕李奶奶聽不見。好來。素的一塊一個，肉得兩塊一個。一共九塊錢。“李奶奶這是錢，拿好。”把錢一放，包子一拿。我就頭也不回的走了。回家后的五分鐘。我和媽媽聽見了敲門聲。打開門一看。咦？李奶奶！？“您來有事嗎？”之間李奶奶從口袋里拿出了兩元錢說：“傻孩子，買東西怎么不數數，你看多給了我兩塊錢。這不我趁著沒人給你送來了。好了，不說了，我回去了。”說完李奶奶就走了。只剩下我站在門口發呆。事后我想，像李奶奶這樣的人真不多。要是別人白拿了兩元錢，保準要興奮的三天睡不著覺呢！
所以同學們讓我們從今天開始：奮發向上，崇德向上吧！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇9
“孝在于質實，不在于飾貌”。你們見過一會跑到學校，一會又奔向醫院，又一會跑到家里的人嗎？有啊，“奔跑女孩”路玉婷就是其中的一個。
這是我在《奮發向上，崇德向上》書中了解到這個女孩富有孝心的感人故事：在四川省成都市有一個叫路玉婷的女孩，因父親遠在外地，為照顧得了重病的媽媽和腿疾的外婆，她每天幫別人送機票賺錢，然后去上學，再去醫院買藥......我從她的故事里感受到了路玉婷的不畏辛苦，富有孝心的優良品質。
她的意志令我震驚！是呀，在此時有誰不佩服？她堅持不懈，不畏辛苦，擁有世上最美品質——孝心。她的這些精神值得我們學習。我祝愿她早日度過難關，考上重點高中！
再看看我們，一個個美好的家庭，美味的食物，漂亮的衣服，愉快的旅行。可路玉婷呢？她吃得好，穿得好嗎？不，她只能在家里照顧母親和外婆，連吃都吃不飽。我們呢？卻經常不懂得珍惜父母的勞動成果，浪費糧食，整天向父母要零花錢，而且不愛勞動。
有一次，我剛寫完作業，就迫不及待地打開電視，津津有味地看起來。這時媽媽從廚房里出來說：“兒子，去倒一下垃圾。”可我不舍得引人入勝的電視劇，就回答：“不想去。”媽媽聽了，有點生氣，又催促一次：“快去！”我看見媽媽的臉色不對了，才勉強去了。現在想起來還真感到后悔，就那么一個小事情，我卻那么不愛勞動。我應該向路玉婷學習，不應該那么懶惰。
俗話說得好：業精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。我們沒有理由不珍惜現在的幸福生活。我經過一次次的精神洗禮，也一定會奔跑起來，奮發向上，崇德向上，做一個新時代的有志少年。
點評：小作者認真閱讀了路玉婷的感人事跡，由衷體會到孝心的偉大力量，并從書中聯系現實，反思自己的行為，找出存在的差距，學以致用，真切表達了他奮發向上，崇德向上的感悟，收到了良好的讀書教育效果。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇10
那么，文明就會成為一顆小樹苗，許多棵小樹苗聚集起來，就會慢慢的長成參天大樹，成為一座蒼翠欲滴的森林。
讀完《奮發向上 崇德向善》這本書后，我陷入了深深的沉思……生活中，一首首文明的歌曲正在歌唱。可是，我們的生活中仍然存在著一些不和諧的音符。
“排隊”，在人們的眼中是一件普通到不能再普通的事。雖然非常普通，但是“排隊”這件事卻蘊含了遵守禮儀的大道理呀！北京長城，中國最著名的景觀之一。傳說，從山海關到嘉峪關有一萬六千米遠因其北崎燕山。南連東海而得名。暑假期間，五湖四海的去那里游玩的游客絡繹不絕，而游客卻在長城上擠來擠去，導致原本寬闊的道路，變得擁擠不堪。如果如此的話，拿我們中國人為何要發明“排隊”這兩個字呢？
據報道，某小學就是因為課間時的打鬧，擁擠，而發生的導致幾名小學生死亡，還有許多小學生受傷。朋友們，這些就是我們眼前血淋淋的事例呀！如果不好好排隊，在電視上看到的事情將有可能在我們身上再次重現呀！
我們中華民族歷來都是以“禮儀之邦”這個名號而著稱于世的。中華民族這五千來來的歷史，不僅創造了燦爛輝煌的漢字文化，而且造就了“講文明，懂禮貌”的傳統美德。但是，在我們多姿多彩的生活中，依舊有一些“不好的事”出現。如“下課時，同學們亂丟的廢紙屑。就拿上文的長城來說，那里的游客，還要在長城的圍墻外胡亂丟垃圾。導致，原本就很辛苦的清潔人員冒著生命危險在高達幾十米甚至幾百米的懸崖峭壁邊，提著口袋一步一步的清掃著，好像一不注意就要掉下去。使原本就非常辛苦。艱難的工作又增加了幾絲難度。
如果人人都講文明懂禮貌的話。那么，文明就會成為一顆小樹苗，許多棵小樹苗聚集起來，就會慢慢的長成參天大樹，成為一座蒼翠欲滴的森林。我們的祖國就會更加的文明，在我們原本就多姿多彩的生活又會增加幾分樂趣，幾絲美好。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇11
“富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業，誠信，友善。”這短短的二十四個字便包含了黨對國家，對社會，對個人的所有期望。我們如果按照這二十四條來發展國家，完善社會，嚴于律己，那么，祖國一定會更加繁榮昌盛！
在我們的小學階段，老師不僅會帶著你暢游在知識的海洋中，還會帶著你翱翔于道德的天空。與真、善、美交朋友，撕開假、丑、惡的面具，并丟棄它們。但是，不諳世事的我們，怎樣才能正確辨別善惡呢？怎樣才能不在“亂世”中迷失方向呢？這就需要社會主義核心價值觀為我們指明方向、確定坐標。并讓我們為了這個正確的價值觀而崇德向善、奮發向上，不僅是我們個人，整個社會和國家也要為這個價值觀奮發向上。
將這二十四個字合并成三組，就是三個層面的發展方向：國家要“富強、民主、文明、和諧”；社會要“自由、平等、公正、法治”；而我們自己則要“愛國、敬業、誠信、友善”。無論大事、小事都可以體現出這個價值觀：尊敬師長、團結同學、樂于助人。從這些小事中就可以看出個人的價值觀。
大家知道有名的六尺巷嗎？一開始，張家與吳家為了爭奪宅基地誰也不讓誰，整日爭吵不休。其中張家的親戚是尚書大人——張英。張家便請求張英“擺平”吳家。但張英卻只回了一封信：
“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”
看了書信，張家退了三尺，吳家深受感動，也退了三尺，也就形成了如今有名的六尺巷！這不就是禮讓、友善、和諧的力量嗎？設想，如果當初張、吳兩家僵持不讓的話，那么局面又會是怎樣的呢？這個故事不也是社會主義核心價值觀的體現嗎？
令我印象最深刻的就是“十年報修箱”的主人公——徐虎。在他還是二十幾歲的熱血青年時，他當上了上海某社區房管所的水電工。有一天，一位婦女因斷電孩子無法復習而急匆匆趕來報修。就是這一次，讓年輕的徐虎思想產生了改變：他總以為維修工只要做到“你來報，我來修”就好了，但這次，他卻想到：雖然修電線、通馬桶對自己來說是小事，但對別人來說卻是大事。后來，小區中就出現了三只“夜間水電急修特約服務箱”，毫無疑問，這是徐虎掛上的。從此，徐虎的心里就只剩下“為民服務”4個字。“三百六十行，行行出狀元”，徐虎十年如一日的維修水電，贏得了大家的贊賞和口碑。
這是多么可貴的個人精神啊！正是徐虎心中有著敬業、誠信、友善的價值觀，才會有十年風雨日曬，十年堅持不懈的奉獻精神。所以，讓我們以這二十四個字為目標，奮斗吧！以這二十四個字為方向，前進吧！發展國家、完善社會、嚴于律己，這就是我們學習的終極目標！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇12
前幾天，我讀了一本書《奮發向上，崇德向上》，這本書里面的故事使我深受教育，其中有一個感人的故事，叫作《路玉婷：奔跑女孩。
這是一篇簡單又感人的故事，故事里講了一個十五歲女孩叫路玉婷，因為她爸爸到外地去了，所以她五歲時就幫母親干家務，照顧外婆和媽媽，而且從來沒有一句怨言，我想：路玉婷姐姐這么孝順，不怕苦，我呢？我連洗碗都不會，我和路玉婷姐姐相比差距太大了！真是羞愧！
路玉婷姐姐的一舉一動都深深地感動了我，我決定向路玉婷姐姐學習，做個懂事孝順的.孩子。有一天，我爺爺幫別人修完東西之后回到家一臉疲倦，我端來一杯水給爺爺，又給爺爺捶背，爺爺很快就躺在床上睡著了，我又幫爺爺蓋上了暖和的棉被，然后輕輕地把門關上了。還有一次，我爸爸加班，很晚才回到家，我準備了一杯香噴噴的牛奶給爸爸。爸爸回到家，我立刻把牛奶遞給他喝。爸爸喝牛奶時，我在后邊幫他捶背。
“老吾老以及人之老”，孝順是一種美德，如果每個人都懂得孝順長輩，那么這個家庭這個世界會變得無與倫比的和諧與美好，讓我們學習路玉婷姐姐，讓孝順之花開遍人間吧！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇13
最近，我讀完了《奮發向上崇德向善》這本書，想起里面那些好人好事，不由的感慨他們所做的偉大貢獻，他們大可不必這樣，但他們卻義無反顧，他們有，所有人都沒有的東西，那就是為祖國，為人民的又紅又熱的心，這本書里含有許多小故事，最讓我印象深刻的是阿尼帕。
這個家庭條件不是很好的新疆家庭義不容辭的收養了10個孤兒，還有自家的九個孩子使貧寒的家庭更雪上加霜，但阿尼帕卻細心的照顧著這19個孩子，待他們如親生，這是阿尼帕家庭最困難的時候，全家住在4間土平房里，睡在鋪滿茅草的土炕上，衣服是老大穿完老二穿，小女兒到初中也沒有穿到一件新衣服，為了不讓孩子們餓著，阿尼帕在冰冷的河水里清洗羊腸，她苦著，也快樂著。
終于，19個孩子長大成人，這個和睦的大家庭是五十六個民族的縮影，她的頒獎詞這么寫，不是骨肉，但都是她的孩子，她展開羽翼，撐起他們的天空，風霜極寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔當。在她的家里，血濃過了水，善良超越了親情。泉水最清，母愛最真！看到這，我不由得熱淚盈眶，我十分內疚，阿尼帕就是世界上媽媽的縮影，她們生下我們，把我們拉扯長大，我們卻動不動就頂嘴，現在想想，母親罵我們是為了我們好，他那一根又一根的白發，就是為我們，現在，我決定，從小事做起，孝敬媽媽，為媽媽送上一杯茶，為她揉揉酸痛的腳，她是幸福的，我也是幸福的！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇14
《奮發向上 崇德向善》真是一本好書，書本中拿出自己所有積蓄來建設落后的山村的段愛平，為了病人把一生獻給醫學的胡佩蘭......一個個好人，一個個感人的故事，深深地感動了我，我感到自己一定要學習他們向善的一舉一動！
很小的時候，我常常回農村老房子玩，老家大廳中最顯眼的是“仁義道德”和一副 “處世傳家須道德，為人做事要公平”的對聯。從我記事起，那副對聯就一直沒有換過內容，只是每年除夕，太爺都會用新的紅紙認真地謄寫一次，再莊重地貼上去。當我們全家吃團圓飯前，都會大聲地誦讀這幅對聯。這樣的家訓，在我家隨處可見，木沙發靠背上、茶幾上、衣柜上......都有太爺親自題寫的一句句名言警句，如“善事可作，惡事莫為”。“錢財如糞土，仁義值千金”……小時候大人教我這些，我總覺得不耐煩，但經過長年的念讀，家訓的內容已讓我牢記在心。內容雖然記得了，但我從未去想他們的意義，讀了《奮發向上 崇德向善》這本書后，我終于明白了太爺的良苦用心，他是要我們牢記做人的道理。我突然想起來，我每年獲得“文明好少年”也有太爺的一份功勞，是他從小在我的心靈里播下了崇德向善的種子。這粒種子已經在我的身上生根，發芽。
講文明，做一個正直禮讓的人；講誠信，做一個誠實守信的人；講善良，做一名副其實的人。古有程門立雪的尊師，孔融讓梨的尊長，三顧茅廬的恭敬，負荊請罪的謙讓。其實做到崇德向善并不難，關鍵是我們要從小事做起，要從身邊的一點一點做起，勿以善小而不為。崇德向善像一滴水，只要我們一滴滴極少成多，只要我們人人都把這一滴滴的水匯聚起來那就成為大德大善，我們的社會就會成為文明的海洋。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇15
讀了這本書，我很感動，那些偉大的人做的偉大的事，深深的印在了我的腦海里。這些被印在書上的這些活生生的人，要不是對國家做出了貢獻的，要不就是看了很讓人感動的，還有一些是培養我們好習慣養成的，總之，我們讀了一定有益處、有啟發。
讓我覺得有無私奉獻精神的、讓我特別感動的，有為了村莊美麗富裕獻出自己的錢的段愛平、有我們中國的大偉人——我們的核潛艇之父黃旭華。也有為了家庭特別無私的阿尼帕，當然，讓我最覺得感動的還是奔跑女孩——路玉婷。
她，也只比我們大幾歲，可心態可能比我們大上幾十倍，我們現在還需要爸爸媽媽照顧，可她呢？父親離開，不幸的事又開始發生了，她的母親又因為過度勞累，積勞成疾，患了嚴重的慢性腎衰竭，雖然我不知道這是什么病，但我敢肯定，一定不是小病。為了媽媽，路玉婷想退學，靠自己的雙手自食其力，可如果我們遇上這種事，會不會當了縮頭烏龜，那么全國人民都這么想，國家能好好發展嗎？所以，我們也要這么做。我們也要為建設國家獻一份力。
學校卻讓她可以暫時休學，先照顧好媽媽，再回來上學，路玉婷拒絕了，但她任在上學，每天下午放學邊去給媽媽買藥。路玉婷，為了節省藥費，醫院的藥不買，她去騎自行車去各個藥店查看藥費，然后買最便宜的，在路玉婷的照顧下，老天爺終于開了眼，救了路玉婷媽媽。這么辛勞，比我們現在的小學生辛苦多了，這種孝心，讓我敬佩。
這樣的一個小女孩，怎么不讓人敬佩，她5歲就幫媽媽了，而我們呢，不知道還在哪里玩呢，相當于她，我們有太多太多的優勢了，但我們，有太少太少的懂事了，太少太少的獨立自主了。
從今天起，我們一定要向路玉婷學習。奮發向上、崇德向善。把中國的傳統發揚下去。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇16
年關將近，外婆的小商品超市人頭攢動，有買日用品的，有買茶點的，還有買裝飾品的……外婆手忙腳亂，我加入了幫忙的行列。
收收錢、找找錢，我還是可以的，外婆千叮嚀萬囑咐：“要看清錢幣的真假，還有不要找錯哦。”“你可別小瞧我，這點事我可是綽綽有余的。”“找你58元，找你32元，找你8元……”
忙活了一上午，腰酸背痛，正打算小憩一會兒，一位操著外地口音的中年男子手里攥著什么進入店內，似曾相識。
他直奔柜臺、直奔外婆而來，說：“我上午買了大米，油等物品，可曾記得？”“記得，錢還是我找的，記得一共是262元，找了您38元。”我連忙接過話。他對我友好地笑了笑，攤開他的手說：“小朋友，數數，這是多少？”外婆趕忙湊上前說：“是不是少找了你錢？”“78元，不對，我記的是38元啊，怎么是78元啊！”外婆笑笑說：“大概是你把50元當作10元了。剛才還夸海口說小菜一碟，多虧大哥把錢送回來！”我一邊道謝，一邊感嘆：“這世上還是好人多啊！”“小朋友，如果我多給了你50元，你會要嗎？”
50元是小事，失了誠信是大事！
從小到大，有多少人教我講誠信。
蹣跚學步時，奶奶就常常哼唱：“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”
步入學堂時，老師就常常跟我們講“曾子殺豬”“商鞅立木”“周幽王烽火戲諸侯”“季布一諾千金”……
曾經以為，這樣美麗的故事只是停留在過去，停留在我們想象的世界里，殊不知，今天，一個外地的大叔，一個素不相識的人，憑借著他這份誠實善良，向我們演繹了一個如此美好的故事。
外地大叔小小的善舉，讓我一下子明白《奮發向上，崇德向上》這本書的內涵。作為一個公民，如沒有崇德向善的品德，就會在大是大非前失去做人該有的道德準則，正如希臘哲學家畢達哥拉斯說過：“無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，不要做一點卑微的事情，是最重要的道德。”如果用媽媽再三叮囑的話就是——讓誠信之花永遠綻放！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇17
學校給我們發了一本書名叫《奮發向上 崇德向善》，這本書里面講了許許多多感人的故事，但其中令我最感動，最受益匪淺的還是要數阿尼帕：養育19個不同民族的孩子。
這篇文章的內容是這樣的：新疆奇臺曇的阿尼帕夫婦養育了：維、哈、漢、回四個民族的19個孩子。家里達到了21囗人，在阿尼帕家里最困難的時候，他們全家住在四間土平房里，孩子們睡在墊著麥草、鋪著舊毯子的大炕上。衣服是老大穿完老二穿，老二穿完，老三接著穿......親生的女兒上了初中還沒有穿過一件新衣服。阿尼帕夫婦為了不讓孩子們餓著，他們想盡一切辦法弄吃的。丈夫阿比包去幫別人宰牛宰羊宰豬 ，得一些牛羊豬的雜碎，改善一家大小的生活。阿尼帕去挖野菜，撿麥子，拾土豆，換一些糧食給孩子們吃。一年又一年，阿尼帕雖然辛苦但是幸福，她堅信終究有一天曰子會好起來的。
從阿尼帕的事例中，我想到一個發生在我身上的事，頓時覺得臉上發燒，感到難以啟齒。一個寒風瑟瑟的冬天，我在去學校的路上，看見路旁有一對母子，孩子差不多一、兩歲躺在媽媽懷中發抖，母親腳旁放著一個有缺口的碗，她用乞求的眼光看著走過的行人。可沒有一人愿意幫她。我因為想起新聞曾經報道的一些騙子不勞而獲裝可憐人騙錢，所以也若無其事的從他們母子身邊漫步經心地走過。比起阿尼帕我覺得自己太自私、太渺小了。
讀了這篇文章以后，也讓我明白了一個做人的道理，那就是：在對待每一個人時都要信任他們，敞開心扉去接受他們，和每一個人之間都和諧相處
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇18
讀了《奮發向上，崇德向上》這本書，使我懂得了許多知識：
《奮發向上，崇德向上》，是中國人民的優良傳統。
《奮發向上，崇德向上》，激勵著我們青少年敢于拼搏、勇于進取！
少年強，則國強！我們要從自身做起，從小事做起，團結友善，有能就幫。這樣我們的國家就會和諧穩定，家庭才會幸福美滿！
媽媽說：”貴在堅持。”只有堅持才能走向成功，走向勝利！
是的，黃旭華爺爺堅持多年不與家人聯系。夜以繼日、艱苦奮斗、努力拼搏，攻破了一個個難題。終于研制出我國第一艘核潛艇。
黃旭華爺爺為祖國，為人民做出了巨大的貢獻！
是我們學習的好榜樣！是中國人民的驕傲！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇19
我最近看了一本書，名字叫做《奮發向上，崇德向上》。書中主要講許許多多的科技進步，助人為樂，拾金不昧等故事。讀了這本書，我受到很大的教育。
書中有一個故事，我看了之后深受感動，這個故事名字是《誠信小學生：拾到近萬元交還失主》。故事主要講一個小學生吳萱撿到近一萬元錢，通過學校將錢還給失主，失主拿出一些錢塞給她，她不要。如果換成現在某些人，一定會拿去吃喝玩樂，可是她并沒有。近一萬元的現金，能買許多東西呢！吳萱一個小學生，在金錢面前，不為所動，多么令人敬佩，大家都給她點個贊！
近期，陜西安康市石泉縣城關一小六（6）班學生陳奇靈回家途經縣城環城路時，突然發現地上有沓用皮筋捆扎的錢，他撿起來一數，整整2900元。于是，他就在原地等失主，可等了一個多小時也沒見失主，后來把錢交給了民警。還有一個司機，叫陳司機，發現乘客落下一個錢包，千方百計地找到失主，歸還錢包。
如果人人能拾金不昧，就會讓全世界成為和諧的人類家園。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇20
閑暇之余，我讀了學校發的一本書《奮發向上 崇德向善》，它教給我們怎樣做人，怎樣做事。字里行間透露著智慧而友善的光芒，一篇篇文章讓我沉浸其中，留戀忘返。尤其其中的一篇《助人為樂好少年》讓我感受頗深，這篇文章講的是一位小學生，他有一顆真誠善良、與同學共同進步的心，幫助了許多同學，得到了全校師生的好評。說到這里，讓我情不自禁地想到一件事。
有一次，我步行去上學，走到一個十字路口，突然發現有一位老奶奶氣喘吁吁地從菜市場走出來，買了一大堆蔬菜，足足有兩籃子。可能實在是走不動了，老奶奶就找了一塊大石頭坐在上面，喘會兒氣。我趕快走到老奶奶身邊，關心的問：“老奶奶，您一個人出來買菜嗎？” 老奶奶嘆了一口氣說：“唉，我有三個兒女，他們都外出打工掙錢了，老伴也丟下我一個人走了，現在就我一個人孤零零地住在大房子里。”說完，老奶奶起身就要走，我快步走向前去，對老奶奶說：“老奶奶，讓我幫您提吧！”老奶奶用慈祥的目光看著我說：“多好的閨女呀，奶奶就領你這份情了，你叫什么，在哪個學校上學，上幾年級？”在送老奶奶回家的路上，我一一向老奶奶回答。
把老奶奶送回家，已經八點半了，我以最快的速度跑向學校，教室里，同學們都在興致勃勃的聽老師講課。我緊張的喊了一聲：“報告！”老師問我：“怎么來這么晚呀？”我把今天早晨的事告訴了老師。
沒想到，老師不但沒有責備我，而且還在全班同學面前表揚了我，在雷鳴般的掌聲中，我走向了座位。
“贈人玫瑰，手留余香”。助人為樂，是我們中華民族的美德。它像一根黑夜里的蠟燭，照亮著人間，溫暖著我們的心。讓我們把這一美德傳承下去吧，讓助人為樂成為一顆永不會隕落的星辰，永遠閃耀在夜空。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇21
在這個寒假我讀完了《奮發向上崇德向善》這本書，這本書教我更有都是許多激勵人心的好人好事：為了中國的核潛艇事業隱姓埋名的黃旭華；為了建設落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛平；更有為了病人，把一生獻給醫學的胡佩蘭……
令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面，她認法不認情；在金錢方面，她認理不認錢。她在處理一起經濟糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請她丈夫幫忙說說話，打打招呼。可是陳燕萍沒有因為友情、親情影響案件的審理，最后公開、公平、公正的對案件進行了宣判，維護了法律的尊嚴。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風”的好法官啊！
這些人，我們也許記不住他們的名字，但是他們的精神永存！再次我也想到了最美浙江人的吳賓他用自己換來了19人的生命。
讀了這本書，讓我明白了：我們人人都做到愛國、誠信、友善，我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治，我們國家就會更加富強、民主、文明、和諧。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇22
《奮發向上崇德向善》這本書深深地打動了我，讓我不能忘記。因為這里的故事太感人了。
黃旭華：中國核潛艇之父，為了國家，他埋名30年，1988年，他親自下水試驗成功，中國成為世界上第五個擁有核打擊力量的國家。段愛平：為了村子的美麗富裕，自己勞累過度患了重病，還一直堅持關心村子，每一次傾聽她的故事，人們都會熱淚盈眶，感動萬分。路玉婷：被稱為奔跑女孩，因為她每天都在奔跑，奔跑在去醫院的路上，照顧病重的媽媽，利用放學的業余時間，給客戶送機票，應付一家人的開銷。陳燕萍：法官媽媽，她作為一名法官，依法辦事，她在人情面前，她認法不認情；在金錢面前，她認理不認錢，在她身上體會到法律的公平與正義。張廣秀：大學生村官，為了改變農村面貌，幫助農村群眾過上好日子，他利用學過的電腦技能，把所有的資料做了電子版，實現了電子化管理。促進農村發展，讓農民受益，讓青春無悔。
看了這本書，我們知道了什么是社會主義核心價值觀，了解了中華優秀傳統文化的歷史淵源，學習了榜樣們的優秀事跡，抒于了自己的心聲，那么，還要使社會主義核心價值觀在內心里化為精神追求，在生活中變成自覺行動。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇23
一見到書的題目，奮發圖強便是讓我們往上，崇德向善便是讓我們做一個善解人意的人。這本書里的確有很多讓我們欽佩的事例，也是大家學習培訓的模范。這讓我們針對祖國更為敬畏之心
舉個事例，黃旭華祖父為了更好地祖國，甘愿對親人隱名埋姓三十年！這早已讓我們對他很欽佩了，值得一提的是，他還走上了二零一三年感動中國人物的領獎臺。他為了更好地祖國的核潛艇工作而隱名埋姓，他義無反顧。在接納新聞記者的訪談時，他說道：我今天的夢還是核潛艇，期待核潛艇緊跟一層樓！
也有段愛平，為了更好地全村人考慮，當到了村委會主任。一就任，段愛平就剛開始籌劃建院校，即使得了膽管結石，也還是惦記著建院校。建好啦院校，村內的大小事，都當做是自己家的事，仿佛村內的人都好像她的家人一樣。段愛平還為村內更新改造了電力網，建了養老院。就在養老院完工時，老公卻離開人世間。可是這并沒有讓段愛平倒地，她又領著群眾們更新改造了返底村
看，能讓我們欽佩的事例許多，她們真實保證了熱愛祖國、愛崗敬業、誠實守信、友好！我們要不斷發展，做下有社會道德的人。我們都是祖國的將來，擔負起國家發展和社會進步的重擔。因此，讓我們為基本建設繁榮富強、民主化、文明行為、和睦的我國接力賽跑，往前！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇24
讀完《奮發向上、崇德向善》這一青少年愛國主義讀本，我了解到許多感動心靈的英雄人物和道德模范的故事。他們有的已為祖國和人民獻出了寶貴的生命，有的就生活在我們的周圍，他們是我們學習的榜樣。無論是歷史還是現實都教育我們要從小立志：做一個奮發向上、崇德向善的新一代好少年！
在本書的三個篇章中，Q博士不僅向我們講述了近代“頭可斷而志不可奪”的方志敏、為真理凜然獻身的夏明翰、機智勇敢的抗日小英雄王二小等的故事，而且還給我們介紹了現代“女包公”任長霞、“最美女孩”汪淑芳和火海舍身救鄰的安徽平民女英雄羅臘英等事跡。通過這些事跡，我深深懂得：近代以來，無數革命先輩和時代楷模為實現祖國今天的富強做出了多么巨大的貢獻，我們現在的幸福生活多么來之不易，值得珍惜！
雖然我們年齡小，現在還談不上敬業奉獻或是為祖國爭光，但我們也應該有做人的準則——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，并且努力在各方面實現我們的價值，貢獻出自己的小小力量，為祖國累積大大的愛。在家庭，作為晚輩，我們應該尊重長輩，勤儉節約，做力所能及的家務勞動，主動分擔父母的辛苦；在學校，作為學生，我們就應該努力學好文化知識，勇于探索和創新，并為校園文明的創立從自己做起，從身邊事做起，愛護校園環境，尊敬老師，團結同學；在公共場合，我們更應該時刻謹記與人為善、謙虛有禮的祖訓，做一個懂道德明禮儀的中國少年。如果我們能從每一件小事處彰顯出文明細節，那么校園和諧、生活幸福一定就在我們眼前。
所以，為了祖國的富強、民主、文明、和諧，為了社會的自由、平等、公正、法治，為了那個無數先輩為之無怨無悔的“中國夢”，我和我周圍的小伙伴們一定會奮發學習，做一個品德高尚、誠信友善的中國好少年。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇25
我讀了《奮發向上，崇德向上》這本書，感觸頗深。書中的每個故事都奮發向上，感人至深。其中《九旬老人的助學之路》這個故事，看后讓人難以忘懷。
故事講述了白禮芳爺爺在74歲以后的生命中，靠著一腳一腳地蹬三輪車，掙下35萬元，捐給了天津的多所大學、中學和小學，資助了300多名貧困學生。而他自己在物質生活上將自己壓榨到最低點，一年365天從沒歇過一天。他曾在夏季烈日的炙烤下，從三輪車上昏倒過去；他曾在冬天大雪滿地的途中，摔到溝里；他曾因過度疲勞，蹬在車上睡著了；他曾多次在感冒高燒到39度時仍在蹬車……就是這樣的一位老人，把自己所得的1角、2角、1元、2元錢，全部捐獻給學校的孩子們。2006年9月23日，93歲的老人離開了人世。
老人的離開讓我想起了一句話“捧著一顆心來、不帶一根草去。”白禮芳爺爺就是這樣的人。真情如水，當每一滴水匯聚在一起時，就能變成真情的海洋。白禮芳爺爺用一顆太陽般的心，傾盡所能地把他的光和熱灑向了眾多需要幫助的學生身上。他所做的每一件事雖不是什么驚天動地的大事，但是給我們留下無盡的溫暖與懷念。他這種無私奉獻的精神值得我們每一位青少年學習。身為小學生的我們，是祖國未來的希望，不能心中只想著自己，而不去為別人考慮。我們崇德向善，就要學習榜樣的精神，從自己做起。俗話說“贈人玫瑰，手有余香”，奉獻愛心，幫助別人，讓我感到非常開心、快樂，讓我們對生命更加崇敬，對人生的意義更加明朗、清晰。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們要從身邊的小事做起，在學校里，尊敬師長，團結同學；在家里，關心長輩，尊老愛幼；我曾經兩次赴敬老院為老人們打掃衛生、洗腳、表演節目；多次參加報社義務賣報活動，把勞動所得捐給福利院的孩子們，多次給患病的學生捐款，公交車上經常給行動不便的人讓座……我所做的這些事，都是一些微不足道的小事，生活中還有很多這樣小事值得我們去做。
同學們，我們要珍惜今天的幸福生活，認真學習，讓我們在榜樣的帶領下，從自身做起努力培養昂揚向上的公民品質，爭取做一個愛國、敬業、誠信、友善的好公民。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇26
奮發向上，崇德向上對我們來說可能有一些陌生，無法理解這八個字中的深刻含義，也許你沒有發現，其實他就在我們的身邊。只是你缺少一雙發現的眼睛。
同時奮發向上，崇德向上也是我們中國重要的傳統文明，只有所有中國人都具備這種精神，中國才有真進步，這些都是中國的核心價值觀，和寶貴的社會財富。
奮發向上就是我們現在學習的風向標，在無限的知識中漫游，只有努力，只有奮發，才會有優異的成績，成績的好壞，就是你平時學習情況的反映，如果你認真的在學習，那么奮發向上將是你的代言詞。反之，希望你能從現在開始奮發向上，努力進步......就像竹子一樣，有花中君子的美稱，又有歲寒三友的贊譽，他以自律自強教人，有一種堅韌不拔的毅力，和頑強拼搏的胖子，精神......在語文集訓中有一篇短文，寫了自己的好朋友胖子在選長跑運動員時，全班沉默是，突然胖子卻要申請參加，此后幾天，胖子都要控制飲食，練習長跑，并每天堅持下去。還有胖子很樂于助人。我覺得，胖子就是我們學習的對象，因為她敢于舉薦自己，敢于拼搏，并對自己有信心，個自己足夠的進步空間，而有的人卻對自己的能力表示懷疑，不相信自己，我希望大家都能清楚地認識自己，做最好的自己。
同樣，崇德向善更是做人的根本。
一段歌詞是這樣寫的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。崇德向善是社會的重要知識，如果社會中充滿愛心，就不會再有警察局這一說法，人們只會為了一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧，都不肯退步，甚至拼上了性命，這多么可怕，這些事例都是社會中有一大部分，甚至就在我們身邊，崇德向善看似簡單，實際做起來就有不小的困難，所以我們一定要拿出中國人的氣概，退一步海闊天空，讓這個社會充滿溫暖。有個故事講述了一個盲人在地鐵里，遇到了前所未有的供電短路，這是，盲人起身摸索著車窗，靠記憶走到了車口，并讓其他乘客拉住他的手下車，司機熟練地找到了開門的按鈕，盲人在黑暗面世界中，拉著一車的乘客走到了路邊，就了一車子人，當乘客們看到滿身傷痕的盲人時，不禁為他是什么力量讓他這么自信一定能出來，他卻說只要心中有陽光，不管在什么情況下，他都會發亮。一個盲人都具備這么高尚的品質，作為一位正常人，你做不到嗎?
奮發向上和崇德向善組合在一起，就是一個人必須具備的品質，否則，你就不是一個合格的人。作為新一代的少先隊員，祖國的希望，我們更應該傳承祖國的傳統美德，讓社會充滿愛心，讓青少年學習更上一層樓，雖然我們人小，但不要小看了我們的力量，我們也有自己獨特的能力，讓中國更加富強。
我讀過這樣一個故事，新疆奇臺縣的阿帕爾夫婦，生活并不富裕，卻憑借著善良的心收養了十個孩子，還有自己家里的九個孩子，盡管生活越來越糟糕，可他們心中卻總是開心的、快樂的、阿帕爾夫婦說他們養了十九個兒女，從沒有把那是個收養的孩子當做外人，而是疼愛他們比自己的孩子還要細心、盡心......幾個孩子長大了，他們永遠忘不了那兩位不是親人勝似親人的父母。長大后也 在過節時回到家中待幾天。阿帕爾這一家的和諧，不正是我們五十六個民族和平共處的縮影嗎?
從這里開始，崇德向善，我相信，世界上總會有愛的從在之處，我是中國人，我是一名堂堂正正的中國人，從我開始，從現在開始，做每件事都要以善為主。
作為新一代的少先隊員。我們有紅軍的毅力，有祖國的期望、有家人的培養，怎能不會是下一屆璀璨的中國人呢?我們要以國家的利益在自尊的首位，國家的興亡，就是我們的一切，只有做一個合格的中國人，你才配享用國家的優質待遇，你才能有一份真摯的愛國心......
讓我們一起努力，共同創造一個美麗、富強、和諧的祖國吧!
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇27
最近一段時間，我讀了《奮發向上崇德向善》這本書，使我深受感觸。其中令我印象最深、最感動的文章是《為自由民主而英雄獻身的戰士聞一多》。“你是一團火，照見了魔鬼，燒毀了自己，遺燼里爆出個新中國！”詩人朱自清筆下的“一團火”指的就是民主斗士聞一多。1899年11月24日，聞一多出身于湖北省黃岡市的一個書香門第。他自幼喜好中國古典詩詞和美術，學習刻苦，成績優異，興趣廣泛。1919年，聞一多以滿腔的熱情投身于五四愛國運動，發表演說，創作新詩，成為五四新文化的拓荒者之一。1922年7月聞一多赴美國留學，期間創作了《七子之歌》。
1946年7月15日上午，李公樸先生遇難報告會在云南大學至公堂召開，聞一多毅然前往參加。在會場上，聞一多發表了著名的《最后一次演講》，強烈譴責國民黨特務殺害李公樸的罪惡行徑，并握拳宣誓：“我們有這個信心：人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。我們不怕死，我們有犧牲的精神！我們隨時像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門！”事實正是如此。讀完了這個故事，我的心久久不能平靜。是啊，聞一多先生經歷了祖國的苦難與憂患，他為中華民族的民主事業搏擊奮斗，就像一團火，燃燒了自己，照亮了中國的民主之路。他的大無畏精神，怎么不值得我們去學習呢？有許許多多像聞一多先生那樣為國家奉獻的人，如：為自由愿在烈火中永生的葉挺；為了藏族人民的幸福用生命譜寫了最美華章的孔繁森；中國飛天第一人楊利偉等等，都體現了為國奉獻、不怕犧牲的精神，我們因為他們而感到驕傲。在生活中，只要你留心觀察，就會發現有很多看起來微不足道，但也有無私奉獻精神的人。老師，就像一位辛勤的園丁，用自己的汗水哺育著我們；環衛工人，就是城市的美容師，城市的美麗整潔離不開他們；一幢幢大樓平地而起，建筑工人把我們的生活打扮的更加美麗。
讀完這本書，我被這些前輩們的英雄事跡深深的震撼了。我下定決心，一定要好好學習，奮發向上，長大后為祖國做更大的貢獻！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇28
今天，我讀了《奮發向上崇德向善》這本書。我知道了什么是社會主義核心價值觀，了解了中華優秀傳統文化的歷史淵源。其中關于誠信的一則故事給我留下深刻的印象。這則故事講了一位農貿市場糕點攤位的女攤主李群。有一天，一位老人來李群的攤位買蛋糕，李群不小心多收了2元錢，李群一心要還給老人，經過7天的尋找，李群終于找到了老人，還當面還錢道歉。還有一次，一位大娘不小心把給她兒子的住院費丟在柜臺上，李群發現了，把錢還給了大娘。還有一次，李群發現臺秤上放著一部價值四千多元的蘋果手機，她一直等到下午失主找上門。李群的誠信贏得了市場業主和顧客的贊譽，一提到她，大家都親切地叫她“誠信姐”。讀了這則故事后，我知道了誠信是非常重要的，俗話說誠信的人，朋友遍天下。承諾重于泰山，信譽高于生命。待人處事都要真誠、老實、講信譽，一言九鼎，一諾千金。所以，我們不管做大事還是小事都要講誠信，首先得對得起自己的良心，做到問心無愧。
這不由讓我想起了另一則故事，這個故事講述了從前有一對夫妻開了一家店，由于賣出的酒物美價廉，生意十分興隆。有一天丈夫外出，妻子偷偷的在酒里摻了水多賣了五元錢。晚上，丈夫回來，妻子得意的把自己的秘訣告訴丈夫，以為會得到丈夫的夸獎，誰知丈夫一聽氣得雙腳直跳抱頭痛哭，惋惜地說：“唉，你把我們最值錢的東西---信譽，只五元錢就賣掉了。”果然，從此他們的生意不如以前紅火，越來越不好賺，最后徹底倒閉了。可見，人無信不立,創業不講信用難以得到興旺啊!不誠信的人就沒有知心朋友，虛偽的人，踏破鐵鞋無知己。讓我們每個人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信,用我們的心去呼喚誠信,做一個誠實的人。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇29
曾幾何時，城市的大街小巷遍布了社會主義核心價值觀的24個字標語，我很容易就把它們背了下來：富強，民主，文明，和諧……，可是我并不十分理解，自從我看了《奮發向上，崇德向上》這本書后，我深刻地理解了這24個字的含義。
仔細讀完這本書后，書中有一句話讓我記憶猶新：“敬業就是盡一切努力做好本職工作。”書中，公交上的美麗風景————李素麗阿姨；永遠在路上的百歲仁醫————胡佩蘭；“信義夫妻”打工還糧————李繼林，劉平貴，熱心助人的“輪椅哥”————馬成良……，這些平凡人們的愛心和敬業精神讓我為之贊嘆和佩服。作為一名小學生，我們的“工作”就是學習。可是，我在平時的學習中，只要我認真對待，就會取得很大的進步，稍微偷懶，成績就會下降，和他們相比，我是多么不敬業啊！看完他們的故事，我心里暗暗下定決心：我一定要學習他們的敬業精神，認真對待學習， 爭取更大的進步。
積硅步致千里，積小善成大德。讀完這本書，我深深地懂得了踐行社會主義核心價值觀要從身邊的小事做起，從自己做起。我不僅是一名小學生，還是一名蕪湖小記者，我要倡導同學們從微不足道的小事做起，按照“愛國，敬業，誠信，友善”這個準則，學做合格小公民，成為一名傳播文明的小使者。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇30
在《奮發向上 崇德向善》這本教育讀本中，有一個故事我特別喜歡，這個故事名字叫做——《送小魚回家》。
這個故事講在上海市的建設小學里有一支紅領巾服務隊，在暑假快樂活動日中，他們開展了“熱愛大自然，美化崇明島”的活動，他們把自己養的小動物放回大自然的事。這些小學生熱愛大自然，愛護動物的行動讓我深受教育。
在現實生活中，有些人為了自己的利益，不惜一切代價，傷害動物。比如近期新聞報道在非洲有一只白色的大犀牛，那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因為犀牛的角可以入藥，而且價格很高，而且稀有，有人就想要這只犀牛的角，就去傷害這只犀牛，去砍它的角，在這些人的折磨下，這只世界上獨一無二的白色犀牛再也起不來了，不只是這只，其它犀牛的數量漸漸減少了，快要滅絕了；還有老虎，有人為了要它的皮和骨頭拿去賣，不停地去殺害老虎，導致老虎的數量也漸漸減少了。沒有買賣，就沒有殺害”作為人類，我們應該要保護大自然，保護人類的好朋友——動物，快快行動起來吧！保護大自然從我做起，從大家做起，從身邊小事做起。保護動物，杜絕殺戮！
我們要向故事里的紅領巾服務隊學習，像他們一樣保護大自然，愛護動物，讓大自然更加美麗，讓我們的家園更加美好！
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇31
今天，我讀完了《奮發向上，崇德向上》這本書，感受頗深。這是我讀書以來讀過的最感動的一本書。他們的事跡深刻的體現著社會主義核心價值觀，他們的人格和行為深深的打動了我。值得我去思考、去學習、去努力、去奮進。
其中，我最感動的是“中國核潛艇之父”——黃旭華。他為了中國的核潛艇隱姓埋名30年，8個兄弟姐妹都不知道黃旭華參加了核潛艇工程，父親臨終前也不知道他是干什么的，而她的母親望眼欲穿，從63歲盼到了93歲才見到兒子一面，30年后的黃旭華已經從一個熱血青年變成了一位兩鬢斑白的花甲老人。在記者采訪時，他說：“為祖國的核潛艇隱姓埋名，我無怨無悔。我今天的夢想還是核潛艇，希望核潛艇更上一層樓!”
看到這里，我的淚水奪眶而出。黃旭華對祖國的貢獻太大了，而那種舍小家，顧大家，無私奉獻的精神永遠值得我去學習。誰沒有父母?誰沒有兄弟姐妹?難道黃旭華的心就那么“硬”嗎?連生他養他的父母都不想念嗎?不，不是的。在大家與小家的十字路口，他毅然選擇了“大”家。把祖國的事業放在了第一位，成功的研制出中國第一代核動力潛艇，為中國在世界上贏得了地位與榮譽，填補了一項空白。而我呢?學習上不夠刻苦，遇到問題就回避，碰到困難就退縮，我真的無地自容，感到羞愧。同時，黃旭華的事跡更給了我一種力量和堅定，好好學習，報效祖國，做一個真正的中國人。
今后，我要以黃旭華為榜樣，以刻苦勤奮的精神，獲取和掌握更多的知識，成為國家的棟梁，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇32
讀完《奮發向上 崇德向善》這本書，我深有感受，對一些事物也有些自己的看法。
陳燕萍法官在錢財與公正之間，選擇了公正，這是很可貴的。這也是我們應該學習的。
還有讓我感動的胡佩蘭老人。臨終前，老人最后一句話竟然是“病人看完了，回家吧”。胡佩蘭把自己的一生獻給了公益事業。他一心為他人著想，無私奉獻，給病人開藥，向來不會為了錢給病人多開藥，開貴藥。這種一心為民的品質值得我們學習。
阿爾帕是一個平凡的人，但她卻做出了不平凡的事。她收養了各個民族的十個孤兒，把他們撫養長大。這是中華民族善行的最好詮釋，是中華民族一家親的最好解讀。
在書中，諸多的故事中，我讀出了無私奉獻，為他人著想的美德，這就是一份沉甸甸的愛。世間，人人獻出一點愛，世界就會充滿愛心；人人多一點美，世界將變的更美。
《奮發向上，崇德向上》讀后感 篇33
星期五的上午，當班主任汪老師把《奮發向上，崇德向上》發到我手中時，我像餓極了的狼撲向美味的食物一樣，一頁一頁貪婪地看著。書中一個個感人至深的故事，深深地打動了我，同時也教育了我。其中的三個故事使我受益匪淺。
第一個故事：“村民與白鷺的和諧生活”。是說安徽省界首市泉陽鎮邢莊村的村民為了給白鷺一個安心靜養的環境。制定了：不許大聲喧嘩，不許放鞭炮，不許砍伐樹木。最后白鷺跟村民和諧相處。通過這個事例，說明村民愛護動物，愛護環境。而現實社會，人們大量砍伐樹木，肆意捕殺動物，破壞生態平衡。我們應該跟村民們學習，保護動物，保護環境，保護我們的家園。
第二個故事：“陶行知：拜人民為師”。說的是陶行知的山海工學一團一剛成立的時候，沒有課桌椅。他請來不識字的木匠師傅教孩子們學做桌椅，孩子們教木匠們學認字，這樣他們之間相互學習，取長補短。他的事跡讓我認識到每個人都有自己的閃光點，要看到別人的長處，也要看到自己的短處，大家相互幫助，共同進步。
第三個故事：“今生不欠來生賬”。一個貧困山村老人在他兒子生前欠了19萬高額的債務情況下，自己老伴也殘疾，還有一個年幼的孫子。自己毅然省吃儉用，開墾52畝荒地種糧食還債務的故事。看到這些，我幾次淚流滿面，老人真是一個誠實守信的好人，子債父還，他做到了。我們都要學習他的高貴品質。
看完了這些故事，我的心情非常激動。我們要立即行動起來，從小做起，誠實守信，和同學相處時互相學習，奮發向上，謙虛有禮。保護生態環境。長大了做個對社會有用的人。
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