新版滬教版四年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第三、四單元測(cè)試卷

時(shí)間：2024-07-27 04:07:11

橫沙小學(xué)2011學(xué)年度第一學(xué)期四語(yǔ)第三、四單元測(cè)試

新版滬教版四年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第三、四單元測(cè)試卷

（完卷時(shí)間：100分鐘）

班級(jí)　　　　姓名　　　　學(xué)號(hào)　　　　得分　　　　

記錄性聽(tīng)寫(xiě)：５分

二、單項(xiàng)測(cè)試：28分

1、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：6分

氣勢(shì) 一息長(zhǎng)途

衣衫多姿人聲

2、古詩(shī)、課文填空：16分（每格1分，第五小題2分）

（1）唐朝詩(shī)人王昌齡在《》一詩(shī)中寫(xiě)道：青海長(zhǎng)云暗雪山，。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，。

（2）宋朝詩(shī)人　　在《秋夜將曉出籬門迎涼有感（其二）》中寫(xiě)道：三萬(wàn)里河?xùn)|入海，。，南望王師又一年。

（3）那浪越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，

地飛奔而來(lái)；那聲音如千萬(wàn)輛坦克，發(fā)出的響聲，好像大地都被震得。

（4）在第三單元的課文中，我們?cè)?jīng)學(xué)到許多著名的英雄人物：有的白求恩；有寧死不屈、最后壯烈跳崖的。

（5）請(qǐng)寫(xiě)一句歇后語(yǔ)：

（6）誠(chéng)信是一個(gè)人的美德，我喜歡的一句名言是：

3、照樣子寫(xiě)句子：6分

例1：五彩池大大小小。大的面積不足一畝，小的呢，比菜碟大不了多少。

秋天，小興安嶺成了一座巨大的寶庫(kù)。

。

例2：一個(gè)個(gè)木排隨著流水往前淌，像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。

地上的雪厚厚的，又松又軟，就像。

三、閱讀練習(xí)：32分

閱讀一雨（15%）

雨跟別的自然現(xiàn)象一樣，人們對(duì)它總有喜惡之分，蒙蒙細(xì)雨拂過(guò)一陣清爽新鮮，傾盆大雨顯得分外氣勢(shì)磅礴(páng bó)，雷陣雨則以其威嚴(yán)和力量讓你不寒而栗(lì)。

天降細(xì)雨，我喜歡漫步其間，呼吸著沁人心脾的空氣，感覺(jué)雨滴落在頭發(fā)和臉上那種冰涼的快意。路面像鏡子一樣光亮，匆匆忙忙的小汽車在身旁飛馳而過(guò)。這樣的雨，尤其在烈日酷暑或是刺骨寒風(fēng)之后落下，會(huì)帶來(lái)微妙的變化，能讓人覺(jué)得輕松無(wú)比。

若是大雨瓢潑，我就喜歡待在家里。望著壁爐里熊熊的火苗，喝著燙茶，一邊與人悠閑聊天，一邊傾聽(tīng)屋外的雨點(diǎn)打在屋頂和窗戶上奏出的“美妙音樂(lè)”。盡管遠(yuǎn)處正電閃雷鳴，而我卻可以在家里享受著舒適和安逸，這一切都讓我覺(jué)得愜(qiè)意。

雷陣雨的來(lái)勢(shì)則實(shí)在迅猛。天空頓時(shí)雷聲滾滾;它怒目一睜，天上立刻電光閃閃。大地籠罩在一片黑暗之中。我坐在爐旁，給鄰家的孩子講些鬼怪嚇人的故事。這樣的夜讓人畏懼，可我卻有點(diǎn)喜歡。

所有這些各式各樣的雨都其樂(lè)無(wú)比，它們給多日乏味單調(diào)的天氣帶來(lái)令人驚喜的變化。我非常喜歡雨天，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總能體會(huì)到很多很多。

摘錄文中一對(duì)反義詞。（2%）

( )——( )

2．按要求摘錄詞語(yǔ)。（4%）

(1)表示“快”的詞語(yǔ) ( ) ( )

(2)表示“閑適”的詞語(yǔ) ( ) ( )

閱讀文章，正確填空。（5%）
我喜歡漫步細(xì)雨中的原因是。
我喜歡傾聽(tīng)大雨瓢潑的原因是。
“蒙蒙細(xì)雨”的特點(diǎn)是；“傾盆大雨”的特點(diǎn)是；“雷陣雨”的特點(diǎn)是。
你喜歡雨嗎?說(shuō)說(shuō)理由。（2%）

為什么作者認(rèn)為雨點(diǎn)打在屋頂和窗戶上是奏出的美妙音樂(lè)？（2%）

閱讀二 金色的盒子 (17分)

我的一個(gè)朋友三年前下崗。妻子工資不高，兒子正在讀小學(xué)，還有父母需要贍(shàn)養(yǎng)——家庭負(fù)擔(dān)很重。他找到了一份推銷一種工業(yè)用試劑的工作。薪水不低，但每月300桶的定量完成起來(lái)并不輕松。

隨著月底的來(lái)臨，沒(méi)完成定額的朋友每天回家的腳步越來(lái)越沉重。兒子見(jiàn)狀，開(kāi)門的第一件事就是問(wèn)：“爸爸，到今天還剩下幾桶?”時(shí)間一長(zhǎng)，他漸漸吃不消這“每日一問(wèn)”。終于有一天，他大聲叱（chì）喝兒子：“以后不許你再問(wèn)我!”兒子委屈地走開(kāi)了。期中開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師表?yè)P(yáng)兒子，說(shuō)孩子非常懂事，懂得為家庭分憂，在用“擔(dān)心”造句時(shí)寫(xiě)道：每到月底，我最擔(dān)心爸爸完不成推銷定額，他會(huì)很難過(guò)的。踏著月光從學(xué)校回家，這個(gè)中年男子落淚了。

在國(guó)外，同樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)（jié jū）的家庭，父親斥責(zé)一個(gè)小女孩，因?yàn)樗谑フQ節(jié)前將家里僅有的一卷美麗的金紙“糟蹋”了。第二天，小女孩把一個(gè)糊著金紙的盒子作為禮物送給父親，父親打開(kāi)一看，里面空空如也。他再次大聲斥責(zé)小女孩說(shuō)：“你不知道送給別人空盒子是不禮貌的嗎?”女孩眼淚汪汪地說(shuō)：“它不是空的，我把我的吻全吹進(jìn)盒子里了，這些全都是給您的。”父親聽(tīng)了，一下子愣住了……

其實(shí)每一個(gè)做父母的，都有一個(gè)這樣的金色盒子，只是做父母的有時(shí)看不到而已。

l、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。2分

拮據(jù)—— 文中指

空空如也——文中指

2、把反問(wèn)句改成陳述句。2分

你不知道送給別人空盒子是不禮貌的嗎?

3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。9分（3分+4分+2分）

①“我”的一個(gè)朋友、、，這使得他家庭負(fù)擔(dān)很重。

②“時(shí)間一長(zhǎng)，他漸漸吃不消這每日一問(wèn)”’這句話中的“每日一問(wèn)”具體內(nèi)容是。父親漸漸吃不消這“每日一問(wèn)”的原因是。

③聯(lián)系上下文想想“她在圣誕節(jié)前將家里僅有的一卷美麗的金紙‘糟蹋’了”這句話中“糟蹋”一詞用上引號(hào)是因?yàn)? 。

4、想象寫(xiě)話。(4分)

那個(gè)父親在聽(tīng)到女兒眼淚汪汪說(shuō)的話后會(huì)怎么想、怎么說(shuō)和怎么做呢?請(qǐng)你想象一下，接著寫(xiě)下去。(不少于30字)