《大頭兒子小頭爸爸》讀后感（精選40篇）
讀完一本經典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《大頭兒子小頭爸爸》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇1
放假前我向老師借了一本書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》。我不知道為什么兒子的頭大，爸爸的頭小，他們還做了很多有趣的事情，我就給你們說幾件有趣的事吧！
他們用圍裙媽媽的絲襪做了一條長長的絲襪繩，又用褲子當風箏，竟然在海邊能放飛起來，真是不敢想象呀。
大頭兒子把三月八日婦女節，認為奶牛媽媽也要過這個節日的。
斑點狗過生日，媽媽讓大頭兒子把他的朋友請過來。結果，他把小狗的朋友請了過來。這些都很有趣，我也很喜歡這本書，不過我還是把它還給老師了，讓更多的同學能夠看到這些有趣的.故事。
我也明白了我們小孩子一定要聽大人的話，不讓做的事情，不要做。如果我們做了，很多時候可能自己會受到傷害。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇2
今天，我讀了一本書，名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》。
里面的大頭兒子和小頭爸爸令我非常驚奇，因為他們干的事比我想象的還刺激、新奇。比如里面的.外星車，他們剛看完電影出來，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管動了起來，他們運用重心移動法回家。在路上，車子給管子讓路，叫它“外星車”。
在這本書里，使我懂得了一個道理：我們可以發揮想象力，讓沉睡的想象力醒來，自己發明人民沒有想到過的東西。
總之，只要發揮想象力，一切沒有想到過的東西都能發明出來。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇3
今天，媽媽在彩虹魚繪本館給我借了一本拼音版的《大頭兒子和小頭爸爸》，我和媽媽看了第一個故事“大人的節日”后，我就喜歡上了這本書。
我喜歡大頭兒子，因為他聰明、機靈、懂事又知道感恩，他為了給爸爸過“父親節”，和小同學們約好把爸爸們“騙”到公園里，用自己的零花錢給爸爸們買了好吃的冰激淋，讓爸爸們很感動。
看到這里，我對媽媽說：“我也想給爸爸過父親節，到時候我把爸爸”騙“到肯德基，用我的零花錢也讓爸爸美美的吃一頓！”這時，媽媽突然喊了一聲“大頭兒子”，我愣了一下，原來媽媽是在喊我呀！媽媽摸著我的頭說：“兒子，你不就是我們生活中的大頭兒子嗎？你的頭也很大，而且兒子也像故事里的.大頭兒子一樣又懂事又可愛！”聽了媽媽的話，我的心里美滋滋的！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇4
我覺得這是一本非常有趣的書。要不是學校推薦我還讀不上這么有趣的書。
這本書的主要內容來自于一個小城市的'申請。這個小城市每年都要選取一個市長。因為這些市民互相都認識，所以每次都由市民來選。今年市民們聽說大頭兒子和小頭爸爸的事所以在選舉當中有人提出大頭兒子和小頭爸爸來當市長。經過一番討論，他們決定大頭兒子和小頭爸爸就當今年的市長。可是，市長只能有一個，怎么辦呢？
他們進行了投票、頂頭等方法。可結果都很不理想。最后市民們決定大頭兒子和小頭爸爸都當市長。他們倆當上市長后就發生很多有趣的是事比如說遙控廁所、吃蘋果處罰等等。結果有一天大頭兒子要打針了，大頭兒子心想：我現在是市長，不能哭！打完針后，大頭兒子提出要建哈哈笑醫院。建好后市長辦公室的電話時不時地響起。市民們都以為醫院變成了動畫城。兩個市長把實事告訴市民們。
大家才知道這件事。辦公室又傳來一段電話聲，而這次市民都說哈哈笑醫院真好！轉眼間，一年就過去了。大頭兒子和小頭爸爸也該走了。市民們為了紀念，他們就建了一座市長雕像。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇5
《大頭兒子和小頭爸爸》的作者是著名作家鄭春華。她寫過很多很有趣的故事。
一天，大頭兒子和小頭爸爸收到了一個小城市的邀請，他們兩個人當了這個小城市的市長。他們解決了很多生活上的問題。
我最喜歡的是的.《爸爸保姆》和《跳跳籃球隊》這兩個小故事。《爸爸保姆》講的是：一天一個叫皮皮的小朋友打電話向大頭兒子投訴，說他爸爸不是個好爸爸。
皮皮爸爸不覺得他做錯了什么，所以大頭兒子罰皮皮爸爸給猴子做保姆，調皮的猴子讓皮皮爸爸吃了不少苦頭，這會皮皮爸爸是真心要做個好爸爸了；《跳跳籃球隊》講的是：城市里有一支籃球隊，每次比賽都輸。大頭兒子讓他們的隊員每人連吃十包跳跳糖，結果他們隊員一個比一個跳的高，不用像以前那樣，只用跳起來把球就投進去了，另外一個隊的教練急的把假發都拽下來了，結果你肯定知道啦，大頭兒子的隊伍大勝。
看完這本書，我覺得如果我遇到了問題，也會學他們，動腦筋來解決。如果是別人遇到難題，我也會想辦法來幫助他們。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇6
今天我又讀了一本書，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個活潑可愛的大頭的小孩，小頭爸爸、是個給予大頭兒子的是想象力的滿足和對他一顆童心，圍裙媽媽是一個三口之家，他們是中國現代家庭教育典型的縮影。這是一個普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質是任何一個家庭都不具備的，因為它是由強烈的現在性與濃郁的幻想性所構成的。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因為故事情節豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的`眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。通過這個故事，我覺得應該向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇7
《大頭兒子小頭爸爸》這是一部內容豐富故事書，相信每個小朋友都很喜歡看這本書。尤其是我，特別喜歡看，因為書中的內容與現實生活中的家庭、事情等等，都有著直接的關系。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸頭很小，就像個哈密瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛。他經常給爸爸出些好點子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，他父子倆經常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂乎！他們情深義重，就像一對形影不離的好朋友。
看完這本書后，我感慨萬千，心情久久不能平靜。《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊！為什么現實生活中會有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的.態度，對孩子總是那么嚴厲。今天，我在外公家，看到對面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還用手打兒子的臉。
小男孩疼得眼淚直流，嚇得向他爸爸求饒，“爸爸，不要打我了，我會聽你的話，做個好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開了。我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯誤，也用不著這么狠呀？畢竟小男孩還是個孩子，誰沒有犯錯誤的時候呢！只要能知錯就改，父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發，多給孩子們快樂，幸福的童年。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇8
“書籍是人類進步的階梯。”正如高爾基所說。有了書才有了進步，所以我非常喜歡書，也看了許多書，例如：《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《裝在口袋里的爸爸》、《一千零一夜》……但是我最喜歡的書是《大頭兒子小頭爸爸》，這本書帶給了我許多快樂。
這本書主要講了大頭兒子和小頭爸爸以及身邊的人物發生的事情。正是這些事情寫得生動有趣，讓讀者體會到了快樂。
我在讀這本書的過程中也常常因為喜歡而忘記吃飯，忘記天黑，甚至忘記睡覺，這應該就是傳說中的廢寢忘食吧！記得有一次，我讀這本書時，讀到了最精彩的片段，真是讓我笑了半天也停不下來，后來，只要有難過的事情我就常常想起那個故事，我的心情立馬就變得舒暢起來。這讓我一生佩服大頭兒子小頭爸爸的作者——鄭春華。敬佩她的寫作風格；敬佩她能讓讀者深深的被它帶入書中；敬佩她能寫出這樣生動有趣的書。
記得書中有這樣一個片段，大頭兒子和小頭爸爸去鄉下體驗當農民的生活，他們經歷了和奶牛、“奶馬”在一起的生活；和“大豬蛋”一起過的有趣生活；他們還種了許多的花草，給它澆水松土，看著它們長大，那是多么幸福的事情。同時，她書中寫的每一個片段都給人們許多啟發，告訴人們一定的道理，我又是多么的`敬佩她啊！
兒童作家鄭春華在寫《大頭兒子和小頭爸爸》這本書時是從兒童的視角出發，將一系列妙趣橫生的故事，與兒童的日常生活，與豐富的想象串聯在一起，通過大頭兒子，小頭爸爸，圍裙媽媽讓大人與小孩映射出大人與兒童共同的成長與快樂。這就是我喜歡這位作家——鄭春華的原因。我喜歡這樣的寫作方式，喜歡她這樣寫出來的書。
最后，讀完這本書讓我在歡樂笑語中體會到幸福，品常到溫暖，感知愛意，學會感恩。正如俗語所說“讀書破萬卷，筆如有神。”在讀這本書的過程中我一點點成長，一點點進步，讓我更喜歡讀書。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇9
暑假到了，媽媽給我在新華書店買了我喜歡的書——《大頭兒子小頭爸爸》，我可開心了。我迫不及待就拉著爸爸一起分享。
以前我最喜歡看《大頭兒子小頭爸爸》的動畫片。這個暑假，我認真閱讀了《大頭兒子小頭爸爸》這本書，真正體驗到了“書籍就像生活中的陽光”的`感覺，這本書內容豐富，生動有趣。我看書時好多次大笑出聲。書里面的內容有的和我家日常生活很相近，家里我是名副其實的大頭兒子，很多叔叔阿姨看到我就會不由自主叫我大頭，有時我也會頑皮，會發脾氣。我的爸爸是小頭爸爸，他有空就會陪我看書、下棋、騎自行車，給我講《三國演義》的故事。我也有個“圍裙”媽媽，她下班后回家還要做很多家務。當然我比大頭更幸運，我還有個可愛的弟弟，有了他我不再寂寞。我有個幸福的家，和大頭兒子一樣我們每天開開心心地生活。
在這些故事里，我最喜歡《可愛的小屋》這個故事，說的是大頭兒子想把家搬到玩具店樓上，小頭爸爸同意了，后來因為顧叔叔家的鴿子和窗臺上的仙人掌，大頭兒子不想搬家了。我真的覺得這個故事寫的就是自己，我也很喜歡玩具，也很想住到玩具店樓上，有空就可以玩，多方便，可讓我搬家我也是不肯的。為了參加親子朗讀活動，這個故事我和爸爸讀了好多次，爸爸每次講故事都會教我很多知識，這次親子閱讀經歷也讓我感受到了快樂和溫暖。
我愛我可愛的家，我們一家人像大頭兒子和小頭爸爸他們一家一樣相親相愛。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇10
今天我給大家講一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸—一個很臭的主意》。我看到這個副標題就在想什么是很臭的主意呢？打開這本故事，我認真地讀了起來。首先咱們都知道大頭兒子是要去上幼兒園的，咱們就從這里開始講吧。
大頭兒子上幼兒園的時候覺得哪里都好，但是呢，他覺得睡覺的時候不好，他想讓他的`爸爸告訴老師，讓老師不讓他睡午覺，他說劉莉莉的爸爸因為跟老師商量，劉莉莉就可以每天不做操。小頭爸爸說不行，因為劉莉莉有心臟病所以才可以不做操。大頭兒子說，如果你還要讓我睡覺的話我就不去上幼兒園了，爸爸一聽想出個主意：每天睡覺的時候躲在床底下玩玩具。大頭兒子答應了。到了中午有點困，但想到爸爸的主意，他就爬到了床底下玩，因為他的床布遮住了底下的光，床底下很暗，一會兒他就困了，睡著了，錯過了做操。回到家他埋怨爸爸，說爸爸出的主意是臭主意，大頭爸爸不服氣，覺得好心沒好報。接著這個故事就結束了。
《大頭兒子和小頭爸爸》的故事我們都看過，我覺得小頭爸爸總是出臭主意，或者說每個主意都不太好，很多主意都很搞笑，哼哼。當他想到躲床底的那個餿主意的時候，我都快笑死了。大頭兒子跟我一樣也不想睡覺，我經常睡覺的時候就是睡不著，我跟我的媽媽姥姥說我寧愿寫作業，也不想睡覺。咋啦，可他們偏說睡起來才能寫作業，煩死了！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇11
大頭兒子是個聰明、可愛的小孩；小頭爸爸很寬容，力氣很大。
這本書講了選小頭爸爸和大頭兒子做市長后的事：他們罰一個尖頭男人連吃一百個蘋果；為了讓皮皮爸爸對皮皮多點耐心，罰他去猴子公寓當一天爸爸保姆；給大頭兒子和小頭爸爸做塑像；大頭兒子和小頭爸爸還有米球球一起頂開被掃帚頂住的門；大頭兒子和小頭爸爸一起到鄉下造房子；肥肥生“大豬蛋”；做三十頂草帽給鳥當窩；給小豬取名鋪路，做一個小豬武工隊；一起出去賣東西；大頭兒子和拉拉一起給小頭爸爸和圍裙媽媽做早餐；大頭兒子學小頭爸爸戴假眼鏡；大床長了兩只大耳朵的事……
我印象最深刻的是造一個哈哈笑兒童醫院。一次，大頭兒子感冒了，小頭爸爸陪他去看病，看完病以后，大頭兒子對爸爸說：“我們來造一個哈哈笑兒童醫院吧。”小頭爸爸認為這不可能。他說：“醫院總是打針吃藥的地方，能笑得起來嗎？”最后大頭兒子還是說服爸爸造了哈哈笑兒童醫院，這個醫院里是看不見白色的。它的墻壁要么是粉紅色的，要么畫滿各種小動物和各種花朵。哈哈笑兒童醫院里的醫生護士大夫穿的`醫服上畫著各種動畫明星……要是我們也有一所這樣的醫院該多好呀！
我想像大頭兒子那么聰明，像小頭爸爸那樣的寬容。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇12
“一對快樂父子倆……”當我想起這首歌時，我就會情不自禁地想起《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。淘氣、搗蛋、驕氣而動手能力差，這的確是淘氣孩子的缺點，但他們不甘承認這些，因為他們相信自已會做得更好。可為什么周圍的大人不相信呢？
當我鄭重地翻完最后一頁，讀完這個快樂、幸福而感人的故事時，我想真的` 被它感動了，那是一種心里的感動。一個個問號不由得縈繞在我的心頭，如果我是大頭兒子……如果我是他，當爸爸媽媽過生日時，我會像他那樣送禮物給他們嗎？會。如果可以選擇的話，我會去接受那充滿著愛的生活。因為我有自信。如果我是他，當朋友遇到麻煩時，我會像他那樣伸出友愛的雙手嗎？會。面對這些有著愛的生活，我愿意接受。
我不得承認我自已有愛心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒有學費讀書時，我是那樣有愛心。我心安理得在這條平坦的大道上走過一年又一年的挫折，沒有風浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實我是幸福的。
“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百想念這句話。這220頁向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強，永不滿足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力像他學習。為了學校，為了父母，更為了子女。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇13
看到對面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊!為什么現實生活中會有一些父母持著望子成龍望女成鳳的態度。
今天。
不要打我了，他父子倆經常玩大頭碰小頭的游戲，我在外公家。
相信每個小朋友都很喜歡看這本書，嚇得向他爸爸求饒， 《大頭兒子小頭爸爸》這是一部內容豐富故事書，而有個爸爸頭很小，多給孩子們快樂， 《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，父母親能原諒就是好孩子，大頭兒子，對孩子總是那么嚴厲，人們親昵為小頭爸爸，我感慨萬千。
指導老師：范栩 ，就像個大西瓜，誰沒有犯錯誤的`時候呢!只要能知錯就改，就像一對形影不離的好朋友，爸爸，因為書中的內容與現實生活中的家庭、事情等等，心情久久不能平靜，我外公趕緊把小男孩拉開了，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，小男孩疼得眼淚直流， 看完這本書后，幸福的童年，。
做個好孩子，大頭兒子既聰明又可愛他經常給爸爸出些好點子、好主意，都有著直接的關系，我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢?即使犯了再大的錯誤，也用不著這么狠呀?畢竟小男孩還是個孩子，甚至還用手打兒子的臉，就像個哈密瓜，我會聽你的話， 希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發，玩得不亦樂乎!他們情深義重，特別喜歡看，尤其是我。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇14
假期，經常給女兒讀《大頭兒子和小頭爸爸》，我非常喜歡腦袋大大、聰明可愛的大頭兒子，也喜歡那個平易近人、花樣百出的小頭爸爸，至于那個溫柔、愛美的圍裙媽媽就更不用說了。
在我們中國，聽話是好孩子首要的標志，不然家長是很沒面子的。但小頭爸爸不是這樣，他允許孩子像他一樣，可以異想天開，可以有各種各樣的奇思妙想，并且，為了驗證大頭兒子的.想法，他們鬧出了一個又一個笑話。在這里，父母不再是板著臉地訓斥，而是孩子的好朋友。這是一個民主的家庭。
同時，這也是一個快樂的家庭。每天，家里都充滿著歡笑。這種笑有多方面的，有玩的高興時的歡笑，有幫助別人時的滿足的微笑，有成長過程中興奮的大笑。總之這又是一個快樂的家庭。
我真希望我的家庭也是這樣，我們和孩子是平等的好朋友，至少我會朝著這個方向努力。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇15
讀了《大頭兒子和小頭爸爸》一書后，我有許多感想，富有想象力，又有樂趣，還能讓人感到溫馨。
作者富有想象力。你見過鞋上長牙齒嗎？你能把手穿在褲子里嗎？可以把魚肉吐出來，把魚刺吃進去嗎？書中這些異想天開的奇妙想法，都告訴你了答案。
讀這本書給我帶來很多樂趣。你知道大皮鞋為什么會叫嗎？因為里面藏了一只藍色的小鳥。香味怎么能捉得住呢？聰明的.大頭兒子想到了辦法，他用鼻子來捉香味。讓人讀后覺得既有樂趣又長見識。
這本書還讓我感覺到溫馨。小頭爸爸和大頭兒子每天見面的時間很短，但是，他們每天都會留下一封信給對方，以免對方孤單。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇16
這個暑假過的好快，轉眼間就要開學了，幾天前媽媽告訴我，寫完暑假作業去看電影，于是我一直期盼這一天的到來，今天早上媽媽帶我去電影院觀看電影，一大早我就起床，飛速洗臉刷牙，換上自己喜歡的衣服，美美噠的出門了。
一大早我和媽媽轉乘了三輛公交車才到了影院，真可謂“一波三折”啊。經過了一個小時我們終于到了電影院，盡管我們提前一小時到，但是依然看到好多小朋友再排隊。終于排到了我，我換了電影票就直接進了放映廳。
今天上映的電影為《大頭兒子小頭爸爸之俄羅斯奇遇記》，這部電影主要講述的是大頭兒子一家去俄羅斯旅游的故事，小頭爸爸夜以繼日的拼命工作，終于換來了旅游的機會，這期間大頭兒子做了一個夢，夢見自己和小頭爸爸做紙飛機來到了“白夜城”，在“白夜城”一起打怪獸，夢醒之后，大頭兒子將夢中的故事全部畫了下來。突然，大頭兒子發現畫上的套娃神奇變成了真的，套娃似乎要告訴他什么。可就在套娃告訴他的時候，套娃被垃圾車吸走了，大頭兒子和棉花糖十分焦急，尋找了多次都和套娃擦肩而過，不過后來小頭爸爸的方案失敗后，接到了一個電話，電話里是讓他去另外一個城市，在去往著城市的路上發生了一場意外，車子掉進了沼澤地里，小頭爸爸為了解救圍裙媽媽，跳上了沼澤地里的一塊兒木頭上，當他發現救出圍裙媽媽的時候，發現電腦拉在了車里，由于一時心急，拿電腦的時候拿錯了，拿成了小頭兒子的畫冊，可是這時車子已經陷進去了。小頭爸爸看到兒子的相冊，生氣的說“你看你這都是畫的'什么東西，你要分清什么是現實，什么是虛擬，這世界上根本沒有白夜城”。大頭兒子哭著說“這是真的，這一切都是真的”！
后來他們他們在路上遇到一戶人家，就住下來了。第二天一早，一只猛馬象叫醒了小頭爸爸和圍裙媽媽，圍裙媽媽被嚇暈了，小頭爸爸擔心兩個孩子的安全，便急忙跑到大頭兒子的房間，卻發現大頭兒子不見了，他和圍裙媽媽焦急的到處尋找大頭兒子和棉花糖，當他們踏出房門的時候，卻被眼前的景色驚呆了，這個城市里盡然出現了成千上萬的恐龍跑來跑去，后來一直恐龍出現在他們面前，他們通過恐龍的帶領找到了大頭兒子和棉花糖。大頭兒子告訴爸爸媽媽，這就是“白夜城”，這里的一切都是我畫出來的，這里是“白夜城”小學，所有的小朋友都在這里上學，這位是白熊校長，這位是大樹校工，這位是……。白熊校長把他們請到了校長辦公室，后來圍裙媽媽實在忍受不了，她說“什么什么白夜城，什么百葉小學，走大頭兒子，我們回家”，說著就要走了，可她一不小心走到了“變形教室”。出來的時候，自己變成了一只烏鴉，她驚訝的問大頭兒子，這是怎么回事，怎么才能變回來，大頭兒子告訴媽媽，只有積分夠多才能變回來。于是在接下來的日子里，他們慢慢的融入了孩子們的世界里，后來圍裙媽媽變了回來，可是他還是不能回到現實世界里，大頭兒子告訴他們，只有打敗所有的怪獸，才能回到現實世界。然后怪獸就來了，大頭兒子想打酷酷劍可以打敗怪獸，于是盡快去拿，可是酷酷劍被小頭爸爸給撕毀了。于是他又盡快的去拼接酷酷劍，經過好長時間，酷酷劍終于拼接好了，大頭兒子把酷酷劍交給了小頭爸爸，就在小頭爸爸快要打敗怪獸的時候，他在怪獸身上看到了自己的影子，大頭兒子告訴爸爸不要去，因為在小頭爸爸撕毀他的畫冊那天，大頭兒子看到小頭爸爸特別象一只可怕的大怪獸，所以才故意把爸爸變成了怪獸，不讓爸爸去，是因為如果怪獸死了，爸爸也會……小頭爸爸聽到這句話，心里特別自責，心里想，我在兒子心目中原來是一只“怪獸”可是為了兒子，我一定要把兒子心目中的怪獸消滅掉！
于是小頭爸爸拿起了酷酷劍，向怪獸沖去！大頭兒子看見之后撕心裂肺的喊道“爸爸，不要……，你在我心目中永遠是最好的爸爸，不……！小頭爸爸一刀殺死了怪獸，并暈倒了過去。后來大頭兒子一家終于回到了現實世界中，小頭爸爸終于醒了過來，他對大頭兒子說“兒子，爸爸錯了，爸爸因為工作，所以能陪伴你的時間很少，不能了解你心目中的世界，從而錯過了你的童年，爸爸以后一定多抽出來時間給你”。后來小頭爸爸通過了這次旅游設計出來一個兒童樂園，并成功的通過了這個方案。
理想很圓滿，現實卻很骨感。其實我們兒童要的并不多，一個擁抱，一個微笑，一句加油就好！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇17
大家對《大頭兒子小頭爸爸》這部動畫片一定非常熟悉吧！這幾天，我看了這一動畫系列中的《十個會變魔術的雞蛋》這本書。這本書不僅故事內容豐富多彩、趣味橫生，它通過描寫我們平常生活中發生的點點滴滴，告訴我們許多做人的道理。
書中的三個主人公讓人印象非常深刻：頭大得像西瓜的“大頭兒子”，頭小得像南瓜的“小頭爸爸”。還有聰慧美麗的“圍裙媽媽”。大頭兒子既聰明又可愛，他經常給爸爸出些好點子、好主意；小頭爸爸既寬容又幽默，父子倆就像一對形影不離的好朋友。一家三口其樂融融，充滿了歡聲笑語。書中的好故事很多，讓人讀了意猶未盡、開懷大笑。大頭兒子聰明、愛動腦筋，經常會有奇思妙想；小頭爸爸機智，細心呵護著兒子天馬行空的想法。父子倆看似有些幼稚的'創意和做法，以及各種馬虎和狀況，讓人忍俊而笑的同時，感受到濃濃的父子深情。
看完這本書后，我心中感慨萬千。我要向這對快樂的父子倆學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇18
《大頭兒子和小頭爸爸》是我們小時候十分喜歡的一部動畫片，至今動畫片的歌曲還回響在耳邊：“大頭兒子，小頭爸爸，一對好朋友，快樂父子倆，爸爸的頭小手兒大，兒子的頭大手兒很小，大手牽小手，走路不怕滑，走啊走啊，轉眼兒子就長大。”轉眼間，女兒也長大了，上小學二年級了，這本書正適合她來看。書郵寄來的第二天，越越就把書帶去學校看了，晚上回來時說書被同學借走了。第二天再向同學要的時候，說是還的時候她沒在座位，放進書桌了，書卻不見了，找了好幾天，老師還幫著問了，班級群也讓家長幫著找了，書還是沒有找到，我傷心了好幾天，越越做夢還惦記著這件事，說夢見她的前桌有5本《大頭兒子和小頭爸爸》，希望我們的書還能找回來。
我收到的`是《大頭兒子和小頭爸爸》經典彩繪故事全集的下冊，粉色16開全彩印刷，字體大共100個故事，看起來很過癮。翻開書的第一頁是“大頭兒子”媽媽的話，寫的是作者是怎樣創作出這部作品的，很多故事的靈感都是來源于現實生活，在家庭生活中曾經發生過的。現在我們大多都是三口之家，孩子多是獨生子女，大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽正是一家三口的故事，充滿樂趣的生活，十分貼近我們的現實，也有很多共鳴。每一個故事的標題都很有趣：你擁有過一座石頭房子嗎？沒有羽毛的鳥會是什么樣子的呢？褲子也可以做風箏嗎？游戲都是很有趣的，怎么還會有可怕的游戲呢，你有木有自己打過自己的屁股呢？聽說過宇宙飛船渴死還沒有聽說過宇宙拖船呢，一起來看看吧！到底是怎么回事兒！其中一個大頭兒子給流浪貓送魚的故事，大頭兒子不喜歡吃魚，卻讓媽媽做魚吃，為了給流浪貓送魚，孩子們都喜歡小動物，都很有愛心，可是媽媽們大都怕臟怕麻煩不讓養小動物，所以大頭兒子只有偷偷地給小貓送魚，多可愛的孩子啊！
這本書的故事讓孩子們在歡聲笑語中培養她們的幽默感和樂觀精神，將來從容應對社會壓力；讓孩子在點滴生活中學會用自己的辦法化解矛盾。看了這些故事后，我們會感到親切，感到有趣，感到溫暖，感到快樂，而在這個過程中，孩子們也一定會聯想到爸爸媽媽對自己的愛，以及自己對爸爸媽媽和所有人的愛！充分享受親情，享受父愛，身心愉悅地健康成長。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇19
今天，我看了一個名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》的大電影，我對此的感覺與其他人不同。
我感覺這部電影的播出，就是述說著一種精神，一種堅持不懈的精神。
我最欣賞的是父子倆那種堅持不懈的精神，為了能夠完成自己的理想，能夠登上太空，在那里不斷的訓練。
在比賽開始之前的一個月里，他們一直努力的訓練著，各種運動，這里使用的夸張手法鮮明的突出了父子倆的決心，突出了大頭兒子對宇航員的期盼，這種決心真的特別耐人尋味。
一天一天的過去，大頭兒子的訓練成果越來越突出，到了比賽開始的時候，他們憑借著自己長時間以來的訓練贏得了一場場的比賽，并且每次都是第一。
回想一下，假如當初他沒有這么大的決心沒有真的努力訓練，那么他會有這樣的.成績么？，假如他沒有一天天的訓練，他會成為每局的第一名么？
這個電影讓我想起了我能自己，人無論做什么都要有目標，假如人沒有目標，那么他會這么努力么？假如一個人在做著自己不喜歡做的事情，那么，他會做得這么成功么？
人無論什么時候都必須總有一個目標，就像大頭兒子想要成為宇航員一樣，如果大頭兒子不是真的想要當一回宇航員的話，那么他會這么努力的訓練一個月么？
但是，人如果單單只有目標的話，那是不行的，在目標的背后要付出足夠的努力，知道自己的不足并進行訓練，付出正確的努力，不然就會像大頭兒子的最后一場比賽，大頭兒子的恐高，如果他沒有恐高，那么他就是勝利者，但是他的爸爸媽媽并沒有發現這點不足。
可能有些人并不會發現這點，只是在單單的觀看罷了，但這個電影告訴了我，讓我明白了人要有目標，并且要在目標的背后走上正確的道路。
從那之后我便給自己也定了許多目標，并在目標的正確道路上前進、努力！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇20
“大頭兒子，小頭爸爸，一對好朋友，快樂父子倆”，陪伴大家二十年的《大頭兒子和小頭爸爸》以全新的劇情再次來到大家面前。以前小時候就開始看了，現在有了小孩子了還在看。《大頭兒子和小頭爸爸》陪伴了我的整個童年，同時也是我的孩子的童年。
今天帶著孩子來到影院看《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》。電影圍繞“成長與成才”為主題，講述了大頭兒子一家在孩子成長過程中遭遇困惑、不懼艱難、共同面對的故事。影院里時而傳來歡笑，時而傳來孩子被感動的小聲哭泣。
看完電影走出影院，看到孩子若有所思，想問他點什么，又在等待他自己說。結果下了電梯，兒子很委屈的說：“媽媽每天都讓我學習，不讓我玩，也不和我玩！”我無語了。這個暑假孩子面臨幼升小，一想到開學就該上小學了，我很焦慮，擔心孩子跟不上，擔心孩子不喜歡學習等等。雖然我沒有像圍裙媽媽那樣每天拉著大頭兒子奔波于各種輔導班，但是，我一看到他在玩，就會說，來寫點數學題，來看本書……我從孩子的眼睛里讀到了不快樂。
電影聚焦孩子的成長與成才問題，將現代社會孩子到底應該擁有快樂輕松的.童年，還是為了成功參加各種培訓班、背負沉重壓力的現實問題擺在了觀眾的面前，片中渲染濃濃溫馨的親情，給我帶來新的思考與感動。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇21
看完了《大頭兒子和小頭爸爸》之后，這一次我懂得了如何向父母感恩。
在三八婦女節那天，大頭兒子和小頭爸爸想送給圍裙媽 媽一個禮物，他們就上街買菜，到了商場，大頭兒子挑了好多漂亮的菜，五顏六色，可就是沒有見到紫色的菜，這時，大頭兒子對小頭爸爸說：“為什么沒有紫色的菜?”小頭爸爸說：“你看我早準備好了，看紫色的葡萄。”在回家的路上，他們看到好多人，于是他們也去看了看，原來是花籃比賽，評委們看到了他們的菜籃，一致認為這是最漂亮的.花籃，所以這次比賽的冠軍是小頭爸爸和大頭兒子，爸爸說：“沒時間了，再不回去，圍裙媽 媽會生氣的”所以他們把籃子扔到別人的手里，一下子跑了，記者采訪那個人，那個人支支吾吾的說：“這是小頭爸爸的”這時他們倆早跑了。
菜沒了，小頭爸爸說；“我們去商店在去買些顏色不好看的蔬菜吧。”大頭兒子說：“只能湊合湊合了。”
回到家，圍裙媽 媽有點生氣的說：“這菜怎么那么難看”小頭爸爸說：“這菜我也可以把它做的很好吃，”剛剛做好飯，記者又來了那個人說：“這時小頭爸爸的，我來還他的”小頭爸爸和大頭兒子一看，馬上躲起來了，記者說：“這飯菜真香。”
小頭爸爸他們全家跑到草地上去燒烤了，記者去了，說出了他們的真實想法：其實他們是來給圍裙媽 媽過節日的。
大頭兒子和小頭爸爸讓我學會了感恩。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇22
前幾天，我和媽媽，弟弟和妹妹一起到電影院觀看影片《新大頭兒子和小頭爸爸之秘密計劃》，我很喜歡這部電影。
電影的主題是圍繞著“夢想”二字，秘密計劃講的就是大頭兒子的夢想，他的夢想是一名宇航員。這是他自己的秘密，小頭爸爸和圍裙媽媽并不知道。影片中他想報名參加小小宇航員的選拔賽，他知道小頭爸爸和圍裙媽媽肯定不會支持他的，因為爸爸媽媽的眼中，他必須做好功課，學好鋼琴，其它的都是沒有必要的，盡管他并不喜歡鋼琴，可一樣要按照媽媽的要求執行。他按要求完成媽媽給他的功課，其余的.時間都在計劃著自己的小小宇航員夢想。選拔賽開始了，每位選手都非常優秀，大頭兒子一點也不氣餒，他很堅強地接受各種挑戰，在離他的成功只有一步之遙時，最后的恐高癥讓他落選了，但全場都為他響起了熱烈的掌聲，他的爸爸媽媽也很感動，大家都在為他加油，他克服自己走完了整個賽程。
我因為大頭兒子沒有實現夢想而偷偷流淚了，但他為了自已的夢想不怕困難，不放棄的精神一直鼓舞著我。我想：每個人都應該有自己的夢想，并為之努力，不是嗎？
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇23
我和哥哥、弟弟手足情深，今天上午，我們三兄弟決定一起去看電影。
到了電影院，二姑幫我們買完票，我們就進入了7號廳。我坐在第7排2號位置上拭目以待。
影片主要講了圍裙媽媽望子成龍，去找神秘人物—王博士。她想讓大頭兒子變成天才，于是大頭兒子便成為了王博士的“天才改造實驗”的實驗品。雖然大頭兒子在短暫的`時間里變成了天才，但是他已經不認識自己的爸爸媽媽，在小頭爸爸堅持不懈的努力下，大頭兒子終于重新認識了自己的爸爸媽媽。
通過這部電影讓我明白了要想成為天才，自己必須要腳踏實地的努力，不能投機取巧這個道理。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇24
這一天，淅淅瀝瀝地下著小雨，天公不作美，但文化藝術中心正上演著一出精彩的童話舞臺劇，陰雨潮濕的天氣絲毫不影響我去觀影的計劃，我懷著興奮與期待的心情來到文化藝術中心，觀看了一場充滿神奇魔幻色彩的舞臺劇，名字叫《大頭兒子小頭爸爸之予曼星球》。
“大頭兒子，大頭兒子……”伴隨著一陣急切的呼喚，話劇開始了……這一天，是大頭兒子的生日，小頭爸爸送給大頭兒子一本童話故事書《予曼星球》。這本書曾帶過小頭爸爸進入過予曼星球，這次，它又帶著大頭兒子、圍裙媽媽和小頭爸爸進入了予曼星球……
大頭兒子不慎開啟了通往予曼星球的時空通道，來到了予曼星球。“你你你你你你你你，你是誰？”來自予曼星球的長老藍豆驚奇地問到。“我叫大頭兒子，”大頭兒子說，“你又是誰啊？”藍豆回答說，他叫藍豆，是予曼星球的長老。
大頭兒子又問到：“這兒是哪里啊？”“這兒啊，是糖果世界，我們的.族人都以糖果寶礦為生。可是，唉……”藍豆嘆了一口氣。“怎么了？”大頭兒子問。“可是有一天，一個叫黑羽的巫師來到了這里，把所有的礦山全都占據了。他還宣稱自己是這個星球的主人，要我們所有人都屈服于他！”藍豆憤憤地說道。
就在大頭兒子和藍豆這一段曲折離奇后，圍裙媽媽和小頭爸爸無意中觸碰了童話書，也來到了予曼星球，尋找大頭兒子。這時候的大頭兒子和藍豆玩得正開心。突然一陣轟隆隆的巨響，舞臺的燈光也驟然暗了下來，劇情頓時緊張起來。正在和大頭兒子玩耍的藍豆聽到這個聲音，害怕地蹲了下來。聽完了藍豆結結巴巴的解釋，大頭兒子終于明白了，這是黑羽大魔王發出的聲音。明白后，大頭兒子也害怕地縮了起來。
“哈哈哈哈哈哈哈，我黑羽大魔王來啦，啊哈哈哈。”黑羽大魔王得意地笑到。“咦？你是誰，怎么那么奇怪？”黑羽發現了縮在一團的大頭兒子。“我我我，我不是這里的人，我是大頭兒子。”大頭兒子害怕地低下頭蹲在地上。就在這時，圍裙媽媽和小頭爸爸來到了這里。他們趕緊來到了大頭兒子的身邊。
黑羽大魔王把圍裙媽媽和小頭爸爸都抓了起來，帶回了“大本營”。看著爸爸媽媽被抓走，大頭兒子傷心地哭了，藍豆來到了他的身邊，藍豆說他們都不是黑羽魔王的對手，勸大頭兒子不要自投羅網。大頭兒子面對自己心愛的人被壞人抓走，他不再懦弱了，他堅定地對藍豆說，他不能丟下心愛的人不管，他一定要去救小頭爸爸和圍裙媽媽。而且他還勸說藍豆不能逃避困難，和他一起去對付黑羽魔王，把黑羽驅逐出予曼星球，保護自己的族人。
黑羽魔王最終被打敗了……大頭兒子和藍豆一起與黑羽魔王的惡勢力不屈不撓地抗爭，予曼星球恢復了平靜的生活，藍豆保護了他的家園和族人，大頭也救出了他親愛的爸爸媽媽。
不知不覺，精彩的舞臺劇拉下了帷幕，但我的思緒還沉浸在剛才的予曼星球的劇情當中，久久不能散去。我想到了許多許多，大頭兒子一開始是膽小和懦弱的，他面對強勢的魔王也是非常害怕。但是后來這一連串的奇遇鍛煉了他，激活了他心中勇敢的小衛士，他鼓起了勇氣，不畏艱辛，不畏困難，終于救出了自己的爸爸媽媽，也幫助藍豆長老將黑羽這股惡勢力驅逐出予曼星球，恢復了和平幸福的生活。
什么是勇氣，勇氣就是不逃避困難，拼盡全力也要保護自己家人的力量。我們在現實也需要充滿勇氣，面對困難不逃避，不退縮，克服困難，勇敢地實現自己的夢想！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇25
今天我看了《大兒子和小頭爸爸之一日成才》這部電影主要講的是圍裙媽媽對一向愛玩的大頭兒子有些不滿意，就給大頭報了一大堆興趣班，讓大頭學這學那想讓大頭成功。可是每個興趣班的老師都說他學不好沒天分，有一天他們遇到了一個叫王成功的'人，很多人都叫他博士，博士把大頭變成了一個天才，可是大頭兒子卻沒有了感情，博士想把大頭帶到自己建造的天才之島，就帶大頭上了飛行器，棉花糖和阿花無意中也上了飛行器，在途中飛行器失控了，撞到了一座山出事了，幸好球球的控制器在大頭兒子手上，他用手環控制球球，把他們幾個平安無事送了回去……
看完這部電影后，我的感想是一日成才是不可能的，一定要有努力的學習過程，電影里面這句‘失敗是成功之母’，說得很對，每個成功的人都是經過了無數次的失敗與挫折才成功的，所以我們不能急于求成，要向著目標努力前進。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇26
上個星期六我和我的朋友一起用手機看了《大頭兒子和小頭爸爸之俄羅斯奇遇記》這部電影。
這部電影講的是小頭爸爸帶全家人出差，大頭兒子一路上都在畫他想象中的白夜城。大頭兒子和棉花糖走著走著看到了一群人在表演，在大頭兒子開心地跟著他們跳舞的時候他的畫突然被吹走了。于是大頭兒子去追畫，可是剛拿到了畫他就發現畫中的套娃不見了，這時旁邊的樹洞突然發光了，一團圓圓的樹葉跑出來，樹葉里跳出一個套娃，他們這才意識到畫里的套娃變活了，而他畫的白夜城真的存在。
他們一家人半路遇到交通事故，只好住在旅館里，第二天小頭爸爸和圍裙媽媽醒來后發現他們竟然在在大頭兒子畫的白夜城里。這時候白夜城遇到了怪物襲擊的大危機，而不能解決怪物，就不能走出白夜城。
之后的劇情讓我和我的.朋友都哭了，因為大頭兒子畫的怪物就是小頭爸爸，小頭爸爸聽了之后決定一家人幫助白夜城的居民打敗怪物，幫助他們的同時也讓大頭兒子解開心結。
打敗怪物后他們終于成功回到現實中。
我朋友還想看第二遍呢，可是后天她就要回家了。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇27
今天 我看了電影《大頭兒子小頭爸爸——一日成才》。電影故事講的是：大頭兒子一家在孩子成長過程中遇到困惑，他們不畏艱難，共同面對的故事。圍裙媽媽望子成龍，讓大頭兒子參加神秘人物的“天才改造實驗”，大頭兒子短時間內發證神奇的`改變。但此時神秘人物也露出他邪惡的面目，他要把大頭兒子 的愛剔除換成智商。大兒子與神秘人坐著飛船離開大陸去往成功島，小頭爸爸用大頭兒子的飛行器感動了大頭兒子，與他并肩作戰。最后，他們一家團聚了。這個故事告訴我們，一家人要相親相愛，不能為了成功就不要愛，愛能戰勝困難。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇28
今天上午，姐姐帶我去看了《大頭兒子和小頭爸爸之一日成才》。這部電影主要講的是：大頭兒子從小比別人要笨一些，于是圍裙媽媽給他報了很多培訓班。可是大頭兒子并不喜歡這些課程，他在課堂上老是搗亂。一天圍裙媽媽看見了“一日成才”的.宣傳單，她就帶著小頭兒子來到了“一日成才”的大樓。王博士十分看好大頭兒子，給大頭兒子滴了藥水使他成為了天才。從此以后大頭兒子不再有快樂和笑容。一天博士要把大頭兒子帶走，于是小頭爸爸去追他們并且救出來小頭兒子。
看完這部電影我明白了：孩子的童年應該是快樂的，要去學自己感興趣的東西。我還明白了就算一個孩子再笨，他的父母也會永遠愛自己的孩子。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇29
《大頭兒子小頭爸爸》這是一部內容豐富=情節精彩的故事書，相信每個小朋友都很喜歡看這本書。這本書不僅故事內容豐富多彩、趣味橫生，而且書中的內容與現實生活中的家庭、父子、情感等等，都有著直接的關系。它通過描寫我們平常生活中發生的點點滴滴，告訴我們許多做人的道理。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸頭很小，就像個小南瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛，他經常給爸爸出些好點子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且可藹和親，他父子倆經常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，就像一對形影不離的好朋友。
書中的'好故事很多，其中有一個故事《一條香路》，講的是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見許多盲童拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發出香味的樹種在盲童的門前，還教會了盲童用鼻子聞香味的辦法認路。盲童們學會了這個認路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學了，他們可以自己高高興興地去學校。
看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，要不是媽媽在旁邊指引和提醒，我一定會摔跤，碰得頭破血流。我心里感到非常緊張和恐懼，從中體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。
看完這本書后，我感慨萬千，心情久久不能平靜。《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊！我要向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇30
今天我讀了一本書，書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》，剛剛看到書名，我就被深深的吸引了，想知道他們的故事書中有這樣兩件事，讓我看后很感動！下面我就和大家一起分享書中的故事，請跟我來吧！
大頭兒子和小頭爸爸的感情很好，就像朋友一樣，一次他們去采蘑菇，采了一大籃子，可再回去采的時候，蘑菇卻沒有了，他們發現是小動物們偷走的，這是怎么回事？原來呀，是采蘑菇的人太多了，搞得小動物們都沒有食物了，于是，他們又找了一塊新的`地方，采了特別多的蘑菇，沿著回家的路，灑滿了蘑菇，一直到他們的家門口，森林里的小動物們都被吸引來了，媽媽也為小動物們準備了很多菜，送給小動物們，鄰居們聽說后，也都過來了，把自己家的菜也拿了過來，有了大家的照顧小動物不再挨餓了。這個故事讓我明白了，不光是我們人類生活在地球上，還有其它的一些小動物，和我們一樣，是這個大家庭的一份子，它們有時比我們更需要關愛！我們不能只顧自己，如果，每個人都能像，大頭兒子和小頭爸爸那樣富有愛心，那么我們的世界會更美好！
還有一件事兒是，大頭兒子在商店里看到一輛拼裝賽車，大頭兒子非常喜歡！于是媽媽給他買了一輛，大頭兒子馬上就拼好了，可是卻怎么也發動不了，正在這時，小頭爸爸回來了，就自己把車拼好了，沒想到，大頭兒子卻不高興了，因為那是爸爸拼的，而不是他自己，他哭著，喊著，沖進了房間，媽媽要去說大頭兒子，可是小頭爸爸不讓，還說自己也有錯，為了彌補自己的錯誤，他又去買了一輛，送給大頭兒子，大頭兒子還是像上次一樣，發動不了，在小頭爸爸的幫助下，大頭兒子終于拼好了，他別提多高興了！心里很感謝爸爸……
讀了這些內容，我感覺，大頭兒子和小頭爸爸既是一對快樂的父子，又是一對好朋友。它們一起經歷快樂，悲傷，有時小還會有一些小矛盾。但是，他們都能化解，并且，在遇到困難時，他們互相幫助。頭爸爸也有天真的一面，他們一起在困難中學習，成長！在平凡的生活中獲得幸福！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇31
《大頭兒子和小頭爸爸》這部動畫片大家應該都看過吧。我很喜歡這部動畫片，在書店看到有這本書，我馬上請求媽媽給我買了一本。書很厚，雖然書里面沒有彩圖，可是故事很精彩，我非常喜歡。
書里有一篇故事《最開心的節日》，主要是講的是父子倆在“六一”兒童節買玩具和抽幸運娃娃的趣事。兒童節前一天，大頭兒子看中了一個玩具，由于太貴，爸爸不給買。大頭兒子很傷心，后來他們看電影中了一千元獎金，爸爸答應把獎金全部用來給大頭兒子買玩具。大頭兒子在買玩具時，發現有很多小朋友由于各種原因都得不到自己喜歡的玩具。大頭兒子很有愛心，他拿出自己的獎金給很多小朋友買了玩具，最后發現剩下的錢不購買自己喜歡的玩具，正當他傷心的.時候，被玩具店的老板看到了，老板知道大頭兒子是個好孩子，就決定搞一個“幸運娃娃”抽獎活動，如果被抽到就會免費得到自己喜歡的玩具，但條件只有一個就是要玩具店的小朋友投票選舉產生。大頭兒子幫助了大家，所以大家都選他，大頭兒子終于得到了自己喜歡的玩具。他開心地笑了！
我從這個故事知道了一個道理：當別人遇到困難時，我們應該盡力地去幫助別人，這樣我們也會得到別人的幫助，自己也會得到快樂！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇32
今天我又讀了一本書，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個活潑可愛的大頭的小孩，小頭爸爸、是個給予大頭兒子的是想象力的滿足和對他一顆童心，圍裙媽媽是一個三口之家，他們是中國現代家庭教育典型的縮影。這是一個普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質是任何一個家庭都不具備的，因為它是由強烈的.現在性與濃郁的幻想性所構成的。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因為故事情節豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。通過這個故事，我覺得應該向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇33
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書非常好看，我最喜歡《彩虹橋》這個故事。故事講的是：“大頭兒子去找小頭爸爸玩，小頭爸爸因為要設計橋梁讓他去找小朋友玩。大頭兒子又去找圍裙媽媽玩，媽媽因為要織毛衣，讓他去找小朋友玩。大頭兒子說：小貓只會叫，算不上朋友。他看見一塊放大鏡，玩了一會兒覺得沒意思。后來他想了一個辦法，把自己畫成大花臉。畫好后他去抱小貓，小貓嚇了一跳，他又去找小姑娘，小姑娘嚇得鎖住了門，他又去找小男孩，小男孩的哥哥把窗簾拉上了。大頭兒子傷心地往回走，突然下起了大雨，把他臉上的顏色都沖下去了，地上流滿了五顏六色的水。就在這時，大頭兒子抬頭看到了天上的彩虹。他心里想這么美麗的彩虹要是沒有人看，真是太可惜了，就四處奔跑，邊跑邊喊：“彩虹出來嘍！彩虹出來嘍！”他這一喊，喊出了許多小朋友，他們都非常感謝大頭兒子，感謝大頭兒子讓他們看到了美麗的彩虹。為了留住彩虹大頭兒子和他的.小伙伴還把彩虹畫了下來。最后，大頭兒子把畫好的彩虹圖案帶回家里，小頭爸爸知道大頭兒子不僅用彩虹找到了朋友，還用圖畫的方式把彩虹留下，高興得決定給自己新設計的大橋取名叫“彩虹橋”。
讀完故事，我感覺雨后天空的那道彩虹，就是大頭兒子和小頭爸爸之間的一座親情橋，還是大頭兒子和小朋友之間的一座友誼橋。真希望每個人都能擁有這樣一座美麗的彩虹橋！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇34
大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，這本書講了許多許多關于大頭兒子和小頭爸爸有趣的故事。我最喜歡《土豆叔叔的飯店》，故事講的是大頭兒子小頭爸爸的好朋友土豆叔叔飯店開業了，他們去幫忙當服務員。
土豆叔叔安排爸爸洗盤子，讓大頭兒子用鮮花獎勵文明用餐的人。做服務員期間他們遇到了各種各樣的'人。其中有一桌子人點了好多好多的菜，臨走時他們問大頭兒子，為什么不給他們鮮花啊。大頭兒子不會答，而是瞪著眼睛在心里默默數他們桌子上的剩菜，之后告訴他們，待會他們會得到一份特殊的禮物。
服務員把剩菜收起來裝進了漂亮的快餐盒里，就這樣大頭兒子把“特殊的禮物”送給了他們，他們一個個搶著快餐盒高高興興地走出門去。
大頭兒子用這份特殊的禮物教育了那些浪費糧食的人。讀到這兒我想到了曾經學過的一首古詩《憫農》——鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我要告訴所有的小朋友，糧食來之不易，我們一定要愛惜它。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇35
大頭兒子是個聰明、可愛的小孩；小頭爸爸很寬容，力氣很大。
這本書講了選小頭爸爸和大頭兒子做市長后的事：他們罰一個尖頭男人連吃一百個蘋果；為了讓皮皮爸爸對皮皮多點耐心，罰他去猴子公寓當一天爸爸保姆；給大頭兒子和小頭爸爸做塑像；大頭兒子和小頭爸爸還有米球球一起頂開被掃帚頂住的門；大頭兒子和小頭爸爸一起到鄉下造房子；肥肥生“大豬蛋”；做三十頂草帽給鳥當窩；給小豬取名鋪路，做一個小豬武工隊；一起出去賣東西；大頭兒子和拉拉一起給小頭爸爸和圍裙媽媽做早餐；大頭兒子學小頭爸爸戴假眼鏡；大床長了兩只大耳朵的.事……
我印象最深刻的是造一個哈哈笑兒童醫院。一次，大頭兒子感冒了，小頭爸爸陪他去看病，看完病以后，大頭兒子對爸爸說：“我們來造一個哈哈笑兒童醫院吧。”小頭爸爸認為這不可能。他說：“醫院總是打針吃藥的地方，能笑得起來嗎？”最后大頭兒子還是說服爸爸造了哈哈笑兒童醫院，這個醫院里是看不見白色的。它的墻壁要么是粉紅色的，要么畫滿各種小動物和各種花朵。哈哈笑兒童醫院里的醫生護士大夫穿的醫服上畫著各種動畫明星……要是我們也有一所這樣的醫院該多好呀！
我想像大頭兒子那么聰明，像小頭爸爸那樣的寬容。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇36
最近，我看了《大頭兒子小頭爸爸》這本書。
這本書主要講大頭兒子和小頭爸爸一起在家的事情。他們去了農村，還蓋了一座磚頭房子，還養了一匹馬和一只奶牛。那只奶牛叫“花花”，因為那只馬沒有斑點，所以，“花花”不愿意跟她在一起，然后，大頭兒子想了一個辦法，就是把馬也涂成了黑白相間的。終于，把馬和“花花”放在一起了。
所以，我們在日常生活中，要多動腦子。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇37
很開心的讀完《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，他是圍繞著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽充滿樂趣的日常生活的故事，這里充滿了快樂。
我最喜歡的是（一個真開心很開心非常開心的節假日）；因為五一勞動節假期，小頭爸爸說旅游到處都是人，擠也擠死了，不去不去。不過鄰居們都安排了去旅游，擔心家里的`寵物和花草沒有人照顧。大頭兒子眼珠子轉轉想到了辦法。五一那天大頭兒子家的門鈴是一直響到了晚上11點，他們家收到了要照顧的八條狗（其中三條是自己家的）、五只貓、六只鳥和十三盆植物，就像家里開了個動物園。
大頭兒子可真的是好熱心哦！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇38
爸爸媽媽告訴我，他們小時候最喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》的動畫片。今天，帶著好奇的心情我也看了這本書，一下子就喜歡上了可愛的大頭兒子和聰明的小頭爸爸。
我最喜歡《一條香路》這篇故事。有一次，大頭兒子看見圍裙媽媽胸前有一朵散發著香味的白蘭花，就想出了幫助盲童認路的方法。大頭兒子和小頭爸爸去買了能四季開花的種子種上，還教會盲童用鼻子聞香味的辦法認路，盲童就可以自己高高興興地去學校。爸爸也帶著我做過許多好事，比如幫助同學找媽媽，給路邊乞討的人投錢等，幫助別人真是一件讓人快樂的.事情。
我最喜歡大頭市長建造的哈哈笑兒童醫院，要是真有這樣的一個醫院該有多好啊！這篇故事實現了所有孩子的一個夢想。
《大頭兒子和小頭爸爸》講的故事好像就發生在我的身邊，有的事情也是我想去做但是又沒做的，真希望我以后的生活也能像大頭兒子和小頭爸爸一樣豐富多彩！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇39
我最喜歡一本題目叫《大頭兒子和小頭爸爸》的書了。這本書講的是：在一座小屋里，住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們平日的生活中，總是充滿著歡樂的笑聲， 小屋成了最溫暖的家，大頭兒子就在這樣的屋子、這樣的生活中一天天長大，懂得了怎樣去面對困難，()怎樣尊重別人，怎樣把自己的快樂分送給大家……
以前，我碰到困難就退縮，不知道怎樣去面對， 總想找大人幫忙， 總想給自己找到解釋的理由， 但是當我讀了這本書以后，我知道了困難不可以逃避，更不可以害怕，要勇敢的`面對。盡管有時遇到困難時我還少不了別人的鼓勵、提醒，但我下決心要好好表現，給自己制定一個短期的目標， 除平日上課認真聽講， 認真做作業外， 考試時更要認真讀題答題， 爭取考個好成績，讓爸爸、媽媽高興。
小時候我認為只要是自己喜歡的， 就應該是我的， 別人不可能得到。讀完這本書后，我認為，一個人不能這么自私自利，要把快樂分給大家，讓別人一起享受我的快樂。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇40
今年放寒假胡老師要我們讀一本課外書，于是媽媽就給我買了一本《大頭兒子和小頭爸爸》的課外書，我每天一有空就拿出來讀一讀，《大頭兒子和小頭爸爸》是一本內容豐富的.課外書，我非常喜歡看。
其中有一個故事《尿了一頭大象》讓我很受啟發：有一天晚上大頭兒子一不小心尿床了，而他把尿床的事賴給了小狗，圍裙媽媽想小狗怎么會尿床呢！而后來又有尿床的事發生，圍裙媽媽終于發現了原來是大頭兒子自己尿的床，小頭爸爸就帶大頭兒子去醫院看看，醫生說沒多大毛病吃點藥就好了，后來大頭兒子就再沒有尿床了，小頭兒子也高興了起來。
這個故事的意思告訴我們要做一個誠實的孩子，以后我也要做一個誠實的孩子。
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