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《制作豆漿》大班主題教案

時間:2024-10-18 01:29:20

《制作豆漿》大班主題教案

《制作豆漿》大班主題教案

《制作豆漿》大班主題教案

  活動目的:

  1、嘗試用不同的工具制作豆漿,探究了解各種工具的特點和使用方法,解決制作過程中發現的問題;并能用語言、圖表表達交流制作的過程。

  2、體驗、分享制作豆漿的快樂,感愛科學技術的發展對人們生活的影響。

  3、鍛煉幼兒的小肌肉,提高手部動作的靈活性和力量。

  4、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。

  5、培養幼兒的嘗試精神。

  活動準備:

  1、物質準備:石臼、石磨、電動粉碎機;黃豆、花生、杯子、勺子、抹布;幼兒記錄表(可以園內準備也可以與家長共同準備)

  2、經驗準備:

  ①在點心環節喝豆漿,了解豆漿與黃豆的關系,并與幼兒一起浸泡黃豆放在觀察角,鼓勵幼兒觀察黃豆的變化情況。

  ②在區域中投入上述工具,認識工具名稱,探究石臼、石磨的使用方法。

  活動過程:

  認識工具

  1、活動形式:

  ①安排參觀食堂叔叔制作豆漿的過程。

  ②討論:用什么工具使豆子變碎、變細?

  ③集中介紹工具名稱及安全要求,之后投放探索區,幼兒自由進區實踐,充分體驗感知每種工具的特點和使用方法。

  2、指導要點:

  ①了解工具的名稱及特征。

  ②在操作工具中了解工具的使用方法和功能。

  3、觀察與推進:

  幼兒參觀了食堂叔叔用渣漿分離機制作豆漿,用鍋煮豆漿的過程并懂得了要用泡過的黃豆做豆漿。于是,他們產生了自己做豆漿的愿望。“小朋友可以用什么工具來做豆漿”。帶著這個問題,孩子們在家長的協助下,有的到花鳥市場買來了石磨,有的從家里帶來了石臼、電動粉碎機。在區域活動時間晨,幼兒開始嘗試將老師投放的材料如:米、地瓜粉、花生等用石磨、石臼或粉碎機來磨碎、磨細。通過一段時間的操作,幼兒對帶來的這些工具有了基本的了解。幼兒通過多次操作工具,對工具的使用越來越熟練,操作的動作和方法也更正確了,下一步,可以讓他們開始嘗試制作豆漿了。

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