上半年校園及周邊治安綜合治理的總結(jié)
上半年校園及周邊治安綜合治理的總結(jié)
上半年，在市校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市司法局高度重視校園及周邊治安綜合治理工作，調(diào)整充實(shí)了專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確由一名副職領(lǐng)導(dǎo)具體分管，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助、各科室負(fù)責(zé)人及司法所長具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并安排局辦公室專人專抓，保證了工作有條不紊地開展。我局立足司法行政職能發(fā)揮，專門制定活動(dòng)方案，落實(shí)工作責(zé)任，按照全市的統(tǒng)一部署，集中從5月21日起，開展了為期一月的專項(xiàng)整治活動(dòng)，為青少年健康成長提供了良好的法制環(huán)境和有力的法律保障�，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
一、大力開展在校學(xué)生及周邊群眾的法制宣教工作
今年以來，我們利用“六五”普法中期檢查驗(yàn)收的契機(jī)，加強(qiáng)了對在校學(xué)生及周邊群眾普法教育的督查力度，深化了法律進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，取得明顯成效。一是推進(jìn)法制進(jìn)課堂更加深入。督促中小學(xué)校按法制課堂教材、師資、計(jì)劃、課時(shí)“四落實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，將法制教育與其它文化課教育放在同等重要的位置，做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步考核，促使法制進(jìn)課堂得到充分落實(shí)。全市中小學(xué)校以老師、法律專業(yè)工作者為骨干，配備法制副校長168人，按照授課內(nèi)容、授課時(shí)間、授課要求“三統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)，開展了法制授課工作，增強(qiáng)了青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，提高了青少年對違法犯罪行為的認(rèn)知和明辨是非的能力。上半年，全市中小學(xué)校集中上法制大課450學(xué)時(shí)。二是推進(jìn)法律進(jìn)校園更加豐富。司法所組織到校加強(qiáng)了法治創(chuàng)建工作，指導(dǎo)提高了法制宣傳陣地的辦理水平和法制課堂的授課水平，以法制宣傳展牌、法制講座、案例處理等形式，加強(qiáng)了普法宣傳。同時(shí)，還到學(xué)校以座談會(huì)、調(diào)查走訪等形式對學(xué)校及周邊環(huán)境安全隱患進(jìn)行詳細(xì)了解，指導(dǎo)學(xué)校整改安全隱患。上半年，司法所組織到校開展法制講座26場次，開展法制宣傳35場次，召開校方座談會(huì)15次，作出安全整改意見19條。三是推進(jìn)法律進(jìn)校園周邊環(huán)境更加有針對性。圍繞學(xué)校周邊交通、飲食、娛樂等設(shè)施安全，大力宣傳安全法規(guī)，促使周邊群眾自覺遵紀(jì)守法，參與維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，共同維護(hù)青少年學(xué)生的身心健康。
二、全力發(fā)揮法律援助維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的積極作用
發(fā)揮“青少年維權(quán)崗”的作用，積極開展未成年人法律援助服務(wù)。一是加強(qiáng)法律援助宣傳。利用展板、專欄、宣傳資料、法制講座等形式，加強(qiáng)了法律援助知識的宣傳，提高青少年學(xué)生的法律援助知識的知曉率，擴(kuò)大法律援助在校的覆蓋面。二是加強(qiáng)法律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以鎮(zhèn)街道司法所法律援助工作站為中心，向?qū)W校延長法律援助服務(wù)鏈條，健全工作網(wǎng)絡(luò)，暢通法律援助工作渠道。對法律援助對象，及時(shí)指定援助，爭取最大限度地依法依規(guī)維權(quán)，做到應(yīng)援盡援。三是加強(qiáng)案件辦理。堅(jiān)持辦案聽庭、質(zhì)量檢查、重大疑難案件討論等制度，完善法律援助質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)案件指導(dǎo)和跟蹤督辦，提高辦案質(zhì)量和服務(wù)效能。上半年，全市法律援助共接待涉及未成年人法律援14人次，免費(fèi)提供了法律咨詢、訴訟代理等法律援助服務(wù)，及時(shí)維護(hù)了青少年合法權(quán)益。
三、合力整治營造校園周邊良好的教書育人環(huán)境
開展校園周邊社區(qū)矯正、安置幫教對象的專項(xiàng)排查摸底工作，摸清人員11人，將其列入重點(diǎn)幫教對象，開展定期走訪和重點(diǎn)幫扶工作，幫助解決歸正人員的困難和問題，加強(qiáng)思想教育，促其增強(qiáng)法治意識，不違法亂紀(jì)，不干擾學(xué)校秩序，不與學(xué)校進(jìn)行不正常的聯(lián)系，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
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