《大衛科波菲爾》高中讀后感范文900字
查爾斯·狄更斯，可以說是一個耳熟能詳的名字，他所寫的《雙城記》《霧都孤兒》等名篇，“這是最好的時代，這是最壞的時代……”這些名句也與名篇一樣流傳于世，為人津津樂道。但給我留下的印象最深的，莫過于他筆下的另一部作品：《大衛·科波菲爾》。下面是關于《大衛科波菲爾》高中讀后感范文900字的內容，歡迎閱讀！
《大衛科波菲爾》高中讀后感范文1
在作者序中有這樣一段話：“在我的所有作品中，我最喜愛的是這一部。人們不難相信，對于我想象中產生的每一個孩子，我都是個溺愛子女的父親，從沒人像我這樣對他們深深愛著。不過，正如許多溺愛子女的父母一樣，在我心底深處有，我有一個最寵愛的孩子，他的名字就叫大衛·科波菲爾。”
本書作者查爾斯· 狄更斯自己的童年就艱苦困難，在這本書中有他自己的影子但更多的來源于生活中的細致觀察所得和想象虛構。
書中的主人公大衛是一個遺腹子，可憐的他從來都未享受到父親的愛，相比之下我們又是何其的幸運。大衛從小和他的母親。仆人佩格蒂生活在一起，我想那段時光是十分美好的吧。你看他們在冬天的暮色中玩耍，在客廳里跳舞。但在不久之后，大衛的母親就改嫁了，后父摩德斯通兇狠貪婪，他把大衛看作累贅，婚前就把大衛送到佩格蒂的哥哥家。哥哥是一個正直善良的漁民，住在雅茅斯海邊一座用破船改造的小屋里，與收養的艾米莉和漢姆相依為命，大衛和他們一起過著清苦和睦的生活。
還記得大衛這樣想：“佩格蒂的眼睛黑極了，黑的幾乎把整個眼睛四周的臉都映黑了。她的雙頰和兩臂則那么結實，紅潤。因而使我感到奇怪，為什么鳥兒不來啄她，而偏愛去啄蘋果呢。”這是多么天真的大衛啊！那時候的他是自由的，是快樂的。
還記得有這樣一個情節：
摩德斯通先生說：“你的臉上是什么？”
大衛說：“是泥。”大衛心想：他當然像我一樣知道得很清楚，我臉上的是淚痕，不過即使他拿這句話問我二十遍，每問一遍都打我二十下，我寧愿讓我這顆稚嫩的心破裂，我也不會那樣告訴他。這是多么固執的大衛啊！他哪怕受到疼痛也決不屈服。
眼前飄過他和艾米麗在海邊漫步的情節，這似乎就是暴風雨前的寧靜，等待他的是摩德斯通姐弟。他們給大衛帶來了痛苦。我看到了，看到大衛站在刻著學生們名字的舊門前害怕的想著他們會用怎樣的一種方式念出他背后象征著屈辱的牌子，因為那上面寫著“當心，他咬人”。
大衛是可憐的，他沒有得到父愛，就連本該有的母愛也轉瞬即逝。他只是一個小小的孩子便背迫遭受著意想不到的苦痛，相比之下我們是多么的幸福。我們享受著世間最偉大的愛，不曾經歷什么大風大浪。驚濤駭浪。那就讓我們好好的珍惜吧，珍惜現有的美好的一切。
《大衛科波菲爾》高中讀后感范文2
我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛·科波菲爾》，看完后，我被主人的精神深深地感動了。
這篇小說的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一，那里的人也并不友善——殘忍的校長，狡詐的朋友……大衛在學校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。
不久之后，大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產，還把大衛送去工廠工作，盡管他當時只有十歲。讀到這里，我不免為大衛的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛，在學校里又和藹的老師與友愛的同學，我是多么幸福啊！可是大衛卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊！
然而大衛卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛開始了全新的生活：他被送往一所正規的學校并且在那里完成了學業。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好，但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想，如果換做是我， 也許早就放棄了，然而大衛憑著他堅定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不勝正！大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興的事啊！大衛終于打敗了敵人，戰勝了困難與挫折。
如果你認為從此大衛的生活就會無憂無慮，一帆風順的話，那就大錯特錯了。
大衛與他最喜愛的朵拉——一位最最可愛的女孩，金發碧眼，甜美漂亮，天真無邪……結了婚。然而，朵拉卻因病是時，因此大衛十分痛苦。在經歷過太多波折后，大衛發現，原來在她生命中還有一位十分關心他的人，那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……
這，也許才是最完美的結局。
大衛雖然經歷過無數的困難，遇到過許多不友善的人，但在他的生活中也不乏善良之人：有可愛的保姆辟果提，少言寡語不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時而興高采烈，時而憂郁不安，卻始終期待著"轉機"的到來。當然，還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛無窮的歡樂與幫助，使大衛更加堅強的生活下去。
讀完了《大衛·科波菲爾》一書。我領悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣，堅強、勇敢……
我想：我們應向大衛學習，盡管人生中有許多不如意的事，但我相信，只要堅強，有信心勇敢地去面對它，就一定會成功！
《大衛科波菲爾》高中讀后感范文3
熟知本書作者查爾斯·狄更斯的讀者應當知道，他是英國十九世紀批判現實主義文學的杰出代表。不錯，這本書，正是如此。
作者寫這本書時，由于受一八四八年工人運動影響，都現實的認識和描繪都比曾經深刻。書中，狄更斯通過對一個孤兒的遭遇，揭露了資產階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削，司法界的黑暗腐敗和欺壓人民的`社會制度。與此同時，作者也成功塑造了大衛·科波菲爾——這位歷盡艱辛，卻從未倒下的堅強的勞動者形象。
David是個孤兒。上帝對他來說是不公的。然而，他沒有抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中學會了笑對，在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。
對于此書，我就不再多說什么了，印象最深的，便是主人公的面對挫折、面對逆境的頑強。這正是我們所缺少的，正是我們所需要的。
記得一位名家舉過這樣一個例子：我們遭遇挫折，實際就像拳擊比賽一樣，你被一拳擊倒了，還爬不爬起來？不再爬起來，就永遠的失敗了；再爬起來，就有勝利的希望。
不錯，David最終也沒能成功，沒能做出一番所謂的大事業，但他的堅強，足以讓我驚嘆。
記得一句話：“當死神露出他的尖牙對我笑時，我能做的就是報以一笑！”很欣賞作者的風度，也想學著吟一句：當挫折一步步靠近時，我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去！是的，自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長挫折的氣焰。試想，一個人還沒有與挫折交鋒就已發抖，又怎么能戰勝不幸呢？
面對挫折，我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那樣，遭遇不幸，縮小痛苦，才是明智的選擇。
遭遇不幸，放大痛苦，只會讓生命暗淡。遭遇挫折，讓微笑去代替痛苦，讓進取去代替沉淪，讓振作去代替失意，不要因為一次小小的挫折而放棄美麗的一生。朋友，再一次面對一切不幸，你是否會在心底吶喊：“站直了，別趴下！”
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