教科版小學(xué)二年級語文上學(xué)期第二單元測試卷及答案
時間:45分鐘 滿分:100分 得分:
一、給加點字選擇正確的讀音。(10分)
1.這家超市的商品不但價格便(biàn pián)宜,而且還方便(biàn pián)了附近居民。
2.小蝌蚪長(zhǎng cháng)著一條長(zhǎng cháng)長的大尾巴。
3.哥哥興奮地(de dì)說:“這地(de dì)方的景色真是太美了!”
4.美妙的音樂(yuè lè)能夠給人們帶來歡樂(yuè lè)。
5.我們迎著朝(cháo zhāo)陽朝(cháo zhāo)學(xué)校走去。
二、看拼音,寫詞語。(7分)
1.我們měi( )個人dōu( )有自己tū( )出的特點,只是我們自己bìng( )沒有發(fā)現(xiàn)。
2.xué( )xiào( )ān( )排我們明天去郊游。
三、比一比,再組詞。(12分)
四、照樣子寫詞語。(8分)
1.例:甜絲絲(ABB式的詞語)
、
2.例:大呼小叫(含有反義詞的詞)
、
五、選擇合適的詞語填空。(8分)
興趣 興致
1.媽媽欣賞音樂的( )很高。
2.我的( )愛好很廣泛。
慈祥 慈愛
3.媽媽( )地摸摸我的頭。
4.他是一位( )的老人。
六、仿寫句子。(15分)
1.你們都有一個月亮呢!
2.小河是一位歌唱家。
3.小溪唱著歡樂的歌向大海的方向奔去。
七、閱讀短文。(25分)
(一)
我們越發(fā)覺得奇了,便在院里找起來。妙極了,它真的沒走,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺?shù)蔫F锨上發(fā)現(xiàn)了。我們來了興趣,找著找著,就出了院門。
1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。 (4分)
①發(fā)覺。( )
②興致,對事物喜好或關(guān)切的情緒。 ( )
2.孩子們在哪兒找到了月亮?(3分)
3.這段話告訴我們( )(3分)
A.月亮不會走。
B.只要鍥而不舍地追求總會找到美好的事物。
C.美好的事物到處都有。
(二)小 草
大風(fēng)起,把頭搖一搖;
風(fēng)停了,又挺直腰。
大雨來,彎著腰,讓雨澆;
雨停了,抬起頭,站直腳。
不怕風(fēng),不怕雨,立志要長高。
小草,實在是并不小。
1.用橫線畫出文中的動詞。(6分)
2.你從哪里看出小草不怕風(fēng)和雨呢?(3分)
3.說小草并不小是因為( )。(3分)
A.小草長大了。
B.小草長得小,但是志氣高。
C.小草有很多好朋友。
4.讀了短文后,你覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的什么精神呢?(3分)
八、小練筆。(15分)
小笑話讓人們在開懷大笑的同時受到啟發(fā)或懂得某種道理。請你把自己最喜歡的一個笑話寫下來和大家分享。
要求:句子通順,不少于100字。
參考答案
一、1.pián biàn 2.zhǎng cháng
3.de dì 4.yuè lè 5.zhāo cháo
二、1.每 都 突 并 2.學(xué)校 安
三、壞人 酒杯 喝水 口渴 操場 楊樹 戰(zhàn)斗
車站 花園 圓形 再見 正在
四、1.綠油油 黃澄澄
2.出生入死 七上八下
五、1.興致 2.興趣 3.慈愛 4.慈祥
六、 1.西湖的風(fēng)景可真美啊!
2.天空是一幅美麗的畫。
3.秋天到了,稻子笑彎了腰。
七、(一)1.①發(fā)現(xiàn) ② 興趣
2.孩子們在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上和爺爺?shù)蔫F锨上找到了月亮。
3.B (二)1.搖、彎、澆、停、抬、站
2.雨停了,小草又抬起頭,站直腳。
3.B
4.學(xué)習(xí)小草不怕困難的精神。
八、要語句通順,表達(dá)連貫。
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