鄂教版小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期第四單元測(cè)試卷及答案
第四單元提升練習(xí)
一、字詞樂園。
1.讀句子,看拼音，寫字詞。
2.辨字組詞。
該( ) 迎( ) 些( ) 防( ) 部( )
孩( ) 仰( ) 此( ) 訪( ) 陪( )
3.把詞語補(bǔ)充完整。
( )高( )淡 大雁( )( )
春華( )( ) ( )( )飄香
( )曠( )怡 登( )望( )
4.用部首查字法查字典。
要查的字 | 部首 | 再查幾畫 | 讀音 | 組詞 |
謙 |
| |||
驕 |
| |||
染 |
5.填上合適的詞語。
(1)學(xué)如逆水行舟,不( )則退。
(2)我們要使自己的心情保持( ),不要總是憂愁。
(3)奶奶退休在家,整天很閑,不像以前那么( )。
二、句子樂園。
1.根據(jù)課文原文填空。
牽牛花大約在清晨四點(diǎn) 。五點(diǎn)鐘,野薔薇 。六點(diǎn)鐘,蒲公英 。到了太陽當(dāng)頂?shù)闹形?美麗的午時(shí)花才 。夜幕降臨,夜來香 。
2.照樣子,仿寫句子。
(1)有只小黃雞越吃越有滋味。
小朋友們?cè)健 ≡健 ?/p>
(2)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。
工人們?nèi)绻 ?就 。
(3)于是,它逮了好多好多青蟲,放進(jìn)一只簍子里。(用加點(diǎn)的詞語造句)
于是, 。
三、課文回顧。
1.《簍子里的青蟲》通過生動(dòng)有趣的故事介紹了
,激發(fā)我們 。
2.《植物媽媽有辦法》告訴我們只有 ,才能得到 。
3.“ ”是《自然界的時(shí)鐘》這課的中心句。
四、閱讀短文,回答問題。
(一)課內(nèi)閱讀。
絕 句
( )鳴翠柳,一行白鷺( )。
窗含西嶺( ),( )萬里船。
1.把詩句補(bǔ)充完整。
2.這首詩的作者是( )代詩人( )。
3.把詩中表示顏色的詞寫下來:
。
4.詩中描寫的景物有 、 、 、 、
、 。
(二)課外閱讀。
鯨是一種很聰明的動(dòng)物,它有一種和人類相同的本領(lǐng)——能夠思考和想象。它們?cè)谒鲁３Ｒ揽堪l(fā)出的美妙“歌聲”,召喚同伴。
一次,一群聰明、頑皮的白鯨追趕著魚群,來到了北極的楚克奇海。
兩天以后,突然來了一股寒流,海面轉(zhuǎn)眼變成了冰雪的世界。白鯨回去的路被冰層堵住了。白鯨著了慌,拼命用脊背撞冰塊,但是冰塊太大了,它們絕望地叫起來。
正巧一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了這群遇難的白鯨,馬上向附近的村莊報(bào)了信。人們一聽到這個(gè)消息,紛紛趕來搶救白鯨,還給它們帶來吃的。可是天氣太冷了,前面的冰剛鑿開,后面的冰又凍上了。人們立刻向當(dāng)?shù)卣l(fā)電報(bào),請(qǐng)求援助。
直升機(jī)和破冰船來了。在飛機(jī)的指揮下,破冰船開出了一條二十多公里的通道。可是白鯨卻一動(dòng)不動(dòng)地?cái)D在一起,原來它們害怕這只高大的破冰船。一個(gè)船員大聲說:“白鯨喜歡唱歌,是海上的百靈鳥,放音樂試試,把它們引出去!”船上響起了優(yōu)雅的古典音樂。啊!奇跡發(fā)生了,白鯨成群結(jié)隊(duì)地跟著破冰船游動(dòng)起來。
白鯨一邊欣賞音樂,一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū),進(jìn)入深海。白鯨終于得救了。
1.下面這兩個(gè)字是多音字,你能組詞嗎?
樂 得
2.短文還沒有名字呢?請(qǐng)你給它加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。
3.白鯨是怎樣得救的?
4.為了救白鯨,當(dāng)?shù)卣畡?dòng)用了直升機(jī)和破冰船,你認(rèn)為這樣做值得嗎?請(qǐng)發(fā)表你的看法,并說明理由。
五、寫話。
四季輪回,景色迷人。你喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?請(qǐng)寫一寫。
參考答案
一、1.(1)丹桂芬芳 紛紛 (2)洼 呆 炸 (3)菜 咬 孔
2.應(yīng)該 孩子 歡迎 仰望 這些 從此 防止 訪問 部落 陪同
3.天 云 南飛 秋實(shí) 瓜果 心 神 高 遠(yuǎn)
4.讠 10 qiān 謙虛 馬 6 jiāo 驕傲 木 5 rǎn 染色
5.(1)進(jìn) (2)舒暢 (3)忙
二、1.打開喇叭 綻開笑臉 向你點(diǎn)頭 展現(xiàn)它的美貌 不聲不響地散發(fā)出它的香味
2.(1)玩 帶勁 (2)來得早 能按時(shí)完工 (3)我們都快速地來到操場(chǎng)
三、1.蝴蝶生長(zhǎng)過程所必須經(jīng)歷的四個(gè)階段 觀察自然的興趣
2.認(rèn)真觀察 許許多多的知識(shí)
3.原來動(dòng)植物身體內(nèi)部有一個(gè)神秘的生命之鐘,人們把它叫作‘生物鐘’
四、(一)1.兩個(gè)黃鸝 上青天 千秋雪 門泊東吳
2.唐 杜甫
3.黃、翠、白、青
4.黃鸝 翠柳 白鷺 青天 千秋雪 萬里船
(二)1.歡樂 音樂 跑得快 得分 得虧
2.喜愛音樂的白鯨(答案不唯一)
3.一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)白鯨遇難,人們向當(dāng)?shù)卣l(fā)電報(bào),請(qǐng)求援助。當(dāng)?shù)卣畡?dòng)用了直升機(jī)和破冰船,在飛機(jī)的指揮下,破冰船開出了一條二十多公里的通道。船上響起了優(yōu)雅的古典音樂。白鯨成群結(jié)隊(duì)地跟著破冰船慢慢游出冰區(qū),進(jìn)入深海。
4.值得,因?yàn)閯?dòng)物是我們的朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物。
五、提示:要寫出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。
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