有關幸福讀后感作文400字15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的幸福讀后感作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幸福讀后感作文400字 1

　　暑假里，我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一——《幸福時光》這本書。書中從日常生活中攫取含蘊豐富的細節，用樸素而流暢的文字，刻畫美的人物，展現美的情感，給我們以美的享受，告訴我們其實幸福就在點滴間！

　　其中最令我印象深刻的是“冰鎮酸梅湯”這個故事，講述了作者在小學二年級的時候，第一次和同學在“六一”兒童節登臺演出的故事。她們表演詩歌朗誦《長大了干什么》，可是由于第一次登臺演出，她們過度緊張，結果很糟糕。她們很沮喪、很失落，心情跌到了谷底。當得知不管演得怎樣，都可以到學校大隊部領取一杯冰鎮酸梅湯時，她們立刻忘掉不開心，忘掉了一切。幸福來得很突然！讀到這里，我突然覺得幸福其實很簡單，有時候勞動的過程比結果更重要。點點滴滴的小事其實就是幸福！

　　人的`一生中，幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護中，我們很幸福！能和小伙伴一起愉快地玩耍，我們很幸福！坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己喜歡的書籍，我們很幸福！幸福，就在點滴間！

　　小時候，幸福是件簡單的事，長大了，簡單應該是件幸福的事吧。當然，懂得珍惜時光就是真正幸福的事！

　　幸福讀后感作文400字 2

　　每一本書就像一個萬花筒一樣，當你翻開每一頁的時候都有個個人物嶄新的故事這本出自于楊紅櫻寫的《幸福的鴨子》。

　　這個暑假馬小跳他們來到張達的奶奶家，張達的爺爺患有嚴重的老年癡呆癥，而奶奶要照顧他所以讓阿空去桃園里摘水蜜桃，這只鴨子有一雙善于發現的`眼睛和一顆容易被打動的心，它很樂觀，心中的幸福好像永無邊際，它就是小鴨:麻花兒。

　　讀完這本書我被麻花深深的打動了。麻花天天陪在張達的爺爺身邊陪爺爺過同開心，無論它遇到多大的挫折她都會安慰自，去安慰別人讓別人那種處于谷底的心情一下子返回波峰。

　　麻花說過:如果我的小島真的能成為他們的幸福小島，那它就是最幸福的小鴨子。它為什么這么幸福呢！因為它有一顆感恩的心，干什么都不會憂郁和生氣，更不會感到沮喪;它懂得從中尋找快樂，尋找幸福。奶奶媽媽為我洗衣服做飯我還挑三撿四，我真是不該啊。我要向麻花兒學習，學習它的樂觀精神，學習它的寬容、大度知恩圖報。

　　我希望更多人像麻花一樣，為他人著想。在現實生活中又有多少人能真正做到這一點？這個答案無人知曉。但是，多些人讀一讀這本書，多些人懂得這個道理，人間就會有越來越多的麻花，世界必將更加美好。

　　幸福讀后感作文400字 3

　　今年暑假，我讀了一本很好的書——《幸福的鴨子》，這本書使我受益匪淺。

　　書的主人公是一只生活在鄉下農村的鴨子，它有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。它的幸福感總是來得那么容易，樂觀的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對我們來說，它的'生活并不幸福：每天都要早起去逗主人開心，因為自己的丑陋而被深愛的野鴨子拋棄，為救笑貓而掉進冰涼的水井……但它并沒有拋棄生活，而是勇敢地大步向前，把所有痛苦和悲傷拋在腦后。每天都要早起，但它卻認為能逗主人開心是一種幸福。被自己心愛的對方拋棄，換了誰都會很傷心，它卻認為盡管被心愛的野鴨子拋棄了，但能躲在大樹下看它游水，也是一種幸福；能在心里默默的愛著對方也未嘗不是一種幸福。掉進了冰涼的水井，換了誰都會自認倒霉，但它不是，它卻認為很幸福，因為可以和笑貓安安靜靜地聊聊天。

　　也正是因為它的這種樂觀，使全村人都愛上了這只早起、勤勞的鴨子；也正是因為它的這種樂觀，使野鴨子最終看到了它的優點并和它相愛；也正是因為它的這種樂觀，使瀕危的笑貓安分了下來，保留力氣，最終等到了救援隊伍的到來。

　　這是只幸福的鴨子，這是只樂觀的鴨子。因為它相信幸福，所以幸福之神會降臨到它的身邊；因為它有著樂觀的心態，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。

　　幸福的鴨子用自己樂觀的心態贏得了真正的幸福。在現實生活中，我們也要勇敢、樂觀地面對生活，讓快樂與幸福永遠環繞在我們身邊，也讓樂觀的心態傳遞到世界的每一個角落！

　　幸福讀后感作文400字 4

　　這個學期，老師推薦我們閱讀美德少年文學故事叢書《奔跑的幸福》這本書。讀了這本書，中間的每一個故事都感動著我。我來給你們介紹一下吧！有堅強勇敢的江奇，喜愛閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜，小機靈鬼朱宇丹，拼命三郎馮佳杰……我特別要為你們介紹以下兩個人物的故事。

　　江奇右手天生就是一團肉疙瘩，但他毫不氣餒，克服重重困難，在學校運動會上的跑步比賽中取得了第一、第二名的好成績。在學習上，他學用左手寫字、畫畫；在生活中，用左手騎自行車。為了準備跳繩比賽，他還把繩子繞在小臂上跳繩，結果他的殘掌上被繩子勒得皮開肉綻，鮮血淋漓。江奇的右手雖然是一團肉疙瘩，但他的手里卻握著一顆堅強的心。我們也要學習他的那種永不放棄的精神，永遠握著一顆堅強的心。

　　北風呼嘯，汪明慈上身只穿著一件薄薄的絨線衫和一件校服，下面只有一條單褲。這是因為他家貧窮，只有靠跑步的方式來取暖。老師發現后，給他送去了過冬的衣服。老師的關懷激勵著汪明慈，他的'學習成績漸漸往上攀登。告訴我們不要為暫時的困難和貧窮阻擋了自己前進的道路，同時還要知道感恩。

　　讀了這本書，我知道了每一朵花都要為生命怒放。他們身上發生的每一個故事都是我們學習的好榜樣。

　　幸福讀后感作文400字 5

　　“被人信任是一種快樂，更是一種幸福；如果你在朋友遇到困難時伸出援助之手，一定能得到更多的信任。”這是《被人相信是一種幸福》告訴我的道理。

　　這篇文章主要講了一個在船尾搞雜勤的黑男孩不慎掉進了大汪洋中，等船長發現時，船已經駛出很遠了。他猶豫了一下，還是下令回去找。男孩還活著，因為他想起了船長和善的.面孔，相信船長會回來救他的，這使船長感動萬分。是啊，還有什么比與人與人之間的信任更珍貴呢？許多偉人的成功離不開朋友的信任。人與人之間的信任就像一顆火苗，能溫暖人的心扉；它就像一把寶劍，能把所有的困難都穿透；它是一種幸福，是一種用多少金錢都買不到的幸福。它值得我們用心去愛護，用行動去珍惜。在生活中，我們也應該幫助別人。有時候我覺得幫助別人很累，就比如那一次我幫助鐘博藝一起打掃505班，什么掃地呀，對桌子呀，塞椅子呀，等等事情都要做，可是當我們打掃干凈時，端詳一下，一下子剛剛的累就飄到了九霄云外。

　　希望大家記住：被人信任是一種幸福，相信你給予幫助更是一種幸福。

　　幸福讀后感作文400字 6

　　看完了精彩有趣的《青蛙和蟾蜍》，我又接著看完了《幸福的鴨子》，這本是《笑貓日記》中的一本，它們的作者是著名的童話作家——楊紅櫻阿姨。讀完了這本書，我受益無窮，接下來，我就來和大家分享分享吧！

　　這個故事的主人是馬小跳的表妹杜真子的寵物笑貓。故事發生在一個暑假里。笑貓和馬小跳他們一起來到張達的外婆家，那里滿是美麗的桃林，非常誘人。笑貓在那里遇見了巨人阿空、臘腸狗拖拖，認識了名叫麻花兒的女鴨子。這是一只充滿幸福的.鴨子，他的幸福仿佛沒有邊界，他心地善良，還有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心。他希望能給大家帶來幸福，因此她也感到很幸福。

　　就從書中的一個小事說起：一天下午，笑貓想出了一個膽大的念頭：從池塘的荷葉上一步一步地跳到池中央的小島上。雖然他失敗了，但麻花兒用它自己的“把壞事變成好事”的思維方法來鼓勵笑貓，使笑貓終于跳到了小島上。麻花兒比笑貓還要高興，因為鼓勵別人也是一種幸福。真像麻花兒說的那樣，只有想不到的事，沒有做不到的事。

　　今后，我們一定要學習麻花兒的品質，做一個充滿幸福感的人。

　　幸福讀后感作文400字 7

　　我的書柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書，如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。

　　一個陽光明媚的中午，我閑著沒事，拿起了《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來。看著看著，我便感到有些吃驚：麻花兒并不是我想得那么美，她長相一般，甚至有些丑，屁股大得都快掉地上去了，歌聲像在打飽嗝兒，走起路來搖搖擺擺……她一點兒也不漂亮，但很容易滿足，總覺得很幸福。比如在逗患有老年癡呆癥的'外公開心時，雖然有點累但她覺得很幸福；見證笑貓成功跳荷花的過程后，她感到無比快樂……

　　讀到這兒，我不由得思考：幸福是什么？它應該是當你饑腸轆轆時，手里一碗清甜的粥；是當你口渴難耐時，手里一杯清涼的水；是當你孤立無援時，別人一雙溫暖的手……

　　讀著讀著，我不由得想到了自己，我是個貪得無厭的人，平時得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶，剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到什么后就還想得到其他東西，現在想起來還真難為情。不過，自從看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》后，我覺得應該努力尋找生活中的點點滴滴，知足常樂，做一個和麻花兒一樣幸福的人。

　　幸福讀后感作文400字 8

　　這本書是埃莉諾.波特寫的。埃莉諾.波特出生于美國新罕布爾州一個古老的新英格蘭家庭，她從小喜愛音樂，本來要做一個歌唱家，但是后來興趣慢慢轉移到了寫作上。

　　《波麗安娜的幸福游戲》完成于1913年，它是埃莉諾.波特最成功的一本書，出版當年就進入了暢銷書榜，在美國達到了家喻戶曉的程度，而且它幾乎擁有世界上各種語言的版本，深受全世界讀者的喜愛。“波麗安娜”（Pollyanna）也成了英語中樂觀的代名詞。

　　這本書寫的是：一個快樂的小女孩波麗安娜，她母親早逝不久，父親也去世了，她只好投奔有龐大遺產的'姨媽——波麗小姐。波麗安娜每次不高興的時候就想到快樂的事情，所以就快樂了，這是因為她爸爸教她的快樂游戲。她用這個游戲幫助了自卑的斯諾太太，幫助了善良的吉米，幫助了神秘的約翰·彭德萊頓，幫助了一只流浪貓和一只流浪狗……而可憐的波麗安娜卻在11月的時候失去了雙腳……人們都想讓她快樂。她被送往一個醫術高超的人那里。后來波麗安娜終于站起來了！

　　讀了這本書后我明白了：一個人時時刻刻都應該快樂，不能為了一些雞毛蒜皮的小事而苦惱，就像書中的波麗安娜說的那樣，對任何事情都要開心和樂觀

　　幸福讀后感作文400字 9

　　中國，一個美麗的國家。鮮花遍地，綠樹成陰。河水清澈見底；白云在空中自由在的飄著。天空湛藍湛藍的，好像一塊被洗過的藍寶石一樣。

　　可是，現在森林慢慢變成沙漠了，讓一些植物都枯死了；大河里的水因為沒有森林把水存起來，所以水流急，把許多人的村莊都淹沒在了洪水之中；還有些人砍了樹，用它來做家具。而且，現在環境的污染已經很嚴重了，會讓空氣不新鮮，而且還會讓我們人類不健康。有些河水也被人扔了很多的垃圾，讓河水變成了青綠色，里面有許許多多的小蟲子，也有許許多多的草，味道很難聞。在水面上飄浮著很多的垃圾。還有些人把電池扔到了田里，讓許多田里都長不出東西來，也讓農民伯伯的.辛苦白費了。如果把電池扔到水里，那么就會污染好幾平方米的水。還有些人把塑料袋丟在泥土里，你要知道塑料袋在泥土里是爛不掉的呀。

　　我們應該要多植樹造林讓沙漠重新變成綠洲，讓風沙低頭，讓百鳥起舞。我們也不應該亂丟垃圾，我們應該把可回收和不可回收分開放，看到地上有垃圾，就要把垃圾撿起來，不能因為不想撿就不撿，而且，如果看到有人亂丟垃圾就要去阻止她，告訴她你不能亂扔會破壞環境，我們應該保護，而不是破壞的。而且，費電池是不能亂扔的。

　　幸福讀后感作文400字 10

　　暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之幸福的鴨子》。書中的主人公是一只叫“麻花兒”的母鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來自于它的豐富的內心世界。它有一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際，它從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個人……

　　看了這本書，給我印象最深的是“麻花兒”她愛幫助人。再辛苦，她也一定會去張達外公家，竭盡所能去配合他玩套圈游戲，讓患有老年癡呆的外公感到生活的快樂；也包括在馬小跳他們回來時，她再累還和他們玩。當孩子們去了她的`小島，為了讓孩子們好好睡覺，她任勞任怨用翅膀驅趕蚊蟲。當笑貓掉進古井，她毫不猶豫地跳進去，救他，陪他。她對于自己做的所有的一切都感到幸福，它為自己能帶給別人快樂而感到幸福。“麻花兒”還為杜真子來到小島能一眼就認出它來，感到幸福，它為別人記著它而幸福。從它身上，我知道了，幸福是給予，幸福是掛念，幸福就在我們的心中，在我們身邊的每一個角落。

　　今后我要向“麻花兒”一樣，盡自己最大的努力去幫助別人，“贈人玫瑰，手有余香”，做一個充滿幸福的人。

　　幸福讀后感作文400字 11

　　以前我對幸福的要求是很低層次的，我只希望我們一家和睦相處，能學到知識，這就是我原來對幸福的追求。比如我得了好成績，媽媽表揚我，我就覺得幸福。

　　自從學了《幸福是什么》這一課以后，我懂得了：幸福要靠勞動，要靠很好地發揮自己的`聰明才智，為人們服務。的確，幫了別人，自己也會感到幸福。

　　有一次，我的同班同學，又是同院的近鄰盧成龍同學病了，只上了半天課就回家了。放學后，我主動到盧成龍家告訴他功課，還把上課的大概內容給他講了一遍。我幫助了同學，感到很幸福。

　　同樣，幫助家人我也會感到幸福。

　　一次，我在屋里做作業，突然聽見廚房里傳來一陣痛苦的呻吟，我急忙跑去一看，原來媽媽不小心，把手指割破了。我趕緊拿出止血貼，給媽媽貼上，然后幫媽媽洗好菜，拍好蒜，切好蘿卜和豬肉，就叫媽媽做指導，一頓飯不久就做好了。我嘗了嘗，覺得格外好吃，大概是因為我幫了媽媽吧。當然，我也覺得很幸福。

　　現在呢，我多懂了一些知識。我們應該多做一點有益的事情，多為別人服務，也可以從中得到幸福。我懂得了幸福不光是享受。

　　幸福讀后感作文400字 12

　　我讀完《奔跑的幸福》，我才知道有這么多勵志兒童，有27位著名兒童文學家，書寫100位美德少年故事。

　　這里有這么一些故事，比如：《靈犀——胡子昂的故事》，作者是龐余亮，看完這一個故事，我知道他是一個充滿愛心的'人，可以故事中一個小節看得出，在那小節說：去云貴高原支教，在山路上行走時，她不幸被一塊巨石砸中頭部，那天，胡子昂感冒不舒服，但他還是和同學們不行去了趙小亭姐姐家。他和同學們一起朗誦獻給趙小亭姐姐的詩：你曾對我說愛聽山里的歌歌里有你的牽掛和寄托你曾對我說愛看花上的朵花里有你的依戀和收獲。

　　看完這一個故事，我要像胡子昂學習。

　　讓我接著看下一個故事，叫《不怕——徐逸焜的故事》，作者是高巧林。看完他的故事，我知道他即使殘疾了，還這么愛學習，在故事里就有二節說，徐逸焜認真的說：“媽媽，請你去一趟學校吧，替我辦一下報到手續，然后把課本領回來——我可以在病床上學習的。”

　　還有一節是兩年多來，徐逸焜一直在利用紙質和網絡兩大工具津津有味的讀書。他把清新的書香當做與病魔頑強搏斗的巨大力量。

　　看完這些故事，我明白要認真學習。

　　幸福讀后感作文400字 13

　　今天，我讀了《幸福是什么》這篇童話，它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前，媽媽給我提了一個問題“幸福是什么”并讓我帶著這個問題讀這篇童話。這篇童話講了三個牧羊的孩子在樹林里發現了一口老泉，并把它清理干凈，還在旁邊砌了一口井，讓樹林里的`動物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時候，智慧女兒出現了為他們的健康喝了三口水，還祝他們幸福。孩子們不解地問：“幸福是什么？”

　　智慧女兒說：“那需要你們自己去弄明白，十年后你們在這口井邊再相聚。”于是孩子們就各自去找各自的幸福了。十年過去了，孩子們又來到了井邊，紛紛說起了自己的幸福。第一個少年說：“我到學校學了好多東西，現在是醫生能幫人們恢復健康，所以我很幸福。”第二個少年說：“我在火車、輪船做過工作，還做過消防員和花匠。這些工作都對人們有用處。”第三個少年說：“我種的麥子能養活很多人。”這時，突然智慧女兒又出現了，她沒有變樣還是那樣善良，她說：“你們三個人都明白了幸福是要靠勞動，要很好地盡自己的義務，做有益于人們的事。”我覺得幸福是給別人帶來快樂，我要努力地學習爭取得高分讓媽媽高興；母親節時給媽媽送束花，祝福媽媽節日快樂。

　　幸福讀后感作文400字 14

　　每個人都想擁有幸福，我在小時候認為幸福就是有吃有喝有玩，自從我學了《幸福是什么》這篇課文，我改變了對幸福的看法。

　　那是三個小牧童，一天，他們發現了一口井的旁邊都是枯枝敗葉，他們就給清理了一遍，又砌了一口小井。突然智慧的女兒來了，對他們說，你們知道幸福是什么嗎？但是他們都不知道。智慧的女兒說十年之后，如果你們還不知道就來找我。十年之后他們分別做了農民、工人、醫生，他們都知道了幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的.事情。

　　這是我想起，從前的我總是哭哭鬧鬧，但是現在我和以前不一樣了，可以幫助爸爸媽媽做家務，為他們分擔一些負擔。以前我的媽媽身體都是棒棒的，可是現在總是暈倒，我要幫助媽媽干點家務活，讓媽媽休息一下。前幾個星期媽媽發燒了，我幫媽媽拿毛巾、洗衣服，鄰居們都說我長大了，媽媽夸我懂事了，從中我感受到了幸福。

　　我們有爸爸媽媽陪伴著就是幸福的，幫他們做點事是應該的。不像山區的小朋友，他們沒有爸爸媽媽的陪伴，是非常孤獨的，所以我們要珍惜幸福。長大后，我也要讓爸爸媽媽得到更大的幸福。

　　幸福讀后感作文400字 15

　　《美麗中國幸福起航》這本書主要講了中國翩翩風采，讓我們知道了中國的發展，中國的偉大人物和中國奮力拼搏中灑下的汗水而凝結成不朽的傳奇！歌頌了我們中華兒女勇于奉獻的良好精神。

　　我們中國以前總是受人欺負，可是經過我們的努力的拼搏，還不是過來了？如今中國的科技這么發達，社會這么文明，可都有好人在呢！如：最美鄉村教師徐其軍，幫助鄉村孩子學習知識，還有為國家奉獻但卻身體不好得心臟病而去世的航空工業英模羅陽，還有最美媽媽吳菊萍……

　　像這樣無私奉獻的人還有很多很多，他們總是會創造奇跡，挽救生命，綠化家園，我們的國家永遠是一方有難，八方支援，共患難。

　　往后的'發展，可是十分有技術含量的，如上學不用背書包，作業只需在校完成，回家沒有作業，讓學生喜歡上學，牛奶也快成為“最接近完美的食品”，我們將會與國際接軌，吃上放心食品。

　　如今我國這么發達，可是我們大家共同的努力。此時此刻，我想說，美麗的中國讓我們向幸福，向快樂出發。

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