第一學期時的學校工作計劃

時間：2024-10-16 05:01:22

第一學期時的學校工作計劃

第一學期時的學校工作計劃

第一學期時的學校工作計劃

　　一、工作思路：

　　總結“教育質量”活動的有效經驗，繼續完善教育教學此文轉自常規的管理和落實，以信息技術教育實驗學校的創建為契機，以科研引領學校發展，以體育藝術為突破口，營造誠實強健、發奮創新、團結快樂的鎮田文化氛圍。

　　二、工作目標：

　　1、優化及總結“鳳崗鎮基礎教育質量”活動有效經驗，以教學質量此文來自優秀為生命力，有效開展學校各項教學常規管理工作。

　　2、繼續完善校園文化建設，繼續實施三年學校文化建設規劃和方案，營造健康快樂、積極進取的鎮田精神。

　　3、以科研活動引領教研發展，積極創建現代教育技術實驗學校，一學期內利用“中人錄編播一體機”實現對各科老師課堂教學校本資源進行初步的收集、整合、利用，明年初完成國家重點課題子課題《小學校本教育資源的建設與應用》的研究工作。

　　4、，以“鎮田之星”活動全面帶動學校德育工作開展，每月有主題，拓寬德育工作渠道，強化德育工作成果，繼續抓好學生行為規范教育，為學生素質全面提高提供展示平臺。

　　5、大力開展師資隊伍培訓，加強師德師風教育，建設一支高素質的行政管理和教師隊伍，分中層干部、班主任、新教師、骨干教師制定嚴格的培訓實施計劃。

　　6、發揮自身優勢，深化學校發展的內涵，以“強健日”及“兒童課間大世界”為突破點大力營造鎮田特色的體育藝術校園氛圍。

　　7、創建良好第二課堂活動氛圍，為每一個學生課外興趣提供全面足夠的展示平臺。

　　8、完善師生“寫字方案”及落實工作，繼續開展“寫一手好字”活動，加強外語口語課質量管理，創設校園英語口語交流環境。

　　9、與村委互動做好社區教育服務工作，完善家長學校制度，做好家長培訓工作，辦好家長學校。

　　10、完善安全教育工作管理及制度，針對學生與家長存在的具體問題進行深化教育。

　　11、做好師生心理健康輔導工作，關注教職工身心健康，豐富教職工業余生活。

　　12、做好校務公開及財務管理工作，完善學校后勤工作管理。

　　三、具體措施：

　　（一）以“鎮田之星”活動全面帶動學校德育工作

　　1、進一步健全星級學生評比和班級量化考核制度，將星級學生評比同班級量化考核掛鉤，進一步調動學生爭優秀的積極性、主動性，推動學校德育工作的全面發展。

　　2、鞏固學校德育宣傳陣地，加大鎮田之星的宣傳力度，讓鎮田之星成為學校最高榮譽稱號

　　3、以鎮田之星評比為我校德育教育的核心，根據不同學科特點和課外特長，促進各種星級學生評比與德育工作的有機結合，以評選星級學生搞好德育滲透，進一步達到教書育人目的，讓學生真正在德、智、體、美、勞這幾個方面全面發展。以鎮田之星的評比帶動學校的德育之路。

　　（二）制定具體可行的家訪制度及家長培訓計劃，家訪有檢查有落實，家長培訓內容有針對性、有規劃，各種檔案有人管理及定期上傳網頁。

　　1、進一步加強班主任和年輕教師的培訓，確保德育工作的順利開展，以班為單位師生共建班級博客，構筑學校家長學生社會四方溝通平臺。

　　2、進一步完善德育工作監督管理考核制度，加大對級組長的培訓力度，提高中層干部的管理水平。

　　3、協調德育工作的安排和落實，及時匯報，及時總結，做到學校政令的及時上傳下達。處理好德育活動與教學工作的關系，采取多種的溝通方式對家長進行交流，如短信、網絡、書信、電話、座談會、家訪等。

　　4、聘請專門的心理健康老師對學生和家長進行心理輔導。關心孩子的心理健康，要求各科任教師每學期必須全面家訪一遍，對個別學生要隨時與家長聯系促進相互了解，達到共同教育的目的。

　　5、要有具體的班主任培訓計劃，班主任工作交流有內容有時間，形式多樣，班主任讀書心德交流有論文。

　　（三）以課堂校本資源建設為主線進行魅力課堂教學教研活動，每月檢查及評比。

　　1、師徒結對進行的新教師培訓要定期檢查落實。建立教師成長記錄袋，新教師兩年內勝任本科目教學工作。

　　2、繼續開展“五個一”教研活動，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學著作并寫讀后感，每人每學期上一次教改課，每人每學期寫一份優質教案，每人每學期寫一篇教研專題論文。

　　3、堅持長期對教師進行教學、信息技術應用、普通話、書法等基本功的培訓。

　　4、定期開展請進來走出去的教師教學與研究交流學習活動，扎實開展校本培訓活動，不斷加強理論學習，繼續扎實練好基本功（寫字功、朗誦功、語言功、備課功、研討功），鼓勵教師培養創新意識，不要穿新鞋，走老路，要勇于突破自我，不斷探索新的教學方法，提高課堂教學效率。

　　5、進一步完善學校教育網站，充實教育資源，充分發揮網絡在學校教育教學此文轉自管理中的作用，積極探索高效的教育教學此文轉自模式，努力減輕師生的負擔。

　　6、充分利用外教口語課的優勢，給學生多聽多讀的機會，提高學生的英語口語能力，采取切實有效的措施，提高學生的書朗讀、寫作、計算等能力。

　　7、進一步優化教學資源，優化制度，使信息技術與其它課程達到完全整合，不斷提高教師應用現代教育技術與學科整合的能力，促進教育教學此文轉自質量的進一步提高。以現代信息技術實驗學校的申報為切入點，加快新課程改革的步伐，改進和完善工作中的不足。

　　8、大力培養學生[此文轉于]的自主學習和創新精神，在信息技術應用學習上開展相關的研究及探討。

　　（四）進一步完善體育藝術活動機制，構建健康快樂、積極向上的鎮田校園文化。

　　1、繼續開展豐富多彩的兒童大世界活動，并成立各種興趣小組。結合第二課堂教學開展興趣活動，讓每一位學生都能選到自己喜愛的項目，讓每一位學生在自己所選擇的活動中得到鍛煉。進一步將星期二的“強健日”堅持下去，組建及強化教師籃球隊、足球隊、乒乓球隊、舞蹈隊等，為豐富教職工的業余生活。。

　　2、開展各類競賽活動，全校師生運動會、元旦聯歡會、學生校外實踐活動、教師優質自錄課比賽、少兒才藝展示大賽、信息技術應用有關競賽等等。

　　3、深入開展讀書活動，開展各種形式的活動提高學生閱讀的興趣，充分利用學校圖書館，培養學生[此文轉于]廣泛閱讀的興趣，增加學生的閱讀量，提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料，并舉行讀書筆記選優展覽。做好學生課前要朗讀古詩文、數學公式、英語單詞等2分鐘。

　　4、利用社區的教育資源，對學生進行特長培養。目前開設的圍棋班、花樣溜冰班、鋼琴班、跆拳道班、小提琴班、葫蘆絲班等。繼續大力開展陽光體育活動。

　　5、開展班級黑板報評比活動。創建班級圖書角，文化墻、博客。開辟教師書法展示園地。充分利用學校的紅領巾廣播站、大展示屏幕進行宣傳推廣。我們積極籌辦校報，加強文化宣傳，營造良好的文化氛圍。

　　（五）、完善后勤管理機制。

　　1、繼續完善及修定獎教獎學方案，繼續完善及修改崗位責任獎方案。

　　2、設立鎮田校慶日，開展校慶活動。

　　3、后勤各部門加強內部管理，合理分工，明確職責，協調好其他部門工作。

　　4、加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。

　　5、增強后勤服務保障意識，努力提高服務態度、服務檔次，力求在最短的時間內大家的問題及困難，為教育教學此文轉自做好后勤保障。

　　6、嚴格做好安全教育及保衛宣傳及教育工作，加大對保安人員的管理，本學期取消與保安公司合作后，由學校總務進行對保衛工作直接管理。

　　7、做好招生工作。

　　8、加強對學校食堂的管理，加強督促食堂貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定，嚴把好食品原材料進貨渠道，嚴格進行食堂管理，以保證師生飲食的衛生安全，加強平時的衛生檢查。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛生及食堂轄區環境衛生，確保健康干凈、整潔的衛生環境，經常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施，維護及保養，保障財產，物資的安全與完整。每月定期收集師生對伙食的意見，及時認真研究，以便改進。

　　9、加強維修工作管理及檢查監督工作，檢修維護學校的各項設施，是總務處的重要工作，在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

　　10、完善對校車的管理制度，做到安全、有效、準時。

　　四、行事簡歷：

　　月份主要內容負責部門

　　九月份

　　1、制定各種學期計劃

　　2、慶祝教師節活動（宣傳、座談、聚餐）

　　3、少先隊尊師重教教育活動

　　4、制定信息技術實驗學校現場會方案

　　5、制定“利用中人錄編播一體機實現對老師課堂教學校本資源進行收集、整合、利用”方案

　　6、參加鳳崗鎮第二屆藝術節

　　7、安全工作大檢查