輪椅上的夢讀后感400字

時間：2022-05-17 18:38:59 讀后感我要投稿

輪椅上的夢讀后感范文400字（精選26篇）

　　讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的輪椅上的夢讀后感范文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

輪椅上的夢讀后感范文400字（精選26篇）

　　輪椅上的夢讀后感400字篇1

　　對我而言，這樣的一本書并不可貴，可貴的是其中純潔的感情和背后堅強的作者；這樣的一個故事也并不感人，感人的是故事主人公方丹勇敢面對生活和不畏現實、不斷追求夢想的勇氣和毅力。

　　方丹有許多夢，對許多人來說，這也許不是個夢，因為它觸手可及，然而這一切卻因方丹是個病孩子的現實而變得不容易。

　　她渴望健康。其實這是每一個人特別是那些不幸的人的夢想，只是這個夢對于方丹來說太沉重，永遠也無法實現

　　她渴望安寧，沒有戰爭，但那樣的政治環境并不比戰爭年代好多少，緊張得足以令人窒息的氣氛。

　　她渴望友誼。她可以永遠是病孩子，也可以長期忍受病痛的折磨，卻無法面對孤獨的現實。

　　她渴望知識。生活為方丹截斷了那條常人走的路，這就必然地讓這樣一個堅強勇敢的女孩走一條不平凡的道路，這樣的道路也會讓她更堅強更睿智，也許這就是思想的道路。

　　這是一個喜劇，輪椅上的方丹讓夢變成了現實，然而這個過程又何嘗不是令人心酸的呢？這也是作者張海迪以其個人經歷為藍本而制的劇本，真實再現了“中國的保爾”頑強不屈、追求夢想的精神，值得用來激勵每一個人。也許我們還可以了解更多，一群富有青春、熱情、激情、純潔的少年；一群善良、純樸、勤勞的村民；一張或甜美或遺憾或純真的感情網……

　　輪椅上的夢讀后感400字篇2

　　別看我是個女生，可是，我最喜歡的一本書卻是《三國演義》，那一次，我去新華書店買回了這本書，一到家，我就如饑似渴地看了起來。

　　《三國演義》這本書主要講了三國時期劉備、曹操、孫權在打仗爭地盤的故事。

　　這本書的主要人物有諸葛亮、劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、周瑜等。

　　這本書的內容很精彩。有“劉備三顧茅廬”，劉備不怕嚴寒酷暑一番誠心終于請諸葛亮出山輔佐了他，最后成就了一番霸業。還有“溫酒斬華雄”，這個故事是講關羽的，在關羽出戰之前，曹操親自給關羽滿了一杯溫酒，關羽說回來再喝這杯酒，結果關羽殺了華雄回來以后，嘿，那杯酒還是溫的呢！華雄可是當時著名的大將呀！“火燒赤壁”，孫劉聯盟用大火把曹操燒的大敗，最后敗走華容道，多虧關羽念舊情把他放了，最后形成了三國鼎立的局面。

　　這本書我終于讀完了，我受到的感悟不小呀！我要學習劉備善于聽取別人的意見；學習周瑜勤于用腦；學習關羽的勇敢和勇猛；學習諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已……

　　這就是我最喜歡的一本書——《三國演義》，怎么樣？你覺得內容不錯吧！我向你推薦這本書，有時間你也看看吧！相信你一定會喜歡的。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇3

　　我有許多好書，如《少年百科》、《格林童話》、《作文大全》······可我最喜歡的，還是那本百讀不厭的《十萬個為什么》。

　　這本書可好看了。封面上寫著，中國孩子最想知道的《十萬個為什么》。畫著幾個小問號，和幾只小狗在玩耍。第一次看到封面時，我就被它吸引住了，如饑似渴地讀著。

　　它的內容很廣闊，有關于動物的、植物的、生活的、科學的問題，讓我知道了許多課外知識。這本書還幫了我一個忙呢！一次，小麗問我：“蚊子為什么能在黑暗中叮人呢？”這下子，我都不知道回答什么。啊，有辦法了。“小麗，我可以幫你查一下《十萬個為什么》。”我高興地說。小麗說：“好啊！”我迫不及待地打開《十萬個為什么》，“我知道啦！原來，第一：你睡覺時呼出的氣體讓蚊子找到你；第二：蚊子會感覺到你的溫度；第三：它能聞到人的氣味。所以，蚊子能在黑暗中盯人。”我照著書讀給小麗聽，“謝謝你，欣欣。”小麗說。我連忙說：“沒關系。”書籍是人類進步的階梯，書籍是知識的源泉，書籍是全世界的營養品。讀了這本好書，幫助了我解決許多問題，讓我終身受益。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇4

　　天氣不錯，窗外的暖流細細地流進了房間里，滲進劉翼羽的襯衫里，這是他許久以來第一次得到的溫暖。

　　幾個月之前，本是大好年華的他，被飛馳而來的汽車撞倒在血泊中，司機竟不知悔改，加大馬力揚長而去。盡管后來好心的路人及時將他送進了醫院，但可惜的是，從此他只能生活在輪椅上了。且父母為了他，欠下一大筆債。這個原本平靜的家庭，因為那絲暗紅的血色，從此蒙上了一層黑紗。劉翼羽只記得，那天是晦暗的。

　　十六歲了，劉翼羽因為車禍，失去了考上理想中學的希望。這個暑假，他呆在家，整天墮落著，在游戲中逃避著現實。那些花花綠綠的場景，漸漸沉溺了他的強健和活力。而剛剛的那絲溫暖，刺痛了他麻木的神經，他意識到自己已經十六歲了。

　　于是，這個輪椅少年，從悲劇以來，第一次踏出了家門，開始了他的青春征程。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇5

　　在大街上流連著，沒有父母關懷，受盡別人異樣眼光的劉翼羽，不知何去何從。他沒想到，這個社會，竟容不下他。陽光依舊溫暖，但他卻感覺的無盡的寒意在向他襲來。

　　出了門之后，他拿著他引以為傲的書稿，去了出版社。編輯斜著眼看了看，便說了句：“嗯，先生，您這篇作品構思不錯，語言流暢，但，”他裝出一臉為難的樣子，又接著說，“我社需要的是成熟的作品，所以實在抱歉……”劉翼羽知趣地拿回了書稿，不等他說完，便離開了這里。耳后，是編輯的冷嘲熱諷，他知道，他的文字已不能像以前一樣奪人耳目了。

　　流連了許久，他耐不住冰冷的眼神，兩手空空地回了家。

　　劉翼羽回到家時，看見母親蒼白的發絲下是密密的汗珠，當母親發覺劉翼羽回家時，激動地抱住了他，嘴中嗔怪著：“去哪了？你看你，行動不便還出去。快，休息一下。”此時的劉翼羽，發現母親的汗水，比他多得多，不禁，他干燥的眼眶頓時濕潤了。

　　他下定決心，一定要爭氣。就只為了父母。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇6

　　以前，我并不知道什么是真正的堅強，以為只是不退縮就是堅強，現在讀了《輪椅上的夢》后，樂觀頑強的張海迪終于讓我明白了“堅強”兩個字。

　　從小，張海迪就因為疾病被奪去了健康，胸以下全部癱瘓，成了嚴重的高位截癱患者，不能走路的她從小就受到了沉重的打擊，病魔一直在殘忍的折磨她，讓她痛苦不已，她曾經抱怨過、憤怒過、失望過，為什么上天對她這么不公平，不能像別人一樣可以自由的奔跑。但是在殘酷的命運挑戰前，張海迪沒有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校園，卻以超人的意志都完了小學到中學的全部課程，自學了大學英語、日語和德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。

　　張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民，她學會了針灸，成為陶莊的第一代女醫生，用自己殘疾的身，帶給村人健康，撫慰他們的傷口。她不停的創作和翻譯作品，對社會做出了極大的貢獻。

　　一個殘疾人都可以重新站起來自強不息，勇敢面對生活中的挫折，并做出了杰出的貢獻，對于身體健康的我來說，真是要好好反省反省自己：在以前，我總是遇到困難就要逃避，碰到問題就想放棄，沒有決心去面對。現在想起來，我真的感覺到無地自容啊！今天讀完這篇故事后，我一定要以張海迪為榜樣，學習她樂觀頑強的精神，做一個堅強不屈的人，勇敢面對困難，不斷地奮斗，做對社會有用的人，讓自己的人生光彩奪目！

　　輪椅上的夢讀后感400字篇7

　　小時候每當看到小朋友背著書包高高興興去上學，我都會特別羨慕，從那時起，我便暗下決心：一定要上學，一定要讀書，一定要好好讀書！

　　九歲的時候，我踏入了小學的門坎，經過五年艱苦的生活，我畢業了，在我還為沒有一所中學肯收下我而煩惱的時候，是文化一中伸出溫暖的雙手接納了我。雖然上學了，可還是有很多困難擺在我的面前：生活不能自理，上廁所需要人攙扶。為了減少上廁所的次數，我一天幾乎滴水不沾，早飯也很少吃。因為行動不便，我在椅子上一坐就是一天，到了放晚學的時候下半身幾乎僵硬了，腿墜得都浮腫了。盡管這樣，無論刮風下雨，我還是每天都按時到校，按時完成作業，即使病了我也會堅持上學，不落一節課。也許你們會問，為什么這么艱難你還堅持上學呢？那是因為愛我的雙親不只一次告訴我：孩子，你必須堅持，你本身有殘疾，如果不好好學習，長大了能干什么呢？只有讀書才是你唯一的出路！

　　雖然肢體上殘疾給我帶來的不幸將影響我的一生，也給父母心靈上造成永久的創痛，可我無從選擇，因為這是命運的安排。但有時我又深深感到自己是幸運的，因為我擁有一個溫馨的小家，還有一個溫暖的大家，他們給我以勇氣，給我以關懷；他們陪伴我成長，他們帶領我前進，這些都增強了我與不幸抗爭的力量和勇敢、樂觀生活學習的勇氣和信心！因為有了圍繞在身邊的無數關愛、期待與信任，我感到自己是一艘快樂的小船，正在我人生的航道里劈波斬浪，揚帆遠航！

　　克服了巨大困難坐在教室里的我，格外珍惜每個寶貴的45分鐘，因為我知道只有充分利用這45分鐘，才能更好地挖掘這有限時間里的無限價值。課堂上，老師講的東西我都認真聽講，積極用腦思考，踴躍發言，我相信自己是這課堂里45分鐘里的精靈，是一條遨游知識海洋里的小魚！每晚睡覺前，不管如何地疲憊，我都堅持把當天學過的知識回顧一遍，加深記憶，同時對第二天老師要講的知識進行預習。有時媽媽心疼我，讓我休息，但我總是這樣對媽媽說：“女兒雖然肢體軟弱，但女兒會用知識把自己武裝得更強大，因為知識的力量是無窮的，相信將來女兒會比肢體強健的人更有出息！”

　　同學們，我們乘坐在同一條航船上，這條船就是文化一中，經過四年的航行，它會把我們每一位同學送上自己夢想的地方。做為一名殘疾人，能和你們一起學習，我很開心，在你們團結友愛的幫助鼓勵下，我想我能和你們一起到達夢想的彼岸。同學們，努力吧，“黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲！”前人已有慘痛的教訓，讓我們帶著前人的教誨，珍惜自己的生命，去擁抱自己的青春吧！如果說人的一生是一座大廈，那么我們現在正處在打基礎的時候，只有基礎牢固，大廈才能建得又高又大，愿我們每個人都能在將來的某一天建起自己引以為豪的生活大廈、事業大廈，這就是你們的我——一個輪椅女孩的夢想！

　　輪椅上的夢讀后感400字篇8

　　相遇，是生活安排的相遇。有時一個平凡的生活，僅僅因為一個好的轉機，它不再平凡。對方丹來說，轉折點在于。

　　《輪椅上的夢》，這本書是張海迪的自傳體小說。書中女主角方丹，和張海迪一樣，從小患有脊髓血管瘤、高位截癱，只得成天躺在床上，盯著緩緩移動的陽光……直到有一天，她遇見了書。她說：“我的心仿佛生出了翅膀，它飛起來了！我想說，天空屬于我……”讀書徹底改變了方丹，她開朗起來，振作起來。最終成為一名救死扶傷的醫生，用自己的殘疾之軀造福鄉鄰。而讀書，也正是作者張海迪自己的成長之路。

　　在方丹那個年代，人們對書是一種基于貪婪的渴望！那時候一本書要費很大的勁兒，甚至可以冒著自己生命安全危險因素才能發展得來。每得到這樣一本書，全班學生同學都搶著看，輪流看，直到書都快翻爛了而現在，看什么書，網上一搜，就出來很多個不同版本：青少版、英文原版、成人版、名師注釋版……讓人挑得眼花繚亂。但是，為什么我們現在的人們對讀書的熱情工作越來越少了呢？據統計，中國人對于每年企業平均讀的書只有4。5本，遠遠不能低于這個世界經濟平均生活水平。大多數人都是家中還有可能已經擁有幾十本甚至出現更多書，但是他們大多都放在書架上，直到落滿灰塵。

　　放手電影在大屏幕上，而在閃存芯片火，只留下鏡頭的記數;手機APP“電子閱讀”手指劃一劃翻身，哪有時間細細品味;圖像顯示，如何能體會的想法的話和貨架的展示句美麗的表情？

　　過去，方丹因為我們讀書而成就了自己的夢想。現在，如果方丹還在，她還會產生熱愛學生讀書嗎？

　　希望未來的“方丹”，也能一如既往的熱愛讀書，讓自己的人生更加精彩！

　　輪椅上的夢讀后感400字篇9

　　讀了《輪椅上的夢》這篇文章，就被張海迪的故事深深感動著。張海迪的一生非常艱苦，受盡了病痛的`折磨。她從小就患上了脊髓血管瘤，先后動過三次大手術。可想而知，這種大手術對于一個小孩子來說是多么可怕呀！更別說是三次了。自從動過手術后，她便過上了每天呆在輪椅上的生活。

　　面對這樣巨大的困難的她并沒有退縮。而是開始學醫，在學醫過程中，她經常拿自己的身體來做實驗。她還邊為病人治病邊學習。她自學完成了大學等很多課程。學會了日語，英語，德語和世界語。功夫不負有心人，張海迪還自己創作了許多文學作品。

　　她的身體雖然殘疾，但是她的精神卻令人敬佩！

　　讀了《輪椅上的夢》這本書以后，我從張海迪身上感受到了一種精神，一種不怕苦難，樂觀向上的精神，全身三分之一高度截癱，但是還是憑借堅強的毅力，樂觀的活著，不僅僅自己養活自己，還積極的幫助別人，努力拼搏的精神，她會好幾種外語，你想過她這樣吃過多少苦嗎，作為一個健康人，看到她，我們不感到慚愧嗎，能夠不感動嗎？

　　讓我們一起做一個無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不輕易放棄生的希望，做一個珍愛生命的人：直面挫折，克服困難，樹立頑強拼搏精神，做一個意志堅強的人；積極關愛他人，參與社會公益活動，做一個對社會有用的人吧。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇10

　　《輪椅上的夢》，是我偶爾在姐姐的帶領下閱讀的。它深深地打動了我，今天，我在這里和所有人一起分享。

　　在那充滿歌曲聲的房間里，蕩漾著多彩的旋律，在那寂寞的道路上，作者張海迪從小雙腿就殘疾了，她又是怎么戰勝種種困難實現她的作家夢想的。在她的童年、少年里，或許有些人是看不起她，或許她曾經也有過心靈上的掙扎，但她并沒有為灰心喪氣，并沒有放棄！她堅信著一切都會好起來的！最后通過自己多年的努力，不僅成為了當代著名的作家，還成為了眾多青少年的學習榜樣。在那多彩的世界里。她的生命就像顆璀璨的鉆石，可是鉆石仿佛又像正在慢慢的墜落，變得沒有味道，似乎已經被摧殘得讓人省略她，欺凌她。但她并沒有因此而放棄，她說過：“只要朝著陽光便不會看見陰影。”是的，本來我的旁邊是一棵棵遮風擋雨的大樹，但渾然間卻消失在眼前，孤獨的，膽怯的。背著陽光生長著，不段地被自己提醒著要堅強。要笑著走下去……即使這些時刻似乎渺茫，我也知道這就是我的未來，母親、父親、姐姐、朋友、也許都會離開我，向別處枝長。但是，每當我想起張海迪，我就告訴自己，不管遇到多大的困難，我都要勇敢的去戰勝它，即使跌倒一百次，也要一百次的站起來。

　　抬起頭，感覺陽光中的溫暖就在我身旁，我要堅強，即使身旁的那棵大樹消失了，我也會堅強的走下去。張海迪，堅強的她會永遠的烙印在人們的心中。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇11

　　《輪椅上的夢》是張海迪在輪椅上完成的夢。主人公方丹是個雙腿癱瘓的殘疾人，在殘酷的命運挑戰面前，她沒有沮喪和沉淪，對人生充滿了信心，對未來充滿了希望！淚水多少次模糊了我的眼睛，感動著方丹的一切！

　　方丹的其實就是張海迪自己的影子，生活中的種種磨難，沒有讓她放棄對生活的熱愛。相反，使得她更加渴望自由，渴望和平，渴望下床走路，渴望著與家人的團圓，甚至渴望奉獻自己回報社會，多么可貴的精神呀！

　　“輪椅上的夢”不僅僅是張海迪的夢，也是我們千千萬萬個小學生的夢，我們要勇敢面對生活和不畏現實、不斷追求夢想，以此來回報我們父母、老師和祖國！

　　輪椅上的夢讀后感400字篇12

　　我看了張海迪寫的《輪椅上的夢》，讀了后非常的感動。

　　我覺得殘疾的兒童，真的很不容易，他們面對了不平常人能夠面對的生活中的環境。雖然上天賜給他們的比平常人少了許多，但通過了他們頑強的拼搏，他們的人生道路上，依然是光芒四射的。海迪是平凡的，和我們每一個人一樣需要衣食住行，有著七情六欲。海底又是不平凡的，她用被病魔奪去的青春譜寫了一曲曲最動人的樂章。在現實生活中，雖然承受了比平常人多幾倍的痛苦和磨難，但通過它自己不懈的努力，到最后走向了成功，并寫了這本書來激勵和她一樣身體有殘疾的人要身殘志不殘。努力奮斗，爭取做一個對社會有用的人。

　　我喜歡《輪椅上的夢》這本書！

　　輪椅上的夢讀后感400字篇13

　　在老師的推薦下，我一口氣讀完了張海迪的自傳體作品《輪椅上的夢》。文章講述了張海迪5歲時2/3軀體就失去了知覺，醫生斷定她很難活過27歲，但張海迪憑著頑強的毅力，不但活了下來，還在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌。

　　我深深地被張海迪頑強的毅力和積極樂觀的精神所感動，當意識到生命不會長久后，她更加珍惜分分秒秒，用勤奮學習和努力工作延長著生命。坐在輪椅上，她為群眾治病達1萬多人次；精心揣摩并發表了《輪椅上的夢》；自學七、八種外語，她翻譯了英國長篇小說《海邊診所》……在日記中她曾寫道：“我不能碌碌無為地活著，活著就要努力學習，就要多為群眾做些事情。”

　　想想我自己，擁有健康的體魄卻一事無成，平時總是把今天的事留到明天做，明天再拖到后天，有時候玩得忘情就放任自己。與“即使跌倒一百次，也要一百零一次地爬起身”的張海迪相比，我該多么慚愧啊！

　　人生中難免遇到挫折，退縮、氣餒甚至輕生，這些都是是懦弱和愚蠢的做法。正視挫折，在挫折中奮起，像張海迪那樣勇敢地跨過去，才能直達成功的彼岸。

　　“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路”，萬事萬物，無不在曲折中進行，偉大的人物是這樣，普通人也是這樣。在困難面前退卻下來的人，往往怕苦、怕累、怕嘲笑；具有堅強意志的人，才能勇敢地面對，頑強地戰勝困難。

　　讓我們像張海迪那樣勇敢開拓、無私奉獻。為祖國富強、人民幸福而奮斗吧！

　　輪椅上的夢讀后感400字篇14

　　同學推薦我看這本張海迪的自傳《輪椅上的夢》，起初還沒有太大的興致，總以為里面或許也就是些華麗的辭藻，從頭至尾。然而，事實卻是相反的，張海迪以自身的經歷用“方丹”這個角色向我們徹頭徹尾地詮釋了“堅強”這個詞的含義。

　　這本自傳體小說是張海迪在輪椅上完成的著作，本著堅韌的精神忍受了病魔和殘疾的折磨，對自己的未來由始至終都充滿著信心，她沒有上過學，卻自己以超乎凡人的決心自學完了小學和中學以及大學的內容，還努力攻讀醫學知識，15歲隨父母下放鄉村的時候她奉獻自己的青春，為孩子們教學，幫鄉親們針灸治療。

　　小說人物方丹童年時有著譚靜，羅維娜，馬燕寧，許和平，黎江，杜翰明一群不會對她抱有偏見，反而可以一得空就和方丹一起學習，一起玩耍，一起訴說著屬于女生間的秘密…在那些鮮活的青春歲月里，他們有過美麗的夢想，有過朦朧的愛情渴望，也有過痛苦的迷惘，可他們依然對生活傾注著無比高漲的熱情。即使中間有過爭吵，無奈，失去同伴的痛。留給他們記憶中的卻是那些忘不了，抹滅不去的無悔青春。

　　記得書中有段話一直深深打動著我“正像風暴襲來，會掀起巨浪，移動沙丘，折斷大樹，讓世界變得面目全非，那場灰色風暴的威力遠遠不是任何真正的風暴所能相比的。理想，友誼，愛情，這些夢幻般的詞句，這些曾經讓我們心潮激蕩，臉上泛起紅暈的字眼，突然間像浮云一樣被狂風吹散了，有的人被驅趕到生活的邊緣，忍受著心靈的摧殘，那些豪情萬丈，急流勇進的人，也在無法捉摸的巨浪和旋渦的沖擊下，靈魂破碎……那一切都是不由自主的，在那樣的狂風暴雨中，哪一片綠葉不曾遭受它的撕扯呢？”都說大自然是人類的恩人，在我而言，它更像是老師，以它們的方式教著我們的生存之道。沒有人的人生道路是可以一帆風順的，沒有擋住我們的石頭前行的道路上的高度是沒有比較性的，只有我們不斷充實自己，沖破困難，前方才有可以任由我們去開闊的一方土地。無怨無悔，盡力則已，一個殘疾人尚且能如此堅強，完成非一般的自我挑戰，更何況我們是個四支健全的普通人。

　　都說上帝為我們關上了一道門就會為我們開出另一扇窗，我們不能一直將自卑面擴大而忽略了自己潛藏的優勢，待他日我們可以充分發揮自己的優勢，必定天高任“我”飛。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇15

　　我不由產生了疑惑，這本書的作者是張海迪，一個五歲就患脊髓病，導致高位截癱的小女孩。一開始，她的人生就與眾不同，無法上學，只能在家里自學，直到15歲，還是跟著父母四處奔波，她經歷了在她那個年齡階段不該有的遭遇，但是她卻發奮圖強，成為了無數人心中的楷模，這本書也就是她的文學作品之一。

　　相比她而言我幸運多了，我們是在甜水里長大的，不用背負時代的使命。或許正因為這樣，張海迪才用自己的故事講述這部自傳體小說，講她是如何戰勝困難，實現她的作家夢，一個在課堂上用來做鼓勵對象，才倍受關注的小女孩。

　　她始終沒有放棄自己的夢想，因為她堅信努力了，就能使自己變得更強大。她懷揣著“活著就要做個有用的人”的信念，回答了億萬青年關心的人生價值觀。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇16

　　看了張海迪寫的《輪椅上的夢》，淚水迷糊了我的眼睛，我非常感動！

　　從小，張海迪被疾病奪去了健康，幼小脆弱的心靈自卑過，怨恨過，憤怒過，失望過，對命運的不屈，使得她決心去開辟一條通往未來的道路，旅途的坎坷沒有能打碎她的夢，因為夢里她有著一雙健康的腿，癱瘓的她多么渴望飛奔地平線上輝煌的太陽啊！她本應是快樂的，可是她生活的世界充滿了風霜雪雨，厄運給她的眉心牽來一縷憂愁，生活在她的眼前布滿了重重陰影。然而，孤寂的逆境沒有使她沉淪，傷心的淚水沒有遮住她奮進的航標，堅強的性格正是在風浪的波瀾起伏中磨練的，從昏迷中清醒過來的海迪沒有被壓倒，面對生活中的疾風驟雨，她更勇敢地抗爭著。童年的伙伴為生活所逼，一個個遠離她去了異鄉，海迪也隨著父母到陶莊去了，陶莊像一爐火，驅散了她一路上壓在心頭的寒冷和黑暗。陶莊人的熱情撫平了海迪的寂寞，海迪成長著對陶莊真摯的此文來自陶莊的第一代女醫生，陶莊的伊麗莎白。在海迪不幸的生活里，書是歌，是夢，是絢爛的理想，是繽紛的世界。在她生命的河流中，書是一條船，載著她駛向知識的海洋；書是一根桅桿，支撐著她生命的小帆；書給予她的是勇氣，是希望，是歡樂，是未來，是孤獨生活中的精髓寄托……海迪是平凡的，平凡的和我們一樣有著七情六欲，需要衣食住行；海迪也是不平凡的，她用被病魔奪去生命的青春譜寫一篇最動人心弦的樂章——中國當代保爾之歌。她宛如一顆清光燦燦的星星，帶給人們溫和的亮光，從來沒有刺眼的炫耀。

　　我們每個人都有夢，一個心中美麗的夢，只要我們堅定信心，努力追逐，永不放棄，相信我們一定能實現自己的夢想。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇17

　　當我還不知道什么叫感動的時候，就被張海迪的故事深深感動著。年幼無知的我固執地認為她是一個神通廣大、不怕疼、不怕打針、吃藥的人。上了學，接觸了“頑強”兩個字，才理解了海迪的事跡。

　　看著這本張海迪親著的《輪椅上的夢》，淚水多少次模糊了我的視線，感動著海迪的一切。

　　從小，海迪就被疾病奪去了健康，幼小脆弱的心靈自卑過、怨恨過、憤怒過、失望過……對命運的不屈，使得她決心用雙手去開辟一條通往未來的道路，旅途的坎坷沒有能打碎她的夢，因為夢里她有著一雙健康的腿，癱瘓的她多么渴望飛奔地平線上輝煌的太陽啊！

　　她本應是快樂的，可是她生活的世界卻充滿了風霜風雪，厄運給她的眉心牽來一縷縷憂愁，生活在她的眼前布下了一重重陰影。然而，孤寂的逆境沒有使她沉淪，傷心的淚水沒有遮住她奮進的航標，堅強的性格正是在風浪的波瀾起伏中磨煉的。

　　濃濃的綠意引來了1966年的夏天，在這個充滿熱情的季節，海迪至的雙親被關進了牛棚，“是誰在輕輕呼喚我的名字？是誰的熱淚灑落在我的臉上？”從昏迷中清醒過來的海迪沒有被壓倒，面對生活中的疾風驟雨，她更勇敢地抗爭著，如振奮、歡笑、歌唱--為了什么呢？就是為了世界上所有的好人！

　　童年的伙伴為生活所逼，一個個都遠離她去了異鄉追尋藍色的夢，海迪也隨著父母到了陶莊。陶莊象一爐火，驅散了她一路上壓在心頭的寒冷和黑暗，陶莊人的熱情撫平了海迪的寂寞。海迪成長著，對陶莊真摯的使她成為陶莊的第一代女醫生，陶莊的伊麗莎白，她用自己殘疾的身帶給村人健康，撫慰他們的傷口。

　　在海迪不幸的生活里，書是歌，是夢，是絢爛的理想，是繽紛的世界。在她生命的河流中，書是一條船，載著她駛向知識的海洋；

　　書是一根桅桿，支撐著她生命的小帆；

　　書給予她的是勇氣，是希望，是歡樂，是未來，是孤獨生活中的精神寄托……

　　海迪是平凡的，平凡得和我們每個人一樣有著七情六欲，需要衣食住行；

　　海迪又是不平凡的，她用被病魔奪去生命的青春譜寫了一篇最動人心弦的樂章--中國當代保爾之歌。她宛如一顆清光燦燦的星星，帶給人們溫和的光亮，從嚴沒有刺眼的炫耀。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇18

　　“活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想，最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些，他便不是無用之人。一個人擁有這些，他便不是無用之人。一個人擁有這些，便是擁有的，是快樂的，是幸福的……”

　　我看了張海迪寫的《輪椅上的夢》，讀了之后非常感動，在心靈震顫之后。我還深思了許久。我大腦海里一直在品味這段文字：生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它，戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。

　　我覺得殘疾的孩子，真的很不容易。他們面對了不是平常人能夠面對的生活中的困境，他們仍有堅定的信心戰勝困境。雖然上天賜予他們的比平常人少了許多，但通過了他們頑強的拼搏，他們的人生道路上依然是光芒四射的。就像張海迪一樣，她自己就是一個在生活逆境中成長的例子，也是一個很好的教材，這本書里的女主人公，實際上是寫她自己在人生路上怎樣成長的經歷。海迪是平凡的，平凡得和我們每個人一樣需要衣食住行,有著七情六欲;海迪又是不平凡的，她用被病魔奪去的青春年華譜寫了一曲曲最動人的樂章—她是中國的保爾?柯察金,中國的史蒂芬·威廉·霍金。她宛如一顆在天空一閃一閃的星星，從沒有那刺眼的炫耀,卻帶給人們溫和的光亮。從小，由于身體上的缺陷，張海迪不能和平常的孩子一樣隨意玩耍，少了許多童年中天真無暇的快樂。雖然她身在生活的逆境中，但是通過了她自己不懈的攀登自己人生的最高峰，她到最后走向了成功，并且還寫了這本書來激勵和她一樣身體有殘疾的人要身殘志不殘，希望他們能和她一樣，正視自己的命運，并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多，在現實生活中，雖然承受了比常人多幾倍的痛苦和磨難，同時也得到了比平常人更多的鍛煉和成就，無論是心理還是身體上。自古有一句話“吃得苦中苦，方為人上人”，我相信殘疾人通過自己不懈的努力，也會向張海迪一樣自己的人生路光芒四射。

　　正如書中說“路是自己選擇的，誰也不可能代替別人走完人生的旅程”，正如我們既然選擇了人生奮斗的目標，就要勇敢的向前邁進第一步，或者在后面的路上會有很多的艱難險阻，或許會不斷的失敗，但只要信心在，不斷奮斗的精神在，你離目標也就越近!上帝只會把愛的種子賜予那些準備好了人。生活也不是麻木的。我們要正視自己走過的每一步，告戒自己在現實的生活中不僅只為自己，不僅只為今天,因為還會有更好的明天的，不要被眼前的種種困難嚇倒,準備好的心情去面對明天，去面對困難;不企望明天的一切會很順利很美好，只有不放棄的心，相信明天會更好，因為今天我努力了!“過去生活改變了我們，現在是我們改變生活的時候了……”

　　輪椅上的夢讀后感400字篇19

　　無意間看到《輪椅上的夢》這本書，觸動了我的心靈。它是怎樣的一本書，引發了我內心無比狂熱想讀的激情。于是，我就開始讀這本書了。

　　讀《輪椅上的夢》我的心情起伏不平，有過許多感動。青春的歲月隨風而逝，無論在過去，現在還是將來，它都會珍藏在心中。接觸了主人公“方丹”，她的頑強、對生活的熱愛、以及與朋友之間真摯的友誼，我在想：這本書就是我想要的。是的，生活就像一陣狂風暴雨，在歷史的進程中，誰也無法預料自己的命運。我們必須接受心靈的摧殘，過去是生活改變了我，現在我也要開始改變生活，畢竟“道路是自己選擇的，誰也不可能代替別人走完全程” 。方丹的這句話令我倍受震撼，我要改變，像她一樣，變得不再是那個整天坐在窗前的小女孩，期待不是我要追逐的，我的心仿佛飛起來了，這本書帶我飛入夢想，飛入屬于我的天空。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇20

　　讀了輪椅上的夢這本書，收獲最大的是我們那些整天打打鬧鬧、無所事事、不求進取的同學，他們覺得和海倫·凱勒相比，真是太渺小了。覺得生活在今天的他們更應該有一種奮發的精神，更應該像海倫·凱勒一樣自強不息，這樣才不辜負家長和老師的期望。

　　掩卷沉思，生活在幸福今天的我們，有著優越的條件，更應該像海倫·凱勒那樣永不言棄，奮發圖強。我們要向少年朋友發出號召：好好把握今天，努力進取，做一個對社會有用的人。

　　感謝蔡老師帶領我們閱讀了《假如給我三天光明》這本書，更感謝這本書的主人翁海倫·凱勒，她讓我們明白了人要有自強不息、不屈不撓的精神。

　　夜靜了，窗外一陣陣微風拂過，天空中繁星閃耀，讓人身心放松。在這樣寂靜的夜晚里，我的心卻久久不能平靜。這是因為《難忘的一課》這篇文章里那句"我是中國人，我愛中國"這句普通的話語，讓我心弦震動不停。

　　"我是中國人，我愛中國"這是出現在抗日戰爭勝利以后，在臺灣的一所鄉村小學教室的黑板上的一名話。一位老師十分認真也很吃力的把這句話寫在黑板上。老師用不太流利的國語嚴肅認真的教著學生們讀。他們讀的每一個字，每一個音，都發自他們火熱的、真摯的心。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇21

　　別看我是個女生，可是，我最喜歡的一本書卻是《三國演義》，那一次，我去新華書店買回了這本書，一到家，我就如饑似渴地看了起來。

　　《三國演義》這本書主要講了三國時期劉備、曹操、孫權在打仗爭地盤的故事。

　　這本書的主要人物有諸葛亮、劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、周瑜等。

　　這就是我最喜歡的一本書——《三國演義》，怎么樣？你覺得內容不錯吧！我向你推薦這本書，有時間你也看看吧！相信你一定會喜歡的。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇22

　　“不！”當我讀到那些正義的使者被紅衛兵們批判成“牛鬼蛇神”時，當我讀到紅衛兵們在喊著口號、舉著大字報打倒命令著那些與他們父輩同齡的人時，當我讀到那些書被批判為“毒草”時，當我讀到友誼被拆散、家庭被隔離，甚至連親生骨肉也不得不斷絕關系時，我情不自禁的哭著喊了出來。

　　這時，我多么希望我有一雙神奇的手，能將那些不朽的書籍從火堆中取出來，將那些正義的使者從紅衛兵的魔爪下就出來呀！而此時，主人公方丹還是個雙腿癱瘓、腦子里充滿著幻想的小女孩，她渴望自由，渴望和平，渴望下床走路，渴望著與家人的團圓……她多么可憐哪！

　　比起她的生活，我們的生活又是多么的幸福安定啊，有團結一心的集體，有和藹可親的老師，還有美好和諧的友誼，更有許許多多的人無時無刻不在關懷著我們，保護著我們……我們真是生活在糖的河、蜜的海里呀！

　　然而，現在還有許多地方仍被籠罩在槍林彈雨之中，也有許多孩子無家可歸。我多么希望有一雙神奇的手，能將侵略者趕走，將無辜者從死神的腳下搶回來，將世界變得和平啊！

　　我多么希望我有一雙神奇的手，能讓世界創造出奇跡，讓世界變得更加和諧……

　　輪椅上的夢讀后感400字篇23

　　大家都知道殘疾人，也都見過殘疾人，而且知道殘疾人都是缺手缺腳的、聾啞的、沒什么好理會的，那你就錯了。我們同住一個屋檐下，都是地球人，沒什么區別，昨天我們班隊課上，也講了這些道理，而且焦老師還給我們看了兩段視頻，我喜歡第二段視頻。

　　第二段視頻名字叫《輪椅上的夢》，主要內容是有許多殘疾人都在學舞蹈，雖然他們只有一條腿，但他們堅持著，我不禁想到了一句名言：堅持就是勝利。接著往下看，原來他們要在殘奧會上表演，我多么想看看他們在殘奧會上的表演啊！想不到正如我所愿，我們看到了他們的精彩的表演。他們總共有三人，一人坐在輪椅上，其他倆人自由跳動，像兩只快樂的小鳥，而且他們做到我們正常人做不到的動作，我感到不可思議，更讓我從心底里佩服他們。

　　我想說：殘疾人有自己的夢想，也可以去追求。他們也可以跟我們一樣飛向藍天。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇24

　　輪椅上的夢書中寫到方丹因為有了農莊人送的輪椅，她才成為了一個教師，一個指引孩子們希望與前進，默默奉獻的教師；她才有自信生存下去，為那些喪失了生活勇氣的人們，建立了溝通的橋梁；她才能四處奔波，即使是在冰天雪地，也一心想著孩子們稚嫩的童顏；我想在陶莊的生活是美好的，方丹曾寫信告訴她的朋友，她很快樂，特別是當了教師，完成了她自己無法上學的希望，因為只有她了解，除了自己，陶莊人是不知道外面的世界，他們不懂得知識就是力量。方丹她發現了自己生命的更深力量，而此時的我們呢？是不更應該抓緊時間，努力學習，就像她說的“活著就要做個有用的人”如此頑強的信念，正是我們當代年輕人的榜樣，即使自己的生活是多么不幸，我們也要學著微笑，學著付出，因為有付出了才有收獲。

　　我很勇敢，我不哭，即使是坐在輪椅上，我也要堅強的活下去。時間是什么？時間就像秋天的落葉，冬天的雪花，飄飄灑灑。方丹始終傳承著她的信念走下去。有位哲學家說：倘若有一萬個人，一字排開，只有勇于向前跨出一步的那個人才能成功。事實上，跨出一步并不難，難得是你是否有勇氣跨出去。我想這也是輪椅上的夢這本書蘊含著意味吧！不過小說的結局卻十分悲催，一夜之間，“她”失去了一切，朋友的離去以及陶莊人死亡，使她沉默了，為什么命運總是造化弄人？為什么要多去這些年輕人的生命？這是方丹頭一次，如此的平靜，她的平靜讓人害怕。最后她離開了，離開了那座村莊，她感概人生最重要的不是身在何處，而是置身何處。方丹雖然離開了，但她的精神卻始終活在陶莊人的心中。

　　或許，因為這本書看久了，我時常懷著自己是否正處于這一幕劇中。我想我該演什么角色！不管我走近的是正劇還是悲劇，不管是什么，我都希望自己成為“方丹”擁有她那頑強的精神。

　　輪椅上的夢讀后感400字篇25

　　今天讀完了海迪的《輪椅上的夢》這是我至今最喜歡的一部小說。

　　首先我覺得海迪的寫作能力真的很強，我喜歡她的描寫。再者我被主人公不屈的精神深深打動。無論在多么艱難的環境下，她都沒有氣餒，而是堅強的克服困難，不斷的學習，幫助別人，不虛度光陰，做一個有用的人。“假如我們心中有一顆星星，不僅要讓它給自己帶來光明，還要把它舉出窗外，照亮黑夜，照亮他人。”這樣你就會很快樂。

　　可是看完小說的結尾覺得很心酸。樁樁大伯和小金來都死了。秀娥大嬸所有的期待都破滅了，她最后瘋了。感覺她特別可憐作。她以后會怎樣呢？真可悲。

　　方丹最后離開了陶樁，回到原來生活的地方。貧窮的陶樁少了一位知識豐富的好醫生。

　　一切的結束，也許就是另一次的開始。讓所有的一切都重新開始，就像蛹變成美麗的蝴蝶……

　　我也期待新的開始……

　　輪椅上的夢讀后感400字篇26

　　讀罷《輪椅上的夢》，我被書中那個雙腿殘疾的女孩深深震撼，而那女孩正是著名作家張海迪，她用方丹這個身份向我們講述了一個殘疾人如何成長、成功！她用她的那份將強、拼搏讓人深信：只要頑強拼搏就會成功！

　　從古至今因拼搏而成功的又何止張海迪？馬克思是共產主義的創始人，他為了寫《資本論》每天都到圖書館閱讀資料，40年如一日，竟在地板留下了一雙深深的腳印！而這腳印也成為他成功的見證。細菌學家歐立希為了醫治當時流行的“昏睡病”發現一種叫“阿托什爾”的化學藥品，但美中不足，它又會給人帶來雙目失明。于是歐希立和他的助手繼續研究經過606次實驗，失敗605次終于成功研制出一種技能挽救昏睡病，又不傷害病人視力的藥品，取名就叫“六零六"。

　　為了祖國的崛起又有許多仁人志士在努力拼搏著。陳景潤11點睡覺，凌晨3點起床；患甲狀腺癌的陳祖研究斷裂力學，用了5、6年的時間走完了外國同行20年走過的路程；礦山鐵漢侯占友"活一分鐘就要大于60秒"，一年上450個班；數學家谷超豪再一次政協會議空隙間，完成了一篇關于偏微分方程研究的新論文的初稿；農民科學家吳吉昌為解決棉花脫蕾脫桃的問題，日夜在棉田觀察研究，連吃飯也端著碗蹲在地頭。也正是有了他們的拼搏才有了他們的成就更創造了中國的崛起。

　　當今世上有許多人希望不勞而獲、希望過衣來伸手飯來張口的生活，但又有多少會像張海迪那樣為學習醫術把自己身上扎的千瘡百孔也決不放棄。所以我們要明白凡事不是舉手可得的，做什么事都需付出時間和代價。成功不可一蹴而就而要努力拼搏-拼搏就是成功的代價。

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