柳林風(fēng)聲讀后感范文（通用16篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的柳林風(fēng)聲讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
柳林風(fēng)聲讀后感 1
整個(gè)故事曲折離奇，充滿了非凡的想象力，語(yǔ)言優(yōu)美的像首詩(shī)，“突然，一種奇妙的感覺，像電擊一般一下子觸到了鼴鼠。那奇妙的感覺使他激動(dòng)地渾身顫抖……
是家！是家的氣息！空中好像有一只無(wú)形的`銷售，在對(duì)他又拉又拽，朝著家的方向。”
柳林風(fēng)聲讀后感 2
故事是從春季開始的。調(diào)皮的'鼴鼠在河邊認(rèn)識(shí)了寬容的河鼠，于是，他們一起去春游。路上，鼴鼠把船弄翻了，河鼠就把留在自己家中。后來，河鼠和鼴鼠拜訪了愛冒險(xiǎn)的蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的蟾蜍改邪歸正，河鼠，鼴鼠不得不一次又一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
最后，在不茍言笑的獾先生的幫助下，他們幫蟾蜍奪回了失去的家園。
柳林風(fēng)聲讀后感 3
如果有人問我最喜歡的書是什么，答案是《柳林風(fēng)聲》。
這個(gè)故事不僅讓我記住了幾個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物朋友，也讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書我反反復(fù)復(fù)看了五遍，每次都覺得“自己快樂得簡(jiǎn)直要飛起來”！
神秘的柳林，奇特的風(fēng)聲，作者大膽利用了童心、童趣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`故事通過動(dòng)物們?cè)诹种械纳钤佻F(xiàn)出來。這些故事雖然平凡，但十分溫馨，令人感到溫暖。
柳林風(fēng)聲讀后感 4
讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。你用全身心感受書的魅力。這幾天我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，仿佛身臨其境，美妙絕倫的畫卷在我眼前展開：綠的柳枝彎下身軀，清風(fēng)在柳林中游動(dòng)，耳邊不時(shí)響起鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲……
在泰晤士河沿岸上生活著一些小動(dòng)物們：勤勞的鼴鼠，聰明的河鼠，貪玩的蟾蜍，以及穩(wěn)重的獾，本書寫著四個(gè)朋友之間的深厚友誼，令人動(dòng)容。
本書讓我明白了不能像蟾蜍一樣，中午只有“三分鐘熱”的態(tài)度，要持之以恒，才能走向成功。蟾蜍還有個(gè)缺點(diǎn)，愛說大話和吹牛，還自高自大，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，他得罪了警察坐了牢汩汩，后來他的朋友們絞盡腦汁，千方百計(jì)才將他救出，他們的友情也由此可見一斑了。蟾蜍的優(yōu)點(diǎn)也很多。，他待人溫和，十分重感情，也是個(gè)開朗的人，這一點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
河鼠，鼴鼠，獾的優(yōu)點(diǎn)也很多，他們勤勞能干，樂于助人，他們積極向上，對(duì)生活充滿的希望，鼴鼠雖然窮，但仍很樂觀，因?yàn)樗囊磺卸际强孔约旱碾p手得來的，他很自豪。也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，還有這四個(gè)動(dòng)物之間的友誼也讓人羨慕，他們依靠團(tuán)結(jié)打敗敵人，幫蟾蜍奪回了住宅，沒錯(cuò)!團(tuán)結(jié)就是力量，正如手指一樣，只要你握成拳，才能根根有用，根根力量!我們要相信：眾人拾柴火焰高!四位朋友無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起，與大河相伴，與自然共存，多么美好的場(chǎng)景!耳邊伴有颯颯風(fēng)聲，眼前有山川大河!快活似神仙!他們甘于寧?kù)o，平凡，是啊簡(jiǎn)單平凡的`生活多美好，不需要去追求奢侈，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就好。
書中的一切，美輪美奐，緊扣我的心弦多么美好?我也渴望這樣的生活，多美啊，柳林的清風(fēng)，似乎灌進(jìn)我的耳朵，汩汩的溪流仿佛在我心中流過……
柳林風(fēng)聲讀后感 5
讀完《柳林風(fēng)聲》這本書，我真的很感動(dòng)。
這本書主要講述了柳林中動(dòng)物的故事。雖然它很少出現(xiàn)在柳林中，但它是柳林中一個(gè)非常有影響力的人物。誠(chéng)實(shí)善良的`河鼠愿意與朋友分享一切，充滿同情心。鼴鼠是一個(gè)努力工作，愿意幫助別人，愿意思考的家伙。傲慢的蟾蜍依靠豐富的祖先財(cái)產(chǎn)，浪費(fèi)，最后甚至沒有自己的家。
故事中的動(dòng)物朋友懂得珍惜友誼，不為一件小事爭(zhēng)吵；他們分享幸福和困難。我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎！
在生活中，也有很多人像鼴鼠一樣珍惜友誼，包括我和我的好朋友。我記得那是昨天。我和明明在我家門口玩。我拿著我最喜歡的變形金剛玩。過了一會(huì)兒，我想玩我的玩具，但我沒有給他。即使他反復(fù)要求，我也從不給他，所以我們吵了起來。明明說：“哼！你真小氣，讓我玩一會(huì)兒就怎么了！“我聽了生氣的大聲喊道：“別給，讓你爸買吧！就這樣，我們一直吵到爸爸過來。爸爸勸我們，對(duì)我說：“孩子，不要因?yàn)橐患∈禄蛞患露l(fā)生沖突，要學(xué)會(huì)分享，去向明明道歉！于是，我向明明道歉，并把玩具給了他。然后，我們玩得很開心。
友誼是最有價(jià)值的，不要因?yàn)橐患∈露プ詈玫呐笥眩瑢W(xué)會(huì)分享快樂，因?yàn)檫@樣，你的朋友就越來越多了！
柳林風(fēng)聲讀后感 6
寒假期間，我讀了一本好書，名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書主要講述了明白事理的鼴鼠、聰明機(jī)靈的老鼠、睿智持重的獾，還有一個(gè)放浪不羈的之間的故事。本書重點(diǎn)描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自熱的變化，以及它們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中里面的鼴鼠有苦有淚有笑臉，從來沒有干過壞事。老鼠從小在河邊，后來結(jié)交了很多朋友，心地很善良。獾先生從小居住在野森林里，很多人都說獾很可怕，其實(shí)獾的心地又善良又好，而且還特別喜歡可愛的小孩子。特別有錢，喜歡開豪車，它的房子是這一帶最有名的，什么都不缺，可就是不能安分守己地生活。
在這四個(gè)人物中，我最喜歡獾先生了。因?yàn)殁迪壬矚g樂于助人，并且從不斤斤計(jì)較，它還幫助過很多迷路的小孩子找到回家的路，但是它不擅于表達(dá)自己情感，做了好事不喜歡留名。
讀了這本書，我最大的啟發(fā)是我們不能像先生那樣有錢而不懂得珍惜生活，而要像老鼠那樣熱愛生活，像鼴鼠那樣明白事理，像獾先生那樣樂于助人。
《柳林風(fēng)聲》是一本童話書，它富有的強(qiáng)大吸引力吸引著我。
《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)肯尼思、格雷厄姆寫的。這本是他信中寫給
看的故事，后來這就成了《柳林風(fēng)聲》的藍(lán)本。它的.來歷獨(dú)具一格，這便更加吸引了我。
剛開始，就向我們介紹了活潑可愛的鼴鼠。老兔子告訴他通過私人道路得交六便士時(shí)，傲慢的鼴鼠才不把他放在眼里，一骨碌溜走了，還逗弄?jiǎng)e的兔子。下面出場(chǎng)的就是河鼠了。鼴鼠在兔子那鬧夠后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼴鼠。日后，又分別碰到了獾、蟾蜍，并結(jié)為好友，互相幫助。讀了這個(gè)特別的故事，我很欽佩它們四個(gè)動(dòng)物團(tuán)結(jié)，它們之間發(fā)生的都是奇奇怪怪的事，特別是那個(gè)愛好新見物品的蟾蜍，不知為此犯過多少錯(cuò)，給我留下了一個(gè)特別深刻的印象。鼴鼠是個(gè)淳樸的小動(dòng)物，雖然窮，但他和蟾蜍同樣是一個(gè)“快樂的單身漢”。
蟾蜍的蟾宮被黃鼠狼和白霸占時(shí)，它們抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)向這些霸占蟾宮的動(dòng)物們發(fā)起猛烈進(jìn)攻，奪回了蟾宮。在這里，它們團(tuán)結(jié)一致，成功擊敗了霸占者們。讀到這里，我也為它們的成功喝彩。
《柳林風(fēng)聲》是一本別具一格的童話，希望你也可以看一看。
柳林風(fēng)聲讀后感 7
假期里，我從“暑假讀一本好書”的單子里選了幾本看，其中最有意思，也是給我印象最深的恐怕要數(shù)《柳林風(fēng)聲》了吧!
《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)著名兒童文學(xué)作家——肯尼思·格雷厄姆的著作，1908年，格雷厄姆把他講述給兒子聽的故事整理寫成了《柳林風(fēng)聲》這本書。
這個(gè)童話故事是由四只可愛活潑的小動(dòng)物——鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾組成的`。每個(gè)主人公性格不一樣：
鼴鼠：可愛的小鼴鼠掃地、擦窗，干家務(wù)活干的不耐煩了，便出去溜達(dá)一會(huì)，正巧遇到了河鼠，河鼠又帶它認(rèn)識(shí)了蟾蜍和獾。奪回被黃鼠狼和白鼬搶下的蟾蜍的家——蟾宮。鼴鼠表現(xiàn)的非常能干、清晰和機(jī)智。
河鼠：家就在河里、河邊，它善良、大方、愛幫助人。把家打掃得干凈、溫暖、舒適，凡事為朋友著想，這種不自私的精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
蟾蜍：父親死后留下許多財(cái)產(chǎn)，他自大的兒子——蟾蜍拿這些錢到處亂花，先是迷上汽船等水上用品，然后迷上了馬車，再后來又迷上了汽車，最后因偷汽車而被關(guān)入地牢。幸好獄卒的小女兒把它像寵物一樣待，并想到把蟾蜍喬裝成一個(gè)洗衣婆逃了出來。又經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，最終意外掉進(jìn)了河鼠家，而蟾宮早已被黃鼠狼和白鼬搶走了，最后四人用地下通道奪回了蟾宮。
獾：像紳士般莊重，雖然不太愛社交活動(dòng)，但心地善良、受人尊重。在伙伴和森林中其它小動(dòng)物遇到困難時(shí)伸出援手，還幫助蟾蜍改掉了自大的錯(cuò)誤。
嗯，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的風(fēng)格，顯現(xiàn)真實(shí)的自己。大家性格不一樣，反而可以互相幫助。這樣能多交朋友，互相進(jìn)取，不是很好嗎?
柳林風(fēng)聲讀后感 8
我們學(xué)校舉行了讀書漂流活動(dòng)，這次漂流到我手上的書是《柳林風(fēng)聲》。我覺得這本書非常有趣，作者用擬人的寫法，講述了動(dòng)物們友愛的故事。
粗心的蛤蟆有三位好朋友，分別是有責(zé)任心的獾，寬容的河鼠和膽小的鼴鼠。
有一天，蛤蟆頭腦一熱，愛上了開車，它的.朋友們不同意，它便偷偷地跑出去偷別“人”的車開，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了牢里。蛤蟆出獄后，它的家已經(jīng)被一群黃鼠狼占領(lǐng)了，四個(gè)小伙伴齊心協(xié)力，終于把蛤蟆的家“搶”回來了。
在這本書中，我最喜歡的是大方、寬容的河鼠。
鼴鼠從家出來后就遇到了河鼠，河鼠約鼴鼠劃船到河上野餐。鼴鼠想劃船，河鼠說它會(huì)把船劃翻的。鼴鼠趁河鼠不注意，一把搶過船槳，劃了起來，結(jié)果真的把船劃翻了。河鼠從水里救出了鼴鼠，弄得自己一身濕，令人出乎意料的是，河鼠不僅沒有批評(píng)、怪罪鼴鼠，而且還愿意教鼴鼠劃船。
我比較討厭的是喜新厭舊、自高自大的蛤蟆。
三個(gè)朋友為了不讓蛤蟆開車出去闖禍，就輪流看守著他，蛤蟆騙獾說它生病了，讓獾去買藥，又騙河鼠說它想喝水，讓河鼠去倒。它們都走了，蛤蟆從窗戶跳下去，朝著和獾相反的方向跑。蛤蟆的朋友一直在努力地幫他，可它卻常常與它們對(duì)著干，真是“身在福中不知福”啊！
我們要學(xué)習(xí)蛤蟆知錯(cuò)就改的品質(zhì)，不能學(xué)習(xí)它喜新厭舊、自高自大的壞毛病。要學(xué)習(xí)河鼠寬容、大方的品格，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架。從這本書中我知道了做人就要對(duì)朋友不離不棄，在朋友遇到困難時(shí)伸出援手，給予朋友幫助，不能置之不理。我還明白了：友誼！是人間不可缺少的東西，如果沒了，世界上將會(huì)是多么冷淡、寂寞啊！
這本《柳林風(fēng)聲》使我明白了很多道理。讀了這本書后，我更加珍惜我的友情。我推薦同學(xué)們好好閱讀一下這本好書吧！
柳林風(fēng)聲讀后感 9
最近，我一頭扎進(jìn)了《柳林風(fēng)聲》的奇妙世界里，每一頁(yè)都像是一扇通往夢(mèng)幻森林的大門，開啟了一場(chǎng)溫暖又有趣的冒險(xiǎn)。
一翻開書，我就結(jié)識(shí)了熱情又機(jī)智的河鼠、好奇心爆棚的鼴鼠、穩(wěn)重可靠的獾，還有那讓人又愛又氣的癩蛤蟆。其中，河鼠可太酷啦！它總是頭戴一頂小氈帽，脖子上系著一條鮮紅的圍巾，穿著一件整潔的藍(lán)色外套，像個(gè)帥氣的探險(xiǎn)家。有一次，鼴鼠突發(fā)奇想，嚷嚷著要去神秘的野樹林探險(xiǎn)。河鼠一聽，眼睛瞪得像銅鈴，連連擺手說：“不行不行，野樹林里危險(xiǎn)重重，到處都是未知的可怕事物！” 可看到鼴鼠那渴望的眼神，河鼠猶豫了一下，還是拍了拍胸脯，堅(jiān)定地說：“算了，誰(shuí)讓我們是好朋友呢，我陪你去！”
他倆剛踏入野樹林，寒風(fēng)就像刀子一樣刮過臉頰，陰森的樹林里不時(shí)傳來奇怪的聲響。鼴鼠嚇得臉色蒼白，身體瑟瑟發(fā)抖，緊緊地拽著河鼠的衣角。河鼠雖然心里也有些害怕，但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，拍了拍鼴鼠的肩膀，安慰道：“別怕，有我在呢！” 它一邊小心翼翼地探路，一邊輕聲給鼴鼠打氣，最終帶著驚魂未定的鼴鼠找到了回家的路。那一刻，我被他們之間深厚的友情深深打動(dòng)，真正的朋友就是在危險(xiǎn)時(shí)刻毫不猶豫地陪伴在你身邊。
而癩蛤蟆呢，就像個(gè)調(diào)皮的孩子。它對(duì)各種新鮮玩意兒癡迷不已，前一秒還興致勃勃地在河上劃船，下一秒就被汽車的轟鳴聲吸引。有一天，它看到一輛漂亮的汽車停在路邊，眼睛里瞬間冒出小星星，二話不說就跳上車，發(fā)動(dòng)引擎，風(fēng)馳電掣般地開走了。結(jié)果，因?yàn)橥甸_汽車，它被警察逮個(gè)正著，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄里，癩蛤蟆懊悔不已，整天唉聲嘆氣，看著它那可憐巴巴的樣子，我又好氣又好笑。好在后來，在朋友們的幫助下，癩蛤蟆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，成功奪回了被搶走的莊園。從那以后，它不再任性，變得成熟穩(wěn)重，讓我不禁為它的.成長(zhǎng)感到高興。
讀完這本書，我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的冒險(xiǎn)。它讓我懂得了友情的珍貴，就像河鼠和鼴鼠之間相互扶持、不離不棄；也讓我明白了做人不能任性沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)克制自己。作者用細(xì)膩的筆觸描繪出的柳林和河畔，充滿了生機(jī)與詩(shī)意，讓我心馳神往。
《柳林風(fēng)聲》真是一本寶藏好書，它用溫暖的故事和深刻的道理，為我打開了一扇認(rèn)識(shí)世界的新窗口。我強(qiáng)烈推薦大家都來讀一讀，一起走進(jìn)這個(gè)充滿愛的動(dòng)物世界，感受那些觸動(dòng)心靈的美好！
柳林風(fēng)聲讀后感 10
一片神秘而又美麗的柳林，微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的發(fā)梢，颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。他們，一群個(gè)性鮮明而又可愛的小動(dòng)物，在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人生活故事，最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
《柳林風(fēng)聲》的柳林中，膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠，熱情又浪漫的河鼠，睿智俠義的獾先生，敦厚老實(shí)的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)常回蕩在我的腦海里。他們一起生活在河岸與大森林中，有樂同享，有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍，大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開戰(zhàn)斗……
《柳林風(fēng)聲》描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動(dòng)的春天，生機(jī)勃勃的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。通過詩(shī)情畫意的田園風(fēng)光生動(dòng)形象地展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書，語(yǔ)句動(dòng)人優(yōu)美，緊扣讀者心弦，把你帶進(jìn)奇妙的境界。
這本書想告訴我們的有很多，告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的;告訴了我們，要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，不能白白的'放棄，因?yàn)橛颜x是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，不能過分地貪婪;告訴了我們要樂于助人，為自己的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理，要機(jī)智勇敢地去面對(duì)一切;告訴了我們要學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)過好每一天;告訴了我們惡人有惡報(bào)好人有好報(bào)的道理;告訴了我們?nèi)伺c人之間要和睦相處……
我常常在想那個(gè)奇妙的柳林，我的心仿佛已經(jīng)飛到了那個(gè)奇異的童話世界，再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里美麗溫馨的田園風(fēng)光，我羨慕蛤蟆，因?yàn)橛心敲炊嗟暮门笥言敢馊退伊w慕河鼠的落落大方，我羨慕所有動(dòng)物，它們都有著共同的友誼，他們都有著彼此……
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無(wú)窮，它溫馨動(dòng)人，生動(dòng)有趣，就像一縷溫柔的陽(yáng)光，就像一滴滋潤(rùn)的甘露，就像一首動(dòng)聽的歌……它讓我感受到友誼的珍貴，家的溫暖!
柳林風(fēng)聲，聲聲入耳!
柳林風(fēng)聲讀后感 11
有一次在書店里，我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書：柳林風(fēng)聲。它主要講了：一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi)，追求新鮮事物，結(jié)果上當(dāng)受騙，家業(yè)被壞人搶走了。最后，在朋友們的幫助下把家奪了回來。其中有一段話讓我難以忘記：他們總共就四個(gè)好漢，但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里，大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物，棍棒亂舞所向無(wú)敵，殺喊聲連成一片。
黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲，四處逃竄，絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶，有的爬進(jìn)了煙囪，紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。你看，只要人們團(tuán)結(jié)一心，還有什么事情能難倒我們的呢？我也要提醒大家，不要去亂花錢，否則你的后果將會(huì)比蟾蜍更加悲慘！而且，大家也要像河鼠、鼴鼠和獾先生那樣去幫助身邊那些需要幫助的人哦！
蟾蜍應(yīng)該為有這三個(gè)好朋友而感到驕傲。我想蟾蜍一定感到很慚愧，如果他當(dāng)時(shí)聽朋友的勸告，馬上改掉自己的缺點(diǎn)，這些事就不會(huì)發(fā)生了，也不會(huì)有后面的事了。如果我能做鼴鼠、河鼠、老獾這樣的人，我的身邊一定有很多朋友，他們有困難時(shí)我?guī)椭麄儯矣欣щy時(shí)他們也會(huì)幫助我，我們彼此知心交心，患難與共，我的生活會(huì)變得更加幸福快樂。
《柳林風(fēng)聲》這本書是適合坐在暖暖的火爐邊，大家一起聽的故事。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的'水鼠和鼴鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家，鉆進(jìn)帶肥皂香味的被窩里；當(dāng)他第二天起床，看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時(shí)；當(dāng)癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車時(shí)，“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去的那一刻……聽著故事的人，眼睛里都會(huì)現(xiàn)出光芒，幾乎想立刻進(jìn)入那個(gè)童話世界。
這本書里我最喜歡的小動(dòng)物是可愛的水鼠，因?yàn)樗屏肌⒂押谩⒛軐捜輨e人，喜歡和別人交朋友。書里的小動(dòng)物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要，那我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相謙讓，相互團(tuán)結(jié)，相親相助才對(duì)啊。
柳林風(fēng)聲讀后感 12
《柳林風(fēng)聲》這個(gè)故事讓我知道了，動(dòng)物們住的地方各不相同：鼴鼠和獾住在地下、河鼠住在河邊等等，每種動(dòng)物的生活跟我們一樣有快樂，有悲傷，有驚險(xiǎn)，也有生氣的'時(shí)候，動(dòng)物的世界如此美妙！
我們要愛護(hù)動(dòng)物，讓他們和我們一起生活在同一個(gè)地球上。
柳林風(fēng)聲讀后感 13
今天我讀了一本非常有趣的書《柳林風(fēng)聲》。
作者出生于英國(guó)愛丁堡一個(gè)傳統(tǒng)的蘇格蘭家庭。5歲時(shí)，父母去世了外公外婆把他給撫養(yǎng)長(zhǎng)大。1911年，他被一個(gè)瘋漢用槍給擊傷了而退休，利用業(yè)余時(shí)間寫作，很早就是一位很有名氣的.作家了。1932年，他去世了。
我也很喜歡“榮耀歸來”這篇短文，因?yàn)轶蛤茉谂笥训膸椭拢驍×藦?qiáng)盜，奪回了自己的住宅。動(dòng)物們的生活也重新回到了往日的寧?kù)o、溫馨與和諧。
在這兩個(gè)短文中，我的讀后感是：只要我們堅(jiān)持不懈，就沒有我們做不到的事！所以，我一定要向短文中的兩個(gè)主人公學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就是勝利！
柳林風(fēng)聲讀后感 14
最近幾天，我反復(fù)讀著《柳林風(fēng)聲》一書，覺得非常好。
這本書是由肯尼斯·格雷厄姆寫的.，主要講了河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾這四個(gè)朋友的故事。蛤蟆迷上了汽車，竟然開始犯罪了！關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后，一位小姑娘喜歡上了它，幫它逃脫了。逃脫以后，蛤蟆發(fā)生了一連串離奇佳妙的事，終于回到了河鼠家。到了河鼠家，大家經(jīng)討論后，大戰(zhàn)了雪豹、黃鼠狼等惡霸，奪回了蛤蟆的家，同時(shí)批評(píng)并原諒了蛤蟆。
其中，我覺得河鼠、鼴鼠、老獾之所以能原諒蛤蟆，是因?yàn)樗鼈兪桥笥选?/p>
是朋友，應(yīng)該互相支持、鼓勵(lì)，在對(duì)方生氣時(shí)給予勸說；傷心時(shí)給予安慰；困難時(shí)給予幫助……
所以，從今天開始，優(yōu)待朋友，不能挖苦、嘲笑朋友，這是一種極大的友情傷害，對(duì)大家都不利！
柳林風(fēng)聲讀后感 15
假期里我看了兩本書，其中有一本是《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》是當(dāng)時(shí)的英國(guó)著名作家肯尼思。格雷厄姆寫的童話，這本書一出版就大獲全勝，打敗了美國(guó)人寫的《柳林風(fēng)聲》，美國(guó)《柳林風(fēng)聲》的出版者追悔莫及。以前的美國(guó)總統(tǒng)西奧多。羅斯福也很喜歡這本書。
故事是從主人公鼴鼠開始的。一天，春季大掃除過后，鼴鼠想出來透透氣，因?yàn)樗诘乩锷睿耘艿搅撕舆叄门龅搅撕邮螅麄冋勆狭藥拙浼页Ｔ捄螅统闪伺笥选：髞砗邮笥纸o鼴鼠介紹了一個(gè)朋友——蟾蜍，他們?nèi)齻�(gè)人就開始在大道、小鎮(zhèn)上經(jīng)歷了一次次磨難，展開了一次次冒險(xiǎn)。隨后，鼴鼠為了認(rèn)識(shí)獾，自己一個(gè)人跑到野林里找他，一不小心，迷路了，再加上下著雪，還有很多雙奇怪的`眼睛盯著他，鼴鼠跑呀跑呀，掉到了一個(gè)窟窿里，最后河鼠把他救了出來，也找到了獾的家。還有一個(gè)故事，蟾蜍又迷上了汽車，他以前迷上過游艇、馬車……這些都是他喜歡的東西，只要是他喜歡的東西，他都要，因?yàn)樗苡绣X。獾帶著鼴鼠和河鼠來治治他的這個(gè)壞毛病。可蟾蜍非不聽，獾只好把他鎖在了屋子里面。蟾蜍耍小聰明從窗戶逃了出去，跑到了另一個(gè)小鎮(zhèn)，他控制不住對(duì)汽車的情緒，在一家餐廳的院子里，他偷了一輛豪車，在大道上狂奔，最后，他進(jìn)了全英國(guó)最戒備森嚴(yán)的監(jiān)獄，因?yàn)樗盗塑囘�亂超速行駛。他蹲監(jiān)獄期間，朋友們自愿為他守護(hù)家園，當(dāng)他從監(jiān)獄中逃脫，又幫助他打退入侵者，重建自己的家園。經(jīng)過這些變故，蟾蜍明白了做人的真諦。
這本書里的故事很有趣、很好玩，對(duì)大自然的描寫都非常優(yōu)美，同學(xué)們，都來看這本書吧！
柳林風(fēng)聲讀后感 16
這個(gè)暑假我讀了一本妙趣橫生的童話書——《柳林風(fēng)聲》，它的作者是英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆。
這個(gè)故事是發(fā)生在一片神秘而又美麗的柳林里，春天那奇妙的氣息，微風(fēng)吹動(dòng)了柳林的發(fā)梢，颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。它們是一群個(gè)性鮮明而又可愛的小動(dòng)物，在這別樣的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人故事，故事主要圍繞著一只聰明細(xì)心的河鼠，一只機(jī)智勇敢的鼴鼠和一只穩(wěn)重老練的獾還有一只放浪不羈、自高自大的蛤蟆這四只小動(dòng)物的友誼和它們豐富多彩的生活。
機(jī)智勇敢的鼴鼠和熱情好客的河鼠在一次偶然的機(jī)會(huì)中成為了好朋友，在河鼠的介紹下，鼴鼠又認(rèn)識(shí)了柳林里的其它兩位好朋友，分別是愛吹牛愛冒險(xiǎn)的蛤蟆和俠義十足的老獾。河鼠、鼴鼠和獾極力幫助蛤蟆改掉愛慕虛榮的壞毛病，可蛤蟆還是不聽勸告，自己偷偷溜了出去。經(jīng)過一番經(jīng)歷，讓蛤蟆自己成為階下囚。而它自己引以為豪的蛤蟆宮也被陰虛狡猾的'黃鼠狼和白鼬占為己有。最后蛤蟆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改過自新，在三位好朋友的幫助下，打敗了敵人，重新回到了自己的蛤蟆宮，過上了幸福美好的生活。我羨慕柳林里的美好溫馨的田園風(fēng)光，我羨慕蛤蟆，有那么多的好朋友愿意幫助它，我還羨慕河鼠的落落大方，羨慕柳林里所有的動(dòng)物，他們都有共同美好的友誼。
這個(gè)童話故事讓我自己感受到了很多，明白了友情的力量很偉大，告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，因?yàn)橛亚槭鞘謱氋F的，不可以用金錢來衡量；我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛護(hù)自己身邊的每一個(gè)人，不貪婪不屬于自己的一切；告訴我們要樂于助人，因?yàn)槠綍r(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。也為自己的生活增光添彩；告訴我們要明白事理，機(jī)智勇敢地面對(duì)一切困難；告訴我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待一切事物，踏踏實(shí)實(shí)過好每一天；告訴我們惡人有惡報(bào)，善人有善報(bào)的道理。
這個(gè)童話故事讀完了，但它帶給了我一場(chǎng)美妙不可言且回味無(wú)窮的柳林之旅。它溫馨動(dòng)人，生動(dòng)有趣，它的每個(gè)季節(jié)都非常優(yōu)美，萌動(dòng)鮮艷的春天，生機(jī)勃勃的夏天，傷感多情的秋天和恬靜的冬天。在這個(gè)柳林里有比花開更美的情感，比星星閃的還亮的智慧，它帶給我美妙的感受，讓我回味無(wú)窮，受益匪淺，就像一縷溫暖的陽(yáng)光，一滴晶瑩透亮的雨露，充滿詩(shī)情畫意，滋潤(rùn)著我的心靈，感染了我的靈魂！
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