《再見了、壞習慣》讀后感

《再見了、壞習慣》讀后感1

　　今天，我讀了《再見了、壞習慣》，這本書。這是一本讓我們學生養成好習慣的故事書。這本書里給我印象最深刻的故事是————-夭折的天才。

　　有一年，中國科技大學破格錄取了某省一名最聰明的學生。他的成績很好，但他生活不能自理。后來，他上了大學。離開了父母，生活不能自理的他孤獨無助。最后，他對生活、學習幾乎失去了信心。就這樣一個有前途的學生因為生活不能自理而夭折了。

　　這個故事的主人公，因為生活不能自理而夭折了。很多人認為，這個主人公走到如此地步，是父母的問題，不是他自己的問題。俗話說：活到老、學到老。他既能把文化知識學得那么好，為什么不能學好生活的基本知識呢？所以，我們從小就要培養自己獨立生活的能力，養成良好的生活習慣。

　　好習慣就像一雙舒適的鞋子，越穿越舒服。讓我們一起養成好習慣，塑造最棒的自己。

《再見了、壞習慣》讀后感2

　　我最喜歡《再見了，壞習慣》里面的《二只小豬》這個故事，里面寫豬大哥和豬二哥是親哥倆兒，關系特別親密，他們一起在森林里工作（做事）。

　　有一天，豬大哥工作可認真了，一會干這，一會干那，忙得暈頭轉向，而豬二哥卻總很清閑，到了考核工作量，自己居然比不上弟弟，豬大哥當然不服，心中暗想：“我這么努力工作，卻比不上弟弟，他肯定背著我送禮了。”于是，豬大哥和豬二哥的關系越來疏遠了。

　　聰明的豬二哥猜到了其中原因，便約豬大哥喝咖啡，豬二哥誠懇得對豬二哥說:“哥哥，我是不是做錯什么了?”

　　豬大哥氣哼哼地說出了悶在心里最大的迷惑，最后說“我是你大哥，給李老板送禮也不說一聲。”豬二哥哭笑不得地說：“我的好大哥，我還以為怎么了呢，算了，我也不想給你解釋什么。我給你講個故事聽聽。”

　　“從前有兩只螞蟻爬墻，一只螞蟻爬到了，一只螞蟻沒爬到。原因要給自己留出空充足的時間去做事情。豬大哥聽了說：“那我們以后一起努力吧！”

　　讀了這個故事讓我明白了，做任何事情都要認真努力去做，只有付出辛勤的勞動才能有收獲。

《再見了、壞習慣》讀后感3

　　在暑假期間，我先閱讀了《再見了，壞習慣》這本書，這是一本能讓我養成好習慣的書。

　　這本書重點強調了“習慣成自然”這個道理。我來講個故事：有一個人他一心想找到五彩石，在沙灘上找了好幾年，每當摸到一塊正常的石頭就扔進海里。有一天他終于找到了，可是卻因為養成了習慣而扔掉了那塊五彩石。還有這樣一個故事：一個成績很好的學生被一所大學錄取了，可是才兩個月他就哭著回來了。為什么呢？就是生活不能自理。他的父母認為孩子學習好就行，其他不用管。于是他過上了什么都不用做的“幸福”生活。上了大學，他離開了父母，卻什么也不會做。才兩個月的大學生活被迫終止了。

　　讀了這本書，我明白了習慣和人的關系就像主人和仆人，習慣約束我們，讓我們不得不按照它的指示做。所以讓我們用好習慣代替壞習慣！

《再見了、壞習慣》讀后感4

　　今天，我看完了整本《再見了壞習慣》，我感受到我們應該做一個勤勞的人，懶惰是一個壞習慣，我們必須改正他。

　　文中主人公家豪是一個非常懶惰的人，上學時經常遲到，還不給自己負責的小動物繡眼鳥喂食，清理鳥籠，還懶得看飼料的說明書，拿孔雀魚的'飼料喂給繡眼鳥。還在學校的運動會的接力比賽上，為了省方便，直接把接力棒扔給下一位運動員，卻不小心砸傷了她，弄巧成拙。被同學們封了個"懶惰王"的稱號。后來，自然老師讓同學們自己分組做報告，算為期中成績，但沒人愿意和家豪一組，只有一個有心臟病的同學紹恩愿單獨和他一組。家豪看到紹恩這么勤勞，也發誓做一個勤勞的人。可是紹恩又生病了，要動手術，做自然報告的任務就落在家豪一個人身上了。家豪天天去圖書館借書，終于做成了一個特優的自然報告，成了一個勤勞的人。

　　這讓我想到了《三只小豬》的故事，大哥的二哥很懶惰，大哥蓋了個稻草屋，沒想到狼來了，一下子就把房子吹倒了，二哥蓋了個木屋，但還是被大野狼吹倒了。大哥和二哥只好躲到了小弟的屋子里。小弟蓋得是磚頭房子，蓋房子時，大哥和二哥一直嘲笑小弟，但最后還是小弟的磚頭房子救了他們的命大野狼來到磚頭屋子前，怎么也吹不倒，因為磚頭屋子實在時太堅固了。

　　看完這本書，我想，我們應該做個勤勞的孩子，讓我們跟懶惰說再見吧！

【《再見了、壞習慣》讀后感】相關文章：

壞習慣馬大哈作文03-07

壞習慣_800字02-14

小白的壞習慣作文03-24

壞習慣=蟑螂_550字02-22

再相遇作文05-14

再識溫庭筠11-09

再見了我的母校作文800字 再見了，母校07-29

耐心糾正壞習慣_教育案例08-26

賴床的壞習慣英語作文03-26

討厭的壞習慣_700字02-22