學年度第一學期小學四年級語文期末水平測試卷
2014-2015學年度第一學期四年級語文期末水平測試卷
（筆試卷：100分，其中書寫2分，答題時間100分鐘）
溫馨提示：1.仔細審題，用心思考。2.書寫工整，卷面整潔。
類別 | 積累運用 | 閱讀理解 | 習作表達 | 書 寫 | 總評 |
得分 |
積累運用（50分）
一、讀準拼音，寫好漢字。（10分）
二、我會在正確的讀音下劃橫線。（4分）
進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石頭，按照二尺左右的間（jiān jiàn）隔，在小溪里橫（hén hénɡ）著擺上一排，讓人們從上面踏（tā tà）過，這就是搭石。
三、把句中寫錯的字劃上橫線，并在后面的“（）”中改正。(2分)
蔥郁的樹從，掩應著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。（ ）（ ）（ ）（ ）
四、選擇正確答案的序號填空。（2分）
①儀態端莊 ②膽大妄為 ③無能為力
1、形容一個人膽量大，胡作非為。（ ）。
①葉圣陶 ②周恩來 ③肖復興
2、課文《那片綠綠的爬山虎》的作者是（ ）。
五、把成語補充完整，并按要求作答。（10分）
照貓畫（ ） ( )言( )語 ( )( )力盡
耀（ ）揚威 橫（ ）江面 殊死（ ）搏
精神( )( ) 血（ ）親情
1、觀察第二個成語，“言”和“語”意思相同，這種由兩個意思相同的字構成的詞很多，請照樣子寫2個： 、 。
2、以上成語中 和 是一對反義詞。
3、上面詞語中，含有動物名稱的詞語有：
描寫神情的詞語有
描寫自然風光的詞語有： ，我還能寫一個描寫自然風光的詞語： 、 。
六、我會選詞填空。 (4分)
氣勢 氣魄
1.這樣（ ）雄偉的長城，是世界歷史上一個偉大的奇跡。
2.中國人民解放軍的宏偉（ ），展示了中華民族的強大力量。
發現 發明
1.恐龍飛向藍天演化成鳥兒，這是科學家們的新（ ）。
2.愛迪生一生有一千多項（ ），為人類作出了巨大的貢獻。
七、按要求改句子。(5分)
1.照樣子寫句子。
昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“……像……像……”寫比喻句）
鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足！（學著用反語寫一句話。）
已發掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那么大。（學著用比較的方法寫一句話。）
2.修改病句。
因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到了學校。
3.縮句
美麗的天安門廣場頓時變成了花的海洋。
八、積累運用。
1.先根據內容連線，再根據要求填空。（3分）
莫以善小而不為 行成于思，毀于隨
一徑竹陰云滿地 青山郭外斜
業精于勤，荒于嬉 莫以惡小而為之
綠樹村邊合 半簾花影月籠紗
當你在校園里看見一個同學正準備把手中的紙屑扔到地上時，你會用上面哪一句名言來提醒那個同學，請寫下來：
2.古詩填空（5分）
本學期我們學習了兩首送別詩，“送別朋友時那種依依惜別之情”在李白的詩中是“ ， 。”在王維的詩中是“ ， 。”在你的筆下，你會用什么語言來表達你與朋友的送別之情呢？請用一句話寫出來： 。
3.關注生活：（2分）
最近小剛迷上了悠悠球，成績不斷下降，請你用一兩句話勸勸小剛。
4.在本學期的讀書節活動中，你一定知道你們學校的讀書節活動主題吧，請寫出來吧：
。你一定也讀了不少的課外書，把你最喜歡的兩本課外書介紹給我們吧，這兩本書是 《 》 和 《 》。 (3分)
閱讀理解（30分）
九、閱讀《貓》片段，回答問題。 （20分）
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和（hé huo）的地方，成天睡大覺， ，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑（pín pínɡ）誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它 ，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！
1.請在文中的橫線上填上合適的詞語。（2分）
2.請在括號里用“√”選出文中加點字的正確讀音。（1分）
3.“盡職”的“職”字用音序查字法應先查 ，再查音節 ；按部首查字法應查部首 。“職”字在字典中有三種意思： A、職務，分內應做的事 。 B、職位，執行事務所處的一定地位； C、由于； D掌管； E、舊時公文用語，下屬對上司的自稱。文中“盡職”的“職”應選 。文段中有一句話具體寫出了貓怎樣盡職，這句話是 （4分）
4.請在文段中找出下列詞語的近義詞或反義詞。（2分）
近義詞：實在——（ ）
反義詞：盡職——（ ）
5.文段按先總后分的寫法，先總寫 ,再分寫貓 、 、 。回憶一下，在學過的課文中，還有哪些課文有這種寫法，請寫出兩篇課文題目來： 。（5分）
6.你能學著這種方法寫一段簡短的話嗎，試著寫一寫吧。（6分）
十、閱讀下面的短文，回答問題。（10分）
美麗的香山公園
秋天的香山總是那么美麗，令人陶醉。早晨，我們乘車到香山游覽。遠遠望見香山上深紅一片，分不清哪里是坡，哪里是路。一下車，我立即奔向山腳下，仰望香山，山上一片紅色，好像熊熊的大火在燃燒，又像天邊飄落下來的一片紅霞罩(zhào )住整個山林。我們爬到半山腰，近看黃櫨(lú)樹，那一片片紅葉密密麻麻地長在枝上，橢(tuǒ)圓形的葉子，像一把團扇，顏色紅得極艷，像是畫家精心涂過的一樣。這真是"霜葉紅于二月花"啊!時不時飄落下來的落葉，更給山路鋪了一條紅通通的地毯，踩上去感到那么溫柔，那么舒服。我們爬到山頂，眺望山下，滿山火紅。蜿蜒的盤山路，像條條玉帶，環繞著美麗的香山。這時，我仿佛置身于一幅連綿不斷的畫卷中，真是"萬山紅遍，層林盡染"。
1.把文中描寫紅葉的語句用"______"畫下來。（1分）
2.照樣子，寫詞語。（6分）
紅通通____________ 、____________
條條玉帶 _____________ 、___________
密密麻麻_____________ 、____________
3．你喜愛香山的紅葉嗎?請你用一兩句話表達一下你的感受。（3分） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
習作表達（20分）
十一、下面兩個題目,請任選一題，
1.同學們，在你們的成長過程中，一定發生過許許多多的成長故事，有煩惱憂愁，有開心快樂，有感動自豪，也有傷心悲痛。請選一件你印象最深的成長故事，以書信的形式給你最要好的朋友 (可以是老師、同學，也可以是親人、)寫一封信，要寫得清楚具體，還要注意書信的格式。字數400個左右。
2.展開想象的翅膀，寫一寫自己的奇思妙想，題目為：未來的
要求：1.請把題目補充完整。
2.想象要豐富，內容要具體，語句要通順，字跡要工整!
3.字數400個左右
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