綠山墻的安妮的讀后感

時間：2020-12-27 10:36:45 讀后感我要投稿

綠山墻的安妮的讀后感范文

綠山墻的安妮的讀后感范文1

　　早從網上了解過《綠山墻的安妮》，今天拿到書，一睹為快。

綠山墻的安妮的讀后感范文

　　安妮是一個孤兒，曾輾轉送人，幫忙料理家務、照看孩子，后來，不得不來到孤兒院。馬修、馬瑞拉一家本想收養一個男孩，幫助家里干農活，可是竟陰差陽錯地和安妮相遇。可是，馬修的妻子——馬瑞拉并不喜歡這個滿臉雀斑、瘦小的小女孩。安妮本以為找到了歸宿，可馬瑞拉的不認可使安妮的心旋即落入谷底，但堅強的小姑娘用超乎尋常的想象驅走孤獨和傷感。她對綠山墻的喜愛，對大自然的熱愛，對世界的寬容，她的超乎常人的樂觀，感化了馬瑞拉。馬瑞拉接受了她。從此，安妮便成了這個家庭的一員。讀著讀著，我就在想，假如是我，處在這樣的絕望境地，我會怎樣呢？是勇敢樂觀地面對，是任憑命運的安排還是心灰意冷，埋怨世界的不公？我真得好佩服這個年紀小小的孩子。我喜歡上了她！

　　安妮的可貴之處還在于她是一個知錯就改的孩子。在馬瑞拉家中，因為“鉆石胸針”、“紅酒事件”、“染發風波”等，她曾使馬瑞拉傷心、難過。可安妮的“錯誤只犯一次的承諾”及行為的證明，讓馬瑞拉漸漸喜歡上了這個孩子。也讓我不知不覺中對這個孩子愛得更深！

　　安妮是懂得感恩的。馬修和馬瑞拉給予了她家的溫暖。她的勤勞能干、體貼和寬厚的愛使馬修夫婦倆幸福無比！特別是當馬修去世后，她不忍心丟下馬瑞拉一個人忍受暮年的孤苦，毅然決然地放棄了深造的機會。陪在了馬瑞拉的身邊。安妮自己拯救了自己，她把握住了自己的命運，在即將再次被送往孤兒院的時候，命運的轉機讓她有了一個家。而馬修和馬瑞拉更是幸運的，上帝送給他們一個那么優秀的孩子。

　　讀著這本書，我一次又一次地進入到故事中間，在馬修家的院子里望著在樹林中穿梭的小姑娘，坐在馬車上聽她講啊講，身邊的萬物，她都能賦予它們靈性，她都能給予自己的解讀和命名，她是愛這個世界的，沒有挑剔，有的是欣賞。我看到了她在一片花海中，與鳥兒一起鳴唱，與蝴蝶一塊兒起舞。她仿佛是一個精靈，帶給這個世界那么多的快樂，那么多的愛和溫暖。

　　“綠山墻的安妮”——與你相遇，想說不愛都不容易。

綠山墻的安妮的讀后感范文2

　　一個聰明、頑皮、善言、倔強的少女，給每一位讀者都留下了深刻的印象。她就是出自《綠山墻的安妮》中的主角——安妮。

　　她聰明伶俐，又頑皮可愛；她喜歡幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個有趣的名字；她喜歡和朋友盡情玩耍，刻苦學習起來也從不輸人；她關心“家人”，卻接二連三地闖禍。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣橫生，活潑好動、不拘小節的她，做出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得綠山墻變得熱鬧、變得生機勃勃。

　　《綠山墻的安妮》就講述了這個愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養到綠山墻生活一直到安妮長大成人的故事：馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領養一個十一歲的男孩幫忙干活，卻在陰差陽錯下收養了安妮。從那以后，安妮都在綠山墻里快樂成長，還因為冒失的性格闖下了許多禍。時間匆匆，安妮長大了，不再是那個幼稚天真的小女孩，她用功讀書，考上了“皇后學院”，獲取了獎學金，正打算著上大學繼續進修的如意算盤。可是，對于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞，他們的漸漸老去、行動的不便，甚至是馬修的死亡，令安妮不忍心背井離鄉，于是，她放棄了上大學，留在了綠山墻陪伴瑪麗亞......

　　這個愛家的少女，在讀者的心里留下了深刻的印象，她樂觀的心態、頑皮的性格、小時候的天真幼稚、長大后的懂事乖巧、在學習上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。

　　在現實生活中，學生們都不曾因為學習而焦頭爛額，小小年級就有強烈的學習競爭意識，就像安妮那樣，班里的尖子生——吉爾巴特，一直是安妮的學習競爭對手，也是因為有了對手，才使安妮在學習上更加用功，一步步地取得優異成績。

　　現在，我們班里的同學又何嘗不是如此呢？學習競爭真的很激烈，稍不用功就被“刷”掉。我也有過這種煩惱，唯有不斷地充實自己，不讓自己落后。以前往往晚上做作業、復習要做到很晚，生活幾乎沒有了節制，還和各種補習班“挨”上了。

　　讀了綠山墻的安妮，我在做作業時卻有了不同的想法！還記得書中的安妮說過：“史黛西老師不是說過，該用功的時候就要全身心地學，該放松的時候就要毫無顧慮地玩嗎？晚上又不是做學業的時候，我連書本都不會碰。”短短的一句話，釋放了我緊張的學習生活。

　　是啊，無論做什么事都要有節制，該學習的時候就要全心全意地刻苦學習，該放松的時候就要盡情玩耍。這樣才能保證有序地安排生活條理，學習玩耍兩不誤，一個樂觀的心態，一種凡事愛幻想美好的心態，能使自己更快樂，生活更輕松，不是么？

綠山墻的安妮的讀后感范文3

　　書，你讓我開闊了視野；書，你讓我增長了知識；書，你讓我又交到了一個朋友。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，有了書，人們才充滿智慧，生活才充滿歡樂，書啊，您為我開啟知識寶庫的大門，讓我自由的在知識的海洋里遨游，你就像我的親人一樣，陪伴我走過一個又一個春夏秋冬。

　　在上個星期里，我讀了一本《綠山墻的安妮》，這本書令我受益匪淺。紅紅的長頭發，伶俐的大眼睛，魔鬼般的身材，可愛的小雀斑，無暇的幻想。蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個既活潑又可愛的，和我同齡的小女孩兒，她，就是安妮。夏利。

　　安妮是《綠山墻的安妮》這本書里的主人公，她樂觀、聰明、善良、堅強、積極向上的精神令我欽佩。書中令我最難忘的就是安妮在蒙受不白之冤后還能不計前嫌，機智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

　　戴安娜是安妮最要好的朋友，應安妮之約，戴安娜去安妮家喝茶，安妮盛情款待她的好朋友，她們像大人一樣的喝茶、聊天。可是，由于瑪莉娜的不小心，安妮誤把果子酒當成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜喝醉了，回家后她的爸爸媽媽認為安妮是個壞孩子，以后再也不讓她兩個在一起玩了。安妮很痛苦也很失望，可她沒有怨恨戴安娜的爸爸媽媽，也沒有放棄友誼。但巧合的是，在幾天后，一個寒風瑟瑟、冷風刺骨的夜晚，戴安娜的小妹妹得了喉炎，情況非常的危急，可不幸的是大人們全都去鎮上參加活動去了。于是，安妮勇敢地承擔起了大人的責任，她憑著過去照顧雙胞胎的經驗，在戴安娜和另一個孩子的幫助下，使戴安娜的小妹妹轉危為安。安妮這才贏得了戴安娜父母的信任。

　　看到這里的時候，我后悔極了、慚愧極了，想起那天我和好朋友任慧聰。她有一件事沒有告訴我，一直瞞著我，而告訴了另一個同學，我生氣極了，一氣之下說下了“絕交”，只見她的眼淚在眼眶里打轉轉，就像有什么難言之隱一樣，我卻覺得自己很委屈，就連好朋友都不信任我，我難過極了，可回頭想想，自己也有做的不對的地方：好朋友就不能沒有自己的隱私嗎？再看看安妮，為了自己的友誼，被別人冤枉都不記恨在心，而是用自己的努力和付出來感化戴安娜的爸爸媽媽，而且不計前嫌，還幫助戴安娜的小妹妹轉危為安。我和安妮相比，豈不是相差太多太多了嗎？于是，我寫了封信給任慧聰道歉，從那以后，我們就和好如初了。

　　讀完這本書，我被安妮的執著和善良給深深地打動了，她的堅強與樂觀也在我心目中樹立了一個光輝的形象。從那以后，我也下定決心，要學習安妮執著、堅強和不輕易放棄的精神，用自己的善良和直率贏得真正屬于自己的友誼和真摯的愛。

　　讀書，可以使人心情變的舒暢、愉快；讀書，可以使人增長知識，開闊視野；擁有一本書，就交到了一個新朋友，認識了一個新老師，書啊，我愛你！

　　《綠山墻的安妮》，你像一盞明燈，在我心里永遠照亮，我永遠都不會忘記你！

綠山墻的安妮的讀后感范文4

　　這個周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。

　　這本是講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅發小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力非常豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。令人十分感動。

　　安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛--把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為"胡蘿卜"這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭…安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

　　安妮雖然長得并不漂亮--紅頭發、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心。她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美…但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想…

　　讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧！

綠山墻的安妮的讀后感范文5

　　暑假期間，我讀了一本讓我愛不釋手的好書——《綠山墻安妮》。《綠山墻安妮》主要講了一個熱愛生活，積極向上的小姑娘安妮的故事。安妮“長著一頭濃密紅發，瘦小蒼白的臉上長著一雙大大的眼睛，身體瘦小的小姑娘”，這段描寫仿佛將安妮帶到了我們的眼前。

　　安妮自幼失去父母，從小就歷經挫折，經過成長的磨練，安妮最終如愿以償當了一名教師。她不僅熱愛生活，富有想象還把艱難平凡的生活過成了一個個快樂節日。她勇于承認錯誤并積極地改正。她把自己的.愛心傳給同學、老師、朋友及身邊的每一個人。她在逆境中成長，仍然體會著生活的美好，享受人生的喜悅，這種樂觀向上的精神讓我感動不已。

　　安妮的精彩人生，更讓我明白，生活中無論面臨什么樣的逆境都要具有樂觀，積極向上的精神，并且有一顆感恩的心。我喜歡《綠山墻安妮》這本書。

綠山墻的安妮的讀后感范文6

　　今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山墻的安妮》，書中的主人公安妮的陽光善良深深的感染了我，讓我受益匪淺。

　　女孩可以不漂亮，但她必須有一顆善良、純潔的心，安妮就是這樣一個女孩，她有著豐富的想象力，一棵樹、一株花、一根草，在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得并不漂亮，一頭紅色的頭發，臉上長著雀斑，可她依然可以很好的照顧明妮；做出世界上最古怪的蛋糕；和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。

　　現實生活中我們也該如此，無論遇到什么困難，阻礙，我們都不該放棄，應該心生樂觀的對自己說：“加油，只要你努力一切皆有可能。”

綠山墻的安妮的讀后感范文7

　　“嗚嗚……”汽笛長鳴，火車在鐵軌上飛快地駛過，留下一位大約十來歲的女孩。紅頭發，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，蒼白瘦小，臉上長滿雀斑，充滿朝氣與活力，她便是文中的主人公——安妮。

　　坐在馬修的車上，安妮任想象自由的飛翔：高大的蘋果樹栽在道路兩旁，盛開著雪白而芬芳的花朵，這是“白色的歡樂之路”；蜿蜒曲折的池塘有著忽隱忽現、不可名狀的色澤變化，這是“閃光的小湖”。“情人的小徑”“悠閑的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語也就只有如安妮這般天真可愛的少女才能想出來吧！

　　她的可愛，她的樂觀，她無暇的想象，都讓我深深的著迷。每一次她的激動、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想象，她在困境中堅守的神奇的精神境界，她那熱愛生活、樂觀向上的積極態度，都無法不讓人喜歡上她，迫切地想去認識她，她便是安妮？雪莉！

　　“我能聽到小溪的洪亮笑聲一路傳到這里。你留神過小溪有多么快活嗎？他們總是在歡笑。即使在嚴冬，我都能聽到它們在冰層下面的笑聲。”

　　淚水伴著歡笑，安妮慢慢的長大，紅色的頭發漸漸變成茶褐色，幼稚的女孩已經成為了少女，我透過字里行間，注視著這位迷人的姑娘，生活的磨難并沒有打倒她，反而使她收獲了快樂與幸福。

　　合上書，我仿佛看見安妮在情人的小徑獨自起舞，揚起了高傲的脖頸，目光中閃爍著對生活的希望，哦！安妮·雪莉！

綠山墻的安妮的讀后感范文8

　　安徒生筆下的丑小鴨，可謂家喻戶曉；今天我讀到的露西·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉可能遠不及它，但卻依舊使我心靈有所觸動，有所收獲。

　　從一定意義上來說，安妮·雪莉的成長，正是從被人唾棄的丑小鴨變成美麗的白天鵝的過程。安妮，她是一個父母雙亡的孤兒，長著一頭紅發，臉上還有許多雀斑，是馬修和瑪利拉陰錯陽差收養了她。一開始，可憐的安妮差點兒被退回孤兒院！可是這個小女孩雖然身處逆境，但仍然對生活充滿了美好的希望。而且比丑小鴨幸運的是，她在綠山墻農舍這個淳樸的環境中，得到了收養她的這對善良的兄妹和周圍人們的關心、愛護。臨近小說末尾，安妮已經出落成一個亭亭玉立的花季少女了！

　　安妮，她純潔正直，改變了卡思伯特兄妹。安妮，她勤奮努力，并不死啃書本，卻以優異的成績從專科學校畢業，并獲得了進入大學深造的獎學金。然而，就在這時，一切都變了，馬修不幸去世，瑪利拉接近失明。懂事的安妮，為了陪伴無依無靠的瑪利拉，毅然放棄了學習的機會，決心留在當地做一名鄉村小學教師。

　　我喜歡安妮，喜歡她的充沛的感情，喜歡她豐富的想象力。然而，更重要的是，在安妮·雪莉的身上，有一種極其可貴的品質，那就是——舍己為人！她放棄進入大學深造的機會，留在綠山墻照顧孤獨的老人，安妮在自己人生道路上的這一抉擇，難道還不能顯示她那美好的心靈嗎？女孩的外表可以不美麗，但是內心不能不美麗，安妮的那顆充滿童貞的美好心靈和永不泯滅的堅強，使她變得光彩照人！

　　安妮的放棄，安妮的抉擇，令我潸然淚下；安妮的樂觀，安妮的積極，令我肅然起敬。初閱讀時，我以為無父無母會給小安妮造成心理上的陰影，變得孤僻內向。可是出人意料，安妮·雪莉用她那燦爛的笑容向我們證明了，只有擁有了良好的心態，才能把握住生活的方向盤，走向成功的道路！

　　積極向上，在我們的成長路上是一盞明燈，一切鬼魅在它的光輝下喪膽而逃。漫漫黑夜中，它成了那顆璀璨的北斗，帶回了人們失去的信心。積極向上，是一杯苦茶，惟有細心咀嘗，才可以苦盡甘來。積極向上，它成了潘多拉盒里的希望之光！

　　安妮·雪莉，以積極向上的心態前行，無所畏懼，從不起眼的丑小鴨蛻變成奪目的白天鵝！

綠山墻的安妮的讀后感范文9

　　在這個暑假里，我讀了一本書，書名叫《綠山墻的安妮》。

　　《綠山墻的安妮》這本書講了在綠山墻農莊的馬瑞拉和馬修想養一個男孩，幫助他們做農活，結果，陰差陽錯，養了一個說話喋喋不休，滿臉雀斑的紅頭發女孩安妮。冰冷的瑪瑞拉想把安妮送回去，可是他們和安妮過了一星期后，發現她很討人喜歡，馬瑞拉就決定收養她，不把她送回去，在這段時間里，安妮不斷的犯了很多錯，但是她犯好錯以后，就馬上去道歉，不久，安妮就交上了一個新朋友戴安娜，她們每天都在一起玩耍，一起打打鬧鬧，春天到了，馬瑞拉準備讓安妮去上學，一星期過去了，她越來越喜歡上學了，不久以后，安妮在畢業考取得了優異的成績，她要去城市上學，可是跟她一起生活的馬瑞拉就舍不得走，最終為了照顧馬瑞拉，安妮只好留下來去村里教書。

　　讀完這本書，我被故事情節深深地吸引了，安妮她是一個熱愛生活的女孩，他為了照顧一直陪伴她身邊的馬瑞拉，卻把自己的學業放棄掉了，這使我很感動。體現出他有一顆感恩的心，我們也要向安妮學習他的那種精神。

綠山墻的安妮的讀后感范文10

　　《綠山墻的安妮》講述的是馬格利和馬修哥妹倆本想收養一個男孩幫助他們干活。可到火車站接到的卻是一個小女孩。原來孤兒院的人搞錯了。馬修將錯就錯，只好先接小女孩回家。小女孩在車上說說笑笑的，馬修馬上對她產生了好感。

　　她叫安妮.雪利，有著一頭紅色的頭發。她非常不喜歡自己的紅頭發和臉上的雀斑。每當別人提起，她就會暴跳如雷。

　　安妮很有想象力。通往綠山墻的路上，她看到田埂上白色的小野花，就把它想象成戴著面紗穿著雪白衣裳的新娘，她看到池塘，就給它取名為閃光小湖。

　　安妮的脾氣剛開始也很不好。有一次，林德太太來家里做客。她看到安妮，驚訝地說：“哎呀，你怎么這么丑……”安妮很生氣，憤怒地喊道：“我恨你，我再也不想看到你！”說完，就回房間了。林德太太再不禮貌，但她也是長輩呀！怎么能這樣對長輩說話呢！怪不得連收養她的馬格利太太也生氣了。

　　后來，安妮結識了眼睛大大的戴安娜。上學時，她們經過一個開滿桃花的小路，安妮就給它取名為“情人小路”。她可真有想象力。

　　就這樣，安妮慢慢地長大了。她努力學習，考上了高中——女王學院。但這時馬修突然去世了。安妮很傷心，天天把自己關在房間里。

　　過不了多久，快要失明的馬格利，已經沒有收入了，她不得打算把安妮最愛的綠山墻賣掉。安妮知道更傷心了。她放棄了考大學，成了一名老師。她說，她的夢想就是當老師。后來的安妮過得十分幸福。

　　這本書讓我感覺安妮是一個做事很盡心盡力的又有想象力的小女孩。雖然她脾氣很古怪，但是我還是很喜歡她。

【綠山墻的安妮的讀后感范文】相關文章：

《綠山墻的安妮》讀后感(通用15篇)05-06