開學(xué)安全大排查的總結(jié)

時(shí)間：2024-09-16 05:20:27

開學(xué)安全大排查的總結(jié)

開學(xué)安全大排查的總結(jié)

　　新學(xué)期將近，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，保證師生人身安全，我校根據(jù)上級(jí)安全工作的要求，對(duì)學(xué)校開學(xué)前的安全工作進(jìn)行了自我排查并提出整改措施如下。

　　一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立安全機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校安全重于泰山，關(guān)系千家萬(wàn)戶，為此必須從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)學(xué)校安全工作予以高度重視，不能有絲毫疏忽和懈怠，為使安全工作真正落實(shí)到位，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，和以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的安全工作小組，并明確分工，責(zé)任到人，定期召開會(huì)議，調(diào)整、研究、部署、檢查安全工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題，責(zé)任人員抓好分工包片工作。

　　二、完善制度，建立責(zé)任制

　　為做到安全工作規(guī)范管理，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立和完善各種規(guī)章制度，如安全責(zé)任追究制度、安全教育制度、培訓(xùn)制度、防火巡查檢查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、值班制度、用火用電管理制度、易燃易爆危險(xiǎn)物品使用制度、安全工作考評(píng)獎(jiǎng)懲制度等，層層落實(shí)責(zé)任，對(duì)因失職瀆職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡事故的，要嚴(yán)肅查處，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任，決不姑息遷就。

　　三、加強(qiáng)校舍建設(shè)和維護(hù)的管理

　　配齊消防設(shè)施，安裝應(yīng)急燈，在重點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)、微機(jī)室樓道門口安裝了防盜門、監(jiān)控設(shè)施，設(shè)置了保衛(wèi)室，做到了人防、物防、技防，多管齊下，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　四、運(yùn)用典型案例，舉辦短訓(xùn)班，對(duì)重要部位的負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)

　　五、對(duì)電工、消防設(shè)施操作管理人員重點(diǎn)部位的從業(yè)人員進(jìn)行演練

　　六、加強(qiáng)安全檢查和巡邏

　　成立學(xué)校檢查巡邏小組，由張衛(wèi)波任組長(zhǎng)，葉光建、杜恒常、郝召存為成員。學(xué)校巡邏小組每天檢查一次，重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人每日定期巡查，保衛(wèi)人員一天24小時(shí)不定時(shí)巡查，特別是加強(qiáng)對(duì)夜間的檢查巡邏，巡邏檢查人員要認(rèn)真做好記錄，并確保人財(cái)物的安全。

　　七、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》

　　做到學(xué)校衛(wèi)生工作嚴(yán)禁患有傳染病的人員從事食品工作，不允許過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止學(xué)生食物中毒和藥品中毒，不許任何單位和個(gè)人以預(yù)防和保健為由，自行組織學(xué)生集體用藥和服保健品。

　　八、做好消防工作，檢查學(xué)校消防設(shè)施

　　對(duì)容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆的物品加強(qiáng)管理，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火用電教育、自救自護(hù)教育。

　　九、加強(qiáng)交通安全教育

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全守則，并要求學(xué)生上放學(xué)的路上，遵守交通規(guī)則，對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行特別管理，嚴(yán)禁用牌照不全的車輛。

　　存在的問題：

　　1、部分校舍需要維修，辦公樓頂、伙房頂防水層老化，有漏水現(xiàn)象；

　　2、教學(xué)樓部分線路不規(guī)范，部分教室內(nèi)插座有裸露的線頭。

　　3、樓道內(nèi)部分聲控?zé)粢褤p壞。

　　4、師生的消防安全意識(shí)觀念還比較淡薄。

　　5、師生自救自護(hù)常識(shí)，自救自護(hù)能力較差。