小學(xué)少先隊(duì)活動計(jì)劃

時間：2024-07-24 12:55:48

小學(xué)少先隊(duì)活動計(jì)劃

小學(xué)少先隊(duì)活動計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作，以胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，按照市少先隊(duì)工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標(biāo)要求，開展以“暢樂少年”為重點(diǎn)的系列體驗(yàn)教育活動，探索雛鷹爭章與新課改有機(jī)結(jié)合，整合社會資源，打造活動品牌，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長，使我校少先隊(duì)活動進(jìn)一步走向開放，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才。

　　活動思路一：以“立公德我行動、好習(xí)慣伴成長”為載體，開展“春之樂、少年行”活動。

　　圍繞愛心、文明的主題，為集體、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進(jìn)少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣（微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……），讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

　　具體活動：

　　1、結(jié)合紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年，開展重溫雷鋒精神事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務(wù)活動。

　　2、結(jié)合紀(jì)念三八國際婦女節(jié)，開展為媽媽做件事，為女教師做件事的活動，也收集社會上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡，通過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。

　　3、結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護(hù)綠的活動，為美化校園、保護(hù)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。

　　4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動，學(xué)會合理安排時間，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

　　5、借著二月春風(fēng)，開展“春之樂——找春天”、“春之樂——放風(fēng)箏”活動，活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察，繪出“文化特色游”藍(lán)圖，讓隊(duì)員體驗(yàn)美好的童年、美好的生活，真正動起來、樂起來、活起來、飛起來。

　　活動思路二：以素質(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂、我能行”活動中，繼續(xù)深化隊(duì)員的習(xí)慣養(yǎng)成。

　　1、抓好節(jié)日、紀(jì)念日教育，開展“五一”“六一”“七一”相關(guān)活動。

　　2、策劃快樂雛鷹廣播站，開展隊(duì)員播放校園歌曲，隊(duì)員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。

　　3、開展以“節(jié)約行動，樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽。

　　活動思路三：以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動。

　　雛鷹爭章活動以江澤民同志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人"為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì)，發(fā)展個性為目標(biāo)，以培養(yǎng)能力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點(diǎn)，充分調(diào)動隊(duì)員自主發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用，為造就二十一世紀(jì)新主人打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　具體活動：

　　1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標(biāo)和爭星要求，按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達(dá)標(biāo)要求，積極參與快樂的雛鷹爭章實(shí)踐體驗(yàn)。

　　爭章辦法：

　　（1）雛鷹爭章活動的基本操作原則：上有輔導(dǎo)員堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo)，下有少先隊(duì)員完全的獨(dú)立、自動與創(chuàng)造。

　　（2）雛鷹爭章活動的基本步驟：

　　1)了解章目，選章定章。

　　2)聘請輔導(dǎo)，開展訓(xùn)練。

　　3)策劃活動，實(shí)踐體驗(yàn)。

　　4)作好記錄，留下足跡。

　　5)成果展示，通過考核。

　　6)佩章護(hù)章，繼續(xù)攀登。

　　爭章說明：

　　根據(jù)本學(xué)期爭章章目，幫助隊(duì)員了解獎?wù)禄顒拥哪繕?biāo)與細(xì)則，啟發(fā)隊(duì)員根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際情況定好自己的爭章計(jì)劃。

　　結(jié)合校少先隊(duì)工作，尤其是節(jié)日、紀(jì)念日時期，及時選章、定章，如二年級，三八”婦女節(jié)時，可選自理章，“植樹節(jié)，班班綠”活動時，可選綠化章；三年級，三八”婦女節(jié)時可選孝敬章；“學(xué)雷鋒月”時可選手拉手章。

　　爭章同少先隊(duì)各類評優(yōu)相結(jié)合，個人無爭章就沒有評比全能生的資格，個人參加市級以上比賽并獲獎的，可直接給予獎?wù)拢饪肌　幷虑闆r記入學(xué)生期末素質(zhì)評價，集體爭章活動開展情況也將作為評比優(yōu)秀集體的重要依據(jù)。

　　各中隊(duì)可以利用十分鐘隊(duì)會、中隊(duì)主題會、晨會、雛鷹假日小隊(duì)活動等進(jìn)行考核與表彰，考章形式可按內(nèi)容來確定：如展覽考、表演考、活動考、操作考、口頭考等，期末上報各中隊(duì)爭章統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

　　2、結(jié)合少先隊(duì)各項(xiàng)活動和校德育處提出的暢樂少年要求，做好“暢樂少年”的評比工作。

　　活動思路四：搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)，迎接市六屆少代會的召開。

　　具體活動：

　　1、恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)少先隊(duì)常規(guī)工作：周一升旗儀式、校紅領(lǐng)巾助理校長工作安排、國旗班隊(duì)伍、鼓號隊(duì)人員的培訓(xùn)工作。

　　2、對各完小進(jìn)行一次全面的隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)檢查評比，鎮(zhèn)校將評比一批合格隊(duì)室和規(guī)范隊(duì)室。

　　3、舉行一次鎮(zhèn)中隊(duì)觀摩活動。

　　4、做好期初的計(jì)劃制訂、期末的工作總結(jié)，假期的活動部署工作。

　　二、逐月工作安排

　　二月份：

　　1、開學(xué)式，做寒假工作總結(jié)，上交假期活動征文，對新學(xué)期提出要求。

　　2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，恢復(fù)少先隊(duì)常規(guī)工作。

　　3、動員各中隊(duì)少先隊(duì)員布置本班教室，出好黑板報。

　　三月份：

　　1、慶祝“三八”婦女節(jié)，開展“五個一”的溫馨活動：“我送媽媽一束花”、“我為媽媽唱一首歌”、“我對媽媽說一句話”、“我?guī)蛬寢屪鲆患隆薄ⅰ拔規(guī)蛬寢尞嬕环嫛薄?/p>

　　2、學(xué)雷鋒月，各中隊(duì)積極開展學(xué)雷鋒活動。（開展學(xué)雷鋒系列活動，即“手拉手，營造愛心世界”活動和“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)‘六個一’”活動，各班圍繞六個一：“改正一個缺點(diǎn)、幫助一位同學(xué)、服務(wù)一個崗位、做一次文明使者、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、會講一個雷鋒故事”，鼓勵學(xué)生成為雷鋒式的好少年，并根據(jù)“六個一”的要求，在班內(nèi)民主評選出五名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。）

　　3、春之樂——找春天活動

　　4、春之樂——風(fēng)箏節(jié)活動

　　5、春之旅——文化特色游

　　6、春之綠——班班綠活動

　　7、落實(shí)《浙江省少先隊(duì)雛鷹爭章活動手冊》及各年級段考核辦法。

　　8、輔導(dǎo)員會議暨鎮(zhèn)中隊(duì)教研活動。

　　四月份：

　　1、春之青——緬懷先烈活動

　　2、春之旅——新農(nóng)村考察活動和學(xué)軍活動

　　3、春之樂——游戲節(jié)活動

　　4、春之巧——金剪刀活動

　　五月份：