秋天真美麗的教案

秋天真美麗的教案

　　活動目標

　　1：通過欣賞，感受暖色在美術作品中的運用。

　　2：大膽運用色彩，表達自己對秋天的理解。

　　3：培養幼兒良好的作畫習慣。

　　4：能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

　　教學重點、難點

　　重點：感受秋天的色彩。

　　難點：掌握拓印的作畫技法。

　　活動準備

　　PPT課件 顏料 塑料版 水粉筆 圖畫紙 噴壺 線繩

　　活動過程：

　　一 出示課件 引出秋天

　　問：你知道這是什么季節嗎？為什么？

　　二 老師周末的時候給小朋友布置了一個作業，就是讓小朋友在周末的時候和爸爸媽媽一起去找秋天，小朋友們給我帶來了很多他們找到的秋天，讓我們一起去看看吧。

　　出示能代表秋天是收獲、豐收季節的一組圖片

　　問：你最喜歡那一副？為什么？

　　出示主色調不同的秋天的一組圖片

　　問; 你最喜歡那一副？為什么？

　　老師還發現了一個特點，這四幅圖所呈現的是四種不同的組色調。

　　三 出示色環（暖色）欣賞畫家的作品

　　在我們的生活中有很多種顏色，可是有幾種時能給我們帶來溫暖的感覺的，我們把它們叫做暖色。一一介紹。 秋天真美呀，無論是金燦燦的稻穗還是紅彤彤的蘋果都能給人帶來美的享受，畫家和我們一樣也很喜歡秋天，他們就運用這些色彩表現出了多彩的、溫暖的、色彩斑斕的秋天。

　　四 教師示范畫法

　　其實我也能畫出我心目中的秋天，可是我今天畫畫要用到的工具可不太一樣。介紹工具和具體的操作過程。

　　在塑料板上刷顏料——用水粉筆滴另一種顏料——噴壺噴不同的顏料——圖畫紙蓋在上面印——線繩在印好的紙上拖畫。

　　五 幼兒繪畫，教師巡視輔導

　　六 對幼兒作品進行點評。

　　七 結束

　　教學反思

　　本次活動從目標的的完成情況來看，還是基本都完成了三條目標，但在前半部分幼兒欣賞秋天圖片時，我讓孩子表達的不夠多，應該多給孩子一些說的機會，讓他們多說說自己對秋天的理解以及他們眼中的秋天。在孩子作畫的過程中，應該放手讓孩子自己去探索作畫的過程，而我過多的強調了作畫的過程和步驟，以至于最后的作品缺乏創造力和想象力。在今后的美術活動中我會在培養孩子的想象力和創造力上多下工夫。

【秋天真美麗的教案】相關文章：

關于美麗的秋天的教案10-19

秋天真美麗大班教案07-11

秋天真美麗大班教案07-11

秋天真美麗大班教案07-11

大班語言活動《秋天真美麗》教案08-30

大班語言活動《秋天真美麗》教案08-30

大班語言活動《秋天真美麗》教案08-30

大班語言活動《秋天真美麗》教案08-30

大班語言活動《秋天真美麗》教案08-30

小手真干凈教案06-27