語文S版小學(xué)生一年級語文上冊第三單元提升練習(xí)題及答案
第三單元提升練習(xí)
- 讀拼音,寫詞語。
nán miàn dōng fāng běi fāng ér zi
（ ） （ ） （ ） （ ）
liáng tou dà fēng zhǎng dà xiǎo yú
（ ） （ ） （ ） （ ）
- 比一比,再組詞。
三、 按要求填空。
1.東,筆順是 ,共( )筆。組詞:( )
2.兩,筆順是 ,共( )筆。組詞:( )
3.風(fēng),筆順是 ,共( )筆。組詞:( )
4.長,筆順是 ,共( )筆。組詞:( )
四、 照樣子,寫詞語。
大大小小
彎彎的
五、 照樣子,寫句子。
1.例:彎彎的月兒像小船。
像 。
2.例:落在地上,小蟲拿它當(dāng)被子。
, 當(dāng) 。
六、 按原文填空。
1.彎彎的月兒( )的船,小小的船兒( )尖。我在小小
的船里坐,只看見( )的星星( )的天。
2.魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉( ),魚戲蓮葉( ),魚戲蓮葉( ),魚戲蓮葉( )。
3.解落( )秋葉,能開( )月花。
七、 課外閱讀。
啄 木 鳥
一棵老樹生病了,有些葉子黃了。
一個醫(yī)生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄一個洞。他伸進長舌頭,把蟲子一個一個地鉤出來吃了。吃完蟲子,他就張開翅膀飛走了。
老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地又長出了新葉子。
這個醫(yī)生就是啄木鳥。
1. 短文共有 個自然段。
2. 填上合適的動詞。
( )舌頭 ( )走了
( )蟲子 ( )葉子
3. 為什么說啄木鳥是樹的醫(yī)生?
八、 看圖寫話。
提示:圖上都有誰?她們在干什么?她們會說些什么?
第三單元提升練習(xí)參考答案
一、 南面 東方 北方 兒子 兩頭 大風(fēng) 長大 小魚
三、 1. 五 東方
2. 七 兩個
3. 四 大風(fēng)
4. 四 長大
四、 紅紅火火 花花綠綠 圓圓的 大大的
五、 1.紅紅的太陽 火球
2.漂在河里,魚兒拿它 花傘
六、 1.小小 兩頭 閃閃 藍藍
2.東 西 南 北 3.三 二
七、 1.4 2.伸 飛 吃 長
3.因為啄木鳥吃掉了蟲子,治好了老樹的病。
八、 提示:一位阿姨提醒一個小朋友不要摘花。
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