《我們愛科學》的讀后感范文
當看完一本著作后，你有什么總結呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的《我們愛科學》的讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
《我們愛科學》的讀后感范文1
我非常喜歡《我們愛科學》這本書，它內容豐富。下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學》的讀后感吧！
《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節生動有趣。還有漫畫，里面講的是一些生活中的小實驗，最后還總結了實驗后產生的現象的原理，而且還挺幽默！會讓讀者輕輕松松學到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋里遨游，讓讀者越來越喜歡科學。
讀了這本書后，我受益匪淺。每當我看到書里面講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。有一次我根據漫畫做了一個噴霧器，步驟很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，��！還真的有霧了呢！后來，我查詢了有關的網站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時，仔細的觀察了周圍的植物，發現沒有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，不過這是自然界的規律。
生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容，自從看了《我們愛科學》之后，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不會覺得無聊。
《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關于科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！
《我們愛科學》的讀后感范文2
我讀了一本叫《我們愛科學》的雜志。讀了它，不僅讓我增長了見識，也讓我開闊了眼界并且也明白了許多道理。
《我們愛科學》是一本向我們青少年介紹關于科學的雜志，它一共分成了十二個板塊，有的版塊專門介紹海洋生物的趣事、奇事，讓我們對大海有了進一步的了解，擴大了對海洋生物的認識；有的板塊是專門討論工業、農業的發展，為我們提供那些方便又帶來那些的不好；電影欣賞板塊使我大開了眼界，里面有許多精彩絕倫的電影；植物板塊告訴我們大多數植物的作用，讓我們懂得了保護它們，并且了解了它們的重要性；最最有趣的板塊就是科學小實驗，里面的實驗雖然步驟很少、很簡單，卻教會了我們制作彩虹制造器、空氣制造器……讓我們學會了用自己的雙手創造出一個個科學“奇跡”，讓我們領悟到了科學的奧秘……。
但讓我印象最深刻的一篇文章是20xx年6月中的第二板塊《離奇動物謀殺案》，講的是自從20xx年新年起，人們發現有些地方出現大批大批的魚、梭子蟹與海鳥紛紛死亡，看著那一件又一件死亡報告，人們議論紛紛卻不知道發生了什么，人類會不會也滅亡，專家們深入調查研究原因，卻發現罪魁禍首是人類污染造成的。
讀完這篇文章，我想現在我們的科技雖突飛猛進，但與此同時，那些現代化的生產機器和工廠大量排泄濃煙和污水，導致空氣、河水被污染讓更多生命消失在這個世界上，這是多么可怕的呀！如果失去了它們，我們人類還能存活多久，所以我們要從小事做起，大家都應該學會并做到愛護環境，保護家園，減少廢氣和污水的排放，讓那些生命不再消失，這樣，在保護它們的同時也保護了我們自己。
《我們愛科學》的讀后感范文3
《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學書，里面介紹了形態各異的植物、動物，以及海洋里的生物和遠古時期的恐龍等……
下面我帶大家認識一下，感受一下，首先是大眼魚龍。大眼魚龍是胎生動物，魚龍寶寶在出生時，尾巴先出，這樣可以避免溺水死亡，大眼魚龍一般會聚集在淺海生產，這里的珊瑚礁和海藻叢可為小魚龍提供豐富的食物和避難場所。
還有捕繩草，捕繩草能在0.1秒內捕到停在旁邊的小蟲子，當小蟲子不小心碰到捕繩草葉上的絨毛時，葉面便會產生一枚電荷，第二次觸碰時，電荷增大，并沿葉面內部充滿流體的導向管向下傳導，使整片子葉子瞬間從凹面變成凸面，翻轉過來。如果只有“一次觸碰”聰明的捕繩草就會知道那只是露水，才不會“撲空”呢！
哈哈，聽我介紹得這么有聲有色，你們一定也很想讀《我們愛科學》這本書了吧。
自從我讀了這本書之后，開闊了我的視野，使我知道日常生活中要注意什么、觀察什么，讓我感受到大千世界的五彩繽紛和大自然的千變萬化。
請相信我，《我們愛科學》這本書一定會給你們帶來意外收獲。
《我們愛科學》的讀后感范文4
失去了父愛的孩子是單翼天使，失去了母愛的孩子也是單翼天使，他們雖然失去了父愛或母愛，但上帝卻給了他們一對翅膀，讓他們飛得更高更遠。
我曾經看過一個關于單翼天使的傳說：在我們還沒有出生以前，世界上只有很多蘋果。有的蘋果因為長得分外可愛，上帝就忍不住上去咬了一口。這一口，就是一片幸福。這就注定了那個被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷，它們成熟后就成了單翼天使。
書中的主角張小偉就是這樣的一個單翼天使。在大家眼里，他是一個優秀生；在學校里，在班級里，有許多同學嫉妒他，嫉妒他的學習成績，嫉妒老師對他偏心；有許多老師，因為他的學習成績好，所以總是偏向他。表面上他和別的同學一樣開朗快樂，可是在他的內心深處卻有一道抹不去的傷痕。
在我剛剛看這本書的時候，我很驚訝，我想：這本書很明顯是講一個單親小孩的成長經歷的故事嘛，對于這樣的書，我根本就沒有興趣�？墒�，我錯了，在我看到“第七章黑暗中的對話”時，我被感動了。因為，我發現這本書讓我深深地了解到單翼天使是多么孤單多么無助……它還讓我了解到生活中的友情是多么可貴多么重要。在我們嘗到了命運的苦澀的同時，我們學會了反省自己，學會了對抗命運，學會了堅強。更重要的是我們體會到了團結和友愛的重要。
我們每個人都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。我們不僅要學會愛，學會關心，還要學會寬容，這樣我們才能擁有最堅強的翅膀，我們同樣也可以在空中高高的飛翔。
《我們愛科學》的.讀后感范文5
科學，在我心目中既神秘又有趣。告訴你們一個小秘密，我從小就夢想長大了當一名科學家。自從我訂了《我們愛科學》畫報版后，我的愿望更加強烈，我徹底被科學中那種創造奇跡的魔力所震撼，我對它已經愛不釋手了。
它是一本內容豐富有趣，版面新穎，圖文并茂的科普雜志。主要欄目有“科學主題館”“巧巧手”“地球綠衣裳”“宇宙奧秘”“身邊的科學”“太空萬花筒”“大開眼界”……我印象最深的是科學主題館中冬季魔法師那篇了，它主要講了霜、霧凇、雨凇、雪怪、窗花形成的整個經過。在這么多作品中，我最喜歡冬季魔法師變出來的雪怪了------也就是給松樹穿上厚厚的雪怪服。它住在日本藏王山的山頂。它的樣子有的像巨人，有的像熊，有的像兔子，形狀千奇百怪，特別壯觀。但要變成雪怪，必須具備兩個條件，不但空氣中的水汽要多，也就是空氣濕度要大，還要氣溫足夠低。當寒風越過日本海后，碰到這里陡峭的山峰就開始上升，被寒風攜帶的冰冷的水滴飛到藏王山里，遇到松樹后便結成了冰晶，再加上雪和低溫的幫忙，松樹就穿上了雪怪服。經過魔法師深入淺出的講解，我終于明白了自然現象的規律，也讓我越來越喜歡科學。
其次我喜歡地球綠衣裳中“笑口常開”的開心果那篇。它講述了這樣一個故事：傳說，亞歷山大大帝東征的時候，來到一個荒無人煙的地方。由于糧食吃光了，整個軍隊陷入了絕境。后來士兵們意外發現了一種樹，且樹上果實累累。于是士兵們就大吃特吃起來，沒有想到吃了這種神奇果實------開心果之后，所有的士兵精力充沛，渾身充滿了力量，最后幫助了亞歷山大大帝擺脫了困境，最終打了勝仗。想不到就這么一個小小的開心果，還有這樣一段神奇的故事，自然界真是無奇不有啊!這個故事讓我明白了只要我們隨時隨地細心觀察，勇于嘗試，充滿好奇心，你就會發現在我們身邊到處隱藏著科學奧秘。
通過讀《我們愛科學》，我受益匪淺。它讓我懂得了很多科學知識，還豐富了我的業余生活。我就像一條不知疲憊的魚，在科學知識的海洋中盡情地遨游。我多么希望將來能到科學的世界去探索，能揭開自然界中的一個又一個奧秘，做一名為人類造福的科學家啊!但我知道，要想成為科學家，必須要努力學習，有了真本領才能實現。
《我們愛科學》的讀后感范文6
看完《我們愛科學》，我合上書，不禁感嘆：科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!
看看，看看，這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實，是在飛船中的，航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉椅”，這“電動秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當航天員!
哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了，“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎?……好吧，我認輸，也是科學。看看啊，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對啊!
當當!上科學課啦!是第十二章，壓強和浮力，固體的壓強。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個釘子壓在背上，會是什么感覺?痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個神秘的科學道理：比較兩個壓力哪個產生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強!再問你們一個問題，你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?
地球護衛隊，我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環保，要節能，要省錢!可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風箏!對!風箏船!天帆!就這樣，[天帆]完成了!
啊!霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果三角龍，那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子，其不是必死無疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎?這一切都是謎，一個未知的謎。
這科學，只是一個謎，一個永遠未知的謎……迷茫，翻開另一本，看起來。
我在暑假里讀了《科學家的故事》這本書。這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時珍，真不愧是我國古代偉大的科學家，我們都應該向他學習。
在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他做了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原來他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。后來，愛迪生成了真正的電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最后的一個電報局，他發明了第一樣東西(二重發報機)，然后他又發明了第二樣東西(留聲機)。
我從愛迪生的事列中，得到的啟示是：天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。誰也不是生下來就是天才。成功并非一帆風順，而是經過艱苦的努力，一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。
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