關于比實干比擔當比奉獻演講稿（精選30篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的關于比實干比擔當比奉獻演講稿（精選30篇），歡迎大家分享。
比實干比擔當比奉獻演講稿 1
尊敬的各位領導：
我匯報的題目是《趕超發展，質量先行》。
當前，全市上下正在深入學習十八屆三中全會精神，奮力建設富裕和諧美麗新濮陽。放眼龍都大地，到處是熱火朝天的建設場面，一幢幢高樓拔地而起，一條條道路寬闊通暢，作為住建人，我們倍感自豪。建設美麗新濮陽，推動趕超發展，工程質量大于天，質量監督責任重于山。做好質監工作，需要我們勇于擔當，忠誠履責，認真監督，強化服務，全面提高工程質量水平，為趕超發展提供堅強的質量保證。
一、抓質量就要勇擔當。擔當是一種自覺，更是一種品質。忠誠履職、勇于擔當，彰顯的是一種信心和勇氣，踐行的是一種對黨和人民事業高度負責的態度。據住建部網站刊登，僅今年前三季度，全國共發生房屋市政工程質量安全事故384起。事故的發生令人痛心，發生的原因有多種，但究其主要原因還是工程監督人員不敢擔當，不會擔當，不能擔當造成的。當前我市各項工程建設如火如荼，以善于擔當的勇氣和能力，硬起手腕，嚴肅查處各種違規行為，把好工程質量關，是我們質量監督人員的最起碼道德，更是“一創雙優”活動對我們的基本要求。
二、抓質量就要盡好責。責任心比能力更重要。無論做好什么工作，都必須立足崗位，履職盡責。前面提到的房屋市政工程質量安全事故不就是施工人員和監管人員沒有盡好責才發生的嗎？盡好責，首先要強化責任意識，找準位置，珍惜崗位，想干事、敢干事。其次要講究科學的工作方法，注重細節，落實責任，量化考核。開展好“一創雙優”活動，對監督人員的基本要求就是要盡職盡責、盡心盡力，敏銳的發現質量隱患、果斷的處理質量問題，堅持原則，嚴格標準，敢抓敢管敢落實，盡最大努力消除質量隱患。
三、抓質量就要善學習。工程質量監督是一項技術性工作，沒有精湛的業務素質是不行的。在學習方面，我們創新方式，采取由站內技術骨干輪流為全站職工授課的方式，及時學習“四新”技術，這項活動我們已堅持了三年。在10月下旬，我們邀請了省質監總站專家為全市101名監督人員進行了集中授課，通過學習，提高了監督人員的業務素質，為抓好質量奠定了基礎。
四、抓質量就要轉作風。開展監督工作，作風建設是保障。為強化作風建設，站班子成員每人確定1—2個聯系點開展調研，組織監督人員深入施工現場，深入到開發、施工、監理企業，傾聽服務對象的心聲，全面查找分析監督人員思想、工作、作風方面的問題及其原因。同時，推行“兩證三牌”，在與群眾聯系時，監督人員首先出示執法證件和監督上崗證；在每個辦公室懸掛姓名和職責牌，在工程項目部懸掛《監督服務牌》，在每項竣工工程中鑲嵌《工程標識牌》，加強社會監督。
濮陽城市建設的大發展，為我們監督人員奉獻家園、建設家園提供了難得的機遇。全體質監干部職工將克難攻堅，奮發向上，努力拼搏，以更加振奮的精神、更加飽滿的熱情、更加有力的措施，為建設富裕和諧美麗新濮陽做出新貢獻！
謝謝大家！
【2】比實干比擔當比奉獻演講稿
尊敬的各位領導、同志們：
大家好。深入開展一創雙優活動是市委市政府在推動濮陽科學發展、趕超發展，同時為開展黨的群眾路線教育實踐活動打好基礎的的緊要關口，作出的重大決策。給城市建設發展帶來了新機遇、提出了新要求。定額站作為工程建設重要技術保障力量，必須抓住用好“深入開展一創雙優活動”這一機遇，大力弘揚、倡導真抓實干的精神，始終保持清醒頭腦，不滿足、不懈怠、不動搖，用好動力，凝心聚力，克難攻堅，確保完成重點工作集中攻堅行動和全年目標任務，確保高標準謀劃好明年的各項工作，努力開創標準定額趕超發展新局面。
真抓實干，要把大事辦好。就要圍繞中心，服務大局，要有站位全局的戰略眼光，找準關鍵節點、抓住重點環節，說實話、出實招、辦實事，重實效。在城市建設中，建設工程標準定額管理牢牢抓住造價監督和技術服務保障這一工作重點，緊緊圍繞城市基礎設施建設、城中村和建成片區改造、保障房建設、城區河道治理、新區及工業園區等重點項目建設，采取提前介入、全程跟蹤、上門服務、開辟綠色通道等有效措施，優化辦事流程、壓縮審批時限，公平、公正、公開提供優質高效的定額技術保障服務，發揮標準定額的引導和約束作用，為我市建設項目合理確定和有效控制工程造價提供技術支持，為企業減負，為政府節支提供技術保障。
真抓實干，要把難事辦成。隨著我市城鎮化建設步伐的加快，建設領域新工藝、新材料應用越來越廣泛，現行定額暴露的問題越來越多，建設工程造價爭議調解的難度越來越大，面對不斷出現的新情況、新問題，標準定額工作要發揮行業技術優勢，整合工程造價技術資源，主動融入，熱情服務，做好標準定額的解釋、補充及工程造價糾紛的調解工作，切實維護建設工程有關各方合法權益，促進我市建筑市場健康穩定發展。
真抓實干，要把小事辦實。“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。”只有把大事、難事分解成一件件的小事來做，才能腳下起步，做成大事；只有把一件件小事辦實、辦好，才能積沙成塔，成就大事。建設工程造價信息發布是定額站的`重要職責，由于涉及建筑材料品種多、質量差別大、產地來源廣、市場波動快，更需要做深、做實、做細、做具體的工作作風。為此，我們采取建立材料價格信息采集網絡（生產廠家、銷售點設立48個固定信息采集點）、拓展信息采集渠道（建設單位、施工企業、造價咨詢中介機構，政府投資及審計部門）、充實材料價格信息采集工作人員力量（增聘6名兼職信息員）、完善價格信息審議制度、健全信息反饋機制等多項措施，從點滴做起，不斷提高建設工程造價信息發布質量，為我市建設工程概（預）算編制提供可靠的基礎參考數據。
真抓實干，要力戒形式主義。不耍小聰明，不擺花架子不做表面文章，通過一創雙優活動進一步創新思想觀念，轉變工作作風，優化發展環境。把推動標準定額工作上臺階、上水平作為活動的根本目的，以解放的思想、先進的理念、過硬的作風、務實的舉措，瞄準標準定額行業一流，力求取得實實在在效果。
真抓實干體現的是克勤克勉的責任，真抓實干反映的是強烈的進取意識，真抓實干檢驗的是履行職責的能力，真抓實干彰顯的是持續求進的作風。只要我們高舉“一創雙優”的大旗，心往一處想、勁往一處使，一往無前地干、持之以恒地干、義無反顧地干，就一定能闖出標準定額管理工作的新天地，開創標準定額趕超發展的新局面。
比實干比擔當比奉獻演講稿 2
尊敬的各位評委、各位教師：
大家好！
我演講的題目是“奉獻社會，精彩在我”。
一首“愛的奉獻”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完善的明天”至今耳熟能詳。由于在這首歌里面唱出了我們每個人的義務與職責奉獻。初入青年志愿者協會只是奇怪使然。對于青年志愿者協會的存在與好處并沒有多加思考。然而，經過幾次參與青年志愿者協會的活動，我深深的體會到：我參加的協會是一個不平凡的組織。比方去陽岐山小學支教，幾經顛簸我們風塵仆仆地來到那。然而笑靨如花的孩子們讓我們的疲乏一掃而空。一起嬉戲，一起談天說地，他們奇怪地發問，我們仔細的答復。工作或許是簡潔的，但是絕不是平凡的，說他不平但凡由于它讓我體會欣慰，當孩子們禮貌地道謝；說他不平但凡由于它讓我體會無私，當大家疲乏時相互鼓舞的語句；說他不平但凡他讓我體會博愛，專心關心著那些純真卻沒有非常優越的教學條件的`孩子。是青年志愿者協會讓我更了解奉獻的好處。“予人玫瑰，手有余香。”生命的好處在于付出，付出便是一種收獲。生活中假如只明白予所予求，那么在物質上我們或許會成是一個“富人”，但是我們的精神必將貧瘠。
此刻，我們還在學習雷鋒，我們還在提倡雷鋒精神。由于他是最家喻戶曉的奉獻的楷模。他是這樣自我鞭策的：“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久守在你生活的崗位上的抱負?你既然活著，你又是否為了將來的人類生活付出你的勞動，使世界一每天變得更漂亮?我想問你，為將來帶來了什么?。”是啊，在生活的倉庫里，我們不就應只是個貪欲的索取者。在我們的身邊，總有那么一群人，他們奉獻時間、奉獻精力甚至于奉獻生命。
或許我們無力讓社會上每一個需要幫助的人都脫離逆境；或許我們不會頭頂上“無私標兵”的光環；或許我們悄悄所做的不會為人知曉為人稱道。但是，“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份暖和吧，為山區孩童朗讀一篇美文吧，為殘障人士獻上一首飽含深情的歌吧。點滴會聚，便是人間溫情。奉獻社會，才能充實自己。
比實干比擔當比奉獻演講稿 3
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
為了適應醫療改革的需要，實現個人的人生價值，順應現代醫學管理要求。特站在這里向各位發表口腔稿。
在過去的工作中，我立足崗位，勤學苦練，將實踐與理論有機結合，為眾多患者解除了病痛。同時，能夠協調配合同事，發揚團隊精神，對患者態度和藹、耐心細致，本著業精、奉獻的使命，處處為患者著想，時時為患者負責，切實在工作中不斷豐富和鍛煉了自己。我認為能勝任崗位的`理由總結起來有三點：一是我熟悉相關崗位業務。曾先后輪轉了內、外、婦科和注射室，對我的閱歷增長和能力培養都積累了一定的經驗，同時利用進修學習的時機大量吸收新知識、開拓業務視野、提高了醫護水平、提升了自身素養。二是我具備該職務所必須的政治素質和個人品質。我深深地熱愛本職事業，并在工作中認真負責，極具真心，還積極參加各項活動，努力鉆研。三是我具備本職崗位所必備的知識和能力
多年來進修學習、實踐探索，我在婦產科學專職上積累了大量的臨床經驗，取得了一定的成績。三點理由使我能夠更快地進入婦產科崗位的角色，更好地履行我的職責，更多、更有效地為廣大患者服務。雖然工作中我付出了很多艱辛和努力，但我無怨無悔，因為我熱愛自己的工作，也更加忠誠白衣天使的神圣職責。
臨床婦產科學崗位是負責婦產科常見的手術及婦科常見病、多發病的診治和治療工作，同時負責婦幼保健工作和乳腺癌、宮頸癌的篩查和葉酸發放工作，做到兩癌的早發現、早診斷，并及時向上級轉診。還要認真協調計生部門做好孕婦醫護工作，及時給廣大患者檢查、治療，做好宣傳組織工作，積極營造全民健康的良好氛圍。
無論今天競聘結果如何，我都會服從組織分配，公正客觀地認識自己的不足，努力在工作中完善自己，積極向上，團結同事，與大家一起擎起醫護事業的廣闊藍天。最后，我要感謝院領導給我的這次機會，我會繼續謙虛誠懇，踏實學習，努力鉆研醫生業務，嚴格按照醫護相關法規行事，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心與厚愛。
謝謝大家!
比實干比擔當比奉獻演講稿 4
尊敬的各位評委親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：“愛的奉獻”。愛因斯坦說過：“一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。”換句話說，人生的好處在于奉獻而不在于索取。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的情感紐帶，送人玫瑰，手有余香。只有把愛處處撒播，生活才會變的更加完美。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援助之手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫忙的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫忙人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期盼，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你是否有去發現它，是否有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的.人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，讓世界因為有愛而變得更加精彩！
最后我想用一首短詩，來結束我這天的演講：如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一株小草，就為大地增添一份綠意；如果你是一個心中有愛的人，就給予他人無私的關懷。謝謝大家！
比實干比擔當比奉獻演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這一次，我想把內心最好的贊美送給我們的白衣天使們，即使我們離她們很遠，但有時候我們也離她們很近。我相信在座有些同學的親人或者父母就是一名護士、一名醫務人員，所以在這里，我想對他們說一聲感謝，對他們說一聲辛苦了！
每一份事業都有著它的價值，而護士這一份工作所承載的也就是對生命的責任。我還記得自己第一次生病的.時候，是奶奶帶著我去醫院看病的，那時候我很膽小，爸爸媽媽又不在身邊，我的身體很難受，奶奶當時也不太懂怎么看病，去了醫院之后兜兜轉轉很久都沒有弄清楚，后面直到來了一名看起來很溫暖的護士姐姐，她過來摸了摸我的頭問我怎么了，后來奶奶和她說明了情況之后，她細心的帶著我去做了一系列的檢查，最后奶奶回去做飯了時，她也依舊陪在我的身邊，給我講一些小故事，將一些小笑話，讓我開心了起來。
那一次經歷，是我第一次認識護士這個行業。從那時候開始，我對所有的護士姐姐都報以最大的崇敬，她們能夠帶著一顆溫暖的心，堅守在第一陣線，第一崗位，照顧著每一位病人，將白衣天使這個稱號發揮的淋漓盡致。我真的很尊敬每一位護士，也尊敬每一位奮戰在第一前線的醫務人員，因為他們，我們對自己的身體才有了信心，對未來才有了希望。當我們面對病痛或者坎坷的折磨時，是他們給予了我們動力和希望，也是他們一直在為我們慢慢的恢復對未來的期待，我感恩他們所做的一切，也感恩他們在這份事業上的堅持。
護士這份工作是很辛苦的，我有一個表姐也是一名護士，我每次去她家的時候，她都是不在家的，一般都是在醫院里。我知道的是，她真的很愛這份事業，一到醫院之后她就很難下定決心脫掉那一身白衣了。我想，大概每一個白衣天使都是如此吧，他們愛這份事業，愛這個崗位，也愛著每一位患者，為他們爭取健康，為他們維護健康。
我想把這個夏天最好的祝福送給護士們，也想把最好的期盼送給她們。或許未來有更多不可預知的事情在等待，但是我也相信這一群白衣天使一定會繼續守護在我們的身邊，繼續為我們的幸福揚帆起航！感謝你們，親愛的護士們！
比實干比擔當比奉獻演講稿 6
各位朋友們：
大家好!
如果說青春是一朵鮮花，信念就是陽光和雨露，而花兒的根叫作責任!
云淡風輕，浮云瓢逝，青春無悔，只為托起心中的朝陽。春意昂然，欣欣向榮，意氣風發，老來笑顏仍在，今天擁有青春，堅持心中的信念，于是肩負重任，編織未來而傳下不朽的嘉話。
青春是首波讕壯闊的詩，孕育著鷹擊長空的氣適又如魚兒嬉戲般從容，我們的眉宇之間洋溢著當今天下舍我其誰的傲氣，到中流擊水，發出蒼茫大地誰主沉浮的質問。
信念是什么?是黎明前一盞明燈，如魯迅手持的火把，照亮人們灰暗的前進道路，又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼，使全軍走出沙漠沖向目標，是信念讓我們在充滿荊棘的道路上得到安慰，即使傷痕累累，依然不低下高昂的頭顱，穿越那烈烈的熾熱黃沙。
有了信念，便有了責任，責任是信念的原動，是信念的支撐，責任讓我們用青春澆灌信念，讓我們為之失之不渝，無怨無悔，而我們的最高責任就是愛我中華，建我中華。為了這一偉大目標無數英雄竟折腰!蘇武忠于祖國，把青春獻給祖國。這是源于他對祖國熱愛的這一信念，他于北海牧羊十三年，忍辱偷生，他認為不叛離祖國就是他的責任，于是他便成了后世道德上的楷模，周恩來一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對祖國復興的建設上，這是他的責任，同樣也是他認為的每一個炎黃子孫應當肩負的責任。
一個國家和民族無論道德素質的提升還是科技文化的發展，無不依賴著前仆后繼的有青春，有信念，有責任的一代又一代的仁人志士，而這些先驅者們便是我們這些時代的弄潮兒，如果把青春比作壯麗的長城，那么長城上的磚塊便是每一個時代的青年們用青春的新年筑成的.。
滾滾長江，東逝水，卷起千堆雪，不舍晝夜，信念是那遙遠的海洋，翻山越嶺，無怨言，上善若水，利萬物而不爭，這是我們中華兒女的品質，當外國人驚嘆我們的成就時，就看到了海納百川的波瀾，那時我們集體的力量，摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒，先進的會像雨后春筍，方興未艾，滿山遍野，青春是財富，信念是原動，責任是利劍，讓我們在這如畫的江山中用我們的利劍舞動最華美的樂章，用我們的熱血鑄就祖國最新時代的輝煌吧!
比實干比擔當比奉獻演講稿 7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！在紀念五四青年節，慶祝黨的十八大勝利的那一天，我能夠站在大家面前演講，我很激動。能夠表達自己的心聲，能夠和大家分享，能夠互相交流，能夠一起鼓勵，覺得無比幸福。今天，我做了一個關于“愛黨愛國，奉獻青春”的演講。
我們當代年輕人熱愛黨和愛國主義。我們一定要了解黨領導全國人民勇往直前、艱苦奮斗取得“革命、建設、改革”勝利的偉大成就，熱愛歷史悠久、疆域遼闊、風景秀麗、物產豐富的偉大祖國，熱愛勤勞、淳樸、理智、聰明、智慧的中國人民，樹立遠大理想，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，把黨的旗幟作為旗幟和國家的旗幟
我們當代青年是祖國建設的生力軍，肩負著重要的工作職責，需要堅定的政治思想意識和扎實的專業技能。因此，我們要按照政治強、業務好、管理好的復雜的高素質要求來對待自己，加強政治理論和業務知識的學習，全面提高我們的政治、業務和管理素質，愛崗敬業，以身作則，嚴于律己，先苦后樂，努力成為作風好、業務精通、熟悉本職工作的專家，做好新形勢下的工作，努力完成任務。
我們當代青年應該立足本職，勇于實踐。實踐是我們成長為人才的唯一途徑。豐富我們的社會知識和生活經驗，必須依靠實踐，書本知識與實踐知識相結合，在實踐中充實自己，提高自己，完善自己。我們當代青年要樹立信心，努力工作，敢于肩負歷史責任，肩負時代責任，努力創造，鑄就新的輝煌；要把崇高的理想與社會現實結合起來，不分職位、職業，從基層做起，從平凡做起，腳踏實地，一點一滴地努力，為祖國的建設做出不懈的貢獻，創造無愧于時代的青春輝煌，讓家鄉的鄉親們來捧場。
領導、老師、同學，地球之所以這么綠，是因為有草有樹；祖國之所以蓬勃發展，是因為無數當代青年在努力奮斗。在促進祖國持續、協調、健康發展的'過程中，我們當代青年要像元葉上的小草一樣，為地球的綠色和活力做出貢獻；就像山上的大樹，要給世界奉獻一片蔭涼；我們要把自己的聰明、聰明、熱情、汗水融入祖國建設和發展的春天，努力取得優異成績，迎接黨的“十八大”的偉大勝利！
我的演講結束了，謝謝！
比實干比擔當比奉獻演講稿 8
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是“愛的奉獻”。
有一種關懷，它常使我們淚流滿面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關懷，從你我的眼里輕輕釋放；這力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是奉獻。
奉獻，什么是奉獻？奉獻就是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。試想，在印尼海嘯時沒有世界各地人民的'奉獻，那群生活在災難中的人不知道何時才能重建自己的家園；試想，沒有當年解放軍戰士的奉獻，小江珊的生命早已被洪水吞沒；試想，沒有蠟燭的奉獻，就不會有黑暗中的光明。
我們是平凡而普通的，平凡的猶如一滴露珠，普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小，但它能折射出整個太陽的光芒。而愛心則是奉獻的基石，一個班集體中如果每個人都獻出自己一點點的愛心，那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神；如果在運動場上大家都盡其所能，那么整個集體就能做到最好；如果在同學之間消除隔閡，互相幫助，那么這個集體必將是優秀的。
在奉獻的同時，你照亮了別人，也體現了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神，奉獻是一種不求回報的給予。奉獻，不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻。
奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，需要我們奉獻熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻，在奉獻中完善生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。
選擇陽光，高山會擁有綠色；選擇奉獻，我們會擁有輝煌的明天！謝謝大家！
比實干比擔當比奉獻演講稿 9
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！我今天演講的題目是《無私奉獻寫春秋》。
這是平凡的一天，卻有著燦爛的內涵。這是一個平淡的日子，但它有五顏六色的顏色！因為你，人類靈魂的工程師，在9月10日，這平凡的一天變得如此燦爛。
隨著第22屆節日的到來，讓我們真誠地說：“老師，您辛苦了！”讓我們深情的'說：“謝謝老師！”
提到一個老師，你自然會想到很多贊美她的比喻：園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、梯子、鋪路石……對！古往今來，偉人、學者、戰爭將領、英雄都沒有受到老師的影響；理論、主義、發明、創造，哪個不包含老師的辛苦？他們在三尺講臺上，關愛學生，啟迪人們懵懂的心靈，開啟智慧之泉；“人民教師毫無怨言地住在作戰室里，他們生活儉樸但教學孜孜不倦。多少潮漲潮落？多少個不眠之夜？你早走晚歸過幾次？你努力過多少次？多少次你苦中帶甜？不知不覺中，粉筆弄臟了太陽穴，鐘聲送走了青春。我們的老師就是這么認真執著，在這個貧窮富饒的花園里默默耕耘無私奉獻。春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失。人們常常用這首詩來形容教師，因為它是教師默默奉獻、單相思精神的真實寫照。
我曾經在《東方之子》見過這樣的老師。她是一所小學的普通老師。她班上有三個殘疾學生，其中一個是救護村的孤兒。然而，她并沒有拋棄他們，而是把他們帶回家，像對待自己的孩子一樣對待他們。她每天背著他們上學放學，給他們洗臉洗澡，每天晚上批改作業到深夜。最后，她筋疲力盡。但是，她臨死前的最后一句話是：“這輩子，我最驕傲的就是當老師。如果讓我再做選擇，我還是當老師。”一句淺顯的話道出了很多老師的心聲。正是本著這種無怨無悔、默默奉獻的精神，老師們譜寫了一首動人的詩篇。
比實干比擔當比奉獻演講稿 10
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
出發前，老師給我們每個人發了兩個氣球，兩個福字，告訴我們一個氣球和一個福字賣一元錢。
在去瀏河島的路上，我看見一位老婦人抱著一個小女孩。小女孩的眼睛盯著我手上的氣球。哈，好機會，我很快走到奶奶面前說：奶奶，你想給小孫女買個氣球嗎？只要一元錢，還贈送福字！只要一塊錢？奶奶半信半疑地問。嗯，是的。那我買一個。奶奶，祝你新年快樂奶奶，祝你新年快樂！手里拿著一元錢，我興奮地喊道：耶，我賺了第一桶金！”
接下來，第二桶、第三桶和第四桶黃金也接踵而至。不是我們強大，而是我們善于觀察。我們只找帶孩子的成年人，因為誰會買成年人？所有的孩子都想要，只有成年人才能買！這時，一位老太太主動問我：這個‘福’字多少錢？這只要一元錢！四個。說著，老太太給了我四元錢。我很快找到了我們團隊的其他成員給她四個福字。
結果不錯。我問了另一個隊隊長：你賣了多少塊錢？唉，才三塊錢。隊長不高興地回答。我高興地說：我們隊已經賣完了。然后安慰他：別擔心。一開始，繼續加油！
我去找老師：我去找老師：Sun，氣球賣完了，我該怎么辦？老師說：找別的隊幫忙賣。但是我這里還有一對春聯。試著賣不賣。還有春聯？你應該能賣出去！我找到了李木子：隊長，有‘福’嗎？是的`。就這樣，我們用一副春聯和一個‘福’字來賣。
我們看上了一個中年男子，走上前問：叔叔，請問……不要。我還沒說完，就被他打斷了！唉，再找下一個目標吧！我們走上前問一個奶奶要不要。奶奶給了十塊錢，說：這個字挺好看的！
我把錢給了隊長李木子。
義賣結束了，Sun說我們班一共賣了75元。我心想，有三組，我們組賣了28元，還不錯！
這次慈善義賣讓我們品嘗到了成功的快樂和失敗的沮喪；它不僅培養了我們的愛，也培養了我們的勇氣和社交能力。真的很好，很難忘！
比實干比擔當比奉獻演講稿 11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一群遠足者到達了遼闊的平原。
前方的山坡上開滿了大片大片美麗的鮮花，有紅的、紫的、白的……，花兒們爭奇斗艷，引得蝴蝶在花間翩翩起舞。微風吹來，花兒上下波動，人們紛紛沖進這花的海洋。有的摘下一小朵戴在頭上，有的手捧著花兒，把鼻子深深的埋在了花堆里。人群中發出了各種各樣地贊美，“這些花兒就像是一個個美麗的仙子”，“他們美的都讓我無法呼吸了”。
不多久，一道艷麗的彩虹悄然在橫跨在了山澗之間，這如夢如幻的美，猶如一條仙女的絲帶，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上。人們死勁地揉了揉茲已的眼睛，生怕錯過了什么，都拿起相機照下了這個值得回憶的美好時刻。
再時，已經是夜晚。當明亮皎潔的月光酒滿平原時，人們又將贊美同樣給了結陳如玉的月亮。一片一片的月光，溫柔地灑落下來，灑在屋檐，灑在河邊，灑在聳入夜空的古塔，灑在藤葛垂垂的墻頭。孩子們在細碎的光點上奔跑，玩耍。大人們則在月下跳起了華爾茲。
這時一個衣著樸素的.小男孩問母親：“花兒為什么這么美？彩虹為什么這么艷？月亮為什么這么亮？”母親聽后，語重心長地對男孩說道：“因為它們的身后都是太陽地無私奉獻呀，是太陽照出了花兒的臉，太陽點亮了彩虹的艷，太陽映亮了月亮的美。”是的，其實在我們的生活中有許許多多這樣的無私“奉獻者”，雖然不被人注視，但正是有了他們默默地發著光和熱，才有了這多姿多彩的世界。就如同，你看到這美麗的城市一樣，其實為了他的美麗和生機，管理者、設計者、清潔師們，還有很多很多平凡的人們都在默默地付出。所以，在感嘆美好生活的同時，我們一定要銘記這群默默付出的奉獻者！他們才是這個大時代真正地太陽！
比實干比擔當比奉獻演講稿 12
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！我很榮幸能夠在這里向大家演講，我演講的主題是“保育員愛崗敬業樂于奉獻”。
保育員是幼兒園中一份不可或缺的力量，他們用自己的愛心和專業知識，為幼兒們提供全方位的關愛和教育。作為一名保育員，我深深感受到了這份工作的意義和價值。在我看來，愛崗敬業和樂于奉獻是保育員最重要的素質。
首先，愛崗敬業是保育員的基本品質之一。每當我穿上制服，走進幼兒園的大門，我就會感到一種責任和使命感。我明白，我的工作不僅僅是照顧孩子的日常生活，更是幫助他們成長，塑造他們的品格。盡管工作中有時候會遇到各種挑戰和困難，但我總是堅持盡快解決問題，盡力提供最好的服務。我把每個孩子都當作自己的孩子，用心和熱情對待他們，這種愛崗敬業的精神成為我工作的.動力和動力。
其次，樂于奉獻是保育員的重要品質之一。作為一名保育員，我時刻保持樂觀向上的態度，愿意付出更多的努力來幫助孩子們。每天早上，當我看到孩子們的笑臉和期待的目光，我就會感到一種無比的喜悅。我愿意為他們傾囊奉獻，將他們的需要放在第一位。無論是教會他們知識，還是陪他們玩耍，我都會盡力做到最好。我相信，只有付出更多，才能收獲更多。我愿意為孩子們的成長留下美好的回憶，成為他們生命中的一道亮麗風景。
最后，作為一名保育員，我深信只有不斷學習和提升自己，才能為幼兒們提供更好的服務。在保育員的工作中，知識和技能的更新是必不可少的。我努力參加各種培訓和學習，深入研究教育學和心理學等相關知識，不斷提高自己的專業素養。我相信，只有不斷學習，才能保持工作的新鮮感和活力，提供更好的教育和關愛。
在我眼里，保育員這個職業是一個偉大而崇高的職業。每個保育員都應該以愛崗敬業和樂于奉獻為信念，將幼兒的成長和發展放在首位。只有這樣，我們才能為孩子們創造一個美好的成長環境，幫助他們健康快樂地成長。
謝謝大家！
比實干比擔當比奉獻演講稿 13
尊敬的領導：
大家好，我是輸液大廳的護士xx，很高心能夠站在這里演講，今天我演講的題目是愛崗敬業，優質效勞從我做起。
記不記得有多少個白天，你不能回家，總有那么的危重病人讓你牽掛;記不記得有多少個夜晚，你不能回家，總有那么的脆弱生命讓你放不下...
我慶幸我是一名白衣天使，慶幸我選擇了神圣的護理事業，我們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命。把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關心和責任心投入到所鐘愛的護理事業中去，以人為本，以病人為中心，以病人的滿意為最終效勞目的，不斷提升自我，提高業務技能水平，進一步加強醫患溝通，使護理效勞更貼近病人，貼近臨床，貼近社會，真正表達整體護理內涵。 想病人所想，急病人所急，輸液大廳工作看似簡單，實那么不然，1%的'錯誤將導致100%的失敗，所謂針尖上打擂臺，拼的就是精細，在輸液過程中我們嚴格執行三查八對，為了讓病人少一些痛苦，我們苦練專業技能，穿刺都是一針見血，讓病人得到最滿意最舒心的效勞。“送人玫瑰，手有余香”，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機勃勃而心情喜悅一樣。
“愛在左，同情在右走在生命的兩旁，隨時播種，隨時花開，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼”—這就是我們，護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。
最初的責任，成就了我，而這種成就又轉化為心中的這份感謝、這份愛。在這里，我感謝每位讓我成長的病人，我也將懷著無比的熱情，在護理的道路上不斷完善自我，超越自我!
最后，愿我們全院的護士姐妹攜起友誼之手，發奮有為，在院領導的正確指引下，繼承和發揚白求恩精神，腳踏藍丁格爾足跡，一如既往的在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為創造協和醫院的美好明天而奮斗吧!
比實干比擔當比奉獻演講稿 14
各位領導、各位評委、各位工友們：
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的'詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的
開篇；調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業務面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現新時代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽。就是我們青春的力量！
比實干比擔當比奉獻演講稿 15
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。 我感恩我的爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。 我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。 我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。 我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。 我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。 我感恩…… 很多很多的`人…… 感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白……。
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，…… 感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。 感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們為什么不感恩“感恩”呢？ 那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩“感恩”！
比實干比擔當比奉獻演講稿 16
各位領導、各位同事、各位朋友：
大家好！我演講的題目是：“團結－奉獻－和諧”。 那么，機關的和諧體現在哪里呢？這些天來，我通過學習，才真正清楚了，通俗點說，是指機關內部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現人與人之間的和睦相處；還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環境的融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設和諧機關的重 朋友們，任何一個部門的工作都有明確的分工，但也必須合作；有競爭，更需要團結；那種“各人只掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私，將永遠是我們的大敵；由于我們平常 “工作見面多、思想見面少”，時間久了，在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾，處理問題難免會出現一些認識上的差異，這就需要我們多一點信任少一點猜忌；多一點關愛少一點冷漠；多一點溝通少一點誤解；多一點謙讓少一點計較；讓我們努力學會容人、容事、容納不同意見，努力做到大事講原則、小事講風格，我們必須清醒地認識到，不管自己是什么材質的“筷子”，離開了集體永遠是弱小的，一個人的奉獻是微不足道的，有道是獨木不成林，要客觀地認識到個人和集體的'關系，每個人都不能一味夸大個人的作用，當然也不能貶低自己，就像一個人的五官一樣，缺一不可，大家各司其職，各盡其責，但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合，互相鬧意見，爭功邀賞，一下子找不到自己的位置了，試想一下，我們將會變成一個怎樣的怪物呢？所以，我們必須識大體、顧大局，不搞個人突出，弘揚團隊精神，只有團結和統一，才能構成和諧。
親愛的朋友們，讓我們腳踏實地地為構建和諧機關盡一份自己的努力吧，我們有理由相信，我們每做一件實事，機關與民眾就能增進一份感情；每增進一份感情，就會促進機關與社會的一份和諧。只 謝謝大家！
比實干比擔當比奉獻演講稿 17
尊敬的各位老師：
有一種美是風花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅持和諧，這是大美。在開學第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機等等，他們的行為是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師XX老師。
XX老師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小學里是唯一一位年輕女教師，學校地處深山，環境惡劣，到了氣候嚴寒的季節孩子們洗不了澡，她和鄉親們一起動手為孩子們改造了學校的第一個洗澡間，她希望給孩子們帶來溫暖，帶來一個開心的童年，也希望給他們帶來改變。
在一節美術課上孩子們認真地畫畫，還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個“男人”，她沒有責備，而是一直鼓勵孩子們去觀察美，用畫筆把心中的美留下來，慢慢地孩子們畫得越來越好，當鏡頭中兩個學生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的老師時，我不禁為之動容。
在孩子們眼里的`XX老師是一個善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的青春換來了大山中輟學孩子邁出探索世界的腳步!
從XX老師身上，我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻的老師們。他們默默堅守，不計報酬、辛勞和回報，有的還像XX老師一樣，放棄了城市優裕舒適的生活，到偏遠貧窮的基層學校手執教鞭，用他們的大美來成就孩子們無數的小美!是啊，老師們就像園丁，培養著祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻出光和熱;老師們無愧于人類靈魂工程師的稱號，他們為我們搭建了知識的橋梁，他們日出而行，日落才歸，傳播知識，播種希望，用博大的胸襟包容、關愛著年幼無知的我們。我想用“桃李滿天下，春暉遍四方”這句詩，是對老師們最好回報罷!
XX老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護小美，讓大美永駐人間。
比實干比擔當比奉獻演講稿 18
來賓朋友們：
大家上午好！今天我演講的題目是《青春在奉獻中閃光》。 青春是春天爭奇奮斗的花朵，青春是夏天火紅的太陽，青春是秋天絢麗迷人的紅葉，青春是冬天淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是竟發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。其實無論我們把青春比作什么，青春都是最絢爛最美麗的，就像那一道彩虹，逝去的無情歲月，留下的是美麗人生。
孩提時老師是我心中的神，年少時老師是我心中的夢，如今，老師是我心中的責任，因為我就是一名教師。既然我選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對于任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是熱誠的奉獻，無私的奉獻，崇高的.奉獻，我們的奉獻就像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉是常年不斷的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。 我是一名普通的人民教師，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鳥們能自由飛翔，只要我的雄鷹能鵬程萬里，只要我們的信念能堅如磐石，只要我的理想能始終如一，我情愿奉獻我自己，讓我的青春在跳動的火焰中燃燒，在沸騰的血液中奮起，在教育的生涯中搏擊，即使命運從此不發芽，我也不會為千百次的播種而惋惜，即使花朵結不成果實，我也不會因為千百次凋零而放棄。 朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；熾熱的生活需要我們奉獻；千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
比實干比擔當比奉獻演講稿 19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
或許你認為花是那么嬌艷美麗，葉是那么青翠欲滴，果是那么香甜誘人。可是你有想過是什么使它們變得如此惹人喜愛嗎？
“是根”！沒錯，就是根。根整天呆在陰暗的泥潭里，過著永不見天日的日子。而花兒、葉子、果實每天沐浴著溫暖的陽光，享受著雨露的滋潤，接受著路人贊賞的目光……過的快樂而又幸福。但是根從來都不會抱怨什么，總是默默無聞的在泥土里為花兒、葉子、果實貢獻著營養，使它們更加美麗動人。這難道不是很偉大嗎？它無私的奉獻著自己，只是為了別人，我不由得敬佩起根來。
根的無私奉獻使我想到了教師。人們都說：“老師像蠟燭，為我們照亮前面的路，卻燃燒了自己。”或許這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”吧！教師的事業是崇高的，也是神圣的，“神圣的事業總是痛苦的，但也唯有這種痛苦能把深沉給予我們！”沒錯，教師的工資并不是很多，但他們總能用汗水揮灑三尺講臺，孜孜不倦地教誨著我們，可是卻還有一些淘氣的孩子，不懂老師的'心，總是讓老師們操心煩惱。真是不應該呀！忙碌了一天的老師回到家中，表面上是下班了，但他們卻還要打開臺燈，批改作業或是備課，他們的辛苦往往學生們不知道，但他們仍然不辭辛苦地工作著，日復一日，年復一年，培育一代又一代國家的棟梁，為社會做出了巨大的貢獻。
教師不就像根一樣嗎？默默無聞地為學生、社會做出了巨大的貢獻。但同時，他們也犧牲很多個人的利益，這就是神圣事業的痛苦之處，但也只有這種痛苦能把深沉給予他們，讓他們養成以苦為樂的品質。但他們無怨無悔。我說：“老師是我們的鋪路石，讓我們走向成功；老師是墊腳石，讓我們摘下成功之果。”總之，老師總是為學生們奉獻著自己，貢獻出自己的一份力！
偉大的奉獻者，我們愛你；敬愛的老師，我，愛你。
比實干比擔當比奉獻演講稿 20
親愛的領導和同事們:
大家好！
奉獻不僅是一種優秀的品德，也是一種責任，一件我們應該做的事情，它可以提高我們自己的能力。
其實熱愛自己的工作，熱愛奉獻，并不難。平時一段時間少說話，多思考工作，少思考什么時候下班，熱愛自己的崗位，做自己喜歡的事情，做好自己的工作。這是我們必須具備的專業素養。同時也可以磨練我們，讓我們獲得更大的成長。可能有人會說，努力不是自己喜歡做的事情，所以熱愛和尊重自己的工作并不容易。但事實上，如果我們堅持去做，一心一意，在一件事上做到優秀，那就不可能做不到。而一個人能把自己不喜歡的.事情做好，那么當他做了自己熱愛的事情，就不會做得更好，取得更高的成就。
積極的承諾是奉獻的必要條件，每一份工作都有其精彩之處。只要用心去找，努力去做，把工作做好，你就會發現自己進步了，成長了，同時你也會得到應有的收獲。做好自己的崗位，愿意積極投資一切，這樣你不僅會做好工作，還會在工作中收獲很多，工作經驗也會成長的更快更好。
上班渾渾噩噩的，很容易被淘汰。我們的社會正在高速發展。不想學習就沒有鐵飯碗，就會被別人超越。所以愛你的工作，愛你的奉獻，不僅僅是一種奉獻精神，一種良好的品德，更是我們繼續前進，不被淘汰的必要條件。如果你熱愛自己的崗位，為一件小事竭盡全力，也能把大事做好。同時，通過小事的積累，可以獲得更多的工作經驗。但機會來了，只要抓住，就能獲得更多的收獲。但是，即使機會來了，那些不敬業的人也很難。
敬業不僅是為了公司好，也是為了我們自己好，能讓我們變得更好，豐富工作經驗。希望大家都能熱愛自己的工作，把事情做得更好，積累工作經驗。機會來了，我們可以抓住它，做出貢獻，在崗位上取得成功。
比實干比擔當比奉獻演講稿 21
尊敬的各位領導、評委，廣大的同仁們：
大家好！今天我演講的題目是《青春的奉獻》。我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌我的職業；也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值；更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師DD一名普通的鄉村青年教師，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優美的贊歌。
詩人泰戈爾曾說過：“花的事業是甜蜜的，果實的事業是珍貴的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。剛踏上工作崗位時，我也曾經疑惑于自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業嗎？理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是在后來的工作中，我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦、孜孜不倦的感人事跡：曾有一位教師，他患有嚴重的胃病，同時患有腰間盤突出病，但是他仍然拖著病體堅持上班，從沒有因病缺課。當他的胃實在痛得受不了了，他就在彎腰在地上蹲一會兒，稍微好了點兒，又堅持上課。如此種。種，我們的教師在他們平凡的.偉大之中感動著我，感動我去努力，去拼搏。奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我體會到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業的輝煌；偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的汗水。
讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂，去播種期待，播種靈感，播種真情！去塑造明天的主人，托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧！我的演講完了，謝謝大家！
比實干比擔當比奉獻演講稿 22
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
我演講的題目是"用青春書寫激情，用奉獻詮釋自我"。
在這個陽光明媚，迎春花盛開的季節，能夠和大家一起探討"青春、激情與奉獻"，我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長卷，激情是忙碌的身影，奉獻是心靈深處一曲人生新的交響，是忠于職守，是敬業，是拼搏，是熱愛并獻身自己從事的金融事業。當奉獻成為一種時尚，當敬業成為一種需求，當知識成為一種資本，我們所有的正是青春的激情。
青春應該把自己的奮斗與國家、民族、人民、團隊的最大利益結合在一起。只有這樣，我們才能贏得永恒的青春。我們身邊不正是有這樣的一大批榜樣嗎?
許振超，青島港一位只有初中文憑的吊車司機，三十年如一日，練就一手絕活，一年內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄，創造了"振超效率"。周國知一位普普通通的基層干部，為國分憂、為民解難、嚴于律己、甘于奉獻，堅持為群眾做好事、辦實事、解難事，積勞成疾，倒在工作崗位上，走完了短暫而光輝的一生。人民的衛士，罪犯的克星，敬業的楷模，因公殉職，感動中國的女公安局長任長霞。他們的事跡告訴我們，干一行、愛一行，專一行、精一行，把敬業奉獻的精神寫在人生奮斗的`旗幟上，平凡的崗位同樣能創造輝煌。這不正是值得我們感動，值得人我們學習的楷模嗎?
當前人民銀行正處在改革和職能轉換的關鍵時期，縣級人民銀行責任重大，前景廣闊，任重道遠。我們還有什么理由不以滿腔的熱情投入到崗位工作中去呢?奉獻社會，是時代對青年的召喚，穩健貨幣政策在基層的貫徹落實需要我們，維護轄區金融穩定需要我們，支持縣域經濟發展、幫助農民奔小康需要我們。我們不應該彷徨，不應該遲疑，立刻行動起來吧!努力拼搏，開拓創新，愛崗敬業，無私奉獻，從我做起，用自己的青春和汗水給我們人民銀行改革與發展添上色彩斑斕的一筆。
我的演講完畢，謝謝大家!
比實干比擔當比奉獻演講稿 23
尊敬的各位老師：
有一種美是風花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅持和諧，這是大美。在20xx的開學第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機等等，他們的行為是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師張老師。
張老師在湖北恩施海拔一千八百多米的`高原小學里是唯一一位年輕女教師，學校地處深山，環境惡劣，到了氣候嚴寒的季節孩子們洗不了澡，她和鄉親們一起動手為孩子們改造了學校的第一個洗澡間，她希望給孩子們帶來溫暖，帶來一個開心的童年，也希望給他們帶來改變。
在一節美術課上孩子們認真地畫畫，還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個“男人”，她沒有責備，而是一直鼓勵孩子們去觀察美，用畫筆把心中的美留下來，慢慢地孩子們畫得越來越好，當鏡頭中兩個學生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的老師時，我不禁為之動容。
在孩子們眼里的張老師是一個善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的青春換來了大山中輟學孩子邁出探索世界的腳步!
從張老師身上，我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻的老師們。他們默默堅守，不計報酬、辛勞和回報，有的還像張老師一樣，放棄了城市優裕舒適的生活，到偏遠貧窮的基層學校手執教鞭，用他們的大美來成就孩子們無數的小美!是啊，老師們就像園丁，培養著祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻出光和熱;老師們無愧于人類靈魂工程師的稱號，他們為我們搭建了知識的橋梁，他們日出而行，日落才歸，傳播知識，播種希望，用博大的胸襟包容、關愛著年幼無知的我們。我想用“桃李滿天下，春暉遍四方”這句詩，是對老師們最好回報罷!
張老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護小美，讓大美永駐人間。
比實干比擔當比奉獻演講稿 24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
奉獻是每個人都懂的道理，但又有幾個人會用行動來詮釋奉獻的含義？
你是否留意過生活？白天車水馬龍，來來往往的人絡繹不絕，在一天的繁華喧鬧過后，留下數不盡的垃圾，但你是否發現，當你第二天早晨醒來，街上又恢復了往日干凈整潔的容貌，這一切都是清潔工含辛茹苦，默默打掃的成果。
然而，清潔工在生活中不被人尊重，清潔工這份職業更是被人嫌棄，但他們日復一日，年復一年的工作在這個崗位上，并無絲毫抱怨，并無對老天的不滿。
一次偶然間，我遇見了一位老清潔工，他已年過六旬，正是在家享福的年紀，同齡人不都在家中享受兒孫滿堂的樂趣。我心生好奇，問道：“老爺爺，你年紀這么大了怎么還來打掃衛生啊？”老爺爺笑著說道“我啊，就是閑不住，現在要保護環境，我反正在家也沒事情干，打掃環境衛生既美化了城市又鍛煉了身體，何樂而不為呢？
打掃衛生看似多么不起眼的'小事，卻體現了老爺爺的奉獻精神不為名不為利只為了大家，這是最淳樸的貢獻。
事實上，生活在各個崗位的人都在奉獻，老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；”醫生，終日在充滿藥味的地方，用雙手，用智慧挽救他人；警察，終日風雨無阻，為人們提供安全的生活保障……他們，雖常被人們忽略，但卻任勞任怨，奉獻著自己。這是最平凡的奉獻。
從古至今，有多少人用生命，用行動來演繹著奉獻，鄧稼先“兩彈元勛”，袁隆平“雜交水稻之父”，莫言“諾貝爾文學獎”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力，為祖國創造了一個又一個奇跡，為祖國的繁榮昌盛做出了貢獻。這是驚天動地的貢獻。
奉獻，有很多種形式，只要你做了對他人、對集體、對社會、對國家有益的事，那么你就做到了奉獻。奉獻不在于時間，不在于金錢，而在于貢獻。
讓我們不要空喊口號，用行動去奉獻，去證明自己。
比實干比擔當比奉獻演講稿 25
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“奉獻愛心，從小事做起”。
有一種牽掛，它常常讓我們流淚;有一種力量，它能使我們精神振奮;這種牽掛，輕輕地從你我的眼里釋放出來;這股力量，在你我指尖悄然流淌。這是愛。
愛是冬日里的一縷陽光，驅散寒冷的霜凍;愛是久旱之后的一場雨，滋潤著破碎的心。因為愛，無家可歸的人可以回家。
因為愛，疲憊的靈魂才能充滿活力。渴望愛心，就像星星渴望彼此;對愛的渴望就像一首世紀之歌，渴望被永遠傳唱。
你可能會問:愛是什么?愛是能夠揚起你生命的風帆去鼓舞，是能夠提供及時的經濟支持，是能夠撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾經說過“愛是美德的種子”，泰戈爾懂得了“愛是理解的別名”。
在一個人的一生中，也許每個人都不能拒絕災難和疾病，但我們可以在災難和疾病到來之前，將互助儲存起來，將愛放在一起。
我們每個人，也許只是很渺小很微弱的一部分，也許只能貢獻一點愛，但如果我們都行動起來，從身邊的小事做起，那么久而久之，這個世界就會充滿愛，每個人都能感受到溫暖。
給自己一片愛，從身邊的小事做起，讓你的心充滿愛，也讓世界充滿愛。近年來，中國發生了地震、暴風雪、干旱等自然災害。然而，自然災害是無情的.，世界上有愛。全國各地的人們從身邊的小事做起，奉獻他們的愛。
我們都有一顆心，但我們不知道如何去表達它。愛是一種寬容，是一種真誠的微笑，是一種陌生熱情的幫助，是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助。
涓滴之水，終能匯流成河。不管我們捐了多少錢，善舉是否會源源不斷并不重要。只要每個人都獻出一點愛，哪怕只是一枚硬幣或一份祝福，我們的愛心行為一定會成為愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界，從身邊小事做起，讓世界充滿愛!
謝謝大家!
比實干比擔當比奉獻演講稿 26
尊敬的各位領導、評委：
我演講的題目是《教師的幸福源于無私的奉獻》。奉獻就是不求回報的給予， 奉獻是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；奉獻就是把陽光送給黑暗的人，把溫暖送給寒冷中的人，把幫助送給困境中的人，把勇氣送給失落中的'人......
在座的各位教師，把自己的青春和熱血都無私地奉獻給了教育事業。有的剛剛走上教育工作崗位，有的為教育事業奉獻了十幾年、幾十年。我們在奉獻中，不求回報，不圖功利。我們換來的是桃李滿天下，祖國建設的一批批棟梁之才在我們手中培育。這就是教師職業的幸福，這就是教師職業的崇高，這就是教師職業奉獻的情懷。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”；“春蠶到列絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；這些詩句雖有些傷感，卻也道出了教師職業崇高和無私的奉獻。我們雖不能像政治家、軍事家那樣叱咤風云，但我們可以在自己的一片天地大有作為。
從教十多年來，接觸過許多的學生，有內向刻苦的，也有聰明開朗的，真正應了那句話“一花一天堂”。每個學生都有著與眾不同的個性和特點，熙攘而來，又紛紛而去。一圈一圈的年輪下來，自己也變成了一位成熟穩重的教師，成為了一名頗具幸福感的老師，在這轉變的背后，飽含著的是自己的汗水與淚水，還有作為教師的那份責任與愛。的確，我們教師職業很辛苦：有學生的調皮搗蛋，有家長的不理解，有來自社會的壓力等等。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。我國著名教育家陶行知的這句話，感動了無數人因為他深深的道出了一名教師的真諦——奉獻！
滄海桑田，時代變遷，光陰可以改變很多東西，包括生命，但是一種職業永遠神圣——那就是教師；有一種精神永遠不會磨滅——那就是奉獻！
我的演講結束，謝謝大家！
比實干比擔當比奉獻演講稿 27
尊敬的各位領導、在座的各位同行朋友們：
你們好，在這個多元開放、競爭激烈的社會中，找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情，xx年剛畢業的我，很幸運的找到了一份工作，成為了一名幼兒教師。因為已經實現了大學畢業時簡單而直接的目標，讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道，重復著繁雜瑣碎的事情，讓我看不到這份職業的豐功偉績，——就這樣吧，按時上下班，做好分內的工作成了我主要的工作態度。在混混度日中我迷失了方向。小時候的我們被譽為最幸福的一代，然后長大后的我們變成了垮掉的一代，我很想打破人們對我們的偏見，然而卻無能為力，不知道如何是好。
你看，在國際體育競技賽場上，年輕的運動員為了讓五星紅旗高高升起的理想，他們甘愿忍受著傷痛的折磨，日復一日的重復著枯燥的訓練;你看，在書聲朗朗的大學校園，年輕的學子們為了實現祖國西部大開發的理想，他們甘愿放棄大都市繁華的生活，成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多，在xx地震中，許多的人第一時間趕赴現場，成為了抗災的主力軍，這時候，人們似乎看到了xx后站起來的身影，明白了我們并不是澆灌，張揚的一代，在國家最需要我們的時候我們會奮不顧身的投入其中。
在受到他們的感染下，我開始找準自己的`方向，明確自己的目標，雖然我的工作是重復繁瑣的，是沒有回報的，但我在服務祖國的花朵，點亮祖國的希望。可能我的孩子們走出幼兒園就不記得我了，但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報，孩子的小臉能讓我的心也變得快樂。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛孩子，才會在這份失業中無私奉獻，不求回報。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻給在座的各位老師。——愛意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。
比實干比擔當比奉獻演講稿 28
各位老師、各位同學
大家好
我是04漢語言的季春雅，今天我演講的題目是《無私的奉獻》。
成功和成名是我們當中很多人渴望得到的。可是真正成功成名的又有幾個呢？可能你的一生就在忙碌中平凡度過。但如果你和我一樣將來是一位教師，那么我就要祝賀你，即使拋開個人的榮辱，你所教育的學生中也一定會有實現你心中的理想的。只有你才是穩操勝券者。
這，就是教師，一群平凡普通而又播種希望、創造神奇的人們！他們用美麗的笑容點燃求知的心靈，用默默的付出放飛年輕的希望，用無私的奉獻成就孩子的夢想。
我們學校的`教職工兢兢業業而又快樂、充實地工作著、生活著。三尺講臺成了他們揮灑愛心的天地。他們慷慨，無償地資助多名貧困學生近千元的書本費，卻從不提起；他們吝嗇，每月給自己孩子的零花錢絕不超過十元；他們驕傲，每一屆學生的成長歷程都會如數家珍般娓娓道來，每一年的教師節他們的辦公桌都絢麗成鮮花的海洋；他們謙虛，人們只要提起他們，評價起他們或贊美起他們時，他們總是紅著臉，擺擺手，竭力淡化自己。正是無以數計的他們和有信心趕上的我們，化智慧為帆，以心靈做槳。開動著教育這艘永不沉淪的諾亞舟，披波斬浪，踏歌而行！
我不喜歡用蠟燭來形容教師，那剛剛奉獻出點滴光熱就哭得淚流滿面的做法，實在非吾輩之所為；我也不太愿意把教師看成春蠶，窮其一生心血完成的卻只是半成品。悲劇的結局哪有半點快樂可言！如果實在想要比喻點什么，我倒寧愿把教師比喻成步行街中的一塊彩色方磚，與他們的同事們肩并肩、手挽手組成一幅幅完美的圖案來指引著人們正確、快捷地奔向遠方！即使不幸陳舊了、破碎了，那片片灑落的，也都刻滿了飽含神情的兩個字——忠誠！
是啊，只有懷著對教育事業的無限忠誠，才能鑄無邊師魂，赴千秋之約。教師，你的名字告訴我，人不一定能夠成就偉大，但把握好自己，在這個職業上，卻絕對能做得到“崇高”！
謝謝大家！
比實干比擔當比奉獻演講稿 29
親愛的老師和同學們:
落葉在空中盤旋，譜寫了一首美麗的樂章，那是大樹對滋養大地的感激之情；
白云在蔚藍的天空中跳舞，創造出一幅感人的畫面，那就是白云對藍天的感激。
因為感恩，讓我們體驗世界上最真摯的情感，因為感恩，讓我們明白生命的真諦，因為感恩，讓我們的社會更加豐富多彩。
只有心存感激，才會懂得奉獻。
感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是承擔責任，堅持道德。只有當你心中充滿感激，你才會想到回報和奉獻。
感謝你的父母，生活來自你的艱辛，幸福來自你默默的努力，幸福來自你全心全意的給予。我很高興出生在這樣一個家庭，即非富有的.第二代或官方的第二代，但我有衣服穿，讀書，不會餓。我的父母給了我最好的生活，盡管它不是海參鮑魚，也不是LV，但足以讓我出去散步。我非常喜歡這樣的生活。我會再選一次。
感謝領導和同事在進入工作崗位后給予我鼓勵、關心和照顧。我還記得20歲__九月，作為一名新教師，我被分為一個村莊。我清楚地記得，當我第一次進入學校時，我面對著簡陋的校舍和破舊的教具，尤其是當我走進教室，面對一群剛從二年級開始對英語一無所知的三年級學生時，我非常困惑，心里沒有底，甚至想逃跑。是你耐心的指導，熱情的幫助讓我更快更好作角色。
感謝這幾年一直陪伴我的同學們。是你的理智讓我知道了教師職業的價值。__夏天，我22歲，剛走出校園，走到講臺上。
剛開始工作的時候，帶著一顆懵懂的心，成了67個孩子的高一班主任。從那以后，我和所有的孩子結下了不解之緣，每天都充滿了幸福和感動。
今天，新世紀的太陽在我們面前升起，新時代的道德號角已經響起，讓我和你，你一起，致力于這個陽光明媚的事業！讓我們攜起手來，肩并肩，用愛照顧純真，用真誠帶來感激，用感激促進奉獻，用青春和鮮血譜寫道德的新篇章。
比實干比擔當比奉獻演講稿 30
親愛的老師和同學們:
時光飛逝，轉眼間我們就到了四年級。首先，我想對所有的老師表示衷心的尊重和感謝。在過去的五年里，教師們努力工作，做出了無私的貢獻，教我們知識，啟發我們的智慧，規范我們的行為。更重要的是，教育我們做人的原則，培養我們認真負責的態度和樂觀進取的精神，使我們在未來的成長中有一個良好的起點。
在過去的五年里，你為我們浪費了五年的青春，你為我們承擔了五年的責任。你為我們付出了巨大的努力。你只需要付出，卻不期待任何回報。時間可以沖走我們的記憶，隨著時間的推移，間的推移而被遺忘。但現在我們不會忘記老師的培養，以后也不會忘記。我們會永遠記得一個小老師，他帶領我們立即離開母校，從牙牙學語的`孩子到開始上小學的小學生。無論我們將來去哪里，我們都會永遠記得你帶領我們走向人生的第一步。
謝謝老師，讓我們變得自信，超越自己。你用事實向我們證明，學習不是一種負擔，而是一種樂趣和責任，是我們從未知道的世界的鑰匙。你教會了我們大膽的探索，用自己的頭腦和手去發現和發現，讓我們在知識的海洋中游泳，讓生活充滿驚喜！
謝謝老師，讓我們知道，我們可以從失敗中學習，克服困難中的障礙，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣，讓我們思考開放。你把美放在心里，教我們，洞察力和想象力。也許你講課的每一個細節都會隨著時間的推移被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良會永遠留在我們心中，讓我們難忘。
謝謝老師，讓我們知道生活可以像紙一樣薄，像大海一樣深，像天空一樣寬，我們必須做出自己的選擇。你帶領我們通過每一個問題和發現，看到智慧在知識的海洋中閃爍。
親愛的老師們，你們的教學就像春風和瑞雨。滋養我們的心。最后，衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂。