紅領巾真好讀后感（通用23篇）
當細細品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的紅領巾真好讀后感，希望對大家有所幫助。
紅領巾真好讀后感 篇1
閱讀這首小詩，猶如打開一幅清新動人的畫卷，置身其間，仿佛看到晨曦下小鳥正唱著歡快的歌，梳理著蓬松的羽毛，無憂無慮地嬉戲著。可愛的小鳥能為林中樹木“看病”，為田間菜苗“療傷”。“紅領巾”們來到樹林，手捧自制的小鳥巢，肩扛嶄新的小木牌，給小鳥安家。樹上的小鳥高興地唱著：“‘紅領巾’真好!”。
課文是一首清新優美的兒童詩，內容貼近兒童生活實際，語言生動活潑，文章插圖形象傳神，意境高遠。全詩分三節，結構基本相同，每節都采用了自問自答的形式展開敘述。整篇課文采用了擬人的手法，為人們展示了一幅清新、活潑、動人的畫面，唱響了一曲人與自然合諧相處的美與愛的贊歌。
紅領巾真好讀后感 篇2
國慶前一天，我看了一個話劇，叫做《紅領巾》。看完之后我深受感動，四位小紅軍為了他們的祖國，都紛紛獻身了。
這個話劇講了四位主角誤入了時空隧道，結果回到了紅軍長征的時候，遇到了四位小紅軍。從這個話劇里看，就能知道現在的孩子與以前的孩子有多大的差距。小紅軍們走了很長一段路都沒覺得累，而四位主角就累得站不起來了。因為現在的生活有了很大的改善，城里的孩子就缺少鍛煉，才會引起走一段路就累得不行了。
最讓我感動的就是小紅軍們捐軀獻國的時候。小紅軍里有一位叫二娃子的，為了保住別人的生命，他不惜犧牲自己。在現在的生活中，會有多少這樣的事呢？或許沒多少件吧，現在很多人為了保住自己的生命，看見別人遇難時總是躲在一邊，不肯出來救助，甚至一看見別人遇難，還當作沒看見、沒聽見，就馬上跑得遠遠的。雖然還有一些人是舍己為人的，但是我們就靠著少數人來維持正義嗎？這是根本不夠的，因為光憑幾個人的力量還是不夠的，要做就應該全民轟動，這樣才會使我們中華民族的精神永久長存。而且，現在沒有多少個人會為祖國做出貢獻，一有敵國入侵時就一個勁的逃命，安全下來了就繼續過安居樂業日子，根本不會想到報答祖國。一個人生在哪個國家，就應該報效這個國家，應為你生在這個地方，就是用這個地方的資源來成長，就應該守住這個地方，難道不應該說這是人之常情嗎？
我希望以后的祖國會更加繁榮昌盛。
紅領巾真好讀后感 篇3
假期中，我流著眼淚看完《飄揚的紅領巾》，至今還深有感觸。
故事敘述的是山村小學的紅領巾，以革命前輩為榜樣，傳承勤儉節約、艱苦奮斗的精神，刻苦學習文化知識。
有目共睹的是山村的孩子物資貧乏，條件艱苦，但他們沒有一個放棄學習。我真佩服他們！他們克服種種困難，勤儉樸素努力學文化的品格深深地感動了我。更讓我感動的是他們之間深厚的友誼——雖然他們的家境不好，但是他們有好吃的大家一起分享。記得當時有一個人生病了，老大就帶著另外幾個人去找吃的，因為沒錢，他們就在大街上演雜技賺錢，好不容易才賺到幾個銅板。然后，他們就興高采烈地買了一些餅，給大家分著吃，那情景真感人。
那個時代的農民更是辛苦，有的小女孩才八九歲就出來賣瓜子，賣香煙，賣糖塊等。那時的孩子和我們真是沒法比，對比之下我們真是太幸福了。
造成這個局面的原因就是還沒有解放，當時我國部分地區被日本人控制。后來，到處可見不忍國家被侵略的人民，他們在大街上舉著旗，嘴里還高喊著：“打倒帝國主義！抗擊日本分子！”他們的聲音多么洪亮呀！就在這個時候，那群小孩打著鼓嘴里也跟著大喊，可他們可他們這就在幫助呀，那些人有的為了讓孩子們能夠更好地活下去，他們挺身而出，最后光榮地犧牲了……
好好想一想革命前輩艱苦奮斗精神和山里紅領巾勤儉求知的故事。同學們，讓我們以革命前輩為榜樣，以山里紅領巾為楷模，從今開始，從點滴做起，不要浪費筆和紙，讓我們珍惜來之不易的學習條件和美好生活，努力學習，早日成為國家的建設棟梁。
紅領巾真好讀后感 篇4
只要看到胸前那飄揚的紅領巾，我便會想起《飄揚的紅領巾》這部電影……
《飄揚的紅領巾》這部電影講的是20世紀年代，英帝主義者，欺壓、壓榨廣州的老百姓，而且還抓那些流浪兒去做苦工，于是激起了民憤，由阿凱帶領著所有正受著欺壓的工人、流浪兒集體罷工游行，他們兵分兩路打算闖入，可英帝主義者有槍。當阿凱他們的隊伍走到前面時阿華和幾個人英勇犧牲了……在之前組成了一個童子團，當然阿華等一些流浪兒都加入了。不九后英帝主義者露出了廬山真面目，殺了許多窮人，之后歐陽姐姐帶著童子團的成員拼死戰斗，最后歐陽姐姐因保護童子團和國家機密，被“砰”的一聲S了。童子團的團員 隨著時間的成長，成為了一名名保家衛國，驍勇善戰的英雄。
在那個年代的童子團團員，與現在是少先隊員的的我幾乎同齡。我可比他們幸福得多了，我也真為我慶幸。我的生活沒有戰爭；沒有帝國主義者；沒有這么多的流浪兒童；也沒有受人壓迫……并且我的生活有電視看，有電腦玩，，有飽飯吃，有漂亮衣服穿，有零花錢……在他們那樣的生活，一定會羨慕我的！他們那個年代呀，真是可以用一無所有來形容！媽媽總嘮叨我：“好好學習呀！不然以后找不到工作，！要是幫別人打工，很辛苦的！”我現在也發現了，沒書讀也可悲啊！看著電影里阿華他們上竄下跳，沒媽媽管，沒爸爸教，看似很自由，可餓了沒人做飯，自己偷來吃；衣服破了沒人縫……我有爸媽，有書讀，也有飽飯吃……寫到這里我腦海里閃過一個詞：“身在福中不知福”！當我再次唱起這：“我們的生活，多么幸福，我們……”我感慨萬千。我一定要珍惜現在這幸福的、美好的生活。
這部電影使我受益匪淺，讓我懂得我們是幸福的，擁有了這幸福，我們便要感恩黨，感謝為革命犧牲的烈士們！并且還得感謝父母、老師，自己會做的事盡力而為，并堅持不懈！！
紅領巾真好讀后感 篇5
我從電視上看《飄揚的紅領巾》，才知道爸爸媽媽上班是多么辛苦，我要把飄揚的紅領巾這個節目，跟著爸爸媽媽上班的，和在山區的留守兒童的故事告訴你們。
張順琪，她的爸爸在國外工作，她的媽媽是一個護士。每天下了班都不理她，她不知道媽媽上班有這么累嗎？她決定明天跟著媽媽一起上班去，看一看媽媽是不是很累。第二天早上，張順琪跟著媽媽上班去了，她跟著媽媽，看著自己媽媽一會上樓，一會下樓，有時還忙到很晚，她這才明白為什么媽媽一回家也不理自己，她說：“我要多干點活，少讓她操心。”
丁俊杰，他的爸爸媽媽在外地干活，他就和他的爺爺生活在一起，他的爺爺是一個司機，每天一大早就要出去開著車出去拉客人。爺爺回來了，丁俊杰有的時候幫爺爺擦擦車，他擦車的時候很細心。他想出去開車。到第二天早上，他們一起出去開車，可是，他知道爺爺腳不好，還要踩剎車，他知道爺爺開車不容易，所以說，要幫爺爺分擔家務。
偏遠的山區大家都知道，那里非常貧窮，有很多留守兒童，他們的生活是多么貧困，他們每天呼喚自己的父母，他們從小學回了自強，自立，他們是多么可憐！
電影看完了，我的眼睛落淚了。爸爸媽媽上班不容易，我要把父母給我的零花錢贊起來，給山區小朋友買生活用品。
紅領巾真好讀后感 篇6
電影《飄揚的紅領巾》向我們講述了中國少年先鋒隊的來歷：二十年代的廣州，在中國共產黨的關懷下，省港罷工委員會成立省港勞動童子團。共產黨員阿凱在沙基慘案中死后，他的未婚妻歐陽芳為了紀念他，給每位童子團團員都系上了紅領巾。省港大罷工終于取得了勝利，童子團團員們也成長起來了。在一次任務中，阿華與阿秀營救了黨的領導人，但他們和歐陽芳卻被捕了。在共產黨地下組織的營救下，阿華與阿秀終于獲救，而歐陽芳卻壯烈地犧牲了。此時的孩子們已經從一名名童子團團員成長為一個個真正的經過磨煉的共產主義戰士，他們開始了新的革命征程。童子團的星火在中國的歷史上繼續燃燒著，壯大著，一代代兒童在中國共產黨的關懷與領導下也茁壯成長起來，他們英勇地接受著革命的考驗，終于發展為今天的中國少年先鋒隊。
這部電影最讓我感動的是歐陽芳被殺前與阿明和阿輝的對話。阿明說：“我們被放了，你要被殺了。”歐陽老師說：“我不怕，我希望你們長大能建設祖國，來，把紅領巾帶上。”歐陽老師那種寧死不屈的精神很令我感動，她把生的希望留給了孩子。因為，孩子就是未來，孩子就是希望。
“長大能建設祖國”，是呀，這是我們未來的責任。那我們現在又能做些什么呢？對比一下阿華、阿秀和我們現在的生活，真是太懸殊了：我們有香噴噴的飯菜，能坐在寬敞明亮的教室里學習，不用擔心有敵人的刺刀……他們呢？為了生活要到處流浪，為了生存要做斗爭，還要時刻面臨著失去生命的危險……可是，正是因為有了他們頑強的斗爭，才有了我們現在的美好生活。
每當看到紅領巾，我就想起了歐陽芳烈士們，正是他們用寶貴的生命換取了和平，正是他們用鮮紅的鮮血將五星紅旗染紅。其實，他們早就知道會有犧牲，但是他們并不想犧牲，也決不怕犧牲，他們之所以前仆后繼地同惡勢力抗爭，就是為了實現他們的偉大理想：為了共產主義事業而奮斗。
我們現在正享受著先烈們的勝利果實，享受著和平、自由、幸福的生活。但是，不要忘了，現在我們的祖國還只是處于發展中，我們的經濟實力還不是很強，我們的國家還沒有完全統一，我們的社會也還有很多的不平等現象存在。這些烈士們未完成的事業，將鞭策著我們不斷前進！
同學們，我們作為早上八、九點鐘的太陽，作為中國少年先鋒隊的成員，讓我們繼承烈士遺志，好好學習，為了明天能更好地建設祖國而打下堅實的基礎；時刻準備著，為了共產主義而奮斗！
紅領巾真好讀后感 篇7
今天傍晚19：30，我們懷著起伏的心情觀看了中央電視臺少兒頻道《飄揚的紅領巾》這個節目。
一架飛機降落了，走出一個老爺爺和他的孫子。他們下了飛機后，走進了一所小學。看到了同學們正在升國旗，胸前都佩戴著鮮艷的紅領巾。那位老爺爺看到五星紅旗在徐徐上升。也跟著敬起禮來。并想起一段段往事來：那時的社會非常黑暗，上海組織了罷工委員會，所有工人全部罷工。正當童工要和流浪兒童從此要一起流浪街頭時，罷工委員會又成立了童子團。并且讓他們戴上了鮮艷的紅領巾，過上了豐衣食足的生活。在一次相遇時認識了佳佳（外商的兒子），不久，帝國主義國家的侵略，他們才真正體會到了紅領巾的含義。有一天，許多人們手拿標語，喊著口號：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”帝國主義國家不由分說拿起洋槍向中國人民開火，龐大的隊伍剎那間倒下去一大片……幾天后，游行的人紛紛被帝國主義抓去。并開始了腥風血雨的大殘殺。最后，經佳佳的求情，他們放了流浪兒。但是，他們為了新中國的成立，獻出了自己寶貴的生命。
如果我不好好學習，對得起為我們創造美好生活而犧牲的先輩嗎？對得起哺育我們的祖國嗎？對得起辛勤培育我們的老師嗎？對得起養育我們的父母嗎？所以，我一定好好學習，天天向上，將來做祖國的棟梁之才！
紅領巾真好讀后感 篇8
7月10日，我和媽媽看了《飄揚的紅領巾》，這個節目是講有三個小朋友陪爸爸媽媽上一天班。
第一個同學爸爸出國不在家，家里所有的家務都是媽媽一個人干，媽媽是護士，在醫院里要給病人打針，照顧病人，很忙；第二個同學爸爸媽媽出差，他陪爺爺上了一天的班，爺爺是開校車的，早上6：30分起床，先洗車，檢查車子，然后接送小朋友上學，放學；第三個同學爸爸是交通警察，每天都要站在馬路上指揮交通。
我的爸爸也經常出差，媽媽上班每天對著電腦，回家還要做家務，媽媽也很累，以后我也要幫媽媽做家務，掃地、擦桌子、洗碗，做一些我能做的事情，好好學習，不讓爸爸媽媽操心。
紅領巾真好讀后感 篇9
一天晚上，我靜靜地看完了《飄揚的紅領巾》，心情久久不能平靜，大山里的孩子們為我講述了一個個感人的故事……
“爸爸媽媽，我想你們。”“爸爸媽媽，我愛你們！”“……”。山頂上大聲呼喚的聲音深深地震撼著我的心，這是大山里留守兒童最真誠、最深情的呼喚，他們用這種方式對常年不見面的親人說話，我的眼睛不禁濕潤了。
這些留守兒童的代表，就是廣西壯族自治區百色田東縣作登瑤旋鄉隴窮村的小姑娘張玉玲。13歲的張玉玲，在八個月大時，父母就遠出打工，常年在外。張玉玲從小是被爺爺奶奶帶大的，生活非常艱苦，山里經常缺醫少藥。有一次，奶奶生病了，為了減輕痛苦，讓小玉玲在身上劃下傷口，看著奶奶痛苦的樣子，流血的傷口，小玉玲流著眼淚，心里真是難過極了……
張玉玲的好朋友韋月碧曾經對她說過“幫助別人會讓自己快樂。”于是小玉玲就開始盡自己最大的努力去幫助別人，隴窮村在小玉玲的組織下出現了一支由少先隊員組成的愛心送水隊，他們給孤寡老人送水，陪老人聊天……有一次，知心姐姐送給小玉玲500元錢，他毫不猶豫地拿出300元捐給了災區；在別人送她書時，她又把書一本不留地捐給了班級圖書室……，從此，張玉玲也一天天快樂起來。
我一次次被感動得熱淚盈眶，看看眼前我們這般大的小孩，過著衣來伸手、飯來張口的生活，再想想張玉玲常年見不到父母，卻處處為他人著想的樂觀精神，我感到真的很慚愧！
豐衣足食的我們也應該去承擔一些，我們已經長大了，我們不能總是依偎在父母的懷里享受生活，我們也應該主動去承擔一些家庭的責任和義務，主動去幫助一些有困難的人。進一步深思：我們具體能做些什么呢？怎樣將自己的愿望落實到行動中？從身邊的點滴小事做起吧。在家里，自己的事情自己做，幫父母打掃衛生，燒飯洗碗，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔，養成勤儉節約、熱愛勞動的好習慣。學校里，積極參加各種義務勞動，爭當志愿者，盡力去幫助他人。告別過去那些只知索取，不知付出的壞習慣，讓自己更加堅強獨立！
大山中的呼喚，喚醒了我們的美夢；我們聽到了，我們也可以對爸爸媽媽大喊：“爸爸媽媽，我們長大了！我們一定會學著承擔的……”
紅領巾真好讀后感 篇10
9月30日星期天下午，伴著一陣和煦的秋風，大型話劇《紅領巾》在各個班上演了。
這是一部感人肺腑的話劇，事情是這樣的：郝強、壯壯、萌萌和小瑋是二十一世紀的四名少先隊員，當他們在山坡上玩耍時，不小心掉進了時光隧道，回到了七十年前的戰爭時代，遇到了四名年齡相仿的共產兒童團團員：鐵柱、二娃子、馬原和八妹子，最后，四名共產兒童團團員為了保護四名少先隊員而壯烈犧牲。
看完了這部話劇，我被四名共產兒童團團員的精神所深深折服，在那個年代，戰爭的硝煙與滿天的煙火，讓他們根本不敢想象今天的生活，他們不奢望做什么驚天動地的事，只知道英勇頑強地消滅敵人，向著新中國誕生的這個夢而奮斗。為了夢，他們獻出了才十幾歲的生命，用鮮血染紅了我們胸前的紅領巾，換來了我們今天蜜一樣甜的生活。他們好比為新中國誕生帶來福音的啟明星，照亮著這一條漫長的革命道路。我們不能忘記他們，不能忘記這一群紅領巾，沒有他們，就沒有我們現在寬敞的教室，瑯瑯的書聲以及許許多多的歡聲笑語。
我低頭看了看胸前鮮艷的紅領巾，仿佛又看到了四名共產兒童團團員英勇頑強的身影。
紅領巾真好讀后感 篇11
今天，我讀了一篇名叫《紅領巾的知心朋友》的文章。
本篇文章大意雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領巾，一個大隊長臂章。不管上哪都帶在身上，部隊駐地附近，有好幾所小學校，上學、放學的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒跟他們很親近。小馬本學習不好，經過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步了。
從雷鋒藏著兩件心愛的東西中，看出雷鋒有多么愛國。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人。認真對待別人對你的批評。我們要努力學習。擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
今后我們要好好學習，不辜負老師和父母對我們的期望。伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
紅領巾真好讀后感 篇12
紅領巾，這個五星紅旗的一角，已悄然陪我走過一年的時間。這期間，它便成了我的貼身朋友，并嚴格要求著我。
11月29日上午，那天是周一，在學校快要下課的時候，我發現自己的作業本找不到了，后來同桌告訴我，我的作業本被一名同學拿走了，有可能他把作業本上的名字擦掉，寫上他自己的名字，我問他的時候，他不承認，我當時很著急并且非常生氣，很想罵誰拿了我的作業本，但那時的我看到了胸前的紅領巾好像在對我說：你是少先隊員，你不能罵人！聽了紅領巾的勸導，我壓住了心中的怒火，平和了心態，沒有罵人，等中午回到家，我把作業又重新寫了一遍，下午，我把重新寫的作業完整的'交給了老師。
紅領巾，這件事還要多謝你的提醒，你是我最好的朋友！你不但要求我好好學習，而且還教我學會了寬容。
紅領巾真好讀后感 篇13
紅領巾，你是用革命烈士的火紅鮮血染成的，你在我的胸前飄揚，讓我自豪，讓我驕傲。
紅領巾，你在我失敗的時候，給了我勇氣，讓我繼續努力。
紅領巾，你在我難過和傷心的時候，給了我最好的安慰，讓我不再哭泣。
紅領巾，你在我開小差的時候，提醒了我，讓我認真。
紅領巾，你一直是我的伙伴，你在學習中給我樂趣，讓我認真、快樂的上完每一節課。
紅領巾，你在游戲中還我天真，讓我感受童年獨有的歡樂。
紅領巾，每當我做錯事，又改正的時候，你總是會給我第二次機會，而且，就是這第二次機會，讓我充滿了信心，讓我相信自己能做得更好。
紅領巾，我知道，每當我努力和勞動的汗水滴到你身上，你笑了，正因為你笑了，我干得也更歡了。
紅領巾，你的每一個表情、每一句話都是真實、真誠的。所以我努力讓你笑，你笑了，是對我學習最好的認可，遠遠超過任何一張獎狀、任何一句表揚。
紅領巾，相信我，我會努力學習的！
紅領巾真好讀后感 篇14
今天，當我趕到學校時，老師和同學們已早早地站在了草地上，仿佛是一棵棵挺拔的小樹。
我趕忙插進隊伍，見一旁沒有響聲，就松了一口氣。我和大家站在一起，仿佛又多了一棵小樹。小樹們整齊地站在操場上，支持人開始講話，看著鮮紅的紅領巾，我真想馬上拿一條過來，戴在胸前，走進少先隊的大門，離開苗苗兒童團的懷抱。當老師將紅領巾放到我手上時，就像老師把少先隊員的榮譽交給了我，不過確實如此。當主持人說到：敬禮！時，那時我和所有二年級都是少先隊員了。我高高地舉著手，心里感到無比的驕傲和自豪。當主持人說：唱少先隊隊歌。我大聲地唱著，仿佛在唱卡拉ok：我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統班級里數我聲音最大。我們還觀看了舞蹈長辮子。
儀式結束了，我們排著隊伍走回教室。綠領巾，我會記住你一輩子。
紅領巾真好讀后感 篇15
今天少先隊課活動的主題是少先隊和紅領巾的由來，由包涵和季喆給我們介紹。
活動開始了，季喆先介紹中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織，從上世紀初的勞動童子團算起，已有接近100年的歷史了。革命戰爭時期的少年兒童組織在中國革命的各個時期，都有革命的兒童組織活躍在父兄身邊，為人民的解放事業做出貢獻。接著，包涵給我們介紹了紅領巾的由來：紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。
原來我們每天佩戴在胸前的紅領巾有這么深刻的意義。回想值校服務隊門口站崗時，看到有的同學用左手敬禮，自己有時也是隨意敬禮，是多么不應該呀！我們要尊敬紅領巾，尊敬無數的革命烈士，我懷著敬佩的心情認真敬了隊禮！
紅領巾真好讀后感 篇16
時間過得可真快，秋風又給我們送來了九月，迎來了新學期。
記得在三前那個金風送爽的日子里，我從幼兒園進入了向往已久的東柵中心小學。漂亮的教學樓，美麗的校園，無不讓我激動？那一年我光榮地加入了少先隊組織，成了一名少先隊員，戴上了鮮艷的紅領巾。
天長日久，我有點厭倦讀書、寫字了。剛好我又生病了，爸爸媽媽對我加倍關愛，不用上學，不用做作業，并天天有好吃的，我的懶惰發作了。我在床上想著，自言自語：“要是永遠這樣該多好呀！”這時放在床頭的紅領巾不高興了，提醒我說：“你是少先隊員，應該好好讀書，讀好書是你的責任。只有讀好書才能對得起老師和父母呢！”我的臉刷地紅了起來，我就暗暗下決心：努力學習，用優異成績報答老師、父母的愛。
經過了三年的努力，如今我充分地展示出了少先隊員“勤奮學習，快樂生活，全面發展”的精神風貌。回顧過去，展望未來，我會讓鮮艷的紅領巾更加絢麗！
紅領巾真好讀后感 篇17
我叫張少奇，我和其他男孩一樣愛跑步，愛踢球，愛打籃球……但我最愛玩的還是電腦游戲，而且玩得十分入迷。每當我有空暇，腦子里就會出現：上次游戲玩到哪了，接下來我的角色要到哪里去，做什么，做好后會怎么樣等等，甚至有時在課堂上也想……
因為我對電腦游戲如此迷戀，所以成績總是上不去，為此老師狠狠地批評我：“你看看你胸前的紅領巾，你現在是一名少先隊員，可你這樣子，對得起‘少先隊員’這個稱號嗎？你要嚴格要求自己，要克服自己的不足，這樣才行啊！”我只好低頭認錯。回到家，媽媽也批評了我……
在媽媽的幫助下，我擬定了兩個時間表，一個是上學時候的時間表，一個是雙休日的時間表。從那以后，我就按照時間表上的安排去做事情，盡量不去玩游戲，偶爾有時間再適當地玩一會。
我知道，老師和媽媽都是為了我好，在他們的幫助下，有了紅領巾的提示，我相信自己一定會取得進步。
紅領巾真好讀后感 篇18
今天早晨，陽光明媚，我興高采烈地來到了兒童勞動所，跟小志做了一次有意義的勞動——洗紅領巾。
一開始，我像正在采蜜的蜜蜂一樣，忙得團團轉。我一會要拿水，一會要把紅領巾拿來，一會還要拿肥皂等等。等一切準備就緒，我把紅領巾放在桶里，小志用肥皂把紅領巾披上了白色的紗衣，再放在桶里浸泡，再等一會兒，水面上開始起著淘氣的泡泡。看到這個情況，我馬上掐了過去。一下子捏起一條紅領巾，刷刷的洗起來了。小志也不示弱，也跟著我刷刷的洗起來了。
等過了一陣子，十多條紅領巾終于被我們洗好了，我們把這十條紅領巾放在繩子上去曬。紅領巾隨風飄揚，好像在對我們說：“嘿嘿！！你們還真是不錯的孩子啊，你們把事情完成的這么好，你們真是好孩子！”
紅領巾真好讀后感 篇19
在家里，我們都是“小皇帝”。今天，我決定一定要學會做一件家務。做什么呢？我看了看被我扔在墻角的紅領巾，烏漆嘛黑的，都快成“黑領巾”了。所以，我就決定從洗紅領巾開始吧！
回想著以前媽媽洗衣服的順序，首先，我拿來一個空盆，然后放滿了水，還倒入了洗衣粉，可我把洗衣粉倒的太多了，弄出了好多的泡沫，結果我搓著紅領巾，整個盆子都是泡泡。唉！怎么看似簡單的事，學起來就這么難呢？
不過，還好，經過我多次的反復的清洗之后，紅領巾終于變紅了。可是，還是有個不幸的事情，就是我的兩只小手因為一直搓紅領巾的原因變得通紅通紅的，怪嚇人的。但是，看到被我洗干凈的紅領巾，我不免感受一切都是值得的，一切還是非常開心的。
通過這次做家務，我體會到了媽媽做家務的不容易和辛苦。我以后也應該幫媽媽做一些力所能及的事了。
紅領巾真好讀后感 篇20
在我剛剛進小學的，高年級的姐姐們都鮮艷的紅領巾，我羨慕極了，就問，我也可以戴上紅領巾，笑著說：“你好好，等你長大了，會。”
就，我每天期待著的紅領巾……
終于，我夢寐以求的日子來，當我戴上了鮮艷的紅領巾的一剎那，我一下子長大了。有，的粗心大意，放學回到家里才紅領巾了，我著急極了，老師：“紅領巾是紅旗的一角，是無數革命先烈的鮮血染成的，它是少先隊員的標志。”，我就纏著陪我去。找遍了我玩過的地方，紅領巾的影子，難道教室？我想，但當費了周折，教室，找遍了各個角落，它的蹤影，我都快哭了。
天，我在校園里撿紅領巾，手里的紅領巾，再光禿禿的脖子，我真想把它掛在的脖子上，這條紅領巾那，“你是一名‘紅領巾了’”，老師的話在耳邊響起，我忍痛割愛，把它交老師。
幾天，老師又給我發了新紅領巾，我就珍惜，好好保護著。隨風飄揚在胸前的紅領巾，我是一名真正的少先隊員！
紅領巾真好讀后感 篇21
今天我們學校開了表彰大會，我很開心能成為學校少年隊的一員，而紅領巾就成了我們的標志，每天我都會系上紅領巾，開開心心的去學校。
這天我像往常一樣走在去學校的路上，這時我突然發現路邊的一個井蓋出現了裂紋，這是一個很嚴重的問題，如果有人不小心踩上，可能會掉下去，但是我有什么辦法呢。
我停下來仔細的想了一會，突然我看到旁邊的紅旗，我靈機一動，不如用一根木棍，把紅領巾系在上邊，作為一個警示的作用，但是我想到如果我走了紅領巾丟了怎么辦，我好不容易才有了紅領巾，到最后我還是決定把紅領巾系在木棍上，放在了一邊。
放學回家路過這個地方的時候，我驚喜的發現井蓋已經變成了新的，而我的小紅領巾插在了新的井蓋上，格外的鮮艷，我把紅領巾取下來，重新系在脖子里，開開心心的回家了。
紅領巾真好讀后感 篇22
人生中有很多很多的時刻都是有意義并且值得紀念的，比如說自己和家人朋友的生日，比如說自己第一天上學，比如說通過努力考了很好的成績，再比如說第一次戴上紅領巾的時候。
從小就聽哥哥姐姐們說，紅領巾是用戰士的鮮血染成的，是五星紅旗的一角。
因為聽過他們說的這些，對于紅領巾更是有了一種尊敬和期待感。
周一上午，這是一個值得紀念的日子。學校召開新學期開學典禮，同時給我們這些今年剛入校的新生佩戴紅領巾。
會后，我們新生有序的站成了幾排，只見音樂響起，全場嚴肅莊重。高年級的同學從一邊走過來，他們手里已經拿了鮮艷的紅領巾，微笑著走過來，并且幫我們佩戴整理好，那一瞬間，看著臺下的同學老師，再看看旗桿上飄揚的五星紅旗，我突然覺得自己的愛國之情又增加了幾分。
紅領巾真好讀后感 篇23
晴空萬里，陽光燦爛，紅旗招展，同學們戴著鮮艷的紅領巾排著整齊的隊伍站在操場上顯得很莊重，因為今天要舉行吸收新少先隊的儀式。
在這次少先隊加入儀式上時由我們給新一任的少先隊員佩戴紅領巾，這讓我又興奮又緊張，能上臺給新少先隊員系紅領巾是多么的榮幸。然而，我只會給自己戴，經過雙休日二天的練習，雖然熟練了，但上臺系紅領巾終究是第一次。
在音樂中，老師宣布了新少先隊員的名單，讓老少先隊員授予紅領巾。站在司令臺下，我的心怦怦地跳著，仿佛要跳出來了。我深深地吸了口氣，讓自己平靜一下，拿著紅領巾，玩小朋友脖子上一套，一彎，一扭，一拉，紅領巾就這樣系好了，心中的石頭終于落地了。
望著新隊員胸前的紅領巾，在微風中起舞，我感到很開心，臉上露出了滿意的笑容，給新隊員行了一個隊禮。
事后，我明白了，要給別人系紅領巾，就先自己要系的好。作為少先隊員，要去幫助別人，首先要自己品行端正，成績優秀。
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