《方法總比問(wèn)題多》讀后感想
一年一度的中干培訓(xùn)開(kāi)始了。這一次，除了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的獲取外，最大的收獲可以說(shuō)是從一本書中獲取的，這本書的名字就叫《方法總比問(wèn)題多》
培訓(xùn)間隙，我一口氣讀完了全部書頁(yè)，還做了讀書心得。從這本書中，我看到了自身的不足，也看到了大智慧的力量。
當(dāng)今社會(huì)，什么樣的員工（包括領(lǐng)導(dǎo)干部在內(nèi)）最受歡迎？本書回答我們：“不找借口找方法”！凡事找借口的員工，一定是單位里最不受歡迎的員工；凡事找方法的員工，一定是單位里最優(yōu)秀的員工！
我和許多領(lǐng)導(dǎo)干部一樣，算得上是敬業(yè)之人，是把事業(yè)當(dāng)成使命來(lái)做的人。但是，往往事與愿違，本來(lái)好心辦事，卻沒(méi)有料到：事情辦成了，但是出力不討好，弄得自己身心疲憊。甚至你認(rèn)為應(yīng)該感謝你的人，偏偏還抱怨和責(zé)怪你。為什么會(huì)這樣呢？
書上說(shuō)：“人人都希望得到別人的重視和認(rèn)可！”我們做到了嗎？因?yàn)檎驹陬I(lǐng)導(dǎo)崗位，總是習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令，且以自我的意識(shí)為重心，總是嫌棄手下的員工效率低，總是以為自己最操勞，多么可怕的信號(hào)啊！反思自我，確實(shí)有許多地方做得不到位，我們沒(méi)能站在員工的角度去思考和處理問(wèn)題，更沒(méi)有學(xué)會(huì)必要的包容！喜歡聽(tīng)到他人的肯定和贊揚(yáng)，不喜歡聽(tīng)到批評(píng)，是人的'共同心理。哪怕能力最差的員工也害怕看到自己的脆弱、無(wú)能、幼稚。作為領(lǐng)導(dǎo)，保護(hù)他們的自尊心至關(guān)重要。不輕易責(zé)備人，但更不要輕易嘲笑他人。
應(yīng)該承認(rèn)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們付出的智慧比員工要多，但我們仔細(xì)想想，將這些謀略好了的智慧付諸實(shí)踐的人是誰(shuí)？正是我們手下不顯山不露水的員工們！我在書中的字里行間反思自己，檢討自己。“在團(tuán)隊(duì)之中，要勇于承認(rèn)他人的貢獻(xiàn)。如果借助了別人的智慧和成果，就應(yīng)該聲明。如果得到他人的幫助，就應(yīng)該表示感謝。這也是團(tuán)隊(duì)精神的基本體現(xiàn)。” 是啊，我們?yōu)槭裁礇](méi)有感謝過(guò)與我們同窗共事的員工呢？是他們將我們的想法付諸實(shí)踐，是我們上下一心共同努力，才完成了一項(xiàng)項(xiàng)策劃好的工作目標(biāo)。“愚蠢的人，只會(huì)一味地強(qiáng)調(diào)自己的重要，希望以此獲得別人的尊敬。但這就好比公雞炫耀自己的尾巴，未必能達(dá)到理想的效果。聰明的人恰恰相反，他們總是先要讓別人感覺(jué)到重要，并最終以此贏得尊重。”作為領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該學(xué)會(huì)強(qiáng)化他人，弱化自己，學(xué)會(huì)1＋1﹥2的不等式，這是一種高超的社會(huì)智慧，更是管理者應(yīng)該必備的素養(yǎng)！“很多人之所以覺(jué)得問(wèn)題難，是由于他只倚重自己的才華和能力，而不懂得去獲取別人的幫助。有的人甚至由于過(guò)于突出自己，把本來(lái)可以幫助自己的人趕走了。”多么尖銳而深刻的披露啊！
不要認(rèn)為不公平，也許是自己做得不夠好。員工不能找借口，同樣，領(lǐng)導(dǎo)干部也不能為自己尋找借口。找借口是人生中的一大毒瘤：明明自己沒(méi)有努力，卻能夠找出一千條理由為自己開(kāi)脫和辯解，在找借口的過(guò)程中，別人都成了罪大惡極的人，唯獨(dú)自己是付出最多收獲最少的冤屈之人，久而久之，毒瘤就會(huì)蔓延到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，只想獲取，不想付出，不平衡、不健康的心態(tài)也就應(yīng)運(yùn)而生了。
不找借口找方法，那么方法在哪里呢？
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣——立即就做！做任何事，勇于開(kāi)始最為重要，現(xiàn)在不做等于永遠(yuǎn)不做。“從0到1的距離，常常大于從1到1000的距離。”許多人之所以不成功，往往是由于他們?cè)陂T外徘徊太久。也就是說(shuō)，一旦有了好的想法，就應(yīng)該盡快付諸實(shí)踐。
干工作就要竭盡全力。我們往往認(rèn)為自己盡力了，但實(shí)際上我們并沒(méi)有竭盡全力！人之所以無(wú)法“竭盡全力”，往往來(lái)自于“我已盡力的假象—我已經(jīng)做到最好了，再也無(wú)法往前走一步了。
學(xué)會(huì)分解問(wèn)題和壓力。因?yàn)槲覀兊木礃I(yè)精神，總喜歡把事情做到盡善盡美。結(jié)果，就會(huì)將一些簡(jiǎn)單的工作繁雜化，反而是出力不討好。假如用最簡(jiǎn)單的方式就能解決問(wèn)題，為什么要繁雜呢？那將是自設(shè)前提、作繭自縛。將問(wèn)題簡(jiǎn)單化，是智慧的體現(xiàn)。“多”不一定好，“合適”才好。
養(yǎng)成凡事都從積極方面思考的習(xí)慣。有句古話叫“運(yùn)隨心轉(zhuǎn)”。一種積極的心態(tài)，會(huì)給你帶來(lái)積極的命運(yùn)。一種消極的心態(tài)，會(huì)給你帶來(lái)消極的命運(yùn)。你向著太陽(yáng)飛，全身便會(huì)沐浴在陽(yáng)光里，你向著一把尖刀飛，就會(huì)有生命的危險(xiǎn)。讓我們時(shí)刻警醒自己不要把自己囚禁在消極心態(tài)的牢獄之中，更不要妄自尊大，記住：智者找助力，愚者找阻力，沒(méi)有一個(gè)人能夠獨(dú)自成功！
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