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《愛心樹》讀后感（通用56篇）
我從《愛心樹》可以看出樹是真心幫助小男孩。還可以看出樹就像媽媽，一樣可以付出一切，甚至生命。下面小編整理收集了《愛心樹》讀后感五篇，歡迎閱讀！
《愛心樹》讀后感 篇1
今天，是星期五，是一個秋風送爽的日子。下午，阮老師給我們?nèi)嗤瑢W講了一個繪本故事，名字叫——《愛心樹》。這個故事把媽媽比喻一棵大樹，為了自己心愛的孩子付出了她的一切。我深切地體會到媽媽是多么愛自己的孩子啊！
故事中，令我最感動的一句話是：“我真希望我能給你什么……可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉……”直到最后，男孩感覺好累好累的時候，大樹卻依然努力挺直自己的身體對男孩說：“正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的`。來啊！孩子，坐下來，坐下來休息。”
聽著這個故事，我的眼淚在不知不覺中奪眶而出。它讓我感到很慚愧，在我的生活中，爸爸媽媽就像是那棵“愛心樹”，而我就是那個“小男孩”。為了讓我無憂無慮健康地成長，他們約定由爸爸去工作，媽媽全心全意地照顧我。平時只要我想要什么就向爸爸媽媽張口，而我卻理所當然地接受。從沒想過給爸爸媽媽什么，一個不順心就會沖他們大喊大叫，發(fā)脾氣。
在放學回家的路上，我一邊給媽媽講這個故事，一邊心想：我以后再也不能像故事中的小男孩一樣，只知道索取，不知道回報。長大了，我要做爸爸媽媽的“愛心樹”，給他們帶去溫暖，帶去歡樂。
《愛心樹》讀后感 篇2
我重讀了《愛心樹》這本書，隨然是第二次讀，但它給我的感受是很深刻的。
這是一個溫馨又略帶哀傷的故事。一個小男孩常和樹玩耍。日子一天天過去隨著男孩的長大，他變得越來越貪婪，要求也越來越多，但大樹一次也沒拒絕過，把它的一切給了男孩，可男孩呢？給大樹澆水施肥都沒有。
當我重讀完《愛心樹》后，我感覺這棵樹太偉大了，把它的蘋果、樹枝、樹干和它僅有樹樁都給了男孩。其實《愛心樹》中的大樹和男孩不就是生活中的'父母和孩子么？母親給我們真是太多太多！我生病時，母親總是背著我，第一時間把我送到醫(yī)院。我們吃飯時，您總是把我喜歡的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢？我出了惹父母生氣，傷心沒做什么。記得那次，我打電話讓母親給我買文具，誰知她忘了，我和媽媽頂嘴惹媽媽傷心。我現(xiàn)在想起來非常慚愧。
真是“可憐天下父母心”呀！以后我更要為父母做更多力所能及的。
《愛心樹》讀后感 篇3
故事讀罷，我心中有一種說不出來的傷感。這是一棵飽含愛意的大樹，她似乎在用自己的故事告訴我們——愛，就是好好的陪伴！
書中無數(shù)次地提到“大樹很快樂！”大樹什么時候最快樂？小男孩在樹下玩鬧的時候，大樹很快樂！大男孩一次次回來找它的時候，大樹很快樂！老男孩安坐于樹墩上的時候，大樹很快樂！只要有男孩的相伴，大樹總是那么快樂！
看到這棵大樹，我想到了我生命中的大樹，那就是我的媽媽。在我們學習走路的時候，總有媽媽的陪伴。記得我學走路的`時候，媽媽總是用她的大手牽著我，耐心地教我一步一步地走。每走一步，都付出了媽媽許多的汗水與辛勞。想到這里，我想到了一件令我永遠難忘的事。
那是在一個烏云滿天的一天晚上，我走進了姐姐的房間里，看見她的桌子上有一個我從來也沒玩過的東西。在好奇心的驅(qū)使下，我努力向上爬，可是我卻拿不到。于是我爬到桌子上。一不小心我從桌子上摔了下去，重重地摔在了地上。當時我暈了，迷迷糊糊中，我只感覺弟弟在推我，不住地叫我醒一醒。當我從昏迷中醒來時，我看見了下班回家的媽媽。她見我躺在地上，連鞋子都沒脫，一下子沖過來，抱起我，連忙把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生給檢查，處理傷口，在頭上縫了三針。住在醫(yī)院的幾天，媽媽每天都陪在我身邊，生怕我有什么閃失。夜晚，我輸液時，媽媽總是坐在身旁，一邊仔細觀看輸液的情況，一邊照顧我。好幾次，我從熟睡中醒來，看見媽媽因為熬夜，在那里睡著了。看見媽媽憔悴的臉龐，瘦削的身體，我的心里一陣感動。媽媽，為了我，付出了一切，就像那棵愛心樹一樣，為了孩子，愿意奉獻一切，她也快樂。
從那以后，我的頭上受傷的地方再也長不出頭發(fā)了。媽媽，您就是我生命中的大樹，媽媽我愛你。我讀了這篇課文，我明白了：在享受媽媽無私的愛時，我一定要學會懂事，學會回報，學會孝順，這樣才會讓媽媽也快樂。
《愛心樹》讀后感 篇4
今天我讀了《愛心樹》這個故事。書中講的是一個男孩和一棵蘋果樹之間的生的故事。蘋果樹很愛小男孩，小男孩想游戲時，就在樹上蕩秋千，餓的時候，就吃樹上結(jié)的`蘋果，累的時候，就在樹蔭下里睡覺。小男孩很快樂，大樹也很快樂。直到小男孩長大了，他的要求和想法越來越多，也不斷的向蘋果樹索取錢、房子、船……最后大樹只剩下了一個老樹墩，可它還是希望讓男孩坐在上面休息。大樹默默地奉獻了一生，從來不要求任何回報，確還是很快樂。
書中的大樹就像老師和父母，無私的為我們奉獻著。他們像一不來的明燈，指引著我們向前走的路線。那個男孩既自私又貪婪，從活潑稚的兒童時代到老年遲頓的老人，總是在向大樹索取，可大樹卻沒想過要一點回報，所以男孩沒有真正的快樂過。
我要像大樹一樣，做一棵愛心樹，學會感恩和回報幫助過我的人，我還要去幫助需要我關(guān)心和可憐的人，讓每人都過上幸福的生活。
《愛心樹》讀后感 篇5
從前有個男孩，從小到大，一棵大樹（愛心樹）都在幫助他。
只要男孩來了，大樹就很高興。男孩小的時候，大樹喜歡男孩爬到自己身上，采樹葉、吃蘋果、當森林之王。時間漸漸流淌，男孩長大了，不愛爬樹了，所以男孩向大樹要錢、要房子、要船。樹沒有錢、沒有房子、沒有船，但是大樹無私的把蘋果、樹枝、樹干都給了他。男孩買了蘋果、蓋了房子、娶了妻子、做了小船……
男孩應(yīng)該對大樹好一些，修剪大樹、收集蘋果、娶好妻子，用自己的錢買自己想要的東西，而不是把樹砍光，拿走大樹所有的東西，破壞大樹。
對待朋友和家人也不能像男孩那樣只知道索取，不知道關(guān)愛家人和朋友，傷了他們的'心。在想到自己的同時也要想到家人和朋友。這樣朋友才會越來越多。
如果我是那個男孩，我會愛護朋友、愛護家人，做個愛心人。
《愛心樹》讀后感 篇6
從前，有一棵愛心樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個小男孩，因為小男孩每天都到她身邊玩：他有時抓著樹枝蕩秋千，有時在樹蔭下打盹，樹很快樂。 有一天，男孩來了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，說要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶著蘋果高興的走了，樹很高興。
過了很長時間，男孩又來了，樹高興極了，還是讓男孩上來玩，男孩說他要成家立業(yè)，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的'走了，樹很欣慰。一個盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這里。”樹讓男孩砍斷她的樹干去造船，男孩完成了心愿，離開了這里，看著男孩遠去的背影，樹很高興，可是……
多年后，男孩又回來了，樹很抱歉的說“抱歉，孩子，我現(xiàn)在沒有蘋果，沒有樹干，也沒有樹枝了。”“沒關(guān)系，我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息。”男孩坐了下來，樹感動得熱淚盈眶……。有一棵大樹，春天我們倚著她幻想，夏天我們靠著她談心，秋天我們繞著她收獲，冬天我們依著她看雪，這棵樹，就是我們的父母。
當我們長大的時候離開他們，只有當我們有求于他們或遇到麻煩時，我們才會回家……親情無價，從我們咿呀學語到入校求學，我們每個成長過程都緊緊揪住了他們的心，他們?yōu)橹吲d，為之擔憂，甚至整夜整夜的睡不著覺！
家是溫暖的港灣，家是呵護心靈的庇護所，我們每個人都會這樣說，可又有誰能這樣惦記自己的父母呢？
《愛心樹》讀后感 篇7
從前，有一棵大樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個小男孩，因為小男孩每天都到她身邊玩：他有時抓著樹枝蕩秋千，有時在樹蔭下打盹，樹很快樂。 有一天，男孩來了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，說要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶著蘋果高興的走了，樹很高興。
過了很長時間，男孩又來了，樹高興極了，還是讓男孩上來玩，男孩說他要成家立業(yè)，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的.樹枝開心的走了，樹很欣慰。一個盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這里。”樹讓男孩砍斷她的樹干去造船，男孩完成了心愿，離開了這里，看著男孩遠去的背影，樹很高興，可是多年后，男孩又回來了，樹很抱歉的說“抱歉，孩子，我現(xiàn)在沒有蘋果，沒有樹干，也沒有樹枝了。”“沒關(guān)系，我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息。”男孩坐了下來，樹感動得熱淚盈眶。有一棵大樹，春天我們倚著她幻想，夏天我們靠著她談心，秋天我們繞著她收獲，冬天我們依著她看雪，這棵樹，就是我們的父母。
當我們長大的時候離開他們，只有當我們有求于他們或遇到麻煩時，我們才會回家。親情無價，從我們咿呀學語到入校求學，我們每個成長過程都緊緊揪住了他們的心，他們?yōu)橹吲d，為之擔憂，甚至整夜整夜的睡不著覺！
家是溫暖的港灣，家是呵護心靈的庇護所，我們每個人都會這樣說，可又有誰能這樣惦記自己的父母呢？
《愛心樹》讀后感 篇8
我讀了一本叫《愛心樹》，這本書非常感人，他是講的是，有一棵蘋果樹，他一直陪著一個小男孩，從小陪到大，這個男孩小時候喜歡和大樹一起捉迷藏、摘蘋果、蕩秋千……
有一天，男孩長大了，大樹也長大了，大樹對他說：“來到我身上來，捉迷藏，蕩秋千……”可男孩說：“我已經(jīng)長大了，不想在玩了，我想買一些東西，你可以給我一些錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，你可以把我的蘋果摘下來，到市場上賣掉，你就會有錢了。”男孩就照著大樹說的去做了。
一天一天過去了，大樹很久都沒有見過男孩了，忽然有一天，男孩又過來了，大樹很開心，大叔還是對他說：“來到我身上來，摘蘋果、捉迷藏，蕩秋千……”可男孩又說：“我已經(jīng)長大了，不想再玩了，我現(xiàn)在想要一間屋子和妻子還有孩子，所以你可以給我一間房子嗎？”大樹難過地說：“我沒有房子，但我可以給你一些樹枝，來蓋建房子，你覺得怎么樣？”那還說：“好的。”說著就拿了些樹枝，走開了。
一年一年又過去了，大樹有好幾天沒有見到男孩了，他很難過，終于有一天，男孩又來了，那時候，男孩已經(jīng)變成老爺爺了，大樹見到男孩非常高興，大樹對他說：“來到我身上來，捉迷藏……”可男孩又說：“我已經(jīng)老了，年紀大了，想休息，你能讓我坐在你的樹樁上嗎？”大樹高興的說：“可以，當然可以。”于是男孩就坐在樹樁上睡著了。
我喜歡《愛心樹》，這個故事深深的感動到了我。這個故事里面寫的是一個小男孩一直都很愛一棵大樹，這棵大樹也很愛這個小男孩。它愿意把自己身上的所有東西都給小男孩，最后還讓小男孩把它砍掉！還讓小男孩坐在他的`樹樁上！我覺得很感動。我看到“愛心樹”的英文是“The Giving Tree”，“Giving”就是“給予”的意思，所以這棵愛心樹在不停地給予和付出。
我覺得我們的爸爸媽媽就是我們的愛心樹！他們就真的像這棵大樹一樣，為了讓我們快樂成長，愿意付出一切！明天就是母親節(jié)，我先提前祝福所有的媽媽們母親節(jié)快樂！母親節(jié)這天，我要乖乖聽話，不讓媽媽那么累，還要親媽媽一下，給她一個大大的擁抱！這就是我最大的禮物！
《愛心樹》讀后感 篇9
《愛心樹》這個故事講述的是小男孩三次向大樹索要他需要的東西，卻對大樹沒有回報，他以為大樹是萬能的，但當大樹被他索要三次后，只剩下了樹墩。這讓我想起了爸爸媽媽。爸爸媽媽給予我的愛就像這棵愛心樹給予小男孩的愛。
文中，小男孩每次想愛心樹索取的時候，大樹都很快樂！記得我小時候，吃完午飯，爸爸媽媽都會拉著我去逛街，每次逛街回來，我都會買很多好吃的、好玩的、好看的光碟。然后坐在沙發(fā)上，和爸爸媽媽一起看碟子，吃好吃的`、玩好玩的。那時，我是多么幸福！
大樹總是力所能及的給予小男孩所需要的東西，父母對我也是如此！我小時候，爸爸經(jīng)常出差，媽媽在商店里只要有好吃的都給我吃，在家里，有什么好吃的都給我吃。有一次，媽媽出去吃飯，朋友送了媽媽一袋好吃的，可媽媽沒吃，全部都留給了我。
我以后一定好好的孝順父母，多和他們在一起，堅決不能像小男孩那樣只知道索取，不知道回報。
《愛心樹》讀后感 篇10
今天，我讀了一本書，它的名字叫《愛心樹》，是美國作家謝爾.希爾弗斯坦寫的，雖然書中的文字不多，但書中的內(nèi)容充滿了溫馨，讓我很感動。
《愛心樹》這本書主要講了：有一個小男孩遇到了一棵大樹。大樹非常喜歡這個小男孩。小男孩每天都來到大樹下玩耍，累了，就在涼快的樹蔭里睡覺，大樹快樂極了。為了這個小男孩，大樹無私地奉獻出了自己的.所有，果實、樹枝、樹干。最后大樹只剩下了一個老樹墩，而那個男孩也變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人。
讀到這里，我不禁熱淚盈眶。啊，這是一棵充滿愛心的大樹，因為它總是默默地為小男孩付出，卻不要求回報。這讓我想到了媽媽，媽媽白天要辛苦地工作，下班后還要幫我檢查作業(yè)，每天晚上她房間的燈光一直亮到深夜。可我呢？總是讓媽媽操心，時不時還和媽媽頂嘴，操勞讓她那頭黑發(fā)增添了幾根銀絲。
長大以后，我也要做一棵愛心樹，關(guān)心幫助身邊的每一個人。我要用我的實際行動去回報爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、等等更多給予關(guān)心和幫助過我的人。我相信只要每個人都獻出自己的一點愛，我們的世界將會充滿愛與溫馨，我們的世界將會更加美好！
《愛心樹》讀后感 篇11
今天，我讀了愛心樹這篇故事，故事講的是這個孩子想要玩具，樹說拿我身上的蘋果換錢買玩具吧，樹很多次滿足了孩子，甚至砍下自己身上的樹枝為他造房子，我覺得這棵樹非常有愛心，而這個孩子卻沒有東西來抱答它，如果是我，我一定給他多澆水、施肥、捉蟲、天天來看他，陪他說話、陪他玩耍。我覺得這棵樹就像我們的爸爸媽媽，天天照顧我們，為我們付出，我們不能像故事中的孩子那樣，我們要好好學習，天天向上。
這個故事非常感人，讀完這個故事你一定知道它為什么叫愛心樹了吧!如果把大樹比作人，它就是我們親愛的'媽媽，母愛是最偉大的，我們一定要努力學習、盡自己的能力去幫助媽媽，用實際行動報答我們的媽媽。
讓我們大家一起閉上眼睛，靜靜地想一想，自己身邊有多少這樣的一棵蘋果樹，每天、每時、每刻都在為我們默默奉獻，我們又做了些什么?回饋了什么?
讓我們一起努力吧，一起來做一棵無私奉獻的愛心樹，關(guān)愛他人、幫助他人，讓我們共同擁有快樂!
《愛心樹》讀后感 篇12
這個假期里我讀了一本書——《愛心樹》，它的英文原名叫TheGivingTree，意思就是：一棵不斷給予的樹。這是一本繪本，圖與文出自同一位作者之手，所以自然地保持了繪本渾然一體的藝術(shù)感覺。簡簡單單的文字和畫面，沒有任何修飾與色彩，卻講述了一個令人動容的寓言，溫馨中略帶著哀傷。它使我們重新思考自己與父母、與孩子、與朋友、與世界……的關(guān)系。故事內(nèi)容是有一棵大樹，它喜歡上一個小男孩，小男孩每天跑到樹旁玩，蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋果，累了在樹陰下休息。有一天孩子長大了，孩子需要一些錢，大樹給了孩子一些蘋果到城里賣。過了一些時間，大樹把樹枝給了孩子造房子，又過了一些時間，大樹又把樹干給了孩子造船，大樹變成了老樹墩，大樹有些傷心，孩子變老了，只能坐在樹墩上休息。
我覺得這個故事中大樹就像那個男孩子的媽媽，小男孩只知道索取，而父母只知道奉獻。但我覺得這本書不僅僅是寫給孩子看的。雖然它的文字非常淺白，但故事中的哲理也許只有飽嘗索取與付出的成人才能深深地去思考。我覺得我們是那有求必應(yīng)的家長，孩子的要求我們想方設(shè)法的滿足，一旦不能達成所愿孩子就會撒潑打滾，這是我們想要的.嗎？我覺得我們還是個貪得無厭的家長。我們總是讓孩子做這做那，完成我們大人的目標，這難道不是我們在向孩子索取嗎？讓孩子替我們完成夢想嗎？
索取與付出是應(yīng)該成正比的，我們對孩子的付出，就應(yīng)該換回孩子對我們真誠的回報，這個回報不是金錢不是成就而是他們的愛。
《愛心樹》讀后感 篇13
今天，我讀完了一篇文章，讓我們深受感動，這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事，我想和大家分享一下。這篇文章就是叫《愛心樹》！
《愛心樹》講的是一棵大樹和一個孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍，蕩秋千，吃樹上的果子。大樹老了，小男孩也長大了。大樹把她所有的'東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個樹樁。樹兒會哄一個頑皮的小男孩，真不容易！
愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候，它把自己所有的一切成果、樹枝、樹干都無私地貢獻給了小男孩。通過這個感人的故事知道了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好孝敬父母。
《愛心樹》讀后感 篇14
今天我讀了愛心樹，它是一本圖文并茂的書，很容易懂，可蘊含的道理又很深刻。
這本書是說：有一棵大樹喜歡上一個男孩，男孩每天會跑到樹下才樹葉，給自己做皇冠；也常常爬上樹干蕩秋千吃樹上結(jié)的.蘋果。隨著時光流逝，小男孩大一些了，需要錢，大樹把蘋果樹葉給了他。男孩又長大了，需要房子，大叔把樹枝給了他；后來，男孩需要船，大叔又把樹干給了他；最后，大樹只剩下一個樹狀了，男孩坐在樹裝上，很快樂，大叔也很快樂。
雖然內(nèi)容這樣簡單，可給我的感觸很大：
爸爸媽媽就像那棵樹，我們就是那個男孩，我們無休止的向他們索取，卻不知回報。我今后一定要好好的孝順我爸爸媽媽，不會學那個男孩不知回報，我會懂得：
滴水之恩，涌泉相報。
這就是我讀了這本書的感悟，希望大家也不要學這個男孩。
《愛心樹》讀后感 篇15
《愛心樹》是一本很有意義的繪本，它講了一棵大樹和一個男孩的故事。
男孩小的`時候每天都到大樹下，采集樹葉、吃蘋果、蕩秋千，他很愛大樹，大樹也很快樂。后來，小男孩漸漸長大了，不再來看大樹，大樹很寂寞。有一天，小男孩終于來看大樹了，他說需要錢，大樹讓小男孩把他的蘋果賣掉就有錢了。過了很久，男孩又來看大樹，他說需要一幢房子，大樹讓小男孩把樹枝砍下來就能蓋房子了。又過了很長時間，男孩再來看大樹，他說需要一條船，大樹讓男孩把樹干砍斷就可以做船了。最后小男孩老了，他想找一個安靜的地方休息，大樹讓這個老頭坐在自己的身上休息。大樹一直都很快樂。
我感覺大樹就是媽媽，媽媽從小為我付出很多，我需要什么媽媽就給我什么，我要一定做一個聽話、懂事、努力學習的好孩子來報答媽媽。媽媽愛我，我更愛媽媽!
《愛心樹》讀后感 篇16
最近我讀了《愛心樹》這本書，我非常喜歡這本書。下面就給大家講一講它的精彩故事吧。
從前有一棵大樹，它喜歡上了一個小男孩，小男孩每天都會跑到樹底下玩，采集樹葉，給自己做一個王冠，就想象自己是森林之王。小男孩還經(jīng)常爬樹，在樹上蕩秋千。有的時候吃樹上結(jié)的蘋果，還和大樹玩捉迷藏，玩累了就在樹陰下睡覺。小男孩愛這棵樹，非常非常愛它，大樹也很快樂。
但是時光流逝，孩子漸漸長大，不經(jīng)常來和大樹玩了，所以大樹常常感到孤單。有一天，孩子來看大樹，大樹說：“來吧，孩子，爬到我的身上，在樹枝上蕩秋千，吃幾個蘋果，再到陰涼里玩一會。你會很快樂的！”孩子說：“我已經(jīng)長大了，不愛玩了。我想賺錢，你能給我一點錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，只有蘋果和樹葉。孩子拿去吧，把它拿到城市里賣掉，你就會有錢。”于是孩子就把大樹上所有的蘋果都摘下來拿走了。很久很久以后，孩子才來看大樹，大樹又邀請孩子爬到自己的身上，不管孩子有什么樣的`要求，大樹都會盡力滿足孩子，直到大樹將自己整個身子都給了孩子，自己成了老樹墩。
讀完這本書，我知道了大樹無私奉獻的精神，不求回報，滿足孩子一切要求。我也要向大樹學習。
《愛心樹》讀后感 篇17
今天，我讀了《愛心樹》這本書，感受很多。這本書主要講了：有一個小男孩，他很愛一棵大樹，每天都會和大樹一起玩耍，但是小男孩逐漸長大，大樹也開始感到孤獨。小男孩每次向大樹要東西的時候，大樹都會高興地把他所需要的東西給他，到了最后大樹變成了一個木樁，讓小男孩子坐在他身上。大樹就像父母一樣，無私地把所有的愛都給了孩子。
讀完這本書，我就想到在平時的生活中，父母每天都會關(guān)心自己的`兒女，如果自己的孩子有什么困難，他們一定會幫助孩子，如果孩子高興，那么父母也會高興。
如果父母平時為你做的事情很多，那么我們做兒女的也應(yīng)該關(guān)心幫助父母。我想所有的父母都像《愛心樹》中的大樹一樣，把愛都給我們但有時候我們卻不珍惜這些愛，讓父母為我們費盡心思。
最后，我想對我的父母說：“你們的愛是高尚的，以后我一定會珍惜你們對我這深情的愛，我長大以后也會幫助關(guān)心你們。我會用實際行動來證明的。還有，如果你們有困難，我會用你們對待我的方式來對待你們，即使有時候你們對我不是很好，我也不會怪你們的。因為無論你們做什么都是對我的愛。”
《愛心樹》讀后感 篇18
昨天晚上，我和媽媽坐在沙發(fā)上一起讀了《愛心樹》一文，這篇文章使我深受觸動。
《愛心樹》主要講了一個小男孩與一棵大樹之間的故事，男孩小時候，大樹陪他一起玩耍；長大后，大樹讓男孩摘下自己的蘋果賣了去買玩具；成年后，大樹讓男孩砍下樹枝和樹葉去蓋房子；中年時，大樹讓男孩砍下樹干去造船遠航；男孩老了，大樹就讓他坐在樹墩上休息。
文中的大樹為男孩付出了一切——自己的果實、樹枝樹葉、樹干，即使變成了樹墩也想著為男孩做點什么，大樹是多么愛男孩啊！他的愛是多么偉大啊！而男孩卻只知道索取，并不懂得回報。每次拿走自己想要的.，就很長一段時間不理大樹，只有在自己需要的時候才會再來找大樹，實在是太不應(yīng)該了。
生活中我也有一棵這樣的愛心樹，就是我的媽媽。她總是默默地為我付出，夾菜時總是把最好的留給我，每天都給我洗衣服、做飯，總是盡全力滿足我的愿望。記得有一個下雪天，早上媽媽騎著電動車送我上學，地面結(jié)冰很滑，突然前面有一個人摔倒了，媽媽為了躲避她一打方向，我們也跟著摔倒了。媽媽的腿被壓在車下動彈不得，她卻沒有管自己的腿，而是連忙扭頭用關(guān)切的眼神看著我，問:“你摔到哪兒沒？”我說沒有,媽媽才放下心來，緩慢地推開車子艱難地站起來，打電話讓爸爸送我去上學。晚上回到家我才得知媽媽的腿摔骨折了，我十分感動。在媽媽養(yǎng)傷期間，我總是找機會為她做些力所能及的事，端飯、倒水、拿拖鞋，媽媽說沒白疼我。
我們要珍惜生命中的“愛心樹”，去愛護并報答他們。
《愛心樹》讀后感 篇19
早就知道有這么一個繪本，講的是偉大的愛。愛是人類永恒的主題，所以真的是“還未遇見，便已牽掛”。去年曾經(jīng)在圖書市場看到這本《愛心樹》，毫不猶豫地打開讀了起來。短短幾分鐘我就把這個故事閱讀完畢。但是就是這幾分鐘已經(jīng)淚眼婆娑，眼前模糊一片。我想到了我的媽媽。
這個寒假學校特意讓老師們閱讀《愛心樹》，我又在網(wǎng)上看了幾遍，雖不再眼含熱淚，也一次又一次被這棵樹所感動。《愛心樹》的英文原名叫TheGivingTree，直譯的意思就是：一棵不斷給予的樹。也許，原文更準確地傳遞出故事那淡淡的，卻又無限延伸的寓意和韻味。這本書不僅僅是寫給孩子看的，雖然它的文字非常淺白，但故事中的哲理也許只有飽嘗索取與付出的成人才能深深地去思考：我們，是那棵有求必應(yīng)的蘋果樹，還是那個貪求不厭的孩子，或者兩者都是？而我，則想成為這棵快樂的蘋果樹。
給予比接受更快樂。贈人玫瑰，手有余香。大自然不就是這樣的嗎？為人類付出自己的`所有，而不求任何回報。人類就像這個小男孩，一味地索取，直到剩下一個樹樁，也要在上面坐下來休息。我沒有那么高的境界，作為教師，我在自己的工作崗位上默默奉獻，不求回報，只求為心無愧，不誤人子弟。這是我第一天登上三尺講臺就對自己說的一句話。二十三年來，一直與這句話相守相伴，從不敢有半分倦怠。我也努力成為這棵快樂的蘋果樹，為學生奉獻我的一生。
“還未遇見，便已牽掛”，孜孜不倦，默默追求，終其一生。
《愛心樹》讀后感 篇20
《愛心樹》這一本書是我看過最好看的書了，這本書講了一棵大樹和一個小男孩的故事。
書中講到，大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個小男孩就不斷地向大樹提出愿望，想要各種東西。大樹為了滿足男孩的愿望，把自己的樹干都砍了下來，做成了木船送給了小男孩，這個男孩還不滿足，還要大樹給他做個能休息的地方，大樹只好將自己剩下的`樹墩都拿出來給男孩當?shù)首佑谩＿@個故事里的男孩是一個貪得無厭的小男孩，那么那一棵大樹就是代表過于愛溺小孩子的大人們。
這個故事告訴我們，我們身為一個小朋友，要體諒家長的辛苦，向大人提出要求時，先要想一想這一個要求到底過不過分，我們大家千萬不能像書中的小男孩一樣。只顧自己的想法和愿望是不對的，我們應(yīng)該先思考。
愛是世界上最寶貴的東西，是它讓我們世界更加美好。所以，讓我們像“愛心樹”學習吧！人與人之間才能多一分信任！
《愛心樹》讀后感 篇21
《愛心樹》是美國謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的.回報。
這個暑假，我偶然翻到了書架上一本很薄的繪本《愛心樹》，它被其他厚厚的書包圍了。我想我小時候一定讀過，就簡單地翻了起來，當我看到《愛心樹》最后一頁上寫著的幾個字“大樹很快樂”和另一頁駝背的“孩子”坐在老樹墩上的畫面時，我一點都快樂不起來。大樹不求回報，為孩子付出了一切，它真的快樂嗎？孩子看上去得到了一切，最后只想要找個安靜的地方坐一坐，他真的快樂嗎？我覺得他們都不快樂。
我想，如果大樹當初不是給孩子蘋果、樹枝和樹干，而是給了他一把種子，那孩子的人生會變成什么樣呢？
也許孩子會拿著那把種子，選一塊好地種下，每天去澆水、施肥，等到種子發(fā)芽了，長成一棵小樹，孩子精心照料小樹，小樹長成了一棵參天大樹，也結(jié)出很多蘋果。有更多的孩子每天跑到樹下，采集樹葉給自己做王冠，爬上樹干蕩秋千，吃樹上結(jié)的蘋果，和大樹捉迷藏，在樹陰里睡覺，和孩子小時候一樣快樂！孩子再把從這棵樹采集的種子種到地里，再種出很多蘋果樹，自己就擁有了一個大果園，那就什么都不愁了，還給更多人帶來快樂。大樹看到孩子這么幸福快樂，一定會很快樂的！
媽媽經(jīng)常跟我說“授人以魚不如授人以漁”，我覺得就是這個道理。
《愛心樹》讀后感 篇22
《愛心樹》這本繪本是美國著名的作家謝爾希爾弗斯坦的作品。它講述了一段耐人尋味的精彩故事：一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪得不厭的男孩組成的'悲傷的動人的故事。
有一棵蘋果樹，它愛上了一個男孩。男孩幾乎每天都跑到樹下，收集葉子，扮森林的國王，扒樹干，蕩秋千，吃蘋果。可是，時間過得飛快，男孩漸漸長大，不再與大樹玩耍，大樹常常感到寂寞。有一天，男孩突然來到大樹底下，對大樹說：“我長大了，想要一些錢，買東西玩，你能給我一些錢嗎？”大樹它沒有錢，便把果實給了男孩，讓它去賣錢。過了好久，男孩老了，他又來找大樹，說：“我只想找個地方休息，老樹根就是我休息的最好的地方。”男孩有氣無力的說。男孩坐在了老樹根旁，大樹盡量挺直“腰板”，讓男孩靜靜的躺下來休息，大叔很快樂。
愛心樹的故事深深地感動了我，在男孩需要幫助的時候，大樹把自己所有的果實，樹干，樹枝都給了男孩。通過這個，我想：媽媽就像書中的這棵偉大的樹，媽媽對我的關(guān)心，照顧是我這輩子都報答不了的。
記得我有一次得了重感冒，媽媽又是給我喂湯藥，又是陪我吊點滴，跑上跑下，忙個不停，過了幾天，我的病完全好了，媽媽來接我回家，這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽消瘦了許多。頓時，我的眼淚溢滿了眼眶。
父母這棵愛心樹是多么偉大呀。他們總是不斷的滿足我的要求，我會好好孝敬父母。我非常感謝美國的著名作家謝爾希爾弗斯坦，因為他寫的愛心樹告訴了我一個道理：只要讓別人快樂，這時，你自己的心里也同樣快樂！
《愛心樹》讀后感 篇23
今天我把《愛心樹》這本書讀完了，里邊的大樹就是媽媽，一直呵護著一個小孩。講的是：從前有一棵大樹，它喜歡一個小男孩，男孩每天會跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，蕩秋千，想象自己就是森林之王，他喜歡這棵樹。
時間過得很快，孩子逐漸長大了，他說他需要錢，大樹讓他拿走了自己的蘋果。大樹很快樂。
可是過了好久那個孩子都沒有來，大樹很失望。后來，男孩來了，說他要娶妻蓋房子。大樹說我沒有房子，但你可以把我的樹枝砍下來蓋房子。于是那個男孩子砍下了大樹枝，拿去蓋了一棟大房子。大樹很快樂。
孩子又有很長時間沒來看大樹，當一天他來時，他說需要一條船離開這個地方。大樹說，把我的.樹干砍掉用它坐船吧。孩子把樹干砍掉，做了一條船，駛走了。大樹很快樂，但是心坎卻有些…
又過了很久，孩子回來了，說我太累了，只想找個安靜的地方坐坐休息。大樹說我只剩下樹墩了，你坐在我身上休息吧。
于是孩子坐了下來，大樹很快樂。
看了這本書，我很感動，我感覺到母親很偉大，她為了孩子肯付出一切，我們一定要關(guān)心父母親、孝順長輩。
《愛心樹》讀后感 篇24
讀《愛心樹》有感我很喜歡看繪本，尤其是《愛心樹》這本書。這本書說的是一棵蘋果樹和一個小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹無私地奉獻著自己，但它覺得很快樂，它非常喜歡這個可愛的小男孩，小男孩也很喜歡這棵樹。
孩子漸漸長大了，經(jīng)常向大樹提出要求，大樹每一次都欣然地答應(yīng)了，它把自己的一生都奉獻給了男孩，但它感到非常高興。我很喜歡這個故事。大樹把自己全部的`東西都給了那個孩子，就好像媽媽對我們的愛。媽媽就像書中那棵偉大的樹，而我們就像書中那個只索取不回報的小男孩一樣。想想平時，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就會不耐煩。但當我們遇到困難時，就像那小男孩一樣不去想辦法，什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話，我很喜歡：“看了這本書后，孩子會更愛媽媽了。”
我才知道母愛是偉大的，現(xiàn)在我也更加愛我的媽媽了。今后，我一定要做個好孩子，盡量不讓媽媽再操心了！
《愛心樹》讀后感 篇25
周六的作文課上，我們看了一本十分感人的繪本，叫《愛心樹》。
這個故事講的是一棵極為普通的大樹默默地陪小男孩成長，默默地為小男孩奉獻出自己所有的故事。當小男孩還是孩童時，他可以爬上樹干玩耍，可以和大樹捉迷藏，可以拉著枝條蕩秋千，熱了他可以在樹下乘涼，餓了可以吃樹上的'果實，累了可以在樹下靠著樹干睡覺。當男孩長大需要金錢時，大樹給了他果實；男孩需要房子，大樹給了他樹枝；男孩要遠行，需要船，大樹給了他樹干。最后當年老的男孩回到大樹身邊時，大樹已經(jīng)一無所有，不過他還可以讓男孩坐在僅存的樹墩上休息。雖然這棵大樹為男孩付出了全部，但它很快樂!很快樂！年老的男孩顫抖著雙手，回憶著和大樹一起度過的快樂時光。
我被這棵大樹無私的奉獻精神所感動，也被這偉大的愛所震撼！一棵極為平凡的樹，卻又是一棵不平凡的樹，它為自己深愛的小男孩付出了許多許多。雖然它為小男孩付出的——也許在常人的眼中看來只是微不足道的東西，可就是那些微不足道的東西蘊含了它對小男孩深深的愛！雖然現(xiàn)在它已經(jīng)一無所有，但它對小男孩深深的愛卻依然存在。無論小男孩在天涯海角，它的愛都會跟隨著小男孩，伴隨著小男孩，永遠不會分離！也許它會先死去，但它的愛卻永遠不會消失，依然會跟隨著小男孩一起走。如果小男孩先死去，它無法為小男孩舉行葬禮，不過它的愛會來到小男孩身邊和他一起被埋葬進土地，一起升上天堂，永遠永遠在一起，永遠永遠不分離，用深深的愛永遠陪伴著小男孩！
愛心樹的愛，永遠存在！
《愛心樹》讀后感 篇26
今天下午第二節(jié)課，許老師給我們講了一個很好聽的繪本名叫《愛心樹》故事不長但讓每個人都很感動。
《愛心樹》講的是一個男孩和一棵蘋果樹的一生，那棵大樹是一棵有愛心的大樹，因為這棵大樹很愛一個男孩，給它帶來了快樂，后來男孩長大了，男孩根本沒有把大樹當一回事，他向大樹要錢，房子和船大樹把身上的蘋果，樹枝和樹干都給了那個男孩，愛心樹無私地奉獻了自己的生命，男孩只會索取不會回報，最后大樹被男孩砍到了只留一小截樹樁，可是它卻沒絲毫怨言，后來男孩老了，事業(yè)無成僅剩下的木樁也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜坐下的座椅。
《愛心樹》的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候，它把自己所有的一切成果都無私地貢獻給了男孩，通過這感人的故事我知道了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的'心里就覺得非常快樂。使我想了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心照顧。天天為我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是相方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀，我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一好孩子，好好學習，掌握知識，讓更多的人變成愛心樹。
《愛心樹》讀后感 篇27
今天，我和媽媽讀了《愛心樹》這本書，這本書里面有一個小男孩，他小時候很喜歡這棵大樹但是，因為時光流逝那個小男孩漸漸長大，他慢慢地離開了這棵大樹，但是那棵大樹，還是很喜歡那個還孩子，因為喜歡那個孩子，大樹把自己的一切都給了孩子，最終他們什么都沒有了。
今天我讀了一本書，這本書名就是叫《愛心樹》!這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事。這是一則令人心醒動容的寓言在施與受之間，也在愛與被愛之間。通過這個感人的故事知道了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的'時候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好孝敬父母。同時我還非常感謝美國的作者歇爾?希弗爾斯坦，因為他給我們帶來了一個非常精彩的故事——《愛心樹》。
《愛心樹》讀后感 篇28
向書店的架子上一眼望去，就被那本綠色的《愛心樹》吸引住了，封皮上一個小男孩正在向一棵樹微笑著。
故事非常的簡單，但卻有著很深的寓意。這棵樹陪著男孩從小到中年一直到老，當男孩玩累了就在樹枝上蕩秋千，男孩餓了，就吃大樹結(jié)出的果子，男孩長大了成為商人，就砍下樹枝當柴火賣掉，中年的男孩想去渡海，就用樹干坐船，讓我最感動的就是最后一段，年老的男孩坐在了粗糙的樹樁上，這時候的大樹已經(jīng)成為不起眼的樹樁了，卻還可以為年老的男孩奉獻出自己最后一點微薄的力量。樹，雖然只是一棵樹，但在我眼中看來，他就像一個人，一個無私奉獻的人，一個品德高尚的人。
我真的被感動了，男孩對大樹提出了各種過分的要求，但大樹卻毫不猶豫的盡量去完成男孩的要求，這是一種多么高尚的'精神啊！這讓我想起了一個人，就是媽 媽，每個人的媽 媽都會像這棵大樹一樣，為了我們奉獻著自己。
我輕輕的把書合上，再次看到那個小男孩和那棵大樹，似乎從畫面上看到了男孩的微笑了里有著感激，有著開心和快樂，更有對大樹的崇高敬意，叢大樹的樹干上我看到了一張模糊的臉，，一張微笑的臉。
《愛心樹》讀后感 篇29
《愛心樹》是美國作家謝爾·希爾弗斯坦寫的，講的是一個男孩和一棵大樹的故事。
從前有一個男孩很喜歡一棵大樹，每天去和大樹玩，經(jīng)常收集樹葉編皇冠、抓著樹葉打秋千、摘下蘋果吃、和大樹捉迷藏……男孩長大了，不想和大樹玩那些游戲了，大樹好孤獨。男孩想要一些錢，大樹就給他了蘋果；男孩想要一間房子，大樹就給他了樹枝；男孩想要一艘船，大樹就給了他樹干。最后大樹只剩下了一個老樹根，這時男孩已經(jīng)老了，他坐在老樹根上休息，大樹好快樂。
這是一個充滿愛的故事，大樹一直都在無私奉獻，為了實現(xiàn)小男孩的`愿望，付出了自己的全部。小男孩小的時候，天真可愛，給大樹帶來了很多快樂。長大以后，實現(xiàn)自己的愿望不是靠自己去努力，而是不斷向大樹索取的，也沒有回報大樹。這個故事告訴我，不能仗著別人愛你，就使勁向別人索取，那樣會傷害愛你的人。
世界上有許多許多像那棵大樹一樣的人，最好的例子就是爸爸、媽媽，他們給予我生命、快樂、溫暖……我要從現(xiàn)在做起、從生活的一點一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照顧愛自己的人。
《愛心樹》讀后感 篇30
在這個寒假里，我看了一本叫《愛心樹》的`書，每次我看到這本書，我都被它感動得熱烈盈眶，問我為什么，我卻說不出來。這本書只有一棵蘋果樹和一個小男孩，文字就像一首歌一般。
在這個故事里，小男孩是大樹的玩伴，他爬樹、摘樹葉、吃蘋果，在樹蔭下乘涼，在樹干上蕩秋千。男孩很開心，大叔也很開心。可是，男孩漸漸長大，他有了自己的朋友，不在于大樹一起玩耍。男孩長大后，希望獲得金錢，大樹便把蘋果給了他。男孩需要建立家庭，大樹把樹枝給了他。男孩對生活不滿意，希望出去遠航，大樹把樹干給他造船。許多年過去，男孩已經(jīng)變成老人，疲倦地回到了大樹的身邊。大樹已經(jīng)沒有什么可以給他，只是讓男孩坐在自己的樹墩上，好好休息。
這本書告訴了我一個道理：“我們現(xiàn)在要好好珍惜這份愛，將來回報這份愛。
《愛心樹》讀后感 篇31
《愛心樹》這本書講述了一個簡短而有趣的故事。一棵大樹很愛一個男孩，經(jīng)常給他東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的'東西，卻沒把大樹當回事。最后大樹被男孩整樹砍倒，只剩下一個樹樁，可是男孩卻沒有回報，后來男孩事業(yè)無成，依然，只剩下木樁的那棵大樹還在，為他服務(wù)!
我不敢想象，一棵蒼天大樹，它完全可以在男孩吃果子的時候把他晃下來，當他砍樹的時候那樹枝打他，給他以嚴重的教訓，讓他不敢打自己的主意，可它沒有，哪怕在自己作為樹的生命的最后時刻，也要堅持!
讀完了這本書，我覺得大樹很有愛心。在最后的時刻愿意幫助別人。我們要向大樹學習!
《愛心樹》讀后感 篇32
最近，我讀了《愛心樹》這本書，我覺得這個故事很感人。這是一個溫馨、又略帶哀傷的故事。男孩無休止地向樹索取，樹為男孩奉獻了自己的一生，但他卻無怨無悔，非常開心！
這個故事真正感動我的地方就是樹的無私奉獻精神。小男孩餓了，就摘樹上的蘋果吃；小男孩想玩了，就在樹上蕩秋千；小男孩熱了，就靠在樹蔭下乘涼……他為男孩付出了那么多，可一點兒也不求回報。
其實在我的生活中，也有兩棵這樣的大樹在時時保護著我，為我遮風擋雨，他們就是我最愛的爸爸、媽媽。不管何時何地，他們一直陪著我給我世上最深的愛，讓我健康快樂的成長。而我卻習慣的享受著這一切，不以為然。
直到今天，看完這本《愛心樹》，我被深深地打動。爸爸、媽媽不就是那顆任我榨取的.老樹嗎？他們無私的愛著我，卻從不求回報。我以后絕對不會做故事中的那個孩子，我要回報父母的愛，做一個懂得感恩懂得愛的孩子。
《愛心樹》讀后感 篇33
今天，我讀完了一篇文章，其實呀，這也不是什么書，只不過是一篇文章罷了。不過，這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事。這篇文章就是叫《愛心樹》！
《愛心樹》講的是一棵大樹和一個孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍，蕩秋千，吃樹上的果子。大樹老了，小男孩也長大了。大樹把她所有的東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個樹樁。樹兒會哄一個頑皮的小男孩，真不容易！
愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻給了小男孩。通過這個感人的.故事知道了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好孝敬父母。同時我還非常感謝美國的作者歇爾？希弗爾斯坦，因為他給我們帶來了一個非常精彩的故事——《愛心樹》。
《愛心樹》讀后感 篇34
上午，媽媽在名著書店給我挑了一本書＜＜愛心樹＞＞，我先自己看了一遍，上面寫著：從前有棵樹，它喜歡上了一個男孩，小男孩常常到那棵樹下玩，用樹葉做王冠想象自己是森林之王，還常常吃樹上的果子，還蕩秋千，他長大了，就不愛來了，有一天，他到樹下，大樹說：“孩子來吧，到我的`樹上蕩秋千，摘幾個蘋果，再到陰涼的樹下休息一會兒。”孩子說：“我不想吃蘋果，也不想蕩秋千，我想要點錢。”“很抱歉孩子”大樹說，“我沒有錢，你可以摘我的蘋果，把它們賣到城市里，你會有很多錢。”男孩摘了蘋果，大樹很快樂，最后，大樹成了一個樹墩。
我看完后很想哭，男孩光給大樹要東西，大樹給的時候，男孩不應(yīng)該要，要是沒有大樹，怎么乘涼呢？也不能吃蘋果，也不能蕩秋千，我真想打那個男孩一頓。媽媽又給我念了一遍，爸爸也念了一遍，媽媽說：“大樹就是爸爸媽媽，男孩就是小寶寶。”我聽了后說：“我以后會對你們好的，不再亂要東西了。”爸爸媽媽笑了。
《愛心樹》讀后感 篇35
這本書主要講了一棵大樹喜歡上了小男孩，小男孩常常來大樹下和它，小男孩有時爬在上面摘果子大樹覺得很開心，和大樹捉迷藏大樹覺得很開心，采集葉子做皇冠大樹覺得很快樂，小男孩在樹上蕩秋千大樹覺得很開心、累了就在樹蔭底下睡覺，大樹覺得很快樂。
當小男孩再次回來時愛心樹知道小男孩又是回來索可是取的，但是大樹已經(jīng)只剩樹墩子了。
當小男把愛心樹的'樹枝砍斷做成了一條船，駛走了大樹很快樂能幫小男孩，可是大樹也非常難過又寂寞，因為著意味著小男孩要離開很久他敢到很寂寞。
如果我是小男孩我會在冬天時給小樹穿上溫暖的衣服，每天給他膠水施肥，不會砍伐它的樹木的，因為我知道小男孩只會索取不會奉獻，如果我是愛心樹我會告訴小男孩不能只去索取也要懂得奉獻。
小男孩和愛心樹的關(guān)系讓我想到了奶奶對我們的關(guān)愛，我會在周末幫助奶奶做家務(wù)、好好學習養(yǎng)成良好品德······來回饋奶奶對我的關(guān)愛。
《愛心樹》讀后感 篇36
《愛心樹》這本書，在有些人看來，只是一本平淡無奇的書，才十幾頁，可我看出了它的內(nèi)涵，看出了它和母愛千絲萬縷的`關(guān)系。
《愛心樹》這本書講，一棵大樹喜歡上了一個孩子，在他餓了的時候，給他蘋果吃，在他煩了的時候，陪他玩捉迷藏，給他爬樹，蕩秋千。后來，男孩長大了，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多蘋果，讓他拿去賣錢。后來，男孩到了中年，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多枝條，讓他好蓋房子。男孩老了，想去遠航，大樹便給了他枝干當船。男孩老得快不行了，可大樹只剩下樹墩了，只好讓他坐了坐。大樹一直感到很快樂。
不仔細閱讀，這本書的含義根本就了解不清，可仔細讀讀，咦，這不都是媽媽的行為嗎？是誰在餓的時候給你做飯？是誰在你無聊時給你買玩具，陪你做游戲？是誰在你長大后工作上遇到困難時給你幫助？……正如書中所說，母親無時無刻都在幫助你，當然，我們身為子女，也應(yīng)當孝順父母，不讓父母操心。
不要讓“可憐天下父母心”這句話成為現(xiàn)實，讓父母們好好省省心吧！
《愛心樹》讀后感 篇37
每一個生命都是一棵樹，終將衰老，終將死亡。要緊的是，雁過留聲，人過留名，在世界上走一回，我們將收獲什么，留下什么，值得深思。
這本書主要是說：有一棵大樹它非常喜歡和一個小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時間，它都覺得很快樂。但是時光流逝，孩子逐漸長大了，孩子陪大樹玩耍的時間越來越少了。孩子對大樹的要求卻越來越多，第一次要錢第二次要房子，第三次要船，每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他，當大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子，大樹也會覺得很開心。
我剛剛買到這本書的時候，引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書后，孩子會更愛媽媽。”我認為這句話說得對極了，百分之百的正確!確實如此，看了這本書后，孩子會更愛媽媽。因為這本書中的.大樹就是媽媽的化身，而我們就是那個孩子。可當我們常常向媽媽伸出小手，向媽媽索取東西時，我們是否想過：媽媽能把這樣東西給我們的時候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當然大多數(shù)的時候，我們都沒有想過，我們只知道去享受得到這件物品時的快樂，從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對我們的要求總是有求必應(yīng)，不求回報，只要看到孩子快樂，她就感到滿足了。
當我讀完這本書的時候，我立刻就被大樹的無私、不求回報給感動了，但是讓我最為感動的還是——當大叔把所有的一切都給了男孩時，它還是覺得很快樂。還有，樹就像我們的父母，我們向他們索取了那么多，難道不應(yīng)該感恩，不應(yīng)該回報他們嗎?我們不能總被施愛，我們應(yīng)當學會感恩。如果一個懂得愛的人，那這個人就一定會感恩。
《愛心樹》讀后感 篇38
我媽媽給我買了很多書。我很喜歡看《愛心樹》。我看了好幾遍。故事是這樣的。
從前，一個男孩經(jīng)常在一棵大樹下玩耍。他每天都去樹上采集樹葉，給自己做一頂王冠，想象自己是森林之王。他經(jīng)常爬樹，在樹枝上蕩秋千，在樹上吃蘋果，和大樹玩捉迷藏。當他累的時候，他睡在樹蔭下。大叔很喜歡這個男孩，和他一起度過了快樂的童年。隨著男孩的成長，他經(jīng)常向大樹要東西，大樹很高興滿足了他的.要求。后來，男孩越來越少看到大樹。每當他遇到困難時，大樹就給他水果、樹枝和樹干，幫助男孩實現(xiàn)一個又一個愿望。最后，大樹上只剩下一個樹樁，但大樹仍然很開心。后來男孩在外面累了，就依偎在大樹下休息，訴說心事。樹還在他身邊，給他支持。
我覺得大樹像媽媽，男孩是媽媽的孩子。孩子小的時候，只求有所值，卻不懂得付出。母親只給孩子東西，卻不求回報。我覺得所有的媽媽都很棒。我想長大后對媽媽好一點，讓她過得開心一點。
《愛心樹》讀后感 篇39
我讀完了美國作家謝爾.希爾弗斯坦的《愛心樹》，心里很難過。我覺得那棵大樹太善良、太可憐了。
故事是這樣的：從前有一棵大樹很喜歡一個小男孩，小男孩每天都會到樹下采樹葉做王冠，也常常高興地爬上樹干，拉著樹枝蕩秋千，吃樹上的.蘋果，在大樹底下玩兒，累了就在樹蔭下睡一覺。男孩和大樹都很快樂。小男孩長大了，也很少來看大樹了，大樹很寂寞。后來男孩需要大樹幫助的時候來了，大樹也很高興。把樹上的果子都給了男孩，男孩賣了果子有了錢。大樹把樹枝給男孩蓋房子，大樹很高興。大樹讓男孩把樹干砍斷造船駛向遠方，大樹依然很高興。男孩老了又來了，大樹已經(jīng)沒有任何東西能送給男孩了，她只剩下樹墩了。男孩只要求找個安靜的地方，大樹就請他坐在樹墩上，大樹還是感到很快樂。大樹給了男孩自己所有的東西，但從來沒有向男孩要求過任何東西。而男孩從沒有感謝過這棵有愛心的樹。
我們可不能像男孩那樣，不論誰幫助過我們，我們都不要忘記感恩，絕不能忘恩負義。
《愛心樹》讀后感 篇40
我愛讀書，最近我正在看《愛心樹》這本書。《愛心樹》的作者是美國的謝爾。希爾弗斯坦。他是美國著名的詩人、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手。
《愛心樹》的'主要內(nèi)容是這樣的：
從前有一棵大樹喜歡上了一個男孩。男孩每天都會來采集樹葉給自己做王冠，也常常和大樹一起玩；累了就在樹陰里睡覺。小男孩非常非常愛這棵樹，大樹很快樂。但是男孩長大了，大樹感到很寂寞。可是男孩不再是每天都來看望大樹了，而是只有在需要東西的時候才會來。每當孩子來到樹下時，大樹總是很快樂，并且把自己的一切都給了孩子，最后只剩下一個老樹墩了。當男孩變成老人時，他又回來看大樹了。大樹已經(jīng)什么都不能給他了，但還是把僅有的老樹墩讓老人休息。大樹還是很快樂。
我把《愛心樹》讀了好幾遍才領(lǐng)悟到了其中的含義：大樹就像媽媽，媽媽愛著我們，從來不求回報。母愛是最偉大的！看了這本書，我更愛媽媽了！
《愛心樹》讀后感 篇41
這是一個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨，最催人淚下的是樹奉獻出了一切,卻很快樂。
看著看著，就想到父母、朋友、老師。每一個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難,一有挫折，才會想起他們，想要他們幫助自己。
愛是無私的，不圖回報的，可我們在付出愛心的同時，也應(yīng)該教孩子學會感恩，學會感謝，學會知足，這樣付出的愛心才有價值。感恩就是感謝，就是愛周圍的一切，并將愛的火炬?zhèn)鬟f下去。就如同我們給樹澆了水，施了肥，樹很快長出了葉，抽出新枝，在陽光下，它閃閃發(fā)光，在風中，它嘩嘩笑個不停。樹感恩的最好方式就是長得生機勃勃，這樣，澆水、施肥的人就心滿意足了。
人，感恩的方式就是以同樣的方式去愛自己的父母，愛朋友，愛老師，愛周圍的一切。
感恩,就是感謝生活。感謝供我們衣食住行的人，感謝帶給我們快樂的生活，感謝生活中的每一個細節(jié)，每一件小事。感恩，就是感謝這個世界。感謝藍天讓我們胸襟開闊，感謝大地為我們孕育萬物，感謝河流為我們帶來清澈。
如果愛心是花，那么感恩就是這花結(jié)的.果。我們惟愿所有的花都會結(jié)出累累果實。
在我們的生活中，也有人像大樹一樣那么無私地愛著我們，那就是我們的父母、家人。當然我們不能做那個小男孩，我們應(yīng)該做善良、心中有愛的大樹，就算做不了大樹，那就讓我們做棵小樹吧，對待父母應(yīng)該心懷感恩。
這樣的愛太無私，太偉大。大樹的愛如同父母的愛，那么無私，那么善良，那么慷慨……
《愛心樹》讀后感 篇42
前幾天，我看了《愛心樹》這本書。它講了一棵大樹幫助一個小男孩。第一次，小男孩想買玩具，大樹讓他把自己的蘋果拿去到集市上賣錢換來了蘋果。第二次，他有了妻子和孩子，需要房子，大樹讓小男孩把自己的樹枝砍了，造了房子。第三次，男孩要出海，大樹又把枝干給了他。第四次，小男孩已是白發(fā)蒼蒼的'老人，他只想找個地方安靜地休息，大樹就連它唯一剩下的樹墩也給他坐。大樹無私地奉獻出了自己的所有，而男孩始終沒有想到給予大樹一點快樂。
讀了這本書，我覺得很慚愧：爸爸媽媽就像是那棵大樹，我就是那個無知的小男孩。爸爸媽媽毫無埋怨地疼愛著我，保護著我，而我卻理所當然地接受，從未想過要去感激他們，更不懂得報答他們，甚至還百般挑剔。這是太不懂事了！
我們應(yīng)該常常提醒自己：不要光從別人身上索取愛，更要學會給予別人更多的愛。這樣，你就一定能得到更多的快樂！
《愛心樹》讀后感 篇43
讀了《愛心樹》 這本繪本，我被書中的大樹無私的愛深深的打動了。
書中講述了有一棵樹非常愛一個小男孩，它把全部的愛都奉獻給了這個小男孩。因為愛，它把蘋果奉獻給了這個小男孩讓他去換錢 ；因為愛，它又把樹枝奉獻給了這個小男孩讓他去蓋房子；因為愛，它又把樹干奉獻給了他，讓他去造船遠航。后來男孩老了累了需要休息，大樹什么都不能做了，仍用它僅剩的老樹墩當做座位讓他心愛的孩子坐下休息，為男孩做最大的努力。
透過了這本書，我想起了那含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽，回憶起媽媽對我那無私的愛——因為愛 ，我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦；因為愛，當我生病時，媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭……。媽媽就如同這棵愛心樹一般，一直甘心情愿為我們付出到老，無怨無悔，無私奉獻。母愛是不可代替的，母愛是最偉大的.、最無私的；但我們作為孩子是不能象小男孩對待大樹一樣對待父母的，只索取不付出，付出總應(yīng)有回報，一個人要有感恩的心，一個人想要獲得別人的愛和關(guān)懷，首先得學會關(guān)愛別人！特別是對你默默無聞地、無怨無悔地付出愛的人！但愿天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛！
《愛心樹》讀后感 篇44
這本書講得就是一棵普通大樹一直為一個小男孩無私奉獻的故事。
兒時的男孩，在樹上玩兒，樹下乘涼。男孩長大后，需要錢和房子，大樹就把蘋果給他，讓他去賣錢；把枝葉給他，讓他去蓋房子；男孩又要遠行，大樹就把枝干給他做船。男孩累了，大樹盡量把樹墩抬高，讓男孩坐的舒服。等到男孩老了，他用心的在樹上刻下I LOVE YOU!我愛你！因為男孩懂得了大樹對他的付出，他要懷著一顆感恩的心來報答大樹。
讀完這本書，我感觸很深，大樹對男孩的愛心和無私奉獻，讓我特別感動！回想一下大樹不就是我們的父母嗎？而男孩就是我們。當我們一次次向父母提出各種各樣的要求時，父母總會想盡辦法來滿足我們，當滿足后，我們心情無比高興，全然不知父母為滿足我們的要求已經(jīng)筋疲力盡了，而我們心安理得地接受父母給的一切。從來沒有管父母的痛苦和勞累，只顧高興了。身為母親的我，深深懂得了做父母的對孩子只有付出不求回報的道理。因為在父母眼中、心中只有孩子，沒有一點自己。這就是全天下所有父母的用心。可憐天下父母心啊！
孩子們，不管是現(xiàn)在還是將來，你們一定要理解父母的苦心，抱著一顆感恩的.心好好的孝敬父母，做一個以孝為先的真正的懂事的好孩子！
《愛心樹》讀后感 篇45
我看了一個故事，叫《愛心樹》。
這個童話原本是一個繪本。
這個童話講得是有一棵大樹，喜歡上了一個男孩兒。他們兩個相處的很融洽。大樹給男孩提供玩具，做王冠、解渴。還讓他爬上樹干，在上面蕩秋千。
光陰似箭，日月如梭。孩子逐漸長大，大樹感到非常孤單、寂寞。有一天，孩子又來到了樹下，大樹很高興，想讓他與以前一樣在樹干上蕩秋千、吃幾個蘋果、到一輛出去玩一會兒。但孩子不認為，說：“我已經(jīng)長大了，不愛爬樹玩了，我需要錢。”大樹就讓他把它結(jié)的果實拿去賣。
又過了很久，孩子又來了，對大樹說他需要一幢房子，大樹就讓他把枝條砍下來。孩子照做了。
后來大叔只能給孩子做了。
真是“贈人玫瑰，手有余香”啊。
《愛心樹》讀后感 篇46
晚上回家，孩子手中揚著一本新書，高興對我說：“媽媽，這是今天老師發(fā)的圖書漂流的新書”，看到這本《愛心樹》的童話書，隨手翻閱了一遍，沒有被孩子興奮、快樂的心情所感染，只是有一絲疑惑，不知道孩子是否能理解這本書的含義。
臨睡前，和孩子躺在床上，輕輕地翻開一頁頁書，當我們一起閱讀完整本書的時候，我習慣的問了一句：“小汶，你有什么感覺?”，不經(jīng)意的抬頭望了孩子一眼，我看到了淚眼模的孩子，孩子哽咽的說：“媽媽，我好想哭，大樹太可憐了”，然后撲到我的懷里，哭了起來。孩子的這個舉動深深的震撼了我，雖然她不能很完整、很清晰的敘述自己的感情，但她小小的心靈深處卻和我一樣，為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動情，并表現(xiàn)的如此強烈。
在學校開始舉行“圖書漂流”活動時，一直抱著可有可無的態(tài)度，當看到孩子今天的反映時，才深有感觸，通過有選擇的讀書，不僅能陪伴孩子學習、寫作的成長，更能觀察和體會孩子心智、價值觀、自我意識等方面的成長，同孩子的.思想一起進步。
這個故事最感人的地方，就是樹的無私、無怨。最催人淚下的是樹奉獻精神了一切，卻很快樂，我要教育孩子學會感恩和回報關(guān)愛自己的人，同時也要關(guān)心愛護自己身邊的人，讓他們也感受到關(guān)心和愛護的快樂，享受社會上人與人之間的美滿與和諧。
《愛心樹》讀后感 篇47
今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩，在男孩小的時候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長大了，他欲望越來越強，想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。于是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來，最后在男孩很累很累的時候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這里我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒，但她怕耽誤我們的學習，還是忍著渾身的.疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時候，她無怨無悔的幫助我們，支持我們。
從這個故事里我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報！以后，在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學校里要尊敬老師，認真聽講，上課積極回答問題。學好本領(lǐng)來回報老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀后感
我讀了一本書叫“愛心樹”主人公就是一棵樹和一個小孩。小孩小時候和大樹玩，長大就不和大樹玩了，他想要錢大樹就給他了蘋果讓他去賣錢，他需要房子，大樹給了他樹枝讓他蓋房子，他想去遠方，大樹又給了他自己的樹干，走了很久，那孩子又來了，大樹什么都沒啦，只剩下了一個樹墩讓他坐。
我覺得大樹很有愛心，給了那個孩子很多的東西，為了讓他生活的好，而且還給他蓋了一座純天然的木頭房子。不像那個孩子沒有愛心，大樹給他啥他都要，他不知道自己爭取，努力。我不應(yīng)該學那個孩子，應(yīng)該學習那棵大樹，大樹最有愛心。
《愛心樹》讀后感 篇48
幾幅簡單的圖片，幾段簡單的語言，就組成了這本《愛心樹》的繪本。這本書是世界繪本的經(jīng)典作品之一，出版30年來，一直是繪本世界里的著名典范，歷久不衰，魅力驚人，銷量超過600萬冊。這是一個由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子，共同組成的一個溫馨，又略帶哀傷的故事。愛心樹的英文 “The Giving Tree”，顧名思義便是犧牲奉獻的意思。樹并未因為男孩的不斷索取感到難過，即使后來只剩下一根木樁。但她是那么凄涼孤寂，但當男孩回到她身邊只求一個安靜的歇腳處時，樹竟又滿欣喜樂將自己奉獻給那個男孩。
這個繪本的作者是謝爾·希爾弗斯坦，他是一位其貌不揚的美國男人。而他卻有很多身份：一位享譽世界的詩人、卡通畫家、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手。天才的繪本藝術(shù)家希爾。弗斯坦以簡單俐落的線條和充滿詩意又帶有嘲諷幽默的文字，為各個年齡的讀者創(chuàng)造了一則令人動容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。
幾年前就看過這本繪本，當時看得比較粗略，雖然有所感動，卻不能震撼心靈。但是，今天和孩子們一起分享這個故事的時候，我的心被這個故事緊緊的揪住了。也許是為了給孩子們講這個故事，我研讀了這個繪本吧。故事的最后，我用《韓詩外傳》中的一句話結(jié)束了我的故事——“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待也”。
我為什么突然想給孩子們講這個繪本故事呢？那是源于我接到得一個電話。有一個無助的母親在電話里告訴我，他的孩子告訴她：“我恨你！我故意不寫作業(yè)，就知道老師會給你打電話，我就要氣死你！”聽到這話，讓我感到很驚訝。這個孩子在同學們和我的眼中都是寬容，大度，懂事，聽話的好孩子。雖然這段時間成績有些下降，但是怎么也不敢相信這些話是出自這個孩子之口。在安慰這位母親的同時，告訴她青春期的孩子會出現(xiàn)這樣的情況，也讓她把心態(tài)放平和，并思考一下自己以前在對孩子教育的方法是否得當。
而對于這個孩子，我該如何去觸動他的心靈，而不是簡單的說教呢？這讓我想到了《愛心樹》這個繪本。我決定利用一節(jié)語文課，給全班的孩子門講《愛心樹》這個繪本故事。在說這個故事的時候，有好幾次我很動情，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是因為我在講這個故事時，也想到了我遠方的媽媽。孩子們更是聽得異常的認真，很多孩子哭得淚流滿面。課后我找了幾個哭得最厲害的孩子聊，他們都說剛剛的故事讓他們想到了自己的媽媽對他們的付出，而他們有時也像那個故事里的孩子一樣，只會向父母索取，他們感覺慚愧，也為樹那種無私的愛所感動。
最后，我找到了那個無助母親的孩子。我問那個孩子，聽了故事的感受，他立刻留下了眼淚。他抿著小嘴，不說話，只是流淚。我摸著他的小腦袋，對他說：“你流淚，就證明這個故事說到了你的心里，你感受了媽媽對你的愛是嗎？”他點了點頭說：“是的。”“也許媽媽對你嚴厲了些，但是她所做的一切都是為了你好。可能她的方法不太好，但是她已經(jīng)在改變了，你能感受到嗎？”他又點了點頭。“你知道嗎？對于一個成年人來說，這樣的改變是多么不容易的'事啊？她在努力，你能給她機會嗎？現(xiàn)在你媽媽就是擔心你看課外書耽誤學習，傷害眼睛。如果你有所節(jié)制，那她會不會很放心，也不會對你太苛刻了呢？”在這個問題上，他好像想反駁，但是卻沒有說出口。從我對她媽媽的了解，我知道她媽媽是一個不會理解孩子的母親，在他媽媽的口中，這個孩子一無是處。而且對他管理特別嚴，有時像在監(jiān)視他，所以他特別反感，可能他想反駁的就是覺得媽媽不會那么容易改變吧。
想到這個，我馬上補充了一句：“我已經(jīng)和你媽媽聊過了，她答應(yīng)我會給你空間，也會把你所有的課外書都還給你。但我對你的要求是，想讓別人不管你，就要自己做好，不要讓別人有管你的理由。”這時，他開始抬頭看著我的眼睛。我想他可能已經(jīng)開始接受我說的話了：“其實，媽媽是愛你的，可能沒有考慮到你的感受，不懂得教育的方法，所以才會讓你和他直接有所誤會，產(chǎn)生隔閡。”我摸了摸他的小腦袋：“但是，如果我是你媽媽，看到你吃飯看書，不寫作業(yè)還看書，甚至通宵看書，我也會管你的。你不是總對媽媽說黃老師通情達理嗎？為什么一個通情達理的人也會說這樣的話呢？就是因為老師也愛你，也疼惜你的身體，關(guān)心你的學業(yè)……更不用說那么愛你的媽媽了。你明白了嗎？”這時，我看到他重重地點點頭。我懸著得心終于放下了，眼睛是心靈之窗，從他的眼睛我看到了他的堅定。
繪本《愛心樹》如同一縷暖陽，照在了孩子的心上，讓對母親的心不再冰冷。這就是書本的魅力！也許在我們對孩子進行教育的時候也能試著去用用這樣的方法。
《愛心樹》讀后感 篇49
陽光透過窗戶照在綠色的封皮上，把封皮上的小男孩和大樹照得格外清晰，大樹上落下一個熟透的果子，小男孩即將把它拿走，這是怎樣的愛心樹，我好奇地打開它，想快點了解其中的故事。
當我讀完發(fā)現(xiàn)，這短短的故事，不多的頁碼卻藏著極大的魔力。故事是講的一棵大樹，非常愛一個經(jīng)常在樹上蕩秋千的小男孩兒，因為大樹想讓他快活，所以不管男孩兒在少年、中年直到老年，大樹一直把它所能給予的奉獻給他，直到男孩已無心再干任何事，大樹還用僅剩的樹墩任他休息。當我看完這個故事的時候，鼻子忽然酸酸的'，叫做淚水的物質(zhì)將要在眼眶滑下，我想我或許被大樹的精神感動了，那種一直奉獻不求回報的精神打動了我。讓我想起父母，所有的父母都是因為愛自己的子女，子女索要什么，他們便給予什么，他們只為了能讓自己的子女過的幸福，他們的幸福才是自己的快樂，可是，我們卻像那個小男孩一樣，自始至終都只想著滿足自己，忘記了父母的無私奉獻。
我們從沒有真正認真陪伴著他們，問他們需要什么。這是天下做子女的不足，也是我的不足。
因為我知道現(xiàn)在還有時間，所以讓充滿愛的樹留下獨有的風采，讓父母愛的心因為我而更加溫暖
《愛心樹》讀后感 篇50
《愛心樹》是英國詩人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時候閱讀過，覺得很有趣。那到底有多有趣呢？就來聽我說說吧！
《愛心樹》說的是從前有一棵樹，她很愛一個男孩。于是，愛心樹把偉大的愛給予了男孩，而自己卻不求一絲一毫的回報。漸漸地，男孩長大了，他向愛心樹提出種種要求，愛心樹都一一答應(yīng)。她無私地奉獻自己，直到自己變成了一個老樹墩。可是她還是很快樂，因為她想：自己給了別人更大的快樂。我覺得故事中的愛心樹非常偉大。因為她讓我懂得我們應(yīng)該奉獻自己，讓別人感受到偉大、無私、溫暖的愛。
我常在思考，其實文中的愛心樹就好像我們的爸爸媽媽，我們就像那個小男孩。小時候，我們總是依靠著、依賴著爸爸媽媽。長大后，卻很少和爸爸媽媽溝通。有時更動不動就發(fā)脾氣，把在外受的委屈都發(fā)泄在父母身上。可當他們孤單時，我們卻不知道去哪兒了，因為種種理由、種種原因而忽略了最愛我們的父母。我覺得我們應(yīng)該多多理解自己的`父母，多多陪陪父母，不要等到他們老去，才去后悔。
《愛心樹》是一本非常好的書，其中的故事也引發(fā)了很多值得我們認真思考的問題。也因為這些故事，讓我懂得了奉獻，懂得了給予，懂得了愛。
《愛心樹》讀后感 篇51
今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩，在男孩小的時候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長大了，他欲望越來越強，想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。于是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來，最后在男孩很累很累的時候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這里我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒，但她怕耽誤我們的`學習，還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時候，她無怨無悔的幫助我們，支持我們。
從這個故事里我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報！以后，在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學校里要尊敬老師，認真聽講，上課積極回答問題。學好本領(lǐng)來回報老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀后感 篇52
我覺得最感人的那一段就是地65頁的那一段：又過了很久那孩子又來了。“非常抱歉，孩子”大樹說，“我沒有什么可以給你的了。”“我沒有蘋果了。”“我的牙齒已經(jīng)老化，吃不動蘋果了。”孩子說。“我沒有枝條了，”大樹說，“你沒法兒在上面蕩秋千了——”“我太老了，不能再蕩秋千了。”孩子說。“我也沒用樹干，”大樹說，“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不動了。”孩子說。“真是抱歉，”大樹嘆了口氣說，“我希望還能給你點什么東西但是我什么也沒有了。我現(xiàn)在只是個老樹墩，真是抱歉”
我想：大樹已經(jīng)把自己所需要的給予了孩子，但是，孩子還是一直要到大樹那里去，不過，大樹并沒有傷心，而是很快樂，我們學過一句話，是“贈人玫瑰手有余香，”就是你給別人了玫瑰，但自己手上也有玫瑰的香味。
從這句話我想到了我和爸爸的`關(guān)系，在我數(shù)學樂園上實在不會的題，是爸爸告訴我了方法，我才知道怎樣做，那時，爸爸的臉上就出現(xiàn)了一絲笑容，我想，這就是“愛”的故事吧，我長大以后要好好的照顧爸爸，這就算我報答爸爸了吧。
《愛心樹》讀后感 篇53
最近在博客上看到有媽媽推薦了好幾本兒童繪本,于是便在當當網(wǎng)上購買了<愛心樹>,<動物絕對不應(yīng)該穿衣服>,<發(fā)明家奇奇兔>,<大衛(wèi),不可以>這四本書。從找書到買書全部在網(wǎng)絡(luò)上進行，只需動動手指，無需冒著烈日跑書店，網(wǎng)絡(luò)真是個好東西呀。下面匯報一下兒子看完這四本書的感受：
《愛心樹》這是一個由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子，共同組成的溫馨，又略帶哀傷的動人故事。大樹用他全部的生命陪伴男孩兒一生，為他創(chuàng)造了一生。下班回家就把書拿給兒子，他就迫不及待地要求我給他講。兒子是第一次看到這種黑白色的繪本，還問我：“媽媽，這是畫畫的書嗎？”書一開始比較簡單，越到后面越是感人，講到后面，我發(fā)現(xiàn)兒子眼睛在東張西望，我以為他沒有興趣了，于是便加快了講述的速度。還未講完，我突然發(fā)現(xiàn)了兒子眼里飽含淚水，哽咽地說：“媽媽，我們不要小男孩了，快拿剪刀把他剪下來。”“為什么呀？”，“因為小男孩把大樹所有的東西都拿走了。”我一時不知道如何來回應(yīng)他，于是便隨口說：“我們不要做小男孩，我們來陪伴大樹吧。”確實這是一本很感動的書，但是我應(yīng)該如何來引導兒子呢？
動物絕對不應(yīng)該穿衣服>是一本有趣的書，兒子看了后，哈哈笑了笑，沒有什么特別的'感受。
發(fā)明家奇奇兔>講述了奇奇兔是一個發(fā)明家，它曾經(jīng)發(fā)明過舉世聞名的“胡蘿卜清洗機”、“復活節(jié)彩單描繪機”、“預防狐貍襲擊兔窩機”和“迷惑獵人機”等等。兒子挺喜歡這本書，并對奇奇兔發(fā)明的各種機器的圖紙有強烈的興趣。
大衛(wèi),不可以>這本書，兒子也挺喜歡的，讓我給講了好幾遍。每次講到大衛(wèi)光著身子就跑出去玩的那一頁，就會哈哈大笑。
相信很多媽媽都給自己的寶寶買過這些書，非常有趣。我覺得最特別是《愛心樹》這本書，因為它有別于其它兒童繪本快樂，有趣的主題，雖然略帶憂傷，但卻能帶給我們的是一種暖暖的感動。這真是一本非常精典的書。可是現(xiàn)在我挺困惑的是，兒子看到這本書，就要去找剪刀來把小男孩剪下來。我該怎么來引導兒子呢？
《愛心樹》讀后感 篇54
你可曾聽說過這樣一個故事：一個男孩喜歡上了一顆蘋果樹，蘋果樹也深深的喜歡那個男孩，后來男孩只有在需要的時候才想起蘋果樹，向他索取，蘋果樹把自己的一切都給了這個男孩，并因此感到很快樂。男孩多像現(xiàn)在的我們，那顆充滿愛心的蘋果樹又多像我們的父母。
讀完這個故事，我又感動又難過。蘋果樹那么無私，把奉獻當作最大的快樂，從樹蔭到自己的果實，從樹干到最后的根，毫無保留的給予了那個男孩，從來沒有索取過什么，這種奉獻精神多么可敬可貴！即使對方的要求明顯有些無情，但蘋果樹卻無怨無悔，這是一種沒有任何要求的大愛呀！再看那個男孩，他想過蘋果樹的付出是犧牲了自己嗎？他考慮過蘋果樹的心情和感受嗎？他想過感恩和回報嗎？沒有！他只想到自己。每次回味這個故事，感動和難過就充滿我的心。
我不是那個男孩。我深深的知道：感動之后應(yīng)該懂得感恩；難過之后應(yīng)該懂得回報。因為，我的身邊有這么多的愛心樹。
祖國，您就是一棵愛心樹！是您讓我享受和平與自由，在和諧的社會中幸福長大；是您讓我享受先進的.科學技術(shù)，受到良好的教育和關(guān)愛；是您讓我享受無憂無慮的童年，在藍天下放飛純潔的理想。您無私給了我們這么多，我深深地感謝您、愛您，我的祖國！有的人，就像那個男孩，不懂得祖國對他的愛，在享受祖國給予自己的所有后，做了這么多讓人流淚的錯事：背叛還念念有詞，傷害還理直氣壯！這是令人不齒的，我多么希望，有一天他們能良心發(fā)現(xiàn)，自己的身體里永遠流著中國人的血，我多么希望，他們能學會感恩，重新回到祖國的懷抱，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
爸爸媽媽，你們就是愛心樹！是你們，給了我生命，是你們，給了我美麗的容貌、聰明的大腦、健康的體魄。你們無微不至照顧我、關(guān)心我、疼愛我，讓我衣食無憂，在你們的呵護下快樂成長。雖然我很淘氣、任性、愛發(fā)脾氣，但你們都用愛心和耐心包容我。不管我生病了還是鬧了情緒，你們總是一如既往任勞任怨，溫言細語。你們從沒有要求我為你們做過什么，偶而，我?guī)桶职帜昧送闲瑤蛬寢尪藖硪槐瓱岵瑁銈兙透袆舆B連稱謝，把“懂事、孝順”這些美好的詞語毫不吝惜給予我，讓我在高興的同時感到陣陣慚愧。爸爸媽媽，我不是那個男孩，我已漸漸學會了感恩，我愿意努力學習，將來做一個對國家有用的人，不辜負你們十年來諄諄的教誨；我愿意盡自己的一片孝心，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，成為一個忠于國家、孝敬父母的好孩子。
老師，您就是顆愛心樹！您是辛勤的園丁，用心血和汗水澆灌著我們這些小苗；您是火把，照亮了我們前進的道路，傳遞著知識和力量。您把青春獻給了我們，而您的青春卻在給予和奉獻中增添了華發(fā)和皺紋。您還虛心向我們學習，說我們的電腦比您學得好，您要拜我們當老師；您說我們同學個個“身懷絕技”，您自己也要與時俱進趕緊充電，才能當好我們的老師。從您身上，我們知道了，大人也要不斷學習，每個人只要活著，就要終身學習、不斷進步。您給予我們的這種理念，會讓我們受益終身。
有一天，我也會成為一顆愛心樹！我會用自己的真誠和愛心幫助身邊的人們，我會把奉獻當成最大的快樂，我會在白發(fā)蒼蒼時回首我的一生，那是充滿愛和給予的一生。但是，我不想做故事里的那棵蘋果樹，我要教育人們學會感恩，我要告訴大家在接受的同時別忘傳遞。愛是需要傳遞的，只有代代相傳，人人相傳，大家才會都做愛心樹。
如果愛心和給予是花，那么感恩就是這花兒結(jié)出的果子，我希望花兒開的越來越美麗繁盛，我希望每朵花兒都能結(jié)出累累碩果。
《愛心樹》讀后感 篇55
看了《愛心樹》這個故事，讓我非常的感動。這棵愛心樹它很善良，因為當別人需要幫助的時候，大樹卻沒有想起自己，而是把自己的全部都獻給了一個小男孩，不圖一絲回報。
第一次小男孩向大樹要錢，大樹對小男孩說：“我沒有錢，你把我身上的蘋果摘下來去賣了吧，你會很快活。”
第二次，小男孩向大樹要一幢溫暖的房子，大樹對小男孩說：“我沒有房子，森林就是我的房子，把我的'樹枝砍下來，去蓋房子，你就會快樂了。”
第三次，小男孩又向大樹要船，大樹對小男孩說：“我沒有船，你把我的樹干砍斷，去做一條船吧，讓船把你帶到遠方去航行。”
第四次，小男孩來到大樹的跟前，大樹對小男孩說：“我已經(jīng)什么都沒有了。”男孩說：“我只想找一個安靜的地方坐坐，好好休息。”大樹聽了，盡量把身子挺高，大樹對小男孩說：“你坐到我的身上來吧，小男孩坐了下來，大樹很快樂。”
大樹把自己的全身都奉獻給了那個小男孩，不管小男孩要什么，愛心樹都給了小男孩，可是，愛心樹卻覺的自己每次都很快樂。
讀完這個故事，讓我想起了敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，以及所有關(guān)心、愛護我的親人，她們對我只求付出，不求回報。在此，我感謝所有關(guān)心、愛護我的親人，希望她們生活得幸福、快樂。
《愛心樹》讀后感 篇56
《愛心樹》是美國謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。這是一個溫馨的故事，卻又略帶傷感，有人將它解讀為“一則有關(guān)‘索取’與‘給予’的寓言。”
故事講述的是一顆大樹喜歡上了一個小男孩，男孩每天都會跑到大樹下?lián)鞓淙~，編王冠，還會爬樹蕩秋千，吃蘋果，和大樹玩捉迷藏。玩累了就在樹蔭下睡覺，男孩愛這棵樹，這讓大樹感覺很快樂。后來，孩子長大了，不再來樹下玩，大樹感到孤寂。直到有一天再見到孩子，孩子告訴大樹他想要一些錢去買喜歡的東西，于是大樹把蘋果全給了孩子，大樹很快樂。又過了好久，孩子來找大樹，說他想要一幢房子娶妻生子，大樹就把樹枝給了孩子建造房屋，大樹很快樂。又過了很長時間，孩子來找大樹，這一次他想要一艘船駛向遠方，大樹只好把樹干給了孩子，雖然內(nèi)心有點失落，大樹依然覺得自己是快樂的。最后，大樹只剩下了一個老樹墩，當孩子再來的時候，大樹讓孩子坐在上面休息，孩子坐了下來，大樹很快樂。
在故事里，大樹不僅滿足了男孩童年游戲的快樂，還滿足了他成年后對生活的需求，并以一個老樹墩的身軀承載著男孩老年的疲憊。最令人感動的是，大樹每一次無私的給予過后，內(nèi)心都是快樂的。每次讀到那句“大樹是快樂的”，總會潸然淚下。這難道不就是在講我們的父母嗎？在兒女成長的過程中，父母付出了最無私最博大的愛，不求回報，以滿足我們的快樂當做自己最大的快樂。
可是在合上書之后，心里卻有一種說不出來的感傷。在被書中大樹無私的付出感動著的同時，也有些痛恨那個一味索取的男孩。這是不是就是我們通常所說的“啃老族”呢？有需要了就跑家里來給父母要錢，沒事就會好久好久的不著家。少年時要豐碩的果實換玩具，青年時要樹枝蓋房子，中年時要樹干遠航，直到老年了，終于體會到了生活的艱辛，才想起來家是溫暖的'避風港，躲到父母身邊休息。大樹也同樣有些溺愛孩子的詬病，一味地付出，盡最大可能的滿足孩子所有的需求，甚至不給自己留下一星半點的東西，這種完全的自我犧牲與不留余地的付出，真的是值得贊美的精神嗎？
雖然作者給我們呈現(xiàn)出來的是一個悲傷的結(jié)局，不過這才是現(xiàn)實中的生活，讓我們讀過之后雖然感覺所遺憾，但是卻沒有疏離感。
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