蜘蛛的故事讀后感（通用37篇）
讀完一本經典名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的蜘蛛的故事讀后感，希望對大家有所幫助。
蜘蛛的故事讀后感 篇1
我曾經讀過一個故事，它使我明白，做事一定要堅持，不要半途而廢。
這個故事是這樣的：一次，一個軍隊打了敗仗。許多士兵受了傷。人們的心情都不好，正在這時，天上下了雨，人們的心情更加急躁、不安。有火上加油的感覺。此時，軍隊的指揮看到了一個山洞，它對士兵們說：“走，咱們去山洞里避雨！”士兵們同他一起進了山洞。軍隊的指揮深深地嘆了口氣。他想：我們現在應該怎么辦呢？在他思索時，看到了一只在織網的蜘蛛。外面下著雨，總會有幾滴雨水落在剛織好的網上。把網砸破，露出一個個窟窿。蜘蛛趕忙去把網補好，可過了一會兒網又被水滴砸破了，它又要去補。就這樣蜘蛛補一個,過一會兒，就又會出現一個窟窿，它一秒也沒有停下來。軍隊的指揮看到了這景象，非常感動！雨停了，他又帶著士兵們去戰斗！
通過這個故事我明白了：做事不要半途而廢，一定要堅持到底，去爭取最后的勝利。如果蜘蛛看到網破了，不去補，那么網破的越來越大。雨停了就抓不到食物了。前面所做的準備也就沒有用了。還不如不做，又省精力，又省時間。其實,即使你能做得很好，但做到一半就不做了，沒有人可以看到你的能力和勞動成果。今后你也不會有很大的發展。當然還要有信心，相信自己。要知道自己是很棒的，不比別人差。我想，蜘蛛一定是這樣對自己說的：“相信自己，幾滴雨滴怕什么，不就把網弄破嗎？我在補上不就可以啦！”它一定堅信著這個信念，才把網一次次地織好、補好。
我在這方面有時做得不好。一次，奧校數學考試。前半個月我就很緊張了，就怕上奧校數學課，怕考試考砸了。考完一看，成績還不錯。那時我總害怕自己不行，不相信自己。今后我要向蜘蛛學習，要有信心，相信自我。
其實，每個人都很優秀，你說呢？
蜘蛛的故事讀后感 篇2
你知道威靈頓是誰嗎？你相信一只小蜘蛛能給一個將軍上一輩子的課嗎？《將軍與蜘蛛》這篇文章可以告訴我們答案！
威靈頓是英國的將軍。在他的軍事生涯中，有一個輝煌的篇章，他率領軍隊打敗了拿破侖的軍隊。威靈頓將軍率領軍隊六次進攻拿破侖的軍隊都沒有成功。看到每個人都滿身是傷，他趕緊逃到了山的深處。在一個簡陋的棚子里，他曾經看到一只小蜘蛛織網，破，織，破，織不知道織了多少遍，終于織成了結實的網。威靈頓被這只小蜘蛛感動了，堅定地喊道:“我也要試第七次！”！威靈頓在第七次戰役中打敗了拿破侖的軍隊，他贏了！
一只小蜘蛛居然給了威靈頓將軍寶貴的人生啟示。
看完這篇文章，我是如此的感動，一只小蜘蛛竟然把威靈頓將軍的失敗變成了勝利。是的，每個物體都有它的優點。我們要學會發現和學習別人的長處，不管是小動物還是同學。
看了這篇文章，我明白了自己要堅持，要勇敢的做好每一件事，不要放棄，學習別人的優點，改正自己的缺點。
蜘蛛的故事讀后感 篇3
《忙碌的蜘蛛》這篇作文主要講了一只小螞蟻，一天了還沒有捕到食物，它十分餓，聽說蜘蛛織了一張網，就一勞永逸了，于是想跟蜘蛛學本領，但蜘蛛否認自己是一勞永逸，用實際行動來證明了這一點，并告訴螞蟻，什么事都不可能一勞永逸的事。
讀了這篇作文，我突然想到了我以前的一件事。
那是在2000年時，那時我住在爺爺家，那幾年里，我每天都過得無憂無慮的，早上一起來就吃飯，然后看電視，又吃中午飯，又看電視，再吃晚飯，再看電視，最后睡覺。不懂事的我以為自己可以永遠這樣，不用工作，不用勞動。可現在我才知道，人是不能不勞動的。以前我以為爺爺永遠可以為我煮飯，婆婆永遠可以給我織衣服，但是我錯了。人都會生老病死，爺爺婆婆也是這樣。無論怎樣，人必須勞動，哪怕你是富家大少爺也是一樣。
我又想到我在《意林》上看到的一篇文章，就是講了一個農民和一個富翁調換生活，讓農民成富翁，富翁成農民。成了富翁的農民整天大吃大喝，沒多久就把錢用光了，只得又去農村耕地。而成了農民的富翁每天都十分辛勤勞動，最后又成了富翁。這個例子足以表明了勞動對自己的事業十分重要。
讀了《忙碌的蜘蛛》，我最終的體會就一個：勞動創造財富！
蜘蛛的故事讀后感 篇4
今天，我照常捧起了課外書。一篇《貪心的蜘蛛》深深地吸引了我：某天晚上，好朋友蜘蛛和螢火蟲在玩耍時拾到兩顆珠雞蛋。照理，應該“二一添作五”，一人一個。可是蜘蛛卻動了歪腦筋，硬說蛋是自己先看到的，應該全部歸自己擁有。螢火蟲忍無可忍，提著燈籠飛走了。蜘蛛在黑暗中把蛋滾到珠雞家，被正因失了蛋而煩躁不安的珠雞吃掉了。
從這則短小的寓言里，我明白了兩點：
首先，從蜘蛛的角度看，他告訴我們：貪心不會有好下場的。你看文中的蜘蛛，為了讀占珠雞蛋，蠻不講理地說是自己先看到的，氣走了朋友，自己也被視為小偷而丟了性命。可悲啊！因為貪心，付出了多么慘重的代價啊！
再從螢火蟲這一方來說，他也給了我啟迪：結交朋友可得慎重，不要光看其表面，得從內心加以了解。否則帶給自己的將是心靈的創傷和無窮的痛苦。文中的螢火蟲雖然沒有招致這樣嚴重的后果，但不難設想，結交了這樣沒心沒肺重財輕義的家伙，有什么事他會干不出來？
《貪心的蜘蛛》讓我獲益匪淺。
蜘蛛的故事讀后感 篇5
我讀了《飛翔的蜘蛛》這篇文章后了解到，信念是一種無堅不摧的力量，是一種堅持，當你堅信自己成功時，你必能成功。
飛翔的蜘蛛，你聽過有蜘蛛會飛的嗎？你見過會飛的蜘蛛嗎？我是買聽過，更別說見過了。也許你又要問那文章為什么叫《飛翔的蜘蛛》呢？想知道的話，請聽我細細到來。蜘蛛本身從古到今的是不會飛翔的。您是不是又想問：“那他為什么能在倆屋檐之間結成一張很大很大的網呢？”那不是蜘蛛會飛，而是因為蜘蛛小心意意的起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊。你們大家想知道為什么蜘蛛能做到這些嗎？如果想知道，那我就給你們說一說。蜘蛛能這么辛苦的去結網是因為捉昆蟲當自己的食物，例如，蜻蜓、蝴蝶等。另一方面是靠它勤奮、敏感和沉默的品質。還有像蜘蛛身上品質的一般人來說的食一些沉默國宴和深藏不露的智者。
你們記住了嗎？蜘蛛是不會飛翔的的昆蟲，但它照樣可以把網織成。這也應了一句話：奇跡是堅強的人創造而成的。只有堅強、持之以恒才可以成功的。
蜘蛛的故事讀后感 篇6
大家知道威靈頓是誰嗎？小小的蜘蛛能給一位大將軍上一堂使他終生難忘的課，你信嗎？將軍和蜘蛛這篇文章就可以告訴我們這個答案！
文中的威靈頓是英國的大將軍。在他的軍事生涯中，有燦爛的一頁，要算他統率軍隊打敗拿破侖的軍隊。威靈頓將軍這次統率軍隊攻打了六次拿破侖軍隊也沒有成功，看見大家滿身的傷，就急急忙忙的逃到群山深處。他在一間簡陋的棚子里看見一只小小的蜘蛛織了一次網，斷了，又織，斷了，還織……就這樣不知織了多少次，終于織成功一張結結實實的網，威靈頓被這一只小小的蜘蛛感動了，堅定地喊：“我也要做第七次的嘗試！”威靈頓在第七次的戰斗中打敗了拿破侖軍隊，他勝利了！
一只小小的蜘蛛居然給予了威靈頓將軍一次寶貴的人生啟迪。
×了這篇文章之后，我觸動極了，一只小小的蜘蛛居然讓威靈頓將軍轉敗為勝。是呀，任何物體都有它的長處，要學會發現，學習他人的長處，不管是攜物還是同學。
×了這篇文章，我學到了要堅持、勇敢的做每一件事，不要放棄，要學習別人的長處，改正自己的短處。
蜘蛛的故事讀后感 篇7
大家知道威靈頓是誰嗎？小小的蜘蛛能給一位大將軍上一堂使他終生難忘的課，你信嗎？將軍和蜘蛛這篇文章就可以告訴我們這個答案！
文中的威靈頓是英國的大將軍。在他的軍事生涯中，有燦爛的一頁，要算他統率軍隊打敗拿破侖的軍隊。威靈頓將軍這次統率軍隊攻打了六次拿破侖軍隊也沒有成功，看見大家滿身的傷，就急急忙忙的逃到群山深處。他在一間簡陋的棚子里看見一只小小的蜘蛛織了一次網，斷了，又織，斷了，還織……就這樣不知織了多少次，終于織成功一張結結實實的網，威靈頓被這一只小小的蜘蛛感動了，堅定地喊：“我也要做第七次的嘗試！”威靈頓在第七次的戰斗中打敗了拿破侖軍隊，他勝利了！
一只小小的蜘蛛居然給予了威靈頓將軍一次寶貴的人生啟迪。
讀了這篇文章之后，我觸動極了，一只小小的蜘蛛居然讓威靈頓將軍轉敗為勝。是呀，任何物體都有它的長處，要學會發現，學習他人的長處，不管是攜物還是同學。
讀了這篇文章，我學到了要堅持、勇敢的做每一件事，不要放棄，要學習別人的長處，改正自己的短處。
蜘蛛的故事讀后感 篇8
在2006年1月16日星期一的晚上，我看了《101個勤學故事》中的《黑蜘蛛結網》后，我感到了自己大腦里多了一份知識，下面我就讓你和我一起分享那種知識的快樂吧！
《黑蜘蛛結網》主要是講一只黑蜘蛛生活在房檐上，風吹不到，雨下不到的地方，房檐與另一房檐之間相差一丈多，盡管如此，黑蜘蛛仍舊想著在兩地中間結一道網。正因為這樣，所以黑蜘蛛嘗試著在中間結網。起初，黑蜘蛛吐了一道絲被風吹垮了，旁邊的蜘蛛都笑它太笨，那樣是根本不可能的。可黑蜘蛛沒有放棄，又吐了一次絲，終于這絲連到了另一端。
讀了這篇文章后，我想到了在生活中，我就像故事中那許多蜘蛛，見到了困難，就缺乏了克服困難的精神，沒有像黑蜘蛛一樣見到困難，只要有了堅定信念就堅持去做。有一次，我為了訓練數學，就打開了《金牌之路》，在書中，講述了各種難題，但是我還是做不來，一有了困難，我就再也沒有去克服困難。
自從看了這篇寓言，我想到了我應該學習黑蜘蛛那樣不怕困難的精神。我相信：世上無難事，只怕有心人。
蜘蛛的故事讀后感 篇9
在去年的寒假，我讀了《將軍和蜘蛛》這篇文章。我很敬佩將軍，敬佩將軍堅持不放棄的精神。
這篇文章講的是英國的威靈頓將軍率領軍隊與比自己人數多、武器好的拿破侖軍隊交戰，六次都失敗了，威靈頓垂頭喪氣，躲到了深山的一間簡陋的棚子里，看見一只蜘蛛在織網，網被風雨打破了好多次，但它好像不知道氣餒，最終結網成功。威靈頓將軍被蜘蛛感動了。他第七次進攻，終于打敗了拿破侖。
讀了這篇文章，我明白了堅持就是勝利，失敗是成功之母，要仔細觀察就可以獲得好多啟迪。
于是，我將感悟應用到實踐中去。我有一道題不會，遇到了困難，我把這類題多做一些，就可以做出來。還有一次，我去走山路，山路很陡，我走了好長時間，腳也磨出了泡，就耍脾氣。媽媽告訴我，山上的風景很美，我于是堅持下去了。終于來到了山頂，看見成群的蝴蝶翩翩起舞，山羊悠閑地吃著嫩綠的青草，樹木沐浴在一覽無云的藍天下。我激動地叫著，喊著，媽媽興奮地說：你真是好樣的！我明白了堅持就是勝利！我就是那個威靈頓！
這個故事給了我很多啟迪，我希望更多的小朋友去讀，相信也同樣會有收獲
蜘蛛的故事讀后感 篇10
讀完了《昆蟲記》后，讓我明白了許多關于昆蟲的知識，也讓我明白了要認真觀察的道理。在這些昆蟲中，最讓我著迷的就是蜘蛛了。我喜歡蜘蛛是因為他會織蜘蛛網。
蜘蛛網在我們眼中是最平常的東西了，平時我們見到后一定會遠遠的躲開，根本不會多看一眼。所以也就沒有人去認真地觀察過它了。而在法布爾眼中，蜘蛛網是一件完美的藝術品，是人類無法造出來的！
法布爾在觀察后發現，蜘蛛在織網時不會先畫圖在織，而是直接往蜘蛛網上織，并且在最后織好時是一個完整的圓。如果你認為這張網是有順序的織出，那你就錯了。這是毫無順序的織出的網，并且輻與輻之間的距離相等，這也是人類做不到的。
我讀完《昆蟲記》后，有許多感想。原來我認為只有到熱帶雨林中觀察昆蟲才是真正的觀察昆蟲，結果我錯了，因為《昆蟲記》中有許多昆蟲就在我們身邊，只是我們沒有在意他們。這也讓我明白了干什么都要從身邊的小事干起這個道理。只有干好了身邊的小事，我們才有可能去干大事！
蜘蛛的故事讀后感 篇11
我上個星期日看完了《昆蟲記》這本書，讀完后我有一些讀后感。
這本書的內容很豐富，里面介紹了大自然中許多許多的昆蟲，有一些我們常見的昆蟲，比如有：蜜蜂、蟬、蜘蛛、蒼蠅還有一些不常見的昆蟲，比如：兇殘的螳螂、美麗的孔雀蛾、會找枯露菌的甲蟲、溫和的恩布沙、會雜技的蜣螂有的昆蟲也和人類的母親一樣，是一個偉大的媽媽，比如：迷宮蛛、蟹蛛
讀了這本書，我還學會了許多新知識。比如，我讀完蒼蠅類，知道了蒼蠅是大自然中的清潔工，有的蒼蠅可以用一種液體，能快速把動物的尸體腐爛，最后這些尸體也變成了液體了，這些液體，大地可以吸收，這樣花草樹木就能長的肥沃些，那些蒼蠅也能吸。
蜘蛛不僅是一種昆蟲，它還是一位偉大的母親呢！不信我就給你講一講蜘蛛產了卵后的情況。有的蜘蛛產完卵，就織了一個袋子，把卵放在里面，然后又用絲包了幾層，守在那里，一直守到小蜘蛛從卵里爬出來之后，蜘蛛媽媽只好把最后一點力氣幫小蜘蛛們咬開袋子，就死去了。你們看，蜘蛛媽媽多么偉大啊！
同學們，你們看，其實昆蟲它們都很可愛，有的還非常偉大呢！它們還有許多精神值得我們學習呢！
蜘蛛的故事讀后感 篇12
5月17日這天，我在文學小作者班學習了一篇叫《蜘蛛的奧秘》的文章，文章中的每一句話，都給我留下了十分深刻的印象。
這篇課文的主要內容，是講作者在回家的路上發現一個個與蜘蛛緊密相關的疑問。作者通過自己查閱資料和觀察研究，終于明白了蜘蛛的奧秘：蜘蛛自己不被粘在網上，是因為蜘蛛的腳上會分泌出一種油性潤滑劑；吃東西留下殼，是因為昆蟲外殼成分不是蛋白質組成的，蜘蛛體內的酵素消化液無法消化它們的外殼；蟲觸網動，蜘蛛出來，風吹網動，蜘蛛不出來，是因為兩者的力度頻率不相同。
作者之所以能把蜘蛛的奧秘弄明白，是因為作者勤學習、勤觀察。其實，蜘蛛這種動物在我們的生活中并不陌生，但對蜘蛛生活規律的認識卻是一張白紙呢？歸根到底是自己沒有作者這樣的學習態度。例如，有一次老師要我們寫一篇觀察日記，自己既沒有去查閱相關的資料，也沒有去認真觀察，只憑自己的想象去想當然地對蜜蜂的生活特性等進行描寫，結果把蜜蜂寫成了“四不象”。
今天通過對《蜘蛛的奧秘》的學習，不但掌握了學習觀察的好方法，而且還學到了關于蜘蛛的知識，真是收益非淺。
蜘蛛的故事讀后感 篇13
這篇故事講述了蜘蛛原來的名字并不叫蜘蛛，是一個才華橫溢的小女孩，她以能用自己靈巧的一雙手紡織最精美的布料而出名，可她有一個缺點，那就是不肯服輸。
一天，她問她的媽媽：“媽媽，我織的布是最精美的嗎？”她媽媽警告她：“孩子，紡織女神織的布比你織的布好看多了！”她卻說：“我就是天下第一，全鎮的人都不是我的對手，紡織女神又能怎么樣？”
正巧，這話被紡織女神聽到了，她說：“孩子，要不我們來比一比吧。”知珠說：“比就比，誰怕誰？”沒想到，紡織女神比知珠厲害多了。知珠向天神請求道：“給我三雙靈巧的手吧！我愿意用我的一切來交換！”神聽到了她的請求，卻把她的身體變小了。后來，人們就漸漸變“知珠”寫成“蜘蛛”。
這就是不肯認輸的下場，不知道認輸的人，最終會栽在自己手上。認輸，并不是放棄對成功的追求。而是讓我們整理心情，以一顆充滿韌性的心笑傲風雪。這樣，才能在人生的旅途中經歷挫折而收放自如。
在我們的生活中處處有這些像知珠一樣輸不起的人，有可能是你的父母，有可能是你的同學。這個故事讓我明白了一個道理：輸不起的最終輸掉了自己，那些輸得起的人，最終贏得了全世界。
切記：學會認輸才能笑到最后。
蜘蛛的故事讀后感 篇14
今天，我讀了孫幼軍爺爺寫的《蜘蛛大嬸兒》這個故事。
這個故事講的是一只蜻蜓被粘到蜘蛛大嬸兒的網上又逃離網上的故事。我對蜘蛛大嬸留下了深刻的印象。
故事是這樣說的：
蜘蛛大嬸兒在兩棵樹之間織了一張網。
有一天，一只蜻蜓在捉蟲時撞到蜘蛛大嬸兒的網上了。蜻蜓非常生氣，對蜘蛛大嬸出言不遜。
第二天，蜻蜓照樣兒來捉蟲，不巧又撞上蜘蛛大嬸兒的網了。這回蜻蜓咋掙扎也沒用，反而越纏越緊。蜘蛛大嬸兒過來只是瞪了一下蜻蜓，又轉身找知了聊天去了：“今天早晨我抓了一只蜜蜂，可是他掙扎一會兒歇息一會兒，沒幾次就脫離我的網了。你說他聰明不聰明，氣人不氣人？”蜻蜓聽到后就開始學蜜蜂，果然逃出了蜘蛛大嬸兒的網。當蜻蜓經過蜘蛛大嬸兒的時候對她說：“謝謝你！”
我喜歡這個蜘蛛大嬸兒，因為她不想看著蜻蜓死掉，又怕蜻蜓誤解她的好意，所以她就假裝跟知了聊天，實際是教蜻蜓怎樣逃脫自己的網。她真是一個善良、聰明又善解人意的蜘蛛大嬸兒啊！我也喜歡蜻蜓，因為他勇于承認錯誤，是一只知錯就改的蜻蜓啊！
蜘蛛的故事讀后感 篇15
我一次又一次的讀《布魯斯和蜘蛛》這篇文章，我也一次又一次的告訴自己，不要因為失敗而絕望。小蜘蛛可以一次次的織網，布魯斯可以第七次去攻打英格蘭軍隊，而我也可以一次一次從失敗中吸取教訓，而爭取最后的成功。
當布魯斯的軍隊被打得落花流水的時候，他絕望的心情我是可以理解的，因為我也曾有過同樣的經歷。一次手工課上做手工作業，我做了很多次，可是都沒有成功。看著別人拿著做完的作品到處炫耀，我的心里難受極了，便把沒有做完的手工塞到了抽屜的最里面。而布魯斯一定比我還難受。但是，當布魯斯看到那只織網的小蜘蛛時，卻讓他得到了巨大的啟示：小蜘蛛一次又一次的失敗，但它卻沒有放棄，終于在第七次成功的織好了自己的網，我為什么就不能呢？于是，布魯斯振作精神，重新組織軍隊，向英軍發起了第七次進攻，而這一次，他終于取得了戰斗地勝利。看到這里，我的心里很不是滋味，我想起了抽屜最里面的東西。于是，我默默地拿出了它，又認真地做起來。失敗了，再重新來，不知道失敗了多少次，我終于完成了這件作品。欣賞著自己經過無數次失敗后完成的作品，我有著和布魯斯一樣的喜悅。
我相信，每一個讀過這篇文章的人，都會從布魯斯和小蜘蛛的身上獲得巨大的勇氣。再也不會被失敗所打倒，而是從失敗的困境中走出來，吸取經驗和教訓，幫助自己努力向前。
蜘蛛的故事讀后感 篇16
爸爸經常說“書中自有黃金屋”，以此鼓勵我多看書，所以我每天看書不少于一個小時，我最喜歡看的書，就是即恐怖又有冒險精神的科幻書，今天我給大家介紹的就是這樣一本有趣的科幻書——《灰洞蜘蛛》。
故事的內容是，在一個溫馨的家里有一對龍鳳胎，男孩叫艾瑞克，女孩叫格瑞塔，他們通過金色大門走進了另一個世界。在那個世界里他們遇到了本特和蕾娜，成為了好朋友，一起探險，一起消滅怪獸。他們在城邊巖石陡峭的洞穴里，遇到了一只巨型蜘蛛——灰洞蜘蛛，他們解除魔咒，獲取神劍，有流血、有眼淚，他們克服了重重困難，終于戰勝了巨型蜘蛛。
灰洞蜘蛛，非常巨大，有三米高，它的螯牙碩大，會吐出毒液，是致命的武器；它吐的絲堅硬無比，密不透風；它的眼睛，會發出紅色的光，不能直視，如果你和它對視一眼，便會迷失在它的幻象里，不能自拔，它就是這樣一只幾百年來為非作歹、控制人類靈魂、一直無法消滅的龐大的怪獸。
看完這本書，我設想過要是我有一只這樣大的坐騎寵物該多好，我要讓葉含澍嚇得跳到100樓，變成“三角含澍”。我要讓它眼睛的紅光射向傷心的人，讓這個世界沒有眼淚。
這本書讓我愛上了科幻的世界，也讓我變得更加有勇氣去面對學習和生活。
蜘蛛的故事讀后感 篇17
寒假，我讀了一篇題目叫《將軍與蜘蛛》的文章，我被文中的將軍的一次又一次不放棄的精神所感動。
我很佩服將軍。在舉世聞名的滑鐵盧戰役中，英國的威靈頓將軍以很少的兵力對抗人數很多的拿破侖軍隊，交戰六次，都被打敗了，將軍被迫撤退了。將軍躺在一間簡陋棚子的地上，準備放棄一切希望，他覺得再努力也無濟于事了。正當躺著思索的時候，他看見一只蜘蛛在織網。蜘蛛經過十幾次失敗又一次嘗試，終于織好了網。將軍受到了這蜘蛛的啟發，做第七次嘗試——反攻，最后打敗了人數、武器卻優于自己的拿破侖的部隊。
我讀完這篇文章讓我更加佩服將軍：將軍準備放棄希望，但還是最終站了起來。
而我在失敗的字典一直走了很久，直到現在我讀完《將軍與蜘蛛》這篇文章讓我明白了一個道理：失敗就是成功之母，只要有信心和嘗試的心，就可以成功。
我明白了這點，想想自己第一次的成功蘊含著不就是一遍遍的嘗試嗎？記得前一陣我要背一篇很長的課文，結果一直背到三更半夜，都背不下來。這時候我準備放棄了，媽媽陪伴著我，鼓勵著我……我只好堅持著，背啊背，第十次，第十一次……啊，我終于背了下來，我高興的上床上睡覺去了。第二天上學的路上我再次回憶那篇課文，課堂上得到了老師和同學的贊揚。自那次起我好像不記得失敗和放棄是什么東西。
我一定要再多讀一些像《將軍與蜘蛛》這樣讓我們受啟迪的好文章，這樣的文章讓我們一生受益。
蜘蛛的故事讀后感 篇18
最近，我們學習了一篇課文，題目是《蜘蛛脫險》，可有意思啦！
課文講了一只普普通通的蜘蛛，過著舒舒服服的日子。有一天，災難降臨到它的頭上：它興高采烈地爬到一根被放到熊熊燃燒的烈火中的木柴上，陷身火海，沒有想到的是，過了一會兒，它——這只勇敢的蜘蛛爬出來了！生氣勃勃地在地板上跑來跑去。夠驚險的吧？真是禍不單行，很快，它又沉沒于一只狗的口涎的“海洋”中，這只饞嘴的狗，正張著大口等著它。然而，又是它，這只頑強的蜘蛛在小狗驚呆的目光中又一次化險為夷。
多么讓人敬佩的蜘蛛啊！可是，想到自己，唉！多少次面對那些無所謂的困境，自己就沮喪灰心，自暴自棄，多么慚愧！面對蜘蛛，我無地自容，想起蜘蛛，令我精神振奮。就像有一次我的數學有一道題不會做，不知道我想了多久我都沒想起，只能空著了，后來我自暴自棄了，但我可以像以前姐姐那樣向大人請教啊！
是的，人需要這種蜘蛛精神的。面對困境，堅強面對，勇于克服。我又想到了四川災區的人們，他們不也正在遭受著地震給他（她）們帶來的巨大災難嗎？但他們沒有絕望，沒有沮喪，而是頑強的站起來，抬起頭，挺起胸，積極地投入到了搶救和自救的大潮之中，為了讓逝者放心，讓生者安心，同蜘蛛精神何異！
“蜘蛛”，我感謝你！“蜘蛛”，我要向你致敬！
蜘蛛的故事讀后感 篇19
《蠶和蜘蛛》這篇文章讀后引發了我深深的思考。
蠶的一生是短暫的，也是平凡的。伴隨著吃桑葉的“|沙沙”聲，幼蠶一天天長大。長大后，它就一絲不茍地吐絲，人們用蠶吐的絲織成五彩斑斕的絲綢，“春蠶到死絲方盡”這不正是蠶兒無私奉獻精神的寫照嗎？
蜘蛛和蠶一樣也是也是紡織高手，它吐的絲織的網又細又密，絲絲相扣，結實耐久。但它為什么吐絲呢？它吐絲結網的目的是為了捕捉昆蟲，填飽肚子。
我欣賞蠶兒無私奉獻的精神，批評蜘蛛的自私自利。我們要用勤勞的雙手，為社會服務，為人們解除痛苦。我想當一名解放軍，哪里有困難或危險，最先沖過去。最先沖到洪水泛濫的地區，救出人民群眾和他們的財產；最先沖到地震的汶川，從廢墟中救出每一位災民。我想當一名醫生，及時趕到汶川，首先救活每一位傷者，再還他們健康的體魄；我想當一名飛行員，給汶川的災民及時運送食物和生活用品，以解決他們的燃眉之急；我想當一名水利專家，及時解除四川地震地區堰塞湖的險情；我想自己是濟公，給每一戶四川的災民蓋一幢防八級地震的寬敞明亮的房屋，讓他們住得舒服；給每一戶送去足夠的糧食，讓他們有的吃；給每一個人送去一年四季的衣服，讓他們有的穿；給每一個人配一輛自行車，讓他們出行方便……給世界上的每一個人創造美好的生活！讓世界變得更加美好！
蜘蛛的故事讀后感 篇20
《蜘蛛與蠶》是一則寓言故事，讀了蜘蛛與蠶的對話，我深深的被蠶的奉獻精神所感動了。世上有這樣兩種人，一種人像蠶一樣為他人奉獻自己，一種人像蜘蛛一樣，為了自己的個人利益而犧牲集體的利益。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。春蠶不就像現在的教師嗎？我們的戴老師上課認真負責，幽默風趣，我們很喜歡語文課。可是不為人知的是他背后的付出！一次，他改學生作文已經到了深夜，忽然想起自己還要為學生寫范文，就又一直堅持寫到了凌晨兩點。還有一次我因為語文作業有問題請教戴老師，已經9點了，我打電話給戴老師，沒想到老師還在加班呢。
奉獻還讓我想起了512四川大地震，許多老師都用雙手撐起了一片天空，保護了祖國的花朵，有的甚至獻出了自己的生命！災后，社會各界人士紛紛有錢的出錢，沒錢的出力，伸出援助之手，幫助災民度過難關，重新生活。一方有難八方支援，社會才會和諧幸福！
“我的爸爸是李剛”，如今這句話已經成為很流行的網絡用語。那位大學生的一句話透射出一群像蜘蛛一樣的生活的人。腐敗貪婪，不顧群眾利益，只有自己的享受！這種人是社會的垃圾，祖國的俎蟲。蜘蛛還讓我想到了在512大地震中的范逃逃老師，這位老師在危險面前，全然忘記了一切，只為了自己，為了自己的生命。
世上有這樣的兩種人，一種是無私奉獻，一種只為自己。我們如果都向蠶學習，那么世界會多么美好！你愿意做哪種人呢？
蜘蛛的故事讀后感 篇21
利用寒假的時間，我反復讀了好幾遍《夏洛的網》。每讀一遍，我都會對夏洛和威爾伯友誼的真諦而感動。我大笑，我落淚……
從這本書里，我感受到夏洛對威爾伯是那么的友好。為了幫助威爾伯擺脫任人宰割的命運，夏洛用它的蜘蛛網編織出了神奇的文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽上贏得了特別獎，而在拯救朋友的同時，夏洛自己的生命卻走到了盡頭……每每讀到這里，我的腦中就立刻想到唐朝詩人李商隱的詩句“蠟炬成灰淚始干”，這種精神，太像我們的老師啦。
我也被弗恩的愛心所感動。只有八歲的弗恩是一個極有愛心、善良的小女孩。威爾伯生下來時是只落腳豬，爸爸不要它。而這個有愛心的弗恩卻把它從爸爸手中奪過來，撫養了威爾伯，挽救了它的生命。
相對于夏洛和弗恩而言，書中寫的老鼠呢?老鼠坦普爾頓小氣、狡詐、貪吃，從側面反襯出夏洛和弗恩的友愛、無私、善良。
作者以擬人化的手法，描寫了小豬威爾伯對蜘蛛夏洛的感恩之情。威爾伯認為夏洛是它最忠實的朋友，夏洛在它心中是無可比擬的……在生活中，像夏洛這樣的朋友也不少見哦，他們既善良、可愛又無私的幫助他人。我也想能做一個像夏洛這樣的人，給朋友以慈愛、溫暖、幫助……
這本書還告訴我一個道理：像夏洛這樣的朋友是很難得的，我要珍惜好朋友的友誼，并無私反饋于朋友的愛心，共同享受生命的每分每秒。
蜘蛛的故事讀后感 篇22
奇跡是執著者造成的。信念是一種無堅不摧的力量。
聽了以上這句話，你一定知道我這篇讀后感的主題是什么了吧？對，奇跡是可以由執著和信念創造的。
一天，作者發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的呢？這個成了作者心中不解的迷云。后來，作者發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起打結，順墻而下，一步步向前爬，小心翼翼，蹺起尾部，不讓絲站到地面上的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。如此看來，一張蜘蛛網的織成需要蜘蛛付出多少的努力？
蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凝結在空中，它的網制的精巧而規矩，八卦形的張開，仿佛得到神助，它真是勤奮敏感沉默而堅韌的昆蟲啊！這就是人們永遠該學習的榜樣。
不錯的，奇跡是通過自己努力造成的，不會有人只要舒服地坐在沙發上就會有奇跡出現，世界上的許多名人就是這樣。
牛頓，為了得出地球引力的結論，他天天刻苦研究，不放過一點時間，不錯過任何機會，他刻苦研究的時間遠遠超過了吃飯，睡覺的時間，可見，他是多么用功呀，最后皇天不負有心人，他的努力終于結出了豐碩的果實，他成功了，真的成功了，他成為了一代偉人！
又如電磁學家法拉第1820年就開始思索：既然電流能產生磁，那么磁能否產生電流呢？為此他毫不懈怠地開始了上百次的實驗，歷時23年，直到1852年，他才證實了感應電流的存在。法拉第曾告誡他的學生：“拼命去爭取成功，一定會成功的。”
看啊，奇跡就是由執著和信念造就的，當然，刻苦努力也是必需的，我們一定要有執著，信念，相信奇跡就在眼前！
蜘蛛的故事讀后感 篇23
《蜘蛛結網》這篇文章給我留下了深刻的印象。
在一棵高高的槐樹上，有一只蜘蛛，它好不容易結好了一張網，正準備用它來抓獵物的時候，忽然來了一場狂風，自己辛苦了半天的網就這樣被風無情地吹爛了，小蜘蛛非常傷心，然而，過了一會兒，小蜘蛛似乎心里在想：我要振作起來！于是它又辛苦地織了起來，織啊，織啊，終于織好了一張網，孰料，天上又布滿了烏云，烏云遮住了太陽，下起了一場雨，雨點如顆顆石子，把網再一次的打得破破爛爛，我真為小蜘蛛難過。
當烏云散去了，小蜘蛛卻沒有灰心，它又重新織起了網，它終于織好了網。
是啊！小蜘蛛遇到了困難，不氣餒，不放棄的精神讓它織成了網，生活中，難道我不應該多學習小蜘蛛的這種精神嗎？
記得在一個風和日麗的星期天，我和弟弟準備去釣魚，可是一條蚯蚓都沒有，怎么辦？弟弟聽了我的話說：“姐姐，要不然我們去搬石頭找蚯蚓。”說干就干，不一會兒，我們就找到了一條蚯蚓，把它放在一個盒子里，我回到家，把盒子隨手就放在了太陽下就去找魚竿，然而很長時間沒有釣魚了，魚竿怎么也找不到，好不容易找到魚竿，時間已經過去了半個多小時，當我們拿起盒子的時候，發現蚯蚓已經被太陽曬死了，我有一點傷心，可是弟弟安慰我說：“姐姐，不用傷心，我們再找。”是啊，遇到挫折，我們不可輕言放棄，應該振作起來，于是我和弟弟又開始在石頭下耐心的找啊，挖啊。終于，功夫不負有心人，我們找到蚯蚓，下午釣魚也如愿隨行。
至今細想，蜘蛛結網的不懈努力精神真的值得我學習，而且，終身使用！
蜘蛛的故事讀后感 篇24
最近，我讀了一篇為<<黑蜘蛛結網>>的文章，一開始我就被文章的題目所吸引。心想：黑蜘蛛結網誰都知道，有什么可寫的呢？但我讀完全文才知道，原來這篇文章主要贊揚了黑蜘蛛永不放棄的精神！
在一個老宅的墻角，聚著好幾只蜘蛛。它們每一天都過著悠閑的日子。有一天，一只黑蜘蛛說：“房子的另一端是什么樣的世界呢？為什么我們不用網把兩端連起來呢？“這時蜘蛛們都嘲笑這只黑蜘蛛自不量力。黑蜘蛛沒有說話，它想自己一定可以做的到！黑蜘蛛又細心觀察了幾天后，更加堅定了自已的信念。它開始行動了！可是，一陣風吹過來，細絲沾在了墻上，它的第一條線路斷了，墻角的蜘蛛哄堂大笑。這時，黑蜘蛛并沒有放棄。它想：“只要我再小心些就一定可以成功的。果然，有志者，事競成。這次它幸運的走進了空地，又爬上了對面。它很快就結出了一個很大的網，自由享受著它開辟的兩個世界！
看完了文章，讓我知道了蜘蛛雖然不會飛翔，但它卻能把網結在空中。就像是奇跡，但奇跡的背后更是蜘蛛不懈的努力。
當我們遇到學習難題的時候，心里會怎么想呢？有的同學會立刻放棄，聽老師講答案；有的同學就像黑蜘蛛那樣堅持不懈、持之以恒。日久天長，愛放棄的同學養成了依賴老師的習慣，學習非常被動，慢慢地提不起學習的興趣，而愛嘗試的同學經歷了成功的喜悅，也養成了愛探索的好習慣，對學習也越來越喜歡了。
這個故事讓我明白了一個道理：做事情要有恒心，要有毅力，不能半途而廢，這樣勝利的曙光就會屬于你！
蜘蛛的故事讀后感 篇25
班主任王老師推薦我們讀一些中國古代文言文經典作品，有一篇明代江盈科的寓言《蜘蛛和蠶》使我感觸很深。
寓言中，蜘蛛對蠶說：“你終身吃桑葉，口吐蠶絲包裹自己，蠶婦把你扔進開水里，抽出長絲，于是你就喪命，這等于你那巧妙的技藝正好用于自殺，也太愚蠢了。”蠶回答：“我固然是自殺，但我吐的絲織成綢緞，用來做龍袍和禮服。而你也吐絲織網，空著肚子坐等獵物，蚊蠅蜂蝶經過無不被殺，你的技術很高，但多么殘忍啊！”蜘蛛說他寧可選擇為自己打算。春蠶到死絲方盡，蛛為自飽而殺生。同樣是吐絲，可是目的卻不同，蜘蛛為填飽自己的肚子而巧妙殺生，現實中那些損人利己的人不就和可惡的.蜘蛛一樣嗎？而那些做事總考慮到他人，甚至有自我犧牲精神的人，就是像蠶一樣高尚的人。能替他人著想是古人認為一種高尚的道德，我想當今社會也是如此，而真正擁有這一品德的人并不很多。你也許注意過，小到日常生活中的一些小事，為了自己方便省事隨地吐痰，亂扔垃圾，不遵守交通規則……大到大學生為逃避責任捅死了被自己撞傷的路人，南京通緝犯為了金錢開槍打死提款人……都與只為自我著想，損人利己有關。杭州的“最美媽媽”吳菊萍為我們樹立了榜樣，她不顧自己的安危，伸手接住了高樓墜落的妞妞，如果她當時猶豫了，或是嚇得躲開了，那妞妞的生命將不堪設想。為他人，為大家的品行總是讓人心中充滿溫暖，充滿感動。如果心懷他人，心懷大家，心懷人類的人越來越多了，那世界一定會更加美好。我們每個人難道不應該思考你是做蜘蛛還是蠶嗎？
蜘蛛的故事讀后感 篇26
今天在家呆著，沒去上班，原因呢，偶早上運動扭傷了腳,不能動。翻翻兒子從學校帶來的幾本書,一本《蜘蛛之尋》書中間有段故事吸引了我，雖然這些都是胡亂編造的，但中間說出了真實。
一個蜘蛛與佛的故事：佛祖問一只在屋頂結網的蜘蛛，人生最重要的是什么？蜘蛛回答是‘得不到’和‘已失去’。佛祖離開了，每隔一千年他都來問蜘蛛同樣的問題，蜘蛛也執著同樣的答案。有天，一陣大風將一滴甘露吹到蛛網上，甘露晶瑩可愛，蜘蛛愛上了它。這是它一生中最快樂的時光，但非常短暫。因為大風又將甘露吹走了。蜘蛛覺得有甘露之前，它的日子除了寂寞別無其他，失去了甘露，它又重回到無涯的寂寞里。佛祖再次問：這次，你悟到了真正的道理了嗎？蜘蛛黯然道：世間最珍貴的仍然是‘得不到’和‘已失去’。因為塵緣未了，佛祖讓它在塵世間去一遭。于是，它就去了鐘鳴鼎食的太師家做了千金，換作蛛兒，集萬千寵愛與于一身。十六歲時，蛛兒被邀請到皇宮赴宴，她遇到了公卿王侯之女為之神往的新科狀元甘露，也就是她前世無法忘懷的情緣。蛛兒遇見了甘露，但并沒有如愿嫁給他。太后將她許配給太子芝草，甘露迎娶的是長風公主。蛛兒絕望了，她在奄奄一息中問佛祖。為何這樣安排？佛祖回答：甘露是長風公主帶給你的，最終他還是會被長風帶走，而太子芝草是三千年來仰慕你的一株小草，一直愛你的人是他。蛛兒頓悟，她嘆道：原來世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是‘珍惜當前，珍惜眼前人’。我們都渴望得到甘露，而忽略了身邊的芝草。
蜘蛛的故事讀后感 篇27
今天，我懷著好奇心閱讀了《女神與蜘蛛》這篇我從未讀過的神話故事。
文章的前面是這樣寫的：從前有個漂亮的少女，不但美貌出眾而且心靈手巧，紡織的技藝無人能比。天上的女神聽說了這件事，很是生氣，因為她覺得自己在天上是最好的凡間，也不能有比她好的，所以女神就親自下凡化妝一番來試探少女。可少女見化妝后的女神是個老太婆，就對她愛答不理的。并邊紡織，邊把一個線團扔給她，提出要和女神比賽。
看到這兒，我心想，我不正如這女神一樣嗎？見不得別人比自己好，一但有人能力超過自己了，就不服氣，非要親自見識這個人不可，我還一味地認為自己是班級中最好的就能打遍天下無敵手了。我真是太驕傲了！
女神見一個凡人在她面前這么驕傲，還想和她比賽紡織，就想讓這個少女輸得心服口服。于是女神接受了少女發出的挑戰。
比賽時，女神認為自己是神，凡人再好也比不過她，就不把少女放在眼里，并織出馬爾斯殺死涅譜圖努斯的兒子，被涅普圖努斯控告在雅典神山上接受審判的場面，用來暗示少女，讓她知道觸犯神的下場。可少女不理會，她織了很多故事，織得栩栩如生，織完后知道自己輸定了。但她又不想丟臉，于是就用惡毒的手段把少女變成了蜘蛛。
讀完后，我想到了自己，我不也像女神一樣嫉妒別人嗎？還記得四年級時，張瀅濤是班長，事事都管，權利比我大得多，能力也比我強得多。可我不服氣，非認為自己比她強，是老師不公平，于是，我處處看她不爽，事事跟她作對，但我終究是沒有瀅濤能干，到最后，我們倆關系都搞僵了，我也沒有贏過她。
現在想起這件事，我就會感到內疚。以前，我嫉妒心實在太強烈，但在今后的日子里，我一定會本本分分，不再嫉妒別人，靠自己的能力來贏過自己的對手！
蜘蛛的故事讀后感 篇28
讀了第27課《蜘蛛脫險》，我明白了當我們面對困境時，我們不要怕，即使在災難之中也不要沮喪灰心，自暴自棄，要勇敢面對，努力戰勝。
課文里，當那蜘蛛被困火海、深陷口涎時，它可以選擇放棄，可它沒有那樣。它堅持不懈，勇于面對，努力戰勝，最后活了下來。就是這一份堅持，這一份勇氣，這一份努力，讓它活命。
在現實生活中，只要我們堅持、勇敢、努力，就一定會有回報的。我在《幽默小讀者》你看過一篇文章《尼克的玻璃瓶城堡》，跟《蜘蛛脫險》很相似。
一個尼克的小男孩，父親早逝，從小就和母親、哥哥相依為命。哥哥每天都在家里做事，可尼克卻每天在外面東奔西跑。尼克說他在撿玻璃瓶，他要用玻璃瓶建造一座城堡。
用玻璃瓶做城堡，那可需要很多瓶子，況且瓶子是光滑的，一放上去就會掉下來摔碎，要用那個它們建造一座城堡，簡直就是天方夜譚！哥哥笑他，媽媽勸他，但尼克并沒有放在心上。
兩年之后，尼克收集的瓶子大大小小、五顏六色，終于堆得跟山一樣高了。他還是建造城堡。起初，尼克將瓶子一放上去，就會立即滑下來摔個粉碎。但他沒有放棄，不斷地嘗試，瓶子不斷地摔碎，城堡不斷地垮塌……
經過半年的努力，尼克終于用兩萬個瓶子建造了一座不怕風吹雨打的玻璃瓶城堡。月光下，陽光里，城堡熠熠生輝，吸引了無數遠遠近近的人。尼克的玻璃瓶城堡隨之廣為人知。十幾年后，尼克成了一位著名的設計師。
我原以為這只不過是一個故事，可上網一查，不止尼克這個人，尼克服，尼克公司，尼克設計本……全部一下子就出來了。呀，這樣大的人物我竟然不知道！
尼克，跟那蜘蛛一樣，因為堅持不懈，勇于挑戰，努力克服困難，成就了那座玻璃瓶城堡，成就了他的未來。
現在是小學生的我，唯一能堅持、努力的事就是學習。加油！
蜘蛛的故事讀后感 篇29
暑假里，我讀了《小蜘蛛歷險記》這本書，感覺收獲很大，不光是讓我認識了很多的小動物，還學會了很多的道理。
其中讓我印象最深刻的就是小蜘蛛勇敢戰勝困難的精神和對老牛爺爺的愛。很值得我學習。
一天，小老鼠想去拜訪老牛爺爺，他知道老牛爺爺喜歡吃蘋果，就去超市買了許多蘋果，然后就上路了。
小蜘蛛一蹦一跳的走在小路上，他遇到了小老鼠，小老鼠問：“小蜘蛛，你要到哪兒去？”小蜘蛛說：“我要去看老牛爺爺，順便去采蘑菇。”小老鼠關切地說：“這里有心狠手辣的毒蛇，詭計多端的黃鼠狼，你可要小心啊。”小蜘蛛感激地說：“沒事的，我一定會小心再小心的。”他告別了小老鼠，向前方的森林走去。走了一會兒，他抬頭一看，就看見心狠手辣的大毒蛇。小蜘蛛心里想：我這么瘦小，我要怎么才能斗得過這只毒蛇呢？大毒蛇也在想：小家伙看起來有點來頭，這里是我的地盤，到了這還想活著離開？讀到這里，我為小蜘蛛捏了一把汗，心想：小蜘蛛要么就逃跑了，要么就會被毒蛇吃了。可是小蜘蛛卻很勇敢，趁毒蛇不注意，爬到樹上結了一個結實的網，毒蛇剛剛回過神來，小蜘蛛就把結實的網扔下去，正好扔在毒蛇頭上，大毒蛇氣得火冒三丈，小蜘蛛就溜之大吉，繼續趕路。前面就是蘑菇山了，小蜘蛛高興的想：我要采很多可口的蘑菇去老牛爺爺家，老年爺爺肯定會很高效的。小蜘蛛放眼望去，這些蘑菇卻和他玩捉迷藏的游戲呢。小蜘蛛輕輕的走過去，仔細地找，找到了許許多多的大蘑菇，興高采烈的往老牛爺爺家走去。來到老牛爺爺家門口，他迫不及待的敲開了爺爺家的大門，大聲的對著屋子喊：“老牛爺爺，我來看望你了，還給你買了你喜歡吃的蘋果。還有我自己采到的又大又新鮮的蘑菇。”老牛爺爺微笑的說;“你真是個好孩子。”讀到這里，我心里想：小蜘蛛真是勇敢呀，憑借著自己的智慧和膽量，實現了自己的心愿。
我們要向小蜘蛛學習。
蜘蛛的故事讀后感 篇30
如果說，冷艷景老師是一位出道不久的兒歌創作新手，那就可以說，她是一位本身有著兒歌創作天賦素養的年輕老師。由于職業的特殊，她主動與深入熟悉兒童的行為與心理環境，近期寫出大量生動作品，表現了兒歌載體的生活童趣。2018年第41期《兒童詩歌》的“優秀兒歌選”欄目上，她寫的一首《蜘蛛是個小作家》 能夠贏得很多人的熱愛關注，這是一件不容易的事。
《蜘蛛是個小作家》 是一篇寫“蜘蛛”題材的兒歌，用“蒼蠅”作陪襯，寫得生動細致，形象可愛，既把生活中常見的事物表現了出來，又能別出新裁地把“蒼蠅”投網之舉，突破了傳統，真是厲害。
這首兒歌的全文如下：
蜘蛛是個小作家，拉出絲線寫童話。
蒼蠅讀得入了迷，趴在上面不回家。
這篇兒歌的開首，以輕描淡寫的的方式，敘述了“蜘蛛”是如何成為一名“小作家”的：“蜘蛛是個小作家，拉出絲線寫童話”，在這里，特別喜歡“小作家”一詞，有著親和、文雅、安靜的形象。接著，“蜘蛛”的動作是“拉出絲線”，很美，這是可以歸類為“紡織”的一種勞動，暗喻了對女人勞動神態的美化，“拉出絲線”的紡織勞動是“寫童話”的方式，又是制造童話的過程。這里比喻自然、妥帖、讓人聯想，升華了生活細節中關于美的內涵。
前面兩句寫“蜘蛛”，后面兩句就寫到“蒼蠅”了。用“蒼蠅”來陪襯“蜘蛛”的美，這是一種非常大膽的藝術表現手法。“蒼蠅讀得入了迷，趴在上面不回家”，這里謳歌社會正義力量的勝利，蒼蠅被粘住，就好像壞人被擒，讓大家拍手稱快，用比較詼諧、風趣的方式去表達壞人被擒的狼狽，表現正義力量勝利歡慶的激動心情，讓讀者讀得忍俊不禁。
“蜘蛛”和“蒼蠅”是一對敵手，在藝術表現上，卻能巧妙地化腐朽為神奇。兒歌童趣就是要找到生活中的健康、褒貶有度的事物元素、有助于謳歌正直、鞭撻丑惡的內心善愛的抒發，冷艷景老師的 《蜘蛛是個小作家》便是一個非常不錯的范例。
蜘蛛的故事讀后感 篇31
隨著時間的流逝，許多書籍都落滿了灰塵，偶然間整理發現了這樣一個短文，使我感受很深讓我受到了深深的啟示。
一只蜘蛛艱難的向墻上破舊的網上爬去，由于墻壁濕滑，他一次次墜落，卻又不放棄，于是，人們從不同的角度，得出了不同的結論。
第一個人看到了，覺得蜘蛛很愚蠢，只會鉆牛角尖，不會從多方面想問題，其實只要換一種思路去想，就會很簡單，就像蜘蛛，只要從旁邊干燥的地方繞一下，就能爬上去了。于是，他變得聰明起來。
第二個人看到了，被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了，他佩服蜘蛛這種對事情堅持不懈、勇往直前的品德，贊揚它不肯放棄、堅持到底的美德和不半途而廢的美好品質。于是，他變得堅強起來。
第三個人看到了，他嘆了口氣，自言自語到：“我的一生不正如這只蜘蛛一樣嗎？忙忙碌碌而無所得。”顯然這個人對生活并不樂觀，在他的眼里，一切美好的事物都是灰蒙蒙的，他生活的并不快樂，他看不見春天的大地復蘇，夏天的枝繁葉茂，秋天的果實累累和冬天的白雪皚皚，他覺得蜘蛛和他一樣，看似整日忙碌，其實是無所事事，于是他日漸消沉。
短文看似簡短，卻意義非凡，讓我看到不同的三個人看到同一件事物的感想。第一個人的變換角度想事，第二個人的精神鼓舞，第三個人的消極，我都看在眼里，這不禁讓我聯想到了自己的所作所為。
那是一個周末的傍晚，我坐在書桌前思考難題，左思右想都想不出來，我漸漸煩了，索性把筆一扔不寫了，“什么呀！那么難！”我不滿的說，“根本就不會嘛！”這是，我發現自己的思路不對，連忙換了一種思路去想，果然不一會就解出來了，我心里十分高興。我若有所思的想著：“這不就是第一個人嗎？只要換一下角度，問題就輕而易舉了。
《一只蜘蛛和三個啟示》的文章，不正像我們的生活嗎？他對待每一個人都是大公無私的，關鍵是看你又怎樣的態度去面對它。
蜘蛛的故事讀后感 篇32
你知道滑鐵盧戰役嗎？寒假期間看了《將軍與蜘蛛》這篇文章，了解了這個故事。我被文中蜘蛛的行為所吸引。
我第七次、第八次、第九次欣賞這個耐心編織的蜘蛛網我一次又一次失敗，最后贏了。
正是這只小蜘蛛不放棄不后退的精神感動了六次失敗的威靈頓將軍。正是這只小蜘蛛給了戰敗的威靈頓將軍信心。威靈頓在兵力和武器裝備上比自己強得多，在拿破侖第一次世界大戰中六次成功戰勝自己。威靈頓終于成功了！
它也告訴我們，凡事都要有信心，但如果只有信心，沒有行動，什么都做不好。
想想你自己，你是自信和行動的受益者。我二年級的時候，李老師拿了一張試卷。考試前，我暗自心想:一定要考100分。課后認真復習，考了100分。那是我第一次考100分。我太開心了。
我要向蜘蛛學習，學習它不退讓，勇敢不驕傲的精神。
朋友們，如果你對未來的自己沒有信心，請多讀讀這些書。
蜘蛛的故事讀后感 篇33
哇！小小的蜘蛛，竟然能創造這樣的奇跡！是什么讓它能織這樣的網？是執著的力量！是執著讓它不會飛翔而又把網織在半空中。
看了這篇文章后，讓我想起了自己。
星期六的上午，我要學小提琴。第一堂課，老師說，練小提琴的過程很枯燥，如果現在有誰堅持不了，不學了現在還早。結果，沒有一個放棄的。練了幾天后，我似乎有些后悔了。因為練小提琴真是太枯燥了，所以我不想學了，但是又想拉出美妙的音樂，于是我忍了。
生活中每篇文章都可能滴水藏海，所以，以后我要多讀文章。同時，我也會告訴自己擁有執著的力量。
蜘蛛的故事讀后感 篇34
人們都知道動物和人類是朋友，但你知道蜘蛛是如何給一個偉大的將軍上了一課，他永遠不會忘記嗎？讓我們帶著這些問題，走近《將軍與蜘蛛》中的一篇文章。
威靈頓是一位偉大的英國將軍。滑鐵盧之戰，敵人在數量和武器上都強于我軍，強于英軍。他六次與敵人作戰失敗，但當他準備放棄所有希望的時候，他看到一只蜘蛛在織網，織網快織完的時候被風雨折斷了。他沒有放棄希望。他不斷嘗試，終于做成了一張網。
惠靈頓受到蜘蛛的啟發。他再次攻擊敵人，并得到援軍的幫助打敗了敵人。
我們要像這篇文章里的將軍和蜘蛛一樣執著，只要不氣餒，沒有什么是你做不到的。生活中有很多這樣的例子，以我為例。上次學游泳，總是被水嗆到，一噎就想放棄，但是爸爸鼓勵我不要氣餒，在老師的指導下，終于學會了游泳。
同學們，你們懂得了不放棄，不氣餒，會給你們帶來意想不到的收獲。
蜘蛛的故事讀后感 篇35
我讀了《國王與蜘蛛》這個故事，講的是普魯王國被英格蘭戰敗后，國王很失望，躲進一間不易被發現的小屋。一天，他看到一只蜘蛛在結網，為了自己取樂，并看蜘蛛如何對待，他毀壞了蜘蛛即將完成的網，蜘蛛并不注意它的災難，立即繼續結網，國王連續幾次毀壞，蜘蛛毫不躲避，繼續結網。國王驚奇了，從蜘蛛那種精神明白了一個道理，受到很大啟發。他振作起來，決定再進行一次對戰，征集兵力，充分了作戰前的準備，終于打敗了英格蘭軍隊，并把他們趕出國土。
我從這個故事中受到很大啟發，我們在學習中無論遇到什么困難，不要畏懼，不要退屈，只要持之以恒，堅持不懈地去攻關，困難一定會迎刃而解。
蜘蛛的故事讀后感 篇36
這個故事講的是我看到的一篇關于蜘蛛結網的文章。我非常喜歡這篇文章里蜘蛛堅定的信念，因為蜘蛛的信念是一種無堅不摧的力量，是一種默默的勤奮。當一個人堅信自己能成功的時候，他就必定可以成功。
我還知道了蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網結在半空中。是因為它勤奮，智慧，沉默而堅韌的昆蟲。學習也是一樣的，只要相信自己，勤奮學習，把不放棄的心情放在心里。這就是成功的起步。
不光這些，我還知道了蜘蛛結網的方法：先把網打結在墻的一頭，然后小心的翹起尾部下墻，再撅著屁股到另一個墻頭，小心的繞過沙石或別的物體。拉起了第一根絲線。就這樣，一根一根的把蛛絲拉起。蜘蛛網就結好了，像一幅八卦陣，漂亮極了。
這個故事給我的啟發是：只要相信自己，勤奮努力，不放棄，成功就會慢慢向我走來。
蜘蛛的故事讀后感 篇37
今天我讀了篇故事《飛翔的蜘蛛》講的是蜘蛛結網的故事。它不畏艱辛，在一丈有余的兩個屋檐之間，來回穿梭，用自己的智慧、勤奮和堅韌的毅力，克服了重重困難終于結成張結實的八卦網。
這個故事告訴了我們要相信自己，在困難面前給自己以信心和力量，相信自己能夠戰勝它。我們很多時候可能缺乏得就是那種鍥而不舍的精神和堅韌不拔的毅力。而我自己往往在遇到難題時，想了會兒不會做，就等著爸爸來教我。而爸爸看了之后，就會批評我說這題你應該能做出來的，只要你再耐心的想想，要相信你自己。爸爸簡單的提示了我之后，我自己真的就做出來了。原來這題竟如此簡單，而自己卻讓它嚇到了。因而我懂得了自己應該像蜘蛛那樣，在遇到問題時，要開動腦筋仔細的去想想，用自己的力量去解決這個問題，就算失敗了也沒什么，可以總結下經驗嘛。
正如那篇故事的作者所言：
信念是一種無堅不摧的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。
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