二年級語文暑假練習題（期末復習資料）
小學語文第二冊期末復習卷一（生字歸類）
一、加一筆變成新字，并組詞：萬 方（方 向）
古 （ ） 人 （ ）口 （ ）
十 （ ） 十 （ ） 十 （ ）大 （ ）
日 （ ） 日 （ ） 日 （ ）廠 （ ）
烏 （ ） 今 （ ） 云 （ ）王 （ ）
白 （ ） 白 （ ） 王 （ ）
二、加兩筆組成新字，并組詞：
口 只 （只 有） 口 （ ） 口 （ ）云 （ ）
口 （ ） 口 （ ） 口 （ ）人 （ ）
王 （ ） 日 （ ） 木 （ ）三 （ ）
中 （ ） 日 （ ） 田 （ ）
三、寫出具有下列部首的字，并組詞：
日 明 （明 天） （ ） （ ） （ ）
夂 （ ） （ ） （ ） （ ）
讠 （ ） （ ） （ ） （ ）
月 （ ） （ ） （ ） （ ）
亻 （ ） （ ） （ ） （ ）
纟 （ ） （ ） （ ） （ ）
艸 （ ） （ ） （ ） （ ）
父 （ ） （ ） （ ） （ ）
彳 （ ） （ ） （ ） （ ）
忄 （ ） （ ） （ ） （ ）
氵 （ ） （ ） （ ） （ ）
扌 （ ） （ ） （ ） （ ）
冖 （ ） （ ） （ ） （ ）
宀 （ ） （ ） （ ） （ ）
目 （ ） （ ） （ ） （ ）
竹 （ ） （ ） （ ） （ ）
女 （ ） （ ） （ ） （ ）
禾 （ ） （ ） （ ） （ ）
木 （ ） （ ） （ ） （ ）
口 （ ） （ ） （ ） （ ）
辶 （ ） （ ） （ ） （ ）
心 （ ） （ ） （ ） （ ）
走 （ ） （ ） （ ） （ ）
冫 （ ） （ ） （ ） （ ）
阝 （ ） （ ） （ ） （ ）
蟲 （ ） （ ） （ ） （ ）
門 （ ） （ ） （ ） （ ）
忄 （ ） （ ） （ ） （ ）
足 （ ） （ ） （ ） （ ）
囗 （ ） （ ） （ ） （ ）
刂 （ ） （ ） （ ） （ ）
灬 （ ） （ ） （ ） （ ）
人 （ ） （ ） （ ） （ ）
巾 （ ） （ ） （ ） （ ）
力 （ ） （ ） （ ） （ ）
又 （ ） （ ） （ ） （ ）
夕 （ ） （ ） （ ） （ ）
廣 （ ） （ ） （ ） （ ）
穴 （ ） （ ） （ ） （ ）
鳥 （ ） （ ） （ ） （ ）
小學語文第二冊期末復習卷二（字詞練習）
一、形近字組詞：
話（ ） 明（ ） 高（ ） 爺（ ）名（ ）
活（ ） 朋（ ） 亮（ ） 節（ ）各（ ）
親（ ） 什（ ） 雪（ ） 說（ ）意（ ）
條（ ） 葉（ ） 掃（ ） 語（ ）童（ ）
畫（ ） 會（ ） 放（ ） 涼（ ）吃（ ）
魚（ ） 全（ ） 收（ ） 就（ ）吹（ ）
秀（ ） 干（ ） 趕（ ） 看（ ）請（ ）
香（ ） 千（ ） 起（ ） 著（ ）情（ ）
知（ ） 對（ ） 往（ ） 跳（ ）江（ ）
短（ ） 時（ ） 誰（ ） 桃（ ）紅（ ）
最（ ） 辦（ ） 蝦（ ）才（ ）級（ ）
量（ ） 為（ ） 嚇（ ） 丁（ ）奶（ ）
是（ ） 找（ ） 帶（ ） 林（ ）氣（ ）
更（ ） 我（ ） 常（ ） 樹（ ）汽（ ）
齊（ ） 發（ ） 非（ ） 午（ ）親（ ）
橋（ ） 友（ ） 北（ ） 許（ ）新（ ）
萬（ ） 早（ ） 母（ ） 跟（ ）媽（ ）
方（ ） 草（ ） 海（ ） 很（ ）嗎（ ）
去（ ） 共（ ） 可（ ） 得（ ）螞（ ）
法（ ）黃（ ）河（ ）
井（ ） 合（ ）座（ ）點（ ） 和（ ）
進（ ） 給（ ）坐（ ） 照（ ） 種（ ）
先（ ） 家（ ） 忘（ ） 熱（ ） 秋（ ）
洗（ ） 象（ ） 想（ ）
選（ ） 像（ ）急（ ）念（ ）
從（ ） 玩（ ） 向（ ）怕（ ）連（ ）
隊（ ） 完（ ） 問（ ）忙（ ）送（ ）
認（ ） 遠（ ） 間（ ）快（ ）邊（ ）
以（ ） 園（ ） 閉（ ）情（ ）這（ ）
進（ ） 道（ ）過（ ）
二、給多音字標上正確讀音并組詞：
行 （ ） 看 （ ） 著 （ ） 興 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
更 （ ） 干 （ ） 空 （ ） 得 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
了 （ ） 的 （ ） 地 （ ） 和 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
處 （ ） 長 （ ） 中 （ ） 少 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
樂 （ ） 幾 （ ） 覺 （ ） 量 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
為 （ ） 都 （ ） 樂 （ ） 種 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
要 （ ） 沒 （ ） 只 （ ） 發 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、同音字組詞
冬（ ）（ ） 生（ ）（ ） 的（ ）（ ）語（ ）（ ）
東（ ）（ ） 聲（ ）（ ） 地（ ）（ ）雨（ ）（ ）
網（ ）（ ） 力（ ）（ ） 隊（ ）（ ）氣（ ）（ ）
往（ ）（ ） 立（ ）（ ） 對（ ）（ ） 汽（ ）（ ）
原（ ）（ ） 合（ ）（ ） 以（ ）（ ） 馬（ ）（ ）
元（ ）（ ） 河（ ）（ ） 蟻（ ）（ ） 螞（ ）（ ）
園（ ）（ ）和（ ）（ ） 已（ ）（ ）
李（ ）（ ） 同（ ）（ ） 公（ ）（ ）量（ ）（ ）
里（ ）（ ） 童（ ）（ ） 工（ ）（ ）涼（ ）（ ）
機（ ）（ ） 話（ ）（ ） 在（ ）（ ）從（ ）（ ）
雞（ ）（ ） 畫（ ）（ ） 再（ ）（ ）叢（ ）（ ）
完（ ）（ ） 五（ ）（ ） 快（ ）（ ）孩（ ）（ ）
玩（ ）（ ） 午（ ）（ ） 塊（ ）（ ）還（ ）（ ）
到（ ）（ ） 下（ ）（ ） 新（ ）（ ）個（ ）（ ）
道（ ）（ ） 嚇（ ）（ ） 心（ ）（ ）各（ ）（ ）
有（ ）（ ） 只（ ）（ ） 男（ ）（ ）火（ ）（ ）
友（ ）（ ） 知（ ）（ ） 南（ ）（ ）伙（ ）（ ）
為（ ）（ ） 亮（ ）（ ） 飛（ ）（ ）又（ ）（ ）
位（ ）（ ） 刻（ ）（ ） 非（ ）（ ）右（ ）（ ）
象（ ）（ ） 鄉（ ）（ ） 識（ ）（ ）做（ ）（ ）
像（ ）（ ） 相（ ）（ ） 時（ ）（ ）坐（ ）（ ）
向（ ）（ ） 香（ ）（ ） 石（ ）（ ）座（ ）（ ）
量（ ）（ ） 十（ ）（ ）作（ ）（ ）
小學語文第二冊期末復習卷三（句型練習）
一、補充句子，并加上標點：
1、我替爸爸
2、我給媽媽
3、我幫老師
4、我為大家
二、在擴號里給句子加上標點，并用相應的標點符號寫句子：
1、美麗的小路不見了（ ）
2、美麗的小路怎么不見了（ ）
3、我一定要把美麗的小路找回來（ ）
三、仿照例句寫句子：
例：我們正忙著搬東西呢！李老師正忙著改作業呢！
正 呢！
正 呢！
例：瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來了。
漸漸 。
漸漸 。
例：官員們一邊看一邊議論。我們一邊唱歌一邊跳舞。
一邊 一邊 。
一邊 一邊 。
例：他畫的海那么藍，那么寬。 他畫的平原那么平坦，那么寬廣。
那么 ，那么 。
那么 ，那么 。
例：他十分用心地培育花種。 他十分高興地來到校園里。
十分 。
十分 。
例：你們已經長成青蛙了。小青蛙的尾巴已經不見了。
已經 。
已經 。
例：小白兔只有自己種，才有吃不完的菜。 運動員只有艱苦訓練，才能取得好成績。
只有 ，才 。
只有 ，才 。
四、照樣子換句子。
例：王二小把敵人帶進了埋伏圈。 敵人被王二小帶進了埋伏圈。
1、小明把桌子擦干凈了。 ________ __。
2、同學們把書本擺放得整整齊齊。_______ __ __。
3、背包被瑪莎弄丟了。 ______ _ _____。
4、小壁虎的尾巴被蛇咬斷了。_________ __。
五、照樣子換詞語，句子意思不變。
例：他十分用心地培育花種。 他非常用心地培育花種。
1、他在公園里玩得很高興。 ______________________。
2、她非常認真地做作業。 _________________________。
3、小朋友很喜歡玩游戲。 ____________________________。
4、司馬光是個聰明的孩子。_____________________________。
六、把詞語練成一句話，加上標點符號。
1、我的 我 小伙伴 請 家里 到 玩 來
____________________________________________
2、時光 我們 度過 一起 這 快樂的
____________________________________________
3、我們 老師 公園 帶領 去 玩 星期天
____________________________________________
4、低飛 下雨 要 燕子
________________________________________ __
5、四面八方 從 趕來 他們 聽課
___________________________________________
6、荷葉 涼傘 是 小魚兒
___________________________________________
7、春雨 草兒 落 在 草地 上 就 了 綠
___________________________________________
小學語文第二冊期末復習卷四（課文知識）
1、《柳樹醒了》，春天到了，( )和柳樹說話了，( )給柳樹洗澡了，( )給柳樹梳頭了，( )跟柳樹捉迷藏了，柳樹跟( )玩耍了，玩著玩著，小朋友們( )了。
2、《春雨的色彩》，①小燕子說春雨是( )的，麻雀說春雨是( )的，小黃鶯說春雨是( )的。
②、春雨落到草地上，草就( )了，春雨灑在桃樹上，桃花( )了，春雨落在油菜地里，油菜花( )了。
3、( )和( )是兩首描寫春天的古詩，兩首描寫夏天的古詩是( )和( )。
①（ ）眠（ ）覺曉，（ ）（ ）（ ）啼（ ）。夜（ ）（ ）（ ）（ ）， （ ）落（ ）（ ）（ ）。
②（ ）居 （ ）鼎。（ ）（ ）鶯（ ）（ ）（ ）（ ），拂堤（ ）柳醉（ ）煙。（ ）（ ）散（ ）歸（ ）（ ），（ ）趁（ ）（ ）（ ）紙鳶。
4、（ ），（ ），尊（ ）輩，懂（ ）。
（ ）教，（ ），做錯（ ），即（ ）。
5、花對（ ），桃對（ ），（ ）對細雨，山清對（ ），鳥語對（ ），萬紫對（ ）。
6、小小的鳥蛋（ ）的，兩只鳥蛋就是兩只（ ）。我（ ）捧（ ）鳥蛋，（ ） 走到樹邊，（ ）把鳥蛋（ ）。我仿佛（ ）鳥兒的（ ），抬起頭來，把（ ）投向（ ）的藍天。
7、所（ ）袁枚。牧（ ）騎（ ）（ ），（ ）（ ）振（ ）樾。（ ）欲捕鳴蟬，（ ）然（ ）（ ）（ ）。
（ ）池 楊（ ）（ ）。泉（ ）（ ）（ ）惜（ ）（ ），（ ）陰照（ ）（ ）（ ）柔。（ ）荷（ ）露（ ）（ ）（ ），
（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）（ ）。
8、荷葉( )的，( )的。小水珠說：“（ ）是我的搖籃”。
小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的（ ）。小蜻蜓說：“荷葉是我的（ ）”。小蜻蜓立在荷葉上，展開（ ）的翅膀。小魚兒說：“荷葉是我的（ ）。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵（ ）。
9、《四個太陽》這篇課文里，“我”畫了個（ ）的太陽，掛在夏天的天空，（ ）的太陽送給（ ），（ ）的太陽照亮冬天，（ ）是個多彩的季節，所以要畫個（ ）的太陽。
10、《烏鴉喝水》①、（ ）烏鴉（ ）了，（ ）喝。它（ ）一個瓶子，（ ）有半瓶水，可是，瓶口（ ），烏鴉喝不著。（ ）？
②、烏鴉（ ）有（ ）小石子，（ ）想出（ ）來了。它叼（ ）小石子，（ ）地（ ）瓶子里。瓶子里的水（ ）了，烏鴉（ ）喝著（ ）了。
11、司馬光救出掉進水缸的小朋友的方法是：舉起一塊（ ），使勁砸缸，缸里的水流（ ），掉進水缸的小朋友得救了。
12、“象這么大，到底有多重呢？”官員們一邊( )一邊( )。
13、《吃水不忘挖井人》①、瑞金城外有個（ ）叫沙洲壩。毛主席在（ ）領導革命的時候，就在（ ）住過。
②、（ ），（ ）要到（ ）挑。毛主席就帶領（ ）和（ ）挖了（ ）。
③、解放（ ），（ ）在井旁邊（ ）石碑，（ ）刻著：（ ）挖井人，時刻想念毛主席。
15、朝看太陽辨( )，夜望北斗知( )。一場( )一場寒，十場( )要穿棉。
16、()在前面帶路，( )吹向我們。我們像( )一樣，來到( )里，來到( )上。
17、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴沒借著，自己又長出了一條( )。18、地球爺爺的手其實就是( )。
19、小蝌蚪的媽媽是( )。
小學語文第二冊期末復習卷五（閱讀）
好伙伴
小熊生病了，住進了醫院。小猴子趕來了，給小熊送來了桃子。蜜蜂飛來了，給小熊送來了蜂蜜。百靈鳥也飛來了，它給小熊帶來了一支動聽的歌。
小熊很感動，連聲說：“謝謝你們，謝謝你們！”
1．按課文內容填空。
（1）小熊生病了，它的好朋友 、 、 到醫院看望它。
（2）小猴給小熊送來了 ，蜜蜂給小熊送來了 ，百靈鳥給小熊送來的 。
（3）這篇小短文一共有 個自然段，第二自然段里有 句話。
2．小熊生病了，為什么小猴送的是桃子，蜜蜂送蜂蜜，百靈鳥送歌？
3．你認為小熊最喜歡誰送的禮物？為什么？
可愛的秋娃娃
秋娃娃揮舞著彩筆來了，
它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。
一片片樹葉黃了，一個個果子熟了。
稻子一片金燦燦，
五彩的秋菊樂得笑開了懷。
秋娃娃多呆會兒好嗎？
我多想把這些美妙的景象永遠留住。
可是來不及了，因為冬姐姐馬上就要來了。
那么，再見吧，秋娃娃，
咱們明年再相會！
1、文章共（ ）句話。
2、量詞填空：
一（ ）樹葉 一（ ）工匠 一（ ）筷子
一（ ）牛皮 一（ ）大衣 一 （ ）水珠
3、在（ ）里填上合適的詞語：
（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子
（ ）的景象 （ ）的冬姐姐
4、秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的樹葉，（ ）的秋， 還有（ ）的楓葉，（ ）的棉花。
5、為什么我不能把這些美妙的景象留住（ ）
A、因為冬姐姐馬上就要來了 B、因為秋娃娃太淘氣了
6、在短文中找出意思相近的詞語：
頑皮——（ ） 美好—（ ）
春 雨
春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：
春雨到底是什么顏色？
小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”
小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了。。。。。。”
麻雀說：“不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了。。。。。。”
- 給短文標上小節號。
- 在括號里填上合適的詞：
（ ）的小草 （ ）的桃花
（ ）的柳樹 （ ）的杏花
- 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個什么有趣的問題？請你用“ ———— ”把句子劃下來。
- 按短文內容填空：
1）小白鴿認為春雨是（ ），小燕子認為春雨是（ ），麻雀認為春雨是（ ）。
2）你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎？
我說：“春雨是（ ）的。
你們瞧！，春雨（ ）。”
- 連詞成句：
- 屋檐下 ②小鳥 ③爭論 ④有趣的 ⑤在 ⑥一個 ⑦問題
小蜻蜓
清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。
小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。
它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。
1、短文共有（ ）節，標上小節號。
2、正確連線：
一架 野花
一棵 飛機
一朵 青草
3、在正確內容的括號里打√
- 小蜻蜓活動的天地在哪里？
小河邊（ ） 大樹下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ）
- 小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（ ） 小飛機（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ）
4、為什么小蜻蜓過著悠閑的日子？請把有關的語句用“＿＿＿”劃出來。
柔軟的鴨絨（róng）被
轉眼間，冬天又到了，刺（cì猬（ wèi）又要冬眠了。他剛把門關上，就聽見有人敲門，原來是小鴨子看它。小鴨子說：“刺猬大哥，為了治好你的關節炎，我把平時蛻（tuì）下來的織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個冬天都能睡的暖和了。”
- 短文共有（ ）句話。
- 這個故事發生在冬天，你知道其他三個季節的名稱嗎？
（ ） （ ） （ ）
３、用“——”把小鴨子的話畫下來。
４、文章寫了（ ）送給（ ）（ ）。
５、從文中找出意思相近的詞。轉眼－（ ） 溫暖－（ ）
６、除了小刺猬外，你還知道以下的小動物中那些是冬眠的？把它們圈出來。
烏龜 兔子 青蛙 鴨子 蛇 熊 獅子
７、寫出幾個表示“看”的詞語。
（ ） （ ） （ ）
兩只羊
一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！”
它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。
1、短文一共有（ ）段。第一段有（ ）句話。
2、拼讀下列音節，并在文中圈出這些詞語：
（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn
（4）xiǎng shēng
3、填空：
（1）（ ） 和（ ） 在獨木橋的（ ）相遇了。它們都要對方（ ） ，讓（ ） 先走。
（2）兩只羊誰也（ ） ，就打了起來，結果都（ ） 。
（3）在文中找出一對反義詞，把它寫在括號里：
（ ）——（ ）
小學語文第二冊期末復習卷七（詞組訓練）
一、反義詞
矮-_( ） 暗--（ ） 胖--（ ） 丑 -（ ） 閑 --（ ） 新--（ ）
冷-（ ） 長-（ ） 老-（ ） 前--（ ） 開--（ ） 慢 –（ ）
是--（ ） 并--（ ） 甜-（ ） 對—( ） 這--（ ） 壞--（ ）
寬--（ ） 古--（ ） 西--（ ） 彎-（ ） 首--（ ） 有--（ ）
里-（ ） 出--（ ） 買--（ ） 熟--（ ） 歪_（ ） 雙--（ ）
虛心-（ ）冷淡--（ ）進步--（ ）虛偽 --（ ） 消失-（ ）
二、照樣子，填上合適的詞
1、 送（花 ） 拔（ ） 吃（ ） 照（ ） 提（ ） 挑（ ）
摘（ ） 買（ ） 招（ ） 撿（ ） 割（ ） 捧（ ）
2、 彎彎的（小 路） 暖和的（ ） 漂亮的（ ） 紅紅的（ ）
可愛的（ ） 藍藍的（ ）閃閃的( ）高高的( ）圓圓的( ） 青青的（ ）涼涼的（ ）
3、又（香）又（甜） 又__ 又___ 又__ 又___ 又___又 __
4、高興 高高興興 許多___ ____ 來往____ ___ 紅火______ __
5、一（座）橋 一（ ）船 一（ ）棗 一（ ）傘 一（ ）書房
一（ ）羊 一（ ）人 一（ ）牛 一（ ）彩虹 一（ ）杏子
一（ ）花 一（ ）鳥 一（ ）房 一（ ）蘋果 一（ ）樹葉
一（ ）鴨子 一（ ）畫 一（ ）鮮花 一（ ）天安門 一（ ）小鳥
一（ ）問題一（ ）樹坑一（ ）樹苗 一（ ）小樹 一（ ）風景
一（ ）球賽 一（ ）秘密 一（ ）小手 一（ ）畫 一（ ）女孩
一（ ）艷陽天 一（ ）鞋子 一（ ）人 一（ ）鳥蛋 一（ ）小鳥
一（ ）松果 一（ ）松樹 一（ ）樹林 一（ ）小路 一（ ）小車
一（ ）掃帚 一（ ）小嘴 一（ ）東西 一（ ）水花 一（ ）小傘
一（ ）水草 一（ ）螞蟻 一（ ）花壇 一（ ）螞蟻 一（ ）雷聲
一（ ）蛇 一（ ）尾巴 一（ ）老牛 一（ ）燕子 一（ ）事情
一（ ）娃娃 一（ ）謎語 一（ ）清涼 一（ ）水缸 一（ ）石頭
一（ ）大象 一（ ）墻 一（ ）柱子 一（ ）大秤 一（ ）大船
一（ ）線 一（ ）海鷗 一（ ）沙灘 一（ ）軍艦 一（ ）帆船
一（ ）秧苗 一（ ）稻田 一（ ）魚塘 一（ ）果園一（ ）小溪
一（ ）石橋 一（ ）翠竹 一（ ）飛鳥 一（ ）隊旗一（ ）銅號
一（ ）紅領巾一（ ）歡笑 一（ ）井 一（ ）石碑一（ ）菜地
一（ ）駿馬 一（ ）公園 一（ ）白菜 一（ ）菜子一（ ）白菜
一（ ）獅子 一（ ）孩子 一（ ）花種 一（ ）鮮花一（ ）表情
一（ ）雨點 一（ ）叔叔 一（ ）秋雨 一（ ）小蟲一（ ）斑點
一（ ）桃子 一（ ）大河 一（ ）橋 一（ ）房子一（ ）專家
一（ ）火車一（ ）車廂 一（ ）創舉 一（ ）司機一（ ）蝌蚪
一（ ）烏龜一（ ）青蛙 一（ ）閃電一（ ）機器一（ ）木瓜
一（ ）玉米地一（ ）桃樹 一（ ）西瓜一（ ）白兔 一（ ）塑料袋
一（ ）螢火蟲一（ ）塑料管子一（ ）疲勞
小學語文第二冊期末復習卷六（詞組歸類）
一、詞組
1、課本中出現的描寫春天的四字詞語
春回大地 萬物復蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬百花齊放百鳥爭鳴 春風拂面 春暖花開 五顏六色 百花盛開 和風細雨 萬紫千紅鳥語花香 山清水秀 萬里無云 蒙蒙細雨
2、出現的其他四字詞語
古往今來 千山萬水 詩情畫意四面八方夕發朝至飛馳而過各種各樣自言自語
3、亮晶晶 涼冰冰 綠油油 胖乎乎 興沖沖紅潤潤光禿禿 靜悄悄
4、跑得快 跳得高 看得遠 做得對
5、飛來飛去走來走去跑來跑去跳來跳去說來說去寫來寫去 游來游去
6、又香又甜 又大又圓 又高又大 又細又長 又白又胖又大又紅 又大又多
7、懶洋洋地（曬太陽） 慢吞吞地說 興沖沖地跑進來
8、鳥蛋涼涼的——涼涼的鳥蛋 小路長長的——長長的小路
楊樹高高的——高高的楊樹
9、碧綠碧綠的葉子（荷葉、小草、菜地） 雪白雪白的棉花（浪花、梨花、貝殼）
火紅火紅的太陽（花兒、朝霞、高粱） 金黃金黃的落葉（麥田、稻田、油菜花）
10、高興——高高興興 大小——大大小小多少——多多少少 紅火——紅紅火火
許多——許許多多 來往——來來往往 干凈——干干凈凈 明白——明明白白
11、青青的假山 青青的小蝦 青青的草地 綠綠的草坪 綠綠的小草
綠綠的葉子 彎彎的小路 彎彎的月兒 彎彎的小船 有趣的問題 難忘的日子
滿意的笑容 美麗的風景 精彩的球賽雪白的貝殼 高遠的藍天
挺拔的松樹茂密的松樹林 會心的微笑 透明的翅膀 淘氣的娃娃
美麗的夏夜 可口的松果悶熱的天氣 亮晶晶的眼睛 綠油油的荷葉
多彩的季節 金黃的稻子 雪白的棉花 碧綠的菜地 寬寬的街道
高高的樓房 鮮艷的紅領巾 美麗的衣裳 快樂的時光 長長的房子輕巧的橋
了不起的創舉 大大的腦袋 黑灰的身子碧綠的衣裳 雪白的肚皮
溫暖的春天 炎熱的夏天 涼爽的秋天 寒冷的冬天
12、一群小鳥一個問題 一個樹坑 一棵樹苗 一棵小樹 一處風景
一場球賽 一臉疲勞 一個秘密 一雙小手 一張畫 一個女孩 一個艷陽天 一雙鞋子 一家人 一只鳥蛋 一只小鳥 一個松果 一棵松樹 一片樹林
一條小路一輛小車 一把掃帚 一種花草 一張小嘴 一些東西 一朵水花
一把小傘 一根水草一只螞蟻 一座花壇 一群螞蟻 一陣雷聲
一條蛇 一條尾巴 一頭老牛一只燕子 一件事情 一群娃娃 一些謎語
一次活動 一片清涼 一口水缸 一塊石頭 一頭大象 一堵墻
一根柱子 一桿大秤 一艘大船一條線 一只海鷗一片沙灘
一艘軍艦 一條帆船 一畦秧苗 一塊稻田一方魚塘 一座果園 一道小溪
一孔石橋 一竿翠竹 一群飛鳥 一面隊旗一把銅號 一群紅領巾
一片歡笑 一口井 一塊石碑 一片菜地 一匹駿馬 一座公園
一車白菜 一包菜子 一擔白菜 一只獅子 一個孩子 一些花種
一盆鮮花 一絲表情 一串雨點 一位叔叔 一場秋雨 一群小蟲
一個斑點一個桃子 一條大河 一座橋 一幢房子 一位專家
一列火車 一節車廂一個創舉 一名司機一群蝌蚪 一只烏龜
一只青蛙 一道閃電 一臺機器一個木瓜 一塊玉米地一棵桃樹一個西瓜
一只白兔 一個塑料袋一只螢火蟲一包塑料管子
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