小升初經驗總結
小升初經驗總結
春回大地，世界都開始忙碌起來了，的考生們也都在準備的考試，對度考試和擇校等方面還有什么疑問的呢？小編為考生們提供各種面試、學習、擇校等技巧及經驗，希望可以資助大家考得好成績。在這小編先網預祝大家考出抱負成績。
1.選擇民辦學校，還是公辦學校？
學校的學風是擇校時最要重點考慮的問題。對于處于背叛期的小伴侶來講，周圍環(huán)境的影響是非常巨大的。初中四年，每天有很長的時間都在學校度過，如果校風不正，班風欠好，那后果就相當嚴重。成績好壞估計豈論，要是沾染上壞習氣要糾正就比力麻煩了。總體而言民辦學校風氣會略好于公辦學校，因為大部分民辦學校可以挑選生源，無須像公辦學校必需接納地段生源。從教學質量上看，民辦學校中考整體成績，比公辦也略勝一籌，終究經篩選過的民辦生源質量要比公辦學校稍好一些。如果孩子自己自覺性不大夠好，或者容易受到周圍環(huán)境影響的話，還是要多注意學校氛圍，盡量選擇民辦學校。
當然，公辦學校升學指標壓力沒有民辦學校那么大，有些公辦學校會設立理科班或特色班，并擺設一些很有經驗的老師進行教學，為學校創(chuàng)品牌，如果能進入這些理科班那性價比是非常高的。
【我?guī)秃⒆舆x擇了有良好學習氛圍，背靠高中配景的民辦初中】
2.是否還需要制作書面簡歷，如何投檔簡歷？
2012年書面簡歷感覺不如前2年那么重要了，本年基本都采用網上簡歷申報。但我認為書面簡歷做得認真出彩，至少反映了家長和小伴侶的重視和認真程度。
至于投檔多少簡歷，我認為沒須要到處撒網亂投，會增加本身來來回回的負擔，這樣會比力累，周末需要四處面試，還占其他小伴侶的機會。建議結合自身情況劃分3個檔次，每個檔次的學校投2-3份簡歷就可以了。劃分略高于自身情況的算一檔，跟本身成績相當的算一檔，再找個保底的學校作為一檔。當然就一份簡歷一棵樹上吊死，非某校不去的做法也不行取，先找一二個保底的學校是需要的，終究面試也會有發(fā)揮變態(tài)的時候。
【我?guī)秃⒆又谱髁?6頁書面簡歷，也算給孩子的一份紀念，然后分3檔投了7個學校，必然要預留保底學校】
3.有沒有須要非名校不去？
爸爸媽媽最了解本身孩子的情況，對教育的認識和對未來教育的規(guī)劃對擇校起著重要的影響。規(guī)劃初中時，要評估是要承受壓力，一路名校走下去，還是要結合孩子的特點，發(fā)展興趣更重情商，因為每個孩子的潛能都紛歧樣，沒須要非要跟風。終究這些名校的學習壓力很大，不但是學習上還有心理上，一旦進如這些牛校，會碰到那么多牛蛙高手，曾經的名列前茅的地位被撼動時不免心理會有落差。
在選擇時必然要想清楚是不是適合小伴侶的特點。如上實，上外，浦外都是很好的學校，但是這些學校并是適合所有的孩子，像上海實驗，考入該校就意味著要少讀一年，這一年對于發(fā)育階段的小伴侶來說還是非常重要的，將來面臨著年齡差的問題未必是好事，特別是對于一些心智發(fā)育比力遲緩的男孩也有可能無法適應。對于上外和浦外，這兩所學校未來有一半以上是直升高中，如果沒能順利直升或者想選擇其他高中就會比力被動的，將來參加中考裸考可能會缺失優(yōu)勢，即使幸運直升了對應的高中，其對外語的高要求是不是真的適合本身孩子的發(fā)展也是值得考慮的。
【住宿的學校，我們都沒有考慮，我家孩子的學習習慣和自理能力都不敷好，男孩子開竅晚，我們還是考慮孩子在較寬松的學習環(huán)境下發(fā)揮潛能】
4.需要考慮交通路程嗎？
學校路程遠近也是擇校過程中需要考慮的重要因素，交通上花費的時間和潛在的風險必需要充分考慮。有的家長說孩子考到哪兒就把家搬到哪兒或者是選擇寄宿，那當然沒有問題，建議還要充分考慮家庭情況以及孩子特點是不是適合寄宿。但是如果選擇走讀的話，路程就是個大問題。
個人認為，如果為了就讀該校而犧牲了睡眠那是不太值得的，很多初中要求到校都很早，如果路上要花費很長的時間，那很早就得要起床出發(fā)了，睡眠不足必定會影響學習效率，同時對身體成長發(fā)育也倒霉。此外太遠的路程還會有必然的寧靜隱患。終究初中有4年時間，需要從長遠考慮。
【我們家對交通距離考慮比力多，希望離開家在3-5公里以內的區(qū)域，減少在路上折騰的時間】
5.本年證書還重要嗎？
差別的初中對投檔的簡歷(書面和網投的)一般都會進行篩選的，終究老師的工作量有限，不會面試所有的學生。本年學校查看簡歷，會比力關注成長手冊，如果四五年級的主課成績都為優(yōu)秀就會青睞有加，當然獲獎證書獲獎也很重要，在填報名內外，都需要填寫獲獎情況。
本年，總體感覺證書并不象傳說中那么重要，或者說重要程度不如以往幾年。各類證書只是一個敲門磚，個人感覺現在很多初中更多傾向于本身學校的考核方式，而不惟證書論，一方面現在證書的水分越來越大，另一方面，很多學校也已逐步完善了一套本身的擇生尺度。當然有小部分牛校還是十分看重證書的，他們也不但要看有份量的證書，還要看證書的數量，終究長期能獲獎的同學并未幾，而這些同學早就被名校“盯梢”上了，呵呵，根本不需要再去到處面試了。
【我家孩子中上的學生，小青蛙一只，只有幾張奧數“小三”證書，沒有過硬的奧數證書，其他也沒有什么牛證。學習過奧數，至少可以在面試中會做數學測試題】
6.我是怎樣為孩子“擇校”？
擇校的根來源根基因就是優(yōu)質教育資源稀缺，在教育資源不敷均衡的情況下，家長通過擇校來選擇上一所好的學校。
關于初中擇校，每個家長都有本身的想法，有牛爸牛馬只瞄準心儀的四大名校校對于的初中，就讀到哪兒搬遷到哪兒，大有孟母三遷的精神;有些家長則像派撒傳單一樣廣發(fā)簡歷，這樣的精神實在令人欽佩;也有家長相信是本身孩子是金子總會閃光，對擇校一笑而過，直接選擇對口的公辦學校……
我個人一直比力認同一句網上的流行語——適合的才是最好的!這話說起來容易做起來難，什么才是適合的呢?個人理解就是結合本身的家庭情況，孩子的特點以及家長對教育發(fā)展之路的看法。
【我們選擇適合孩子的學校就是通過考察評估得出的，我們選擇了一所學業(yè)壓力中等，全面發(fā)展的初中，這就是我們的定位。】
7．幾年級開始關注？
現在開始關注低年級的家長越來越多，個人認為關于擇校準備，三年級開始為宜，四年級開始時間略微偏緊。課外數學學習還是有須要的，即使最后沒有考出證書，也能在最后的招生考試中發(fā)揮作用，數學基本上是每個學校測試的必考項目。有伴侶的孩子在參加某校的招生考試失利后，家長責怪孩子學習不努力，孩子很委屈說考試那些標題問題根本沒見過，完全無從下手，沒有在課外參加相關的培訓的確會出現這種情況;英語也是需要課外增補的，像交中初級，測試的英語都有三筆的語法知識點;語文是大部分同學的弱項，需要長期的積累，可以多閱讀書籍，了解一些文學常識，或者參加作文閱讀培訓班。
以上就是小編為大家整理的全方位剖析。
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