工作作風反思報告（精選12篇）
在學習、工作、生活中，我們要有很強的課堂教學能力，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那么應(yīng)當如何寫反思呢？下面是小編精心整理的工作作風反思報告，歡迎閱讀與收藏。
工作作風反思報告 1
魯迅先生有一句名言："我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己，干部作風建設(shè)年自查整改報告。"這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次"作風建設(shè)年，狠抓落實年"教育活動查擺問題，自我分析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。在這次活動中，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，就本人在各方面存在問題自我分析如下：
一、存在問題
(一)大局意識淡薄平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(二)工作求穩(wěn)怕亂對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了。
(三)工作積極性、主動性不夠有時思想深處有些"份內(nèi)份外"的東西在作崇，存在"閑事少管，能推不攬"，"不求有功，但求無過"的思想。就算是自己份內(nèi)的工作，在安排處理上離各級領(lǐng)導(dǎo)的要求有時相差很大。干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次，宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐，整改報告《干部作風建設(shè)年自查整改報告》。作為管理者，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。
(四)服務(wù)意識不強自己總感到教學工作繁忙，但必須起到先鋒作用;班級管理瑣碎，但不能落后;學校管理工作復(fù)雜，但必須兼顧，任務(wù)重，壓力大，因此面對級部老師們的問題關(guān)心不夠，不能及時掌握老師們的思想狀況，服務(wù)意識不強，思想政治工作做得不夠。缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的科學性。
(五)紀律要求不高工作上自己以為做到了基本不請假，并且早到晚退就足夠模范了，但反思過去，自己還有好多方面存在自由主義，自身紀律要求不夠高。對待學生雖然做到了像對待自己的孩子一樣親切，但回顧過去，也有好多時候?qū)⒆觽兊年P(guān)心不夠，愛心不足。
二、整改的方向針對個人存在的問題
我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
1、進一步堅定"責任沒有借口"的工作理念。要通過這次"作風建設(shè)年"活動，系統(tǒng)學習上級的有關(guān)文件和規(guī)定，牢固樹立"責任沒有借口"的工作理念和"執(zhí)行力看工作能力"的工作態(tài)度，明確學校的'發(fā)展方向，真抓實干，埋頭苦干，爭取工作上有一個大的.突破。
2、進一步強化自身建設(shè)。針對自查中暴露出來的問題，以這次活動為契機，在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，帶頭執(zhí)行各種規(guī)章制度，帶頭貫徹上的各項規(guī)定，在教師中建立監(jiān)督機制，自覺接受全體師生的監(jiān)督和檢驗。
3、進一步加強學習提高能力。在今后的工作中，我將樹立終身的學習理念，堅持學與用結(jié)合，理論與實踐結(jié)合，不但提高理論素養(yǎng)和工作能力，始終保持高昂的工作態(tài)度和工作決心，高調(diào)做事，低調(diào)做人，積極主動創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù)，不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的信任，不辜負師生的期望，不辜負一方老百姓的托付。
總之，在這次活動中，通過學習，加上自己找、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡"從我做起"的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
工作作風反思報告 2
通過一個多月的深入思考和自查自糾，我個人對嚴肅工作紀律、整頓工作作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、思想意識不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些的問題，工作積極性、主動性不高，總是想著完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就可以了。
2、學習不夠系統(tǒng)、深入。表現(xiàn)在：對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，總是抱著吃老本的心態(tài)，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀律松散、作風漂浮。隨著年齡的增長，在工作當中難免會出現(xiàn)一些松散、漂浮的情況，上下班有時不守時，開會學習不認真聽講，消極應(yīng)付。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的'學習多，自學少，對國家的大政方針學習不夠深入，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)上吃老本，不夠鉆研。業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有惰性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，吃老本現(xiàn)象嚴重。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、道路運輸業(yè)務(wù)知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及科學發(fā)展觀等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將中央“八項規(guī)定”“六條禁令”表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事，努力做到對單位負責對自己負責。
工作作風反思報告 3
我股室根據(jù)1月22日全處職工大會精神，結(jié)合本股室實際，及時認真開展了工作作風整頓自查工作。盡管我股室一直堅持“以人為本，全心全意為人民服務(wù)”，但還存在一些不足，主要體現(xiàn)在以下方面：
一、工作作風方面：
（一）、在認真對待納費人提出的意見和建議方面做得還不夠。雖然在我們自己能夠解決的情況下都進行了及時處理，盡量方便納費人，但當納費人提出的問題我們無法解決時，向上級反映的'及時性和對納費人的解釋工作都還做得不夠。
（二）、服務(wù)意識不夠強，對納費人的.熱情度和耐心度還不夠，特別是對接近下班時間或銀行扎帳時間時前來辦理繳費手續(xù)的船主有時有不耐煩的現(xiàn)象，甚至有時要說點“怎么這么遲才來”之類的話，影響征納關(guān)系。
（三）、零鈔準備不夠充足。由于現(xiàn)在我處沒有實行聯(lián)網(wǎng)刷卡收費，一直采取收取現(xiàn)金方式，有時船方前來繳費沒有足夠零鈔找補，臨時再去換零再找補，影響了工作效率。
二、內(nèi)部規(guī)定方面：
為了防止船舶偷逃關(guān)，近幾年我處對離我處辦公點較近的幾個碼頭一直實行船舶指泊制，要求船主在作業(yè)前先到我處開訖指泊證，作業(yè)完畢后再來辦理相關(guān)繳費手續(xù)，增加了船方、貨物中轉(zhuǎn)方的工作量，建議取消指泊制，改為一律由貨物中轉(zhuǎn)方向我處電話報港制度，既提高了工作效率，又能滿足我處及時了解船舶動態(tài)的目的。
今后，我股室將以此次整頓為契機，努力學習、認真工作、團結(jié)協(xié)作、埋頭苦干，為樹立政治合格、素質(zhì)過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、服務(wù)到位的航務(wù)海事隊伍盡一份力量。
工作作風反思報告 4
為扎實推進教師作風建設(shè)，按照教育局及幼兒園作風領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本人在思想。學習。教育教學等方面的工作表現(xiàn)，對照幼兒園作風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾：
一、存在的問題
1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事，總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動，積極，只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可，在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂。
5、對于幼兒的關(guān)愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛乖孩子。
6、對幼兒的'評價方式過于單一。
7、與家長溝通不夠。幼兒園、家庭與社會是不可分割的集體，要使幼兒能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動。
8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑，做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識不精。現(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代，可我卻認為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了，這是錯誤的想法。
二、存在問題的原因
1、政治學習不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學習政治不認真。
2、任務(wù)付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范，所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的幼兒難教，頑皮，家長對教師的工作不積極支持，不理解，讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的`教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務(wù)，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務(wù)學習，不斷充實自己。
3、平等對待每一位幼兒。在教學過程中不帶有色眼鏡，給幼兒同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己，善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。
4、改進課堂教學。針對幼兒的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓幼兒在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個幼兒的個性特點，促進每一位幼兒健康快樂的成長。
6、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。
在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的幼兒教師。
工作作風反思報告 5
根據(jù)省、市公司及縣委、縣政府關(guān)于開展整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題相關(guān)文件精神，通過學習，本人進一步明確了活動意義，并圍繞活動專題和內(nèi)容，進行了深入調(diào)研，梳理出了相關(guān)意見和材料。
一、存在的相關(guān)問題和主要原因
1、理論學習的自覺性不夠強。雖然平時較為注重學習，但學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，有時只注重實用主義，不注重全面性和系統(tǒng)性。
2、思想解放力度不夠大。在當前的形勢下，思想的深度和廣度跟不上發(fā)展的步伐。由于思想解放不夠、創(chuàng)新不足、導(dǎo)致在工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，對廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的發(fā)展準備不足，信心不夠，存在一定程度的畏難情緒。
3、工作方法不夠多。在工作中，方法不多，執(zhí)行力不夠強，導(dǎo)致所分管的工作相應(yīng)滯后，在服務(wù)和管理上有所欠缺，工作沒有新的.起色。
二、今后的整改措施和努力方向
1、振奮精神，堅定信心。充分認清當前發(fā)展形勢，振奮精神，堅定發(fā)展信心。信心是做好一切工作的前提，今后需站在全縣發(fā)展的高度看待問題，進一步堅定信心，實現(xiàn)工作和業(yè)務(wù)的超常規(guī)發(fā)展。
2、加強學習，提高素質(zhì)。不斷增強自覺學習的主動性，注重理論和實踐相結(jié)合。把學習融入到工作和生活中，找出差距，彌補不足，不斷提高自制素質(zhì)。
3、轉(zhuǎn)變作風，強化服務(wù)。結(jié)合自身工作，形成獨立思考、獨立工作的能力，不斷探索出改革創(chuàng)新的新方法、謀求發(fā)展新思路，不斷改進工作之風，務(wù)求取得實效。結(jié)合作風轉(zhuǎn)變，樹立“服務(wù)第一、服務(wù)制勝，服務(wù)增效”的工作觀念，全面落實服務(wù)項目公示制、首問負責制、服務(wù)承諾制、限時辦法制、服務(wù)回訪制、責任追究制、服務(wù)督查抽等制度，規(guī)范行為，順應(yīng)形勢發(fā)展而要，推進工作的大跨越、大發(fā)展。
工作作風反思報告 6
圍繞改進工作作風建設(shè)具體內(nèi)容學習，對照自身平時中的思想動態(tài)及思想認識服務(wù)態(tài)度等方面存在的問題，進行了檢查和自我檢查，認真查找問題產(chǎn)生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。
一、存在問題和不足
1、艱苦奮斗的精神有待加強，犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作蹲、靠、守的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放松了學習的時間。
2、學習深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學習時，在學習的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足，有時緊有時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學習上還缺乏擠勁和忍勁，缺乏把學習當作一種責任，一種境界的自覺性。
3、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復(fù)詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。存有事不關(guān)己，高高掛起的思想。
二、存在問題的主要原因
1、平時疏于學習，自身積累還需增強。自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學習和提高。
2、無私奉獻意識不強，工作作風還需務(wù)實。工作中經(jīng)常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感到很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。在工作的``敬業(yè)精神，務(wù)實作風方面，自己還有很大差距。
三、整改情況及下步打算
一是抓好思想教育，不斷加強理論知識學習，著力增強黨性觀念和責任意識。
二是探索建立作風建設(shè)長效機制，用制度抓管理，以制度促作風建設(shè)。
三是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，弘揚正氣，狠剎歪風。
下步，我們將把干部作風建設(shè)年工作作為推進科室作風建設(shè)的切入點，繼續(xù)在科室長的領(lǐng)導(dǎo)下，在局領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督支持下，切實落實、認真完成各項相關(guān)工作，進一步樹立工作責任感，堅持以務(wù)實的工作作風，努力建設(shè)追求卓越，爭創(chuàng)一流的科室，使本科室工作再上一個新的臺階。
工作作風反思報告 7
通過領(lǐng)會教育局整頓工作作風動員大會精神并認真學習學校黨委相關(guān)文件，深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想作風、工作作用和生活作風方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、思想作風
1、思想作風不足之處 思想上覺悟不高，認識不夠，總認為一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，反正“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)。
2、思想作風整改措施 強化主動學習，加強思想建設(shè)，勇于承擔自己的職責，樹立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識，為學校發(fā)展添磚加瓦。
二、工作作風
1、工作作風優(yōu)點 ：作風踏實，積極主動，認真遵守學校各類工作紀律。始終堅持學習教育教學理論和專業(yè)知識，探討職業(yè)教育的`特征及其規(guī)律。教學認真，對每一堂課均高度負責，各班級各門課程教學效果良好，認真書寫各種授課計劃、教案等教學文件材料。按質(zhì)按量完成各項教學計劃和教學總結(jié)工作。能直接向?qū)W生承認教學內(nèi)容和教學過程中的錯誤和不足，尊崇教學的神圣。積極參加學校教學質(zhì)量工程建設(shè)工作。工作能力 工作積極主動，認真負責。工作中勤于計劃，力求實效，善于總結(jié)，有始有終。通過學習，初步具備工作溝通協(xié)調(diào)能力。
2、工作作風不足之處 工作過程中協(xié)調(diào)和團結(jié)做得不到位，工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心，在教學實施中有打擊學生積極性的情況存在。
3、工作作風整改措施 嚴于剖析自己，正確認識自己的優(yōu)點和不足，工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業(yè)務(wù)學習，提高素質(zhì)。結(jié)合國家對職業(yè)教育的改革實踐，認真學習職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學理論，勇于探索實踐，吸取先進專業(yè)知識和職業(yè)教育的教學經(jīng)驗、方法，樹立先進而適當?shù)穆殬I(yè)教育教學思想和教學理念。熱愛學生，關(guān)心學生，多鼓勵，少批評，增強學生的自信心。因材施教，認真教育每一位學生。隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。
三、生活作風
1、生活作風的優(yōu)點 生活作風正派，為人正直，無不良嗜好。始終克守人類的主流價值觀和社會主義優(yōu)良價值觀，決不做危害社會、損害他人、危險自己的事。尊重知識，尊崇真理
2、生活作風不足之處 生活或工作中缺少靈活性，變通能力較差。
3、生活作風整改措施 努力學習溝通技巧，熱情對人，虛心做人。做事注重協(xié)調(diào)性，注重策略。
工作作風反思報告 8
加強師德師風建設(shè)，是一項重的建設(shè)工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態(tài)度，"正師德、鑄師魂、強師能"，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。
一、參加機關(guān)作風教育整頓活動情況
自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的問題。
二、自查自糾情況
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說，維護教師的形象。三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的`習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。四是責任感較強，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的.工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應(yīng)付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢，沒有從局考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認識思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度，正圈理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
2、牢固樹立"學校無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率"的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧，不損師德"的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、"紅燭"精神，廉潔從教，維護"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。牢固樹立"以法執(zhí)教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
3、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)。
4、更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種、平等、和諧的師生關(guān)系，熱愛學生，尤其要熱愛學困后進生。
5、以學習教育為途徑，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認真學習和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想水平。努力鉆研理論、業(yè)務(wù)知識，夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。
今后我要認真學習、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
工作作風反思報告 9
參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平。
人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者，教師是學生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，我們教師的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。
經(jīng)過認真剖析，概括起來，我存在以下一些欠缺的地方：
一、愛崗敬業(yè)上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的`.錯誤思想，嚴重損害了人民教師的形象，在群眾中造成不良影響，以致群眾對學校工作滿意度不高。
二、工作拖沓，主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
三、工作協(xié)調(diào)性差。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃的苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。
四、平時不注意自身形象，不拘小節(jié)。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象，談話不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡。
五、關(guān)心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
六、情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強。
針對以上不足之處，我有以下幾點打算：
1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，不要讓學生認為老師是法西斯，不能讓學生見了老師就害怕。主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛后進生，以情感化人，讓學生真正的熱愛學習，從被動學習變成主動學習。
2、樹立幾個意識：
（1）牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。
（2）牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。
（3）牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。
（4）牢固樹立“以德治教、以德服人”意識。
（5）牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
（6）牢固樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
3、積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權(quán)、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
我相信，通過學校行業(yè)作風建設(shè)，一定能讓我們增強服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風，提高教育教學質(zhì)量，我們一定能辦出讓人民群眾滿意的教育。
工作作風反思報告 10
自院黨委開展整頓機關(guān)作風活動以來，通過認真學習聽講，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現(xiàn)就對照院黨委工作作風建設(shè)活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題
1、思想工作作風
沒有做到本職工作創(chuàng)先爭優(yōu)，進一步扎實工作作風，提高工作效能，真正達到統(tǒng)一思想、集中智慧、凝聚力量。
2、組織紀律
無紀律不成方圓，作為醫(yī)院的一份子，服從組織安排，積極完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項任務(wù)，遵守醫(yī)院的各項章程，堅守自己的崗位，做到了不遲到、不早退、努力學習、認真工作。這方面做的不夠好，有待提高。
3、執(zhí)行落實
作為醫(yī)院職工的一份子沒有做到積極配合院領(lǐng)導(dǎo)的安排，有時存在邋遢懈怠情況。
4、工作責任、工作效率、服務(wù)意識
作為一名后勤保障工作者服務(wù)臨床一線是我們的職責，有責任為臨床科室做好服務(wù)工作。這方面還是比較欠缺的，存在服務(wù)不及時，說話語氣重，推脫扯皮現(xiàn)象。工作效率有時也低，有待改善提高。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。另外對對于臨床科室提出的意見，有時不太聽取，5、是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的.內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。
6、是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學習，但學習的深度不夠。分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時疏于學習。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學習，就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。
2、思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
3、服務(wù)觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于服務(wù)于臨床一線，服務(wù)于患者。現(xiàn)在有點漸漸地麻木了、習以為常了，服務(wù)的意識弱化。
三、整改措施
隨著醫(yī)院作風整頓活動的不斷深入和持續(xù)開展，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的.標準要求自己。
2、進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
3、加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻智獻力;時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
通過此次自查找到了自身好多的缺點和不足，在以后的工作中積極的改正，認真學習，提高信息服務(wù)水平，爭創(chuàng)一流，加快信息化建設(shè)步伐，為患者營造出一個更好的醫(yī)療環(huán)境。
工作作風反思報告 11
通過領(lǐng)會教育局整頓工作作風動員會精神并認真學習學校黨相關(guān)文件，深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想作風、工作作用和生活作風方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、思想作風
1、思想作風不足之處
思想上覺悟不高，認識不夠，總認為一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會被扣就萬事吉了。國家事與我無關(guān)，正“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家事是領(lǐng)導(dǎo)秘心的事，少我一個人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)。
2、思想作風整改措施
強化主動學習，加強思想建設(shè)，勇于承擔自己的職責，樹立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識，為學校發(fā)展添磚加瓦。
二、工作作風
1、工作作風優(yōu)點
作風踏實，積極主動，認真遵守學校各類工作紀律。始終堅持學習教育教學理論和專業(yè)知識，探討職業(yè)教育的特征及其規(guī)律。教學認真，對每一堂課均高度負責，各班級各門課程教學效果良好，認真書寫各種授課計劃、礁等教學文件材料。按質(zhì)按量完成各項教學計劃和教學總結(jié)工作。能直接向?qū)W生承認教學內(nèi)容和教學過程中的錯誤和不足，尊崇教學的.神圣。積極參加學校教學質(zhì)量工程建設(shè)工作。
2、工作作風不足之處
工作過程中協(xié)調(diào)和團結(jié)做得不到位，工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心，在教學實施中有打擊學生積極性的情況存在。
3、工作作風整改措施
嚴于剖析自己，正確認識自己的優(yōu)點和不足，工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業(yè)務(wù)學習，提高素質(zhì)。結(jié)合國家對職業(yè)教育的實踐，認真學習職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學理論，勇于探索實踐，吸取先進專業(yè)知識和職業(yè)教育的`教學經(jīng)驗、方法，樹立先進而適當?shù)穆殬I(yè)教育教學思想和教學理念。熱愛學生，關(guān)心學生，多鼓勵，少批評，增強學生的自信心。因材施教，認真教育每一位學生。隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。
三、生活作風
1、生活作風的優(yōu)點生活作風正派，為人正直，無不良嗜好。始終克守人類的主流價值觀和優(yōu)良價值觀，決不做危害社會、損害他人、危險自己的事。尊重知識，尊崇真理
2、生活作風不足之處生活或工作中缺少靈活性，變通能力較差。
3、生活作風整改措施努力學習溝通技巧，熱情對人，虛心做人。做事注重協(xié)調(diào)性，注重策略。
工作作風反思報告 12
根據(jù)局會議安排，連日來，我對自身的工作全面進行了自查，現(xiàn)就自查情況匯報如下：
一、基本情況
我主要負責工傷保險基金的經(jīng)辦工作。自2014年負責工傷保險工作以來，對工作認認真真、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為了更好地開展工作，認真學習了國家和省市有關(guān)工傷保險的法律、法規(guī)，不徇私舞弊，貪贓枉法，堅決按原則辦事，對前來辦事的人員不分高貴貧賤，一視同仁，熱情服務(wù)。堅決做好單位領(lǐng)導(dǎo)同事的團結(jié)，積極配合相關(guān)科室的工作，認真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
通過認真細致的工作，截止目前，全縣工傷保險參保3503人。今年上半年，共征繳工傷保險基金220萬元，支付工傷保險基金101萬元。
二、自查工作
提高思想認識，認真進行自我檢查社會保險基金是社會保險的生命線，基金安全關(guān)乎廣大參保人員的切身利益，影響社會和諧穩(wěn)定，也事關(guān)黨和政府的執(zhí)行力和公信力。我高度重視自查工作，并從出勤、工作情況、工作態(tài)度、責任心、以及團結(jié)同事、工作配合等方面逐一檢查。認真開展了自查和整改工作。
執(zhí)行規(guī)章制度，嚴格規(guī)范管理
一是自覺遵守單位的考勤制度，按時上班。由于工傷保險工作頭緒多，任務(wù)重。除了正常的基金征繳工作，還要接受發(fā)生的工傷的報案，對工傷事故進行備案，登記工傷事故經(jīng)過和受到傷害的工傷職工；對工傷人員的醫(yī)療待遇依照《甘肅省藥品目錄》和《甘肅省診療項目》進行審核，審核后按要求向市社保局進行申報，然后是報銷、支出；對工傷人員的傷殘待遇嚴格按照《工傷保險條例》進行核算，并報市社保局進行審批；對需要進行勞動能力鑒定的工傷職工進行收集相關(guān)材料后，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)通過后向酒泉市勞動能力鑒定委員會遞交材料；對參加了工傷保險的人員進行實名登記，確保上報的.人員信息真實，準確；對業(yè)務(wù)檔案進行分類分期限整理。因此一個人干此項工作，必須是經(jīng)常加班加點的工作，即便是雙休日也是經(jīng)常加班。
二是堅決執(zhí)行財務(wù)、會計制度。為規(guī)范和加強社會保險基金的管理使用，認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，依照財務(wù)管理制度，實行收支兩條線，對征收的各項社會保險費均單獨核算，分開管理，專款專用，沒有社會保險基金之間相互串用問題。
三是執(zhí)行基金待遇審核制度。為保證基金的運行安全，防止出現(xiàn)紕漏。堅決維護工傷職工的工傷待遇落實權(quán)益。堅決執(zhí)行市社保局報批制度。即需要進行工傷待遇申報的人員經(jīng)工傷保險經(jīng)辦初審報市社保局再審后，對符合待遇的人員由市局核報相關(guān)待遇，將所需基金打入縣市工傷保險基金支出戶，再由市縣工傷保險經(jīng)辦將費用報銷給工傷人員。
四是嚴格執(zhí)行檔案管理制度。對2014年的工傷保險業(yè)務(wù)檔案按要求進行分類，分期限進行整理，交檔案室進行錄入歸檔。對今年的業(yè)務(wù)檔案進行了日常整理，隨時進行整理。保證了業(yè)務(wù)檔案整理工作的規(guī)范化、標準化。
五是搞好同事團結(jié)，股室協(xié)作。處理好同事之間關(guān)系，不做傷害同事感情的.事，將每個同事當做自己的家人、朋友。和相關(guān)股室搞好協(xié)作是提高局工作效率和工作質(zhì)量，樹立我局良好的工作作風的重要元素，因此為了大局意識，為了更好的工作，堅決做好同事之間的團結(jié)和各股室之間的協(xié)作。
三、存在問題
盡管我做了大量工作，取得了一定成效，但一些工作環(huán)節(jié)仍有不足之處。如辦公設(shè)施老化；需要向上級申報的部分待遇未能及時申報等。
四、下一步打算
加強社保基金的監(jiān)督管理，確保基金安全，是社會保障體系正常運行的前提條件。我認為，領(lǐng)導(dǎo)重視是做好社會保障基金安全工作的關(guān)鍵，規(guī)范業(yè)務(wù)操作、落實目標責任制是做好社會保障基金自查與整改工作的基礎(chǔ)，實行社保基金信息化監(jiān)管是做好監(jiān)督工作的保障，積極開展各項檢查是做好社保基金行政監(jiān)督工作的重要手段。根據(jù)自查情況，下步重點做好二個方面的工作：
更換辦公設(shè)備，提高經(jīng)辦能力
建議局領(lǐng)導(dǎo)將更新和配備辦公設(shè)備提到議事日程上來，沒有好的辦公設(shè)備，即使是有再強的工作責任心，再強的工作熱情也無法提高工作效率。
及時申報待遇，縮短待遇申報時間
建議局領(lǐng)導(dǎo)更加重視待遇申報工作，籌措工傷保險待遇申報專項經(jīng)費，確保工傷保險職工的工傷待遇能夠及時落實，維護工傷職工的工傷待遇。
總之，今后，我會進一步遵守各項規(guī)章制度，做好本職工作，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，嚴格執(zhí)行上級統(tǒng)一部署和要求，不斷創(chuàng)新工作思路，確保各項工作得到進一步提高。
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