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學習焦裕祿有感（通用14篇）
讀完一本經典名著后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的學習焦裕祿有感，希望能夠幫助到大家。
學習焦裕祿有感 1
這是一部主旋律電影。小時候就在學校組織下看過，還記得當時在偌大的黑暗的影廳里，在銀幕上巨幅焦裕祿的特寫下，自己十來歲的幼小心靈在微微顫動。時隔十幾年，我在單位的組織下又看到這部片子，孩提時代的敏感雖然不存在了，但還是幾度淚水盈眶。這感動無關乎煽情的背景音樂和臺詞，而是影片的真實生動的讓人動容。用現在的眼光來看，片子的敘事、化妝、分鏡頭等技術手法已經落伍，但它平實、真誠、樸素的故事卻依然直觸人心底的柔軟。很多人都這樣評價它：這是一部并不過分美化人物的共產黨員模范傳記片。
蘭考縣遭遇風沙、水澇、鹽堿重重災荒，人們都吃不上飯。為了治風沙，焦裕祿特別寶貝來搞種植的大學生。而一位搞種植的老師傅因病死去，使得焦裕祿認識到干部的'健康問題，因此提出買高價糧補貼干部。糧食買來后，卻因為有人泄密，省里的調查組也很快到來。而調查組調查后，并沒有追究焦裕祿的錯誤。
買高價糧補貼干部，這在今天看來很容易被扣上搞特殊化、的帽子。而在當年那個特殊的環境下，影片卻對此有著特殊的解答，這是一種情懷。
是的，人有很多面，中國銀幕上的英雄人物不應該只有一面。對“高大上”人物塑造的弊病，魯迅曾以“劉備長厚近似偽，諸葛亮多智而近妖”批判過。 而《焦裕祿》影片中，人物活動的細節都很貼近生活，且非常自然。縣常委會上，焦帶領縣委同志們去火車站看遠走他鄉的縣民;大學生準備離開時，焦還用誠心打動大學生，讓他留了下來;夏天暴雨毀掉了很多莊稼，焦帶領眾人一起彌補損失。電影不是為了塑造焦裕祿過分夸大他的“好人好事”，而是用看似稀疏平常的小事來悄悄叩擊觀眾的心，這是真實的力量。
有觀眾說，焦裕祿之所以做這么多好事，根本與自己是否是共產黨員無關，真正的原因是因為焦是一個好人、一個善良的人。我不完全贊同。應該說，焦裕祿的所作所為，他的善是內心的指引，而共產黨員身份則是外在的驅動力。一句“在這大雪擁門的時候，我們不能坐在辦公室里烤火，共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾面前”就可以充分說明。體恤民生的正直和善良是焦裕祿的火炬，而黨員的身份和信念是焦裕祿的力量。兩者都有，他才是一個真正的共產主義戰士。
學習焦裕祿有感 2
4月5日我和學生一起觀看電影《焦裕祿》，以前針對焦裕祿的介紹也聽了不少，但實實在的看還是第一次，看后感覺十分的沉重。
片中，嚴重患病的焦裕祿憑著一個共產黨員堅定的信念，一心為偏僻窮苦的蘭考人民過上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己。他帶頭廢除了干部生活補貼費，為補助一些一輩子任勞任愿的基層干部，頂著極大的風險去別的縣買米。因此遭到了無所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒有嚇倒他，反到增強了改變蘭考窮困面貌的`決心。每當他的病痛發作，疼痛難忍時，他就用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來減輕分散身體上的疼痛。在一次下鄉視察中，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛的卻不哼一聲。這是多么剛強的性格，多么頑強的意志，多么韌拔的氣節。
一年零三個月，在蘭考人民心中，他是永遠的書記。一個將自己的名字與生命刻在了這片土地上，讓人們口碑相傳，永遠銘記。在百姓的淚光中，他得以永存。我們不禁要問，短短的一年多時間，他都做了什么，讓群眾永遠地記住了他，他有什么豐功偉績值得人們薪火相傳？答案只有一個，他用真情，用真心，用實際行動來做好看似乎很小的每件小事，他是地地道道的服務人民大眾的牛。
今天，經濟快速發展，與影片中有著天壤之別，工作內容雖不同，但我們要學習他的精神，立足本職工作，干實事，當一名優秀的人民教師。
學習焦裕祿有感 3
焦裕祿—一位視人民為父母、抱病為改變蘭考面貌日夜操勞的好黨員、好干部，他卻過早地離開了我們，然而他為人民鞠躬盡瘁、死而后已的感人事跡將被永遠載入黨的史冊，銘刻在人們心中。
一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫字而是用于頂住肝部止痛的自來水筆和一輛破舊的自行車。焦裕祿就是用這些來工作的。在一年多的時間里，他跑遍全縣149個大隊中的.120個生產隊，跋涉2000多公里，查清了全縣84個風口、1600個沙丘和大小河流。就是這樣一位盡心盡職的好干部臨終前的遺言卻是:“黨·一派我……到蘭考。··…工作，我……沒有……完成……黨交給我的……任務。”
這就是人民的好公仆—焦裕祿，他是多么高尚啊!自從擔任縣委書記后，他為了蘭考的發展嘔心瀝血，甚至獻出了寶貴的生命。即使面對死亡時，他心里裝著的仍是全體人民，唯獨沒有自己。他講的是奉獻，腦子里想的是百姓的冷暖，從不索取任何報酬，享受任何待遇。他像燃燒的蠟燭，犧牲自己，給別人帶去光和熱。他全心全意為人民服務的精神至今仍廣為傳頌，他崇高的公仆形象至今仍為人們所深深記憶!
令人憤慨的是，曾有則消息說蘭考縣縣委書記宗家邦竟口出狂言:“焦裕祿精神我一聽就煩。”作為一個焦裕祿的繼任者，難道他不感到羞恥嗎?不過值得焦裕祿欣慰的是，蘭考人民在他的精神感召下，在改革開放的今天，終于實現了他“蘭考人民多奇志，敢教日月換新天”的夙愿。也許時間會沖淡記憶，但歷史將不斷證明崇高、無私、忠誠的焦裕祿精神會超越時空，成為激勵人們的寶貴財富。37年過去了，蘭考大地發生了翻天覆地的變化。
如今蘭考縣乃至全國許許多多的黨員和干部正繼承著焦裕祿留下的精神財富，共同描繪美好的明天。
正像《縣委書一記的榜樣—焦裕祿》中所寫的:“焦裕祿……你沒死，你將永遠活在千萬人的心里!”
學習焦裕祿有感 4
前兩天讀了《焦裕祿》這本書，書中寫了焦裕祿為人民和社會主義建設無私奉獻、忘我奮斗的一生，讓我很是敬佩。最讓我感動的是書中有一節說，焦裕祿家里只有一點錢了，妻子答應給孩子買肉做紅燒肉吃，但是焦裕祿卻把錢送給更需要的人了。晚飯的時候，他的小兒子把窩頭扔到地上，要吃肉，他一氣之下打了孩子，讓兒子把窩頭撿起來吃了，說有窩頭吃就不錯了，很多人連窩頭還吃不上呢！他兒子答應再也不扔窩頭了。這件事在現在看來是多令人驚訝啊！天下竟然有因為孩子要吃肉而打孩子的父親，這怎能不讓生活在幸福年代的我們感動呢？
隨著生活水平有所提高，現在我們不會因為想吃肉而挨打，但是我們更應該珍惜糧食，不浪費糧食！我是一個學生，目前的`主要任務是好好學習，和同學互相幫助，做一個優秀的新時代少先隊員，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學，努力成長為有知識、有品德、有作為的好少年。
學習焦裕祿有感 5
暑假前班級交換圖書的日子，我交換到的圖書是《焦裕祿》。這本書太不起眼了，沒有華麗的封面，更沒有精美的插畫。但是，這本書里面的主人公的形象卻是極其偉岸的.。他的故事一次又一次地感動著我，一次又一次地濕潤了我的眼睛。
焦裕祿，一名平凡而又偉大的縣委書記。初到蘭考的時候，蘭考縣深受內澇、風沙和鹽堿地的困擾。特別是鹽堿地是蘭考人民心中最深的痛，鹽堿地無法種植莊稼，沒有莊稼就沒有糧食，沒有糧食就要餓肚子。
一位將軍曾經說過：要想打敗敵人，先要了解敵人！擺在焦裕祿面前的首要問題就是：鹽堿地是什么成分，是如何形成的。要想知道鹽堿地的土質就需要有鹽堿化驗器，但是當時根本買不到這種器材。沒有儀器可沒有難倒焦裕祿！焦裕祿將鹽堿地的土放進嘴里，通過味道辨別了土質成分。在焦書記的示范和帶領下，“三害”調查隊用嘴“嘗”遍了蘭考所有的鹽堿地，收集了豐富、齊全的土壤標本，為改造鹽堿地提供了第一手資料。由于焦裕祿經常用嘴檢測土質，被當地百姓親切的稱為“吃土書記”。在焦裕祿的不懈努力下，蘭考縣的鹽堿地得到了極大的改善，昔日的鹽堿地終于種出了茁壯的莊稼。
“吃土書記”焦裕祿一生親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻。即使在生命的最后一刻，他仍然心系蘭考人民，要求將他埋在蘭考的沙丘上，要看著蘭考人民把沙丘治好。
學習焦裕祿有感 6
焦裕祿的事跡在60年代早已有口皆碑了，現在，他的事跡又出現在90年代中，他那樸實而真情的力量打動了我。
焦裕祿這個縣委書記當得不容易啊！可是他不怕困難，完全按“為人民服務”的宗旨辦事。車站里，他幫旅客提包，端茶，節日里，他為老人送米，送錢。焦裕祿堂堂一個縣委書記，住的.是茅草屋，穿的是補丁衣服，吃的是窩窩頭。
焦裕祿艱苦樸素的精神是共產黨員的典范，他不搞特殊，不鋪張浪費，勤儉節約，助人為樂，臨終前還惦記著地里莊稼的情況。焦裕祿逝世了，參加他的追悼會的人成千上萬。他們眼里含著淚，默默地跪下。
焦書記，你沒有死，青山記得您，綠樹記著您，人民群眾記著您，我們要把你的精神發揚光大，讓它在我們這一人身上放射出燦爛的光芒。
人民呼喚焦裕祿，人民渴望您這樣的好干部越來越多，為社會增添光彩！
學習焦裕祿有感 7
為大力弘揚焦裕祿精神，切實把黨的群眾路線教育實踐活動引向深入，5月9日下午，我們三晉幼兒園組織后勤領導及全體老師觀看了《焦裕祿》影片。影片中焦裕祿同志全心全意為革命事業而奮斗終身的品質和精神給我以強烈的震撼和啟迪，使我進一步理解了全心全意為人民服務的深刻內涵。
片中，患有嚴重肝病的焦裕祿憑著一個共產黨員堅定的信念，一心為偏僻窮苦的山區蘭考，為蘭考人民過上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己。吳縣長派人分給他二斤大米，這在當時來說相當的珍貴，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯。可他卻一點也沒動，讓家人原物奉還。他帶頭廢除了干部生活調節費，為補助一些一輩子任勞任愿而犯所謂的“錯誤”去別的縣買米。因此遭到了無所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒有嚇倒他，反到增強了改變蘭考窮困面貌的決心。每當他的肝病發作，疼痛難忍時，他就采取了獨特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來減輕分散身體上的疼痛。在一次考察中，他的舊病復發，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛的卻不哼一聲。
在他生命終止的一刻，他還想著黨交給的任務沒有完成，蘭考的災情還掛在他的心上。他讓女兒采來一束麥穗放到他的枕邊，讓他一直聞著麥香離去。這就是一位堅強的共產黨員臨終前的遺言，把最后的寄托，最后的遺愿都融入所走過的每一寸土地上，留給世人悲壯的一幕。
焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰士，就要像松柏一樣，無論在烈日炎炎的`夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色；還要像楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要像泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量”。這就是對焦裕祿同志一生所走過道路的最生動的寫照。
影片再現了這樣一個不朽的共產黨員形像，生動、親切、真實可信地表現了共產黨人全心全意為人民服務的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點，那就是：全心全意為人民服務。
從焦裕祿同志身上，我們看到一種精神，即自力更生、艱苦奮斗的精神；不怕困難，不怕犧牲的精神，；公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產黨人先進性的集中體現，是黨員作風建設的好教材。
不管是工作中還是生活中，我們都要向焦裕祿同志學習，像他那樣，把黨的一切工作當作自己終生的任務和責任，時時刻刻把人民的利益放在首位。要在推動社會主義事業發展的各項工作中，帶頭貫徹黨的宗旨，勇于創新，勇挑重擔，廉潔奉公，勤政為民，求真務實，勤奮工作，讓焦裕祿精神永遠成為我們前進的不竭動力，處處發揮先鋒模范作用，我們一定要以焦裕祿同志為榜樣，以焦裕祿精神為動力，學習焦裕祿同志全心全意為人民服務的思想，盡心盡責做好本職工作，為人民多做好事、實事，為推動我園教育事業的發展貢獻自己的力量，向黨交出一份合格的答卷。
學習焦裕祿有感 8
4月份，我市開展了“人民好公仆”教育實踐活動。在活動中，我認真閱讀了《焦裕祿傳》，被其不畏困難、不懼風險，全心全意為人民服務的精神所感染。
在國家困難時期，焦裕祿同志提出“越是困難的地方，越能鍛煉人。”他不怕困難，不懼風險，在祖國和人民最需要的時候挺身而出，體現了一個共產黨員的光輝。如今，我們的國家綜合國力日漸增強，人民生活水平大幅提高，我們處在前所未有的機遇中，但同時也處在前所未有的挑戰中。面對當前我國面臨的經濟、安全等諸多挑戰，我們需要像當年焦裕祿同志那樣繼續發揚艱苦奮斗的'好傳統、好作風，凝心聚力謀發展，聚精會神搞建設，為實現建設小康社會的宏偉目標做出新的更大的貢獻。學習焦裕祿精神，關鍵是要學習好以下幾點：
一是學習他為人民鞠躬盡瘁和熱愛本職的思想。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業工作，還是在黨政機關工作，都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業業，表現出了一個共產黨員的優秀品質。作為一名剛畢業的大學生，更應該象焦裕祿那樣，把滿腔的熱情投入到為人民服務的工作中，投入到“三農”工作中，為我縣農業現代化的快速發展盡一份力。
二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。焦裕祿同志經常深入第一線，掌握了大量的一手資料，摸索出了自然條件和客觀規律，從而找到了改造客觀世界、戰勝自然災害的正確途徑。他在蘭考縣任縣委書記時，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。在工作中，我們應當認真學習焦裕祿同志在困難面前不畏懼、不退縮，堅持實事求、調查研究的工作作風，深入到農村第一線，了解熟悉社情民意，想農民所想、急農民所需、解農民所難，真正成為百姓所需、所愿、所盼的“人民好公仆”。
三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷著非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，情為民所系、權為民所用、利為民所謀，以自己的實際行動，踐行一個共產黨員的義務，努力為群眾辦實事、辦好事。在當前開展的“人民好公仆”教育實踐活動和“三項活動”中，我們應當牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，不為名、不為利、不怕苦、不怕累，對群眾動真情，努力在思想上與群眾相通、在感情上與群眾相融，真正做群眾的貼心人。
學習焦裕祿有感 9
我懷著激動而崇敬的心情看完了《焦裕祿》這部書。焦爺爺關心我們下一代成長的那一個個鏡頭，深深地打動了我，至今還時不時浮現在我的眼前。
書中一開始就有這樣一個鏡頭:焦爺爺風塵仆仆的地到蘭考縣上任，一群一副破爛、饑渴難忍的孩子擁著他，伸出一雙雙枯瘦的小手討吃的。焦爺爺的心緊縮了，把自己用來充饑的幾個冷饃饃全分給了他們。孩子們笑了，焦爺爺的心卻碎了:一個共產黨員，哪能忍心看著革命的下一代挨餓呢!于是，他邁開大步，急匆匆地走進了縣委大院，去迎接一場新的戰斗。焦爺爺上任后，頂風冒雨帶領群眾治理“三害”。嘔心瀝血重新安排蘭考山河，鞠躬盡瘁，死而后已。
這一切不就是為了讓蘭考的街頭不再出現乞討的孩子，讓我們這一代人幸福生活，健康地成長嗎?一個干部，只要他眼睛能看到人民的疾苦，胸中裝著人民，就會有使不完的勁兒。焦爺爺尤其關心下一代的思想品德。一次，他答應了小兒子早就提出的想吃紅燒肉的要求，可是，在回家的路上，他卻把買肉的錢全給了一位生病的群眾。吃飯時，端上桌的.仍然是素菜素湯和窩窩頭。可小兒子卻一個勁地吵著要吃紅燒肉，還把窩窩頭丟在了地上。
這一下焦爺爺可火了，便打了小兒子，孩子傷心地哭了。這時，我也為孩子感到委屈，因為他爸爸已經答應了呀!再說想吃點紅燒肉，要求不算過分。焦爺爺也感到委屈了孩子，便抱起他說:“不怪媽媽，是爸爸把錢用光了。爸爸不好，爸爸不該打你。”接著，他有深情的對小兒子說:“糧食是勞動人民種出來的。是從很遠的地方運來的，你知道嗎?那些種莊稼的大伯伯自己都吃不上窩窩頭，所以，我們要更愛惜糧食。來，把窩窩頭吃了吧!”看到這兒，我的眼睛濕潤了，直到現在，每當我端起白花花的米飯，耳邊總響起焦爺爺把親切的教誨，便暗暗提醒自己:我們這些在蜜糖里泡大了的幸運兒，可要永遠記住“汗滴禾下土”的勞動人民，還要珍惜“粒粒皆辛苦”的勞動成果啊!
當了多年縣委書記的焦爺爺，仍然是兩袖清風，生活清苦。焦爺爺廉潔奉公的高尚品德，為我們的下一代樹立了光榮榜樣。在他生命的最后一刻，給女兒留下唯一的遺產--一塊普普通通的手表。一塊手表的價值是微不足道的，但焦爺爺那對黨的忠誠，對人民的摯愛，對革命事業的無私奉獻，給我們這一代人--乃至世世代代都留下了一筆不可估量的精神財富!啊!敬愛的焦爺爺，人民需要您，時代在呼喚著您，我們永遠懷念您……
學習焦裕祿有感 10
看完《焦裕祿》，最感人的一段在我的腦海中久久不忘——大雪紛飛，黃沙路上，李雪健扮演的焦書記拉車，幾人推車，車上裝著救濟糧，寒風挾著雪片打在人們的臉上。河南民歌《共產黨是咱好領頭》響起，為這一行人的愛民行為拼命地吼唱著。破土房的門被推開，焦裕祿出現在門口。屋里的一對老夫婦，老頭躺在炕上，老太婆站在地上，驚詫地看著這位不速之客。焦裕祿來到炕前，坐在老頭身邊：“大爺，您的病咋樣呀？快過年了，我們給您送點糧食和錢來，您們先用著。”躺在破棉絮中的老人強睜開昏花的老眼，看著焦裕祿：“你，你是誰呀？”焦裕祿拉著他的手：“我是您的兒子！()是毛主席派我來看望您老人家的。”老人的胡子顫動著，淚水涔涔下。老太婆伸出手，順著焦裕祿的頭上往下摸索，帽子、圍脖、棉衣：“感謝毛主席……給我們派來了這樣的好兒子！”那粗獷的民歌配合著畫面推上高潮。
“為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。焦裕祿同志不愧是共產黨的好書記，人民的好兒子，他是為蘭考人民活活累死的呀！”一位女觀眾泣不成聲地說出了大家的心里話。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務，除了最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。焦裕祿同志在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在這次“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”活動中，自己要不斷去增強焦裕祿同志這種為人民服務埋頭苦干，永不知倦的責任感。過去有一句話：“黨叫干啥就干啥”，不講條件，不提要求，不計個人得失，把自己的一切都投入到為黨的.工作中去。
“紅日照天下，涌現振奇人。盡管病魔纏繞；奮起棒千鈞。甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鱉，倒海索奇珍。蘭考焦裕祿，耿耿鐵精神。鹽堿凈，內澇治，風沙馴。弦歌聲起，楊柳東風萬戶春。借問津梁何處？萬事認真實踐，全意為人民。群眾中來去，天地共翻身。”當時郭沫若寫的一曲《水調歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實地傳誦了出來。焦裕祿用他的熱血，在蘭考一千多平方公里的土地上，寫出了最新最美的文字，畫出了最新最美的圖畫。自己身為一名共產黨員，一名辦公室干部，應該時刻牢記自己共產黨員身份，大力學習弘揚焦裕祿精神，加強自身修養和作風建設，為實現人生的價值，燃燒自己！只有把人民群眾放在心上，記在腦中，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻，才能算是一名合格的人民公仆，一個真真正正的人民好兒子！。
“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。”焦裕祿同志已離我們遠去，但從他的一生中學到的，一名共產黨員應該做人民的好兒子，將永遠銘刻在我的心中！
學習焦裕祿有感 11
近來，公司正在組織認真學習貫徹《廉政準則》切實筑牢思想道德防線活動，提倡廣大黨員干部多讀一些與廉政思想有關的書籍，作為積極分子的我選擇了讀《焦裕祿》這本書。在讀完這本書后，我的心靈受到了強烈的震撼，本書再現了一個不朽的共產黨員全心全意為人民服務的生動形象和無私奉獻的精神。他的偉大事跡，無論是對我們今天所做的每項工作，還是進行的各項學習，開展的各項活動都有著積極、深遠的指導意義。
對焦裕祿的了解，我從記事時起就知道他是一個榜樣人物，是一個不朽的共產黨員，是人民的公仆。但這只是我對他最初的了解，只是他偉大事跡的很小一部分，而這本書成功地塑造了一個正直無私的黨的好干部的光輝形象，使我感觸很深，不禁為自己對他的膚淺認識而懊悔。
書中提到焦裕祿同志被派到蘭考縣工作后，全力以赴為改善蘭考人民的生活而忘我奮斗著。為解決人民的溫飽問題，他剛一上任，就把車站上積壓的救災物資分給貧困的人民。他不顧患重病的身子和風雨的阻擋，堅持下鄉考察洪水災情，號召群眾與老天搏斗，搶救被水沖倒的莊稼。在別人送給他應得的大米和雞蛋時，他又不顧全家人的反對，堅持把東西送給群眾……
為了蘭考縣的窮苦人民能過上好日子，焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭，這是多么感人的事情呀!他常說，共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前;在群眾最需要幫助時候，去關心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的'工作作風給我們樹立了光輝榜樣。
本書最讓我感動的還是那一次：家中僅剩一點錢了，妻子原答應給孩子做一頓紅燒肉吃，可剛一出門，卻碰上了焦裕祿，他說把錢已送給別人，不要買肉了。晚飯桌子上，小兒子哭鬧著把玉米窩頭扔到地上，叫著要吃肉。他一氣之下打了孩子，讓他把窩頭撿起來，并耐心告訴他有窩頭吃就很不錯啦，多少人連這還吃不上呢!孩子含淚抽泣著答應再也不扔窩頭了。看著孩子那瘦弱單薄的身子，他的心里也一陣酸楚。這件事在現在看來多么不可思議呀!天下竟有因孩子要吃肉而打孩子的父親，這怎能不叫生活在幸福年代的我們感動呢? 改革開放以來經濟迅猛發展，人們生活水平隨之提高,而今的我們，吃上一頓紅燒肉已是家常便飯，可是各種惡習也隨之而來，浪費越來越嚴重，我們不能因生活好，就不需要艱苦樸素，不需要勤儉節約。在當今深化改革、擴大開放，發展社會主義市場經濟的大環境下，我們更應該樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強明辨是非、善惡的能力，牢記手中的權力是人民賦予的，決不能用來為個人謀取私利。
焦裕祿精神是共產黨人先進性的集中體現，是保持共產黨員先進性的好教材。作為一名入黨積極分子，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發，更加堅定了自己的理想信念，在工作中要始終堅持弘揚求真務實精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，始終保持奮發有為的精神狀態，堅定不移地為建設中國特色社會主義事業而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。
學習焦裕祿有感 12
不看電影，很長時間了。原因有多個，比如許多傳媒堅定地把娛樂進行到底離我們越來越遠了。但一些老電影還是要看的。
電影《焦裕祿》以前看過幾回，最近又看了兩次，每次都讓我眼睛不得不濕潤起來。
距離焦裕祿生活的時代已經很遠了，人們的工作和生活條件已經極大的改善了。
現在的領導干部，已不必要象焦裕祿一樣，為革命出入虎穴狼窩，隨時準備丟掉性命，因為現在和平了，輕易不會打起來了。
現在的領導干部，也不必象焦裕祿一樣，騎個破自行車在暴風雨中連滾帶爬地前行，因為現在有電話、有專車、有代為跑腿的工作人員。
現在的領導干部，也不必象焦裕祿一樣，有病不治硬挺著拼死工作，因為現在機關龐大有的是人沒事干，少了誰都不要緊，自己最要緊。
甚至在一些人的眼里，焦裕祿就是過時了，市場經濟下在官場里混人不為己就是傻子。
我們承認，焦裕祿生活的時代的確離我們很遠，但焦裕祿的精神仍然是我們現在所迫切需要的。
焦裕祿忘我的工作精神，與我們今天倡導的敬業精神本質上是一致的。市場經濟條件下，人們必須保持對自己工作職責的一份敬畏，沒有責任心就什么也干不好，就會在市場競爭中被擠出就業市場。
焦裕祿的.犧牲精神，與我們今天講的奉獻精神本質上是一致的，當然除非特殊條件我們不能輕易犧牲生命，但是各種個人利益的犧牲仍是正常的，尤其是個人利益復雜多樣的情況下。
焦裕祿的艱苦奮斗精神，與我們今天的愛國主義本質上是一致的，離開艱苦奮斗就不可能有我們國家和民族復興偉業的實現。領導干部當然不需要象焦裕祿一樣穿破衣、騎破車、住破房，但肯定不能開超標豪車、建奢侈樓堂館所。
焦裕祿的時代過去了，但是焦裕祿未竟的事業正由我們繼續;焦裕祿那個時候的艱難困苦過去了，但艱苦奮斗不過時;焦裕祿的工作方式生活方式可能過時了，但忘我為民、奉獻犧牲的精神不過時。
學習焦裕祿有感 13
焦裕祿同志對人民有很深的感情。作為縣委書記，他深入群眾，了解群眾情況，想群眾所想，憂群眾所憂，以實際行動為群眾辦實事、辦好事。當他第一次參加縣委會議時，他建議所有參加會議的同志先到火車站去看看。當他們看到饑餓的人們在雪中靜靜等待的無助的眼神，以及火車到來時饑餓的人們逃離家園的決心時，他們深深地震驚了。
當他聽說政府的救濟食品沒有及時發放時，他非常憤怒。當他聽說養牛的老人被牛的角打了以后，他活了下來，當他想見他的時候，他不顧他虛弱的身體，在夜里冒雨去看望他。當家里沒有足夠的食物時，他也用自己的收入去幫助那些需要更多幫助的窮人。焦裕璐同志雙目失明時，深情地說:“我是你的兒子。”作為辦公室干部,我們應該學習他的無私奉獻的精神,黨和人民的優良傳統繼續發揚愿意貢獻在幕后,治療之間的`關系大的犧牲和小犧牲,犧牲和大小奉獻,以及痛苦和快樂之間的關系,正確的得失,開發的“規劃世界的利益”,愿意“悄悄掛的綠葉綠簾”,尤其是要堅定政治信念,政治立場和政治方向,保持一個非常明確的政治思想,政治敏感性和政治上的歧視,是一個政治“認識的人”。
學習焦裕祿精神，必須堅持求真務實的原則，立足崗位，有所貢獻。
學習焦裕祿有感 14
焦裕祿同志離開我們已經五十年了，但是焦裕祿精神并沒有過時。他堅定、頑強、扎實、進取、清正廉潔、克己奉公，他與民同憂、為民解愁，幾十年來一直是每個共產黨員的學習楷模。
小時候就對焦裕祿非常熟悉，可以說是聽著他的故事長大的，隨著年齡閱歷的增長，對焦裕祿的了解不斷深入，尤其是本次到焦裕祿故居紀念館參觀，重新學習了他的事跡后，對他的精神實質有了更深入的了解。
參觀紀念館時印象最深刻的就是那把陳列在焦裕祿紀念館的藤椅，據說焦裕祿同志肝癌后期仍然堅持工作，每每肝病發作，他就拿一個棍子一頭頂住肝部，一頭頂著椅子，時間長了，藤椅右邊被頂出了一個大窟窿。聽完講解員的敘述，我久久佇立，心潮澎湃，腦海里呈現的是他坐在那把藤椅上，一邊痛苦的與病魔抗爭，一邊還在努力工作的感人情景。焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的.夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量”。他為黨的事業、為蘭考人民獻出了自己熊熊燃燒的烈火青春，這幾句話是對焦裕祿同志一生最生動的寫照。
焦裕祿肩負帶領人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名普通共產黨員的好榜樣。我認為學習焦裕祿，主要是學習他的宗旨意識、責任意識。學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質，每一名黨員要加強作風建設，強化服務群眾意識，二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的服務群眾工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果。我們要以這次參觀學習焦裕祿紀念館汲取精神動力，像焦裕祿那樣一心為民、真抓實干、敢于擔當、科學求真、艱苦奮斗、廉潔奉公投身到外匯管理改革當中。
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