老舍作品讀后感四篇
想必大家對(duì)老舍都是十分熟悉愛(ài)的，我們讀過(guò)很多文章作者都是老舍，那么，以下是小編給大家整理收集的老舍作品讀后感四篇，希望對(duì)大家有幫助。
篇一：老舍作品讀后感
姐有一本厚厚的《老舍精典作品選》，我趁著空閑的時(shí)候拿出來(lái)看�！恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬拇碜�，也是我最愛(ài)看的。
看完祥子的故事，我的心情非常沉重，覺(jué)得祥子實(shí)在太可憐了。祥子善良純樸，對(duì)生活有駱駝一樣的積極和堅(jiān)韌精神。經(jīng)過(guò)三年的努力，終于用血汗錢買來(lái)了一輛自己的新車。沒(méi)過(guò)多久，祥子稀里糊涂地被兵抓去，車子被奪走了。接著，反動(dòng)政府的偵探又詐取了他省吃儉用攢下的積蓄。后來(lái)，又用虎妞的錢買了一輛車，因虎妞難產(chǎn)死了，不得不賣車料理喪事。最后，祥子成了一個(gè)墮落、自私的人。
我想，假如祥子生活在現(xiàn)代，他可以在北京城里開出租車，做上“的哥”。憑著他的吃苦耐勞和對(duì)北京城的熟悉，經(jīng)過(guò)三年的努力，他一定可以買上一輛轎車。而且，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，虎妞的難產(chǎn)是小兒科，母子完全可以平安無(wú)事。這樣祥子一家就可以過(guò)上幸福美滿的生活。再往好處想，憑著虎妞治理人和車廠的能耐，經(jīng)營(yíng)一個(gè)出租車公司就更發(fā)達(dá)了。
這樣一想，我全明白了，要是現(xiàn)在，祥子就可以避免許多的不幸。所以，歸根到底，祥子的悲慘遭遇是由那個(gè)時(shí)代，那個(gè)社會(huì)造成的。
篇二：老舍作品讀后感
讀了《母雞》這篇課文，給我的第一感受是：母愛(ài)很偉大，
老舍先寫對(duì)“母雞”的厭惡，在寫對(duì)“母雞”的崇敬，感情先后迥然不同。這種強(qiáng)烈的鮮明的對(duì)比，是我們?cè)陂喿x的時(shí)候，自然產(chǎn)生了一種幽默可笑的感覺(jué)，是我們仿佛在欣賞一個(gè)風(fēng)趣的相聲或小品。
這篇文章寫出了母雞對(duì)雛雞的關(guān)心與照料；干什么事都處處想著雛雞，讓著雛雞；而且還教它們啄食，掘地，用土洗澡，教它們擠在母雞的翅下、胸下……這都是雞母親愛(ài)他們，呵護(hù)它們的表現(xiàn)，這是母愛(ài)的自然流露，
“當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西時(shí)，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，教它的兒女吃。”讀到這里，我想起了我的母親，我的母親像文中的母雞一樣，一做我愛(ài)吃的飯菜時(shí)，媽媽就在一旁看著我狼吞虎咽地吃著，并且還說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著�！蔽姨痤^，嚼著菜，問(wèn)道：“媽媽，您怎么不吃啊�！倍鴭寢寘s笑著說(shuō)：“你吃吧，我不愛(ài)吃這菜�！泵慨�(dāng)我這樣問(wèn)她的時(shí)候，媽媽總是這樣回答。現(xiàn)在，我明白了其中的原要。
感謝老舍，感謝老舍先生帶給我們的文章——《母雞》，這篇文章使我受益匪淺，使我明白了母愛(ài)的偉大。
篇三：老舍作品讀后感
一次作文課上，老師讓我們看了老舍的作品《母雞》，它令我感觸頗深。
這篇文章主要寫了作者一向討厭母雞，但母雞有了小雛雞后為雛雞做了很多事，讓作者不再討厭母雞了。文中的母雞那種負(fù)責(zé)的精神令人敬佩。
而平時(shí)的我，卻沒(méi)有想到自己應(yīng)有責(zé)任感。記得有一次，我考試的成績(jī)十分不理想，錯(cuò)題特別多，老師讓我們改在卷子后面，然后自己再出一道類似的題�？晌义e(cuò)的太多了，心想：把題抄上改完后就行了吧！老師看我改了這么多，應(yīng)該可以“蒙混過(guò)關(guān)”了吧！不然，可改到什么時(shí)候呀！想著，我便只改了題，出了沒(méi)幾道題，就玩去了。
第二天，老師說(shuō)：“少題的同學(xué)有：‘XXX、陶夢(mèng)詩(shī)’……”我頓時(shí)傻了眼，心想：看來(lái)還是逃不過(guò)這一關(guān)，混水摸魚也不行呀！于是，我就老老實(shí)實(shí)地改了題。今日想來(lái)還后悔萬(wàn)分。我是多么不負(fù)責(zé)任呀！我竟然沒(méi)有按老師改題的要求做，欺騙了老師，也欺騙了自己，辜負(fù)了父母的希望。而母雞是多么負(fù)責(zé)任呀！與母雞相比，我自愧不如。
我學(xué)習(xí)母雞負(fù)責(zé)的精神，再也不自欺欺人了�！赌鸽u》喚起了我的`責(zé)任心，敞開了我心靈的大門，我感謝《母雞》。
篇四：老舍作品讀后感
我從小就愛(ài)看許多著名現(xiàn)代作家寫的文章，尤其是大家熟悉的巴金、冰心、老舍等作家，他們寫的文章或作品，我是百讀不厭。
我們課本的第一篇課文，名字就叫《養(yǎng)花》，是老舍先生寫的，我對(duì)它非常欣賞，因?yàn)槔仙嵊梅浅闼�、�?jiǎn)練的話語(yǔ)，記敘了自己養(yǎng)花的經(jīng)歷以及養(yǎng)花的樂(lè)趣。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這看似很普通的話語(yǔ)，卻說(shuō)明了勞動(dòng)是人生活的根本，養(yǎng)花需付出勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，你們說(shuō)對(duì)嗎？
在平時(shí)的工作中，老舍先生也運(yùn)用了勞逸結(jié)合的方法，使自己的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。這正告訴了我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以寫一會(huì)就到室外去曬曬陽(yáng)光，看看綠色，開闊視野，有益身心。
當(dāng)然，養(yǎng)花也會(huì)得到許多知識(shí)。比如說(shuō)：有的話喜陰，就別放在太陽(yáng)底下，有的喜干，就別多澆水。我們?cè)诟勺约合矚g的事情時(shí)，總會(huì)或多或少地積累一些知識(shí)，多得些知識(shí)絕不是壞事。
這篇課文抒發(fā)了老舍先生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的情感。我想，我們也要像老舍先生那樣，把自己的愛(ài)好當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，精心的照管它們。你的生活會(huì)因此豐富多彩，自身也會(huì)感到充實(shí)、幸福。