員工守則競賽演講稿范文
員工守則競賽演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：
大家下午好！我是來自三元支行的張珂，我演講的題目是《 “修心”與“修行” 》。
我們每一位員工的行為不僅直接影響農(nóng)行的對外形象，更是關(guān)系農(nóng)行能否實現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要關(guān)鍵因素。學(xué)習(xí)守則不僅有助于我們規(guī)范服務(wù)行為，提升服務(wù)水平，防范操作風(fēng)險，更有利于推動我行的合規(guī)文化建設(shè)。而如何學(xué)習(xí)好守則，用我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)塑造農(nóng)行良好的社會形象，我覺得要做到“修心”和“修行”并進。
“修心”目的在于“修行”，而“修行”則必須先“修心”。
總行這次開展“守則”學(xué)習(xí)的教育活動，就是要將全行員工的“修心”和“修行”結(jié)合起來。我們正是以自己的實際行動來深刻理解《守則》的內(nèi)涵，把“修心”實踐于“修行”，以一顆愛崗敬業(yè)之心提供最優(yōu)質(zhì)最熱情的服務(wù)。大家都知道每月的15、16號是發(fā)放養(yǎng)老金的日子，從開門營業(yè)到營業(yè)結(jié)束，我們幾乎沒有休息的時間，連去吃午飯的路上都一路小跑，而我們的五聲服務(wù)、站立服務(wù)并沒有因為業(yè)務(wù)繁忙而有所減質(zhì)。
“修心”――就是要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
總行在股改和業(yè)務(wù)經(jīng)營關(guān)鍵時刻，在全行上下開展這次行為守則教育檢查活動，首先是一個“修心”的過程，通過“修心”來統(tǒng)一和凈化全員的思想，讓全員知曉何事可為，何事不可為，形成一種高度規(guī)范和統(tǒng)一的合規(guī)思想。
《守則》對全行的業(yè)務(wù)經(jīng)營領(lǐng)域、員工的行為領(lǐng)域進行詳細(xì)統(tǒng)一規(guī)范,其目的就是讓全員用《守則》時刻指導(dǎo)日常行為，也就是通過“修心”來指導(dǎo)“修行”。愛崗敬業(yè)是我們每一員工應(yīng)具備的最基本的職業(yè)道德操守，作為青年人，有時會好高騖遠(yuǎn)，會埋怨自己所從事的是瑣碎小事，與自己的遠(yuǎn)大理想簡直是天壤之別，懷才不遇之感日漸流露。但通過這次對《守則》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我深深感覺到一個青年員工日常工作應(yīng)該從一點一滴做起，不怕苦，不怕累，勇挑重?fù)?dān)，愛崗敬業(yè)。工作中碰到困難，不氣餒、不推諉，要虛心向前輩請教，注意積累工作經(jīng)驗和方法，盡快提高自己工作的實戰(zhàn)能力。《守則》學(xué)習(xí)活動是一個漫長而辛苦的過程，也是一個最為重要的基礎(chǔ)工程，來不得半點投機取巧，需要以“沉下去、靜下心、耐寂寞”的精神和扎實勤勉的態(tài)度去認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟《守則》的內(nèi)在涵義，準(zhǔn)確把握《守則》具體條文與精神實質(zhì)，用心體會《守則》每一案例的警示含義。
“修行”――就是以正確的職業(yè)道德指導(dǎo)我們的言行。
對照大大小小案件的發(fā)生，不能說是我們的規(guī)章制度有缺失，而關(guān)鍵是我們中少數(shù)人行為有偏差，即“修行”沒有到位，沒有在工作中認(rèn)真去執(zhí)行本該嚴(yán)格執(zhí)行的規(guī)章制度，讓這些為業(yè)務(wù)經(jīng)營、為員工行為保駕護航的規(guī)范形同虛設(shè)。
《守則》強調(diào)堅持依法合規(guī)，這不僅是農(nóng)業(yè)銀行安全穩(wěn)健運行、科學(xué)持續(xù)發(fā)展的客觀要求，更是保護員工，對員工實行人文關(guān)懷的現(xiàn)實需要。如企業(yè)客戶申辦網(wǎng)銀業(yè)務(wù)，在領(lǐng)取密碼信封和網(wǎng)銀鑰匙的時候，有些單位怕麻煩，讓一位會計代領(lǐng)所有網(wǎng)銀鑰匙，而如果我們不按章辦事同意其一人經(jīng)辦的話，就會使單位會計有私自劃走企業(yè)資金的機會。如果發(fā)生這種案件，銀行的責(zé)任是不可推卸的。這不僅給銀行帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟損失和聲譽損失，更會讓員工付出沉重的代價。
開展這次《守則》學(xué)習(xí)活動，其根本目的就是要規(guī)范每一員工，每一崗位，每一事項的行為，真正做到按章辦事，對我們而言就是要“修行”到位，做到：言有規(guī)范，行有標(biāo)準(zhǔn)，言行一致。邯鄲金庫案就是諸多崗位、諸多人員將規(guī)章制度置于一邊，“修行”缺失，違規(guī)違章造成的嚴(yán)重后果。作為一名基層行員工，我們不僅要加強對專業(yè)理論和相關(guān)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，還要有針對性地加強法律和金融規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，更要規(guī)范行為，遵章守紀(jì)，按章辦事，才能使我行業(yè)務(wù)在控制風(fēng)險的前提下得到又好又快地發(fā)展。
只有我們真正領(lǐng)會了《守則》的內(nèi)涵，從“修心”和“修行”兩方面把《守則》的精髓落實到實際行動中，在學(xué)習(xí)的過程中不斷強化企業(yè)文化和合規(guī)理念建設(shè)，才能真正做到“兩不誤、兩提高”。我相信，農(nóng)行的明天會因有我們而更精采！
謝謝大家！
【員工守則競賽演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)校勞動競賽的總結(jié)（精選12篇）07-05
百日勞動競賽計劃方案04-27
小學(xué)一年級語文綜合能力競賽試題11-22
小學(xué)一年級語文下冊知識競賽試卷07-16
二年級奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的排隊問題06-07
三年級小學(xué)生的安全知識競賽題08-30
老員工帶新員工計劃三篇02-14